范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
問(wèn)卷調(diào)查簡(jiǎn)單問(wèn)卷調(diào)查內(nèi)容篇一
我校地處農(nóng)村，學(xué)生閱讀面窄、見(jiàn)識(shí)少。大部分學(xué)生對(duì)習(xí)作抱有畏難情緒。但是小學(xué)生作文教學(xué)又是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分，是語(yǔ)文綜合能力的體現(xiàn)。對(duì)此我們教師都在千方百計(jì)地想辦法來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，提高寫作能力。為培養(yǎng)學(xué)生自主寫作能力，尋求教師有效的作文教學(xué)策略，并為以后的作文教學(xué)提供依據(jù)，我校課題組于__年1月份在部分學(xué)生中進(jìn)行了小學(xué)生作文問(wèn)卷調(diào)查。
二、調(diào)查的內(nèi)容
本次調(diào)查問(wèn)卷主要是在三—六年級(jí)學(xué)生中進(jìn)行。問(wèn)卷內(nèi)容共23小題。分別從學(xué)生課外閱讀、勤于積累、習(xí)作興趣、樂(lè)于觀察等幾個(gè)方面著手設(shè)計(jì)，但又各有側(cè)重，較全面地對(duì)學(xué)生作文學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查分析。
三、調(diào)查的方法及對(duì)象
1、調(diào)查方法：調(diào)查采用不記名問(wèn)卷的方法。對(duì)學(xué)生下發(fā)50份調(diào)查問(wèn)卷，收回有效問(wèn)卷50份，所有數(shù)據(jù)都進(jìn)行了分析統(tǒng)計(jì)。
2、調(diào)查對(duì)象：福和小學(xué)三—六年級(jí)部分學(xué)生。
四、調(diào)查結(jié)果與分析
根據(jù)調(diào)查結(jié)果，了解到小學(xué)生作文中存在的問(wèn)題：
1、80%的學(xué)生只是偶爾讀課外書籍，但不能堅(jiān)持天天閱讀。甚至還有少數(shù)學(xué)生從不讀課外書籍。
2、學(xué)生所讀課外書籍主要體現(xiàn)是作文書，漫畫書。
3、主動(dòng)積累的學(xué)生很少，都是老師布置有積累的作業(yè)才去完成。即使部分學(xué)生能夠摘錄好詞佳句，但能巧妙運(yùn)用的較少。
4、大部分學(xué)生認(rèn)為生活中的事從沒(méi)有細(xì)心地觀察過(guò)。只是粗略地知道而已。
5、大部分學(xué)生不喜歡老師布置的作文，究其原因：老師不應(yīng)該限制習(xí)作的范圍。
6、學(xué)生認(rèn)為老師對(duì)他們的習(xí)作幫助最大;少數(shù)家長(zhǎng)能夠指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作。
五、思考與對(duì)策
1、班級(jí)成立圖書角，讓學(xué)生把自己的課外書籍帶到學(xué)校來(lái)，相互閱讀，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣。
2、每周留一兩次讀書作業(yè)，讓學(xué)生摘抄好詞佳句，并慢慢嘗試寫出感悟。
3、每月進(jìn)行一次讀書摘抄作業(yè)比賽，激起學(xué)生積累的興趣。
4、經(jīng)常在班級(jí)里舉行講故事比賽、口頭作文比賽，鼓勵(lì)學(xué)生把從書本上看到的故事通過(guò)自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，鍛煉他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。
5、鼓勵(lì)學(xué)生細(xì)心觀察身邊的事，并用日記的形式把每天的所見(jiàn)所聞如實(shí)的反映出來(lái)。
