幼兒園工作計劃教師 幼教工作計劃(8篇)

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幼兒園工作計劃教師 幼教工作計劃(8篇)
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計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

幼兒園工作計劃教師 幼教工作計劃篇一

這一學(xué)期,我擔(dān)任大班的班主任,本學(xué)期班級幼兒19名,其中男孩子11人,女孩子8人,其中有部分孩子與我相處了二年多的時間,這些孩子已經(jīng)與我非常親密了,她們總喜歡圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說個不停,在她們的眼里我不是一個高高在上的老師,而是她們的知心姐姐,是她們的親密伙伴,她們對我一點也不畏懼,下課總喜歡拉著我的手和我一起玩。作為一個老師能得到孩子們的信任和愛戴,這是非常令人欣慰的,我真心喜愛我們班上的每一個孩子,衷心希望他們將來能成為對社會有用的人才。

大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的,因為這是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年。我希望本班幼兒在經(jīng)過幼兒園一年的學(xué)習(xí),能初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,同時能具備初步的獨立生活能力和尊敬老師、團結(jié)同學(xué),誠實大方等各種文明行為,同時能明辨是非的。

1.培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

2.營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并形成初步升小學(xué)的意識。

3.繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。

4.幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。

1.我們?nèi)焕蠋熉氊?zé)明確、團結(jié)協(xié)作、凝聚一心做好各項工作,要把班級管理的井井有條。

2.平時要加強自我素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)新的知識,多看業(yè)務(wù)書籍,吸收先進的教育理念,并積極運用到工作實踐中,不斷提高自身水平。

3.加強個別教育,對待不同的幼兒采用不同教育方式,使每個幼兒在原有水平上都有明顯進步。

4.布置好家長園地,及時寫好每周的家園聯(lián)系單,適時召開家長會,主動與家長溝通,恰當(dāng)評價每個幼兒的情況,積極做好家長工作。

本學(xué)期我班將根據(jù)班級特色開設(shè)英語角,提供大量的操作材料,讓幼兒通過擺擺、認認、讀讀,感受英語的特色,同時培養(yǎng)幼兒對認讀漢字的興趣,以及早期閱讀的能力;并根據(jù)主題性課程內(nèi)容,隨時創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域,具體有語言閱讀區(qū)、美工制作區(qū)、音樂表演區(qū)、科學(xué)探索區(qū)。本學(xué)期我們不再開展單一的內(nèi)容,而是運用多種形式、多種材料進行綜合的、多元化的活動,讓孩子在玩中樂,玩中思、玩中求發(fā)展。在開展區(qū)域活動時,我們將合理安排各區(qū)域的位置,投放豐富、充足、科學(xué)、安全的材料,在指導(dǎo)中做到月月有重點,月月有發(fā)展。

本學(xué)期,我班級將根據(jù)班級發(fā)展情況展開家園“對話”工作,將家園同步做好幼小銜接工作的教育作為工作重點。實現(xiàn)家園共育,教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標和要求,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會無所適從,而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作用。

(1)充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動,開展家長助教活動。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻策。主動、積極地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動,形成良好的家園共育氛圍。

(2)實踐過程中,激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動,讓家長充分體驗、認識到新的教育觀念和方法的價值,拉近心理距離和感情,才能達成共識,使家園共育達到應(yīng)有的效果。

幼兒園工作計劃教師 幼教工作計劃篇二

本班在經(jīng)過了小班、中班的學(xué)習(xí),幼兒在各個方面都有了很大的提高,大部分幼兒能遵守班內(nèi)的各項規(guī)章制度,能與同伴友好相處,并能幫助有困難的幼兒;在游戲時,能做到玩具大家分享;我班大多數(shù)幼兒的口頭表達能力較好,能清晰的表達自己的想法和意愿;幼兒在自我服務(wù)方面也有了很大的進步,能自己的事情自己做,并能幫助老師、家長做一些力所能及的事情。但是由于幼兒自身各方面發(fā)展的強度不同,所表現(xiàn)出來的情況也有所不同。如我班的曹展明、曹夢娜小朋友,他們的自控能力不是很好,上課時有時不能很好的按照老師的要求去做,老是插嘴;又如李若萱、鄭心翼小朋友,他們的自理能力不是很強,有時還會小便在身上等等。因此,面對幼兒的個別差異,我們應(yīng)該根據(jù)他們的具體情況具體教育,使他們能夠健康快樂的成長

1、老師要更新觀念,在新《綱要》的指導(dǎo)下,樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,要遵循大班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,充分利用自然、社會文化等教育資源,注意教育內(nèi)容應(yīng)跟隨幼兒興趣的變化而變化,合理有效的使用各種教育方法及手段,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境。

2、教師努力提高自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平,嚴格遵守各項規(guī)章制度,目標明確、一致,相互配合搞好工作。

3、注重家園聯(lián)系及因材施教,根據(jù)幼兒的實際情況進行教育,使幼兒盡快達到各領(lǐng)域的目標。

1、加強常規(guī)管理,因本班更換了以為老師,幼兒不聽新老師的話,變的很浮躁,在這個學(xué)期中,要爭取盡快控制好他們吵的局面。

2、樹立安全意識,加強安全防護,幼兒的自我保護意識相對較差,要求老師時刻給予悉心的關(guān)心、提醒,堅持認真執(zhí)行課間值班制,對幼兒的安全負責(zé)到底。

3、堅持保教并重,提高保教質(zhì)量,以《規(guī)程》和新《綱要》為準則。

4、注重生活技能訓(xùn)練,讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,掌握本年齡段的生活技能。

5、對幼兒進行良好的習(xí)慣培養(yǎng),為幼兒的健康打下良好的基礎(chǔ),把良好的生活習(xí)慣貫穿與一日生活之中,做到言傳身教.

1、各領(lǐng)域培養(yǎng)目標(見備課本)

2、游戲目標及重點(見角色游戲記錄本)

3、德育計劃目標(見德育工作計劃)

4、生活習(xí)慣:在午睡時能迅速有次序的穿脫衣、褲子,整理好鞋子,安靜就寢,起床后會整理床鋪;吃飯時能安靜就餐,不說話,不留剩菜剩飯,吃完最后一口飯時就收拾碗筷,放到指定地點。

5、衛(wèi)生習(xí)慣:咳嗽、打噴嚏時不對著別人,會用紙巾或手帕捂住口鼻,知道保持儀表整潔;有正確的看書、寫字的姿勢,知道保護視力,不在光線太弱或太強的地方看書。

6、學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課能認真聽講,不隨便插嘴、走動,有克服困難,獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣,愛護學(xué)習(xí)材料,保護環(huán)境整潔。

定期出好每周的《家長園地》,每周發(fā)放一次家園聯(lián)系冊,每月有計劃的家訪4—5位幼兒,每月與家長交流一次,了解幼兒各方面的情況,以便于更好的針對這些情況進行教育。

1、參加種植活動,精心照料好本班自然角。

2、講衛(wèi)生,能保持教室的整潔,有紙屑隨時撿起來扔掉。

能與教師共同創(chuàng)設(shè)好教室的環(huán)境,設(shè)置多數(shù)幼兒感興趣的區(qū)域角,并能隨幼兒操作興趣的降低即使更換。

幼兒園工作計劃教師 幼教工作計劃篇三

根據(jù)市教委期初工作會議精神,有計劃、有指導(dǎo)、有主題地開展幼教活動,注重教學(xué)常規(guī),關(guān)注幼教養(yǎng)成教育教學(xué),適當(dāng)開展有利于幼兒身心健康的活動,促進幼兒身心得到和諧全面發(fā)展。

