在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
以經(jīng)典為主題篇一
“該吃藥了?!蹦赣H的一聲囑咐打破了我的思緒?!澳阍趺床糯┻@么點(diǎn)過(guò)那所謂的幸福。我僅有的,就是在春暖花開(kāi)之際,遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望著伙伴們?cè)阪覒蛩t[,我卻只能獨(dú)自倚靠窗臺(tái)上,披著一件與氣候相抵觸的大衣。我恨自己,恨自己為什么那么不爭(zhēng)氣,恨自己為什么那么脆弱。
這是我心頭一道無(wú)法抹平的傷痕。
漸漸地,我在一次次驚險(xiǎn)和自卑中長(zhǎng)大了。母親啊…“母親的呢喃又在耳畔響起。我無(wú)聲地望著母親那忙碌的背影,有種說(shuō)不出的怨恨和道不清的難過(guò)。
是的,我跟別人不同。我不能擁有快樂(lè)的童年,也沒(méi)有健康的身體,更沒(méi)有觸動(dòng)將我送到學(xué)前班,還不忘喋喋喋不休地叮囑我。在我走進(jìn)學(xué)前班偷偷回頭看時(shí),走廊上的母親想得愈發(fā)愈孤單,她離我僅有幾步之遙,卻感覺(jué)有那么的遙遠(yuǎn)。她在看我,那雙眸中流露出焦急和不安。我搖搖頭對(duì)自己說(shuō),那不是擔(dān)心,不是。
學(xué)前班的生活,改變了我孤僻的性情,人也變得開(kāi)朗起來(lái)。因?yàn)?,我得到了友情,體會(huì)到了有伙伴的樂(lè)趣。當(dāng)我蹦蹦跳跳跑去向父親展示我的收獲時(shí),母親卻呵斥起了我“你怎么這么不乖,媽媽不是跟你說(shuō)過(guò)你身體不允許太活潑嗎?會(huì)…”我惱怒了,瞪大了眼睛沖你吼了一句:“我討厭你!你不是我媽媽?!庇谑?,拋下一陣死寂跑出了家門。
然而,我的離經(jīng)叛道終究是給我?guī)?lái)了痛楚。
一天深夜,鼻翼涌上一股血腥,將我從睡夢(mèng)中驚醒。一切來(lái)得來(lái)得太突然,母親收拾了一下立即抱上我去醫(yī)院。我看著衣桶里那一張被血水浸濕的被單,我第一次感到了恐懼。夜色迷茫,風(fēng)中早已沒(méi)有了白天的溫煦,取而代之的是那被懼色渲染了的清冷。我微微一顫,卻感到有意雙溫暖的大手將我越摟越緊,漸漸地,我在這種獨(dú)特的溫暖下睡著了。
睜開(kāi)眼,是熟悉的灰白。母親趴在床邊,我叫了聲:“媽媽——”母親悚了一驚:“啊…是不是想喝水了?”我搖了搖頭“不是,我只是想喝水了。”母親立刻到了一杯熱水遞給我。我第一次近距離地看著母親,那瞳仁周邊泛著許多血絲,才三十出頭的母親竟有了些許斑白的毛發(fā)。
我在幸福的長(zhǎng)河中沉睡了太久,現(xiàn)在我醒了,我慶幸自己找到了幸福的根源。
我握著水杯,心頭涌上一股暖流,任水霧氤氳了雙眸。
其實(shí),幸福一直在身邊,只是我們從未去發(fā)覺(jué)而已。以后的自己要好好的珍惜身邊的幸福,感恩自己的父母。
以經(jīng)典為主題篇二