6、注重課堂的實(shí)效性，將作文指導(dǎo)與每單元的每課教學(xué)、閱讀教學(xué)、口語(yǔ)交際教學(xué)結(jié)合進(jìn)行，提高寫作水平。
問(wèn)卷調(diào)查簡(jiǎn)單問(wèn)卷調(diào)查內(nèi)容篇二
調(diào)查目的：學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的大部分時(shí)間在課堂中度過(guò)。雖然許多同學(xué)共處一室聽(tīng)課，然而聽(tīng)課效率卻因人而異，各有差別。當(dāng)然個(gè)人的智力因素對(duì)于聽(tīng)課效率有一定的影響，但經(jīng)過(guò)思考，我們認(rèn)為也有相當(dāng)一部分其他因素影響聽(tīng)課效率。為此，我們決定對(duì)這一課題進(jìn)行調(diào)查。
調(diào)查地點(diǎn)：xxx城市
調(diào)查對(duì)象：xxx中學(xué)高一年級(jí)學(xué)生
調(diào)查時(shí)間：xxxx年xx月xx日xxxx年xx月xx日
調(diào)查方法：
隨機(jī)抽樣：隨機(jī)抽取50名男生，50名女生共100名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
數(shù)據(jù)處理：運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分類匯總表等統(tǒng)計(jì)工具進(jìn)行數(shù)據(jù)加工處理，得出結(jié)論。
調(diào)查結(jié)論：
（1）學(xué)習(xí)興趣越高，聽(tīng)課效率也越高，學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自己對(duì)每門學(xué)科的興趣。
（2）課前預(yù)習(xí)能提高聽(tīng)課效率。
（3）聽(tīng)課時(shí)間以35分鐘最為合適。
（4）上課形式以理論課和習(xí)題課相結(jié)合為佳。
調(diào)查心得：通過(guò)本次調(diào)查，使本人了解到……，了解到自己的知識(shí)、能力比較用限，今后……。
問(wèn)卷調(diào)查簡(jiǎn)單問(wèn)卷調(diào)查內(nèi)容篇三
隱形眼鏡在大學(xué)生中的市場(chǎng)前景調(diào)查書
首先感謝各位同學(xué)的協(xié)助。本調(diào)查的目的在于了解隱形眼鏡在大學(xué)生中的使用情況，以期對(duì)這一市場(chǎng)的發(fā)展前景作出初步預(yù)測(cè)。耽誤您寶貴的時(shí)間，再次向您致謝!
請(qǐng)您就以下問(wèn)題在您認(rèn)為合適的地方打“√”。
1.請(qǐng)問(wèn)您現(xiàn)在戴哪一種眼鏡?
□ 框架眼鏡 □隱形眼鏡 □未配眼鏡 □視力好，不需配
2.假若您已經(jīng)近視尚未配眼鏡，您準(zhǔn)備;
□配框架眼鏡 □配隱形眼鏡 □不配鏡
3.您選擇框架眼鏡是因?yàn)椋?/p>
□價(jià)格適中 □方便 □一般近視者都戴 □其他
4.您未配隱形眼鏡是因?yàn)椋?/p>
□價(jià)格過(guò)高 □怕傷眼睛 □未聽(tīng)說(shuō)過(guò) □其他
5.戴眼鏡給體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)了一些不便，對(duì)此您持何種態(tài)度?
□無(wú)所謂 □無(wú)可奈可，不戴不行 □運(yùn)動(dòng)時(shí)少戴 □換成隱形眼鏡
6.長(zhǎng)期戴框架眼鏡，會(huì)使眼睛不同程度的變形，對(duì)此您持何種態(tài)度?
□無(wú)所謂 □無(wú)可奈何 □盡量少戴 □換成隱形眼鏡
7.您現(xiàn)有的眼鏡價(jià)格大約是多少?
□框架眼鏡價(jià)格 □隱形眼鏡價(jià)格 □未配□價(jià)格――
8.如果您想買隱形眼鏡，請(qǐng)問(wèn)您最高能隨以下哪一種價(jià)格?
9.您購(gòu)買眼鏡的經(jīng)濟(jì)需求，家里是否會(huì)予以滿足?
