每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中語文綜合性活動題的做法 初中語文綜合性題目篇一
【備注：上圖再次復(fù)印可能圖中數(shù)字不好辯認(rèn)，華語網(wǎng)把文字依次整理于下】
左：中國吸煙狀況截至2015年中國人口13.7億中國吸煙者3.16億
男性吸煙率52.1%吸煙者每天平均吸煙15.2支
右：二手煙危害不容忽視
煙草中含有七千余種化學(xué)成分，其中致癌物至少69種
二手煙霧每年導(dǎo)致死亡人數(shù)60萬
二手煙霧危害：心血管病、呼吸道疾病、冠心病、肺癌
全球遭受二手煙霧危害的不吸煙者：40%未成年人33%成年男性35%成年女性
⑴請讀以上圖文材料，寫出你探究得出的結(jié)論。(至少寫出四點(diǎn))(4分)
⑵你所在的班級準(zhǔn)備舉辦一次以控?zé)煷胧樵掝}的辯論會，請你根據(jù)以下材料為正反雙方設(shè)計(jì)辯題。(2分)
自2015年5月10日期，外國煙草稅時隔6年再度上調(diào)，將卷煙批發(fā)環(huán)節(jié)從價稅稅率由5%提高至11%，稅率提高了6個百分點(diǎn)，并按0.005元/支加征從量稅。香煙的零售價隨之上調(diào)10%左右。
正方辯題：_______________
反方辯題：_______________
⑶我國《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》中規(guī)定：室內(nèi)公共場所禁止吸煙。如果你在車站候車室看到一位老大爺正在吸煙，你會怎么勸說他?(2分)
參考答案：
⑴示例：①中國吸煙人群龐大
②中國吸煙者中男性吸煙人數(shù)占一半以上
③吸煙者每天吸煙的數(shù)量很大
④男性吸煙率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于女性
⑤二手煙危害不容忽視
⑥二手煙對未成年人的危害最大，其次是成年女性，最后是成年男性。
⑵正反辯題：上調(diào)煙草稅可以有效控?zé)?。反方辯題：上調(diào)煙草稅不能有效控?zé)煛?/p>
⑶示例：老大爺，您好!為了大家的健康，請您到車站吸煙區(qū)，好嗎?
初中語文綜合性活動題的做法 初中語文綜合性題目篇二
劉永福、馮子材是欽州的一張名片。為了讓更多人了解劉馮精神，市教育局決定在全市中小學(xué)開展以弘揚(yáng)劉馮精神，繼承愛國傳統(tǒng)為主題的系列活動，請你參加并完成下列任務(wù)。(6分)
【任務(wù)一】根據(jù)材料，寫出劉馮精神的內(nèi)涵。(3分)
材料一：劉永福反抗侵略，與侵略者斗爭42年，作戰(zhàn)120多次。馮子材開赴南關(guān)，抵抗入侵法軍，取得了震驚中外的鎮(zhèn)南關(guān)諒山大捷。
材料二：劉永福堅(jiān)決拒絕臺南抗日紳民多次推擁為總統(tǒng)，他說：吾中華統(tǒng)一疆土，豈容分割?《劉永福歷史草》記載了他三次拒受臺灣民國總統(tǒng)之印，拒任總統(tǒng)之職的史實(shí)。
材料三：中法戰(zhàn)爭時期，劉永福抵擋法軍愿出銀一百萬兩與公(永福)的誘惑，堅(jiān)決拒絕讓出保勝。馮子材在廣西多次彈劾貪官污吏，在越南堅(jiān)持不受越南國王的犒銀。
劉馮精神的內(nèi)涵是：。
【任務(wù)二】假如你是學(xué)校活動策劃人，請仿照活動一，另設(shè)計(jì)三個活動，并分別寫出名稱。(要求：活動名稱結(jié)構(gòu)一致，與主題相關(guān))(3分)
活動一：搜集劉馮事跡 活動二：
活動三：活動四：
參考答案：
(1)示例一：流行音樂有自身的局限性。它只是應(yīng)時運(yùn)走紅的產(chǎn)品，有時代的局限性：時過境遷則很難激發(fā)人們的共鳴，有受眾的局限性。因此，流行音樂只能走紅當(dāng)下，無法成為經(jīng)典。
示例二：流行音樂不乏感情真摯、格調(diào)清新的佳作。內(nèi)容上表達(dá)對生活、理想的感受，有強(qiáng)烈的感染力;旋律優(yōu)美，易于傳唱，能引起人們對流行歌曲的迷戀，流行音樂是時代的需要。
示例三：看待流行音樂需要辯證觀點(diǎn)。積極向上的流行音樂能催人奮發(fā)向上，使人熱情澎湃;格調(diào)低下的流行音樂使人頹廢，影響心理健康。所以，還是需要人們具有較高的音樂鑒別力。(觀點(diǎn)1分，理由2分，結(jié)論1分)
(2)①示例：①伯牙善鼓琴，子期善聽，(1分)伯牙視其為知音。(1分)子期去世，
伯牙便摔壞古琴，終身不再彈琴。(1分)
②(1分)下聯(lián)：高山流水覓知音
初中語文綜合性活動題的做法 初中語文綜合性題目篇三
搜集資料是語文學(xué)習(xí)過程中常常用到的一項(xiàng)基本技能。凱里市某校八年級學(xué)生在開展怎樣搜集資料的綜合性學(xué)習(xí)活動中，語文老師明確以傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主題進(jìn)行資料搜集。以下是學(xué)生搜集到的三則材料，請你結(jié)合材料內(nèi)容，根據(jù)要求參與完成活動任務(wù)。(5分)
【材料一】：中華國學(xué)經(jīng)典指中華文化中最優(yōu)秀，最精華，最有價值的典范性著作。專家疾呼讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進(jìn)中小學(xué)課堂，國家應(yīng)把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引入國家實(shí)驗(yàn)課程。不少地方中小學(xué)已開設(shè)國學(xué)教育科。
【材料二】：目前，全世界已有100多個國家和地區(qū)設(shè)立了400多所孔子學(xué)院。有關(guān)部門選取《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》《孟子》等國學(xué)文化經(jīng)典，編寫出版了《中華傳統(tǒng)文化視聽讀本》，讓中國傳統(tǒng)文化走向世界。
【材料三】：匾額作為中國古建筑中的重要組成部分，也是中華民族獨(dú)特的文化精品的體現(xiàn)。某同學(xué)在探訪名勝古跡時搜集到以下建筑物的匾額題字：
①貢院唯才是舉②孔廟萬世師表③岳飛廟還我河山
(1)閱讀材料一和材料二，你從兩則材料中獲得了什么信息?(2分)
答：_________________
(2)根據(jù)材料三所提供的內(nèi)容，請你從文化或歷史學(xué)科知識等角度任選一組建筑物與匾額題字來解說兩者之間對應(yīng)聯(lián)系。(3分)【
答：_________________
(1)專家呼吁要讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進(jìn)中小學(xué)課堂和國家實(shí)驗(yàn)課程，當(dāng)前國學(xué)經(jīng)典正在走進(jìn)中小學(xué)，走向世界。(意思對即可，2分)
參考示例：①貢院唯才是舉:貢院是科舉時代舉行鄉(xiāng)試或會試的場所，匾額題字唯才舉，即高度概括了貢院選拔人才的方式和標(biāo)準(zhǔn)。
②孔廟萬世師表：孔廟姓我國古代偉大的思想家、教育家孔子的廟宇，匾額題字萬世師表高度凝練地概括了孔子給后人的榜樣和影響。
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