“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀恳韵率切【幘恼淼姆桨覆邉澐段?，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案細(xì)化篇一
又是一年芳草綠，又是一年紅日升，新的一年即將來(lái)臨。為了豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)廣大教職工的體質(zhì)，建設(shè)和諧的校園，通過(guò)教師的全員參與，切實(shí)提高教師身體素質(zhì)。在各項(xiàng)活動(dòng)中，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增強(qiáng)黨支部、工會(huì)組織的凝聚力、向心力、親和力，營(yíng)造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作和和諧校園氛圍。經(jīng)校委會(huì)、工會(huì)研究決定，舉行迎新年趣味系列活動(dòng)，希望廣大教職工以主人翁的責(zé)任感踴躍，積極地參與。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及分工
組 長(zhǎng)：xxx
成 員：xxx
指揮協(xié)調(diào)組：xxx
場(chǎng)地器材組：xxx
場(chǎng)地布置組：xxx
三、參加對(duì)象：全體教職工
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月30日下午2：30
五、活動(dòng)地點(diǎn):音樂(lè)教室
六、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人職責(zé)
1、 比賽場(chǎng)地清理，器材運(yùn)送到位，保證比賽如時(shí)進(jìn)行。
2、 各組組長(zhǎng)聯(lián)系各組成員保證參賽教師準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽。
3、 負(fù)責(zé)比賽裁判工作人員，準(zhǔn)確記錄、填寫各組成績(jī)單。
4、 保證比賽安全，杜絕事故發(fā)生。
七、具體要求
1、各小組和活動(dòng)組長(zhǎng)要重視這項(xiàng)活動(dòng)，組織支持教職工積極參與，同時(shí)為教職工娛樂(lè)活動(dòng)的開展創(chuàng)造條件。
2、教職工娛樂(lè)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期活動(dòng)，要在活動(dòng)過(guò)程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善活動(dòng)內(nèi)容與方式，以求實(shí)效。
3、活動(dòng)必須人人參加. 每位教職工至少參加2項(xiàng)活動(dòng)。
八、獎(jiǎng)勵(lì)方法
各組以團(tuán)體積分由高至低分別取一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、（如總分出現(xiàn)并列就根據(jù)夾波株小積分區(qū)分名次）。
九、活動(dòng)流程
1、主持人開場(chǎng)辭
2、比賽
3、主持人小結(jié)
十、競(jìng)賽項(xiàng)目及比賽方法
活動(dòng)一、蘿卜蹲
裁 判：xxx
道 具：紅、黃、綠、藍(lán)、紫、白紙各一張。
手勝出?；顒?dòng)時(shí)間為6分鐘，按分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
活動(dòng)二、占領(lǐng)陣地
裁 判：xxx
道 具：報(bào)紙若干張
游戲規(guī)則：每組選派兩人，游戲開始后各隊(duì)隊(duì)員分別站在一張報(bào)紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報(bào)紙站，接著再撕去一半直至失敗，最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙名次錄?。阂哉碱I(lǐng)報(bào)紙從小到大取名次。分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
活動(dòng)三、撕名牌
裁 判：xxx
道 具：名牌、膠帶
游戲規(guī)則:每組派出三名隊(duì)員，只要撕下對(duì)方貼在身后的名牌就可以了，名次錄取：按全組人員名牌完好無(wú)損的數(shù)量取名次。分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
活動(dòng)四、保齡球大戰(zhàn)
裁 判：xxx
道 具：飲料瓶若干、實(shí)心球
