很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!
100個科學家的故事讀后感 科學家的故事讀后感400字篇一
祖沖之:他是生活于1500多年前的南朝偉大科學家,在數(shù)學、天文、歷法等等,都取得了驚人的成就,做出了杰出的貢獻,祖沖之真是我們偉大的祖國古代人民的驕傲!他用割圓術(shù)求圓周率的方法,求得了3。1415926和3。14159927之間。祖沖之計算出來的圓周率,精確到小數(shù)點后七位數(shù),是世界上第一個最精確的圓周率。定制了一個新歷法——《大明歷》(就是每391年便安排144個閏年)。提前兩個月精確的推算出月食的日子
這四位名人,是不同時間,不同地點,不同職業(yè)的人(祖沖之是“全職”),但是有一點是相同,都有恒心,都有堅持不懈的精神,都有永不放棄的精神,都注意觀察身邊的事物,都從身邊的事物上得到發(fā)明另一個東西的靈感、啟發(fā)。都取得了驚人的成就,都做出了杰出的貢獻,都刻苦鉆研取得了豐碩的成果,都是他們祖國的驕傲,他們都超越了前人。
有一天,愛因斯坦走在紐約的大街上。他最好的朋友遇見了他。并對他說:“愛因斯坦,你該買件新衣服了??纯茨愕囊路嗯f??!”但是愛因斯坦卻回答說:“沒關(guān)系的,這里沒有人認識我?!?/p>
幾年以后,愛因斯坦成為世界著名的科學家,但是他仍然穿著那件衣服。那位朋友再次遇見他,告訴他去買件新衣服。但是愛因斯坦說:“我不需要買新衣服了,這里每個人都認識我?!?/p>
100個科學家的故事讀后感 科學家的故事讀后感400字篇二
這個暑假,我閱讀了《葉永烈講述科學家的故事一百個》這本書,我讀了以后,令我受益匪淺。
《葉永烈講述科學家的故事一百個》這本書講述了一百位偉大的科學家,有”活魯班“——喻皓,輪船之父——富爾敦,”昆蟲迷“——法布爾,中國的萊特——馮如,鐳的母親——居里夫人,飛機兄弟——萊特……他們都是家喻戶曉的科學家。
” 你聽說過有人會把蟲子放進嘴巴里嗎?看到這個問題,你就會很奇怪:誰會把蟲子放進嘴巴里呢?確實有過這樣的人:他在一棵巨樹的樹皮上發(fā)現(xiàn)兩只罕見的昆蟲,連忙用兩只手各抓了一只。正在這時,又飛來一只更加稀奇的蟲子,這個人急中生智,連忙把右手的蟲子放進嘴巴里,騰出手抓住那只飛蟲。盡管蟲子在嘴巴里亂蹦亂跳,甚至分泌出又哭又辣的液體,他卻緊抿著嘴唇 ……“ 讀到這里,我心想:到底是誰,竟然把蟲子放進嘴巴里?懷著好奇的心情,我繼續(xù)讀了起來。 ” 這個把蟲子放進嘴巴里的人到底是誰呢?他就是英國著名的博物學家達爾文。 “” 哦,原來是達爾文呀! “ 我自言自語道。
讀到這里,我若有所思:達爾文之所以會取得這樣的豐功偉績,不僅是因為他把大自然當成課堂,還因為他有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛和他那個善于思考的腦袋。
這些故事告訴我們,科學家們是多么勤奮好學,珍惜時間;科學家們是多么勇敢,永不放棄;科學家們是多么謙遜,從不驕傲;科學家們是多么堅定,保持真理。俗話說得好:”天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水“,”科學的未來,只能屬于勤奮而又謙虛的一代“。
100個科學家的故事讀后感 科學家的故事讀后感400字篇三
今天,我閱讀了《科學家的故事》,這本書里講了很多很多有名的科學家的故事,外國科學家有:諾貝爾、伽利略、愛迪生、牛頓、門捷列夫和愛因斯坦等等。中國科學家有:蔡倫、張衡、沈括、錢學森和魯班等等。
今天我要給大家分享的故事是外國科學家諾貝爾的故事。
諾貝爾是一個瑞典人,他從小身弱多病,父親很喜歡化學,常常給小諾貝爾講一些科學家的故事,鼓勵他成為一個有用的人。有一天,小諾貝爾看到爸爸在研究炸藥,問出了心里的疑惑:“爸爸,炸藥那么危險,您為什么要研究它的?”
