每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
仿句子二年級仿句子仿寫句子篇一
小學(xué)二年級語文：仿寫句子方法匯總（附試題及答案解析）
其實(shí)仿寫句子有一定的綜合性，它往往涉及語法結(jié)構(gòu)、表達(dá)方式、語意連貫、修辭運(yùn)用、風(fēng)格諧調(diào)等許多方面，也間接地考查考生的知識(shí)范圍及文化修養(yǎng)，反映出理解、表達(dá)運(yùn)用等多層級的能力要求。這是考查語言表達(dá)能力的重要題型。
一、仿寫的基本要求：
1、內(nèi)容要協(xié)調(diào)一致，前后呼應(yīng)
內(nèi)容協(xié)調(diào)一致，包含兩層意思：一是仿句和被仿句(或稱例句)的內(nèi)容要有內(nèi)在的聯(lián)系，要能夠互相搭配，互相銜接。二是仿句與被仿句的內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)要一致。(感情-色彩、正反對立關(guān)系、富有哲理性和啟迪性等方面。)一定要結(jié)合被仿句的具體情況具體分析。
前后呼應(yīng)是指如果被仿句前邊的句子與后面的句子在語意上存在相互聯(lián)系、相互對應(yīng)的關(guān)系，那么仿句也要在語意上體現(xiàn)這種相互聯(lián)系、相互呼應(yīng)的關(guān)系。
2、句式要統(tǒng)一
句式，即句子的結(jié)構(gòu)形式。句式要統(tǒng)一，是指仿句與被仿句的結(jié)構(gòu)要一致。這就要求考生仿寫前仔細(xì)觀察。觀察從整體到局部， 試題往往給出了句式，或要求與某一畫線語句句式相同。這樣，句式的一致就成了所造語句是否符合要求的關(guān)鍵。有時(shí)要仿寫的是一個(gè)短語，那就要首先考慮到短語結(jié)構(gòu)一致，如例句是主謂結(jié)構(gòu)，仿寫語句也應(yīng)如此。
3、修辭要相同
修辭要相同。是指仿句和被仿句所用的修辭方法要完全相同。仿寫前要仔細(xì)審視，看被仿句用了哪種或那幾種修辭方法。
4、字?jǐn)?shù)要相等或大致相等
二、仿寫的方法
1、仔細(xì)揣摩例句，尋找和例句在內(nèi)容上與結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)。
在結(jié)構(gòu)上，重視“形似”，分析例句在句式、修辭方法、句子成分、短語結(jié)構(gòu)、前后過渡等方面的特征，使仿句形神相似。
2、依據(jù)例句的特點(diǎn)，仿抄相同點(diǎn)改寫不同點(diǎn)。
對于短語填空式仿寫題，我們只要尋找例句和仿句在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)之后，就能捕捉到正確的答案。
并對例句中的“不同點(diǎn)”加以拓展和創(chuàng)新，使之“脫胎換骨”，演變?yōu)椤靶律鷥骸薄戮洌敝镣耆辖Y(jié)構(gòu)相同、意思相關(guān)、語意銜接的仿寫要求。
3、仿寫要注意的幾個(gè)問題
a、仿句與被仿句不能雷同。二者的內(nèi)容要做到：“花開兩朵，各表一枝”。要有創(chuàng)新。
b、修辭要恰當(dāng)。熟知各種修辭的特點(diǎn)和要求，做到心中有數(shù)，
c、用詞不能重復(fù)。除了明顯的供用詞語以外，仿句的用詞盡可能不與被仿句重復(fù)，避免語意雷同。
三、重點(diǎn)舉要
1、考查同學(xué)們對句式、語法、修辭等知識(shí)的綜合運(yùn)用。
例句一：
學(xué)會(huì)寬容，寬容是容納大樹小草的田野，是接受陽光暴雨的天空，是_______________；寬容是吹開閉鎖保守的清風(fēng)，是洗滌狹隘自私的雨水，是_____________________。
分析：
(1)中心詞有別。前一處所填內(nèi)容的中心詞應(yīng)與田野、天空等相類，如大海、沙漠、草原、高山等。后一處應(yīng)與清風(fēng)、雨水等相類，如雪、霧、露、霜、冰雹等。
(2)修飾語有別。前一處應(yīng)與“容納大樹小草”、“接受陽光暴雨”等相類，后一處應(yīng)與“吹開閉鎖保守”、“洗滌狹隘自私”等相類。
(3)要把握該句的修辭(比喻)
參考答案 ：
是飽經(jīng)飛沙走石的沙漠，是敲打謊言虛偽的冰雹。
例句二：
人需要祝福，需要快樂，需要思念。如果一滴水代表一個(gè)祝福，我送你一個(gè)東海；_______ ，_______ ；_______，_______ 。
分析：
這道題實(shí)際上是讓學(xué)生仿寫排比句。結(jié)構(gòu)相同或相似、意思接近的三個(gè)或三個(gè)以上的句子組合在一起，就構(gòu)成了排比句。
要把句子說得準(zhǔn)確，還要注意量詞的正確使用，必須與其后面的名詞搭配；同時(shí)保持意思的前后連貫和一致，如“一滴水”、“一個(gè)東?！保粋€(gè)小，一個(gè)大，都與“水”有關(guān)。
由于是發(fā)揮性試題，因此，沒有固定的答案，只要句式、意思符合要求都算是正確的。
參考答案：
如果一顆星代表一份快樂，我送你一條銀河；如果一棵樹代表一縷思念，我送你一片森林。
2、考查同學(xué)們的語言表達(dá)能力，聯(lián)想、想象能力，創(chuàng)造思維的能力。
例句一：
什么樣的年齡最理想？什么樣的心靈最明亮?什么樣的人生最美好？什么樣的青春最輝煌？鮮花說，我開放的年齡多嫵媚；月亮說，__________；海燕說，__________；太陽說，__________。
分析：
該題是問答式仿句，答題時(shí)要用擬人的修辭，但要注意結(jié)合回答對象的特點(diǎn)進(jìn)行回答。
參考答案：
我純潔的心靈多明亮；我奮斗的人生多美好；我燃燒的青春多輝煌。
例句二：
人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。
仿句：__________。
分析：
根據(jù)例句的提示，第一句可以“愛春天、愛夏天、愛冬天”或者其它方面的景色（瀑布、草原、大海等），甚至更寬泛的內(nèi)容（花朵、人物等），只要句式與例句一樣，前后意思照應(yīng)，就符合題目的要求。
參考答案：
①人們都愛春天，愛她的微風(fēng)習(xí)習(xí)，愛她的陽光燦爛，愛她的姹紫嫣紅。
②人們都愛大海，愛她的廣闊無邊，愛她的氣勢磅礴，愛她的資源豐富。
③人們都愛蓮花，愛她的亭亭玉立，愛她的不蔓不枝，愛她的香遠(yuǎn)益清。
3、對同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平的檢測，包括道德素質(zhì)，審美意識(shí)、情趣，乃至世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。
例句一：
人生的意義不在于索取而在于奉獻(xiàn)，如果你是一顆大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；__________，__________。
分析：
(1)要把握句式(如果，就)
(2)要把握該句的修辭(比喻、排比)
(3)要把握實(shí)現(xiàn)內(nèi)容(奉獻(xiàn)精神)
例句二：
作為工人，就應(yīng)向國家和人民多生產(chǎn)合格的產(chǎn)品；作為農(nóng)民，就應(yīng)_____；作為軍人，就應(yīng)_____；作為科學(xué)家，就應(yīng)_____；作為學(xué)生，就應(yīng) _____。
分析：
這道題只要明白“農(nóng)民、軍人、科學(xué)家、學(xué)生”的主要職責(zé)和任務(wù)是什么，答案就不難擬出。
參考答案：
種好莊稼、多打糧食；練好本領(lǐng)、保衛(wèi)祖國；深入鉆研、科技強(qiáng)國；刻苦學(xué)習(xí)、打好基礎(chǔ)。
另外，贈(zèng)送大家一些二年級語文下冊的專項(xiàng)訓(xùn)練題｜仿寫句子（此處已添加圈子卡片，請到今日頭條客戶端查看）仿句子二年級仿句子仿寫句子篇二
詞語搭配是將意思或詞性相同的詞語配對，是組詞的引伸，對于辨析詞義，造句、修正病句都有較大作用。低年級學(xué)生掌握一些固定的詞語搭配，對孩子識(shí)字，寫句子和看圖寫話都有很大的幫助。下面是老師整理的低年級學(xué)生常用的詞語搭配，希望對大家有所幫助。
近義詞
上—下 來—去 有—無 前—后 寬—窄
冷—熱 開—關(guān) 老—少 好—壞 文—武
升—降 天—地 左—右 長—短 明—暗
里—外 頭—尾 黑—白 彎—直 多—少
細(xì)—粗 大—小 輕—重 忙—閑 古—今
真—假 對—錯(cuò) 笑—哭 胖—瘦 合—開
放—收 男—女 早—晚 出—進(jìn) 高—矮
東—西 南—北 遠(yuǎn)—近 熟—生 軟—硬
先—后 無—有 陰—陽 公—私 活—死
拉—推 問—答 分—合 新—舊 閉—開
坐—立 是—非 美—丑 圓—方 干—濕
反—正 借—還 這—那 快—慢 高—低
出—入 餓—飽 動(dòng)—靜 愛—恨 苦—甜
難看—漂亮 難過—高興 喜歡—討厭
清涼—炎熱 溫暖—寒冷 敵人—朋友
進(jìn)步—落后 認(rèn)真—馬虎 粗心—細(xì)心
忘記—記得 可愛—可惡 成功—失敗
高興—生氣
近義詞
復(fù)—又 眠—睡 聞—聽 啼—叫 全—都
關(guān)—合 閉—合 叫—喊 看—望 蹦—跳
高興—快樂 朋友—伙伴 小心—仔細(xì)
好玩—有趣 高興—快樂 剛才—?jiǎng)倓?
