每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
隔壁老王短句給老王寫(xiě)一封信篇一
1）教程學(xué)習(xí)了、演示了：什么叫高爾夫，球桿的分類，禮儀入門(mén)，球場(chǎng)是什么，如何看比賽成績(jī)……等。到練習(xí)場(chǎng)后，這個(gè)周日，首先要學(xué)習(xí)安全和打球。
2）在仿真果嶺上體會(huì)到球場(chǎng)真果嶺是什么一回事兒：pk結(jié)果是無(wú)人推進(jìn)壓濾機(jī)濾布。每人欠小鬼100元哈哈：）
3）葡萄酒學(xué)習(xí)了：初步的禮儀，蘋(píng)果酒大師講了一下香檳、濾布?xì)馀菥坪鸵恍┢咸丫频墓适隆?/p>
喝了一瓶美國(guó)的可以稱作香檳的氣泡酒。小鬼對(duì)酒的評(píng)價(jià)是：
氣泡中，持續(xù)時(shí)間尚可，均勻，顏色淺黃帶青，口感較酸，細(xì)膩度中等，平衡一般，酸味有點(diǎn)過(guò)重，氣味……有點(diǎn)不知道如何描述，白花清香，略帶醋栗。
20xx年的波爾多紅酒，蘋(píng)果酒大師——我沒(méi)搞清楚是什么酒莊的，還有什么品種，你補(bǔ)上吧。
超乎意料，我們有幸喝到一瓶在頂峰期的紅酒！色為深櫻桃紅，在燈光下看帶淡金色光暈，香氣初期濃郁，有著好酒特有的酯類芳香，香氣怎么形容呢……有點(diǎn)像～～成熟的布林。。。大師，這個(gè)香氣怎么說(shuō)?。咳缓笪揖秃龋胶獠诲e(cuò)，但似乎層次不夠，丹寧較重，稍帶粗澀，但還不失是一瓶好酒。啊呀，不會(huì)寫(xiě)了?？创髱煹木圃u(píng)吧。我的就是作業(yè)。
4）后來(lái)本來(lái)想大家再fb一下，但有點(diǎn)晚了，所以作鳥(niǎo)獸散。要fb還是周日打完球吧。
隔壁老王短句給老王寫(xiě)一封信篇二
老張有個(gè)兒子，老張拼命地抓他學(xué)習(xí)，稍有退步，老張便對(duì)他拳打腳踢，說(shuō)，你不好好念書(shū)，就只能回來(lái)養(yǎng)豬;老王有個(gè)兒子，調(diào)皮搗蛋，不交試卷還出口成臟，伙同小伙伴們把老師暴打一頓，回家后，老王摸摸兒子的頭，說(shuō)，好樣的，真夠種，讀書(shū)有個(gè)毛用，明天我給你5個(gè)億，你去投資個(gè)上市公司玩玩。出現(xiàn)這種情況，你千萬(wàn)不要驚訝，只因?yàn)槔蠌埖膬鹤邮莻€(gè)窮二代，老王的兒子是個(gè)富二代。
老張的兒子是一個(gè)學(xué)霸，認(rèn)真得一塌糊涂，熬得頭發(fā)都不剩幾根了，皇天不負(fù)苦心人，他終于考了高分，98分，差點(diǎn)滿分了，然而并沒(méi)有什么卵用，最終他被高考唰地打了一巴掌，狗帶了;老王的兒子是一個(gè)學(xué)渣，愚蠢得一塌糊涂，有一次下流星雨他許愿想變聰明些，流星雨居然變成了煙花，嚇得一個(gè)勁兒往回躥，他最終考了61分，正在為上清華還是上北大頭疼。出現(xiàn)這種情況，你千萬(wàn)不要驚訝，只因?yàn)槔蠌埵墙K人，安徽人;老王是北京人，上海人。
老張有兩個(gè)兒子，兩人考完試把分?jǐn)?shù)帶回家。大兒子考了61，挨了女人一陣么么噠......(以上省略2016字)“哎呦不錯(cuò)呀”;小兒子考了98，挨了女人一頓啪啪啪(內(nèi)容暴力血腥，慎點(diǎn))，親情的小船說(shuō)翻就翻，“真他媽像你爸”。出現(xiàn)這種情況，你千萬(wàn)不要驚訝，只因?yàn)榇髢鹤釉谏洗髮W(xué)，親他的是他女盆友;小兒子在上小學(xué)，打他的是他潑婦一樣的媽。
老張有兩個(gè)女兒，大女兒名校畢業(yè)，非常有才華;小女兒三流大專，差點(diǎn)沒(méi)畢業(yè)。兩人同時(shí)去應(yīng)聘，結(jié)果大女兒名落孫山，回家自打耳光;小女兒一路綠燈，當(dāng)上總經(jīng)理秘書(shū)。出現(xiàn)這種情況，你千萬(wàn)不要驚訝，只因?yàn)榇笈畠好髅鞑荒苡瞄L(zhǎng)相吃飯，還妄想用才華;小女兒直接可以用d罩杯的胸吃飯，這個(gè)看臉(胸)的社會(huì)，還談個(gè)毛才華。
隔壁老王短句給老王寫(xiě)一封信篇三
本學(xué)期我校的教研工作堅(jiān)持以“六環(huán)、六自”課程改革為重點(diǎn)，以遠(yuǎn)程教育資源的運(yùn)用為特色，以提升教師隊(duì)伍素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為核心；求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”的能力與水平，改革教研模式，推進(jìn)學(xué)校校本教研的發(fā)展，提高新課程教學(xué)的實(shí)施水平，提高素質(zhì)教育質(zhì)量。
