在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
蝸牛例文篇一
一到家,我便忙開了。我先拿一只舊的魚缸,再把它刷了一下,然后在魚缸中放了一些沙子,最后在上面灑了一點點水,我小心翼翼地將蝸牛放了進去。蝸牛的頭上有四根觸角和兩粒小沙子似的眼睛,軟棉棉的身體,經常背著那個又沉又笨重的大外殼,像一個“小帳蓬”。
有時一遇到危險蝸牛就會把軟軟的身體縮到“小帳蓬”里避險。只見蝸牛在“沙灘”上悠閑自得地爬來爬去,在爬過的路上留下了一條金光閃閃的足跡。以前我早就看到過這樣的現(xiàn)象,也并不怎么放在心上??墒沁@次不知怎么回事,我竟然對這一小小的足跡激起了興趣,決心去破解它。
我結合了以前學過的科學知識,再加上《百科全書》的幫助,謎底終于破解了。那就是如果蝸牛腳下的地方是干的,那蝸牛就無法爬行,所以它的腹足能夠分泌出很豐富的黏液,幫助它爬行。由于這種黏液一遇到空氣就會迅速干燥,并且閃閃發(fā)亮,所以它才會在爬過的地方留下一條閃光的足跡……
眼看一個問題已經解決了,但新的問題又迎面而來。這蝸牛到底吃什么呢?水、泥土,還是別的東西?我連忙跑過去問爸爸,爸爸不緊不慢地說:“這蝸牛啊,它吃的是稀飯和菜葉?!蔽亿s緊按照爸爸的指示,將菜葉放進魚缸。過了一會兒,蝸牛慢吞吞地爬到菜葉前,開始津津有味地享受著它的美食。看著它的“饞樣”,我仔細地觀察起來,看到了蝸牛的嘴巴一張一合的,甚至還看得見一條綠色的“絲線”從蝸牛的頭部“流向身體呢!這一奇怪的現(xiàn)象引起了我的好奇,我決定追查到底。每次喂食時,我都會留意到這根“絲線”。于時我找來自然科學查問,才恍然大悟,原來蝸牛這東西是害蟲,專門吸葉子的精華。難怪學校里植物的葉子上都有一個小洞洞,是蝸牛在吸食葉子里液體,從而導致植物一天天枯萎下去。我越想心里越有氣,最后竟沖動地從魚缸里抓出蝸牛,一腳把它踩扁了。
這次養(yǎng)蝸牛的時間雖然不長,但我收益匪淺。哎呀呀,別看蝸牛長得真是奇形怪狀,小小的身體竟然也有許多“秘密”。大自然中的生靈們真不簡單!
蝸牛例文篇二
例文:
一條屬于蝸牛的路
去泰山?三千年。
去長江?三千年。
郁悶的蝸牛在發(fā)愁,于是怨天尤人,心灰意冷中化為塵土。
可憐的蝸牛忘記了,它的身下,還有一條屬于蝸牛的路。
一只蝸牛有什么?難道只能冰封一腔熱血,茍安在沉重的枷鎖下?然而撇去那些不切實際的幻想,適合蝸牛走的路還有很多很多,足以讓它獨一無二。
“世界上有很多這樣的人,”安德魯·卡內基在他的自傳中這樣寫道,“一輩子都搞不清自己應該去做什么,擅長做什么。因為一個不切實際的夢想,庸庸碌碌一生。”
岔路口的蝸牛們是一群空想家。在空想中耗盡生命,自以為看破紅塵,卻忽略掉了它們唯一該做的是前進、前進,沿著一條真正的、屬于蝸牛的路。
夢想與現(xiàn)實總有差距,但誰又能說,蝸牛的`背殼中承載不了一場人生的仰望。不用去長江、泰山,它的路也能同樣閃耀。
虛度人生的空想家們,你們荒廢了時間,時間也將荒廢你們。
契訶夫很痛苦。作為一個醫(yī)生,他不得不在最惡劣、危險的環(huán)境中奔波。身為一個作家,他又必須為了生計榨盡他的每一滴靈感?!皠e讓他這樣寫,他在糟蹋自己的才華!”不斷有名作家這樣勸誡他。
“爸爸媽媽要吃飯?!卑矕|迎著那些對貧窮一無所知的目光,這樣答道。
他只是一只普通的蝸牛,再大的野心與妄想也被生活磨碎。沿著蝸牛的路一點一點向上爬,他仁慈而廣博的內心早已劃出了一條絕不平凡的軌跡。
現(xiàn)實一點兒,理性一點兒。
正視無可改變的命運,在平凡的現(xiàn)實中突破自我。
如果你是一顆流星,你就該在燃燒中墜落,在壯麗中消逝。
如果你是一只飛蛾,那就去擁抱火焰吧,跳起死亡的舞蹈。
如果你只是一只蝸牛,別急,忘卻遠方,你還有一條屬于蝸牛的路。
蝸牛例文篇三
人們都說童心像陽光或是彩虹,但我總覺得童心像一只蝸牛。它總是悄悄地藏在生活的角落里,躲過世界上的風風雨雨,待到雨過天晴,再怯怯地伸出小小觸角,爬回我們的心里,為眼角添上一絲淚光,為心靈增加一份感動。
“阿門阿前一棵葡萄樹,阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬……”
每次聽到這首兒歌,我都很不耐煩地關上書房的玻璃窗。這是什么好歌,值得每天這樣播放?況且我捉了那么多蝸牛,從沒見過會上樹吃葡萄的。我對兒歌里宣揚的觀念也很不以為然。既然蝸牛不吃葡萄,那么早上樹、晚上樹又有什么意義呢?
