2023年沈從文《春》讀后感 春讀后感50字(優(yōu)質十一篇)

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2023年沈從文《春》讀后感 春讀后感50字(優(yōu)質十一篇)
時間:2023-04-05 11:52:15     小編:zdfb

當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!

沈從文《春》讀后感 春讀后感50字篇一

我控訴舊社會,宣判舊制度的死刑,作為作家我有這個權利,也有責任。我恨那個制度,蔑視那個制度。我只有一個堅定的思想:它一定要滅亡。巴金。

《春》是巴金的小說三步曲中繼《家》之后,《秋》之前的中部小說,它介紹的是:在一個舊社會封建體制下生活的大家庭里,一個少女如何背叛婚姻、家庭,獲得了人身自由的故事。

這是一本表面看起來輕松、喜悅,脫離當代現(xiàn)實社會思想禁錮的故事,但實際上,當你在讀故事的每一個情節(jié)時,心里卻總是傷感、郁悶、憤怒的。

特別是當你看到高家四小姐和二小姐的那股軟弱勁兒,真想走進去,一把掐死她們,然后再扔到糞坑里?;蛟S只有看到三小姐的大膽、活潑、天真,琴小姐的善良、好學、樂觀時,緊蹙的雙眉才會稍稍展開一些。

我至今還記得小時候老媽告訴我,小姑年輕時剪了一個齊肩的短發(fā),而被隔壁老太太罵男不男,女不女的閑話,算來,小姑至今也有40多歲了吧。

我很慶幸自己沒有生在那個女人必須遵循三從四德、包了小腳便有炫耀資本的封建年代,從小衣來伸手,飯來張口的生活條件,讓我們這一代人被父母縱容得少了很多對生活的辛酸體會。偶爾聽老人們或者cctv科教頻道里的探索。發(fā)現(xiàn)講著他們那一代人的生活歷程時,是多么讓人值得敬佩??!

沈從文《春》讀后感 春讀后感50字篇二

《春》,這篇文章是出自朱自清的散文。

學了《春》之后讓我對春又增加了一種說不出的喜愛文章一開始就用一組排比句把春天來到大地,帶來的蓬勃生機和無限活力展現(xiàn)無余。而結尾,又用三句連續(xù)的比喻句分別寫出了春天嶄新、美麗和充滿活力這三個特點,完美地結束了全文。讓人有一種回味無窮的感覺,使人又不禁捧起書再讀幾遍。

《春》運用了很多的寫作手法,有比喻、擬人、排比,又用了很多的優(yōu)美詞語,并且用到恰處,有一種錦上添花的美感。把這兩者都結合起來,那這篇文章可以說是十分吸引人的,但如果像朱自清一樣,把這兩者發(fā)揮到極點,那么,就不只是吸引人了,而是給人一種無限享受,不由自主地愛上這篇文章。

就像《春》,這篇文章的題材可以說是很普通,就是我們經常在寫的春天,可是,他就寫得比別人更勝一籌,原因是什么呢?就是因為那兩大點。《春》讓我得到了享受,還使我明白了一個寫作之路上的閃光點,那就是要在平時多注意積累一些優(yōu)美的好詞佳句,有時候也要多去外面觀察觀察事物,積累一些寫作素材。

《春》里面有許多句子是脫口而出的語言,既如口語,讀起來很順口,樸素中透著活力。就如同陳孝全和劉泰隆所說的一樣:憑借豐富的想象力,使描寫對象飛騰而起,于奇思妙想中,創(chuàng)造了氣象萬千風格個別的畫面,把讀者引入如詩似畫的境界,獲得無窮的美的享受。我愛《春》,更愛春!