1、落實教學(xué)常規(guī),貫徹落實《五市幼兒園常規(guī)管理辦法》,扎實開展常規(guī)指導(dǎo)與檢查工作,杜絕學(xué)前教育小學(xué)化。

2、建立一日常規(guī)活動,細化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、課間、教學(xué)、游戲、活動、離園每一環(huán)節(jié)都有明確具體的要求,及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

3、重視對個別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿。保證幼兒的安全。

4、立足習(xí)慣養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、等習(xí)慣,做好傳染病預(yù)防和接種查驗工作,把晨檢、消毒、和零報告納入常規(guī)教學(xué)工作之中。

5、寓豐富多彩的教學(xué)活動與教學(xué)之中,選擇即貼近兒童生活又充滿兒童情趣的游戲活動,讓兒童在活動和游戲中增長知識,培養(yǎng)能力。

6 、開展分層次、多角度的“智慧小精靈”評選活動,如:衛(wèi)生、文明禮貌、儀表、物品擺放、樂于助人、學(xué)習(xí)、童謠大王、三字經(jīng)大王、唐詩大王、.故事大王.表演大王等,通過競賽激發(fā)幼兒的參與熱情,把養(yǎng)成教育落到實處。

7、充分利用教室、走廊、活動室等場地,做好宣傳和美化,為孩子們創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。

8、加強幼兒的品德教育,以情感教育和培養(yǎng)良好習(xí)慣為主,注重潛移默化的影響。

9、注重幼兒的個體差異。進行前進的適合幼兒成長的游戲化、古書畫的誦讀。全文誦讀《三字經(jīng)》,也可嘗試背誦。讓幼兒階段就懂得道德修養(yǎng)與規(guī)范;孝父母、敬師長、愛朋友。宣讀故事、童謠等,可嘗試選送20首。

良好的習(xí)慣終身受益,關(guān)乎一個人的一生成長??傊?,本學(xué)期幼教工作,本著務(wù)實、踏實、扎實的工作作風(fēng),高效率地完成教育教學(xué)工作。

保護環(huán)境,是我們國家的一項基本國策,是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。開展“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建工作,是學(xué)校素質(zhì)教育的有效抓手,為認真貫徹執(zhí)行《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》,加強我校的綠色環(huán)境教育工作,扎實開展綠色校園建設(shè),推廣普及生態(tài)知識,增強學(xué)生的環(huán)境保護意識。特制定以下創(chuàng)建計劃。

1.統(tǒng)一思想,提高認識

開展“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育活動,是增強全民環(huán)境意識,推進中小學(xué)校環(huán)境教育,提高下一代環(huán)境政治素質(zhì)的需要,也是促進科教興市,實施經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會的需要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要專門組織教師認真學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》,以及《湖北省中小學(xué)“綠色學(xué)校”評估標準》,充分認識開展學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育的重要意義,從科教興國、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;從創(chuàng)建綠色校園、和諧校園,認清開展生態(tài)環(huán)境教育的重要性和緊迫性,做到認識到位,措施到位,力度到位。

2.加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織

組 長:王金國

副組長:羅硯平 徐先發(fā) 劉教平

組 員:年級主任、班主任

3.制定方案,明確目標

為了切實抓好“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育工作,領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開創(chuàng)綠籌備會議,制定了《創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃》,確定了將生態(tài)環(huán)境教育納入學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)容,爭取在20xx年成為市綠色學(xué)校。

1.綠化校園

從20xx年至今,我校先后投入10多萬元進行校園綠化及環(huán)境設(shè)施改造,目前全??偩G化面積達到11000㎡。占學(xué)??删G化面積的70%以上,生均綠化面積6.29㎡。學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。學(xué)校設(shè)立護綠小衛(wèi)士,強化學(xué)生保護綠化、愛護花木意識。

2.保持環(huán)境衛(wèi)生

注重校園美化,要求每位師生像美化我們自己的家園,打扮我們自己一樣來美化我們的周圍環(huán)境,美化與我們朝夕相處的校園。通過設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,開展衛(wèi)生競賽等途徑,教育學(xué)生天天做好清掃、檢查、保潔等工作。

3.進行科普教學(xué)研究

學(xué)校在全面實施課堂教學(xué)中不斷滲透科普教育知識。鼓勵學(xué)生結(jié)合自己實踐,撰寫科普、環(huán)保方面的小論文,并有多篇獲獎。

1.注重學(xué)科滲透

我校教師積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,深刻意識到生態(tài)環(huán)境教育的重要性,將生態(tài)環(huán)境教育滲透于教育教學(xué)工作中,充分挖掘環(huán)境教育的內(nèi)容,課前認真查找資料,尋找材料,做好充分的準備。課堂上根據(jù)學(xué)生的年齡特點,將教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合。

在科學(xué)、生活與勞動、語文、數(shù)學(xué)、班團隊等課中,應(yīng)著重通過課堂教學(xué)傳授有關(guān)保護環(huán)境、維護生態(tài)平衡的科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識。

2.開展環(huán)境教育活動

組織形式多樣的生態(tài)環(huán)境教育活動,讓學(xué)生在活動中提高認識,培養(yǎng)能力,展示才華。我們主要開展以下系列性的活動:

①宣傳性的教育:在學(xué)校的宣傳櫥窗中布置“熱愛我們的地球”、“水—生命之源”、“不亂丟廢電池”等專刊,通過廣播、班隊活動宣傳環(huán)保知識。

開展了“保護我們共同的家園——地球”環(huán)保征文活動,組織學(xué)生閱讀有關(guān)環(huán)境保護的書籍,進行交流,使學(xué)生的認識、情感和行動結(jié)合起來,提高了教育成效。

②競賽性的活動:美術(shù)組舉辦“保護環(huán)境,美化校園”書畫、壁報比賽,班團隊開展環(huán)保小報比賽、環(huán)保征文活動、環(huán)保演講比賽等,

③養(yǎng)成良好習(xí)慣的活動:開展“廢物利用、變廢為寶”巧手活動,利用各種廢棄的瓶、罐、盒等進行小制作,并舉辦展覽。

④調(diào)查研究性的活動:廣泛發(fā)動學(xué)生開展有關(guān)生態(tài)環(huán)境方面的調(diào)查研究,讓學(xué)生通過親身實踐,撰寫小論文,增強學(xué)生的環(huán)保意識,同時培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。

⑤實踐性活動:組織“植綠護綠”小隊活動,利用雙休日、節(jié)假日,學(xué)生走上街頭、走進社區(qū),向市民宣傳環(huán)保知識,清除公共場所的廣告紙,打掃居民區(qū)衛(wèi)生,通過自己的實際行動來實踐自己“保護環(huán)境,從我做起”的承諾。

⑥參觀性活動:組織學(xué)生參觀我市的綠化先進單位,使學(xué)生了解環(huán)境與人類自下而上的密切關(guān)系,增強保護環(huán)境的意識,自覺地關(guān)注、保護環(huán)境。

希望通過這一系列豐富多彩、生動有趣的活動,讓學(xué)生充分體會到保護環(huán)境的重要性,同時也激發(fā)學(xué)生的主人翁精神,使他們從小就樹立“保護環(huán)境,人人有責(zé)”的思想觀念。