游戲規(guī)則：每組選派一人參加比賽，將10個(gè)飲料瓶擺放成正三角形，游戲開始后隊(duì)員手持實(shí)心球站在劃定的警戒線外，當(dāng)哨聲響起后持球隊(duì)員采用地滾球的方式，以擊倒飲料瓶的多少來(lái)計(jì)分，保齡球須接觸地面擊球瓶，砸向球瓶即為犯規(guī)。每人均有三次擊瓶的機(jī)會(huì)，并將三次成績(jī)加總多者勝出。根據(jù)名次分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。成績(jī)重復(fù)者可進(jìn)行決賽。
活動(dòng)五、夾波珠
裁 判：xxx
道 具：小塑料盆、盤子、玻璃珠、筷子 游戲規(guī)則：每組選派2人，每?jī)山M一起比賽。在桌子上放一個(gè)小塑料盆，盆子裝滿玻璃珠，每組一個(gè)空盤子。各隊(duì)派出兩名成員，在三分鐘內(nèi)，從裝有玻璃珠的盆子里用筷子把玻璃珠夾到另一個(gè)空盤子里。根據(jù)夾出的多少排名次，根據(jù)名次分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。成績(jī)重復(fù)者可進(jìn)行決賽。
活動(dòng)六、吸可樂(lè)游戲
裁 判：xxx
道 具：可樂(lè)數(shù)瓶、吸管若干
游戲規(guī)則：每組選派一人參賽，每位游戲者配備吸管二條，透明膠一卷，各位選手齊站于臺(tái)前，裁判一聲令下即可開始吸可樂(lè)但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來(lái)，誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)連接好吸管且最快將可樂(lè)吸完的獲勝。按照先后順序，分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
活動(dòng)七、跑得快
裁 判：xxx
道 具：撲克牌
游戲規(guī)則：每組選派一人，六人同時(shí)參加比賽，兩副牌去掉大小王共108張牌，每人18張牌。玩家需要盡快把自己手中的牌盡量多的打出去（順子最少為五張，可三帶一、三帶二），先把手中的牌出完的玩家獲得勝利。失敗的玩家，根據(jù)手中所剩的牌的張數(shù)計(jì)算，游戲共三輪按照三輪總分排名次（剩余的牌最少者贏），分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
友情提示：為了避免運(yùn)動(dòng)損傷，請(qǐng)老師們穿運(yùn)動(dòng)鞋，最好不穿長(zhǎng)統(tǒng)靴或高跟鞋。
xxx小學(xué)工會(huì)委員會(huì)
12月27日
學(xué)校元旦活動(dòng)方案細(xì)化篇二
在辭舊迎新之際，我們滿載著收獲即將送走虎年，以飽滿的精神迎來(lái)新的一年。大班迎新系列活動(dòng)已經(jīng)閃亮登場(chǎng)啦!活動(dòng)精彩，不容錯(cuò)過(guò)，我們期待您的參與!
迎新年才藝大比拼
一、“故事大王”擂臺(tái)賽(大大班承辦)
比賽目標(biāo)：
1、會(huì)連貫有表情地講述故事，態(tài)度大方，聲音響亮。
2、養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習(xí)慣。
比賽規(guī)則：
參賽者每人準(zhǔn)備一個(gè)1-2分鐘的故事，以抽簽的方式?jīng)Q定順序。裁判按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分，得分高的幼兒獲勝。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
連貫講述3分，聲音響亮3分，有表情2分，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)2分。
比賽獎(jiǎng)項(xiàng)：
金獎(jiǎng)14名，銀獎(jiǎng)21名，銅獎(jiǎng)35名。
12月21、22日上午9：50―11：10
二、“小百靈”唱歌擂臺(tái)賽(大班承辦)
活動(dòng)目標(biāo)：
1.能在同伴面前大膽、自信地唱歌，有強(qiáng)烈的樂(lè)感，節(jié)奏好，并能用肢體表現(xiàn)出來(lái)。
2.體驗(yàn)成功、體驗(yàn)自信的快樂(lè)。
活動(dòng)規(guī)則：
1、 自備歌曲一首，并附伴奏音樂(lè)或相關(guān)表演道具、服裝
2、 也可以清唱歌曲。
3、 幼兒能大膽表演，用肢體動(dòng)作表現(xiàn)，節(jié)奏正確，樂(lè)感好。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.唱歌比賽場(chǎng)景
2.獎(jiǎng)品若干、評(píng)分表
比賽獎(jiǎng)項(xiàng)：
金獎(jiǎng)14名 銀獎(jiǎng)21名 銅獎(jiǎng)35名
比賽時(shí)間：12月21、22日上午9：50―11：10
三、速算比賽(中班承辦)
比賽目標(biāo)：
1、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確的將數(shù)學(xué)題的答案算出。
