總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。
小學一年級安全工作總結上學期篇一
俗話說“平安是?！?，安全工作在當前的社會生產、生活中越來越突出，做好安全工作已經成為社會一切工作的首要保障。
對于一個學校來說，毫無疑問它承擔育人的任務，育人同時又必須在一個和諧、有安全保障的情況下進行，而安全常識又是育人的一個重要組成部分。每一個孩子就是一個家庭的全部，孩子的喜怒哀樂，孩子的健康和安全，都關系著一個家庭的悲歡。而一年級的孩子仿佛初生牛犢，安全意識非常淡漠，因此安全教育任務更加繁重。
按照學校領導提出的各項工作要求對學生進行安全教育：
一.把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置;
二.是有針對性地加強學校交通安全教育和管理;
三.是加強心理輔導，有效防止校園暴力、傷害事故的發(fā)生;
四.是認真做好預防感冒、高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作，進行落實措施。
一、指導思想
通過開展安全教育，讓一年級孩子了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調個人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發(fā)生。
二、工作重點
1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。
3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。
4、初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
三、具體措施：
1、做到每天科任老師進行溝通、聯(lián)系，及時及時發(fā)現他們的不當行為、有安全隱患的行為，以便及時教育、矯正。
2、碰到有安全隱患的行為的同學，及時和其家長聯(lián)系，讓家長共同教育，使學生能更快地改正過來。
3、堅持觀察他們的行為規(guī)范，處理學生之間的一些小摩擦，并進行教育。
4、課間10分鐘堅持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范，不讓學生過分的玩耍。
5、杜絕學生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學校。
6、杜絕學生在沒有家長或老師的陪同下到校外，不讓學生和高年級學生在沒有老師、家長的情況下一同外出。
7、對個別比較調皮的學生進行重點的監(jiān)視和教育，及時從老師、班干部那了解他們的行為習慣。
(二)、認真組織實施。
1、對教室內的電、門、窗、窗罩及校園其它建筑設施進行排查，加強維護。
2、把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置，對地震、火災如何逃生，如何疏散都進行講解、示范。
3、根據學生的特點，加強學生心理輔導，特別是當學生受到挫折時該怎么辦，同時怎樣有效預防校園暴力、傷害事故發(fā)生。
①防火安全教育
教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在，教育學生遠離危險品。
a及時了解學生有沒有生病狀況
b 向他們講解一些衛(wèi)生常識
②、防毒安全教育
教育學生注意飲食衛(wèi)生，不購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食;不帶各種藥品進入校園，遠離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣。
③、勞動安全教育
教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時，不準玩耍勞動工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓;參加社會公益勞動時，聽從老師的安排，確保安全。
④、防電安全教育
嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座，發(fā)現蓋板破損、電線落地立即報告老師。
⑤、開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;
a強調在沒有大人帶領的情況下不要私自外出，尤其是過馬路。 b外出時應遵守交通規(guī)則。
⑥、開展地震、火災，校園擁擠踩踏知識教育;
a教育他們一些消防常識;并讓他們懂得防火的重要性
b一旦出現火災應怎么保護自己，做到安全逃生。
⑦、開展安全日校紀校規(guī)、日常行為規(guī)范教育;
杜絕一些危險系數過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。
⑧、開展關愛生命，注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣，進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識。
5、結合品德生活課，利用班會課進行安全教育
①.教育學生在校園內做到“輕聲慢步”，課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內容，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。
②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發(fā)生傷害事故。 ③、嚴格遵守學校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍。 ④、養(yǎng)成離校關窗、鎖門的習慣。
⑤、上學、放學自覺排隊，有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規(guī)則，了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
⑥、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
⑦、教會孩子安全飲用純凈水的方法：先適當地倒一些冷水，再慢慢添加一些熱水，以防燙傷。
目前，整個社會的安全工作形勢十分嚴峻，做為特殊教育學校的工作者我們安全教育任務還十分的繁重、艱巨，許多問題還有待我們認真的去探索和研究，在以后的工作中，我還會把學生的安全教育放在第一位，讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
小學一年級安全工作總結上學期篇二
一年級的孩子仿佛初生牛犢，安全意識非常淡漠，所以安全教育顯得尤為重要。在學校對于安全教育的有力指導下，一年級學生的安全教育得到了高度重視。
一、指導思想
通過開展安全教育，讓一年級孩子了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調個人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長。
二、工作重點
1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。 3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。
4、初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
三、具體措施
1、體育教師充分利用室內課，積極進行體育運動常識安全教育 體育教師充分利用室內課，教育孩子在參加體育活動過程中，要聽從老師的統(tǒng)一安排布置，認真做好準備活動，遵守運動規(guī)則，杜絕發(fā)生哄鬧現象，防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子，課間、課后在沒有指導教師的情況下，不允許攀爬體育器材。
2、利用“周周講”，強化安全意識，進行安全教育 ①防火安全教育
教育學生注意飲食衛(wèi)生，不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食;不帶各種藥品進入校園，遠離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣。
③、勞動安全教育
教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時，不準玩耍勞動工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓;參加社會公益勞動時，聽從老師的安排，確保安全。
④、防電安全教育
嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座，發(fā)現蓋板破損、電線落地立即報告老師。
①.教育學生在校園內做到“輕聲慢步”，課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內容，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。
②、上學、放學自覺排隊，有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規(guī)則，了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
④、教會孩子安全飲用純凈水的方法：先適當地倒一些冷水，再慢慢添加一些熱水，以防燙傷。
4、利用班會課進行日常安全教育
班主任老師每周利用班會課強調日常安全事項：①、教育學生不在校園內、教室內追逐哄鬧;②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發(fā)生傷害事故;③、嚴格遵守學校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍;④、養(yǎng)成離校關窗、鎖門的習慣。
小學一年級安全工作總結上學期篇三
安全生產月是經國務院批準，由國家經委、國家建委、國防工辦、國務院財貿小組、國家農委、公安部、衛(wèi)生部、國家勞動總局、全國總工會和中央廣播事業(yè)局等十個部門共同作出決定，于1980年6月在全國開展安全生產月，并確定今后每年6月都開展安全生產月，使之經?；⒅贫然?。 以下提供一篇關于安全生產月工作總結，希望能夠幫助您!