“每逢佳節(jié)倍思親,”中秋將至,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,也為了讓社會(huì)一些沒(méi)法與親人團(tuán)聚的老人不感覺(jué)到孤單,我們學(xué)校就準(zhǔn)備為他們送去節(jié)日的祝福,傳遞著不是親人勝似親人的問(wèn)題和愛(ài)心。
我再次有幸被學(xué)校選中,剛一接到通知,就高興的一蹦三尺高,臉笑的像一朵花,一路上嘴巴總合不住?;氐郊依铮乙贿M(jìn)門把這件事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了也很為我高興,就立刻去幫我準(zhǔn)備伴奏音樂(lè)。
我還是邊主持邊唱戲曲,我準(zhǔn)備的第一段是《穆桂英掛帥》選段,《轅門外三聲炮如同雷震》,第二段是《小二黑結(jié)婚》選段,《清凌凌的水,藍(lán)瑩瑩的天》。從接到通知,我就開(kāi)始準(zhǔn)備主持詞和戲曲唱段,天天抽空練習(xí),中午回家練,晚上睡覺(jué)練,每次都是先對(duì)著鏡子主持和唱,然后聽(tīng)錄音,不斷的對(duì)比、糾正不斷地完善。
終于到了演出的那一天,星期四的下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們懷著激動(dòng)而緊張的心情,來(lái)到了學(xué)校對(duì)面的核桃園廣場(chǎng)。我大大方方的走到舞臺(tái)的正中央,“親愛(ài)的爺爺奶奶們大家下午好:中秋節(jié)到了,我們新建小學(xué)為你們帶來(lái)了精彩的節(jié)目……祝你們節(jié)日快樂(lè)!身體健康!”
“轅門外那三聲炮,如同雷震……”我一開(kāi)口,就把喜歡戲曲的老人們吸引過(guò)來(lái)了。
圍觀的老人有的在嘖嘖稱贊,有的過(guò)來(lái)拉住我的手,有的把我攬入懷中,還有的硬往我手中放好吃的……我為能給他們帶去快樂(lè)而高興。我表演完后,下面表演的是一位小女孩,她是拉二胡,在她表演的時(shí)候,周圍鴉鵲無(wú)聲,仿佛連時(shí)間也停止了流動(dòng),大家個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,好像陶醉于優(yōu)美的音樂(lè)中,他們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容,她的表演剛結(jié)束?!渡倭炙隆返囊魳?lè)立刻響起,“咚咚咚咚咚”,這時(shí)一個(gè)身著白衣白褲的小男孩上來(lái)一個(gè)空翻,把臺(tái)上所有的人都震驚了,接著劈叉、下腰、踢腿,原來(lái)是“武術(shù)表演”每個(gè)動(dòng)作都那么嫻熟,那么到位,人群中不時(shí)發(fā)出陣陣喝彩……
我們每個(gè)人都把自己最好的一面送給了那些爺爺奶奶們,給他們獻(xiàn)上了節(jié)日的祝福和關(guān)愛(ài)。
演出結(jié)束了,我們給他們帶去了歡笑。留給自己的是給予的快樂(lè),我相信,只要從心中有愛(ài),并學(xué)會(huì)傳遞愛(ài),這個(gè)世界一定會(huì)更加美好!