1.建立創(chuàng)綠環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組。

2.召開環(huán)保工作會議,部署新的爭創(chuàng)任務(wù)。

3.動員教師參與學(xué)校創(chuàng)綠環(huán)保教育。

1.環(huán)保知識宣傳。

2.新的校園綠化調(diào)整規(guī)劃。

3.植樹活動。

1.環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組會議。

2.開展班隊評“環(huán)保手抄報”、“環(huán)保天地黑板報專欄”活動。

3.開展“保護大自然、從我們做起”系列活動。

1.班團隊環(huán)保小實踐活動。

2.環(huán)保工作小結(jié),整理資料。

1.召開環(huán)保工作會議,具體檢查落實工作。

2.校園綠化保潔評比工作。

3.結(jié)合學(xué)校世界環(huán)境日開展“保護環(huán)境,珍愛生命”系列活動。

1.校園花草樹木保護活動。

2.開展紅領(lǐng)巾護樹護草活動。

幼兒園工作計劃教師 幼教工作計劃篇四

本學(xué)期幼兒園將繼續(xù)以教體局工作規(guī)劃為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南,堅持“一切為了孩子”的宗旨,堅持為教師服務(wù),為孩子服務(wù),為家長服務(wù),以高質(zhì)量的服務(wù)贏得市場,以高效率的工作拓展市場,強化管理,開拓創(chuàng)新。充分利用現(xiàn)有資源逐步改善辦園條件,加大硬件投入,努力讓幼兒園各頂工作再上一個新臺階。盡最大努力滿足幼兒、家長需求,提高管理與服務(wù)質(zhì)量,保證幼兒園全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

強化管理,改進工作,不斷提高保教質(zhì)量。以建設(shè)滎陽一級幼兒園為目標,團結(jié)相融,合作進取,創(chuàng)新工作,全面提升我園的辦園質(zhì)量。

1、 進一步加強教師隊伍的建設(shè)。

2、 加強制度建設(shè),規(guī)范管理,依法治園。

3、 加強教育科研工作,提高教研質(zhì)量。

(一)安全工作

1、 加強安全意思,樹立安全教育觀

本期我們要認真落實教體局有關(guān)安全工作文件精神,明確責(zé)任,使每位教職工都應(yīng)該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常有序進行的基礎(chǔ)和保障。在新學(xué)期開始之前,要細致、重點的對園內(nèi)的一切設(shè)施及玩具場地、各種電器進行排查,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決,預(yù)防安全事故的發(fā)生。

2、 加強安全管理,做好督促檢查工作

要求老師加強責(zé)任心,首先做好晨檢關(guān),檢查幼兒是否帶玩具或細小東西進幼兒園,發(fā)現(xiàn)后及時收好,下午放學(xué)交還家長,并告誡不可帶東西進幼兒園。在午休時,要確保至少有一名教師不間斷巡視,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。在孩子入廁時,教師一定要跟廁,避免因擁擠或滑倒發(fā)生事故。在本期,要繼續(xù)實行接送卡制度,堅持“以卡接孩”,不可松懈。在戶外活動時,老師要有秩序的組織幼兒,進行的游戲,要有安全性,自由活動時,老師要劃好區(qū)域,避免孩子亂跑,時刻關(guān)注孩子動態(tài)。

3、 加強食堂安全管理,杜絕食品安全事故發(fā)生。

食堂內(nèi)部的衛(wèi)生、消毒工作一定要做好,符合衛(wèi)生標準,食堂的工作人員必須做到工作前、處理食品原料后,要用肥皂及流動水洗手,工作是要穿戴干凈的工作衣、帽,并把頭發(fā)置于帽內(nèi)。工作人員不得留指甲,在食品操作間嚴禁吸煙,做好防蚊防蠅防鼠工作。食堂工作人員要嚴把質(zhì)量關(guān),不符合衛(wèi)生要求的食品一律不用,不允許讓孩子食用剩飯剩菜,對孩子的飯菜,一定要做熟做精做細。

4、 開展安全教育,樹立安全意識

安全教育不僅僅針對幼兒,更是老師需要學(xué)習(xí)的.。本期要加強老師的安全教育,定期開設(shè)安全知識講座,提高老師的安全知識。要落實對幼兒的安全教育,每月的健康教育一定要認真上好,還要根據(jù)幼兒用書上的內(nèi)容,教會幼兒安全防護知識,在日常生活中,要將安全教育貫徹的各個環(huán)節(jié)中,使幼兒學(xué)會自我保護。

(二)保教工作

1、重視一日活動的開展

在一日活動中,我園要認真開展幼兒體育活動和戶外活動,保證每天不少于2小時的戶外活動時間。早操時,要求老師認真帶操,并注意調(diào)動幼兒參與活動的積極性,使晨間體育活動的質(zhì)量得到提高。戶外活動時,要提高體育器械以及玩具的使用率,使皮球、跳繩、沙包等融入孩子的游戲中去,激發(fā)幼兒參加活動的興趣和積極性,促進幼兒活動技能的提高。

在教育活動中,要按照《綱要》精神和一日活動的常規(guī),做到保教結(jié)合,教養(yǎng)并重,寓教于樂,堅持開展以游戲為主的教育形勢,開發(fā)幼兒智力,培養(yǎng)幼兒興趣,對幼兒實施體、智、德、美諸方面發(fā)展的教育,課堂上特別注意培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新的意識,探索的興趣,動手操作和語言表達的能力,教師給幼兒提供多種學(xué)習(xí)的方式和機會,以滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,使幼兒成為活潑、自信、健康、會交往的一代新人。

2、教研工作

本期要加大教研活動的次數(shù),利用國內(nèi)的資源,組織教師集體學(xué)習(xí)、討論。園領(lǐng)導(dǎo)和教研組長,組織安排教研活動,引領(lǐng)教師樹立創(chuàng)新意識,積極進行教學(xué)方法的研究和改革,教研活動一星期兩次,分別防于周一、周三中午,按語文組、數(shù)學(xué)組交替進行,本學(xué)期于四月份開展優(yōu)質(zhì)課評比活動,年級組每周活動一次,并做好聽課記錄和反思,每月兩篇教育筆記。

3、平時的常規(guī)教育

在日常中,要教育幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,主要包括禮儀方面和衛(wèi)生習(xí)慣方面。在禮儀方面,要求幼兒做一個文明禮貌的孩子,不打架、不說臟話,教師發(fā)現(xiàn)及時提醒教育,見到老師、加人、朋友要主動打招呼問好,在小朋友中要謙讓和友好。在衛(wèi)生習(xí)慣方面,要求幼兒養(yǎng)成最基本的衛(wèi)生習(xí)慣,如:飯前便后要洗手,每星期剪指甲,3天洗一次頭發(fā)等。

(三)衛(wèi)生保健工作

1、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對于新入園的幼兒必須持有體檢卡,并且體檢合格后才準入園。做好接種、漏種登記,建立體檢管理檔案。

2、做好晨檢工作,嚴格按照“一摸二看三問四查”的制度。天氣氣溫在逐步回升,做好預(yù)防春季呼吸道傳染病的發(fā)生,晨檢注重入園幼兒體溫的測量,并做好登記,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按要求發(fā)藥喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

3、做好春夏季的幼兒健康護理工作,按時幫助幼兒脫、添衣服,做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作。做好夏季的消殺工作,消滅傳染病的傳染源,切斷傳播途徑,杜絕傳染病在園內(nèi)發(fā)生。

4、做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監(jiān)督執(zhí)行,幼兒膳食實行多樣化、花樣化,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學(xué)、合理的調(diào)整,并對伙食中存在的問題及時解決。

