六一兒童節(jié)主持詞結束語(模板7篇)

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六一兒童節(jié)主持詞結束語(模板7篇)
時間:2023-04-06 17:27:54     小編:zdfb

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六一兒童節(jié)主持詞結束語篇一

大家好!

我們共同送走了五月,迎來了六月。在六月的第一天是我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)是讓我們最高興的節(jié)日,因為六一兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日,而且在六一兒童節(jié)里,我們會收到許許多多的禮物??墒牵诿恳粋€不同的禮物背后都深藏著每一個人對孩子們深深的祝福和關懷,其實,每一個人都在讓我們在這些深深的祝福和關懷里一天天的長大。

在這里,我向所有老師們,叔叔阿姨們說聲:“謝謝,謝謝你們的祝福和關懷!”。

慶六一主持臺詞

甲:尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長,親愛的小朋友們

合:大家上午好!

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光

乙:我們的心象怒放的花朵,象歡樂的海洋

甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光

甲:六月還有一個小秘密,我們科苑之星迎來邯鄲市七色光新教育新理念。

乙:在這個雙喜臨門即將到來之時,讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心

合:唱響激越的旋律、暢想美好的未來

乙:我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。

“慶六一、展才藝、文藝演出活動正式開始

甲:21年,在歷史的長河中只是短暫的一瞬間

乙:21年,卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想

甲:我們用智慧和熱情播撒希望的種子

乙:我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃

甲:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意

乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲:首先,帶給我們的祝福的是中二班的舞蹈《開門紅》

乙:課堂是孩子們放飛理想的地方

甲:操場是孩子快樂無限的廣場,校園是我們健康成長的家園

甲:讓我們帶著夢想飛翔。

乙:請欣賞舞蹈《向前沖》

甲:今天是個好日子,今天有夏應有的烈日,可還沒見那皎潔的月光。別急,20班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后,從月球回來。請欣賞舞蹈《月光》

乙:作為擔當教育工作的園丁,有責任悉心澆灌好每一朵花蕾;作為從事保教工作的我們,有義務盡心啟蒙好每一位孩子。能否當好園丁,做好保教工作,關鍵在于有沒有一顆情操高尚的心。每天鮮艷的五星紅旗在校園上空迎風飄揚。它激勵著我們每一個同學努力學習,請欣賞一年級的小朋友給我們帶來的表演唱《國旗國旗真美麗》

乙:新的教育理念告訴我們,在每一個不同組合的家庭里,孩子是我們的希望,是祖國的棟梁,送子女入學是我們每個家長的義務,我們有責任教育好孩子,同時我們要允許孩子犯錯,要給孩子一定的活動空間,不要老是批評孩子。想想小時侯的你能與他們相比嗎?聽了六年級4班同學的一段相聲《拇指與食指》,你一定會受啟發(fā)。有請

甲:青春,誘人的年華!它是一個藍色的夢,像天空,像大海。青春,我們有著做不完的夢,夢中有星星,有月亮,有太陽,有沙灘,有貝殼,正因為有它們,青春才五彩斑斕,青春才充滿活力。在課余之際,希望大家動起來,學校的舞臺是展示才藝的舞臺。不要只顧啃書本。請欣賞中二班的舞蹈《快樂寶貝》

甲:在世界的東方,有一個古老的國度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強;在世界的東方有一種文化稱之為國粹經(jīng)久不衰男兒當自強它就是中華武術。

乙:請欣賞大三班小朋友的表演《武術》

甲:母愛,是人類一個亙古不變的主題,母愛是天涯游子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。 母親,我的好媽媽!請欣賞中一班給大家?guī)淼氖终Z《媽媽寶貝》

結束語:

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的小朋友們

甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

甲:有一場夢,說的是少年強則國強。

乙:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

乙:無論如何,少年憧憬著希望。

甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

甲:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!

乙:東郭鎮(zhèn)中心小學慶?!傲弧辈潘囌故尽?/p>

合:到此結束——

甲:感謝大家的精彩表演!

合:最后祝大家:

身體健康!

學習進步!

天天快樂!

再見!

六一兒童節(jié)主持詞結束語篇二

小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。

大家上午好!