著急—焦急 美麗—漂亮 快樂—?dú)g快
親愛—敬愛 伙伴—朋友 發(fā)現(xiàn)—發(fā)明
快活—?dú)g快 出名—有名 聞名—著名
笑嘻嘻—笑瞇瞇
動(dòng)詞
練書法 畫圖畫 下象棋 彈鋼琴
拉二胡 唱京戲 栽花草 喂鴿子
養(yǎng)金魚 做航模 學(xué)電腦 觀天氣
聽音樂 打電話 做作業(yè) 讀課文
寫文章 跳皮筋 愛生活 講科學(xué)
踢足球 抓小雞 看電視 吃蘋果
吹泡泡 搬桌子 抬木頭 發(fā)電報(bào)
拍皮球 扔沙包 捉迷藏 放風(fēng)箏
形容詞
彎彎的月兒 閃閃的星星 藍(lán)藍(lán)的天
青青的小草 白白的云/雪花紅紅的太陽 圓圓的月亮 高高的個(gè)子
清清的河水 青青的瓦白白的墻 寬寬的門 大大的窗
圓圓的蘋果 筆直的小路美麗的羽毛 明亮的眼睛
雪白的棉花 火紅的太陽
綠綠的葉子 黑黑的影子 高大的房子
1
aa的疊詞
大大的 胖胖的 美美的 黑黑的
熱熱的 甜甜的 香香的 說說話
澆澆水 洗洗澡 散散步 看看書
彎彎腰 點(diǎn)點(diǎn)頭 搖搖頭 捉捉蟲
透透氣
abb的疊詞
圓溜溜 笑瞇瞇 笑嘻嘻 笑哈哈
綠油油 黃澄澄 白花花 黑乎乎
亮晶晶 水靈靈 興沖沖 喜洋洋
喜滋滋 美滋滋 冷冰冰 胖乎乎
紅潤潤 懶洋洋 慢吞吞 光禿禿
1
aabb的疊詞
說說笑笑 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 時(shí)時(shí)刻刻
明明白白 開開心心 紅紅火火許許多多 清清楚楚 團(tuán)團(tuán)圓圓
來來往往 干干凈凈 方方面面
花花綠綠 快快樂樂 高高興興
進(jìn)進(jìn)出出 打打鬧鬧 吞吞吐吐
日日夜夜 舒舒服服 慌慌張張
急急忙忙 認(rèn)認(rèn)真真 拖拖拉拉
漂漂亮亮 風(fēng)風(fēng)雨雨 大大小小
仔仔細(xì)細(xì) 平平安安 快快樂樂
蹦蹦跳跳 多多少少
abab
討論討論 研究研究 商量商量
打掃打掃 鮮紅鮮紅 放松放松
雪白雪白 考慮考慮 打聽打聽
學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 碧綠碧綠 火紅火紅
暖和暖和
又a又b的疊詞
又說又笑 又大又紅 又香又甜
又松又軟 又唱又跳 又哭又鬧
又黑又小 又高又大 又細(xì)又長
又白又胖 又黑又瘦 又黑又亮
又香又脆 又粗又壯 又跑又跳
又打又鬧 又驚又喜 又快又好
又高又大 又綠又密 又平又穩(wěn)
又大又多 又對又快 又矮又胖
又大又重 又大又圓 又多又好
a來a去
游來游去 跳來跳去 飛來飛去
跑來跑去 走來走去 說來說去
寫來寫去 畫來畫去 看來看去
讀來讀去 打來打去
其他搭配
看看——看一看 說說——說一說
比比——比一比 讀讀——讀一讀
見見——見一見 用用——用一用
聽聽——聽一聽 數(shù)數(shù)——數(shù)一數(shù)
走走——走一走 笑笑——笑一笑
很多很多的房子 很高很高的山
很清很清的河水 很綠很綠的樹很紅很紅的太陽 很長很長的路
很大很大的西瓜 很小很小的杏子很直很直的公路 很圓很圓的西瓜
很藍(lán)很藍(lán)的天空 很白很白的棉花
很香很香的花 雨越（下）越（大）
天越（來）越（黑）
很多小學(xué)生作文不會(huì)寫都是因?yàn)榉e累太少，要想寫出一篇出彩的文章，家長們平時(shí)就應(yīng)該督促孩子多記憶一些好詞好句。
今天老師為大家分享小學(xué)寫作中常用的經(jīng)典好詞好句好段，暑期摘抄，快點(diǎn)收藏吧！
01
有關(guān)學(xué)習(xí)的好詞好句好段
（1）描寫學(xué)習(xí)態(tài)度的詞語
勤奮 刻苦 認(rèn)真 專注 鉆研 踏實(shí) 勤懇
虛心好學(xué) 發(fā)奮苦讀 腳踏實(shí)地 不恥下問
精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷
如饑似渴 持之以恒 一絲不茍
（2）專心學(xué)習(xí)的詞語
聚精會(huì)神 全神貫注 屏息凝視 目不轉(zhuǎn)睛
專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注
（3）描寫學(xué)習(xí)的佳句
1.小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節(jié)課的時(shí)間，一篇作文竟全寫好了。
2.曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時(shí)，為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。
4.她站了起來，回答得那么準(zhǔn)確，那么自然，那么流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。
5.她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動(dòng)聽，舉座動(dòng)容。
6.他這個(gè)調(diào)皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。
7.娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室，落在她的書上，久久不愿離開。
8.我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。
9.她鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里，如魚兒進(jìn)入了大海，忘記了時(shí)間的流逝。
10.他勉強(qiáng)打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動(dòng)起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
11.他又埋頭寫起作業(yè)來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
12.同學(xué)們坐在教室里，聚精會(huì)神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
13.瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室飛出來，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿天。
02
描寫人物的好詞好句好段
（1）描寫人物外貌的詞語
虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩
滿面紅光 滿頭銀發(fā) 目光炯炯 雙目如潭
火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂
高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體
（2）描寫人物表情的詞語
眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開
滿面春風(fēng) 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得
容光煥發(fā) 神采飛揚(yáng) 氣勢洶洶 神情沮喪
愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面
（3）描寫人物心情的詞語
心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡
心潮起伏 心悅誠服 心事重重 憂心忡忡
心如刀絞 悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰(zhàn)
心慌意亂 心急如焚 心灰意冷
（4）描寫人物的句子
1.她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。
2.這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。
3.他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起，眉宇間形成一個(gè)問號(hào)；時(shí)而愉快地舒展，像個(gè)感嘆號(hào)。
4.他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。
5.他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術(shù)品。
6.她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時(shí)能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不已。
7.李老師有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。
8.我地同學(xué)蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。
03
描寫高山的好詞好句好段
（1）好詞
山明水秀 山清水秀 山高樹茂 谷下有谷
青山綠水 青海青山 奇山秀水 峰上有峰
清逸秀麗 寸草不生 聳立云霄 云霧纏繞
奇峰聳立 巍然屹立 山勢雄偉 群山簇立
千山萬嶺
（2）好句
1.露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。2.周圍的大山像一幅五顏六色的花布。山浪峰濤，層層疊疊。3.山黑蒼蒼沒邊沒沿，刀削斧砍般的崖頭頂天立地。4.起伏的黃土山頭，真像一片大洪水的波濤。龍山頭，像一座大墓似的聳立在夜色中。5.峽江兩岸的山直起直落，高得讓人頭暈。6.幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。7.山溝被雪填平了，和山背一樣高，成了一片片平平的雪鋪的大廣場。8.晨曦初照，而山像含羞的少女，若隱若現(xiàn)，日落西山，余光橫照。
（3）好段
1.站在這里一看，真怪，山簡直變了樣，它們的形狀與在平原或半山望上來大不相同，它們變得十分層疊、雜亂，雄偉而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右盡是山，好像你的鼻子都可隨時(shí)觸到山。