2、能集中注意力進(jìn)行數(shù)學(xué)操作，培養(yǎng)同伴間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
比賽準(zhǔn)備：練習(xí)2x以內(nèi)的加減
比賽規(guī)則：
1、在規(guī)定的3分鐘內(nèi)完成28道2x以內(nèi)的加減題。
2、速度最快、準(zhǔn)確率最高者為優(yōu)勝者。
比賽獎(jiǎng)項(xiàng)：
金獎(jiǎng)14名 銀獎(jiǎng)21名 銅獎(jiǎng)35名
比賽時(shí)間：12月21、22日上午9：50―11：10
大3班承辦
四、寶寶說(shuō)廣告(小班承辦)
比賽目標(biāo)：
1.能根據(jù)一件物品創(chuàng)編一則廣告。
2.能有表情,有動(dòng)作地表演。
比賽準(zhǔn)備:自備道具
比賽規(guī)則:
1.每則廣告限時(shí)2分鐘以內(nèi),不能超時(shí)。
2.廣告詞要流利,通暢,中間不能停頓。
3.遵守會(huì)場(chǎng)規(guī)則,觀看者不提醒或講話。
比賽獎(jiǎng)項(xiàng):
金獎(jiǎng)：有表情,有動(dòng)作,有創(chuàng)意,詞語(yǔ)流暢
銀獎(jiǎng)：有表情,有動(dòng)作,詞語(yǔ)流暢.
銅獎(jiǎng)：有動(dòng)作,詞語(yǔ)流暢
比賽時(shí)間：12月21、22日上午9：50―11：10
五、立定跳遠(yuǎn)
比賽目標(biāo)：
1.發(fā)展身體的協(xié)調(diào)與平衡。
2.通過(guò)比賽，知道自己的特長(zhǎng)和本領(lǐng)。
比賽準(zhǔn)備：
1.圣誕老人 2.圣誕花環(huán) 3.圣誕氣球
比賽規(guī)則：
1. 站在起點(diǎn)雙腿并攏縱身向前跳。 2.跳到相應(yīng)格子獲得對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
比賽獎(jiǎng)項(xiàng)：
1.第一格：圣誕氣球――銅獎(jiǎng)
2.第二格：圣誕花環(huán)――銀獎(jiǎng)
3.第三格：圣誕老人――金獎(jiǎng)
比賽時(shí)間：12月21、22日上午9：50―11：10
大5班承辦
六、笑話大比拼
比賽目標(biāo)：
1.能用詼諧的語(yǔ)氣完整講述一個(gè)笑話。
2.感受笑話給人帶來(lái)的快樂(lè)，樂(lè)意和同伴共同分享。
比賽準(zhǔn)備：
笑話內(nèi)容選手自己準(zhǔn)備。
比賽規(guī)則：
1.有表情地大聲講述。
2.講述者自己不笑，能把大家逗笑。
3.時(shí)間在2分鐘以內(nèi)。
比賽評(píng)委：
大六班教師2位，特邀嘉賓1位。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
各班金獎(jiǎng)2名，銀獎(jiǎng)3名，銅獎(jiǎng)5名。
比賽時(shí)間：12月21、22日上午9：50―11：10
大6班承辦
七、直排輪50米速滑
比賽規(guī)則：
1、能自己穿好護(hù)具，以用時(shí)最少者為勝。
2、能迅速通過(guò)50米的距離，以用時(shí)最少者為勝。
3、以上兩項(xiàng)結(jié)合，用時(shí)最少者設(shè)立相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。
比賽準(zhǔn)備：
參賽者自備直排輪一套、場(chǎng)地準(zhǔn)備
比賽評(píng)委：
教師、教練、家長(zhǎng)
比賽獎(jiǎng)項(xiàng)：
各班金獎(jiǎng)2名，銀獎(jiǎng)3名，銅獎(jiǎng)5名。
比賽時(shí)間：12月21、22日上午9：50―11：10
學(xué)校元旦活動(dòng)方案細(xì)化篇三
學(xué)期已過(guò)大半，同學(xué)們大都適應(yīng)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。元旦臨近，現(xiàn)舉辦元旦晚會(huì)，通過(guò)文化的交流調(diào)節(jié)同學(xué)們的生活節(jié)奏、促進(jìn)彼此的了解，積極迎接20xx的到來(lái)。院藝術(shù)團(tuán)宣企部負(fù)責(zé)本次晚會(huì)的宣傳工作，旨在吸引更多學(xué)生前來(lái)觀看，參與其中。
二.策劃組
院藝術(shù)團(tuán)宣傳企劃部
三.宣傳對(duì)象
南京農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院全體在校師生
四.宣傳時(shí)間
20xx年12月17日至24日
五.宣傳地點(diǎn)
宣傳欄
操場(chǎng)欄桿(主要為噴繪海報(bào)) 潤(rùn)澤園
六.宣傳流程
① 手繪小海報(bào) 數(shù)量：8張
內(nèi)容：風(fēng)格偏向于喜慶，以暖色為主，給人以如沐春風(fēng)之感。形式上采用不統(tǒng)一的畫風(fēng)和主色。
②噴繪海報(bào) 數(shù)量：1張 規(guī)格：2m*3m
內(nèi)容：噴繪的風(fēng)格是偏向于大氣高雅型的，能更好的突出主題。