撣去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個特殊的日子。 今天是個愉快的日子。今天是屬于我們自己的日子。因為……

今天是六一國際兒童節(jié),是屬于我們的節(jié)日。在這里,我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們:節(jié)日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,xx幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

看,x班的小朋友已經(jīng)準備好為我們獻上快樂的舞蹈了。請欣賞由x班表演的開場舞蹈:《我真的很不錯》。

嗯。。。充滿激情的舞蹈,讓我們感受到節(jié)日的歡樂!你們真的很不錯!炎炎夏日就要來了,那么,春天又是怎么過的呢?讓我們欣賞x班小朋友的唱唐詩《春曉》。

感謝x班小朋友的精彩演唱。短短的字句。表達出深遠的意境,這就是文字的魅力,接下來,請欣賞x班的 字族歌

謝謝x斑的精彩表演,小朋友們是不是還沉浸在文字的樂趣之中呢?接下來,換上動感的音樂,有請x班小朋友為我們帶來時裝t臺秀......

謝謝x班小朋友們的表演,動感的音樂,讓我忍不住也想跳上一段舞蹈。哦。。。原來x班小朋友 也都忍不住了啊,讓我們一起來欣賞x班的小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

好一個快樂寶貝,謝謝x班 小朋友的精彩表演。

我們都是快樂的寶貝。。。接下來。。。有請xx小寶貝為我們帶來獨唱《郎的誘惑》

謝謝xx小寶貝。一段精彩的演唱過后,xx班也要為我們表演節(jié)目了,他們帶來的是:英語律動

又是一段精彩的演出。。。謝謝xx班小朋友。

爸爸媽媽去上班,我去幼兒園。。。幼兒園就是我的家

接下來,有請xx, xxxxxx 為我們帶來三句半《我愛我的幼兒園》。

謝謝xx等人的表演,詼諧的語句,表達著我們的快樂。幼兒園不僅能學到知識,還讓我們鍛煉出強健的體魄。

有請 (xx班小朋友)或是(全體幼兒園師生)帶來體操表演《世界真美好!》

六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉(xiāng),六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

xx幼兒園文藝匯演在這歡樂的時光中畫下句點。

感謝小朋友們的精彩表演......

感謝各位家長的光臨!

讓我們明年六一再相會!再見!

六一兒童節(jié)主持詞結束語篇三

老師:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,

小朋友甲:親愛的小朋友們,

小朋友乙:你們好!

老師:溫暖的陽光,誘人的花香,

小朋友甲:喜悅的笑臉,激動的胸膛,

小朋友乙:連小草都在歡樂地歌唱,

小朋友甲:輕輕地,摒住呼吸,

老師:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

小朋友甲:六一國際兒童節(jié)——來到了。

老師:今天,是個好日子,

小朋友乙:是我們小朋友們的節(jié)日

老師:下面請我們大班小朋友為我們表演舞蹈**

小朋友甲:當我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦**。

小朋友乙:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,一起動起來吧。請欣賞大班小朋友的**。

老師:我們的小朋友個個都是小能手,現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。

老師:別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群舞藝高強的孩子們表演的舞蹈**。

小朋友甲:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的節(jié)目。

小朋友乙:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的帶來的節(jié)目。

老師:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈。

小朋友甲:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈。

老師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友節(jié)目。

小朋友乙:是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。

六一兒童節(jié)主持詞結束語篇四

乙:最后,請大家跟著這熟悉的旋律,一起與張xx合唱《大笑江湖》!(熱烈鼓掌)

甲:快樂的時間總是如此短暫,

乙:幸福的時光總是很快飛散。

甲:精心的呵護,花蕾就會綻放,

乙:細致地培育,種子就會成長。

甲:耐心地疏導,山泉就會匯成大海,

乙:辛勤地澆灌,小樹就會成材。

合:我們祝愿大家能夠健康、快樂的成長,度過一個好的童年!我宣布,慶“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會到此結束,謝謝大家!

六一兒童節(jié)主持詞結束語篇五

(男)尊敬的領導、老師、親愛的同學們。

(合)大家好。

(女)當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天

(男)這是多么快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂!