□是 □否 □其他
10.請(qǐng)您將所知道的隱形眼鏡的品牌寫下來(lái)：
(1)――(2)――――(3)――――
(4)――(5)――――(6)――――
二、調(diào)查樣本的選擇
調(diào)查樣本是xx市重點(diǎn)大學(xué)的大學(xué)生。
三、調(diào)查方法
以校為單位發(fā)放問(wèn)卷，然后統(tǒng)一收回。
四、調(diào)查結(jié)果分析
1.隱形眼鏡目前的市場(chǎng)占有率仍很低，有很大的市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿?。二年?jí)的大學(xué)生，經(jīng)過(guò)的苦讀，大多與眼鏡結(jié)下難解之緣。所調(diào)查的對(duì)象中，近視率為，其中有一個(gè)班的近視率高達(dá)。在近視患者中，配框架眼鏡的占;配隱形眼鏡的占;尚未配眼鏡的占。
隱形眼鏡目前的市場(chǎng)占有率低，主要有三個(gè)原因：一是怕傷眼睛，50%以上的調(diào)查者都持這種態(tài)度。二是價(jià)格過(guò)高，有35%的人持這種看法?？蚣苎坨R平均在20美元左右，也有少數(shù)人的框架眼鏡在30美元左右。而隱形眼鏡的價(jià)格在35美元以上，還需要上睛清洗液、藥片、隱形眼鏡片盒等長(zhǎng)期消費(fèi)。三是怕麻煩。有的人認(rèn)為隱形眼鏡每天至少得取一來(lái)清洗一次，比較麻煩。
從以上原因來(lái)看，拓展在大學(xué)生中的隱形眼鏡市場(chǎng)是有潛力的，關(guān)鍵在于廠家的宣傳促銷活動(dòng)。因?yàn)樵?0%以上的怕傷眼睛的人中，大部分只是聽(tīng)親戚、好友和醫(yī)生說(shuō)戴隱形眼鏡會(huì)傷眼睛，就信以為真，并不知道為什么會(huì)傷眼睛以及如何預(yù)防。所以，只要廠家科學(xué)地宣傳戴隱形眼鏡的優(yōu)點(diǎn)及注意事項(xiàng)、消除人們對(duì)隱形眼鏡的誤解，就可以爭(zhēng)取這一部分人的市場(chǎng)。
2.大學(xué)生有購(gòu)買隱形眼的需求和經(jīng)濟(jì)能力。由于大學(xué)生受教育程度高，對(duì)個(gè)人形象的要求也相對(duì)較高。對(duì)于“長(zhǎng)期戴框架眼鏡，會(huì)使眼睛不同程度的變形，對(duì)此您持何種態(tài)度?”這一問(wèn)題，有的人選擇“盡量少戴”的答案，的人選擇了“無(wú)可奈何”的答案。這說(shuō)明大學(xué)生也意識(shí)到了框架眼鏡的弊端，而隱形眼鏡正好能彌補(bǔ)框架眼鏡的這一弊端。因此，只要宣傳及時(shí)，隱形眼鏡可以滿足大學(xué)生們注重個(gè)人形象的需求。
大學(xué)生們雖沒(méi)有獨(dú)立經(jīng)濟(jì)收入，但現(xiàn)在一家出一個(gè)大學(xué)生也是不容易的，尤其是一些進(jìn)入名牌大學(xué)的，家里更引以自豪，因而對(duì)大學(xué)生的需求，家長(zhǎng)都盡量滿足。在“你購(gòu)買眼鏡的經(jīng)濟(jì)需求，家里是否會(huì)予以滿足?”的問(wèn)題中，回答“是”的占。由于有家里作“經(jīng)濟(jì)后質(zhì)”，的人表示能承受20美元左右的隱形眼鏡價(jià)格，的人表示能夠承受40美元-50美元的價(jià)格，極少數(shù)人愿意承受60美元左右的價(jià)格。這說(shuō)明，只要隱形眼鏡的價(jià)格能保持在中等偏下的水平，市場(chǎng)潛力就會(huì)十分巨大。
問(wèn)卷調(diào)查簡(jiǎn)單問(wèn)卷調(diào)查內(nèi)容篇四
1.調(diào)查背景：