③廣場(chǎng)活動(dòng) 形式一：3d手繪
說(shuō)明：以近期南京3d畫展為藍(lán)本，借3d畫引起同學(xué)關(guān)注，或會(huì)照相留念，發(fā)到人人微博上，而在3d畫上說(shuō)明元旦晚會(huì)時(shí)間地點(diǎn)主題，就是說(shuō)借廣大同學(xué)之力廣而告之，擴(kuò)大晚會(huì)的影響范圍。
形式二：立體臺(tái)式日歷(花五天時(shí)間，忘記20xx 不愉快的一切)
說(shuō)明：將立體臺(tái)式日歷作為元旦晚會(huì)的倒計(jì)時(shí)牌，設(shè)計(jì)為翻頁(yè)形式，每天安排干事在潤(rùn)澤園安放，并翻到指定天數(shù)。
地點(diǎn)：潤(rùn)澤園 時(shí)間：晚會(huì)前一周
④入場(chǎng)券
內(nèi)容：與噴繪海報(bào)風(fēng)格相似，寫明時(shí)間地點(diǎn)，設(shè)計(jì)更具有紀(jì)念意義。
晚會(huì)前一天在大活門口發(fā)票 數(shù)量：500張
⑤人人網(wǎng)宣傳
計(jì)劃將元旦晚會(huì)在人人網(wǎng)上進(jìn)行一系列的跟蹤報(bào)道和宣傳，每日更新最新的晚會(huì)進(jìn)行的動(dòng)態(tài)。讓各年級(jí)的學(xué)生在校內(nèi)網(wǎng)上進(jìn)行了解并分享此狀態(tài)，這是具有及時(shí)性的宣傳方式。
⑥裝飾品宣傳
手工編織的中國(guó)結(jié)和剪紙，懸掛站在宣傳欄的上方，營(yíng)造喜慶吉祥的過(guò)節(jié)氛圍，起到裝飾校園的效果。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：略
學(xué)校元旦活動(dòng)方案細(xì)化篇四
1、通過(guò)制作雞蛋面、親子表演、親子游戲等活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨，共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。
2、體驗(yàn)親子合作表演和游戲的樂(lè)趣，進(jìn)一步增進(jìn)親子間的情感，與家長(zhǎng)一同體驗(yàn)新年的快樂(lè)。
3、家長(zhǎng)又進(jìn)一步了解孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。
4、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
準(zhǔn)備：
環(huán)境準(zhǔn)備：
炊事活動(dòng)：班級(jí)布置成4—6個(gè)炊事區(qū)域
游戲、表演活動(dòng)：將桌子擺成u字型，分為4—6個(gè)方陣
材料準(zhǔn)備：
炊事活動(dòng)：
幼兒園準(zhǔn)備：面粉(幼兒120人，家長(zhǎng)120人)、生雞蛋(120個(gè))、 面盆18個(gè)(每班6個(gè))、大托盤18個(gè)(每班6個(gè))
要求：在烹飪雞蛋面時(shí)加入配料(青菜、香腸、木耳)，制作成三鮮面。
家長(zhǎng)準(zhǔn)備：自帶小碗、筷子、搟面杖和新年禮物一份
游戲活動(dòng)：
幼兒園準(zhǔn)備：魚皮花生2大袋，充氣錘9個(gè)
班級(jí)準(zhǔn)備：占圈(圈30個(gè)，游戲音樂(lè))
2人拋接玩具(毛絨玩具20個(gè)，筐10個(gè))
套圈比賽(套圈50個(gè)，套圈柱5個(gè)，小禮品若干)
人員安排：
一位家委會(huì)和一名熱心家長(zhǎng)
配班教師和孩子一起布置班級(jí)新年環(huán)境及現(xiàn)場(chǎng)擺放;保育教師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備炊事材料和用具，并進(jìn)行收拾整理場(chǎng)地。
炊事活動(dòng)時(shí)每個(gè)區(qū)域由2位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)
全程照、攝像各一位家長(zhǎng)。
過(guò)程：
開場(chǎng)舞：《歡樂(lè)中國(guó)年》(師幼集體舞)
主持人致歡迎詞和新年祝福詞，宣布活動(dòng)開始。
全體成員大合唱“讓愛住我家”
炊事活動(dòng)：香噴噴的雞蛋面
家長(zhǎng)與幼兒分為4—6組，每組推選一名家長(zhǎng)代表作為負(fù)責(zé)人。
主持人介紹材料和操作要求
家長(zhǎng)與幼兒分組操作
將制作好的雞蛋面送入廚房進(jìn)行加工
游戲表演活動(dòng)
(1)競(jìng)賽游戲活動(dòng)：青蛙呱呱呱
(2)競(jìng)賽游戲活動(dòng)：占圈
6、幼兒交換新年禮物
7、家長(zhǎng)與幼兒共同品嘗雞蛋面
學(xué)校元旦活動(dòng)方案細(xì)化篇五
1、促進(jìn)班上同學(xué)之間的相互交流，增進(jìn)友誼。
2、挖掘班上同學(xué)的優(yōu)秀文藝人才，為其特長(zhǎng)得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。