爸爸告訴他,炸藥是一個有用的東西,它可以開礦和筑路,許多地方都用到它呢!諾貝爾說:“我以后長大也要向您一樣研究炸藥!”諾貝爾長大以后,在實驗室里研究炸藥,有一次,他炸死了5個人還把他的弟弟炸的重傷,爸爸炸的腦震蕩。
但是諾貝爾不退縮,級繼續(xù)研究炸藥。他又炸了美國的一輛火車,德國的一個工廠和一輛輪船沉入海底。
最后,在他堅持的情況下,他發(fā)明出了更重各樣的炸藥。在各個領(lǐng)域都可以用到。這樣一來,諾貝爾獲得了大量的財富,但是他依然很樸素,甚至一生都沒有結(jié)婚。在諾貝爾去世的一年中,他說:“我要把我的遺產(chǎn)給一部分創(chuàng)辦科研究。辦法物理、化學。生物、醫(yī)學和和平。”
同學們,看完這篇故事,我懂得了一個道理:不論環(huán)境在艱苦,我們也要把一件事情干完,不能半途而廢,諾貝爾炸死了5個人和各種各樣的東西,但是他還是不放棄,我們也要學習他這樣的精神。
100個科學家的故事讀后感 科學家的故事讀后感400字篇四
今天,我在家里看了一本。在這本書中我認識了幾位非常著名的科學家。
第一位是昆蟲學家達爾文。達爾文發(fā)現(xiàn)的進化論打破了生物學中被神學盤踞的最后一個頑固堡壘,推翻了那種把物種看做是彼此毫無聯(lián)系的,偶然的,神造的,不變的觀點,給生物學乃至整個自然科學的發(fā)展帶來了一場革命。100多年來,達爾文的進化論經(jīng)受住了種種考驗,而且它還不斷地從現(xiàn)代化科學的發(fā)展中吸取營養(yǎng),豐富,發(fā)展,完善與生物在進化一樣,進化論也在進化。
第二位科學家是牛頓。牛頓在1704年出版了重新整理起來的巨著——。在這期間,他還有其他許多重要的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。他還運用光學研究的成果,發(fā)明了反射式望遠鏡,開拓了人類的視野。
第三位科學家是愛迪生。19世紀70年代,發(fā)明電燈的條件日趨成熟,就在這時,愛迪生參加了研究電燈的工作。愛迪生認為,弧光燈刺眼,用做家庭照明不太合適;白熾燈造價低廉,光線明亮而又柔和,要研究電力照明,就要向這方面努力。最后,愛迪生經(jīng)過上千上萬次試驗,終于取得了成功。
看了這三位科學家的故事,我仿佛看到了他們持之以恒,善于發(fā)現(xiàn),熱愛探索的品質(zhì)。從他們身上,我看到了我們班陳銀海的身影,他沒有半途而廢,一直堅持著跑完了1500米。多了不起呀!
這三位科學家,愛發(fā)現(xiàn),愛鉆研,不放棄的精神令我敬佩!
100個科學家的故事讀后感 科學家的故事讀后感400字篇五
假期時,我讀了一本書,名叫《科學家的故事》。這本書不光我愛看,我的爸爸媽媽也喜愛看。
《科學家的故事》講了許多科學家從小到大的故事和經(jīng)歷。其中有許多我國近代科學家,如:袁隆平、華羅庚等。他們都為我國科學做出了不可磨滅的貢獻。
袁隆平是一名水稻雜交專家。他生長于大城市,為什么會選取農(nóng)業(yè)呢?原來那里也有一個故事:小學時,老師領(lǐng)同學們參觀一個資本家的園藝場。園藝場里鮮花盛開,袁隆平想:如果長大后能在這樣的地方工作該多好。這件事使袁隆平最終選取了農(nóng)業(yè)。
華羅庚是著名的數(shù)學家。小時候,父親讓華羅庚學算命,可他七算八算,看出了其中的破綻。于是,又專攻數(shù)學。他自小愛解難題,有一次他居然發(fā)現(xiàn)大學教授蘇家駒解錯了題。他就寫了一篇論文,在上?!犊茖W》雜志上發(fā)表了。之后,清華大學數(shù)學系主任發(fā)現(xiàn)了這個奇才,就把他請到清華大學來,在以后的半個世紀中,華羅庚寫了不少著作,成了一名享有盛譽的科學家。
這些科學家小時候雖然買不起書,上不起學,甚至被別人恥笑,但是他們并沒有因此而放下對知識的渴求,而是靠著堅忍不拔的毅力,頑強拼搏的精神攀登科學高峰,最終為社會、為國家、為人民做出了自己應(yīng)有的貢獻。他們真是太了不起了!
想想此刻的我們,不僅僅能坐在寬敞明亮的教室里上課,更有專門的老師教導。我們的學習生活是何等的幸福啊!我們又怎能不好好珍惜呢?
100個科學家的故事讀后感 科學家的故事讀后感400字篇六
讀了《科學家的故事》這本書,猶如穿過古今中外,劃過歷史的長河,可謂群星璀璨:蔡倫造紙,張衡發(fā)明地動儀,“讓土地永葆青春”的侯光炯,揭開雷電之謎的富蘭克林,實現(xiàn)飛翔夢想的萊特兄弟……在我腦海中留下了深刻印象。但印象最深的的還是世界發(fā)明大王愛迪生。
讓我們閉上眼睛想一想:如果沒有電燈,生活將會是什么樣貌呢?夜晚來臨時,我們僅有在昏黃的燈光下讀書、寫作業(yè);路燈不再明亮,車輛在黑暗中行駛,將會有多少事故發(fā)生……
愛迪生經(jīng)常站在窗前,看著被黑暗籠罩的城市,對自我說,要是能讓人們都用上電燈,夜晚像白天一樣明亮該多好??!
愛迪生下定決心發(fā)明電燈,讓電燈走入尋常百姓家。愛迪生說干就干,廣泛查找資料,借鑒前人的寶貴經(jīng)驗。他首先遇到的難題就是哪一種材料做燈絲才能延長燈泡的壽命呢?為此,他用極大的毅力和耐心,試驗了1600多種材料。一次次的失敗,使得投資老板抽走了資金;社會上的人一時間議論紛紛,偉大的發(fā)明家——愛迪生,能否實現(xiàn)電燈的突破?……愛迪生還要頂著巨大的壓力工作。
當然,在困難面前愛迪生沒有退縮,在他發(fā)明的字典里沒有退縮這個詞。
今日我們都明白,電燈問世了??墒敲恳豁棸l(fā)明的背后有多少辛苦,僅有愛迪生自我明白,愛迪生把畢生的精力,都貢獻給了為大眾服務(wù)的發(fā)明。
愛迪生的精神、他的毅力和耐心值得我們每一個人學習。讓我們記住他的話吧:成功的秘訣就是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。
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