沈從文《春》讀后感 春讀后感50字篇三

《春》是巴金的小說三步曲中繼《家》之后,《秋》之前的中部小說,它介紹的是:在一個舊社會封建體制下生活的大家庭里,一個少女如何背叛婚姻、家庭,獲得了人身自由的故事。

這是一本表面看起來輕松、喜悅,脫離當代現(xiàn)實社會思想禁錮的故事,但實際上,當你在讀故事的每一個情節(jié)時,心里卻總是傷感、郁悶、憤怒的。

特別是當你看到高家四小姐和二小姐的那股軟弱勁兒,真想走進去,一把掐死她們,然后再扔到糞坑里?;蛟S只有看到三小姐的大膽、活潑、天真,琴小姐的善良、好學、樂觀時,緊蹙的雙眉才會稍稍展開一些。

我至今還記得小時候老媽告訴我,小姑年輕時剪了一個齊肩的短發(fā),而被隔壁老太太罵男不男,女不女的閑話,算來,小姑至今也有40多歲了吧。

我很慶幸自己沒有生在那個女人必須遵守三從四德、包了小腳便有炫耀資本的封建年代,從小衣來伸手,飯來張口的生活條件,讓我們這一代人被父母縱容得少了很多對生活的辛酸體會。偶爾聽老人們或者cctv科教頻道里的“探索。發(fā)現(xiàn)”講著他們那一代人的生活歷程時,是多么讓人值得敬佩??!

后話:巴金的小說嵌入了很多四川方言語的成份,比如“揩汗水”(擦汗)、“沖殼子”(吹牛)、“太晏了”(太晚)、“慣使人”(縱容)、“好喪得”(丟人)等等,使人在文字的閱讀上特別輕松和詼諧。但是,這里面偶爾也會出來一些通假字,讓人琢磨半天。當然縱使再好的作家,也不可能做到百分百的完美。

沈從文《春》讀后感 春讀后感50字篇四

當我聽媽媽說起《森林報》這個名字,我還以為是關于森林的報紙。當媽媽拆開快遞包裝拿出《森林報》時,我才明白它是一套顏色鮮艷的書。這套書分為四本,分別是描寫了春、夏、秋、冬森林四季所發(fā)生故事。

在開學時,我讀了第一本《森林報·春》,這本書內容非常豐富。大家可別以為森林里面就沒有新聞,其實那里可熱鬧了!這本書講述了春天的大森林里,多姿多彩的動、植物們之間的故事。

在森林中,他們每天忙忙碌碌的干自己的事情,每天都會發(fā)生不同的事情,我最喜歡的故事是《林中大戰(zhàn)》這一篇。我本以為森林里的老戰(zhàn)士——云杉它們始終都是保持著憂郁和沉默。通過閱讀后,我才知道:植物之間也有激烈的戰(zhàn)爭,它們需要不斷的占領自己生存的空間。

讓我印象最深的是發(fā)生在五月的故事——《誰在笑,誰在掉眼淚》。它講述了大森林中,大家都開開心心,只有白樺樹正在哭泣。炎熱的陽光下,白樺樹的樹漿順著身體愈流愈快,這些都是樹皮毛孔流出來的。因為人們認為白樺樹漿是味道好又健康的飲料,所以人們就切開白樺樹皮,用瓶子來收集白樺樹漿。

但是人們忘記了,因為白樺樹的樹漿就像我們的血液一樣重要,這樣不僅讓白樺樹傷心甚至會上它們死亡,更破壞了大自然的美麗。我們應該愛護大自然,讓大自然更漂亮,讓世界更美好!

這本書讓我懂得了大自然的許多奧秘與神奇,使我更加了解大自然,更加熱愛大自然,更想去探究大自然的無窮奧秘!

沈從文《春》讀后感 春讀后感50字篇五

唐代詩人杜甫中年時期在成都一間草堂內定居,生活雖然很清苦,但十分悠閑寧靜。

初春的一天,入夜山中萬籟俱寂,杜甫躺在床上怎么也睡不著,猛然間,他聽見一陣陣“嘩啦啦”的聲音,他連忙從床上爬起,發(fā)現(xiàn)天下雨了,他便打開窗戶欣賞美景。