5、繼續(xù)認真貫徹落實每天打掃衛(wèi)生、每周一次大檢查的衛(wèi)生制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。

1、積極開展多種形式的學(xué)習(xí),促進學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)。

為了進一步提高全園教職工的綜合素質(zhì),形成積極向上的心態(tài)來面對工作、生活、學(xué)習(xí),所以本學(xué)期我們要將選擇有價值的學(xué)習(xí)材料,組織生動活潑的形式和大家交流、分享,有效利用時間,使大家真正受益,在學(xué)習(xí)中提升修養(yǎng),促進學(xué)習(xí)型的組織建設(shè)。

2、開展月考核活動

為了增強全體教職工的責(zé)任意識,提高領(lǐng)導(dǎo)隊伍的管理、協(xié)調(diào)能力,我們要求每個人、每個班集體必須獨擋一面,做到以強烈的責(zé)任感面對孩子,面對家長。本學(xué)期將以出勤率、安全事故、衛(wèi)生保健、家長工作、教研活動等幾方面作為考核內(nèi)容,客觀評價教師工作。

1、加強師德教育

新世紀呼喚高素質(zhì)的幼兒教師,播下一粒種子,收獲一片綠蔭。教師的一言一行,無形之中都會深刻影響孩子,我們將通過各種學(xué)習(xí)、活動促進、規(guī)范每一位老師的言行,當(dāng)好孩子的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動來潛移默化地影響幼兒。

2、提高教學(xué)專業(yè)水平

本學(xué)期我們將通過各種形式的學(xué)習(xí)來提高教師的專業(yè)水平,每次的聽評課活動、教研活動、集體學(xué)習(xí)活動,都要求老師們認真對待,努力提高,不斷的完善自己,將幼兒園教育教學(xué)的整體水平提高上去。

3、加強青年老師的培訓(xùn)和指導(dǎo),發(fā)揚團隊精神

給骨干教師壓擔(dān)子,充分發(fā)揮引領(lǐng)作用,新教師通過學(xué)習(xí),提高教育專業(yè)技能水平。團結(jié)就是力量,我們要發(fā)揚團隊精神,用集體的智慧贏得保教質(zhì)量的豐收。

1、定期舉辦家長開放日,以班級為單位開展小型的家園互動活動,為家長、老師提供更多的相互交流的機會,共同討論教育方案,真正做到家園共育。

2,平時要做好家長的接待工作,微笑面對家長,認真聽取家長對幼兒園的建議和意見,并做好解釋工作,讓家長進一步的了解園內(nèi)的日常工作。

3、充分利用校信通這項資源,將孩子的每日活動、學(xué)習(xí)等及時反饋給家長,讓家長能更透徹的了解孩子在園內(nèi)的表現(xiàn)及生活。

二月份

1、新學(xué)期開園準備工作,做好新生入園工作,穩(wěn)定開學(xué)秩序。

2、幼兒園安全排查。

3、擬定各項工作計劃。

4、普及普通話。

三月份

1、“爭做文明禮貌好孩子”活動

2、確定各年級學(xué)習(xí)內(nèi)容。

3、教師體操比賽。

4、開展教研活動,確定各年級教研內(nèi)容。

四月份

1、春季運動會。

2、教師優(yōu)質(zhì)課評比。

3、開展教研學(xué)習(xí)活動,逐步改善教研方式。

五月份

1、幼兒講故事比賽

2、教育筆記展示

3、準備六一慶?;顒?/p>

六、七月份

1、六一慶?;顒?/p>

2、學(xué)期考核

3、各項工作總結(jié)

4、大班畢業(yè)典禮

幼兒園工作計劃教師 幼教工作計劃篇五

本學(xué)期,我園將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,堅持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo),進一步貫徹落實《綱要》,以科教局提出的具體要求為切入點,規(guī)范與細化管理過程,以改革創(chuàng)新為動力,以全面提高幼兒園保教質(zhì)量、尋求科學(xué)高效的人性化管理為重點,進一步轉(zhuǎn)觀念、強內(nèi)涵、促發(fā)展,以創(chuàng)健“平安校園”為根本,不斷開創(chuàng)我園發(fā)展的新局面。

1、合理規(guī)劃,統(tǒng)籌資源,為下學(xué)期幼兒園的異地新建作好充分的準備工作。

2、努力改善幼兒園的辦園條件,發(fā)展合格園,真正實現(xiàn)我園教育的進一步發(fā)展。

3、在嚴格執(zhí)行縣物價部門的領(lǐng)導(dǎo),力爭鞏固三年入園率,為我園的異地新建準備資金。

4、 努力加強師資隊伍建設(shè),探索在教育實踐中促進教師專業(yè)化成長的方式與策略,引領(lǐng)不同層次的教師跨入實現(xiàn)自我發(fā)展、自我創(chuàng)新的境界。充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,多渠道、多方式為教師提供學(xué)習(xí)、練習(xí)的平臺,確保每一位教師能通過多種途徑得以發(fā)展和提高。

5、 加強課程審議,在學(xué)習(xí)和實踐中逐步完善課程園本化建設(shè),

著實推進有效教學(xué),努力構(gòu)建園本特色

針對幼兒園生源的不斷充足,而現(xiàn)有園舍無法拓展的現(xiàn)實情況下,我們將積極爭取縣教育局的大力支持,及時遞交申請報告,異地新建中心幼兒園一所,集聚幼教資源,為幼兒營造一個寬敞舒適、安全溫馨的良好育人環(huán)境。

在橫向上,依托家長學(xué)校,定期研討幼兒早期教育工作,形成家庭、幼兒園、相結(jié)合的幼兒教育網(wǎng)絡(luò)。定期組織3—6歲的幼兒家長參與幼兒教育活動,面向3—6歲兒童家長開放多種形式的早期教育、指導(dǎo)等服務(wù)工作,傳輸親子教育理念,促進幼兒家庭教育質(zhì)量不斷提高,促進幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展。

1、加強思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育,開展“五愛”教育,即:愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。特別關(guān)注新上崗教師的教育與引領(lǐng),激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的精神。通過學(xué)習(xí)教育活動,教職工努力自覺做好本職工作,樹立高度的事業(yè)性和責(zé)任心。我們繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的團隊作風(fēng),團結(jié)一致,齊心協(xié)力。本學(xué)期繼續(xù)實行家長問卷,不斷規(guī)范師德行為。

2、強化反思與研究,倡導(dǎo)教師要以先進的理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。以教育研究的目光來審視自己的教學(xué),積極開展“1、3、5”行動研究,努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。認真總結(jié)教學(xué)實踐經(jīng)驗,積極撰寫教育筆記與教育論文,期末以評比的形式挖掘優(yōu)質(zhì)價值。

3、加強骨干教師培養(yǎng),發(fā)揮好骨干教師的示范帶頭作用。抓好對骨干教師的過程管理,通過上課、講座、沙龍、競賽等形式,給骨干教師提供展示的機會,給青年教師提供學(xué)習(xí)研討的機會,提高全體教師的工作能力。本學(xué)期將推薦優(yōu)秀教師參加市級a級優(yōu)質(zhì)課評比,不但壯大骨干教師隊伍。

本學(xué)期深入開展有效教學(xué)研究,立足本園特點,以園本教科研為平臺,不斷提高保教質(zhì)量和教師素質(zhì),完善評價機制,切實提高課程的實施水平,努力構(gòu)建具有園本特色的園本課程。