以經(jīng)典為主題篇三
從小,陪伴在我們身邊的《唐詩(shī)三百首》給了我們經(jīng)典的熏陶,讓我們知道“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”詩(shī)人思鄉(xiāng)的情懷,仿佛自己身在此地陪詩(shī)人感受著,思鄉(xiāng)念親那種痛心?;蛘呤桥c蘇軾靜坐亭中體會(huì)他的“悲歡離合,陰晴圓缺’呢?品味經(jīng)典,讓我們穿越歷史之間,看穿事實(shí)真相;體會(huì)經(jīng)典,讓我們能以正確的眼光看待世界。與經(jīng)典同行,我學(xué)會(huì)了很多……
楓葉飄落,獨(dú)自捧著書(shū)走在羊腸小道上。悲涼的氣氛感染了我。讓我不由的想起保爾柯察金。曾幾何時(shí),他也和我一般大,也應(yīng)向我一樣迂回家和學(xué)校之間。但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,無(wú)人能改變。他生在了一個(gè)等級(jí)分明、硝煙四起的時(shí)代。那里很多人都是麻木的、毫無(wú)靈識(shí),像沒(méi)有生命般的面對(duì)如此慘痛的命運(yùn)。甚至沒(méi)有掙扎,沒(méi)有抵抗。但保爾不是。他能辨是非,幫助老布維什克黨員朱赫來(lái)逃過(guò)俄軍的追捕。但他,也因此入獄。后來(lái)因?yàn)椴铄e(cuò)被誤放,但他,也沒(méi)有因此害怕。他參軍做各種工作,甚至在他坎坷一生的盡頭,都在為革命事業(yè)奮斗者。讀完這本書(shū),我的心受到極大的感觸。此刻,我才明白。死并不是人最怕的事,而是碌碌無(wú)為,體現(xiàn)不出生命的價(jià)值。就像現(xiàn)在,我依然記住我們的國(guó)家曾經(jīng)是備受欺凌的。若不是經(jīng)典,我怎能牢牢記住歷史,怎能記住這屈辱的時(shí)刻。就會(huì)忘記如今如今強(qiáng)大的中國(guó)是用中國(guó)人的血肉換來(lái)的。所以,我感謝經(jīng)典。讓我成為一個(gè)有血有肉,有骨氣的中國(guó)人。永記歷史!振興中華!
我們能在經(jīng)典中看到過(guò)去的歷史入一張張幻燈片放在你的眼前。我們看到魯濱遜在荒無(wú)人煙的海島上孤獨(dú)地度過(guò)了28年,但他始終沒(méi)有放棄希望。野人的騷擾并沒(méi)有使他失去理智,反而讓他更加明智。他那堅(jiān)毅的意志如生命之火生生不息,是他教會(huì)了我獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,這永遠(yuǎn)是我人生中寶貴的財(cái)富。
我能遠(yuǎn)足于塞外的大漠,在夕陽(yáng)的輝映下欣賞“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的美麗景色。我希望我能走在鄉(xiāng)間的小路上,體驗(yàn)童年時(shí)的天真無(wú)邪。能在茫茫高山上品味“一覽眾山小”的豪情壯志。
時(shí)間流逝,經(jīng)典也就一步步地伴我成長(zhǎng)。經(jīng)典蘊(yùn)含的哲學(xué)與道理不斷鍛煉著我,激勵(lì)著我。讓我在知識(shí)的海洋中茁壯成長(zhǎng)。
經(jīng)典的純潔與厚重不會(huì)隨著時(shí)間遠(yuǎn)逝,它永遠(yuǎn)是滋潤(rùn)人類靈魂不竭的源泉。
經(jīng)典,與我同在。我,與經(jīng)典同行。
以經(jīng)典為主題篇四
放學(xué)回家,無(wú)意間聽(tīng)到媽媽沙啞的聲音:“鈺鈺,快過(guò)來(lái),看校訊通《用你一本書(shū),打開(kāi)我的窗》校訊通公益捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)?!眳⑴c公益捐書(shū)行動(dòng)的博客頭像下方將展示“愛(ài)心志愿者”榮譽(yù)標(biāo)識(shí)。
“紅色的愛(ài)心”榮譽(yù)標(biāo)識(shí)讓我心動(dòng),感緊催促媽媽,媽媽,我也要加入,不,媽媽我們一起加入這次公益捐書(shū)活動(dòng),媽媽微微一笑,這笑帶著她那衰老的細(xì)小皺紋,螺旋紋,但是媽媽那顆童心未老,積極參與這次活動(dòng)中,我們同時(shí)點(diǎn)亮了自己心中的火焰,傳遞給那些災(zāi)區(qū)小朋友們,讓他們也感受到校訊通大家庭的溫暖。
我利用節(jié)假日的時(shí)間,將我所有的書(shū)柜翻的亂七八糟,像打劫似的。不過(guò),我還是將書(shū)籍分門別類,精心挑選,終于選出來(lái)了《童年》、《城南舊事》、《希臘神話》、《親近母語(yǔ)全閱讀》、《我的媽媽是精靈》、《森林報(bào)》這些書(shū)籍都是老師要求我們必讀的書(shū)目,所以我也希望災(zāi)區(qū)的小朋友也能讀到,等你們讀完,我還會(huì)將我讀完的課外書(shū)籍,捐贈(zèng)給你們的,讓我們一起加油!
