為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
獎(jiǎng)勵(lì)方案銷售獎(jiǎng)勵(lì)方案篇一
為打造學(xué)校信息化課改教學(xué)特色,提高我校信息班教育教學(xué)質(zhì)量,充分調(diào)動(dòng)老師們的工作積極性,發(fā)揮信息班老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,體現(xiàn)工作績(jī)效,特制定20xx年上期初中信息班工作獎(jiǎng)勵(lì)方案。
1、獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象與項(xiàng)目
(1)獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象:初中信息班文化課科目的現(xiàn)任教師(21人)、班主任(6人)、年級(jí)組長(zhǎng)(2人)
(2)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目:信息化課改班教學(xué)獎(jiǎng)(主要包括任課教師的教研獎(jiǎng)、教學(xué)管理平臺(tái)使用獎(jiǎng)、教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng))、信息化課改班管理獎(jiǎng)(主要包括班主任、年級(jí)組長(zhǎng)的德育、教學(xué)管理獎(jiǎng))
2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
(1)根據(jù)信息班文化課老師們一學(xué)期來(lái)的教研、教學(xué)管理平臺(tái)使用、教學(xué)成績(jī)、以及管理狀況來(lái)制定人均獎(jiǎng)勵(lì)金額標(biāo)準(zhǔn)。
根據(jù)老師們20xx年上學(xué)期里所做教研、教學(xué)管理平臺(tái)使用、教學(xué)成績(jī)的實(shí)際情況,信息化課改班教學(xué)獎(jiǎng)各任課教師人均獎(jiǎng)勵(lì)金額學(xué)校定為500元,信息化課改班管理獎(jiǎng)班主任人均獎(jiǎng)勵(lì)金額也為500元,年級(jí)組長(zhǎng)的管理獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)金額由每班班主任人均獎(jiǎng)勵(lì)金額的15%合成。
(2)信息化課改班教學(xué)獎(jiǎng)由三部分獎(jiǎng)項(xiàng)按相關(guān)比重合成(教研獎(jiǎng)?wù)吉?jiǎng)勵(lì)金額的20%,教學(xué)管理平臺(tái)使用獎(jiǎng)?wù)吉?jiǎng)勵(lì)金額的30%,教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)?wù)吉?jiǎng)勵(lì)金額的50%)。
1、信息化課改班教學(xué)獎(jiǎng)
(1)教研獎(jiǎng)
第一部分:教師示范課或公開(kāi)課或校際交流課(包括上交教案、反思、課件)占教研獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)總金額的50%。
第二部分:教師論文、心得、校內(nèi)評(píng)優(yōu)、校外評(píng)獎(jiǎng)等情況占教研獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)總金額的50%。
(2)教學(xué)管理平臺(tái)使用獎(jiǎng)
教學(xué)管理平臺(tái)使用獎(jiǎng)從教師使用新老版101網(wǎng)校平臺(tái)發(fā)布公告、討論、資源、測(cè)試、作業(yè)、答疑、文件等個(gè)數(shù)累計(jì),再按照各學(xué)科課時(shí)系數(shù)折合,折合后按7元/個(gè)計(jì)算。
(3)教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)
教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)參照四次考試數(shù)據(jù)(第一次月考、期中考試、第二次月考、期末考試),按照每次平均分的名次設(shè)定積分,老師的積分累計(jì)后再按積分相對(duì)應(yīng)的金額進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放。(一個(gè)人教整個(gè)年級(jí)信息班的老師按照平均值發(fā)放)
初二年級(jí)兩個(gè)信息班按照每次考試(第一次月考、期中考試、期末考試)第一名3分,第二名2分累計(jì)給老師積分,因語(yǔ)、數(shù)、外、政、歷、地、生各學(xué)科一個(gè)老師教,因此語(yǔ)、數(shù)、外、政、歷、地、生四次考試?yán)蠋煼e分都累計(jì)為15分(20元/分),物理則按每次考試實(shí)際排名累計(jì)積分。
初一年級(jí)四個(gè)信息班按照每次考試(第一次月考、期中考試、第二次月考、期末考試)第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分累計(jì)給老師積分,因政、歷、地、生各學(xué)科一個(gè)老師教,因此政、歷、地、生四次考試?yán)蠋煼e分都累計(jì)為20分(15元/分),語(yǔ)、數(shù)、外則按每次考試實(shí)際排名累計(jì)積分。
2、信息化課改班管理獎(jiǎng)
信息化課改班管理獎(jiǎng)按照班級(jí)德育管理和教學(xué)管理后班級(jí)總成績(jī)等數(shù)據(jù)參考發(fā)放,年級(jí)組長(zhǎng)的管理獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)金額由每班班主任人均獎(jiǎng)勵(lì)金額的15%合成發(fā)放。
獎(jiǎng)勵(lì)方案銷售獎(jiǎng)勵(lì)方案篇二
(一)、統(tǒng)考科目半期、期末考試成績(jī)總提高率排名獎(jiǎng)
學(xué)科獎(jiǎng):以授課教師所上全部班級(jí)為單位,學(xué)科平均分提高率(占60﹪)、及格提高率(占20﹪)、優(yōu)良提高率(占20﹪)三者之和總提高率在學(xué)校同級(jí)同科排名獎(jiǎng)勵(lì)(畢業(yè)班中考成績(jī)當(dāng)做期末統(tǒng)考)。同級(jí)授課教師為二人的,設(shè)一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金120元。同級(jí)授課教師為二人以上的,設(shè)一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金120元,二等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金100元。一人上全年級(jí)的,如該科總提高率在同年級(jí)所有科目中位列一、二名的,獲一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金120元,位列三、四名的,獲二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金100元。)。
班級(jí)獎(jiǎng):以班級(jí)為單位,分年級(jí)進(jìn)行。全科平均分提高率(占60﹪)、及格提高率(占20﹪)、優(yōu)良提高率(占20﹪)三者之和總提高率在學(xué)校同級(jí)排名的班主任予以獎(jiǎng)勵(lì)(畢業(yè)班中考成績(jī)當(dāng)做期末統(tǒng)考),每年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金200元,二等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金150元。
說(shuō)明:
2、會(huì)考作為過(guò)關(guān)考試,該次考試不設(shè)獎(jiǎng);
(二)、音樂(lè)、體育、美術(shù)教師中考特長(zhǎng)生輔導(dǎo)術(shù)科成績(jī)上仁懷一中錄取線,獎(jiǎng)勵(lì)100元/人,成績(jī)上仁懷酒高、茅臺(tái)高中、仁懷四中錄取線一人,獎(jiǎng)勵(lì)80元/人。
(三)、中考升學(xué)獎(jiǎng)
學(xué)校根據(jù)各班實(shí)際對(duì)九年級(jí)升入仁懷一中人數(shù)定標(biāo),超任務(wù)完成正取一人任課教師按周課時(shí)比例進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(20元每節(jié),不含早晚自習(xí)、周末補(bǔ)課),超任務(wù)完成配額生一人任課教師按周課時(shí)比例進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(10元每節(jié),不含早晚自習(xí)、周末補(bǔ)課)。
獎(jiǎng)勵(lì)方案銷售獎(jiǎng)勵(lì)方案篇三
春回大地,微風(fēng)拂面,又到了草長(zhǎng)鶯飛放風(fēng)箏的季節(jié),春天的天空是風(fēng)箏的世界。鳳凰地產(chǎn)****項(xiàng)目將攜手***學(xué)校、寧晉電視臺(tái)舉行首屆手繪風(fēng)箏大賽。感受創(chuàng)意的樂(lè)趣,體驗(yàn)diy風(fēng)箏帶來(lái)的快樂(lè),相約春天,相約在風(fēng)和日麗的春日,讓愛(ài)飛起來(lái)!