開(kāi)學(xué)初，結(jié)合我校教育教學(xué)的實(shí)際情況，組織教師重溫了新課程標(biāo)準(zhǔn)，除了了解本學(xué)科的總目標(biāo)，明確本年段的教學(xué)目標(biāo)外，老師們還一起學(xué)習(xí)、歸納、總結(jié)出了各年段目標(biāo)之間的關(guān)聯(lián)。這樣老師們做到了心中有數(shù)，備課時(shí)目標(biāo)明確。同時(shí)教師們又深入學(xué)習(xí)了我校自去年以來(lái)推行的“六環(huán)、六自”學(xué)案導(dǎo)學(xué)的相關(guān)資料，通過(guò)二次深入的學(xué)習(xí)，教師們基本上掌握了課改的精髓，有效的指導(dǎo)了課堂教學(xué)。理論筆記使教師對(duì)教育教學(xué)理論知識(shí)的掌握和以前比較有了較大的提高，也為教師的教育教學(xué)的目標(biāo)定位、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面提供了相應(yīng)的理論依據(jù)，為教師的實(shí)際教學(xué)做好了理論準(zhǔn)備。
在本學(xué)期的教研工作中，為讓《新課程》教學(xué)的理念深入到課堂中，為了進(jìn)一步推進(jìn)我校的“六環(huán)、六自”課改模式，我們組織了兩輪觀課、議課活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，我們采取了新的觀課、議課方式，觀課之前先由授課老師進(jìn)行說(shuō)課，說(shuō)本節(jié)課的目標(biāo)、授課方式、重、難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)、主要解決什么問(wèn)題等等。議課：不再是只關(guān)注授課老師的表現(xiàn)，而更多的是關(guān)注在授課老師的引導(dǎo)下，學(xué)生的表現(xiàn)如何，有沒(méi)有充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)性，一節(jié)課下來(lái)學(xué)生到底學(xué)到了多少，這是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。尤其是對(duì)課堂中存在的不足進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)討論，共同探討改進(jìn)的方法。通過(guò)觀課，議課，使授課教師和評(píng)課教師都得到了學(xué)習(xí)提高。
校本教研是體現(xiàn)一所學(xué)校的教研特色的最有效的途經(jīng)和平臺(tái)，是大力促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的最好窗口。為此，我校開(kāi)學(xué)初訂立了《校本教研工作計(jì)劃》，按照計(jì)劃開(kāi)展了一系列工作。集體學(xué)習(xí)、集體備課、集體研討等活動(dòng)開(kāi)展的有條不紊。撰寫(xiě)教學(xué)案例、撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)論文、撰寫(xiě)反思、撰寫(xiě)教學(xué)日記蔚然成風(fēng)。通過(guò)交流，為教師們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和借鑒的平臺(tái)，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)資源的共享，達(dá)到共同提高的目的。
雖然我們的教師都在參與學(xué)習(xí)，但少部分教師的學(xué)習(xí)還只是放在表面的學(xué)習(xí)上，并未對(duì)學(xué)進(jìn)行深入的反思和應(yīng)用，未能真正達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。在今后的學(xué)習(xí)方面還需從意識(shí)上提高，讓教師真正把學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流是教師發(fā)展和提高的最佳途徑，但在教師的經(jīng)驗(yàn)交流方面，部分教師的參與熱情不夠，更多的是“單干”的研討方式，這對(duì)教師自身成長(zhǎng)不利，對(duì)全體教師的提高也是不利的。除調(diào)動(dòng)教師積極參與外，這需要運(yùn)用制度來(lái)強(qiáng)化，保證交流意識(shí)的形成。
建議今后的課題研討要注重實(shí)效性，而不能只提不做，或者只有表面的形式的工作。
1、從我自身的角度，繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)：向書(shū)本學(xué)、向兄弟單位學(xué)、不斷更新教育觀念，不斷提高、完善自己，開(kāi)拓進(jìn)取，把不斷學(xué)習(xí)，作為我們工作的重要一部分，用新的理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，把好學(xué)科教學(xué)的船舵。