只見雨水“嘀嗒”地自天而降,花草樹木們貪婪地吸著雨水,“這情景真美!一定是雨小姐知道了春姑娘的心思,讓大地吸收營養(yǎng),幫助樹木茁壯成長吧!” 杜甫高興地說,對??!春天是萬物萌芽生長的季節(jié),正需要下雨,雨就下了起來。春雨伴隨著春風,在夜晚悄悄降臨,無聲無息地滋潤著萬物。杜甫此時也陶醉在這美麗的春雨之夜中。

這時,杜甫的目光又轉向了那野外小路上,田野里的石徑小路跟云一樣,都是黑沉沉的,只有江上偶爾能看見一只燈火輝煌的船??刹痪?,杜甫的目光還是移到了花的身上,由于春雨的無私奉獻,路邊那剛開放不久、嬌嫩的鮮花有點沾濕,顯得沉重;不光是五顏六色的鮮花,還有那小草、樹木,也都被裝點的生機勃勃。美景把杜甫看得眼花繚亂,不過他又回過來,決定明兒一早再觀賞美景吧!

第二天一早,杜甫整整衣服,走出門外,呼吸新鮮空氣,只見小鳥飛來飛去“嘰嘰喳喳”叫個不停,江上的鴨子也快樂嬉戲。他又進了城,真的,那些種花的地方,花朵開得沉甸甸的,整個錦官城會變成花的海洋。

沈從文《春》讀后感 春讀后感50字篇六

朱自清先生在《春》中描寫了春天的小草:"小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,園子里,田野里,瞧去,一大片,一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草軟綿綿的。"你看,在作家的眼里,連春天的小草都是那么美麗,富有生機和活力。

春天的花在作家筆下又是何等嫵媚動人:"桃樹,杏樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都開了花趕趟。紅的像火,粉的像霞,白的像雪,花里帶著甜味兒;閉了眼,樹上仿佛已經滿是桃兒,杏兒,梨兒。花下成干成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花滿地是:雜樣的,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。"

就連最尋常的春雨在朱自清先生筆下都是如詩一般:"雨是尋常的,一下就是三兩天??蓜e惱,看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。"

再看作家鄭振鐸先生筆下的春天又是多么光彩奪目:"才下過幾陣蒙蒙的細雨。微風吹拂著千萬條展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。"

同學們,你們欣賞了這么多的春天美景,對春天一定有了不少新的發(fā)現(xiàn),新的體會,現(xiàn)在肯定已經是躍躍欲試了。好,現(xiàn)在請大家快拿起手中五彩筆,描繪多姿多彩的春天。我相信小朋友們筆下的春天一定是最美的春天。

沈從文《春》讀后感 春讀后感50字篇七

讀完這篇文章,我深有感觸,春天就是一個起點,只要你起跑很完美,未來就無限美好。“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了——春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領著我們上前去”。多么有詩意的一篇散文??!春天是萬物復蘇的季節(jié),春天是草長鶯飛、的季節(jié),春天是生機勃勃的季節(jié)。

讀完這篇文章,我不禁被作者出神入化的寫作手法所迷住,好像被帶到了世外桃源一樣。嫩嫩的、綠綠的的小草布滿了田野里,孩子們在無憂無慮地玩耍著。桃樹、杏樹、梨樹都開滿了花趕趟兒。千姿百態(tài)的花兒散落在草地上,像眼睛,像星星,還眨呀眨的?!按得娌缓畻盍L”,風像母親一樣撫摸你,還夾雜著泥土、青草、花兒的氣息。雨是春天最尋常的,像牛毛、像花針,喚醒萬物……

“一年之計在于春”,春天可以使人精神煥發(fā)。春天是一個開始,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望,春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著;春天像小姑娘,花枝招展,笑著,走著,抓住春天這一時機,繼續(xù)向新一階段前進,只要肯努力,成功就是你的!

以前的挫敗和失落都被春風吹走,向你迎面走來的是,以前的一切早已成為歷史。春天就是一條起跑線,努努力,加加油,你的起跑一定會很完美!我們的祖國也要像春天一樣,猶如東方一條盤旋的巨龍,總有一天會“振翅高飛”!

