在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
學校通報表揚個人學校通報表揚的通報篇一
我班徐xx同學昨天早晨在操場撿到鑰匙一把，并及時向老師報告，尋找失主，這種想別人所想，急人所急，為他人著想的精神值得我們?nèi)W習。
我班張xx同學在昨天中午在小操場下的'臺階上撿到人民幣20元，該同學不被金錢所迷惑，十分果斷的將錢交到老師處，后該筆錢款被失主五年級倪京領回。張寶良同學這種不為金錢所動，拾金不昧的精神更值得我們尊敬，值得我們每一個人向他學習。
在此，對上述兩位同學進行通報表揚，希望同學們都能像他們兩位一樣，做一名好學生。
xx
xxxx年xx月xx日
學校通報表揚個人學校通報表揚的通報篇二
20xx年11月16日傍晚時分，我校高三5名體訓生練習長跑返校，突然看見一輛沒有牌照的電動三輪車從射洪方向疾馳而來，將公交車站旁的一名老太婆撞倒在地，三輪車主不顧傷者呻吟，駕車逃離現(xiàn)場。這5名學生義憤填膺，以100米沖刺的速度追趕三輪車，在場的百姓撥打了120，將傷者急送醫(yī)院搶救。這幾名學生追了3000余米，終于在沱牌公司南大門將車主抓住，勸其回到事故現(xiàn)場。隨后，他們撥打110，柳樹派出所民警火速趕到現(xiàn)場，將肇事車主抓獲歸案。
這5名同學分別是高三5班xx，高三12班xx，高三、8班xx，高三18班xx、xx。
這5位同學是當代中學生的優(yōu)秀代表和先進典型，反映了新時代中學生的良好精神風貌，是全校學生學習的榜樣，為了進一步宣傳學習他們的感人事跡，教育和引導廣大團員青年健康成長，學校團委決定，授予xx、xx、xx、xx、xx同學"優(yōu)秀共青團員"榮譽稱號，并在全校學生中開展向他們學習的教育活動。
學習他們，就要學習他們英勇果敢、見義勇為的英雄氣概。他們的英勇行為伸張了人間正義，弘揚了社會正氣，為我們的社會撐起了一片文明的天空，奏響了一曲可歌可泣、感人肺腑的正義之歌。
學習他們，就要學習他們樂于助人、淳樸善良的.優(yōu)秀品質。學習他們在平時的學習、生活中為人淳樸善良，樂于助人，無私奉獻，不圖名利，不計得失，積極用實際行動踐行社會主義榮辱觀，發(fā)揚社會主義新風尚。
學習他們，就要學習他刻苦學習、立志成才的進取精神。作為當代中學生，他們理想信念堅定，立志成才，報效祖國。為跨入理想大學，他們學習勤奮，刻苦提高藝體專業(yè)成績，不斷提高能力和素質。
他們是我校廣大學生的優(yōu)秀代表，是我們學校的驕傲和光榮。他們的先進事跡，是弘揚中華民族傳統(tǒng)美德、提高中學生的思想道德素質、建設和諧校園的一個很好的活教材。學習他們的先進事跡，就是為了在我們學校更好地營造一個講文明、知榮辱、樹正氣的良好氛圍，以更多、更好的精神文明建設成果向社會展示我校師生的風采。
在學習教育活動中，團委要求：各支部要采取主題班會、寫學習心得體會等靈活多樣的形式，積極推動學習教育活動，認真學習、宣傳和討論他們的先進事跡和可貴精神，迅速在我校廣大團員青年中掀起學習熱潮。要組織和號召廣大團員青年在學習教育活動中從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的一點一滴做起，以實際行動為建設和諧校園、構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!