1、教研的工作重點是圍繞教師在工作實踐中遇到的一些問題展開教研,組長要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,提高教研意識。開展多種形式的教研活動以及教學(xué)基本功比賽,使教研工作能夠真正解決教育教學(xué)中實際存在的問題。本學(xué)期,我們將通過多種教研模式創(chuàng)新教研活動,準確把握各年齡段的目標,杜絕一切“作秀”的課堂教學(xué),逐步形成自己個性的教學(xué),結(jié)合評比,把“備課—聽課—說課—議課—”一體化,把活生生的教學(xué)現(xiàn)場作為案例,以先進的教學(xué)理論為指導(dǎo),對教師的教育行為進行診斷、評價與質(zhì)疑,找出開展活動中的長處與不足,并且共同探討為什么會產(chǎn)生這些問題,應(yīng)該怎么做,為什么要這么做,用理論來詮釋我們的教育行為,使評優(yōu)的過程成為培訓(xùn)教師的過程。

2、繼續(xù)開展自制玩教具活動——基于自制玩具對幼兒多元智能化行為的影響,進一步加強該活動的管理,以自制玩具的環(huán)保教育途徑為切入點,以多元智能理論為指導(dǎo),重視幼兒的實踐操作活動,從而促進幼兒多元素質(zhì)的發(fā)展。做好經(jīng)驗的總結(jié),資料的收集、整理、匯總工作,提高該活動的實效性,張揚科研興園的理念。本學(xué)期我們將充分作好這項活動的結(jié)題工作,以豐碩的成果開啟本園特色亮麗的風(fēng)景線。

進一步貫徹落實新《綱要》精神,科學(xué)合理安排幼兒一日活動,保障幼兒身心健康發(fā)展。堅持以游戲活動為基本活動,保教并重。根據(jù)本園的實際情況,不斷完善各項規(guī)章制度,并且加強對貫徹落實制度的檢查和督促,平時考核與期末評比進行掛鉤。經(jīng)常深入第一線,觀摩活動,對一日活動各個環(huán)節(jié)進行探討,注重互幫互學(xué)與引導(dǎo)。本學(xué)期重點加強幼兒一日活動的優(yōu)化,切實提高全體教師班級管理的意識和管理班級的能力。

我園將繼續(xù)辦好家長學(xué)校,發(fā)揮好家委會作用。通過各班家長園地、幼兒園網(wǎng)頁、幼兒園家教宣傳櫥窗、半日活動開放、家教專題講座等多種形式,幫助家長進一步樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)有效的教育方法,增進家長對幼兒園、對幼兒教育的了解,優(yōu)化幼兒園、家庭、社會教育的整體效果。不斷豐富幼兒園網(wǎng)頁內(nèi)容,及時報道幼兒園動態(tài)。班級網(wǎng)頁要及時反饋本班動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。合理利用家長資源,提高家長參與幼兒園活動的積極性。

1、做好衛(wèi)生保健工作。我們將嚴格執(zhí)行江蘇省托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健管理細則,制定合理的幼兒生活制度,認真做好各類臺帳,切實做好晨檢工作。

2、做好各項安全工作。落實精致化安全管理,健全機制,強化防范,把安全工作做到位。門衛(wèi)人員嚴格把好園門關(guān),做好來園登記工作,加強安全保衛(wèi)工作。保育員嚴格把好飲水衛(wèi)生關(guān),按照衛(wèi)生要求規(guī)范操作,嚴防食物中毒。

第一學(xué)月工作主題:1,小班做好新生入園情緒穩(wěn)定工作,中班大班做好學(xué)員的復(fù)習(xí)銜接工作。

2,各班做好廢舊物品收集消毒制作玩教的準備工作。

3,教職員工進行一次師德教育培訓(xùn),一次幼兒園制度學(xué)習(xí)。

第二學(xué)月工作主題:1,幼兒自我安全保護課程教學(xué),全員聯(lián)合安全演習(xí)。

2,各班列好六一活動的計劃做好活動排練前的準備工作。

3,開展幼兒園春季運動會活動。

第三學(xué)月工作主題:1,各班開始六一活動的排練工作和道具的制作工作。

2,各班教師準備教案,教學(xué)筆記的評議,修改工作。

3,家長課堂課程,題目“做好自己,以身傳教”

第四學(xué)月工作主題:1,全員做好六一活動,爭取是一次完美的記憶。

2,六一活動結(jié)束后做好總結(jié)工作。

3,大班快速轉(zhuǎn)入離園教學(xué)內(nèi)容的強化復(fù)習(xí)工作。

第五學(xué)月工作主題:1,各班做好夏季防暑工作,教育幼兒如何防暑。

2,教師準備教案,教學(xué)筆記的考評。

3,家長課堂課程,題目“幼小銜接,家長和孩子需注意什么”。

幼兒園工作計劃教師 幼教工作計劃篇六

一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期我園將繼續(xù)深化學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,抓住幼兒園異地重建的契機,認真對照幼教中心三年發(fā)展規(guī)劃,狠抓教師師德規(guī)范,遵循安全第一的原則,緊緊圍繞課題建設(shè),規(guī)范一日教學(xué)常規(guī),開展豐富多彩的活動,促進幼兒健康和諧的全面發(fā)展。

1.突出安全第一,加強衛(wèi)生保健工作,促進幼兒健康成長。

3.突出課題建設(shè),加強幼兒禮儀教育,逐漸形成辦園特色。

5.突出家園共育,加強家長參與力度,優(yōu)化特色節(jié)活動。

(一)日常教學(xué)管理

2.區(qū)域游戲質(zhì)量化——在上學(xué)期重點調(diào)研角色游戲的基礎(chǔ)上,本學(xué)期的調(diào)研重點放在區(qū)域游戲上。要求區(qū)域游戲與主題的整合密切,要有別于小組活動,游戲場地要相對固定有清晰的標識,游戲內(nèi)容要豐富(原則上不少于8個,每個內(nèi)容參與人數(shù)盡量不超過6人),游戲材料要充足,要能較好體現(xiàn)主題內(nèi)容及年齡特點與層次差異。特別要注重創(chuàng)設(shè)能凸現(xiàn)班級或主題的特色游戲,使區(qū)域游戲也能出新出彩。本學(xué)期對游戲的調(diào)研設(shè)想。九月份區(qū)域游戲環(huán)境與材料準備的調(diào)研,要求區(qū)域游戲材料隔天放好在區(qū)域角。十月份游戲內(nèi)容調(diào)研。十一月份區(qū)域游戲評比,十二月份區(qū)域游戲特色調(diào)研。

4.加強課題研究,立足禮儀,關(guān)注過程與實效。本學(xué)期我們將全力以赴地開展好禮儀課題的研究。上學(xué)期太倉市級課題結(jié)題,本學(xué)期立項的課題只有蘇州市教育學(xué)會的禮儀課題。我們將在沿襲課題研究與日常教育教學(xué)結(jié)合,與教研一體的基礎(chǔ)上,開展禮儀活動,加強過程研究。做好資料積累,積極投稿參賽。

(二)教師管理

2.優(yōu)化“香幼學(xué)苑”,首先借鑒“婁幼師壇”的我學(xué)、我思、我行,結(jié)合區(qū)域游戲開展一些相應(yīng)的研討活動。如:我的游戲觀、我的游戲材料、我的游戲組織等等。另外,從教師的需要出發(fā),仍然不放棄傳統(tǒng)的培訓(xùn)內(nèi)容,如:繪畫、舞蹈等等。