2.只見遠(yuǎn)處有一座迷蒙的巨峰突起，周圍還有幾十座小石峰。仔細(xì)一看，那巨峰像手握金箍棒的孫悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孫悟空正領(lǐng)著它的孩子們向南天門殺去呢。微白的天空下，群山蒼黑似鐵，莊嚴(yán)、肅穆。紅日初升，一座座山峰呈墨藍(lán)色。緊接著，霧靄泛起，乳白的紗把重山間隔起來，只剩下青色的峰尖，真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。過了一陣兒，霧又散了，那裸露的巖壁，峭石，被霞光染得赤紅，漸漸地又變成古銅色，與綠的樹、綠的田互為映襯，顯得分外壯美。
3.重重疊疊的高山，看不見一個(gè)村莊，看不見一塊稻田，這些山就像一些喝醉了酒的老翁，一個(gè)靠著一個(gè)，沉睡著不知幾千萬年了，從來有驚醒它們的夢，從來沒有人敢深入它們的心臟，就是那最愛冒險(xiǎn)的獵人，也只到它們的腳下，追逐那些從山上跑下來的山羊、野豬和飛鳥，從不攀登它的峰頂。
4.再?zèng)]有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整個(gè)山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠，沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢，一縷縷地纏在它的腰間，陽光把每片葉子上的雨滴，都變成了五彩的珍珠。
5.尖刀似的小山，挑著幾縷乳白色的霧，霧靄里，隱約可見一根細(xì)長的線。
6.這堵石壁似摩天大廈仰面壓來，高得像就要坍塌下來咄咄逼人。山巔上，密匝匝的樹林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽，黑綠從中，巖壁里蹦躥出一簇簇不知名的野花。
7.雨改變了公園的情調(diào)，西北方向的云霧之中，是水墨畫似的遠(yuǎn)山，這在園林建筑中頗被稱道的“借”來。
04
描寫趣事的好詞好句好段
（1）好詞
天真爛漫 無憂無慮 自由自在 幼稚可笑
挺胸碘肚 牙牙學(xué)語 嘻嘻哈哈 你追我趕
抱頭鼠竄 逃之夭夭 窮追猛打 亂作一團(tuán)
雞飛狗跳 雞犬不寧 自以為是 屏聲息氣
尖聲尖氣 指手畫腳 油腔滑調(diào) 撒嬌賣乖
東跑西顛 愛不釋手 忍俊不禁 呆頭呆腦
愣頭愣腦 玩耍嬉戲 裝聾作啞 裝腔作勢
裝模裝樣 若無其事 調(diào)皮搗蛋 滿身泥漿
追來逐去 大發(fā)脾氣 吵鬧不休 舞刀弄棍
甕中捉鱉 胸有成竹 得心應(yīng)手 隨心所欲
左右逢源 歡呼雀躍
（2）好句
1.我立刻興奮起來，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手中搶過救生圈，光著小腳丫，歡呼著撲向大海的懷抱中。
2.“撲通！”“撲通！”大家“奮不顧身”地一頭扎進(jìn)清亮的小河中，有的手腳并用在水中撲騰，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的則像泥鰍一樣潛入水底。
3.剛才還是靜靜的小河，突然間喧嘩起來：喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏，撩水，擊水，水花飛濺，你逃，我追，亂成一團(tuán)。
（3）好段
1.我們在河邊急三火四地脫光衣服，撲進(jìn)小河里，立刻開始打水戰(zhàn)，追逐嬉戲了。你看，我們分兩隊(duì)，一隊(duì)為“敵人”一隊(duì)另是“紅軍”。一雙雙小手掌把水往對方潑去，潑得人人臉上滿是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了，我們便各自退到一邊，用手拭去，然后再猛烈“進(jìn)攻”。整個(gè)小河立時(shí)一片喧嘩，叫喊聲，歡笑聲此伏彼起，匯成了快活的交響曲。水仗打累了，就在河里追逐嬉戲。一個(gè)追，一個(gè)跑，在水里穿來鉆去，小身子像條泥鰍一樣滑，怎么也抓不到。河面上的歡歌笑語，在和兩岸遠(yuǎn)遠(yuǎn)的蕩開了。
2.我們這些小淘氣會(huì)不顧家長的再三忠告，三五成群來到小石灣，脫下褲頭，赤條條地鉆進(jìn)水里。又是扎猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的，在水里追來逐去，又喊又叫，玩耍嬉戲，真有說不出的愜意。
3.幾個(gè)小朋友光著小腳丫，正冒著大雨踩水玩呢！唱歌的是紅紅，她一邊唱，一邊用雙手接從天而降的雨水。跟在她后面的小雨和丁丁一邊“啪噠啪噠”的踩著地上的雨溪，一邊有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著胳臂，還不時(shí)仰起頭，任憑雨水劈頭蓋臉的沖刷。這時(shí)，我心里癢癢的，急忙甩掉鞋子，挽起褲腳，沖出房門。剛跑到紅紅的身后，“撲通”一聲，我摔了個(gè)仰面朝天，濺起的水花紛紛落到紅紅身上。
紅紅轉(zhuǎn)過身，“嘻嘻嘻”的笑著說：“快打落水狗！”說完，用腳劃起水向我擊來。我顧不得爬起來，連忙用雙手捧起水向紅紅的臉上揚(yáng)去，嘴里還樂呵呵地大叫著：“來呀！來呀！”紅紅招架不住了，“哎呦，媽呀”地叫著，急忙用手擋住臉，扭頭向后退去?！霸妬砹?！”隨著歡快的叫聲，小雨和丁丁向我發(fā)起了攻擊。我立即手腳并用，把一道道水柱向小雨和丁丁潑去?！拔?！”“哈哈哈——！”茫茫的雨幕中回蕩著我們愉快的笑聲。很多小學(xué)生作文不會(huì)寫都是因?yàn)榉e累太少，要想寫出一篇出彩的文章，家長們平時(shí)就應(yīng)該督促孩子多記憶一些好詞好句。
仿句子二年級仿句子仿寫句子篇三
很多媽媽反映，他們家低年級的孩子詞語不會(huì)組詞，句子寫不好，看圖寫話寫不長，其實(shí)，這些問題的原因皆在于孩子積累的東西較少。在平時(shí)學(xué)習(xí)中見的句子不夠，孩子當(dāng)然不知道什么樣的句子可以寫。
今天就來和孩子做一些摘抄積累吧，這個(gè)一定對孩子有好處！
一年級
?好詞摘抄：
干干凈凈、工工整整、開開心心
高高興興、快快樂樂、痛痛快快
漂漂亮亮、大大方方、歡歡喜喜
平平安安、風(fēng)風(fēng)光光、紅紅火火
羞羞答答、風(fēng)風(fēng)雨雨、高高大大
親親熱熱、轟轟烈烈、家家戶戶
結(jié)結(jié)巴巴、口口聲聲、方方正正
千千萬萬、飄飄灑灑、輕輕細(xì)細(xì)
躲躲閃閃、拉拉扯扯、拖拖拉拉
暖暖和和、熱熱鬧鬧、清清楚楚
搖搖晃晃、方方面面、哭哭啼啼
說說笑笑、來來去去、圓圓滿滿
整整齊齊、嘻嘻哈哈、搖搖擺擺
斷斷續(xù)續(xù)、忙忙碌碌、完完全全
滴滴答答、白白凈凈、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)
進(jìn)進(jìn)出出、歪歪扭扭、蹦蹦跳跳
完完整整、彎彎曲曲、安安穩(wěn)穩(wěn)
?好句摘抄：
1. 空中沒有一片云，沒有一點(diǎn)風(fēng)，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。
2. 街上的柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動(dòng)也不動(dòng)。馬路上發(fā)著白光，小攤販不敢吆喝，商店門口的有機(jī)玻璃招牌也似乎給曬化了。
3. 那是一個(gè)久旱不雨的夏天，炎熱的太陽烤得田里的老泥鰍都翻白了，村邊小溪里的溪水一下低了幾寸，那些露在水面的石頭，陡地變大了。
4. 鮮紅的雞冠在遠(yuǎn)處看像一團(tuán)火。
5. 如果光摘松果，不栽松樹，總有一天，一棵松樹也沒有了。
6. 從遠(yuǎn)處看，一株株桃樹活像一把把張開的大花傘。
8. 小蜜瓜羞得滿臉通紅,只好硬著頭皮向心蘭老師請教。
9. 爸爸明明是個(gè)足球迷，卻把一場精彩的球賽關(guān)掉，這是為什么呢？
10. 盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。
11. 大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。
12. 一想到這兒，眼淚就噼里啪啦地掉了下來。
13. 樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔。
14. 烏龜把脖子和腦袋都縮進(jìn)了硬殼里，四肢一伸一伸的，好像在做廣播操，有趣極了。
15. 明明整天在家里學(xué)習(xí)，非常用功。
16. 格本的鼻子和下巴都磕破了，他又驚又痛，摟著滑梯的支柱，吸溜吸溜地哭了。
17. 剛一出屋，臉和鼻子就像用刀割一樣凍得難受。
18. 那條小狗一身金黃色的毛，閃閃發(fā)亮，像剛剛擦過油似的。
19. 小花貓的腦袋圓圓的，頂著一對尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。
20. 只有自己種，才有吃不完的菜。只有努力學(xué)習(xí)才能考好期末考。
二年級
?好詞摘抄：
?好句摘抄：
1. 春天，果樹都開花了。粉紅的桃花、雪白的梨花、艷紅的石榴花、粉紅的蘋果花……遠(yuǎn)看，像一把把花傘；近看，像一位位仙女，亭亭玉立，漂亮極了！
2. 大樹中間有一個(gè)花壇，里面的花很美，顏色各異，粉得似霞，紅得似火，五彩繽紛。
3. 公園里的樹真多呀！有桃樹、樟樹、竹子……松樹高大挺拔，它粗壯的樹干就像有力的手臂一樣，歡迎著每一位到公園來的游客。
4. 公園里有個(gè)湖，湖里的水清澈見底，湖底有許多鵝卵石，里面有許多的小金魚，很可愛，每年的十五，湖邊就會(huì)有許多人來觀賞魚。
5. 乖乖的尾巴又短又圓，遠(yuǎn)看還以為是一個(gè)雪白的小球?？蓯蹣O了。乖乖不僅尾巴特別，而且眼睛和皮毛也很特別，它的眼睛紅艷艷的，像兩顆漂亮的紅寶石，美麗極了！它的皮毛又柔軟又雪白，像地毯似的，軟綿綿毛絨絨的，柔軟極了。
6. 花蝴蝶爭先恐后地飛了過來，黃色的、粉色的、紫色的、白色的……它們在花叢中飛舞，分不清是花兒還是花蝴蝶了……我恍然大悟，原來蝴蝶真是種出來的呀！
7. 會(huì)跳舞的狗頭戴一頂黑色小禮帽，眼睛上架著一副酷酷的墨鏡，脖子上系著一條小小的紅色領(lǐng)帶，身穿一件黑色的小禮服。瞧，它簡直就是一個(gè)小紳士。
8. 來到果園，看到樹上掛滿了又大又熟的果子，眼睛忙得看都看不過來。樹上的蘋果紅紅的，像掛著千萬盞紅燈籠。葡萄茂密的枝葉向四周展開，就像搭起一個(gè)綠色的涼棚。葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄，青的，紫的，像珍珠，像水晶，亮晶晶的，真美呀！我禁不住橘子的誘惑，趕忙求爸爸摘了一個(gè)橘子。我剝開皮，取出一個(gè)橘瓣，放到口里，輕輕一咬，哇！酸酸甜甜的，真讓人回味無窮。
9. 秋姑娘一手拿著籃子，一手在揮撒那金黃的落葉，秋葉漫天飛舞，好似一個(gè)淘氣的孩子，在不停耍著雜技。田野里的景色也十分迷人，田野就像一片金色的海洋，稻子是一名堅(jiān)定的戰(zhàn)士，在守護(hù)著田野，不論風(fēng)吹雨打它都紋絲不動(dòng)。果園里，粗壯的樹枝上掛著一個(gè)個(gè)燈籠，點(diǎn)亮了秋天。葡萄樹上，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，濃密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚，人們在底下乘涼，他們有說有笑，十分開心。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，給人們帶來了喜悅。