3、喜迎20xx年的到來(lái)。
20xx年12月30日
全班同學(xué)及個(gè)別同學(xué)外請(qǐng)參加表演者。
全體班干
全體協(xié)助班干的同學(xué)
（加下劃線的為主要負(fù)責(zé)人）
待定。任務(wù)：1、音箱及麥克風(fēng)的準(zhǔn)備。2、根據(jù)節(jié)目單，保證音樂(lè)節(jié)目的正確播放及音箱設(shè)備的調(diào)試工作。
待定。任務(wù)：1、負(fù)責(zé)晚會(huì)的后勤保障。2、維持會(huì)場(chǎng)秩序，以及處理緊急情況。3、通知即將表演的演出人員。
待定。任務(wù)：1、購(gòu)買好晚會(huì)需要的食品及裝飾物品。2、盡量滿足同學(xué)所提出要購(gòu)買的物品。
待定，全體班干及協(xié)助班干的同學(xué)任務(wù)：1、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生保持干凈。2、晚會(huì)結(jié)束后，把教室衛(wèi)生打掃干凈。
宣傳階段（xx月xx日—xx月xx日）
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳，利用本班qq群發(fā)信息，讓所有人都收到本場(chǎng)晚會(huì)的信息。
2、班會(huì)宣傳，動(dòng)員學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)他們積極參加，詳細(xì)介紹本晚會(huì)。
3、節(jié)目的收集，加大傳力度和動(dòng)員同學(xué)參加活動(dòng)，及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況。
節(jié)目準(zhǔn)備工作階段（xx月xx日—xx月xx日）
食品準(zhǔn)備工作階段（12月28日下午）：食品的準(zhǔn)備與購(gòu)買
物品的準(zhǔn)備階段：
1、節(jié)目單（12月28日之前必須制定好）
2、舞臺(tái)布置和其他一些效果裝飾物在27—28號(hào)準(zhǔn)備好，
3、現(xiàn)場(chǎng)布置：晚會(huì)當(dāng)天下午1點(diǎn)開始，根據(jù)布置方案進(jìn)行
晚會(huì)開始：
1、 15點(diǎn)全班人員到達(dá)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
2、主持人帶來(lái)開場(chǎng)曲及介紹本次活動(dòng)主要參加者，宣布晚會(huì)正式開始。
3、根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進(jìn)行演出；
4、鳴謝所有同學(xué)到達(dá)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，宣布晚會(huì)結(jié)束，主持人安排退場(chǎng)秩序，時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠。
5、全體班干及協(xié)助工作的同學(xué)留下，聽xx同學(xué)的安排，把教室的衛(wèi)生打掃干凈。
資金控制在200元左右，主要包括食品的購(gòu)買，裝飾物品的購(gòu)買，音箱設(shè)備的準(zhǔn)備。本次活動(dòng)的資金主要由班費(fèi)（或?qū)W校）支出。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案細(xì)化篇六
學(xué)校操場(chǎng)
20xx年12月31日下午
全校師生、部分家長(zhǎng)代表、擬邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及兄弟學(xué)校的老師。
節(jié)目以集體形式參加
（一）節(jié)目構(gòu)成內(nèi)容
1、歌曲類（雙人、小組唱）（全校海選3個(gè)）
（1）歌頌祖國(guó)，弘揚(yáng)民族文化主旋律的歌曲；
（2）青春、陽(yáng)光、向上的歌曲。
2、舞蹈類（全校海選3個(gè)）
（1）以喜慶、熱烈、祥和為基調(diào)的各類舞蹈；
（2）具有校園時(shí)代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈；
（3）群眾喜聞樂(lè)見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等；
（4）相關(guān)主題歌曲的伴舞。
3、曲藝（語(yǔ)言）類（全校海選2個(gè)）
（1）喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品；
（2）經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目；
（3）音樂(lè)詩(shī)歌朗誦。
4、其他類：（全校海選2個(gè)）
包括器樂(lè)表演、時(shí)裝秀、技能表演等
（二）節(jié)目時(shí)長(zhǎng)要求