讀完這篇文章,我深深地體會到:春天就像未開墾的,只要你在春天辛勤耕耘,就一定能收獲碩果累累的金秋!

沈從文《春》讀后感 春讀后感50字篇八

看了電視劇《暖春》,我頗有感觸,劇中的主人公“小花”那種面對困難卻樂觀、堅強,勇敢而微笑面對的精神,令我敬佩不已!

主人公“小花”因為煤礦倒塌而失去非常疼愛自己的父母,不久,她又失去了唯一疼愛她的奶奶。從此,她便變成了一個沒人要的孤兒。雖然這樣,但是她仍然保持著樂觀、堅強的精神。

之后,便有一個好心的老爺爺收養(yǎng)了她。從此,她與老爺爺相依為命。而老爺爺家里非常貧窮。一天的三餐飯都要靠上山砍柳條編筐賣的錢來維持?,F(xiàn)在,又加了一個小孩,這樣的生活可想而知是多么的貧窮了??伞靶』ā焙退臓敔斠廊挥梦⑿τ用恳惶?。

每次,上山砍完柳條并背回家的`時侯,爺爺總會問:“小花,你累嗎?”而小花卻總是面帶微笑地對爺爺說:“沒事,我不累,我有的是勁兒!”

這樣的生活一般的人是絕對過不下去的,那就更別說是帶著微笑地面對了??蛇@一電視劇的主人公卻能做到,在這么貧窮的生活中,還是樂觀、堅強地活了下來。

我在生活中卻是容忍不了半點委屈的,只要我受到一點點委屈就會大哭大叫,絕不會像“小花”那樣樂觀,在逆境中即使受到了委屈也是像平常一樣地微笑。

看完了這一電視劇,我也知道了我們應該微笑地面對生活當中的每一天,每一分,每一秒,不管在什么條件下,在什么樣的環(huán)境中,只要堅強,人生的樂趣一定會出現(xiàn)在你的面前。

我們在學習中,微微有一點兒累,就說不想讀書了,說讀書苦,讀書累,我們要知道有多少人想讀書還沒有這些機會呢!

我們一定要學習《生死胡楊》活著一千年死,死后一千年不倒,倒后一千年不爛的生命狀態(tài),擁有著樂觀精神,微笑地面對每一天,每一點事。

沈從文《春》讀后感 春讀后感50字篇九

《紅樓春趣》是節(jié)選自古典名著《紅樓夢》的一篇課文,讀了它,我很有感觸。

文章講的是眾人在院里發(fā)現(xiàn)了一個風箏,于是黛玉提議放風箏。寶玉也叫一個丫頭去取風箏,取了三次才取來一個林大娘送來的美人風箏。大家的風箏都飛了起來,只有寶玉的放不起來,他很生氣。最后,大家紛紛絞斷風箏線,讓風箏帶著“晦氣”飛走了。

其中,讓我印象最深的是寶玉命人取風箏的情節(jié)。丫頭一而再、再而三地取不來風箏,公子哥兒寶玉見了,也并不責怪她,只是吩咐她再去取便是了。從中,可以看出寶玉是一個好脾氣的人。當聽聞自己的風箏被人領走時,寶玉道“我還沒放一遭兒呢”中,我又讀出了一個孩子氣的寶玉。而到了后來,終于取來了風箏,寶玉轉頭就忘了前面取不來風箏的事,立即高興起來,這里又可以看出他是一個容易滿足、不愛計較小事的人。

作家曹雪芹的文筆真好,僅僅通過這樣一個小小的片段,就讓我看到一個個性鮮明、形象豐滿的寶玉。上學期,學完了冰心奶奶的《憶讀書》,我單知道賈寶玉就是“女聲女氣”的富家子弟。沒想到,通過這篇課文的學習,讓我對寶玉的形象產生了如此巨大的轉變。

正是這篇《紅樓春趣》,讓我對曹雪芹筆下那部“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的小說《紅樓夢》充滿了期待。