11. 四位游客來到葡萄溝，看到葡萄藤蔓順著葡萄架盤纏著，一片片綠葉連接在一起，形成了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、深紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。
13. 我家養(yǎng)了兩只小烏龜，一個(gè)大一個(gè)小。它們的眼睛像小黑豆亮閃閃的。我叫它們大黑豆和小黑豆。它們的身上都背著一個(gè)堅(jiān)硬的殼，殼上面刻有16個(gè)小方塊，像一個(gè)個(gè)小迷宮。它們常常把頭和四肢縮進(jìn)殼里，樣子非常的可愛。
14. 夏天來了，小花園里的花苗爭著開出了美麗的花兒，紅色的、黃色的、粉色的、紫色的、白色的……五彩繽紛，好看極了！
15. 一份可愛，一份機(jī)靈，一份活潑，這就是十全十美的小白兔乖乖。
16. 走進(jìn)公園，路邊花圃里的花千姿百態(tài)，紅的像一團(tuán)火，黃的像一堆金，白的像一捧雪。花兒有的含苞欲放，像一個(gè)靦腆的小姑娘；有的半開著，像小姑娘用細(xì)嫩的手捧著臉龐；‘’有的昂首怒放，像開朗地對人們笑呢。
三年級
?好詞摘抄：
繁星 天星 寒星 孤星
千山一碧 萬山叢中 千姿百態(tài)
山石壯膽 山清水秀 山高樹茂
谷下有谷 青山綠水 峰上有峰
清逸秀麗 寸草不生 聳立云霄
奇峰聳立 巍然屹立 山勢雄偉
千山萬嶺 萬點(diǎn)繁星 群星燦爛
星星點(diǎn)點(diǎn) 眾星捧月 繁星點(diǎn)點(diǎn)
星光燦爛 稀稀疏疏 星羅棋布
殘星幾點(diǎn) 曉星閃爍 河外星云
明星熒熒 銀河漸現(xiàn) 北斗高懸
?好句摘抄：
1. 那片繁衍生長的老榕樹，掛下一蓬蓬茂密的胡須，像是幾個(gè)龍鐘老人，懶洋洋地?cái)D在一起打盹。
2. 法國梧桐樹上那鼓圓了的芽苞，已伸展開來，像一個(gè)個(gè)淡紫色的小喇叭。
3. 和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。
4.細(xì)雨像微塵般地飄著，湖邊的楊柳像新浴出來的少女的頭發(fā)，滴著晶瑩的水珠。
5. 石榴果實(shí)老熟時(shí)，裂開一口，露出珍珠瑪瑙般的種子，好像少女嫣然一笑的皓齒。
6. 那石巖的縫隙間，生長著參天的古柏，雄偉蒼勁，巍峨挺拔，它們使高山有了靈氣，使一切在它們的面前顯得蒼白遜色。
7. 太陽慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。
8. 在初春的暖風(fēng)里，滿天飄著梧桐樹毛茸茸的黃色的飛花，像天上落下了奇異的雪。
9. 石榴熟透了，它們一個(gè)個(gè)綻開娃娃般可愛的圓臉和笑口，爭相向人們報(bào)告著成熟的喜訊。
10. 置身?xiàng)鳂淞种?，那?shù)不盡的紅葉就好似棲滿枝頭的紅蝴蝶。
11. 深秋時(shí)節(jié)，這樹上的石榴全部裂開了嘴兒，好像是一朵朵盛開的鮮花。
12. 只見十余株又高又大的楓樹，滿樹楓葉已是一片紅，宛如一堆堆淋不滅的火焰。
13. 一朵朵鮮紅的石榴花掛在樹上，把石榴樹打扮得像含羞的少女。
14. 古榕樹根如蟠龍，皮若裂巖，像個(gè)百歲老人，捋著長須。
15. 漫山的楓葉紅了，紅得像晚霞，像火燒云，它們好像在和寒秋挑戰(zhàn)，真是霜葉紅于二月花。
16. 陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。
17. 落盡了葉的楊樹、榆樹、槐樹，向灰沉沉的蒼穹伸張著炭條似的枝杈。
18. 那斑駁的樹影清晰地投在小路上，好似一幅幅濃淡相宜的剪紙畫。
19. 滿天紅云，滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。
20. 春風(fēng)輕輕地吹著，細(xì)雨悄悄地滋潤著，榆樹上那褐色的芽，變成柔黃泛綠的圓圓錢兒了。
21. 春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。
22. 老榆樹的樹身很粗很粗，樹皮裂成了一塊一塊的，像大片的魚鱗。
23. 小院里有棵古老的槐樹，它身上長著好多節(jié)疤，鼓鼓囊囊的，就像一個(gè)瘦骨嶙峋的老人。
24. 冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。
25. 金燦燦的陽光傾瀉下來，注進(jìn)萬頃碧波，使單調(diào)而平靜的海面變得有些色彩了。
仿句子二年級仿句子仿寫句子篇四
學(xué)習(xí)語文的最終目的是能寫出好文章，能聽懂每一句話，能讀懂每一篇文章，能運(yùn)用自己的語文知識(shí)解決生活中的問題，而寫文章是學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的表現(xiàn)，而現(xiàn)在的孩子害怕寫作文，言之無物，寫之乏味，筆下無詞。面對這種情況，因?yàn)閷υ~匯和句式了解不多而無法下筆似乎更為遺憾。畢竟小學(xué)生目前社會(huì)閱歷不夠，作文的高度及深度也無法達(dá)到一定程度，所以就現(xiàn)在來說，積累詞匯和句式是最重要的。今天就為大家整理了完整的作文詞匯和優(yōu)美的句子，家長們可以督促自家孩子多記憶一些好詞好句！
有關(guān)學(xué)習(xí)的好詞好句好段
（1）描寫學(xué)習(xí)態(tài)度的詞語
勤奮 刻苦 認(rèn)真 專注 鉆研 踏實(shí) 勤懇
虛心好學(xué) 發(fā)奮苦讀 腳踏實(shí)地 不恥下問
精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷
如饑似渴 持之以恒 一絲不茍
（2）專心學(xué)習(xí)的詞語
聚精會(huì)神 全神貫注 屏息凝視 目不轉(zhuǎn)睛
專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注
（3）描寫學(xué)習(xí)的佳句
1.小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節(jié)課的時(shí)間，一篇作文竟全寫好了。
2.曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時(shí)，為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。
4.她站了起來，回答得那么準(zhǔn)確，那么自然，那么流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。
5.她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動(dòng)聽，舉座都為她動(dòng)容。
6.他這個(gè)調(diào)皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。
7.娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室，落在她的書上，久久不愿離開。
8.我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。
9.她鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里，如魚兒進(jìn)入了大海，忘記了時(shí)間的流逝。
10.他勉強(qiáng)打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動(dòng)起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
11.他又埋頭寫起作業(yè)來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
12.同學(xué)們坐在教室里，聚精會(huì)神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
13. 瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室飛出來，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿天。
描寫人物的好詞好句好段
（1）描寫人物外貌的詞語虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩
滿面紅光 滿頭銀發(fā) 目光炯炯 雙目如潭
火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂
高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體
（2）描寫人物表情的詞語眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開
滿面春風(fēng) 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得
容光煥發(fā) 神采飛揚(yáng) 氣勢洶洶 神情沮喪
愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面
（3）描寫人物心情的詞語心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡
心潮起伏 心悅誠服 心事重重 憂心忡忡
心如刀絞 悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰(zhàn)
心慌意亂 心急如焚 心灰意冷
（4）描寫人物的句子1.她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。
2.這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。
3.他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起，眉宇間形成一個(gè)問號(hào)；時(shí)而愉快地舒展，像個(gè)感嘆號(hào)。
4.他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。
5.他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術(shù)品。