風(fēng)箏作為民俗文化之一,在我國(guó)有著悠久的歷史,古人常用風(fēng)箏做詩(shī)吟句“早長(zhǎng)鶯飛三月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鵑”。這表明放風(fēng)箏是人們所喜歡的活動(dòng),每年陽(yáng)春季節(jié),更是放飛風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)。追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情,享受快樂(lè)。給兒童一片天空,讓他們放飛理想、放飛希望;給寧晉一片天空,讓她充滿歡樂(lè)、充滿希望;給文化一片天空,讓她盡顯美麗、盡顯生機(jī)。
同時(shí)為體現(xiàn)我公司的社會(huì)責(zé)任感,為本地兒童提供一個(gè)展示自我才華的舞臺(tái),張揚(yáng)個(gè)性,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛(ài),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和審美等綜合能力,體現(xiàn)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),同時(shí)為豐富學(xué)生的課外生活,增加兒童課外知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,活躍運(yùn)動(dòng)氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng),德、智、體全面發(fā)展,我司特舉行以“放飛快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)”為主題的第一風(fēng)箏節(jié)。
一.活動(dòng)時(shí)間
20xx.4.13下午(依據(jù)活動(dòng)準(zhǔn)備和天氣情況而定) 二.活動(dòng)地點(diǎn)
**縣民樂(lè)園廣場(chǎng) 三.活動(dòng)主題
“放飛快樂(lè) 幸福成長(zhǎng)” 四.活動(dòng)目的
3.通過(guò)制作風(fēng)箏、放飛風(fēng)箏為青少年提供一個(gè)快樂(lè)的平臺(tái),同時(shí)幫助客戶尋回童年的快樂(lè),找尋童真的心。也為家長(zhǎng)與孩子之間提供了溝通交流的平臺(tái)。
五.活動(dòng)人員
六.活動(dòng)內(nèi)容
4. 手繪風(fēng)箏展示和評(píng)比 5. 發(fā)放獎(jiǎng)品 6. 共同放飛風(fēng)箏
7. 到場(chǎng)觀眾領(lǐng)取紀(jì)念品 七.活動(dòng)流程
活動(dòng)當(dāng)天時(shí)間安排:
八.活動(dòng)規(guī)則風(fēng)箏繪畫,活動(dòng)方案
1.按簽到前后順序進(jìn)行編號(hào)分組,共分五組每組30人,由一個(gè)指導(dǎo)老師和兩名工作人員負(fù)責(zé)指導(dǎo)管理。
2.在繪畫和放飛階段,每組隊(duì)員須在指定區(qū)域內(nèi)活動(dòng),總評(píng)委(可由領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)擔(dān)任)將綜合評(píng)出每組的團(tuán)隊(duì)印象分。
3.在評(píng)委評(píng)分階段,不允許出現(xiàn)本組帶隊(duì)老師及管理者為本組評(píng)分現(xiàn)象,評(píng)分順序依次向后排(第1組老師評(píng)第2組分?jǐn)?shù))。
4.繪制期間的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),每過(guò)30分鐘抽一次,每次3名。
總分為100分,其中工藝占40分,放飛占40分,團(tuán)隊(duì)紀(jì)律分20分(分兩次每次10分)。
1.工藝(40分)
(1)做工精巧,扎口整齊,框架結(jié)構(gòu)合理(10分) (2)圖案精美,顏色搭配諧調(diào)(10分)
(3)造型獨(dú)特,夸張得體,有創(chuàng)新,有個(gè)性,質(zhì)地優(yōu)良(10分) (4)能夠展示本隊(duì)的特色(10分) 2.放飛(40分) (1)起飛(10分)
放飛成功后,裁判開(kāi)始記時(shí)。規(guī)定留空時(shí)間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無(wú)纏繞其他風(fēng)箏,無(wú)斷線,無(wú)墜地應(yīng)評(píng)10分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分(如正常飛行10分鐘,即10/20×10=5,記10分) (3)風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度(10分)
目測(cè)風(fēng)箏高度。最高的得滿分10分,依次類推。
(4)印象分(10分)在放飛過(guò)程中,放飛靈活、穩(wěn)定,收放線自如;放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?3.團(tuán)隊(duì)(20)
1.電話邀約新老客戶邀請(qǐng)參加; 2.短信發(fā)放形式告知;
7.網(wǎng)絡(luò),微信等媒體平臺(tái)配合。
十、活動(dòng)物料 宣傳物料
獎(jiǎng)勵(lì)方案銷售獎(jiǎng)勵(lì)方案篇四
為推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展,為努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校新一輪發(fā)展目標(biāo),形成重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的學(xué)校內(nèi)部分配的激勵(lì)機(jī)制,倡導(dǎo)“學(xué)生在我心中,我在學(xué)生心中”的師德風(fēng)尚,調(diào)動(dòng)廣大教師的主動(dòng)性、積極性,建設(shè)一支符合全面實(shí)施素質(zhì)教育需要的高質(zhì)量,高標(biāo)準(zhǔn)的師資隊(duì)伍。根據(jù)上級(jí)精神,結(jié)合校情,設(shè)立學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。