為了能體現(xiàn)我對(duì)你們的真摯,體現(xiàn)我的真誠(chéng),我要親自制作一張張愛(ài)心祝福的賀卡送給你們,希望你們能喜歡。
制作過(guò)程一準(zhǔn)備彩紙、剪刀
我和媽媽準(zhǔn)備了各種形狀的彩色卡紙、然后在彩紙上畫了一個(gè)心的形狀,代表我擁有的一顆愛(ài)心,接著把用鉛筆畫的一部分用橡皮擦下來(lái),用小剪刀把這個(gè)大心剪下來(lái),表示這是用愛(ài)真摯的為災(zāi)區(qū)小朋友捐書(shū);還表示著校訊通“全營(yíng)養(yǎng)閱讀。愛(ài)”公益捐書(shū)的交流活動(dòng),讓災(zāi)區(qū)的哥哥、弟弟、妹妹們也知道有一個(gè)校訊通這個(gè)大家庭的大小朋友一直在關(guān)注著你們,你們也是我們校訊通家庭中的一員。
制作過(guò)程二裝飾我火熱的心
俗話說(shuō):美麗的大自然需要?jiǎng)?、植物的裝飾才能襯托闐大地媽媽的美麗身姿;溫暖的小窩需要爸爸、媽媽精心呵護(hù),才能使小窩點(diǎn)綴的更加溫暖而溫馨,小小的一張愛(ài)心卡也一樣喲!
它需要千百條感激的話語(yǔ),才能感受到愛(ài)心卡的特殊意義。在這個(gè)賀卡的左一端我畫上了一個(gè)有著重要意義的標(biāo)識(shí),就像鮮艷的紅領(lǐng)巾代表著優(yōu)秀少先隊(duì)員一樣,那就是由一只蝴蝶自由自在地在藍(lán)藍(lán)的天空上飛翔為標(biāo)識(shí),它代表著校訊通在寫博這個(gè)平臺(tái)上讓我們的寫作技巧更上一層樓。而在這張賀卡的右一端我又畫了一個(gè)小心,意義是我們的心永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的心緊緊連在一起?!耙环接须y,八方支援,”讓我們大家伸出一張張?jiān)纸o這些需要我們關(guān)愛(ài)的孩子們吧。
以經(jīng)典為主題篇五
青春緊跟著時(shí)間的腳步快速逝去著,然而我不想青春以這樣快的速度消逝在我的生命里,于是我開(kāi)始努力探尋青春的軌跡。
只有尋找到了青春逝去的軌跡,我才能找到挽留或者抓住它的方法,直到這一刻我都是這么想的。我在房間里肆意尋找著,然而卻全然沒(méi)有青春流逝的蹤影。于是我推開(kāi)窗戶,當(dāng)我尋找到窗外青春的軌跡后我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這一切都是徒勞的,因?yàn)槲覍?duì)挽留青春毫無(wú)方法。
如果,你愿意讓我握信你的手,我會(huì)指給你看,天空那么遙遠(yuǎn),我那么真實(shí),在我的眼睛還能望見(jiàn)你的時(shí)候,所有流水年華終將,讓我們發(fā)現(xiàn),世界給予我們的一切的真相。我們其實(shí)都在等待,等待在生命中蒼老,宿命給我們的結(jié)局只是叫我們推開(kāi)窗口,外面是空曠的,沒(méi)有諾言,也沒(méi)有永遠(yuǎn),而青春的軌跡,卻在打開(kāi)窗口那一剎那間,灰飛煙滅。