我于是關了窗子,繼續(xù)寫作業(yè)。
不得不承認,我從不是一個很典型的“兒童”。從小時候起,我就埋頭看書,而不是從早到晚唱兒歌。這導致我可以在大人面前談笑風生,卻和同齡人有著距離。當六年級的那個暑假,我接到迎接我那六歲堂妹到我家玩的命令時,我的心情一下跌到谷底:讓我和一個小孩住三周?而且還是比我小六歲的堂妹?
當天下午,打扮得像棵圣誕樹的堂妹正式入駐我家。打那以后我家便歌聲不斷。她一會兒要唱歌,一會兒要跳舞,今天弄灑了顏料,明天又碰壞了杯子,還老纏著我陪她玩。最后一天她宣布要回家時,我差點沒高興得哭出來:謝天謝地!終于要走了!
那天中午,我和父母送她去火車站。在的士上,她又提出要唱歌,“姐姐,就一首嘛,就一首!”
我看看她那胖乎乎的小臉,擺擺手,示意她唱。反正是最后一次了。
她一本正經地坐正,煞有介事地清清嗓子,剎那間清脆明亮的童聲回蕩在整個出租車里。
她時而睜大明亮的雙眼,望著車窗外的遠山,時而閉上雙眼,陶醉在音樂中。她最初拘束地放在身后的手漸漸松開了,在狹小的車廂中盡情揮舞。臨行前諸如“你今天要乖乖的”之類的說教從她心里水一樣的消失了,正如她的歌聲水一樣地洗去了我心里的不耐煩。現(xiàn)在車里只有一個無憂無慮的兒童。不,我們都是兒童。
從什么時候開始,我竟忘了自己也曾是一名兒童?堂妹唱的的確是一首兒歌。它在有的成人歌手口里,的確顯得做作。但在一個小女孩口中,它卻是那么自然。兒歌是兒童的語言。堂妹的聲音極為稚嫩,不盡完美,但卻與兒歌相得益彰。也許最完美的璞玉是不需要雕琢的。
清越的童聲像一只柔軟的觸角,悄悄伸出了車廂這個小小的蝸牛殼,嚴肅而又冰冷的天地,瞬間變得溫暖可親。童心又何嘗不是一只蝸牛呢?平時它悄悄蜷縮在生活的角落,待到春暖花開時才怯怯地伸出觸角,在太陽底下悄悄前行。它是脆弱的,經不起風吹雨打,所以才需要一個粗糙的殼來保護自己。
無論時間過去多久,那些被溫柔相待的歲月,總會以特殊的方式回饋給付出的人,而那些被無視被傷害的童心,總是會以特別的辦法予以反擊。
我曾追問蝸牛為何要上樹,現(xiàn)在看來這問題毫無意義。真正的童心,是不需要“意義”為自己拋光的。
我看看堂妹,她依舊閉著眼睛,陶醉在自己的歌聲里。
一個小女孩。
一只還沒披上殼的蝸牛。
蝸牛例文篇四
今天我要為大家介紹大自然中小小的一員——蝸牛。請大家跟著我看蝸牛的詳細資料。
蝸牛頭上有四根觸角,柔軟而又細長,上面長著小小的眼睛。別看蝸牛它那么小,嘴巴里卻有二萬五千六百顆牙齒,就算用硬紙板困住它,它也能咬破逃出來。蝸牛的殼是棕色的,上面的圖案像一個小小的漩渦。蝸牛屬于軟體動物,身體軟軟的,粘粘的,一碰,它就迅速躲進殼里,膽子可真小呀!