局撥經(jīng)費(fèi)和自籌經(jīng)費(fèi)。
1.主要用于教育教學(xué)、學(xué)校管理、科研等成績(jī)顯著的骨干教師。
2.專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的.使用注重即時(shí)激勵(lì)與期末考核獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,逐步建立長(zhǎng)效管理的機(jī)制。
1.在教育教學(xué)實(shí)踐中成績(jī)突出者,學(xué)校進(jìn)行低職高聘。
2.指導(dǎo)學(xué)生參加市、區(qū)學(xué)科體育、藝術(shù)、科技競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
3.骨干教師津貼:班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、雙語(yǔ)教學(xué)、碩士學(xué)歷等的教師補(bǔ)貼。
4.學(xué)期、學(xué)年考核獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)。重點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)教育教學(xué)、學(xué)校管理、科研成果顯著、貢獻(xiàn)突出的骨干教師。
際化平臺(tái)、校園文化建設(shè)平臺(tái)的創(chuàng)建等方面開(kāi)展課題研究和承擔(dān)市、區(qū)教育科研課題立項(xiàng)并結(jié)題的教師予以經(jīng)費(fèi)保證和獎(jiǎng)勵(lì)。
行辦法,不斷完善提高。
2.學(xué)校定期向教職工、向局主管部門匯報(bào)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用具體情況,接受檢查與監(jiān)督。
1.凡屬于獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象的教師對(duì)照條件,進(jìn)行自評(píng)、自薦。
2.組內(nèi)討論推薦,處室提供意見(jiàn)。
3.個(gè)人申請(qǐng)并提供相應(yīng)的證明或材料
4.學(xué)校校長(zhǎng)辦公室統(tǒng)一登記,實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)。
5.獎(jiǎng)勵(lì)情況反饋。
6.重大獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)校務(wù)會(huì)或職代會(huì)通過(guò)方可實(shí)施。
1.在學(xué)校教育、教學(xué)工作中表現(xiàn)積極,取得較為突出成績(jī)并獲得一致好評(píng)者。
2.積極參加教科研,承擔(dān)校級(jí)以上課題,在校、區(qū)、市級(jí)以上刊物發(fā)表教科研文章或校級(jí)以上會(huì)議上交流三篇以上經(jīng)驗(yàn)文章者。
3.在實(shí)施素質(zhì)教育中指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)科、體育、藝術(shù)、科技等競(jìng)賽中取得顯著成績(jī)或在指導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中成績(jī)顯著者。
4.青年教師進(jìn)步迅速、班級(jí)管理成績(jī)突出、帶教教師效果明顯等得到公認(rèn)的成績(jī)獲得者。
5.在教師專業(yè)化發(fā)展方面全面提高,獲取高學(xué)歷(研究生以上)或國(guó)家認(rèn)定高層次專業(yè),考試證書(shū)獲得者。
㈠津貼:
1.校優(yōu)秀教師津貼費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:1500—20xx元/人/月(評(píng)選辦法見(jiàn)規(guī)定)
2.第一學(xué)歷為碩士研究生,享受津貼標(biāo)準(zhǔn)為:500元/人/月,享受時(shí)間為3年并在此期間完成一定任務(wù)(具體要求由教導(dǎo)處制定)。
3.班主任津貼費(fèi)及考核標(biāo)準(zhǔn)為:600元/人/月
4.教研組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分別為: 200元;140元;60元/人/月(兼任同系列第二職務(wù),津貼享受該崗位的70%)
5.帶徒費(fèi)考核標(biāo)準(zhǔn)為:60元/人/月
以上津貼:①照10個(gè)月發(fā)放;
②病假、事假按一定比例扣除。
㈡獎(jiǎng)勵(lì):
系統(tǒng)內(nèi)刊物50元。
2.初三畢業(yè)考成績(jī)超區(qū)均分者,獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為:凡超區(qū)公辦學(xué)校平均分,基本獎(jiǎng)500元,在此基礎(chǔ)上每超1分獎(jiǎng)勵(lì)50元,以此類推,不滿1分算作1分計(jì)算。
除畢業(yè)班外,在期末校際聯(lián)考中,初中獲第一名獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為:200元(所任班級(jí)均分);獲第二名獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為100元。
元,綜合課教師給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。藝體類每考上一個(gè)本科獎(jiǎng)勵(lì)300元。