窗口處的你站在我面前,看著我的淚,灼熱在我冰冷的面頰,你懂的,我的靈魂過(guò)于柔軟,此刻,在你的眼前,我堅(jiān)硬的軀殼已層層剝離,疼痛比任何進(jìn)修都來(lái)得尖銳,你可在乎?還是,你只能不在乎?于是,你轉(zhuǎn)身,不留戀我的哀傷,就這樣走出我的視線。你下決心了吧,消失于我的生命中,我,在顫抖中明白,這許多年來(lái),你從來(lái)就不屬于我。
我一直在想,你是我的朋友嗎?我定義不出你在我心中的位置,而你能嗎?高中的歲月,單純而平靜,你溫暖的笑容讓我在剎那間純粹的忙亂了思緒,你在窗口邊游離的張望,你等待著只與我的同行,都會(huì)不由自主地讓我感動(dòng),你總是淡淡一笑,像晨光一般透明,純凈的面容,溢起一陣漣漪,只是我的心會(huì)淡淡的化開(kāi)。
我于是不停穿梭于你與星星之間,讓你有足夠的時(shí)間去陪伴星星,因?yàn)槭軅募拍`魂,因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò),只是,星星始終沒(méi)有愛(ài)上你,或許,他有的,僅僅只是感激罷了,而我,卻在你與他不算故事的故事中沉淪。
我變了,不再平靜,不再理智,瘋狂而創(chuàng)造性,開(kāi)始追逐虛幻的氣泡。深夜的時(shí)候站在窗口外,你在身邊,很近,很靜,我仰著臉,看你,告訴你好冷,你敞開(kāi)外套,把我冰冷的手放進(jìn)去,然后把我的臉,把我的身體都放進(jìn)去,放在你溫暖的懷抱里。我的眼睛在黑夜里閃爍著,劃出一道美麗的弧線。刺痛了你的雙眼。在與你越來(lái)越曖昧的相處中,我敏感而又脆弱,我用疼痛麻醉自己,不想沉溺你的溫柔中。
窗口處青春期我們的指尖偷偷的滑落,一去不返,我在遙望中看到,愛(ài)不再重要,唯一的美麗心情,在天空那一邊,那一道彩虹,是青春的軌跡,所有的昨天,都?xì)w于此。
以經(jīng)典為主題篇六
許多往事,就像夜空里的星星,經(jīng)常閃爍在我的記憶里。
那是去年暑假的時(shí)候,我和爸爸、媽媽一起回老家,老家養(yǎng)了許許多多的雞。到了養(yǎng)雞的地方,我有一個(gè)念頭——抓個(gè)小雞玩。
誰(shuí)知那些不講禮貌的雞,見(jiàn)了我就像見(jiàn)了天敵一樣,到處亂跑,還有一些更可惡,竟然在我的鞋子上拉了一堆屎,我一看見(jiàn)就惡心。
我心想:這些可惡的雞真沒(méi)教養(yǎng),隨地大小便。于是,我便拿起竹竿惡狠狠地追了上去,一不小心,我摔倒了,顧不了身上的疼痛,拍了拍身上的泥土,又開(kāi)始追,我快要追上它們了,哦!追上了。我把它們真的打了個(gè)“雞飛狗跳”,可它們很快都一個(gè)個(gè)閃開(kāi)了。我嘆了口氣說(shuō):“真可惜呀!”它們好像都在說(shuō):“你抓不到我,你抓不到我!哈哈!”