__年6月是第11個全國“安全生產月”，我公司圍繞“科學發(fā)展、安全發(fā)展”的活動主題，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針，根據公司實際情況，采取加強安全生產管理的新方法、新途徑，狠抓、細抓安全生產檢查防范工作，加大安全體系建設、日常安全生產管理、安全教育培訓等方面的管理力度，使得生產工作健康發(fā)展。現在將安全生產月活動工作總結如下：
一、安全生產月活動指導思想
以國家相關文件精神為指導，全面落實安全生產工作要求，組織開展好“安全生產月”活動，落實安全生產主體責任，廣泛開展安全生產宣傳教育行動，推動安全理念、安全文化、安全法律和安全知識進企業(yè)、進工地、進班組，使安全發(fā)展理念更加深入人心。深入推進安全生產制度落實、過程管控和機制建設，有效防范各類事故發(fā)生，促進安全生產形勢穩(wěn)定好轉。
二、活動主題
科學發(fā)展 安全發(fā)展
三、活動時間
6月1日至6月30日
四、組織領導
為加強對“安全生產月”活動的組織和領導，公司成立“安全生產月”活動領導小組。
組 長：
副組長：
成員：
“安全生產月”活動領導小組辦公室掛靠處安全監(jiān)察室。
五、活動安排
根據總公司5月份安全例會、“安全生產月”動員大會及活動文件精神，我司以“安全生產月”活動為契機，公司上下扎扎實實，把抓安全生產落實到了促進生產發(fā)展的實處。主要實施了以下工作：
1、6月3日，公司(機關及各項目部)同步召開了“安全生產月”活動動員會，會上進行了安全月文件宣貫，開展了有針對性的安全教育。同時開展了安全月活動宣誓、簽訂安全互保書等活動。
2、6月4日，全處分9批次在各項目經理的主持下，圍繞“我在工作中如何防范事故”、“安全大家談”等內容開展討論，提出具體的防范措施。共同分析現場施工安全狀況，提高本部的安全管理水平。
3、6月10日著力對剛進場的4個項目部進行了安全技術交底。交底會議從項目安全風險、安全文明施工、協(xié)作隊伍安全管理、應急安全管理、安全檢查、作業(yè)環(huán)境和作業(yè)人員的安全監(jiān)控、班組建設等方面進行了交底。
4、6月中旬，我司7個項目部充分利用安全例會、班組安全日活動等形式開展了宣傳教育，學習安全通報，開展事故案例分析等活動。
5、6月10日，響應總公司號召開展“千機齊響”活動，上午8：30始，在處領導及職能部門的帶動下，上下級、職工、家屬互相發(fā)送安全短信，參與人達150多人次。
6、6月11日下發(fā)《安規(guī)》的考試試卷到7個在建項目部，要求各項目部認真組織全體人員分工種進行《安規(guī)》考試，以提高員工的安全知識和安全技能，也是預防和控制事故的一項有效措施。
7、6月上、中旬全處組織5個項目部，結合各工程施工實際，組織開展了觸電急救演練、消防演習、防高處墜落等應急預案演練活動，并對應急演練效果進行評價，以提高各項目部的應急處置能力。
8、大力開展反違章稽查工作和隱患排查治理工作，6月3-7日，6個項目部相繼開展了項目部安評工作，評價結果為優(yōu)良，并對檢查出的問題進行了閉環(huán)整改。6月10-23日處領導及相關職能部門相繼對5個項目部進行了安全專項隱患排查檢查，深入生產一線查處違章，把隱患排查治理工作落到實處。
六、存在的問題及不足：
組織對各項目部的隱患專項排查發(fā)現，部分項目部存在以下問題：
1、部分項目部對安全生產工作重視力度不夠，負責日常安全工作人員的觀念、意識、業(yè)務水平、工作方法還需要進一步轉變，主動性要加強。
2、現場電焊機電源線接頭過多且裸露;個別用電設備
電源線直接從空開上端頭引出。
3、現場有部分消防器材存在過期失效、未按規(guī)定日期進行檢查。
4、現場有個別人員未正確佩戴安全帽。
5、擴建工程危險點源辯識及預控措施與施工方案措施針對性不強。
七、__年下半年我司安全工作的思路
我司將根據實際情況，下半年安全工作計劃要求抓住重點，輻射全面，具有可實現性。工作思路具體如下：
1、對各項目部進行全過程、全因素管理法，以項目工程主要任務為主線，以目標為導向，把工程施工整個過程、各個環(huán)節(jié)及其所有影響因素系統(tǒng)地、有機地、協(xié)調地統(tǒng)籌起來，細排工作實施計劃，科學劃分工作時段，注重全過程全因素整體優(yōu)化組合，強化精細化管理，實現精確化控制。并運用安全科學管理方法，推行全員、全面、全過程的三全安全管理。
2、加大安全知識、各專業(yè)崗位安全知識的宣傳、學習與培訓。讓各崗位員工全面了解安全生產規(guī)章制度和本職責的操作規(guī)程、技術標準，提高安全意識，完成“要我安全”到“我要安全”最終到“我會安全”的質的轉變，以提高我處人員安全生產素質。
3、加大對項目工程監(jiān)督檢查管理工作，每月由處各職能部門組織對在建工程項目進行1次安全隱患巡視排查。加大對重大危險源的監(jiān)控，建立健全危險點源安全檔案，制定監(jiān)控和預控方案，加大對涉及安全工作重大事項的督促、督查、督辦力度，確保各項安全生產工作落到實處。