4.教師本人參加比賽獲獎(jiǎng)?wù)?,?jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為:
市級(jí):一等獎(jiǎng),400元;二等獎(jiǎng),300元;三等獎(jiǎng),200元。
區(qū)級(jí):一等獎(jiǎng),300元;二等獎(jiǎng),200元;三等獎(jiǎng),100元。
局級(jí)內(nèi):一等獎(jiǎng),100元;二等獎(jiǎng),80元;三等獎(jiǎng),50元。
5. 輔導(dǎo)學(xué)生在學(xué)科比賽中獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為:(正規(guī)競(jìng)賽)
區(qū)級(jí):第一名,200元;第二名,150元;第三名,100元;第四-第六名,50 元。
團(tuán)體成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)照同項(xiàng)名次增加50%。
6.輔導(dǎo)學(xué)生在藝、體類比賽中獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為:
區(qū)級(jí):第一名,100元;第二名,30元;第三名,20元;第四-第六名,10 元。
市級(jí):第一名,200元;第二名,80元;第三名,50元;第四-第六名,30 元。
團(tuán)體成績(jī)照同項(xiàng)名次增加50%獎(jiǎng)勵(lì)。
八.本方案經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)后,從20xx 年秋季新學(xué)期開(kāi)始執(zhí)行。解釋權(quán)在校長(zhǎng)室。
獎(jiǎng)勵(lì)方案銷售獎(jiǎng)勵(lì)方案篇五
為了使人力需求能得到及時(shí)滿足,有效縮短招聘時(shí)間,提高招聘效率,公司擬打算拓寬及強(qiáng)化管理內(nèi)部介紹招聘渠道,從而激發(fā)內(nèi)部介紹的進(jìn)取性,特制定本獎(jiǎng)勵(lì)方案。
二、適用范圍
適用于對(duì)公司員工內(nèi)部介紹之獎(jiǎng)勵(lì)(人事行政部人力資源管理人員除外)。
三、職責(zé)
1、人事行政部負(fù)責(zé)對(duì)員工內(nèi)部介紹信息地記錄與統(tǒng)計(jì)整理,按本方案對(duì)貼合獎(jiǎng)勵(lì)條件的內(nèi)部介紹辦理獎(jiǎng)金的領(lǐng)取手續(xù)。
3、各部門負(fù)責(zé)人向?qū)傧氯藛T宣導(dǎo)本獎(jiǎng)勵(lì)方案,激勵(lì)下屬踴躍向公司推薦適用的人才。
四、原則
1、內(nèi)部介紹人員必須貼合崗位要求。任何員工不得借內(nèi)部介紹之名,行走關(guān)系之實(shí),將不貼合崗位要求的人員介紹給公司。
2、管理人員內(nèi)部介紹的員工,被錄用后原則上不得安排在與介紹人同一個(gè)部門。
五、資料
1、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1.1介紹人事先到人事行政部作推薦備案,介紹所推薦人員情景,經(jīng)面試合格后辦理手續(xù),同時(shí)人事行政部在《員工內(nèi)部介紹記錄表》中作好記錄。推薦備案必須在被介紹人面試前進(jìn)行,否則所錄用員工不視為是內(nèi)部介紹。
1.2被介紹人滿3個(gè)月并且未出現(xiàn)警告以上行政處分,介紹人可享受100元獎(jiǎng)勵(lì);被介紹人工作滿6個(gè)月并且未出現(xiàn)警告以上行政處分,介紹人可再享受100元獎(jiǎng)勵(lì)。
1.3年度內(nèi)部介紹評(píng)比:?jiǎn)T工每介紹1人入職工作滿1個(gè)月,給予介紹人1分的積分;滿3個(gè)月,給予介紹人1。5分的積分;工作滿6個(gè)月,給予介紹人2分的積分。員工全年度總積分到達(dá)6分,即有資格參加年度內(nèi)部介紹評(píng)比。總積分第一名,獎(jiǎng)勵(lì)500元;第二名,獎(jiǎng)勵(lì)300元;第三名,獎(jiǎng)勵(lì)200元。若出現(xiàn)并列名次時(shí),以介紹人所介紹員工的總工作時(shí)長(zhǎng)進(jìn)行取舍。
2、獎(jiǎng)勵(lì)程序
2.1被介紹人工作到達(dá)規(guī)定的時(shí)間,介紹人即可向人事行政部申請(qǐng)獎(jiǎng)勵(lì)。招聘專員按照本獎(jiǎng)勵(lì)方案的規(guī)定,協(xié)助辦理獎(jiǎng)金領(lǐng)取相關(guān)財(cái)務(wù)手續(xù),并要求介紹人領(lǐng)取獎(jiǎng)金時(shí)在《員工內(nèi)部介紹記錄表》中作好簽名。
2.2年度內(nèi)部介紹評(píng)比由人事行政部負(fù)責(zé)。人事行政部按照評(píng)分原則,統(tǒng)計(jì)各介紹人所介紹的員工人數(shù)及工作時(shí)間,進(jìn)行評(píng)比,確定名次,發(fā)放相應(yīng)獎(jiǎng)金并張榜公布。
3、本方案解釋權(quán)歸人事行政部
六、相關(guān)表單(見(jiàn)附表1)
獎(jiǎng)勵(lì)方案銷售獎(jiǎng)勵(lì)方案篇六
比亞迪計(jì)劃20xx年7月1日-9月30日進(jìn)行車主共贏計(jì)劃。
方案:通過(guò)老帶新轉(zhuǎn)介紹,給予老車主長(zhǎng)達(dá)三級(jí)的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì).
第一級(jí)車主:老車主獲得500元介紹費(fèi);
第二級(jí)車主:老車主獲得300元介紹費(fèi);
第三級(jí)車主:老車主獲得200元介紹費(fèi)
注:介紹費(fèi)由比亞迪汽車銷售公司直接打款至老車主銀行賬號(hào)。
例:介紹六人,購(gòu)車錢就回來(lái)了!
假設(shè)每名車主,都能夠成功介紹六名新車主。
6名新客戶,在接下來(lái)也將每人介紹至少6名新客戶,以此類推……
一級(jí)車主6名:6*500=3000元!
二級(jí)車主36名:36*300=10800元!
三級(jí)車主216名:216*200=43200元!