4.對中老年教師適當(dāng)減少工作量,如課后反思可以適當(dāng)減少,但不可沒有反思,所寫反思也要保證質(zhì)量。關(guān)于班級網(wǎng)頁要求每人每月4篇,其中至少兩篇是圖文結(jié)合的,讓家長能及時了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)與生活。各年齡段各班盡量避免相同的日志,如教材內(nèi)容,一周課程安排繼續(xù)隔周上傳,各班日志上傳要均衡,不要一個月的日志集中在一、二天內(nèi)上傳。教師博客日志發(fā)文四十五歲以下的老師每月二篇,四十五歲上的老師可以轉(zhuǎn)載。網(wǎng)絡(luò)是大家便捷的學(xué)習(xí)與交流的平臺,所以老師們要多瀏覽其他班級與老師的日志,并進行博客日志閱讀回復(fù)。

(三)幼兒管理

2.學(xué)習(xí)《感恩的心》的啞語動作,把她作為晨間律動之一。通過表演,讓幼兒能從中朦朧的感知感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們需要有一顆感恩的心,要從小學(xué)會感恩。

4.結(jié)合課題開展圍餐禮儀培養(yǎng)研討。對幼兒進行圍餐的禮儀習(xí)慣學(xué)習(xí),懂得與長輩用餐應(yīng)該注意些什么,作客用餐應(yīng)該怎么做,餐后餐具怎么放置等等。

1.安全工作依然是我園工作的重中之重。首先,幼兒安全意識問題,我們可以給老師一個模式化,每當(dāng)要分散幼兒活動,或者盥洗什么的,先要作一下安全教育。編寫安全兒歌,讓幼兒多念多說。第二,安全教育活動,本學(xué)期設(shè)想組織兩次較大規(guī)模的演練活動,一次常規(guī)的消防演練,一次與民警合作進行突發(fā)事故演練活動。并且進行每月一次幼兒安全專題教育活動,由年級組負責(zé)做好;每月一次班級安全隱患自查,由各班主任負責(zé)完成等等。第三,每月填好安全月報表、每周要填好安全信息周報表。

3.抓好幼兒園的大環(huán)境衛(wèi)生,把幼兒園內(nèi)的公共場所劃分好衛(wèi)生包干區(qū),分別包干給保育員,包括辦公室衛(wèi)生和專用教室的衛(wèi)生等。教師辦公室的整潔性在于教師,要求桌面上不堆放與教育無關(guān)的物品。

5.做好衛(wèi)生保健工作,把好晨間關(guān),關(guān)注特殊兒童的成長,記錄好體弱兒和肥胖兒的情況,注意積累相關(guān)保健資料。

(五)特色活動

2.結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展特色活動——如慶祝國慶:第七屆娃娃頌祖國;中秋:團圓一家親;重陽:老少樂;元旦:辭舊迎新活動等等。

1.利用各種渠道,與家長做好溝通工作,讓家長多多了解孩子在園情況,可能這方面的工作教師們做得較好,要繼續(xù)做好。但對于孩子在家情況,可能了解甚少,所以本學(xué)期要求教師們多走進幼兒的家庭,尤其是結(jié)合禮儀習(xí)慣方面,多與家長溝通,共同培養(yǎng)。

3.宣傳發(fā)動家長共同參與禮儀節(jié)活動。

四、月工作安排

1.做好新生入園工作,把好年齡關(guān),抓好入園率。穩(wěn)定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環(huán)境。

3.完成徒手操,韻律操、午間操的學(xué)習(xí),中大班幼兒學(xué)習(xí)“感恩的心”手語操。開始“乖乖虎”的早操評比表彰流動活動。

5.進行月調(diào)研:區(qū)域游戲環(huán)境與材料的準備。

7.課題例會及計劃交流,正常禮儀之星晨迎活動,并籌劃與準備禮儀節(jié)活動。

9.做好各費的收繳工作。

11.進行一次保育員例會。

1.開展禮儀節(jié)活動。

3.月專項調(diào)研:區(qū)域游戲的內(nèi)容

5.香幼學(xué)苑:我的區(qū)域游戲材料;區(qū)域游戲的組織指導(dǎo)。

7.開放大班家長半日活動。

9.抓好秋季飲食衛(wèi)生安全工作,并進行一次安全大檢查。

11.進行一次食堂人員知識培訓(xùn)(保健老師王喜亞)

1.幼兒韻律操、早操比賽。(禮儀節(jié)閉幕)

3.“自主性游戲”研討活動。

5.全園性區(qū)域游戲評比。

7.開放中班家長半日活動。(下旬)

9.抓好秋末飲食衛(wèi)生和農(nóng)忙安全教育工作。

11.對保教人員進行一次衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)。(保健老師)

十二月份

2.開放小班家長半日活動。(中旬)

4.月調(diào)研:角色游戲調(diào)研。

6.課題例會及研究分享活動。

8.中班年級幼兒安全教育活動。(保健老師)

一月份

2.香幼學(xué)苑:我眼中的同事。

4.各條線總結(jié)交流活動,組織教師各類評優(yōu)。

幼兒園工作計劃教師 幼教工作計劃篇七

深深的感到應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,作為一名新教師。努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

知識面、實踐經(jīng)驗發(fā)生了變化,從事幼兒教師行業(yè)以來。經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍。從一名在校大學(xué)生逐漸蛻變成一名幼教工作人員,雖然我已從一名沒有實踐經(jīng)驗的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)驗的教師,但更多的教學(xué)經(jīng)驗還是不夠的幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及老師們工作上給予了極大的幫助,使我很快成長起來。經(jīng)過半學(xué)期的教學(xué)實踐,已使自身各方面能力得到鍛煉。

1、優(yōu)勢:

(1)半學(xué)期的教學(xué)工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔(dān)心和無措。

(2)隨著上半學(xué)期家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。

(3)有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。

2、不足:

因為我是一名新教師,工作只有半年時間,工作上還缺乏經(jīng)驗,面對一些問題還不能圓滿解決。

1)盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力。

2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。

3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。

措施:

1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。

2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

3)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,這樣是絕對有百益而無一害的。

我希望以后在主班的指導(dǎo)下,積極進取,齊心協(xié)力把班級教的越來越好,有時光說不行,要看自己的行動!每當(dāng)自己想要懶惰時,一定要提醒自己,懶惰只會給自己帶來失敗,只有真正付出的人才是最后的勝利者!

幼兒園工作計劃教師 幼教工作計劃篇八

幼兒教育得到國務(wù)院的高度重視,幼兒教育發(fā)展迎來了新的機遇。20xx年高都中心幼兒教育工作將全面貫徹落實全國、省、市教育規(guī)劃和教育工作會議精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),構(gòu)建政府主導(dǎo),社會參與,公辦民辦并舉的辦園體制。堅持依法辦園,規(guī)范辦園,依法治教;實施品牌戰(zhàn)略,打造辦園特色,優(yōu)化師資隊伍;堅持科研興園,開展教育研究,探索教育規(guī)律;堅持以人為本,安全第一,質(zhì)量為先;統(tǒng)籌規(guī)劃,精心安排,認真落實,努力開創(chuàng)雨花幼兒教育發(fā)展新局面。

健康快樂、優(yōu)質(zhì)均衡、人民滿意

1.扎扎實實做好雨花臺區(qū)學(xué)前教育五年行動計劃的編制工作,做到"三個落實",即:落實目標任務(wù)、落實政府責(zé)任、落實政策措施。完善雨花臺區(qū)十二五發(fā)展規(guī)劃,做到開好局起好步,確保全區(qū)幼兒學(xué)前三年入園率達99%以上,幼教綜合實力穩(wěn)居全市第一方陣。