（1）聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘，
（2）小品、相聲，語(yǔ)言類節(jié)目不超過(guò)10分鐘。
（3）音樂(lè)劇節(jié)目不超過(guò)15分鐘。
要求：能夠圍繞活動(dòng)主題，營(yíng)造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，演員表現(xiàn)力強(qiáng)，能夠抓住基本要領(lǐng)，將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場(chǎng)觀眾；節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。
（一）報(bào)名方式：
各班班主任、音樂(lè)老師廣泛宣傳，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與；希望有藝術(shù)造詣的家長(zhǎng)毛遂自薦，親臨指導(dǎo)。有意報(bào)名的學(xué)生，并按《報(bào)名表》的要求，報(bào)給各班音樂(lè)老師。
負(fù)責(zé)文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)，老師將在20xx年11月24、25日下午4：05—————5：00，在大石中心小學(xué)一樓階梯室對(duì)各報(bào)送節(jié)目統(tǒng)一安排審核，確定入選名單。
20xx年11月26日至20xx年12月31日，各節(jié)目負(fù)責(zé)人組織參演人員加緊排練，并做好彩排的準(zhǔn)備；活動(dòng)總策劃負(fù)責(zé)人隨時(shí)關(guān)注個(gè)節(jié)目進(jìn)展情況并做好督導(dǎo)工作。
參與表演的同學(xué)、家長(zhǎng)和老師頒發(fā)紀(jì)念品。
節(jié)目抽簽和伴奏帶報(bào)送等由音樂(lè)組另行通知。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案細(xì)化篇七
1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂(lè)。
活動(dòng)流程：
一、主持人開場(chǎng)白：
(親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因?yàn)槟暮⒆樱覀冏叩搅艘黄?，形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長(zhǎng)大了，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!
親子同樂(lè)活動(dòng)，共同迎接新年的到來(lái)，讓我們共同唱響《新年好》)
宣布迎新年親子活動(dòng)開始。
二、師幼家長(zhǎng)表演：開開心心做體操
三、家長(zhǎng)才藝展示
四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”
一首動(dòng)聽的歌，一份真誠(chéng)的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。
五、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂(lè)!
1、疊疊樂(lè)(每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))
主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂(lè)”。這個(gè)游戲是這樣玩的……，下面，請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來(lái)。
游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)
游戲規(guī)則：
6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線后， 在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。
發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)
2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加，游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))
主持人：小朋友們，你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎啊?今天，請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)粉綠色愛心家庭的走出來(lái)!
游戲準(zhǔn)備：床單3條
游戲規(guī)則：