(男):今天參加我們六一演出的有市直各小學,幼兒園的小朋友,在六一國際兒童節(jié)到來之際,xxx市市委、市政府,市婦聯(lián),團市委、市教委,對我市少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強對少年兒童的思想道德教育,立足實際,積極開展豐富多彩的慶?;顒?。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝。

(女)六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。今天,縣直各學校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

(合)xxx市慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

1、喜氣洋洋慶六一,演出單位華夏市第四小學

2、中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,請欣賞華夏市實驗小學小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。

3、身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請欣賞xxx市完小為我們帶來的舞蹈《小帥兵〉

4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。

5、xxx市聾啞學校是我市唯一一所聾兒教育學校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛的老師,慶祝自己的節(jié)日。

6、世界需要和平,世界需要關愛,世界需要共同的期待,讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。

7、你追我趕向前進,在成長的路上,相互關心,相互幫助,比學趕超是他們成長路上的主題,請欣賞追趕。

8、童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時縈繞在耳邊,請欣賞xxx市學校學前班選送的舞蹈猜調(diào)。

9、一群放學回家的孩子談論起了自己的爸爸,就讓我們來聽一聽快板表演。

10、xxx市第一學校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。

11、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx市完小的小模特為我們的傾情奉獻----時裝秀

12、唱起贊歌跳起舞,請欣賞xxx市三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》

13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞xxx市南關小學選送的舞蹈踏浪。

14、嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽曾在華夏市藝術節(jié)獲得一等獎第一名的小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。

15、陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下,請欣賞學習市二小學生演出的舞蹈雨露

16、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領略真我的風采,請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》

結束語:xxx市慶六一文藝演出到此結束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學們、小朋友們學習進步,節(jié)日快樂。

六一兒童節(jié)主持詞結束語篇六

甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學們 合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,各級領導帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的`殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

六一兒童節(jié)主持詞結束語篇七

甲:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家上午好(合說):

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

甲:走進六月,就是走進多彩的季節(jié)。

乙:走進六月,就是走進了童真的世界。

甲:六月是我們茁壯成長的季節(jié)!

乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

合:共同擁抱美麗的六月!

甲:“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演現(xiàn)在開始!

乙:首先,請欣賞中心小學的鼓號隊表演。

甲:中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。

乙:漫長的歲月和豐厚的文化積淀,造就了56個兄弟民族大家庭。

甲:讓中華文明與國際接軌,讓中華文明走向世界。 請欣賞民族小學的舞蹈《最炫民族風》。

甲:為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識,深刻地理解和欣賞課文,提高學習語文的質(zhì)量,我們讓課本劇這種新穎的讀書形式走進了課堂。請欣賞中心小學精心編排的課本劇《濫竽充數(shù)》。瞧,他們來了。

乙:(謝謝同學們的精彩表演,這個故事使我們懂得只有真才實學才能經(jīng)得起考驗。

甲:天晴了,那花兒朵朵綻放,

乙:聞花香,我想起年幼時光。

甲:童年的生活多么美好,我們都想留住童年,不想長大。請欣賞清華資產(chǎn)希望小學的同學們給我們帶來的舞蹈《童年》。

乙:今天的節(jié)目真是精彩紛呈,讓人意猶未盡,連金孔雀也來到了現(xiàn)場為我們助興,請欣賞中心小學的器樂合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。

甲:努力拼搏,拼搏才能勝利,相信自己,你將創(chuàng)造奇跡贏得勝利。接下來您將看到的是充滿激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學們上臺。

乙:(看,這就是我們青少年的朝氣,是我們努力拼搏、迎難而上的豪放激情。

甲:我們的祖國,美麗而寬廣

乙:我們的民族,勤勞而堅強。

甲:祖國啊,你多嬌的江山,是我的驕傲

乙:你瑰麗的文化,是我的自豪!請欣賞教師美文誦讀《中國夢》。

乙:(謝謝老師們大方、純美的誦讀表演,愿我們的中國夢早日實現(xiàn)。

甲: 夢中有一顆閃閃的紅星 她帶來新中國的春天和黎明

乙:她讓中華兒女心手相牽 她讓改革開放的春潮激流奔涌

甲:她讓和諧發(fā)展的號角 在神州大地共鳴

乙:閃閃的紅星 你永放光彩

甲:閃閃的紅星 你萬代傳承

乙:請欣賞清華資產(chǎn)希望小學的大合唱:《紅星歌》

結束語:

甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。

乙:我們將會用智慧與熱情的種子。

甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合:共同描繪梁堂小學美麗的明天。

甲:“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演到此結束。謝謝大家!

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