2.?dāng)U大幼教優(yōu)質(zhì)資源,滿足老百姓的需求。督促加快小區(qū)配套幼兒園的建設(shè)步伐。嚴把幼兒園準入關(guān),新建幼兒園軟、硬件必須按照省優(yōu)質(zhì)幼兒園的標準進行配備,做到高起點、高標準開辦新園。力爭成功創(chuàng)建1-2所省優(yōu)質(zhì)園、1所市優(yōu)質(zhì)園、2所市標準園,3所市平安幼兒園,1所省綠色幼兒園、2所市綠色幼兒園,7所市無煙幼兒園。

3.按照國家規(guī)定聘用符合要求的各類人員,實行資格準入制度,嚴把準入關(guān),大幅度提高專任教師大專以上學(xué)歷比例和任職資格達標率。完善學(xué)前教育師資培訓(xùn)體系,采取分類、分層、分級的形式進行培訓(xùn),提高教師整體素質(zhì)。依法落實幼兒教師的地位和待遇,民辦幼兒教師享有與公辦幼兒教師同等的參賽、評優(yōu)、培訓(xùn)、晉升等資格,工資福利待遇逐年有提高。對優(yōu)秀幼兒園園長、教師、保健教師和保育員要進行表彰,對不符合要求的各類工作人員堅決予以辭退。

4.繼續(xù)圍繞"實施品牌戰(zhàn)略工程,穩(wěn)步發(fā)展幼兒教育"的主題開展系列活動。通過舉辦十二五發(fā)展規(guī)劃交流、名園建設(shè)論壇、園所文化建設(shè)觀摩、特色項目展示、名師送教等活動,進一步明確辦園方向、理清思路、積極探索、大膽實踐,形成一園一品、一園一特,百花齊放、百花爭艷的幼教盛景。

5.認真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的指示精神,全面推進幼兒教育改革。充分發(fā)揮區(qū)教科室、教研室和電教館的作用,提高保教質(zhì)量。堅持科研興園,以課題為引領(lǐng),帶動幼兒園品牌建設(shè);堅持教研為本,以區(qū)學(xué)科中心組活動為示范,加強幼兒園課程建設(shè);堅持教育現(xiàn)代化,以電化網(wǎng)絡(luò)教育為手段,加強同伴互助平臺的建設(shè)。

6.加強與公安部門、消防部門、衛(wèi)生部門、街道和社區(qū)的聯(lián)系,全面落實幼兒園門衛(wèi)、消防、食堂、衛(wèi)生、傳染病預(yù)防等安全保衛(wèi)工作,嚴格執(zhí)行國家、省、市關(guān)于加強幼兒園安全防范、安全教育和治安保衛(wèi)工作的規(guī)定,配齊安保人員和安保設(shè)施,建立和健全安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,強化安全工作監(jiān)管力度,構(gòu)筑幼兒健康成長的和諧環(huán)境,杜絕意外事故的發(fā)生,確保幼兒健康快樂的成長。

7.繼續(xù)探索公辦、民辦一體化管理體制,形成有效的管理機制。充分發(fā)揮幼教專項扶持資金的杠桿作用,完善幼兒園績效考核評估機制。充分調(diào)動舉辦者、園長和廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性和凝聚力,為雨花幼教的發(fā)展做出新的貢獻。

8.加強與區(qū)婦聯(lián)、區(qū)兒保所的密切聯(lián)系,成立早期教育指導(dǎo)機構(gòu),積極開展0-3歲早期教育的試點工作,做好嬰幼兒家長的普及工作。

9.針對近兩年來熱點幼兒園招生出現(xiàn)的情況,提前做好調(diào)查摸底工作,制定《20xx年全區(qū)招生工作意見》,明確招生原則和總體要求,各園上報招生方案,明確招生時間和程序。熱點園要做好招生工作應(yīng)急預(yù)案,避免群眾排隊、媒體炒作等現(xiàn)象的發(fā)生。

10.結(jié)合慶祝建黨90周年,迎青奧等在師生中開展形式多樣、豐富多彩的教育活動。幼兒園要善于發(fā)揮各自的優(yōu)勢,對外開展學(xué)術(shù)交流和研討活動,提升幼兒園的知名度。鼓勵園長和骨干教師對內(nèi)、對外舉辦學(xué)術(shù)講座、上示范課,發(fā)揮輻射帶頭作用。幼兒園要積極組織幼兒參加各類有利于幼兒健康成長的競賽、展演、公益宣傳等活動,提高幼兒的綜合能力。

(一)從嚴管理,規(guī)范辦園行為,促進幼兒教育健康發(fā)展1.嚴把幼兒園審核關(guān)。對《學(xué)前教育登記注冊證》到期的幼兒園,通過查閱資料和現(xiàn)場考察的形式對幼兒園進行審核,符合條件的換發(fā)新證,對不符合要求的幼兒園限期進行整改。

2.建立教職員工和幼兒花名冊電子檔案。每學(xué)期初,幼兒園要將教職員工和幼兒人數(shù)變動情況進行匯總上報,把是否配齊配足符合條件的教職工隊伍,合理編班和不超班額作為年終考核的重要內(nèi)容。

3.進一步抓實幼兒園常規(guī)管理工作。幼兒園要根據(jù)幼兒的年齡特點,季節(jié)變化,本園實際,科學(xué)、合理、有序地安排好幼兒的一日作息時間,克服隨意性。幼兒園要制定各類人員的崗位職責(zé),建立有效的指導(dǎo)、培訓(xùn)、監(jiān)督、考核、評估機制。廣泛開展"范式管理"研究,屆時將請各園上報范式管理研究項目和內(nèi)容,召開現(xiàn)場會進行過程性指導(dǎo),力爭取得實效。

(二)搭建平臺,提升教師素質(zhì),促進幼兒教育穩(wěn)步發(fā)展1.加強教職工隊伍的師德建設(shè)。組織全體教職工認真學(xué)習(xí)和踐行《公民道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,積極開展向全國教書育人楷模吳邵萍同志學(xué)習(xí)活動,同時把學(xué)習(xí)吳邵萍同志先進事跡與學(xué)習(xí)"南京市新世紀教書育人楷模"、"感動江蘇教育十大人物"的先進事跡結(jié)合起來,真正做到潛心教書,靜心育人,教書育人,為人師表。

2.注重教職工隊伍的能力培養(yǎng)。在園長中開展"五個一"活動,即:每周深入一個班級,每月讀一本教育專著,每季度上一節(jié)示范研討課,每學(xué)期舉辦一次講座,每學(xué)年撰寫一篇論文。舉辦園長沙龍與園長論壇活動。在教師中開展"師徒結(jié)對、讀書與反思"活動。定期對保健教師和保育員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),增強實踐操作能力。

3.加快名教師培養(yǎng)步伐。建立區(qū)優(yōu)秀幼兒教師檔案庫,制定名師工程實施方案,形成名師培養(yǎng)梯隊,搭建多種平臺促進幼兒教師走專業(yè)成長之路。成立區(qū)首屆幼兒教師信息技術(shù)與課程整合研修班,嘗試交互式電子白板在幼兒園教學(xué)中的有效應(yīng)用。繼續(xù)開展"五四杯"青年教師集體教學(xué)競賽和名師送教活動,舉辦區(qū)首屆各學(xué)科中心組研究成果教育匯報展示活動,召開個人課題研究現(xiàn)場推進會。

