人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春節(jié)的廣播稿篇一
2、去銀行存取大額現(xiàn)金最好有人陪同，在柜員機取款時勿忘取卡，以免造成不必要的麻煩。
5、不私接亂拉電線，不使用無質量認證的劣質電器；對自己所在營業(yè)房內的用電設施進行一次自檢，對檢查發(fā)現(xiàn)的線路、開關破損或老化等隱患問題及時自行整改；禁止把燈具靠近易燃物品安裝；禁止將手機充電器或電動剃須刀插在插座上長時間充電，以免引發(fā)火災。
6、禁止在營業(yè)房內存放易燃易爆
我們一定要提高警惕，加強防火防盜意識，切莫存有僥幸心理。防患于未然，是最有效的安全措施。
春節(jié)的廣播稿篇二
安全生產廣播稿
全鄉(xiāng)廣大干部、群眾：
針對冬季氣候寒冷干燥，大霧天氣多，特別是元旦春節(jié)期間，人流、物流、車流相對集中，煙花爆竹進入銷售旺季，交通、消防、危險化學品、建筑工程、供電、燃氣等領域安全隱患增多，極易發(fā)生安全生產事故的現(xiàn)狀，為切實增強安全生產工作責任感和緊迫感，有效防范和控制各類事故的發(fā)生，黃溪鄉(xiāng)黨委政府早計劃、早部署、早實施，通過強化領導、強化監(jiān)管、強化值守、強化督辦的措施，層層落實責任，嚴格監(jiān)督管理，加強安全防范，確保全鄉(xiāng)元旦春節(jié)期間安全生產平穩(wěn)有序，保障全鄉(xiāng)人民度過一個平安、祥和、歡樂的元旦春節(jié)。
要親自部署，重大問題的處理要親自研究，重大隱患的排查要親臨現(xiàn)場，重大隱患整改措施的制定要親自把關，所需人力、物力的保障要親自過問；分管安全的人員要切實履行職責，身體力行抓組織、抓檢查、抓督辦、抓落實。
二是強化監(jiān)管，嚴密防范。鄉(xiāng)黨委政府堅持“誰主管、誰負責，誰檢查、誰負責”的原則，在全面做好安全監(jiān)管工作的基礎上，切實抓好對轄區(qū)內重點場所、重點生產運輸環(huán)節(jié)進行全面深入地檢查，最大限度地排查和消除各類安全隱患。鄉(xiāng)黨委政府要把安全檢查與執(zhí)法監(jiān)察緊密結合起來，在元旦春節(jié)期間將集中一個月時間，重點抓好燃氣、危險化學品、煙花爆竹、道路交通、建筑施工、民爆器材、消防及公共聚集場所、農業(yè)機械、電力、地質災害、水利、學校等 15 方面的安全大檢查和隱患大整治工作，對檢查中發(fā)現(xiàn)的重大隱患和違法行為將立即采取果斷有效措施進行處置并及時上報。
三是強化值守，落實責任。鄉(xiāng)黨委政府為確保元旦、春節(jié)期間安全應急值守責任落實，要求各村、各有關部門要進一步建立健全值班值守制度，嚴明值班值守紀律，實行領導帶班和專人 24 小時值班值守制度，保持信息暢通，發(fā)生險情或事故，要及時組織力量進行搶險救援和妥善處置，并按程序及時、如實上報。
四是強化督辦，嚴肅紀律。鄉(xiāng)黨委政府要求各村、各有關
部門要針對元旦、春節(jié)期間的特點，結合實際，研究制定工作方案和應急預案，做好應急物資、應急隊伍、應急措施保障準備，提高安全應急處置能力，全力抓好元旦、春節(jié)期間安全監(jiān)管工作，維護安全穩(wěn)定。鄉(xiāng)政府安辦配合上級部門將對元旦、春節(jié)期間安全生產工作進行專項督查，確保元旦、春節(jié)期間安全生產工作落實到位。確?？刂埔话闶鹿?、遏制較大事故、杜絕重大事故發(fā)生。
黃溪鄉(xiāng)安辦
20xx年1月1日
春節(jié)的廣播稿篇三
20xx年“慶元旦，迎新年”廣播廣播稿 魏子怡：在這里，我們?yōu)槟蜷_一扇窗，展示校園的活力與風采。
李蘋：在這里有飛揚的夢想，有溫馨的祝福。
孫世超：敬愛的老師們，親愛的同學們。
合：新年快樂！
魏子怡：今天是12月30日，星期一，20xx年即將過去，20xx年正向我們走來。我是主播魏子怡。
李蘋：青州五中高一級部“慶元旦，迎新年”廣播和大家見面了！我是主播李蘋。 孫世超：我是主播孫世超。
魏子怡：紅梅含苞傲冬雪
李蘋：綠柳吐絮迎新春
孫世超：春臨大地百花艷
魏子怡：節(jié)至人間萬象新
魏子怡：新年染紅了我們快樂的生活
李蘋：新年讓我們截取下四季的片段
孫世超：新年給了我們人生的暢想
合：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
魏子怡：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。 李蘋：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
孫世超：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
李蘋：20xx年悄悄地離我們遠去，20xx年正向我們闊步走來
孫世超：新的一年，新的開始，這般年輕，這般俊逸
魏子怡：祝福我們敬愛的老師,祝福我們可愛的同學 孫世超：我們偉大的祖國，沉睡的雄獅已然覺醒，受傷的巨龍也展翅翱翔，奮力地揮去百余年的血淚和屈辱。
孫世超：保衛(wèi)和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采
魏子怡：你的身姿如此挺拔，你的胸懷這般寬廣
李蘋：你是我們永遠的驕傲，你是疲憊的游子持久不變的向往
魏子怡：祝福你，我們偉大的祖國，新年快樂，我親愛的父母
李蘋：您是我們永遠的精神寄托，慈愛的叮嚀不絕于耳
孫世超：親愛的朋友，讓我們學會感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。
魏子怡：親愛的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。
李蘋：在這辭舊迎新之際，萬物孕育之機，讓我們一起，大聲地祝福