一次,我和同學們進行了“蝸牛大比拼”,各自拿蝸牛放在硬紙板上,“三、二、一有的蝸牛像一個盲人找不到方向,到處亂爬,有的蝸牛像懶蟲一樣躲在殼里睡覺,還有的蝸牛拼命往前爬,好像在為主人爭氣。我的小蝸牛拼命地爬呀爬,終于氣喘吁吁地爬到了終點。我的小蝸牛可真厲害!
我突然發(fā)現(xiàn)紙板上有一道像水印子一樣的痕跡,這是什么呢?我?guī)е蓡柣氐郊依?,上網查詢,原來是蝸牛身上有一個地方叫“足腺”,會分泌一種像膠水一樣粘粘的東西,可以減少摩擦,有利于爬行,粘液干了的地方就變成了一條亮晶晶的線,順著這條線,你就能找到一只小蝸牛呢!
通過這次對蝸牛的觀察,我知道了:在生活中做一個細心觀察,認真思考的有心人,就會不斷有新的發(fā)現(xiàn),新的驚喜!
蝸牛例文篇五
媽媽說我做事像蝸牛,處事像蝸牛,為人也像蝸牛,最大的區(qū)別便是—我不能將家背在身上。除此之外,我就是一蝸牛的合成體。媽媽說蝸牛精神在我的身上體現(xiàn),這是一種不幸。但我要說,這或許也是一件好事。
因為做什么都是慢慢的,所以我時常發(fā)現(xiàn)與別人不一樣的風景。這種感覺,就像是別人坐在飛機上,往外面看到的是藍天白云,或許沒多久便已到達了目的地。而我呢?則只是在地上一步一步向前方走去,慢慢的,時間或許會比他們要漫長,但我說看到的卻要比他們的要多的多,有藍天白云,也有花草樹木,或許還能碰上一些旅人,與他們一起暢談路上的風景……
也因為做什么都是慢慢的,所以我更能體會到點滴之間的快樂,一點點的進步也令我欣喜?;厥讜r,還能看見地上的足跡,那是我自己的努力,一點一滴之間,幸福不言而喻。
又因為做什么都是慢慢的,說以我要比別人更努力,在他們還在準備出發(fā)時,我便已開始了自己的旅行,從失敗中明白,該怎樣生存,該怎樣去調整。遇到風雨時,我學會了獨立。出現(xiàn)彩虹,可以欣賞這美麗。沒有人指引我該如何去走,但在跌跌撞撞中,我也會找到一個棲息地。專屬于自己的唯一,風雨時的避風港,悲傷時的臂膀。帶著它,我去周游各地!
小小的天有大大的夢想,一步一步,慢慢的,或許會遇到風雪,但也會遇見彩虹,一步一步,慢慢的,終有一天也能達到目的地!
蝸牛也有屬于自己的天。
蝸牛例文篇六
好久好久沒下雨,這不,下雨了好開心。
雨后天晴好心情,我和小伙伴出去玩。小區(qū)草坪上的小草綠油油的,“呀!有好多小蝸牛耶!”我驚呼道。
小蝸牛的殼并不堅硬,還有些透明呢,但足以保護它那小小的細膩的身體。
我原來一點都不喜歡蝸牛,覺得它又小又丑一點都不好看。但后來因為一件小事,改變了我對它的看法。
那是一個周末,我在媽媽買回的菜里發(fā)現(xiàn)一個不速之客一只小蝸牛,看見它在葉子上動,覺得很有趣。我想看它到底有多“蝸?!?,就把它放在我坐的椅子腿下。我讀了半小時英語后,找小蝸牛,發(fā)現(xiàn)它爬上來和我平起平坐了。我不服氣,又把它放在椅子底下。我開始練鋼筆字,等我練完兩頁,想起蝸牛了,再看它,它好像早早就爬上來,又在等著我了。
我不服氣了,心想:你個臭蝸牛,我就不信比不過你,咱們等我走著瞧。我把蝸牛再次放在椅子腿下,開始了我倆的“比賽”。我加油!加油!再加油!等我寫完作業(yè)后,心里還洋洋得意呢:小蝸牛一定還在氣喘吁吁往上爬呢。
我松口氣回頭看:小蝸牛正昂起頭,搖著觸須好像在說:“我勝利了,我勝利了!”