6.她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時(shí)能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不已。
7.李老師有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。
8. 我地同學(xué)蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。
描寫高山的好詞好句好段
（1）好詞高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林
千山一碧 萬山叢中 千姿百態(tài) 山石壯膽
山明水秀 山清水秀 山高樹茂 谷下有谷
青山綠水 青海青山 奇山秀水 峰上有峰
清逸秀麗 寸草不生 聳立云霄 云霧纏繞
奇峰聳立 巍然屹立 山勢雄偉 群山簇立
千山萬嶺
（2）好句1.露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。
2.周圍的大山像一幅五顏六色的花布。山浪峰濤，層層疊疊。
3.山黑蒼蒼沒邊沒沿，刀削斧砍般的崖頭頂天立地。
4.起伏的黃土山頭，真像一片大洪水的波濤。龍山頭，像一座大墓似的聳立在夜色中。
5.峽江兩岸的山直起直落，高得讓人頭暈。
6.幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。
7.山溝被雪填平了，和山背一樣高，成了一片片平平的雪鋪的大廣場。
8.晨曦初照，而山像含羞的少女，若隱若現(xiàn)，日落西山，余光橫照。
描寫趣事的好詞好句好段
（1）好詞天真爛漫 無憂無慮 自由自在 幼稚可笑
挺胸碘肚 牙牙學(xué)語 嘻嘻哈哈 你追我趕
抱頭鼠竄 逃之夭夭 窮追猛打 亂作一團(tuán)
雞飛狗跳雞犬不寧自以為是 屏聲息氣
尖聲尖氣 指手畫腳 油腔滑調(diào) 撒嬌賣乖
東跑西顛 愛不釋手 忍俊不禁 呆頭呆腦
愣頭愣腦 玩耍嬉戲 裝聾作啞 裝腔作勢
裝模裝樣 若無其事 調(diào)皮搗蛋 滿身泥漿
追來逐去 大發(fā)脾氣 吵鬧不休 舞刀弄棍
甕中捉鱉 胸有成竹 得心應(yīng)手 隨心所欲
左右逢源 歡呼雀躍
（2）好句1.我立刻興奮起來，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手中搶過救生圈，光著小腳丫，歡呼著撲向大海的懷抱中。
2.“撲通！”“撲通！”大家“奮不顧身”地一頭扎進(jìn)清亮的小河中，有的手腳并用在水中撲騰，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的則像泥鰍一樣潛入水底。
3. 剛才還是靜靜的小河，突然間喧嘩起來：喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏，撩水，擊水，水花飛濺，你逃，我追，亂成一團(tuán)。
高頻詞匯的好句好段
幸福幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，
幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神；
幸福是父親一次粗糙的撫摸，
幸福是朋友一個(gè)溫馨的字條；
幸福是母親一聲溫柔的叮嚀，
幸福是老師一次親切的問候。
愛心愛心是冬日里的一片陽光，使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。
愛心是沙漠中的一泓泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
愛心是夜空中的一輪明月，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
愛心是春天里的一場細(xì)雨，使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤。
愛心是夏日里的一陣清風(fēng)，使心急如焚的人感到無比的涼爽。
愛心是黑夜里的一座燈塔，使迷失方向的航船找到?？康母蹫?。
愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；
愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；
愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣；
愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；
愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜；
愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇；
愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗；
愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋?，使高熱發(fā)昏的人得能冷靜地思索；
愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜；
愛心是一陣炎炎夏日的清風(fēng)，使心急如焚的人感到無比的涼爽。
承諾承諾不是藍(lán)天上的一片白云，逍遙飄逸；
承諾不是水面上的一葉浮萍，飄游不定；
承諾不是夜幕中的一束曇花，轉(zhuǎn)瞬即逝；
承諾不是清晨綠草尖上的露珠，晶亮而短暫。
承諾如同珍珠，它的瑩潤是河蚌痛苦的代價(jià)，也是河蚌的榮耀；
承諾如同蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，也是蜜蜂的驕傲；
承諾如同流星，它的燦爛是隕石悲壯的付出，也是隕石的輝煌；
承諾如同金子，它的光耀是淘金者辛勞的價(jià)值，也是淘金者的喜悅。
生活生活是一部大百科全書，包羅萬象；
生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律；
生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發(fā)條，便會(huì)使人獲得濃縮的生命；
生活是一條長河，奔騰不息，淘盡人間善惡；
生活是一首啟錨的航船，確定了航向，便不再畏懼狂風(fēng)惡浪；
生活是一幕人人皆可做主角的戲劇，你剛舞罷他登場，盡顯風(fēng)流。
時(shí)間時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程；
時(shí)間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量。；
時(shí)間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)；
時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步；
時(shí)間好比一位公正的法官，它能公平地評判我們每個(gè)人的得失；
時(shí)間如同一本嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖窌?，它將真?shí)地記錄我們的奮斗之路；
時(shí)間好比一艘航船，它能載著我們抵達(dá)理想的彼岸；
時(shí)間如同一面鏡子，它能幫助我們征服旅途的艱險(xiǎn)暗礁。
人生人生如一本書，應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼；
人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂傷的音符；
人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。
人生是一支歌，悠揚(yáng)的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲。
人生是一首詩，悠遠(yuǎn)的意境抒寫著你失意的懊惱和成功的歡樂。
人生是一臺(tái)戲，精彩的劇情演繹著你創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅。
假如句式假如我是個(gè)畫家，我就要用各種彩色，點(diǎn)染出她們的清揚(yáng)的眉宇和絢麗的服裝。
假如我是個(gè)雕刻家，我就要在玉石上模擬出她們的充滿了活力的苗條靈動(dòng)的身形。
假如我是個(gè)歌手，我就要用優(yōu)美的旋律和甜美的歌聲來贊美她們婀娜的舞姿和充滿魅力的面龐。
假如我是個(gè)攝影師，我就要用光彩和色彩拍下她們勃發(fā)的活力和嫵媚的身姿。
如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是其中不可或缺的音符。
如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。
如果說人生是一片湛藍(lán)的天空，那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。
如果你是大河，何必在乎別人把你說成小溪；
如果你是峰巒，何必在乎別人把你當(dāng)成平地；
如果你是春天，何必為一瓣花朵的凋零而嘆息；
如果你是種子，何必為還沒有結(jié)出果實(shí)而著急；
如果你就是你，那就靜靜微笑沉默不語。
仿句子二年級仿句子仿寫句子篇五
詞語搭配是將意思或詞性相同的詞語配對，是組詞的引伸，對于辨析詞義，造句、修正病句都有較大作用。低年級學(xué)生掌握一些固定的詞語搭配，對孩子識(shí)字，寫句子和看圖寫話都有很大的幫助。下面是老師整理的低年級學(xué)生常用的詞語搭配，希望對大家有所幫助。
近義詞
上—下 來—去 有—無 前—后 寬—窄
冷—熱 開—關(guān) 老—少 好—壞 文—武
升—降 天—地 左—右 長—短 明—暗
里—外 頭—尾 黑—白 彎—直 多—少
細(xì)—粗 大—小 輕—重 忙—閑 古—今
真—假 對—錯(cuò) 笑—哭 胖—瘦 合—開
放—收 男—女 早—晚 出—進(jìn) 高—矮
東—西 南—北 遠(yuǎn)—近 熟—生 軟—硬
先—后 無—有 陰—陽 公—私 活—死
拉—推 問—答 分—合 新—舊 閉—開
坐—立 是—非 美—丑 圓—方 干—濕
反—正 借—還 這—那 快—慢 高—低
出—入 餓—飽 動(dòng)—靜 愛—恨 苦—甜
難看—漂亮 難過—高興 喜歡—討厭
清涼—炎熱 溫暖—寒冷 敵人—朋友
進(jìn)步—落后 認(rèn)真—馬虎 粗心—細(xì)心
忘記—記得 可愛—可惡 成功—失敗
高興—生氣
近義詞
復(fù)—又 眠—睡 聞—聽 啼—叫 全—都
關(guān)—合 閉—合 叫—喊 看—望 蹦—跳
高興—快樂 朋友—伙伴 小心—仔細(xì)
好玩—有趣 高興—快樂 剛才—?jiǎng)倓?