以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽，3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子)，站在起跑線后。
發(fā)出指令后，每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā)，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，第二個(gè)家庭出發(fā)，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝!
3、找寶寶(每組8個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))
游戲準(zhǔn)備：床單8條
游戲規(guī)則：請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長(zhǎng)通過(guò)摸寶寶的手，判斷誰(shuí)是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。
4、 踩圈圈(每組9個(gè)家庭，分班級(jí)進(jìn)行游戲)(紅色27)
主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧，今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……，下面，請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來(lái)。
游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈
游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長(zhǎng)與寶寶手拉手，聽著音樂(lè)在圈外走動(dòng)，音樂(lè)停，家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))
毛毛蟲游戲(18個(gè)粉紅色)
主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了啊?(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也要來(lái)和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲。……請(qǐng)黃色愛心家庭的走出來(lái)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：地墊若干連成3長(zhǎng)條
參加人數(shù)：分3組，每組6個(gè)家庭，共18個(gè)家庭。
活動(dòng)玩法：
家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞，幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過(guò)，當(dāng)最后一位幼兒爬過(guò)后，最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
六、教師家長(zhǎng)表演
再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福!
七、結(jié)束語(yǔ)
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒，信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親――迎新年親子同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂(lè)平安!
學(xué)校元旦活動(dòng)方案細(xì)化篇八
教育目的.：讓學(xué)生充分展現(xiàn)自己飛揚(yáng)的青春，展現(xiàn)健康積極的青年形象。
教育要求：學(xué)生自己組織排練選擇合適的展現(xiàn)自己特點(diǎn)的節(jié)目。
教育形式：主題班會(huì)
環(huán)境布置：中間留空地，讓學(xué)生表演，桌椅一律排在兩邊，其中教室右手位的桌椅由觀摩老師座，左手位是其他學(xué)生的座位。教室同時(shí)有宣傳板報(bào)配合，表現(xiàn)班級(jí)學(xué)生面貌，抒寫青春理想的內(nèi)容。
教育過(guò)程：
甲：春夏秋冬，黑夜清晨;
乙：日月如梭，光陰似金;
丙：時(shí)間老人領(lǐng)著我們----
?。河智庙懥诵履甑拇箝T。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);
乙：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
丙：當(dāng)春天又擁抱著大地;
丁：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合：讓我們共同迎接__年的到來(lái)!