4 若c車主介紹d買車,且d車主認(rèn)可c為介紹人,則a得廠家直接支付的介紹費(fèi)200元,b得廠家直接支付的介紹費(fèi)300元;c得廠家直接支付的介紹費(fèi)500元。
獎(jiǎng)勵(lì)方案銷售獎(jiǎng)勵(lì)方案篇七
一、獎(jiǎng)勵(lì)范圍:
1、全縣畢業(yè)班檢測(cè)考試,成績(jī)以教體局評(píng)比公布數(shù)據(jù)為準(zhǔn),各類獎(jiǎng)勵(lì)以本鎮(zhèn)六年級(jí)成績(jī)?cè)u(píng)比結(jié)果執(zhí)行。
2、獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象:
(1)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科(品社、科學(xué))。
(2)、獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目:a/合格率;b/單科三率和;c/中小下達(dá)的質(zhì)量目標(biāo)(分?jǐn)?shù)段人數(shù))
二、具體辦法:
1、合格率:
本校合格率位居全鎮(zhèn)前4名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),依名次分別獎(jiǎng)勵(lì)班主任100元、80元、60元,50元。
2、單科三率和:
單科三率和位居全鎮(zhèn)各教學(xué)班前三名予以獎(jiǎng)勵(lì):第一名獎(jiǎng)勵(lì)80元,第二名獎(jiǎng)勵(lì)60元,第三名獎(jiǎng)勵(lì)50元。
備注:綜合科成績(jī)獎(jiǎng)金由品社、科學(xué)科老師平均分配。
3、質(zhì)量目標(biāo)的完成:
中小下達(dá)我校各分?jǐn)?shù)段人數(shù)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn):
各分?jǐn)?shù)段每超一人依次獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)30元、25元、20元、15元、10元,按人數(shù)累計(jì)計(jì)算;未下達(dá)分?jǐn)?shù)段每進(jìn)入一人,從高到低依次獎(jiǎng)勵(lì)50元、45元、40元、35元、30元,按各段人數(shù)累計(jì)計(jì)算。
備注:本目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)屬班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),由班主任根據(jù)進(jìn)入學(xué)生各科成績(jī)高低進(jìn)行分解,分配到教師個(gè)人,品社、科學(xué)占總獎(jiǎng)金的三分之一,再?gòu)娜种恢羞M(jìn)行平均分配。
三、幾點(diǎn)說(shuō)明:
1、月考成績(jī)按照中小獎(jiǎng)勵(lì)政策執(zhí)行,本校不再設(shè)獎(jiǎng);
2、本獎(jiǎng)勵(lì)方案屬本校獎(jiǎng)勵(lì)政策,與中小獎(jiǎng)勵(lì)方案不沖突,獲獎(jiǎng)教師雙重受獎(jiǎng)(中小獎(jiǎng)勵(lì)和本校獎(jiǎng))。
獎(jiǎng)勵(lì)方案銷售獎(jiǎng)勵(lì)方案篇八
期中考試是一種手段而不是目的,其目的是通過(guò)期中考試,認(rèn)真總結(jié)過(guò)去的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),以便發(fā)揚(yáng)光大;客觀證實(shí)過(guò)去的不足和存在的問(wèn)題,以便徹底改正,將后段的工作干得更好。為了抓好期中總結(jié),迅速掀起奮戰(zhàn)紅五月的新高潮,特提出如下要求,望各教學(xué)班遵照?qǐng)?zhí)行。
1.各教學(xué)班認(rèn)真組織學(xué)生寫好期中總結(jié),每個(gè)學(xué)生對(duì)過(guò)去了的一段時(shí)間的思想、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面有哪些成績(jī),存在哪些問(wèn)題,后段怎么辦,表述清楚明白后以班或小組為單位人人宣講,讓大家作證,使每個(gè)同學(xué)明確努力方向。(此項(xiàng)工作在5月5日前完成)
2.在各人總結(jié)的基礎(chǔ)上,各班按如下的比例評(píng)比“三優(yōu)”學(xué)生:三好學(xué)生15%,優(yōu)秀團(tuán)員(團(tuán)員總數(shù))5%,優(yōu)秀學(xué)生干部2名。以上名單于5月6日(星期日)下班談交到政教處周冬琴收,逾期作為棄權(quán)處理。
3.各班出好一期黑板報(bào)。主題為“向先進(jìn)學(xué)習(xí),奮戰(zhàn)紅五月,奪取新勝利”,其內(nèi)容應(yīng)有:本班三優(yōu)學(xué)生名單,本班期中考試各科狀元和總分狀元名單,本班最突出學(xué)生的事跡報(bào)道,本班奮戰(zhàn)紅五月的規(guī)則。此次黑板報(bào)檢查定在5月8日班談時(shí)間(畢業(yè)班除外)。
4.在學(xué)校期中總結(jié)表彰大會(huì)結(jié)束后,高一、二年級(jí)各班認(rèn)真組織一次“奮戰(zhàn)紅五月,奪取新勝利”的主題班會(huì);高三年級(jí)在五﹒一收假后,組織一次“奮戰(zhàn)一個(gè)月,瀟灑寫人生”的主題班會(huì)。通過(guò)這次主題班會(huì),真正地將全體同學(xué)的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),迎接高考,迎接期末考試,用優(yōu)異的成績(jī)向黨的十八大獻(xiàn)禮。
5.通過(guò)期中總結(jié)和主題班會(huì)的召開(kāi)。各個(gè)班要制定自己后段治班的目標(biāo),同一年級(jí)的班與班之間,同一班的組與組之間,人與人之間要開(kāi)展學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn)的大比賽,各班要精心安排好“一幫一(及一名優(yōu)秀學(xué)生幫一名基礎(chǔ)較差的學(xué)生),一對(duì)紅”的幫扶活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)對(duì)自己能學(xué)好充滿信息。
獎(jiǎng)勵(lì)方案銷售獎(jiǎng)勵(lì)方案篇九
(一)原則:全面評(píng)價(jià)原則、全程評(píng)價(jià)原則、全員評(píng)價(jià)原則、公開(kāi)、公正、客觀原則。
(二)方法:
1、候選人條件
(1)學(xué)生本人提出申請(qǐng)。(2)家長(zhǎng)推薦。(3)各學(xué)科的學(xué)習(xí)達(dá)到優(yōu)秀的等次。(4)獲得班主任及五個(gè)以上任課老師的推薦。(5)第一學(xué)期獲得“梅、蘭、竹、菊”任意一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),或者是第二學(xué)期“梅、蘭、竹、菊獎(jiǎng)學(xué)記錄卡”獲得獎(jiǎng)?wù)驴倲?shù)在全班前八名。符合上述條件的學(xué)生可作為英才獎(jiǎng)勵(lì)的候選人。
2、評(píng)選程序:
(1)班主任根據(jù)條件確定班級(jí)候選人。
(2)班級(jí)候選人在班級(jí)進(jìn)行2分鐘演講,全班投票評(píng)出2名年級(jí)候選人。
(3)年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)組織年級(jí)候選人開(kāi)展演講答辯會(huì)(由行政、教師、家長(zhǎng)組成評(píng)審團(tuán))。
(4)年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)“成績(jī)計(jì)算方法”選出3名“英才獎(jiǎng)”學(xué)生。