4、加強項目管理標準化建設，全面推行建設工程安全文明施工標準化工作，提高作業(yè)環(huán)境安全水平，保障從業(yè)人員安全與健康，保護環(huán)境倡導綠色施工。
5、加強班組建設工作，要求項目部對班組建設推行表單化、標準化管理，把握好立足點，把主要的職責落實好、執(zhí)行到位。重點把協(xié)作隊伍納入到班組的安全管理范圍，真正做到以班組建設活動促進項目全過程的安全工作提升，確保施工安全。
我司將認真策劃、精心組織，結合正在開展的基建安全主題活動、反違章和隱患排查治理等活動，以全國“安全生產月”活動為抓手，進一步加強對安全工作的引導，加大安全生產監(jiān)管力度，嚴格執(zhí)行各項制度，遵守勞動安全操作規(guī)章，促進安全工作更上一層樓，為我局“強化企業(yè)管理年”活動的深入開展、進一步做好安全生產工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。
小學一年級安全工作總結上學期篇四
一年級的孩子仿佛初生牛犢，安全意識非常淡漠，所以安全教育顯得尤為重要。在學校對于安全教育的有力指導下，一年級學生的安全教育得到了高度重視。
一、指導思想
通過開展安全教育，讓一年級孩子了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調個人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長。
二、工作重點
1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。 3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。
4、初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
三、具體措施
1、體育教師充分利用室內課，積極進行體育運動常識安全教育 體育教師充分利用室內課，教育孩子在參加體育活動過程中，要聽從老師的統(tǒng)一安排布置，認真做好準備活動，遵守運動規(guī)則，杜絕發(fā)生哄鬧現象，防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子，課間、課后在沒有指導教師的情況下，不允許攀爬體育器材。
2、利用“周周講”，強化安全意識，進行安全教育 ①防火安全教育
教育學生注意飲食衛(wèi)生，不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食;不帶各種藥品進入校園，遠離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣。
③、勞動安全教育
教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時，不準玩耍勞動工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓;參加社會公益勞動時，聽從老師的安排，確保安全。
④、防電安全教育
嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座，發(fā)現蓋板破損、電線落地立即報告老師。
3、結合品德生活課，進行安全教育
①.教育學生在校園內做到“輕聲慢步”，課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內容，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。
②、上學、放學自覺排隊，有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規(guī)則，了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
④、教會孩子安全飲用純凈水的方法：先適當地倒一些冷水，再慢慢添加一些熱水，以防燙傷。
班主任老師每周利用班會課強調日常安全事項：①、教育學生不在校園內、教室內追逐哄鬧;②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發(fā)生傷害事故;③、嚴格遵守學校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍;④、養(yǎng)成離校關窗、鎖門的習慣。
基于全年級班主任和任課教師的共同努力，將安全責任意識當作工作的重心，愛校愛生，班級管理認真負責,從細微處入手,狠抓常規(guī),做到早讀跟班,課間跟班,放學跟班，有效減少了事故的發(fā)生。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2320577.html】