進(jìn)入大學(xué)之后，隨著周邊情況的改變，個(gè)人年齡的增長(zhǎng)以及心智的健全，加上在大學(xué)中，男女同學(xué)之間的交往變得極為普通和正常，一旦處理不當(dāng)，就極易影響到個(gè)人的情緒，甚至走向極端。由此可見(jiàn)，樹立正確的愛(ài)情觀顯得觀尤為重要。因此，有必要對(duì)大學(xué)生特別是針對(duì)大一新生的愛(ài)情觀進(jìn)行分析和調(diào)查，以便為他們的情感生活提供借鑒和幫助。
就鄭州師范學(xué)院來(lái)說(shuō)，女生比例稍大，因此，調(diào)查和分析時(shí)要有一定量的性別側(cè)重。
2.調(diào)查目的：
通過(guò)對(duì)大學(xué)生的情感問(wèn)題的調(diào)查，從而獲得他們戀愛(ài)過(guò)程的相關(guān)數(shù)據(jù)以及對(duì)大學(xué)戀愛(ài)的具體看法，最終了解他們對(duì)情感問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，為自己的戀情提供有益指導(dǎo)。
1.調(diào)查對(duì)象：
本調(diào)查對(duì)象鄭州師范學(xué)院和周邊其他本專科院校的在校大學(xué)生特別是大一新生。
2.調(diào)查方法：
3.調(diào)查比例及投放區(qū)間：
設(shè)計(jì)本、外校比例為4：1，男女比例為3：2，大一與其他年級(jí)比例為3：2左右。投放區(qū)間為20xx年11月8日—20xx年11月20日，共計(jì)18天。
4.調(diào)查問(wèn)卷回收及有效性。
投放區(qū)間內(nèi)，共收回問(wèn)卷76份，有效問(wèn)卷71份，有效率％。男女比例16：19，大一與其他年級(jí)比例為：2。基本符合問(wèn)卷設(shè)計(jì)，問(wèn)卷結(jié)果較為可信。
鄭州師范學(xué)院地理與旅游學(xué)院ｂ１４地理科學(xué)班
（1）描述性分析
q1：大學(xué)以前是否談過(guò)戀愛(ài)?
大多數(shù)人在大學(xué)以前談過(guò)戀愛(ài)，由此可見(jiàn)，學(xué)生情感問(wèn)題不僅僅存在于大學(xué)，在高中，甚至初中就已經(jīng)確存在。
：是否暗戀過(guò)他或她？
將近80％的人存在暗戀，表明大多數(shù)人對(duì)待感情不是急于表達(dá)，而是迫于生活或者是性格藏在心里，其中雖然包含理性成分，但長(zhǎng)期壓抑難以釋放極內(nèi)心情感，易造成強(qiáng)大的心理壓力造成心理問(wèn)題。
：如果你談過(guò)戀愛(ài)的話，那么你談過(guò)幾次？
80％的人沒(méi)有或談過(guò)一到兩次戀愛(ài)，表明大部分人情感問(wèn)題較為正常，感情生活較為穩(wěn)定，％的人談過(guò)3次以上的戀愛(ài)，也表明有些人存在不正常的感情觀或者并不能正確對(duì)待戀愛(ài)，極易產(chǎn)生情感問(wèn)題。
：你第一次談戀愛(ài)的時(shí)間？
在談過(guò)戀愛(ài)的人中半數(shù)以上是在高中，可見(jiàn)高中是學(xué)生情感問(wèn)題的高發(fā)區(qū)，％的人在大學(xué)確定了新的戀愛(ài)關(guān)系，表明一部分人能適應(yīng)大學(xué)的情感生活。也有相當(dāng)一部分的人在初中及其以下就產(chǎn)生了戀愛(ài)關(guān)系，可見(jiàn)，要解決大學(xué)生情感問(wèn)題也必須重視對(duì)中學(xué)生的引導(dǎo)。
：你是否在準(zhǔn)備大學(xué)開展一次新的戀愛(ài)?