著急—焦急 美麗—漂亮 快樂—?dú)g快
親愛—敬愛 伙伴—朋友 發(fā)現(xiàn)—發(fā)明
快活—?dú)g快 出名—有名 聞名—著名
笑嘻嘻—笑瞇瞇
動(dòng)詞
練書法 畫圖畫 下象棋 彈鋼琴
拉二胡 唱京戲 栽花草 喂鴿子
養(yǎng)金魚 做航模 學(xué)電腦 觀天氣
聽音樂 打電話 做作業(yè) 讀課文
寫文章 跳皮筋 愛生活 講科學(xué)
踢足球 抓小雞 看電視 吃蘋果
吹泡泡 搬桌子 抬木頭 發(fā)電報(bào)
拍皮球 扔沙包 捉迷藏 放風(fēng)箏
形容詞
彎彎的月兒 閃閃的星星 藍(lán)藍(lán)的天
青青的小草 白白的云/雪花紅紅的太陽 圓圓的月亮 高高的個(gè)子
清清的河水 青青的瓦白白的墻 寬寬的門 大大的窗
圓圓的蘋果 筆直的小路美麗的羽毛 明亮的眼睛
雪白的棉花 火紅的太陽
綠綠的葉子 黑黑的影子 高大的房子
1
aa的疊詞
大大的 胖胖的 美美的 黑黑的
熱熱的 甜甜的 香香的 說說話
澆澆水 洗洗澡 散散步 看看書
彎彎腰 點(diǎn)點(diǎn)頭 搖搖頭 捉捉蟲
透透氣
abb的疊詞
圓溜溜 笑瞇瞇 笑嘻嘻 笑哈哈
綠油油 黃澄澄 白花花 黑乎乎
亮晶晶 水靈靈 興沖沖 喜洋洋
喜滋滋 美滋滋 冷冰冰 胖乎乎
紅潤潤 懶洋洋 慢吞吞 光禿禿
1
aabb的疊詞
說說笑笑 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 時(shí)時(shí)刻刻
明明白白 開開心心 紅紅火火許許多多 清清楚楚 團(tuán)團(tuán)圓圓
來來往往 干干凈凈 方方面面
花花綠綠 快快樂樂 高高興興
進(jìn)進(jìn)出出 打打鬧鬧 吞吞吐吐
日日夜夜 舒舒服服 慌慌張張
急急忙忙 認(rèn)認(rèn)真真 拖拖拉拉
漂漂亮亮 風(fēng)風(fēng)雨雨 大大小小
仔仔細(xì)細(xì) 平平安安 快快樂樂
蹦蹦跳跳 多多少少
abab
討論討論 研究研究 商量商量
打掃打掃 鮮紅鮮紅 放松放松
雪白雪白 考慮考慮 打聽打聽
學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 碧綠碧綠 火紅火紅
暖和暖和
又a又b的疊詞
又說又笑 又大又紅 又香又甜
又松又軟 又唱又跳 又哭又鬧
又黑又小 又高又大 又細(xì)又長
又白又胖 又黑又瘦 又黑又亮
又香又脆 又粗又壯 又跑又跳
又打又鬧 又驚又喜 又快又好
又高又大 又綠又密 又平又穩(wěn)
又大又多 又對又快 又矮又胖
又大又重 又大又圓 又多又好
a來a去
游來游去 跳來跳去 飛來飛去
跑來跑去 走來走去 說來說去
寫來寫去 畫來畫去 看來看去
讀來讀去 打來打去
其他搭配
看看——看一看 說說——說一說
比比——比一比 讀讀——讀一讀
見見——見一見 用用——用一用
聽聽——聽一聽 數(shù)數(shù)——數(shù)一數(shù)
走走——走一走 笑笑——笑一笑
很多很多的房子 很高很高的山
很清很清的河水 很綠很綠的樹很紅很紅的太陽 很長很長的路
很大很大的西瓜 很小很小的杏子很直很直的公路 很圓很圓的西瓜
很藍(lán)很藍(lán)的天空 很白很白的棉花
很香很香的花 雨越（下）越（大）
天越（來）越（黑）
很多小學(xué)生作文不會(huì)寫都是因?yàn)榉e累太少，要想寫出一篇出彩的文章，家長們平時(shí)就應(yīng)該督促孩子多記憶一些好詞好句。
今天老師為大家分享小學(xué)寫作中常用的經(jīng)典好詞好句好段，暑期摘抄，快點(diǎn)收藏吧！
01
有關(guān)學(xué)習(xí)的好詞好句好段
（1）描寫學(xué)習(xí)態(tài)度的詞語
勤奮 刻苦 認(rèn)真 專注 鉆研 踏實(shí) 勤懇
虛心好學(xué) 發(fā)奮苦讀 腳踏實(shí)地 不恥下問
精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷
如饑似渴 持之以恒 一絲不茍
（2）專心學(xué)習(xí)的詞語
聚精會(huì)神 全神貫注 屏息凝視 目不轉(zhuǎn)睛
專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注
（3）描寫學(xué)習(xí)的佳句
1.小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節(jié)課的時(shí)間，一篇作文竟全寫好了。
2.曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時(shí)，為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。
4.她站了起來，回答得那么準(zhǔn)確，那么自然，那么流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。
5.她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動(dòng)聽，舉座動(dòng)容。
6.他這個(gè)調(diào)皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。
7.娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室，落在她的書上，久久不愿離開。
8.我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。
9.她鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里，如魚兒進(jìn)入了大海，忘記了時(shí)間的流逝。
10.他勉強(qiáng)打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動(dòng)起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
11.他又埋頭寫起作業(yè)來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
12.同學(xué)們坐在教室里，聚精會(huì)神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
13.瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室飛出來，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿天。
02
描寫人物的好詞好句好段
（1）描寫人物外貌的詞語
虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩
滿面紅光 滿頭銀發(fā) 目光炯炯 雙目如潭
火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂
高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體
（2）描寫人物表情的詞語
眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開
滿面春風(fēng) 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得
容光煥發(fā) 神采飛揚(yáng) 氣勢洶洶 神情沮喪
愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面
（3）描寫人物心情的詞語
心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡
心潮起伏 心悅誠服 心事重重 憂心忡忡
心如刀絞 悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰(zhàn)
心慌意亂 心急如焚 心灰意冷
（4）描寫人物的句子
1.她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。
2.這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。
3.他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起，眉宇間形成一個(gè)問號(hào)；時(shí)而愉快地舒展，像個(gè)感嘆號(hào)。
4.他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。
5.他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術(shù)品。
6.她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時(shí)能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不已。
7.李老師有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。
8.我地同學(xué)蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。
03
描寫高山的好詞好句好段
（1）好詞
山明水秀 山清水秀 山高樹茂 谷下有谷
青山綠水 青海青山 奇山秀水 峰上有峰
清逸秀麗 寸草不生 聳立云霄 云霧纏繞
奇峰聳立 巍然屹立 山勢雄偉 群山簇立
千山萬嶺
（2）好句
1.露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。2.周圍的大山像一幅五顏六色的花布。山浪峰濤，層層疊疊。3.山黑蒼蒼沒邊沒沿，刀削斧砍般的崖頭頂天立地。4.起伏的黃土山頭，真像一片大洪水的波濤。龍山頭，像一座大墓似的聳立在夜色中。5.峽江兩岸的山直起直落，高得讓人頭暈。6.幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。7.山溝被雪填平了，和山背一樣高，成了一片片平平的雪鋪的大廣場。8.晨曦初照，而山像含羞的少女，若隱若現(xiàn)，日落西山，余光橫照。
（3）好段