2、繼續(xù)創(chuàng)造性的開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)，不斷探索符合時(shí)代需要的教研模式，不斷提高本學(xué)科教師的素質(zhì)。不斷鍛煉我們的教師隊(duì)伍。實(shí)實(shí)在在的做學(xué)問(wèn)，實(shí)實(shí)在在的搞好課堂教學(xué)，實(shí)實(shí)在在的提高課堂教學(xué)效益，實(shí)實(shí)在在的搞好課程改革。
3、繼續(xù)為一線教師創(chuàng)造展示自己才能的機(jī)會(huì)。一如既往地公開(kāi)、公正、公平地發(fā)現(xiàn)新人，培養(yǎng)新人，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的作用，以點(diǎn)帶面，使學(xué)科教師隊(duì)伍，形成一潭活水，努力提高課堂教學(xué)效益。
4、繼續(xù)牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，盡心竭力地搞好教學(xué)研究。
5、繼續(xù)加強(qiáng)與其他科室的合作，樹(shù)立全局一盤(pán)棋的思想，在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，人人爭(zhēng)做師德的表率，育人的模范，教學(xué)的專家。
6、進(jìn)一步完善制度，嚴(yán)格管理，搞好骨干教師隊(duì)伍建設(shè)
總之，教研工作是一個(gè)全體教師參與的工作，也是提高教師自身素質(zhì)和提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效手段。在今后的教研工作中，我們要團(tuán)結(jié)全體教師共同參與，共同提高，共同發(fā)展，為我校的教育教學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。
隔壁老王短句給老王寫(xiě)一封信篇四
你們好。
我們有緣成為鄰居，感覺(jué)很開(kāi)心，同時(shí)也希望如果有機(jī)會(huì)的話，我們能成為好朋友。輾轉(zhuǎn)糾結(jié)很久，決定給你們寫(xiě)這封信，言語(yǔ)不當(dāng)之處還請(qǐng)見(jiàn)諒。
現(xiàn)在生活壓力很大，工作壓力也很大。回到避風(fēng)港一樣的家，為什么就不能輕松一點(diǎn)，舒坦一點(diǎn)呢?鄰里之間友好相處是一件多么開(kāi)心的事。俗話說(shuō)得好“遠(yuǎn)親不如近鄰”。
我們做鄰居后，我首先認(rèn)識(shí)的是你們四個(gè)可愛(ài)的孩子。我們一起打羽毛球、一起踢毽子。他們聰明、活潑、可愛(ài)。有一次胡萬(wàn)山(不知道這個(gè)名字是否寫(xiě)對(duì))看見(jiàn)我就大聲喊我說(shuō)：阿姨，我現(xiàn)在沒(méi)有吵了。多么懂禮貌的孩子。說(shuō)著他就跑過(guò)來(lái)讓我抱抱，我好高興呀，我太喜歡這個(gè)孩子了。還有一次中午我按門(mén)鈴說(shuō)：胡萬(wàn)山到陽(yáng)臺(tái)上去玩好嗎?阿姨睡一下子。小孩說(shuō);阿姨你不要睡吧。我說(shuō)：不睡不行呀，下午要上班。小孩說(shuō)：好。多么懂事、有禮貌的孩子啊。
我多次按門(mén)鈴是打擾了你們，但是我不是無(wú)緣無(wú)故的按你們的門(mén)鈴。樓上的拖鞋聲、跑跳聲、各種玩具聲、尤其是早上早起時(shí)總有一個(gè)孩子會(huì)跳幾下，發(fā)出沉悶的“咚、咚”聲，我被驚醒了。其中滋味你們理解嗎?我希望通過(guò)一種溝通方式達(dá)到一種友好相處的目的。我相信你們不是好斗之輩，也希望能和睦相處。做一個(gè)身心健康的人，一個(gè)快樂(lè)的人，一個(gè)能為孩子做表率的人。
后來(lái)我按門(mén)鈴你們就掛掉。我認(rèn)為你們是在告訴我：我已經(jīng)接到你的信息了。后來(lái)我才知道是我理解錯(cuò)了。我信因果報(bào)應(yīng)，你們信嗎?對(duì)自己好點(diǎn)，因?yàn)橐惠呑硬婚L(zhǎng);對(duì)身邊的人好點(diǎn)，因?yàn)橄螺呑硬灰欢苡鲆?jiàn)。
親愛(ài)的鄰居，現(xiàn)在的學(xué)生很辛苦，壓力也很大。心理不夠健康成績(jī)又差的孩子不少被逼的離家出走、自殺。當(dāng)然你們的孩子都很好。不過(guò)，幼兒園現(xiàn)在學(xué)的東西，很多是小學(xué)的拼音、生字詞、詩(shī)歌、數(shù)數(shù)、簡(jiǎn)單的加減法運(yùn)算等。一上小學(xué)就學(xué)相當(dāng)以前二三年級(jí)的東西了。如果跟不上，學(xué)習(xí)就沒(méi)有興趣，沒(méi)興趣就學(xué)不好，學(xué)不好就缺乏自信心。以后就麻煩了。做父母的最大幸福就是孩子有出息，能堂堂正正的做人。_說(shuō)：國(guó)家再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。
你們幸福快樂(lè)，祝孩子們健康成長(zhǎng)。
你們樓下的鄰居
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