三分之一左右的人準(zhǔn)備在大學(xué)開展一次新的戀情，表明大學(xué)生對(duì)未來(lái)情感的需要，而采取觀望態(tài)度的不確定選項(xiàng)也達(dá)到了％，從以上數(shù)據(jù)來(lái)看，半數(shù)以上的人準(zhǔn)備或?qū)⒁獪?zhǔn)備開展新的戀情。因此，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行情感問(wèn)題的教育、疏導(dǎo)顯得尤為必要。
：你可以接受異地戀嗎？
在大學(xué)中，生源來(lái)源較廣，同鄉(xiāng)的幾率低，而將近70％的人可以接受異地戀，表明大多數(shù)人可以隨著客觀環(huán)境的改變而確定自己的戀愛(ài)對(duì)象，從而使自己的戀情順利進(jìn)展，已有相當(dāng)一部分人較為保守和現(xiàn)實(shí)，不能接受異地戀。
：你在談戀時(shí)會(huì)考慮家庭.父母等因素嗎？
％的人在戀愛(ài)時(shí)會(huì)考慮父母意見(jiàn)等客觀因素，也有％的人個(gè)性較強(qiáng)，在戀情中不會(huì)考慮。大學(xué)生雖然已經(jīng)成年，但情感、生活經(jīng)歷尚未不足，父母作為“過(guò)來(lái)人”能夠提供有益意見(jiàn)?？梢?jiàn)大多數(shù)人較為理智。也表明對(duì)大學(xué)生的情感教育不能局限于校園，要讓其家庭、父母參與其中，從而取得良好效果。
：你對(duì)大學(xué)談戀愛(ài)有何看法？
根據(jù)簡(jiǎn)答分析，大部分人對(duì)大學(xué)戀愛(ài)持期待態(tài)度，觀點(diǎn)看法也較為理智，也有一部分人在期望的同時(shí)也持悲觀態(tài)度，更不乏因噎廢食者。也有人的戀愛(ài)觀點(diǎn)明顯錯(cuò)誤。這些情況更加表明了對(duì)大學(xué)生心理問(wèn)題關(guān)注的必要性和緊迫性。
學(xué)生應(yīng)慎重對(duì)待戀愛(ài)關(guān)系，雙方應(yīng)樹立嚴(yán)謹(jǐn)、自重、勇于承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)和態(tài)度。大學(xué)中的愛(ài)情純真而美好，美好又脆弱。處理得好戀愛(ài)關(guān)系，則使大學(xué)生活充實(shí)而美好；處理不好，則可能會(huì)傷痕累累，甚至給未來(lái)造成影響。
因此，每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該樹立正確的戀愛(ài)觀，適當(dāng)?shù)陌盐諔偃酥g的關(guān)系，妥善處理戀愛(ài)中的問(wèn)題，在戀愛(ài)中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)和進(jìn)步。當(dāng)然，在大學(xué)期間，沒(méi)有談戀愛(ài)大可不必感到遺憾，未來(lái)的路還很長(zhǎng)；談過(guò)的就好好珍惜，在愛(ài)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。最后，衷心的祝愿每一份純真美好的愛(ài)情都能結(jié)出豐碩的果實(shí)！
問(wèn)卷調(diào)查簡(jiǎn)單問(wèn)卷調(diào)查內(nèi)容篇五
“提高中學(xué)生有理數(shù)運(yùn)算能力”小課題研究的調(diào)查問(wèn)卷分析報(bào)告
一、調(diào)查背景
本次調(diào)查旨在提高中學(xué)生有理數(shù)運(yùn)算？力。這個(gè)調(diào)查的目的是希望了解同學(xué)們養(yǎng)成良好的運(yùn)算習(xí)慣，然后我將對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析并得出結(jié)論。
二、調(diào)查目的
通過(guò)調(diào)查，了解初中學(xué)生運(yùn)算能力情況，為以后的教學(xué)提供合理的數(shù)據(jù)分析。
三、調(diào)查方法
四、調(diào)查過(guò)程
本次調(diào)查發(fā)放問(wèn)卷的對(duì)象是七年級(jí)全體學(xué)生，發(fā)放問(wèn)卷的79份，回收79份，有效數(shù)量為79份，回收比率100%。
五、數(shù)據(jù)匯總
1、做有理數(shù)運(yùn)算題喜歡75%不喜歡8%有一點(diǎn)17%
2、做有理數(shù)運(yùn)算題需要理解法則、概念需要92%不需要8%
3、背乘法口訣能92%不能5%會(huì)一點(diǎn)3%