xx中學委員會
20xx年11月21日
學校通報表揚個人學校通報表揚的通報篇三
xx年xx月xx日晚上，學院d幢公寓發(fā)生吵鬧事件，多數(shù)學生在陽臺大聲喧嘩喊叫，情況非常危急，校宿管會輕工系藝術1101班學生王夢雪、張喬菲、葉思思、謝麗娜發(fā)現(xiàn)后，馬上采取了緊急措施，協(xié)助老師和宿管會在各樓層控制學生，維持現(xiàn)場秩序。在保衛(wèi)處和學生處老師的共同努力下，場面得以控制。
上述學生在此次突發(fā)事件中所表現(xiàn)出的沉著冷靜、機智果敢、無私奉獻的良好素養(yǎng)和優(yōu)良品德得到了老師和同學們的好評，展現(xiàn)了藝術班學生良好的素質和精神風貌，為班級爭得了榮譽。根據(jù)《浙江工貿(mào)學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的有關規(guī)定，對學生xxx、xxx、xx、xxx進行通報表揚，每人加班級量化分2分。
另外宿管會宣傳中心xxx榮獲宿管會9月份工作月標兵，根據(jù)《浙江工貿(mào)學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的`有關規(guī)定，加班級量化分2分。
希望全體學生以他們?yōu)榘駱?，積極上進，勤奮學習，不斷提高綜合素質，為把自己培養(yǎng)成為高素質的合格人才而努力！
xxx
xxxx年xx月xx日
學校通報表揚個人學校通報表揚的通報篇四
今天上午,我校高一(3)班學生x同學在x樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，x同學第一時間交予高一(3)班長x，x同學又于第一時間交到校團委并貼出失物招領啟事，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領取。
另外今天上午高二(xx)班x同學在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向x同學表示了萬分的感謝!
x同學、x同學的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德，這也體現(xiàn)了我校中學生的精神文明素質。
校團委號召全體同學學習拾金不昧的'精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。
xx
xx年x月x日
學校通報表揚個人學校通報表揚的通報篇五
真正的成功，必定有良好的`開端。自新學期開學以來，20xx屆高三年級全體師生團結一心，扎實認真，斗志昂揚，干勁十足，開創(chuàng)了高三良好的復習局面。
具體表現(xiàn)如下：一、精神面貌好。開學第一天就出現(xiàn)了你追我趕的學習熱潮，學生求知欲旺盛，富有激情和斗志;教師工作踏實，教風嚴謹。二、作風紀律好。真正做到了自習鴉雀無聲，課堂激情飽滿，整個高三秩序井然。三、教師值班、坐班好。全體高三教師按時到崗下班輔導，全體班主任全天候坐班，確保了高三良好的班風、學風。四、衛(wèi)生抓得好。高三年級所有教室、樓道地面干干凈凈，爽心悅目，營造了良好的學習環(huán)境，展示了高三良好的作風。
面對高三來勢喜人的良好局面，校長室研究決定對高三年級給予通報表揚，號召全體高三師生珍惜榮譽，戒驕戒躁，繼續(xù)保持激情，頑強拼搏，再創(chuàng)佳績;希望高三年級組在有限時間內(nèi)進一步抓實課堂教學，夯實過程管理，搶抓機遇，迎接挑戰(zhàn)，再鑄輝煌，為圓滿完成20xx年高考“兩超一爭”的目標而努力奮斗!
沅江一中辦公室
20xx年x月x日
學校通報表揚個人學校通報表揚的通報篇六
根據(jù)學校創(chuàng)建“文明班級、文明學生“的評比標準，經(jīng)學校教師民主推薦評議，經(jīng)學校行政批準，決定以下班級、學生為”文明班級、文明學生“，希望獲獎班級、學生戒驕戒躁，繼續(xù)努力，爭取更大的成績。
一、文明班級：
二、文明學生：
xxx
xxxx年xx月xx日
學校通報表揚個人學校通報表揚的通報篇七
根據(jù)學校創(chuàng)建“文明班級、文明學生“的評比標準，經(jīng)學校教師民主推薦評議，經(jīng)學校行政批準，決定以下班級、學生為” 文明班級、文明學生“，希望獲獎班級、學生戒驕戒躁，繼續(xù)努力，爭取更大的成績。
84班 92班
肖水丹 文曉慧
戴 偉 肖 旭
許 玲 王 娟
潘佳凡 程勇武
潘欲濤 陳樂遙
紅光小學
20xx年x月x日
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