1.站在這里一看，真怪，山簡直變了樣，它們的形狀與在平原或半山望上來大不相同，它們變得十分層疊、雜亂，雄偉而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右盡是山，好像你的鼻子都可隨時(shí)觸到山。
2.只見遠(yuǎn)處有一座迷蒙的巨峰突起，周圍還有幾十座小石峰。仔細(xì)一看，那巨峰像手握金箍棒的孫悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孫悟空正領(lǐng)著它的孩子們向南天門殺去呢。微白的天空下，群山蒼黑似鐵，莊嚴(yán)、肅穆。紅日初升，一座座山峰呈墨藍(lán)色。緊接著，霧靄泛起，乳白的紗把重山間隔起來，只剩下青色的峰尖，真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。過了一陣兒，霧又散了，那裸露的巖壁，峭石，被霞光染得赤紅，漸漸地又變成古銅色，與綠的樹、綠的田互為映襯，顯得分外壯美。
3.重重疊疊的高山，看不見一個(gè)村莊，看不見一塊稻田，這些山就像一些喝醉了酒的老翁，一個(gè)靠著一個(gè)，沉睡著不知幾千萬年了，從來有驚醒它們的夢，從來沒有人敢深入它們的心臟，就是那最愛冒險(xiǎn)的獵人，也只到它們的腳下，追逐那些從山上跑下來的山羊、野豬和飛鳥，從不攀登它的峰頂。
4.再?zèng)]有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整個(gè)山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠，沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢，一縷縷地纏在它的腰間，陽光把每片葉子上的雨滴，都變成了五彩的珍珠。
5.尖刀似的小山，挑著幾縷乳白色的霧，霧靄里，隱約可見一根細(xì)長的線。
6.這堵石壁似摩天大廈仰面壓來，高得像就要坍塌下來咄咄逼人。山巔上，密匝匝的樹林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽，黑綠從中，巖壁里蹦躥出一簇簇不知名的野花。
7.雨改變了公園的情調(diào)，西北方向的云霧之中，是水墨畫似的遠(yuǎn)山，這在園林建筑中頗被稱道的“借”來。
04
描寫趣事的好詞好句好段
（1）好詞
天真爛漫 無憂無慮 自由自在 幼稚可笑
挺胸碘肚 牙牙學(xué)語 嘻嘻哈哈 你追我趕
抱頭鼠竄 逃之夭夭 窮追猛打 亂作一團(tuán)
雞飛狗跳 雞犬不寧 自以為是 屏聲息氣
尖聲尖氣 指手畫腳 油腔滑調(diào) 撒嬌賣乖
東跑西顛 愛不釋手 忍俊不禁 呆頭呆腦
愣頭愣腦 玩耍嬉戲 裝聾作啞 裝腔作勢
裝模裝樣 若無其事 調(diào)皮搗蛋 滿身泥漿
追來逐去 大發(fā)脾氣 吵鬧不休 舞刀弄棍
甕中捉鱉 胸有成竹 得心應(yīng)手 隨心所欲
左右逢源 歡呼雀躍
（2）好句
1.我立刻興奮起來，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手中搶過救生圈，光著小腳丫，歡呼著撲向大海的懷抱中。
2.“撲通！”“撲通！”大家“奮不顧身”地一頭扎進(jìn)清亮的小河中，有的手腳并用在水中撲騰，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的則像泥鰍一樣潛入水底。
3.剛才還是靜靜的小河，突然間喧嘩起來：喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏，撩水，擊水，水花飛濺，你逃，我追，亂成一團(tuán)。
（3）好段
1.我們在河邊急三火四地脫光衣服，撲進(jìn)小河里，立刻開始打水戰(zhàn)，追逐嬉戲了。你看，我們分兩隊(duì)，一隊(duì)為“敵人”一隊(duì)另是“紅軍”。一雙雙小手掌把水往對方潑去，潑得人人臉上滿是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了，我們便各自退到一邊，用手拭去，然后再猛烈“進(jìn)攻”。整個(gè)小河立時(shí)一片喧嘩，叫喊聲，歡笑聲此伏彼起，匯成了快活的交響曲。水仗打累了，就在河里追逐嬉戲。一個(gè)追，一個(gè)跑，在水里穿來鉆去，小身子像條泥鰍一樣滑，怎么也抓不到。河面上的歡歌笑語，在和兩岸遠(yuǎn)遠(yuǎn)的蕩開了。
2.我們這些小淘氣會(huì)不顧家長的再三忠告，三五成群來到小石灣，脫下褲頭，赤條條地鉆進(jìn)水里。又是扎猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的，在水里追來逐去，又喊又叫，玩耍嬉戲，真有說不出的愜意。
3.幾個(gè)小朋友光著小腳丫，正冒著大雨踩水玩呢！唱歌的是紅紅，她一邊唱，一邊用雙手接從天而降的雨水。跟在她后面的小雨和丁丁一邊“啪噠啪噠”的踩著地上的雨溪，一邊有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著胳臂，還不時(shí)仰起頭，任憑雨水劈頭蓋臉的沖刷。這時(shí)，我心里癢癢的，急忙甩掉鞋子，挽起褲腳，沖出房門。剛跑到紅紅的身后，“撲通”一聲，我摔了個(gè)仰面朝天，濺起的水花紛紛落到紅紅身上。
紅紅轉(zhuǎn)過身，“嘻嘻嘻”的笑著說：“快打落水狗！”說完，用腳劃起水向我擊來。我顧不得爬起來，連忙用雙手捧起水向紅紅的臉上揚(yáng)去，嘴里還樂呵呵地大叫著：“來呀！來呀！”紅紅招架不住了，“哎呦，媽呀”地叫著，急忙用手擋住臉，扭頭向后退去。“援軍來了！”隨著歡快的叫聲，小雨和丁丁向我發(fā)起了攻擊。我立即手腳并用，把一道道水柱向小雨和丁丁潑去。“嘻嘻嘻——！”“哈哈哈——！”茫茫的雨幕中回蕩著我們愉快的笑聲。很多小學(xué)生作文不會(huì)寫都是因?yàn)榉e累太少，要想寫出一篇出彩的文章，家長們平時(shí)就應(yīng)該督促孩子多記憶一些好詞好句。
仿句子二年級仿句子仿寫句子篇六
小學(xué)二年級學(xué)生分別應(yīng)該掌握哪些詞句呢？今天老師匯總了小學(xué)語文二年級的好詞好句，各位家長快為孩子收藏，也可給孩子打印一份，新學(xué)期學(xué)起來，用起來吧！
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仿句子二年級仿句子仿寫句子篇七
1、心有多遠(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)。做一個(gè)溫暖的人，淺淺笑，輕輕愛。早安，新的一天！
2、感到驕傲！短信來吵，是叫你懶豬該起床了，朋友，早安！
3、你要墮落，神仙也救不了；你要成長，絕處也能逢生。人生只要不自我設(shè)限，一切皆有可能！人生就是一個(gè)磨練的過程，如果沒有酸甜苦辣，你永遠(yuǎn)都不會(huì)成熟。所以，我們應(yīng)該在陽光下燦爛，風(fēng)雨中奔跑，對自己說一聲：昨天挺好，今天很好，明天會(huì)更好！
4、與其抱怨玫瑰叢長滿了刺，還不如感激叢里竟生出了玫瑰。早安
5、光燦燦，喜顏顏，笑嘻嘻，去上班。路顛顛，車慢慢，心切切，惹人煩。上看看，下看看，人擁擁，無奈盼。不要急，不要愁，不要慌，不要?dú)猓研姆牌?，這是我們都要面對的上班之路，早安！
7、早晨曙光初現(xiàn)，幸福在你身邊，中午艷陽高照，微笑在你心間，傍晚日落西山，歡樂隨你一天，關(guān)心你的朋友，從早晨到夜晚。
8、清新的空氣，快樂的氣息，透過空氣射入你的靈魂里，將陽光呼吸，將幸福抱起，泡一杯甜蜜的咖啡，品嘗幸福的意義，接受祝福的信息，祝你早安溫馨無比！
9、彩虹總在風(fēng)雨后；秋實(shí)總在春花后；寂寞總在瘋狂后；珍惜總在錯(cuò)過后；眼淚總在情濃后；笑容總在玫瑰后；愿你的好心情總在每天天亮后！
10、早晨收到祝福會(huì)快樂一天，夏天收到祝福會(huì)快樂一年，現(xiàn)在又是早上又是夏天，我把祝福送給你，愿你秒秒都快樂 ！
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仿句子二年級仿句子仿寫句子篇八
小學(xué)三年級上冊好詞好句摘抄大全
小學(xué)三年級的課文雖然是簡短的，但也不乏有很多優(yōu)美的詞語與句子，所以這些好詞好句是值得摘抄的。下面本站小編為大家整理了小學(xué)三年級的同學(xué)整理了一些好詞好句，希望大家喜歡。
小學(xué)三年級上冊好詞
1) 滿天紅云，滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。
2) 早晨，太陽像個(gè)剛出門的新媳婦，羞答答地露出半個(gè)臉來。
3) 太陽落山了，它那分外的強(qiáng)光從樹梢頭噴射出來，將白云染成血色，將青山染成血色。
4) 太陽慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。
5) 燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。
6) 太陽更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。
7) 天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個(gè)江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。
8) 春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。
9) 陣陣春風(fēng)，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。
10) 炎炎的烈日高懸當(dāng)空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火，反射出油在沸煎時(shí)的火焰來。
11) 沒有敢抬頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白里透著點(diǎn)紅，由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點(diǎn)，仿佛一切東西就要燃燒起來。