(音樂(lè)：新年快樂(lè))
?。盒履暧行碌臅诚?，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長(zhǎng)講話。
(班長(zhǎng)講話)
丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;
?。菏情L(zhǎng)輩的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望;
丙：感謝您，親愛的老師，
?。焊兄x您，幫我們邁好人生的第一步。
甲：人生的足跡一步步向前延伸;
乙：新年應(yīng)是新的征程;
甲：?jiǎn)栆粏?wèn)有沒(méi)有虛度年華?
乙：?jiǎn)栆粏?wèn)學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)?
(才藝展示)
丙：時(shí)間是一條金河，載著人生，載著信念;
丁：感謝學(xué)校，感謝老師，我們又度過(guò)了豐收的一年。
請(qǐng)班主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。
(班主任宣讀獲獎(jiǎng)名單)
甲：一張張獎(jiǎng)狀很重很重;
乙：它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望;
甲：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒?/p>
乙：它有著我們金色的理想。
甲：同學(xué)們都有失敗的經(jīng)歷，你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧!(失敗乃成功之母。)
乙：我們生活在集體中，難免會(huì)與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情，應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢?請(qǐng)聽三句半：我們都有兩個(gè)家。
丙：當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造中國(guó)經(jīng)典，
?。赫l(shuí)也不會(huì)忘記田徑跑道上有了中國(guó)人的飛翔;
丙：當(dāng)北京市長(zhǎng)接過(guò)五環(huán)會(huì)旗，《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲共同回憶那令人激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。
(二胡：茉莉花。)
甲：請(qǐng)聽相聲：最佳差生。
乙：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏：雪山春曉。
丙：春天正慢慢向我們走來(lái)?？矗谶@片綠地上，小朋友們?cè)诟璩谔琛?/p>
(舞蹈：虹彩妹妹。)
?。菏蔷G地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那?。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦：綠樹，我們的好朋友。
(詩(shī)朗誦：綠樹，我們的好朋友。)
甲：每天從家們感到校門，每天從清晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請(qǐng)聽小合唱：每當(dāng)我走過(guò)老師窗前。
丙：我們是新時(shí)代的少年，我們是新世紀(jì)的花朵。請(qǐng)聽單簧管獨(dú)奏：美麗的鮮花在開放。
?。赫?qǐng)聽快板：大家都來(lái)讓一讓。
丙：時(shí)間是老師，生活是答卷;
?。呵趯W(xué)和知識(shí)是朋友，汗水和豐收是伙伴;
丙：在新的一年里，讓我們共同祝愿：
合：明天會(huì)更好。
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè);
乙：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲;
丙：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;
?。涸谛碌恼鞒讨?，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
甲：新年是新的樂(lè)章，
乙：用我們的行動(dòng)，
丙：用我們的真誠(chéng)，
?。河梦覀兊姆瞰I(xiàn)---
合：迎接充滿希望的__年!
甲、乙：__年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束， 祝老師們身體健康，闔家歡樂(lè)!
丙、丁：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!
教育效果：開的有聲有色，同學(xué)們掌聲不斷，笑聲不斷，觀摩老師也頻頻點(diǎn)頭，微笑，應(yīng)該說(shuō)達(dá)到一定的要求，充分體現(xiàn)了學(xué)生們的健康積極的形象，也展示了他們的文藝才能，使班集體顯得更顯凝聚力。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2309534.html】