(三)多種途徑,加強名園建設(shè),促進幼兒教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展1.邀請專家對我區(qū)名園建設(shè)工作進行指導(dǎo),提高理論水平;組織園長到我市各大名園進行觀摩,與名園長進行面對面交流,提高感性認識;組織園長開展十二五發(fā)展規(guī)劃的交流匯報活動,提高規(guī)劃的可行性。

2.牢固樹立"科研興園、科研興教"的思想,以20xx年全國、省、市、區(qū)十二五課題申報為契機,鼓勵各園用課題引領(lǐng)幼兒園品牌建設(shè)和特色發(fā)展,形成園園有課題,人人參與研究,向教育科研要質(zhì)量的良好氛圍。

3.繼續(xù)開展省優(yōu)質(zhì)幼兒園"品牌項目"展示活動,幫助其它各類幼兒園用省優(yōu)質(zhì)園的標準組織開展各項工作,精心打造個性項目,形成辦園特色,為名園建設(shè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

(四)履行職責(zé),擴大優(yōu)質(zhì)資源,促進幼兒教育持續(xù)發(fā)展1.建立健全學(xué)前教育聯(lián)席會議制度,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)我區(qū)幼兒教育的發(fā)展。繼續(xù)開展調(diào)研工作,向區(qū)政府提交調(diào)研報告,敦促翠島花城小區(qū)配套幼兒園的開工建設(shè),采取有效措施大力建設(shè)具有獨立法人編制的公辦幼兒園,為公辦幼兒園增加在編幼兒教師。

2.充分發(fā)揮幼教專項扶持經(jīng)費的作用,采取以獎代撥的方式激勵各園大力開展提檔升級、爭先創(chuàng)優(yōu)工作,大力發(fā)展公辦園,大辦扶持民辦園,擴大優(yōu)質(zhì)資源,讓更多的幼兒享受到優(yōu)質(zhì)教育。

3.以城市建設(shè)規(guī)劃,布局調(diào)整為契機,協(xié)商拆除薄弱幼兒園,新建小區(qū)配套幼兒園,督促小區(qū)配套幼兒園與小區(qū)同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步交付使用,指導(dǎo)高標準開辦新園。

一月份:

1.對幼兒園和園長20xx年的工作進行考核評比。

2.要求各幼兒園做好學(xué)期結(jié)束工作和假期安全保衛(wèi)工作。

3.召開區(qū)幼教工作年終總結(jié)表彰大會。

4.制定20xx年區(qū)幼教工作計劃和雨花臺區(qū)學(xué)前教育三年行動方案。

5.對全區(qū)適齡兒童進行摸底調(diào)查和入園率統(tǒng)計。

二月份:

1.加強對寒假困難班的管理,確保幼兒人身安全。

2.督促小海豚幼兒園做好拆遷前的維穩(wěn)工作,指導(dǎo)板橋小學(xué)附屬幼兒園做好異地搬遷工作。

3.做好開學(xué)視導(dǎo)工作。

4.召開新學(xué)期園長工作會議,簽定幼兒園安全管理工作責(zé)任狀。

5.上報20xx年創(chuàng)建工作計劃。

6.與區(qū)衛(wèi)生局聯(lián)合召開傳染病和食品衛(wèi)生安全工作會議7.召開幼教系統(tǒng)師德建設(shè)工作報告會。

三月份:

1.召開幼兒園信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)員工作會議。

2.完成"幼兒助學(xué)券"的統(tǒng)計上報工作。

3.各園填報教職員工和幼兒人數(shù)變動情況表。

4.上報集體園維修與設(shè)備添置項目計劃。

5.召開"與青奧共成長"幼兒運動會籌備工作會議。

6.根據(jù)各園摸底調(diào)查的結(jié)果,制定《20xx年全區(qū)招生工作意見》。

7.組織人員對綠洲幼兒園和西善橋小學(xué)附屬幼兒園的創(chuàng)建工作進行指導(dǎo)。

四月份:

1.區(qū)首屆幼兒教師信息技術(shù)與課程整合研修班開學(xué)典禮。

2.召開十二五發(fā)展規(guī)劃園長交流會,上報范式管理研究項目和內(nèi)容。

3.省優(yōu)質(zhì)幼兒園"特色項目"展示活動。(景明佳園幼兒園)4.對幼兒園后勤人員的任職資格進行專項檢查。

5.舉辦區(qū)"與青奧共成長"幼兒運動會。

五月份:

1.省優(yōu)質(zhì)幼兒園"品牌項目"展示活動。(實驗幼兒園)2.建立區(qū)優(yōu)秀幼兒教師成長檔案庫,制定名師培養(yǎng)方案。

3.舉辦第九屆"五四杯"青年教師教育理論與美術(shù)技能競賽活動。

4.名師送教到油脂幼兒園。

5.對滿天星幼兒園和艾倍科幼兒園創(chuàng)建工作進行指導(dǎo)。

六月份:

1.各幼兒舉辦形式多樣的慶"六一"活動。

2.省優(yōu)質(zhì)幼兒園"品牌項目"展示活動。(行小幼兒園)3.組織園長到我市名園參觀學(xué)習(xí),與名園長進行面對面的交流。

4.對時光澔韻幼兒園的創(chuàng)建工作進行指導(dǎo)。

5.?dāng)M定并下發(fā)《關(guān)于表彰雨花臺區(qū)優(yōu)秀幼兒教育工作者的通知》,各園按照通知要求進行推薦,上交推薦表和事跡材料。

七、八月份:

1.組織幼兒教師參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,提高修養(yǎng)。

2.做好托幼辦工作資料的整理歸檔工作。

3.對開辦暑期困難班的幼兒園加強管理。

4.指導(dǎo)提檔升級的幼兒園開展環(huán)境建設(shè)和資料的整理工作。

九月份:

1.做好開學(xué)視導(dǎo)工作。

2.召開區(qū)幼教系統(tǒng)慶祝第二十七個教師節(jié)表彰大會。

3.做好"幼兒助學(xué)券"和幼教信息的數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報工作。

4.對有創(chuàng)建任務(wù)的幼兒園進行針對性的指導(dǎo)。

十月份:

1.省優(yōu)質(zhì)幼兒園"特色項目"展示活動。(金葉幼兒園)2.成立雨花臺區(qū)0-3歲教育指導(dǎo)機構(gòu)。

3.召開個人課題研究和范式管理研究工作推進會。

4.對創(chuàng)建市優(yōu)質(zhì)園和市標準園的幼兒園進行驗收。

十一月份:

1.省優(yōu)質(zhì)幼兒園"特色項目"展示活動。(春江一幼)2.舉辦區(qū)學(xué)科中心組研究成果匯報展示活動,邀請省、市幼教專家進行點評。

3.做好迎接省優(yōu)質(zhì)幼兒園驗收的各項準備工作。

十二月份:

1.舉辦"實施品牌戰(zhàn)略,促進名園建設(shè)"園長論壇暨階段性成果展示活動。

2.指導(dǎo)幼兒園制定科學(xué)的幼兒發(fā)展評價標準,對幼兒實施科學(xué)評價。

3.各幼兒園上報20xx年獲獎情況及幼兒園大事記。

4.各幼兒園對照《雨花臺區(qū)幼兒園質(zhì)量考核評估標準》和《雨花臺區(qū)幼兒園園長評分標準》進行自評并上報自評表。

5.按照分配方案規(guī)范使用好幼兒教育專項經(jīng)費。

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