本姑娘有一點(diǎn)累了,”我說(shuō),“這次先放過(guò)你們,下次回來(lái)再收拾你們?!?/p>
我覺(jué)得這真是一個(gè)既有趣,又不便張揚(yáng)的事。吃完中飯,我便和爸爸媽媽回家了。想起這事,我還在傻傻的笑,爸爸媽媽說(shuō)我發(fā)瘋了,我心想:可能我真的發(fā)瘋了。
童年的事情,就像夜空中的星星一樣多的數(shù)都數(shù)不清,有的讓你非常感動(dòng)、有的讓你非常后悔、,有的讓你感覺(jué)到十分驚奇,甚至有的讓你感覺(jué)到十分悲傷、憂愁……最令我難以忘懷的是我童年的一次游戲,直到現(xiàn)在,這件事仍深深的烙在我腦海里。
在我五歲那年,一個(gè)炎熱的下午,知了不停的叫,我感到十分無(wú)聊,于是便想出了一個(gè)好點(diǎn)子,和小伙伴們一起玩“摸人游戲”。我便飛快的把小伙伴依次為叫了出來(lái),高興地對(duì)大家說(shuō):“我們玩摸人游戲吧!”小伙伴們聽(tīng)了就來(lái)了勁,個(gè)個(gè)興奮地嚷“好”。游戲開(kāi)始了,伙伴童童自告奮勇的當(dāng)上了盲人,我把他的眼睛捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地,頓時(shí),我們像一只只猴子,又蹦又跳,誰(shuí)知伙伴鐘鐘高興的叫出了聲,童童聽(tīng)到了,馬上跌跌撞撞的向鐘鐘撲來(lái),兩手在空中亂舞!頭左右不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。鐘鐘看了馬上爬在地上,讓童童撲了個(gè)空,童童又只好垂頭喪氣的走開(kāi)了。隨后,鐘鐘索性爬在地上不起來(lái)了,一動(dòng)不動(dòng)的。不好!童童向我撲來(lái)了,糟糕!,我被逼到一個(gè)角落,我屏住呼吸,眼睛像邊上瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)身邊有一個(gè)石頭堆,于是急中生智,馬上拿起石頭塞在童童手中,趁機(jī)跑了……大家玩了一個(gè)下午,都大汗淋漓。夕陽(yáng)西下,家中父母都叫回家了,大家才依依不舍的回了家。
童年是一朵花,花里有我的甜蜜時(shí)光,所以我非常愛(ài)惜童年,不要讓童年轉(zhuǎn)瞬即逝!
以經(jīng)典為主題篇七
擁有著俊朗的面容,多姿的身材,蒸蒸日上的事業(yè),都不是我所崇拜的,而有著一顆質(zhì)樸的心,那是我所向往的?!}記
我心目中的的偶像,不是那些有著絢麗光芒的明星,也不是有著一番壯舉的偉人,他只不是蕓蕓眾生中在平凡不過(guò)的人罷了,他的職位,也許在許多人眼中是低下的,我也不例外,卻又那么一件事令我改變了我的看法。
那天,秋高氣爽,我仍像往日一樣,背著書(shū)包,哼著小曲,蹦蹦跳跳地來(lái)到路旁,等待校車的到來(lái)。突然,一股刺鼻的味道撲面而來(lái),我不禁皺起眉來(lái),轉(zhuǎn)身一看,一位老大爺佝僂著身子,很吃力的背著臟兮兮的麻袋從我面前走過(guò),沒(méi)多久就走到了我眼前的幾箱垃圾桶。引起了我的注意,我仔細(xì)地大量著,他衣著雖破爛,卻不失整潔,兩只手緊緊地抓住那黑漆漆的麻袋。隨后,他放下麻袋,伸手放進(jìn)垃圾桶,那刻我就斷定他是個(gè)撿垃圾的。心中不由得產(chǎn)生一種厭惡之感。迫使我不得不用手捂住鼻子,一副嫌棄的樣子。