沈從文《春》讀后感 春讀后感50字篇十

春光在萬山環(huán)抱里,更是泄露得遲。那里的桃花還是開著;漫游的薄云從這峰飛過那峰,有時稍停一會,為的是擋住太陽,教地面的花草在它的蔭下避避光焰的威嚇。

巖下的蔭處和山溪的旁邊滿長了薇蕨和其它鳳尾草。紅、黃、藍、紫的小草花點綴在綠茵上頭。

天中的云雀,林中的金鶯,都鼓起它們的舌簧。輕風把它們的聲音擠成一片,分送給山中各樣有耳無耳的生物。桃花聽得入神,禁不住落了幾點粉淚,一片一片凝在地上。小草花聽得大醉,也和著聲音的節(jié)拍一會兒倒,一會兒起,沒有鎮(zhèn)定的時候。

林下一班孩子正在那里撿桃花的落瓣哪。他們撿著,清兒忽嚷起來,道:“嗄,邕邕來了!”眾孩子住了手。都向桃林的盡頭盼望。果然邕邕也在那里摘草花。

清兒道:“我們今天可要試試阿桐的本領了。若是他能辦得到。我們都把花瓣穿成一串瓔珞圍在他身上,封他為大哥如何?”

眾人都答應了。

阿桐走到邕邕面前,道:“我們正等著你來呢?!?/p>

阿桐的左手盤在邕邕的脖上,一面走一面說:“今天他們要替你辦嫁妝,教你做我的妻子。你能做我的妻子么?”邕邕狠視了阿桐一下,回頭用手推開他,不許他的手再搭在自己脖上。孩子們都笑得支持不住了。

眾孩子嚷道:“我們見過邕邕用手推人了!阿桐贏了!”邕邕從來不會拒絕人,阿桐怎能知道一說那話,就能使她動手呢?是春光的蕩漾,把他這種心思泛出來呢?或者,天地之心就是這樣呢?

你且看:漫游的薄云還是從這峰飛過那峰。

你且聽:云雀和金鶯的歌聲還布滿了空中和林中。在這萬山環(huán)抱的桃林中,除那班愛鬧的孩子以外,萬物把春光領略得心眼都迷蒙了。

沈從文《春》讀后感 春讀后感50字篇十一

“保護孩子,是母雞都會做的事?!备郀柣@樣說過。是的,無論人或動物,都會去愛自己的孩子。今天我就要你介紹一位偉大的動物母親——一只狐貍,它的身上有一種理性的美?!洞禾锖膼邸愤x自《西頓動物小說集》,這是一篇優(yōu)美的悲劇故事:狐貍媽媽威克森為了孩子們的成長每天去農場偷雞,有一天被農場主發(fā)現(xiàn)了。農場主帶著槍和獵狗去樹林中尋找狐貍一家,導致威克森失去了丈夫和三個孩子。

最后一只小狐貍被人帶走,用鐵鏈拴在了農場里。維克森想盡一切辦法救出孩子,但是都無濟于事。望著失去自由的孩子,維克森下定決心,它給孩子帶來了有毒的雞頭,親手毒死了自己的寶貝。它看著死去的孩子,流著淚說道:“孩子,請原諒媽媽,與其沒有自由與尊嚴地活著,不如去天堂和你的爸爸、兄弟在一起?!?/p>

讀完這本書,我流下了眼淚,內心始終不能平靜。我在想人類為何如此殘忍?破壞了多么快樂的一家人。我也見證到動物怎樣熱愛自由,它們將它看得比生命還重。讓我有些不解的是狐貍媽媽為什么要下狠心毒死自己的孩子?在反復讀了幾遍之后,我明白了。

原來時狐貍媽媽更加看重自由。當然親手毒死自己的孩子可不是每一位母親都忍心干的??删S克森這樣干了,它一定在內心產生了極大的沖突。一邊讓孩子活著,眼看著它失去自由;一邊讓孩子自由地死去,永遠快樂。維克森毅然選擇了后者。它一定痛苦極了,但它愛自己的孩子,并堅信“不自由,毋寧死”。

其實,母愛不只是奉獻,有時還是一種勇敢的放棄。

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