3、計(jì)分方法:
(1)爭(zhēng)章卡的成績(jī)占40%。
(2)演講答辯的成績(jī)占30%
(3)獲獎(jiǎng)加分30%
注:a、以上獎(jiǎng)勵(lì)必須是由教育部門、政府部門組織的正式的比賽,如果是其他部門組織的只取實(shí)際分值的50%。b、市、學(xué)校十佳少先隊(duì)員按市、學(xué)校一等獎(jiǎng)計(jì)算,優(yōu)秀的按二等獎(jiǎng)計(jì)算。
(三)獎(jiǎng)勵(lì)方式:
學(xué)期末由xx市雅居樂(lè)雍景園房地產(chǎn)有限公司出資,學(xué)校組織獲得英才獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生到香港、澳門或各省市地區(qū)富有教育特色和文化內(nèi)涵的地方,交流學(xué)習(xí),游歷名山大川,領(lǐng)略風(fēng)土人情。
梅:屬綜合類,獎(jiǎng)給各方面全面發(fā)展的學(xué)生;
蘭:屬學(xué)習(xí)知識(shí)類,獎(jiǎng)給勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生;
竹:屬創(chuàng)新類,獎(jiǎng)給有探索求知精神、創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力的學(xué)生;
菊:屬體藝類,獎(jiǎng)給有藝術(shù)特長(zhǎng)或者是有體育競(jìng)技能力的學(xué)生。
每項(xiàng)每班兩名,發(fā)獎(jiǎng)牌一個(gè)。
每月評(píng)選文明禮儀之星、進(jìn)步之星、功勛之星一次,每班級(jí)(中隊(duì))每項(xiàng)各1名;每學(xué)年評(píng)選十佳文明禮儀之星、十佳進(jìn)步之星、十佳功勛之星,全校每項(xiàng)各10名。
評(píng)比要求:
1、文明禮儀之星:文明禮儀規(guī)范,當(dāng)月沒(méi)有被扣分,且通過(guò)班級(jí)(中隊(duì))投票評(píng)選出來(lái)。
2、進(jìn)步隊(duì)員:是指原后進(jìn)隊(duì)員,當(dāng)月經(jīng)過(guò)努力有明顯進(jìn)步的,且通過(guò)班級(jí)(中隊(duì))投票評(píng)選出來(lái)。
3、功勛之星:當(dāng)月的好人好事受到家長(zhǎng)、社會(huì)表?yè)P(yáng)的隊(duì)員;在區(qū)級(jí)以上(包括區(qū)級(jí))的各項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)或在報(bào)刊、雜志上及各種新聞媒體上有文章發(fā)表,有事跡報(bào)道的隊(duì)員都可被評(píng)為立功之星。
(一)同時(shí)具備下列條件者才能被評(píng)為三好學(xué)生:
1.德育:熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心別人,樂(lè)于助人,集體榮譽(yù)感強(qiáng),模范地執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范考核等第為優(yōu)。
2.智育:各門功課學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真,語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)期成績(jī)優(yōu)秀。其它學(xué)科考核成績(jī)均不低于良好且最多只有兩門考核成績(jī)?yōu)榱己谩?/p>
3.體育:積極參加體育鍛煉,認(rèn)真上好兩課兩操,身體發(fā)育正常,體育達(dá)標(biāo),體育成績(jī)良好,視力與上學(xué)期相比不下降。
4.平時(shí)能夠經(jīng)常參加社區(qū)公益活動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng),并得到有關(guān)人員的認(rèn)可。
三好學(xué)生的評(píng)比每學(xué)期期末進(jìn)行一次,每班30%。其評(píng)比程序是:對(duì)照條件,學(xué)生民主推薦(或?qū)W生自薦)確定候選人——班主任征求各學(xué)科教師意見(jiàn)確定名單——學(xué)生無(wú)記名投票——教導(dǎo)處審批。
1、優(yōu)秀班(隊(duì))干,根據(jù)工作的積極性及成效,開(kāi)展投票選舉占班(隊(duì))干50%。
2、全勤獎(jiǎng):一學(xué)期遲到不超過(guò)3次(含3次),無(wú)請(qǐng)假與曠課、早退現(xiàn)象;優(yōu)秀少先隊(duì)員,每班15%;衛(wèi)生小衛(wèi)士,每班3名;友愛(ài)小天使,每班3名;紀(jì)律標(biāo)兵,每班3名。
一、班(隊(duì))課是班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)按《中小學(xué)生德育大綱》和學(xué)校德育、少先隊(duì)工作要求對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行整體教育的重要課程。
二、班(隊(duì))課是班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)工作的組成部分,也是班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)的重要職責(zé),班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)必須努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認(rèn)真?zhèn)浜?、上好班?huì)。
三、開(kāi)學(xué)初,德育處、少先隊(duì)下發(fā)每學(xué)期班(隊(duì))課計(jì)劃,按要求并根據(jù)本班級(jí)(中隊(duì))的實(shí)際情況安排班(隊(duì))課內(nèi)容。
四、學(xué)校規(guī)定,周三下午第二節(jié)課為班(隊(duì))課(單周為班會(huì)課,雙周為中隊(duì)課),要求每學(xué)期要上好10次主題班班(隊(duì))課,要有詳細(xì)教案,形式生動(dòng)活潑,講究教育實(shí)效。
五、班會(huì)不得被文化課占用。如班會(huì)被臨時(shí)緊急任務(wù)沖擊,必須及時(shí)補(bǔ)上。
六、德育處、少先隊(duì)隨時(shí)對(duì)班(隊(duì))課予以檢查,并定期組織班(隊(duì))課的聽(tīng)課評(píng)比活動(dòng),每學(xué)期有一次大型的主題班(隊(duì))課觀摩活動(dòng),以達(dá)到相互交流和促進(jìn)的目的。
七、德育處定時(shí)檢查每位班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)的班(隊(duì))課備課情況,并進(jìn)行評(píng)比。并列為班主任評(píng)估內(nèi)容之一。
八、班主任無(wú)故不組織班會(huì)的,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)后要做曠職曠課處理。
一、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的目的是為了讓孩子參與到學(xué)校的各項(xiàng)管理,督促小學(xué)生日常行為規(guī)范的實(shí)行,促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。
二、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員由大隊(duì)干部擔(dān)任。
三、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的工作實(shí)行地段負(fù)責(zé)制,必須定時(shí)上崗,值崗時(shí)間必須佩戴值日標(biāo)志,認(rèn)真作好監(jiān)督記載。