他在垃圾桶里翻了又翻,好不容易才找到可以回收的瓶子、紙張…。他正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身拿麻袋時(shí),看到了我,對(duì)我笑了笑便提著麻袋向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“是不是在等車???”我尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又說(shuō):“要好好讀書(shū)啊,才能找到好工作,就不會(huì)像我這樣干這行了?!甭?tīng)了他的話,我愣住了,不解為什么他要和我說(shuō)這些呢?為什么她會(huì)干這一行呢?曾經(jīng),我們總是將對(duì)撿垃圾這個(gè)行業(yè)的反感強(qiáng)加于撿垃圾的人。我們又為何不換個(gè)角度來(lái)看呢?他至少不會(huì)像乞丐那樣,乞討別人的憐憫,而是靠自己的雙手,憑著自己的汗水,“撿”出他們的的一片天地,我們?yōu)楹尾灰运鼮楹滥??卻總是帶著有色的眼鏡看待他呢?想到這,我早已打心底地敬佩他,以他為我的偶像。
當(dāng)我醒悟過(guò)來(lái)時(shí),那位老人已提這麻袋走遠(yuǎn)了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到,那黑漆漆的麻袋已變得金燦燦的了,里面裝的不再是垃圾,而是一個(gè)又一個(gè)的寶貝——那位老人的品質(zhì),更是每個(gè)撿垃圾人員的精神。那位老人的背影早已消失在我的眼前,卻深深地刻在我的心里。
那位老人,我心目中的偶像,他的身上無(wú)時(shí)無(wú)刻散發(fā)著耀眼的星光,時(shí)刻推動(dòng)著我前進(jìn)的道路。
以經(jīng)典為主題篇八
我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)流星,至于它的美麗,美麗到了絢爛的那種景象,我自然無(wú)法體會(huì),也不知道我的想象能否飛得那么遠(yuǎn),飛到那么遙遠(yuǎn)的天際。
流星永遠(yuǎn)都是劃過(guò)天際,也許天際有些鋒利吧,流星用一生的美麗去燃燒自己和自己生命中的最后一段路——那是條向來(lái)很漆黑的路。從星星出世后它就是黑色的,是為了讓自己歸去的路上不再寂寞孤獨(dú),所以流星才點(diǎn)燃了自己而去照亮那條漆黑的路嗎?美麗總是短暫的,人們常常從流星生命的中店里尋找到這句話。
有人說(shuō)見(jiàn)到流星時(shí)許愿就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,所以他會(huì)在見(jiàn)到流星是雙手合十面含微笑默默地許下自己的愿望;有人說(shuō)他看到流星就會(huì)察覺(jué)到一些悲傷的東西,所以她會(huì)在看到流星是緊緊閉上眼睛;還有人說(shuō),他看著流星下降,心就隨著流星碎了,越來(lái)越多的碎片扎著他多愁善感的心,直到流星消逝。明明很短暫的事物就因?yàn)楸瘋宰兊酶裢饴L(zhǎng)。
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)流星,也無(wú)法體會(huì)那種心情。
不過(guò),我相信,那些向流星許愿的人,流行固然可以聽(tīng)見(jiàn)他們的愿望,也許會(huì)盡力去實(shí)現(xiàn);而那些在流星身上尋找悲傷的人,流星會(huì)很抱歉地在心中默默祈禱:自己這種自然的凋零不要再傷害到的人了。而對(duì)于那些見(jiàn)到流星就心碎的人,流行也會(huì)為他們而心碎,劃過(guò)天空是會(huì)將眼淚留在上面,直到墜落。無(wú)論它是否在空中就已經(jīng)燃盡,流星還是會(huì)默默地心痛。
流星與曇花擁有同樣的靈魂,只不過(guò)一個(gè)注定在夜空綻放,而另一個(gè)在深夜的大地盛開(kāi),都開(kāi)得美,開(kāi)得涼,讓人堅(jiān)信他們絕非一般的生命。