12) 晚秋了，太陽懶洋洋地掛在天上，像個(gè)老公公露著笑臉在打瞌睡。
14) 太陽一到秋天，就將它的光芒全撒向人間。瞧，田野是金黃的，場地是金黃的，群山也是金黃的。
15) 冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。
三年級優(yōu)美句子的摘抄
1) 正午，太陽一動(dòng)不動(dòng)地高懸在頭頂，灼燒著一切，連那些樹，也好像筋疲力盡了似的，一動(dòng)不動(dòng)地垂下了枝條。
2) 陣陣春風(fēng)，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。
3) 這時(shí)候正是早上八九點(diǎn)鐘，明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。
4) 燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。
5) 春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。
6) 冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。
7) 兒時(shí)的想象力最豐富，如果能夠合理想象，將來一定了不起的。
8) 和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。
9) 金燦燦的陽光傾瀉下來，注進(jìn)萬頃碧波，使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。
10) 看著這道思考題，我的大腦好象以下子封住了。
11) 滿天繁星像珍珠灑在玉盆里，它們眨著眼睛，一會(huì)兒躲進(jìn)云里，一會(huì)兒又鉆出來，像在跟我捉迷藏。
12) 如果我以后當(dāng)了媽媽，我一定會(huì)像媽媽關(guān)心我一樣關(guān)心我的孩子。
13) 深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的。
14) 雖然課間十分鐘短暫，但因?yàn)樗虝翰棚@得珍貴，才更應(yīng)該珍惜它。
15) 太陽更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。
16) 太陽落山了，它那分外的強(qiáng)光從樹梢頭噴射出來，將白云染成血色，將青山染成血色。
17) 太陽慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。
18) 太陽一到秋天，就將它的光芒全撒向人間。瞧，田野是金黃的，場地是金黃的，群山也是金黃的。
19) 太陽一年操勞到頭，忙到冬天，就筋疲力盡，幾乎放不出熱力來了。
20) 太陽正被薄云纏繞著，放出淡淡的耀眼的白光。
21) 天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，好像披著銀灰色的輕紗。
22) 天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個(gè)江面變成了紫色，天邊仿佛燃?xì)獯蠡稹?/p>
23) 我把傘反過來去接冰雹，它們一個(gè)個(gè)在我的傘里滾來滾去，真像一顆顆美麗的珍珠，這是大自然獻(xiàn)給我們的禮物。
24) 我感覺小鳥很不自由，籠子不是它的家，大自然才是小鳥的家。
25) 我以后要把學(xué)到的知識(shí)活用，決不生搬硬套。
26) 下午放學(xué)時(shí)，北風(fēng)還在呼嘯，掛在我臉上像刀割一般;漫天鵝毛般的雪還在不停的下，只是大地沒能把他留下。
27) 下雨了，雨點(diǎn)像一粒粒晶瑩的銀白珍珠，滴到地上，漸漸地匯成了一條條小溪。
28) 小雨越下越大，我和同學(xué)們也越來越高興。我忽然覺得這些雨點(diǎn)仿佛是上天在哭泣 。漸漸的雨小了，可能是白云勸說的緣故吧。
29) 雪花在空中翩翩起舞，像鵝毛一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天而降。她是仙女灑下的碎玉，是冬天特有的“蝴蝶”，又像一個(gè)個(gè)穿六角形白衣裙的小精靈。
30) 炎炎的烈日高懸當(dāng)空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火，反射出油在沸煎時(shí)的火焰來。
31) 陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。
32) 陽光透過淡薄的云層，照耀著白茫茫的大地，反射出銀色的光芒，耀得人眼睛發(fā)花。
33) 一條彩虹，從綠蔥蔥的田野里升起來，直通到天上，真像一座絢麗的天橋。
34) 遠(yuǎn)處巍峨的群山，在陽光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。
35) 這次玩斗牛游戲讓我懂得了一個(gè)道理：遇事要以智取勝。只有沉著、冷靜，方能百戰(zhàn)百勝。
仿句子二年級仿句子仿寫句子篇九
二年級好句大全短一點(diǎn) 1我喜愛春天，喜愛它的溫暖，喜愛它的微風(fēng)中的花香 2小河里有藍(lán)天的倒影，有白云的倒影，還有你我的倒影 3有時(shí)候老師。寫景1晴朗湛藍(lán)的天空，像碧玉一般澄澈2 天空澄碧，纖塵不染，遠(yuǎn)山含黛，和風(fēng)送暖3天，像水晶似的透明瓦藍(lán)，沒有一絲云花3淺藍(lán)色的天幕，像一幅潔凈的。1花壇里所有的花都張開了嬌嫩的笑臉 2陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈 3遠(yuǎn)處巍峨的群山，在陽光照映下。
陽光很燦爛 大家都說我笑容很燦爛 心情因?yàn)樘柕恼丈涠兊煤芎?，每一?yōu)美的句子都帶我們體會(huì)著文字之美，今天小編給同學(xué)們帶來了唯美的經(jīng)典語句，希。二年級短的優(yōu)美句子 1 問候不一定要慎重其事，但一定要真誠感人 2 有希望在的地方，痛苦也成歡樂 3 青春一經(jīng)典當(dāng)即永不再贖 4 每一件事都要。寫十卷書要比實(shí)際行動(dòng)打下基礎(chǔ)容易得多下面是本站小編整理的二年級上冊優(yōu)美句子，歡迎閱讀 二年級上冊優(yōu)美句子 1 我們的生命只有一次，但我們?nèi)纭?p>
二年級優(yōu)美句子摘抄大全小學(xué)，經(jīng)典句子，1春風(fēng)像一把剪刀，剪出百花盛開 二年級優(yōu)美段落摘抄短 二年級優(yōu)美句子短句摘抄大全 二年級優(yōu)美句子摘抄簡單。二年級語文優(yōu)美句子摘抄大全，好詞好句好段，1微風(fēng)吹過，雨簾斜了，像一根根的細(xì)絲奔向草木，墻壁2春風(fēng)，吹走泥塵，吹散雪花，連空氣都是軟軟的。
仿句子二年級仿句子仿寫句子篇十
1、天空分外藍(lán)，白云像輕紗一樣，在藍(lán)天飄蕩。
2、嬌美可愛的月季花仰著粉紅的小臉羞澀的微笑。
3、那盛開的白丁香花，如雪，如玉，如飛濺的浪花。
4、綻開笑容的棉桃銀花朵朵，白絮如雪，一望無際。
5、月亮斜掛在天空，笑盈盈的，星星擠滿了銀河，眨巴著眼睛。
6、一萬顆雨滴的距離，很徹底，眼淚消失無息。
7、和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。
8、圓圓的月亮，像個(gè)玉盤，鑲在滿天星斗之間。
9、天際出現(xiàn)了一抹紫紅色的朝暉，像綻開的紅玫瑰。
10、那彎彎的月亮仿佛是浮游在大海深處的一葉白帆。
11、晴朗湛藍(lán)的天空，像碧玉一般澄澈。
12、陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。
13、遠(yuǎn)處巍峨的群山，在陽光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。
14、不要說珍重，不要說再見，就這樣，默默地離開。但愿，在金色的秋季，友誼之樹上將垂下豐碩的果子。
15、別院深深夏席清，石榴開遍透簾明。樹陰滿地日當(dāng)午，夢覺流鶯時(shí)一聲。
16、滿天紅云，滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。
17、陣陣春風(fēng)，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。
18、江水穿山破壁，氣勢洶洶奔騰而下；奔騰叫囂的江水，如瀑懸空，砰然萬里。
19、峰巒疊嶂，碧水如鏡，青山浮水，倒影翩翩，兩岸景色猶如百里畫廊。
20、深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的。
21、這時(shí)候正是早上八九點(diǎn)鐘，明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。
22、融化的冰水把小溪弄醒了，它充滿活力向前奔騰，喧嘩著把春天來臨的消息傳到四方去。
23、雪仙子在盡情地?fù)]舞著衣袖；在飄飄灑灑的彈奏中，天、地、河、山，清純潔凈，沒有泥潭。
24、初冬，像一位美麗的、高貴的、矜持的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。
25、一個(gè)人旅行，不理會(huì)繁雜的瑣事，自由自在地，去體驗(yàn)一個(gè)城市，一段故事，留下一片歡笑。
26、夜，靜極了，玉盤似的滿月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地。
27、童年是風(fēng)，吹來朵朵天云；童年是云，化作新春的雨；童年是雨，滋潤初生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。
28、童年是夢，夢出外婆的橋；童年是橋，接著未來的路；童年是路，使我們遠(yuǎn)離童年。
29、七月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。
30、家很溫暖很溫馨，它可以緩解人們在冬天的寒意，給人帶來心靈的慰籍。
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