四、主要監(jiān)督內(nèi)容:文明禮儀、課間紀(jì)律、大課間活動(dòng)(早操)、各項(xiàng)路隊(duì)紀(jì)律、早讀和午讀紀(jì)律、班級(jí)清潔衛(wèi)生、眼操質(zhì)量。
五、在監(jiān)督過(guò)程中,監(jiān)督員遇到重大事件或難以解決的困難,應(yīng)及時(shí)與值周、值日教師或大隊(duì)輔導(dǎo)員聯(lián)系,妥善解決。
六、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作由大隊(duì)部統(tǒng)一負(fù)責(zé)和領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行周一例會(huì)制度,大隊(duì)部每周總計(jì)一次,及時(shí)公布監(jiān)督情況。
七、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗記載情況將列入中隊(duì)實(shí)績(jī),作為月文明班級(jí)(中隊(duì))及期末先進(jìn)班級(jí)(中隊(duì))的評(píng)比內(nèi)容。學(xué)期結(jié)束,對(duì)表現(xiàn)突出的監(jiān)督員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)不能勝任此項(xiàng)工作的隊(duì)員,大隊(duì)部有權(quán)及時(shí)調(diào)整。
一、學(xué)生應(yīng)自學(xué)按學(xué)校規(guī)定時(shí)間到要校學(xué)習(xí)或參加活動(dòng),不遲到,不早退。
二、學(xué)生因病、因事不能到校,必須憑醫(yī)生或家長(zhǎng)證明向班主任請(qǐng)假,因特殊情況無(wú)法及時(shí)請(qǐng)假者,須事后辦理補(bǔ)假手續(xù),無(wú)正常理由的作曠課論處。
三、學(xué)生請(qǐng)假兩天以內(nèi),由班主任批準(zhǔn),二天以上,七天以內(nèi)由教導(dǎo)處批準(zhǔn),七天以上,由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。一學(xué)期內(nèi)病、事假時(shí)間累計(jì)不得超過(guò)上課總數(shù)的三分之一,超過(guò)者,應(yīng)辦理休學(xué)手續(xù)。
四、學(xué)生請(qǐng)假到期滿后,須及時(shí)辦理銷假手續(xù),如需繼續(xù)請(qǐng)假,應(yīng)辦理續(xù)假手續(xù)。
一、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。
二、遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識(shí)。遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會(huì)公德。
三、熱愛(ài)科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),樂(lè)于探究,積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。
四、珍愛(ài)生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。
五、自尊自愛(ài),自信自強(qiáng),生活習(xí)慣文明健康。
六、積極參加勞動(dòng),勤儉樸素,自己能做的事自己做。
七、孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人。
八、熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。
九、誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,知錯(cuò)就改,有責(zé)任心。
十、熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)生活環(huán)境。
一、尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,升降國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
二、尊敬父母,關(guān)心父母身體健康,主動(dòng)為家庭做力所能及的事。聽(tīng)從父母和長(zhǎng)輩的教導(dǎo),外出或回到家要主動(dòng)打招呼。
三、尊敬老師,見(jiàn)面行禮,主動(dòng)問(wèn)好,接受老師的教導(dǎo),與老師交流。
四、尊老愛(ài)幼,平等待人。同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不欺負(fù)弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。
五、待人有禮貌,說(shuō)話文明,講普通話,會(huì)用禮貌用語(yǔ)。不罵人,不打架。到他人房間要先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入,不隨意翻動(dòng)別人的物品,不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。
六、誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話,知錯(cuò)就改,答應(yīng)別人的事要努力做到。不隨便拿別人的東西,借東西及時(shí)歸還,答應(yīng)別人的事努力作到,做不到時(shí)表示歉意??荚嚥蛔鞅?。
七、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。
八、愛(ài)惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電,不比吃穿,不亂花錢。
九、衣著整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。
十、按時(shí)上學(xué),不遲到、不早退,不逃學(xué),有病有事要請(qǐng)假,放學(xué)后按時(shí)回家。參加活動(dòng)守時(shí),不能參加事先請(qǐng)假。
十一、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課專心聽(tīng)講,積極思考,大膽提問(wèn),回答問(wèn)題聲音清楚,不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動(dòng)有秩序。
十二、課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),書(shū)寫工整,卷面整潔。
十三、堅(jiān)持鍛煉身體,認(rèn)真做廣播體操和眼保健操,坐、立、行、讀書(shū)、寫字姿勢(shì)正確。積極參加有益的文體活動(dòng)。
十四、認(rèn)真做值日,保持教室、校園整潔。保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、莊稼和有益動(dòng)物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。
十五、愛(ài)護(hù)公物,不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。
十六、積極參加集體活動(dòng),認(rèn)真完成集體交給的任務(wù),少先隊(duì)員服從對(duì)的決議,不做有損集體榮譽(yù)的事,集體成員之間相互尊重,學(xué)會(huì)合作。積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),多觀察,勤動(dòng)手。