但相比而言,曇花與流星擁有不同的綻放方式,一個(gè)是以燃燒來(lái)宣告自己的生命終極,轟轟烈烈地就去了,越短暫燃燒得越壯觀,雖然聽(tīng)不見(jiàn)聲音,但流星劃過(guò)的云一定被燙傷了。而曇花不同,它靜靜地盛開(kāi),然后在人們不知不覺(jué)中很快就靜靜地凋謝了,越短暫曇花便越是令人窒息的安靜,也需這一盛開(kāi)到凋零的過(guò)程除了對(duì)人心之外不會(huì)再對(duì)什么造成傷害了。
如此令人傷心,令人欲言又止的過(guò)程,似乎怎樣想,怎樣做都會(huì)對(duì)這個(gè)脆弱的美麗造成傷害。那么,不要再去看它了,讓這種特殊的美麗永遠(yuǎn)盛開(kāi)在你緩緩扭過(guò)身、輕輕閉上眼睛的時(shí)刻。
以經(jīng)典為主題篇九
風(fēng)刮著,雨下著。帶泥的臟雨水一不小心濺到身上,衣服上就會(huì)粘上“點(diǎn)點(diǎn)波紋”,十分狼狽??烧沁@個(gè)風(fēng)雨交加的日子——12月1日,在為了幫助山區(qū)孩子而隆重舉行的“愛(ài)在后備廂”義賣活動(dòng)中,無(wú)數(shù)杭州人民的愛(ài)心在風(fēng)雨中迸發(fā)出來(lái)。
在黃龍?bào)w育中心,一百多輛汽車一溜排開(kāi),打開(kāi)了后備廂,不少人正在擺攤。放眼望去,盡是一片黃、一片綠、一片紅……人們攤位上的東西更是五花八門:玩具、畫、衣服、花束……讓人看得眼花繚亂,也同時(shí)覺(jué)得這里東西應(yīng)有盡有。
賣家把自己舍不得用、十分嶄新的東西拿來(lái)賣;買家,則不管對(duì)自己有沒(méi)有用的都買,不還價(jià),多給了錢也不要回來(lái),這讓當(dāng)圍觀者的我們十分感動(dòng);家庭,共用一個(gè)后備廂,將賣的東西擠在一起。
我和家人也參加了這個(gè)公益活動(dòng)。
一個(gè)小男孩跑到攤位上。那是一個(gè)可愛(ài)的,還在牙牙學(xué)語(yǔ)的小男孩。他語(yǔ)調(diào)模糊地對(duì)我說(shuō):“姐姐,我要這個(gè),多少錢?”我順著他伸出的手指看去,是一個(gè)包裝精美的文具禮盒。
“十五元。不過(guò),小弟弟你為什么要呢,要上學(xué)準(zhǔn)備?”我的語(yǔ)速慢了下來(lái),似乎怕嚇著這位可愛(ài)的小弟弟。
“給,是啊。”小弟弟伸出他那雙白白的漂亮的小手,遞給我一張20元的票子。“不用找了?!彼男δ樔缇栈ò憔`放。不,即使是菊花,也沒(méi)有他那樣美麗、耀眼奪目。
這樣小的孩子,還懂得愛(ài)心!我找完零錢,抬頭時(shí),卻愣了好一會(huì)。那個(gè)有愛(ài)心的小小的可愛(ài)的身影,不知什么時(shí)候,已經(jīng)捧著大大的文具禮盒,消失在了密密麻麻卻井然有序、一點(diǎn)也不推擠的人群中。
正在四處晃悠的我停下錯(cuò)亂的腳步,眼睛里的光都快蹦出來(lái),滿溢心田了——我這個(gè)喜歡亂逛的人,想必看上什么心愛(ài)的好東西了吧!沒(méi)錯(cuò),答對(duì)了,我看上的是一本限量版的、封面字燙金、華麗的書(shū)。
“多少錢啊,老板?”我用說(shuō)不出的表情望著那個(gè)正在繡菊花的心靈手巧的婦女。心想:“一定買得起……”
“5元。”我臉上的快樂(lè)、驚喜的表情轉(zhuǎn)為吃驚。以前這本書(shū)在書(shū)店賣的時(shí)候,可是要很貴的呢,怎么會(huì)只值這點(diǎn)錢呢?一定是阿姨看見(jiàn)小孩子減價(jià)了吧。
我漸斬回過(guò)神,從兜里抽出20元的一張票子,放在攤位上,然后若無(wú)其事地拿了那本書(shū),蹬著小皮靴走了……
只要有愛(ài)心,世界就會(huì)變成美好的人間。
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