合：新年快樂，工作順利，學業(yè)有成，美滿健康，幸福永遠！
魏子怡：春之聲廣播站創(chuàng)辦以來得到了全體師生的大力支持。正因為有了你們的支持，我們才走到今天。
孫世超：愿它能帶走同學們所有的煩惱，為同學們帶去無盡的歡樂；
李蘋：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意
孫世超：愿您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
魏子怡：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
李蘋：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
孫世超：愿今天的聯(lián)歡把我們的心靈拉得更近
魏子怡：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
李蘋：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
孫世超：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
魏子怡：因為，我們始終相信：
合：明天會更好！ 男：“慶元旦，迎新年”廣播到此結束，再次祝大家：
合：新年快樂，萬事如意，心想事成！
春節(jié)的廣播稿篇四
音樂《開篇曲》
【甲】尊敬的老師、親愛的同學
【乙】你們好!紅領巾廣播開始啦!
【甲】我是 六(4) 班的
【乙】我是 六(4) 班的
音樂《校園芳草地》
【甲】一寸光陰一寸金，
【乙】時間老人腳步勤。
【甲】轉眼又到了年末，在這料峭的冬日里，我們即將迎來20xx年。
【乙】一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。
【乙】 我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。
【甲】 知道一點，那我來為大家介紹一下好嗎?
【乙】 好啊。
知道了驅趕“年”的辦法。從此每年除夕，家家貼紅對聯(lián)、燃放爆竹;戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問好。這風俗廣泛流傳，成了中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。
音樂《學習幫幫幫》
【乙】你不知道怎么回事?我們在考試嘛，當然靜悄悄的，這是考場的規(guī)則。因為期末考試要到了，我們正緊張有序地進行復習。
【甲】對噢，我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快.離期末考試越來越近了。
【乙】期末復習階段我要教大家一些注意的事項，同學們如果能做到的話，相信你會考出好成績的，這可不是絕招，但一定有用。
【甲】哦?是什么注意事項呢?快說，同學們正迫不及待想學呢!
【乙】好，聽好了，在這段時間里,我們每個人都應該做到學好，休息好，天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。
【甲】同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢，萬一亂吃零食生病了不能到校學習，那復習時就會少學很多東西。
【乙】這幾星期,是我們最關鍵的日子.課本已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去.在這復習階段,我們如果發(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復習這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。
【甲】你說的對，要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考.做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。
【甲】心與心相貼
【乙】手與手相牽
【甲】我們相約在一起
【乙】今天do re mi點歌臺向大家播放一首《蟲兒飛》，祝同學們在期末考試中取得好的成績。
【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們，我是本期播音員 。
【乙】我是本期播音員 。
【齊】我們下次再會。
一片廢紙的故事
當亞運會在日本結束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族！”使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭，當人們散去，滿地廢紙！
當他漫步校園的時候，看到掉在花壇里的廢紙，走廊上的空瓶，操場上的包裝袋，想必也會皺起眉頭吧?？刹粫氲?，自己應該彎下腰，撿起這份臟亂。其實我們每個人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗？只是很多人還沒有意識到，打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。
當你撿起垃圾時，就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅：原來我很愛自己的校園；當你撿起垃圾時，從你身邊走過的同學也許會來幫你，也許他會想到：我應該向他學習，也為校園的環(huán)境獻上一份力。以后的日子，你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。你也會感到欣慰而自豪。
隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個不經(jīng)意的動作?？伤w現(xiàn)出的，卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛。
在新學期里，讓我們播下一個動作，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一個品格；讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，經(jīng)過大家的努力，一定會營造一個有著更好環(huán)境的校園。
成才先成人 愛國先愛校
時間過得真快，轉眼馬上就要期末考試了，今天我演講的題目是：成才先成人，愛國先愛校。
同學們，一滴水蘊藏著大海的本質，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明，二者之間既是對立的，又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的，那樣做就是不文明的，涇渭分明，道理并不復雜，但貴就貴在文明習慣的養(yǎng)成，難就難在長期堅持。
比如有的同學吃了東西，隨手就把包裝紙扔在地上，而有的同學卻隨手把它撿起來，放到垃圾箱里。有的同學對在潔白的墻壁上灑上個墨跡毫不在意，而多數(shù)同學一到校就主動擦樓道或整理清潔區(qū)；有的同學課上聽不懂就想說話，而多數(shù)同學是遇到不明白的問題，就冥思苦想，絕不交頭接耳，唯恐影響了其他同學的學習。極個別同學影響了他人，還橫眉冷對，沒事找事，而我們絕大多數(shù)同學影響了他人都能禮貌地說聲“對不起”。很顯然，以上所述之中，前者屬于不文明的，后者就是很文明的。
在我們校園內也有文明與不文明交織在一起的現(xiàn)象，比如有個別同學隨便拿彩筆、和粉筆在校內外的墻上亂寫亂畫，有的同學下下課后，中午上課前買的小食品吃完后，隨手亂扔包裝袋。還有的同學下課后在校園隨意追逐打鬧，張口就是粗話、臟話。這些都是不文明的惡劣習慣。
同學們，學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，但是，同學們想過嗎？學校要發(fā)展，形象要美好，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出張小學高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。因而我們要學會做人。學會做人，這是我們每個人最起碼的要求?！皩W校是我們溫馨的家園，學校是我們成長的搖籃”。——不錯，我們每位學生都是學校的主人，我們一定要讓她保持整潔、舒適、美麗。
同學們，聽了我今天的演講，你是否知道如何對待手中的一張廢紙、學校潔白的一面墻壁、嘴里的一口痰、教室內的桌椅公物，如何面對每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試？無論你們將來從事什么樣的工作，你們都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，而一個人只有學會做人，學會善待這些小事，才算具備了成功的基礎。
同學們，文明習慣無處不在，成人先成才，愛國先愛校，我們必須從小事做起，嚴格要求，長期堅持。我們還必須從大處著眼，千萬不能把一些不文明的言談舉止看做小事，因為它代表著一個人的文化素養(yǎng)，標志著一個民族的健康程度，影響著一個地區(qū)一個國家的經(jīng)濟發(fā)展。作為一所學校，也標志著它實際的辦學水平。學校是我們的家，建設靠大家，讓我們充分利用一切機會，文明習慣的養(yǎng)成抓深抓細，并長期堅持，使我們學校的校容校貌和人文氣質再放異彩！
最后，送同學們一句話：
播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。愿同學們思想上重視，行為上落實，從而養(yǎng)成良好習慣，掌握自己命運。
廣播稿
甲：尊敬的老師、親愛的同學
乙：你們好!紅領巾廣播開始啦!
甲：優(yōu)美的歌曲可以給你帶來無限的快樂
乙：動聽的廣播可以給你帶來無限的知識
甲：我是 六(4) 班的
乙：我是 六(4) 班的
甲：今天我們?yōu)榇蠹野才帕撕芏嗑实墓?jié)目，首先是《成語小故事》、其次是《世界真奇妙》、最后是《健康園地》，希望大家能認真收聽。
一、成語小故事
甲：首先請聽成語小故事
西施是中國歷史上的「四大美女」之一，是春秋時期越國人，她的一舉一動都十分吸引人，只可惜她的身體不好，有心痛的毛病。有一次，她在河邊洗完衣服準備回家，就在回家的 路上，突然因為胸口疼痛，所以就她就用手扶住胸口，皺著眉頭。雖然她的樣子非常難受不舒服，但是見到的村民們卻都在稱贊，說她這樣比平時更美麗。同村有位名叫東施的女孩，因為她的長相并不好看，他看到村里的人都夸贊西施用手扶住的樣子很美麗，于是也學著西施的樣子扶住胸口，皺著眉頭，在人們面前慢慢地走動，以為這樣就有人稱贊她。她本來就長得丑，再加上刻意地模仿西施的動作，裝腔作勢的怪樣子，讓人更加厭惡。有人看到之后，趕緊關上大門；有些人則是急忙拉妻兒躲得遠遠的，他們比以前更加瞧不起東施了！
東施只知道西施皺著眉的樣子美麗，卻不知道這是因為西施本身美貌的原因，刻意地去模仿，結果只給后人留下「東施效顰」的笑話。
同學們，我們可不要“東施效顰”啊。
二、世界真奇妙
同學們一定喜歡看警察破案的電視電影吧，里面經(jīng)常會有這樣的鏡頭，一名警察小心翼翼地提取犯罪現(xiàn)場的指紋帶回去分析，指紋是破案的一個重要的依據(jù)。你會不會擔心警察會抓錯人呢，放心吧，每個人的指紋是不同的，世界上沒有完全相同指紋的兩個人。今天的科技天地為大家介紹〈為什么人的指紋不一樣〉。
乙：為什么每個人的指紋不一樣
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