十七、遵守交通法規(guī),過(guò)馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。
十八、遵守公共秩序,在公共場(chǎng)所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。乘公共車、船等主動(dòng)購(gòu)票,主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪?。不做法律禁止的事?/p>
十九、珍愛(ài)生命,注意安全,防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒,不做有危險(xiǎn)的游戲。
二十、閱讀、觀看健康有益的圖書(shū)、報(bào)刊、音像和網(wǎng)上信息,收聽(tīng)、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。不吸咽、不喝酒、不賭博,遠(yuǎn)離毒品,不參加封建迷信活動(dòng),不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場(chǎng)所。敢于斗爭(zhēng),遇到壞人壞事主動(dòng)報(bào)告。
升國(guó)旗 要敬禮 唱國(guó)歌 要肅立
尊長(zhǎng)輩 愛(ài)幼小 孝父母 遵教導(dǎo)
會(huì)使用 文明語(yǔ) 遇外賓 要知禮
幫殘疾 樂(lè)助人 不打架 不罵人
要誠(chéng)實(shí) 不說(shuō)謊 損公物 要賠償
撿東西 要上交 借東西 要?dú)w還
不挑吃 不挑穿 惜糧物 節(jié)水電
愛(ài)整潔 常洗澡 勤刷牙 習(xí)慣好
不曠課 不遲到 對(duì)老師 有禮貌
上課時(shí) 用品齊 敢發(fā)言 多動(dòng)腦
做作業(yè) 寫工整 按時(shí)完 卷面凈
廣播操 要做好 煉身體 爭(zhēng)達(dá)標(biāo)
保視力 做眼操 三個(gè)一 要做到
集合時(shí) 快靜齊 做值日 要積極
個(gè)人事 應(yīng)自理 家務(wù)活 要學(xué)習(xí)
衣和物 放整齊 學(xué)做飯 會(huì)洗衣
過(guò)馬路 走橫道 乘車船 要買票
買東西 按順序 看影劇 不吵鬧
保古跡 愛(ài)益鳥(niǎo) 護(hù)莊稼 愛(ài)花草
迷信事 要反對(duì) 壞書(shū)刊 不去瞧
煙酒賭 不能沾 不玩火 防觸電
好與壞 要分清 壞行為 敢斗爭(zhēng)
好習(xí)慣 早養(yǎng)成 有教養(yǎng) 益終生
一、早晨準(zhǔn)時(shí)起床,動(dòng)作迅速,整理好房間,佩戴?;眨傧汝?duì)員要佩戴紅領(lǐng)巾。
二、整理、帶齊學(xué)習(xí)用品,離家時(shí)向家長(zhǎng)告別,上學(xué)途中遇到老師、鄰里長(zhǎng)輩、同學(xué)要問(wèn)好,遵守交通規(guī)則,不在路上追逐吵鬧。
三、準(zhǔn)時(shí)到校,每天第一次見(jiàn)到老師、同學(xué)問(wèn)好。
四、因故不能到校上課應(yīng)請(qǐng)假;到校后,不到放學(xué)時(shí)間不能隨便離校,如需中途離校應(yīng)向班主任請(qǐng)假。
五、到校后,要打開(kāi)教室門窗,整理好課桌椅,然后自覺(jué)按規(guī)定打掃衛(wèi)生包干區(qū)或參加早晨體育活動(dòng)。
六、舉行升旗儀式時(shí),要整齊列隊(duì),面向國(guó)旗,肅立致敬。升旗、奏國(guó)歌時(shí)行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,唱國(guó)歌。
七、認(rèn)真做早操、課間操和眼保健操。早操要按照口令使每個(gè)動(dòng)作都到位,做眼保健操時(shí)要閉眼,按照口令按準(zhǔn)穴位認(rèn)真做。
八、上課時(shí)要認(rèn)真遵守《小學(xué)生課堂常規(guī)》。
九、課間宜進(jìn)行散步、望遠(yuǎn)等活動(dòng),不奔跑追逐,不大聲叫喊,上廁所講究文明,保持廁所清潔。進(jìn)辦公室要征得老師同意,不隨便拿老師辦公桌上的東西。
十、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,不欺侮小同學(xué),與同學(xué)交談要講普通話,注意使用文明禮貌用語(yǔ)。
十一、愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,保護(hù)學(xué)校花草樹(shù)木,自覺(jué)注意環(huán)境衛(wèi)生,積極參加值日生工作和學(xué)校大掃除,積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)。
十二、認(rèn)真參加課外興趣小組活動(dòng)或體育訓(xùn)練,不無(wú)故缺席。
十三、中午放學(xué)時(shí),不爭(zhēng)先恐后搶道,在學(xué)校食堂用餐時(shí)要有秩序,不在校園內(nèi)邊吃邊玩,剩飯菜渣不隨地亂拋,回家用膳的學(xué)生要準(zhǔn)時(shí)返校。
十四、午間適當(dāng)休息,不高聲喧鬧,不上街游逛,飯后體育活動(dòng)應(yīng)有節(jié)制,夏季要按規(guī)定安靜午休、午睡。
十五、按時(shí)、按質(zhì)、按量獨(dú)立完成當(dāng)天的作業(yè)和其他學(xué)習(xí)任務(wù)。
十六、見(jiàn)客人或其它學(xué)校教師來(lái)校,要熱情、禮貌,要問(wèn)好,不圍觀,不竊竊私語(yǔ)。
十七、認(rèn)真參加學(xué)校的集會(huì),遵守會(huì)議紀(jì)律。
十八、放學(xué)后,值日生應(yīng)認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作,關(guān)鎖教室門窗,離校時(shí)要和老師說(shuō)“再見(jiàn)”,按時(shí)排隊(duì)回家。
十九、晚飯前適當(dāng)游戲。但是,不玩火,防觸電、防溺水,不做危險(xiǎn)性游戲;做力所能及的家務(wù),搞好自我服務(wù),常為鄰里、烈軍屬、孤寡老人做好事;遇到壞人壞事要主動(dòng)報(bào)告,勇敢機(jī)智地進(jìn)行斗爭(zhēng)。
二十、晚飯后,認(rèn)真作好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作,獨(dú)立完成家庭作業(yè),適當(dāng)觀看適合小學(xué)生的電視節(jié)目和書(shū)刊。
二十一、睡前與家長(zhǎng)交談一天的生活、學(xué)習(xí)情況與心得。
二十二、按時(shí)就寢,不躺在床上看書(shū)、看電視。
一、參加升國(guó)旗儀式,衣著整潔,脫帽、肅立、行隊(duì)禮或行注目禮;唱國(guó)歌嚴(yán)肅、準(zhǔn)確、聲音洪亮。
二、著裝得體,坐正立直,行走穩(wěn)健,談吐舉止文明。
三、使用好禮貌用語(yǔ):請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)。
四、使用好體態(tài)語(yǔ)言:微笑、鞠躬、握手、招手鼓掌、右行禮讓,回答問(wèn)題起立。
五、進(jìn)校第一次見(jiàn)到老師,行禮問(wèn)好;上下課,起立向老師行鞠躬禮;課上,發(fā)言先舉手;課余,進(jìn)老師辦公室或房室,喊報(bào)告或輕敲門,經(jīng)允許后再進(jìn)入;離校向老師、同學(xué)道別。
六、家中吃飯請(qǐng)長(zhǎng)輩先就座;離家或回到家與家長(zhǎng)打招呼。
七、對(duì)待客人或外賓,主動(dòng)問(wèn)候,微笑致意,起立歡迎,招手送別。
八、對(duì)待老、幼、婦、殘、孕和軍人,行走讓路,乘車讓座,購(gòu)物讓先,尊重、幫助殘疾人。
九、遞送或接受物品起立并用雙手。
十、參加集會(huì)守時(shí)肅靜,大會(huì)發(fā)言先向師長(zhǎng)和聽(tīng)眾致禮,發(fā)言結(jié)束道謝,觀看演出、比賽,適時(shí)適度鼓掌致意。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/2313466.html】