我心里一震,但隨即敬佩起蝸牛了:一個堅持不懈,不拋棄不放棄的小英雄。它的精神不正是我們需要的嗎?快!犒勞犒勞它。我用瓶蓋裝了一點水,用平安葉來犒勞小家伙。一會兒把它送到大自然那兒。
看著草坪上的小蝸牛,覺得它真的好可愛好可愛耶。
蝸牛例文篇七
在雨季的時候,我家門前總會有一只只傻乎乎的蝸牛爬來爬去。只見它慢悠悠地爬著,只要有點風吹草動就像烏龜似的把觸角連著頭一起縮進殼里,那樣子真好玩。
玩歸玩,我腦子里不由得浮起一個問號:書中說蝸牛是有眼睛的昆蟲,它不只是靠觸角識別方向的。但蝸牛的眼睛到底在哪呢?我為什么看不見它呢?
于是我捉了幾只蝸牛來,放進玻璃缸里面,扔下幾片白菜葉,想要知道蝸牛的眼睛到底在哪?第一個探索目標是蝸牛的身體,我想蝸牛的眼睛應該和其他的動物一樣在嘴巴周圍吧!我躲在柜子邊的一張桌子旁邊偷偷地觀察著玻璃缸中“熟睡”的蝸牛。不久之后,一只大一些的蝸牛從“門口”探出了頭,頭上的兩只觸角也伸了出來。只見他慢吞吞地在尋找嫩葉,又慢吞吞地吃起來。用放大鏡對著它嘴巴那兒看。也許是它的嘴巴太小了吧!幾乎看不
出它在咀嚼。但放大鏡中的蝸牛嘴巴周圍,除了細小的條紋之外,沒有什么呢?
第一次探索失敗!
我的二次探索目標是觸角,因為它吃葉子的時候,都要用觸角碰一碰。
果然不出我所料,那只蝸牛爬到菜葉上后,便伸出了觸角碰一碰。我便用放大鏡對著觸角看。只見觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟其他動物一樣,眼中間有一點黑點。
我又反復對其他蝸牛做了觀察,結果都一樣。
第二次目標成功!
真高興,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛,在觸角的頂端。
蝸牛例文篇八
雖然外面下著蒙蒙細雨,但天氣卻涼快了許多,于是,我走出家門,出去散散步。
在外面走了一會兒后,便坐在花壇旁觀察幾棵青菜,突然發(fā)現(xiàn)在青菜的葉子上有幾只小蝸牛也在“散步”呢!我想發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,叫道:“媽媽,媽媽,快來看,我發(fā)現(xiàn)了什么!”“怎么了,怎么了?”媽媽邊問邊跑了出來?!澳憧矗憧?,這兒有幾只蝸牛啊!”“是嗎?”媽媽蹲了下來,隨著我手指的地方看過去,真的有幾只蝸牛。我對媽媽說:“你捉一只大一點的吧!我想養(yǎng)著玩玩?!薄昂??!闭f著,媽媽小心翼翼地從青菜葉上捉下來了一只蝸牛,只見他已經全所到自己的“家”里去了,直到媽媽把它放到地上,它才探出它的小腦瓜來看看外面有沒有危險。后來,它的身體越升越長,我估測了一下,大約有1厘米長呢!
起初,我很害怕蝸牛,生怕它會咬我,可是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)它挺老實的:我拿了更枯樹枝,碰了一下它的眼睛,它一下子就把那只眼睛縮了回來,變成了名副其實的“獨眼龍”,可是不一會兒,它又升出了眼睛,然后拉長身體向前蠕動。我覺得好奇,便用食指和大拇指輕輕放在它的殼上,一拿,咦?為什么拿不起來呢?后來,我用力一拿,把它拿了起來,并且放到了桌上。后來,我為它精心做了一個家,在里面放了一片青菜,又在瓶蓋上開了幾個洞,這樣,用瓶子做的簡易的家就做好了。
我將那只小蝸牛放到“家”里,可是他卻不喜歡這個家,硬是往上爬,我就想讓他吃東西,于是把瓶子在桌上敲了一下,蝸牛便就掉了下去,后來,我努力讓它到那片葉子上,可是它就是不干,到了后面,他居然不動了,我連忙把它倒了出來,可是它已經“氣絕身亡”了。
我將它拿到了花壇旁,挖了一個小坑,把它埋了進去,又在上面插了一片葉子,作為它的墳墓。從中,我知道了每種動物是不一樣的,在養(yǎng)之前,一定要看清方法,要不然還會有更多的小蝸牛。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/2312098.html】