4、你做有理數(shù)運(yùn)算的速度非?？?8%一般68%慢14%
5、做有理數(shù)運(yùn)算題，你經(jīng)常出錯(cuò)經(jīng)常10%偶爾85%不會(huì)錯(cuò)5%
6、第六、七題都是運(yùn)算順序題會(huì)的89%不會(huì)11%
六、結(jié)論
1、部分學(xué)生做運(yùn)算題的興趣有待激發(fā)。
2、影響有理數(shù)運(yùn)算速度有待提高。
3、學(xué)生做運(yùn)算題的正確率有待改善。
4、學(xué)生的運(yùn)算順序的規(guī)范性有待強(qiáng)化。
5、以上調(diào)查分析反應(yīng)，大多數(shù)學(xué)生的運(yùn)算能力都存在著這樣，那樣的問(wèn)題，運(yùn)算能力的提高令人堪憂。
尊敬的客戶：您好！
我想了解一下您對(duì)啤酒市場(chǎng)的有關(guān)問(wèn)題和看法，您的回答十分重要，將有助于我們改良產(chǎn)品，為您提供更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。本調(diào)查只作為研究參考之用，不會(huì)對(duì)外公開，請(qǐng)您安心回答。
謝謝您的合作
1．被調(diào)查者的性別。
a．男 b．女
2．您的年齡？
a．18歲以下 b．18～24歲 c．25―30歲
d．31～40歲
e．41~ 50歲 f．50歲以上
3．您對(duì)啤酒的依賴程度？
a．偶爾才喝 b．想喝就喝 c．每日必喝
4．您的啤酒史？
a．-年以內(nèi) b．2―5年 c．6― d．10年以上
5．您是否有特別偏愛(ài)的啤酒品牌？
a．有 b．沒(méi)有
6．您在購(gòu)買啤酒時(shí)，是否指定品牌？
a．一定要指定品牌 b．指定品牌，但不堅(jiān)持非要這
種品牌不可
c．不指定品牌 d．只有一定不會(huì)購(gòu)買的品牌
7．您喜歡購(gòu)買哪種規(guī)格的啤酒？
a．瓶裝( 700ml) b．小瓶裝(350ml)
c．易拉罐 d．整箱購(gòu)買
8．您月收入是多少呢？
元以下 b．1000~ 3000元
c．3000一5000元 d．5000―10000元
元以上
9．您一個(gè)月在喝啤酒上的消費(fèi)？
a．50元以下 b．50―100元
c．100一300元 d．300~ 500元
e．500元以上
10.下列哪種牌子的啤酒是您經(jīng)常喝的呢？
11.為什么選擇這種或這些品牌？
a．口感好 b．著名品牌，品質(zhì)保證
g．其他原因
12、您會(huì)對(duì)什么樣的品牌印象深刻？
a．口感極佳 b．價(jià)格適中
c．有抽獎(jiǎng)活動(dòng) d．廣告宣傳到位
e．品牌保證 f．經(jīng)常搞促銷活動(dòng)
g．活動(dòng)贊助商 h-其他原因
13.下列哪種口味的啤酒是您經(jīng)常喝的？
14.您一般會(huì)在何處購(gòu)買啤酒？
a．大型超市 b．商場(chǎng) c．附近小商店 d．酒吧
e．便利店
15.您一般會(huì)在什么心情下喝啤酒？
a．高興時(shí) b．煩心時(shí) c．無(wú)聊時(shí) d．傷心時(shí)
e．郁悶時(shí) f．其他
問(wèn)卷調(diào)查簡(jiǎn)單問(wèn)卷調(diào)查內(nèi)容篇六
在做調(diào)查問(wèn)卷的時(shí)候，碰到了各種各樣的人。在學(xué)校做調(diào)查時(shí)，印象最為深刻的是邢臺(tái)學(xué)院。由于是本科院校，學(xué)生的整體素質(zhì)都比較高。進(jìn)宿舍時(shí)，一般都讓我們坐著等，等他們填完，而且進(jìn)宿舍后他們比較熱情。而在有些學(xué)校，當(dāng)我們說(shuō)明來(lái)意時(shí)，就把門給關(guān)上了，沒(méi)有任何的言語(yǔ)。這讓我們很是郁悶啊。在社會(huì)上做問(wèn)卷時(shí)，通常他們都很排斥背景資料。有的人便直接說(shuō)不相信我們，不愿意寫上姓名與聯(lián)系方式，而有的人則說(shuō)，我都給你選了，你還要我的背景資料干嘛?甚至有的人說(shuō)我們是騙子。還有的同學(xué)甚至把自己的學(xué)生證都帶上，證明自己確實(shí)是學(xué)生，以便能夠取得別人的信任，多填一份問(wèn)卷。其中的艱辛大部分都是有苦說(shuō)不出。
最后一周進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入，弄得我現(xiàn)在看到數(shù)字就想吐。就123123的輸入，弄得自己都麻木了。一千四百份問(wèn)卷，兩臺(tái)筆記本，敲電腦的人手受不了，說(shuō)話的人喉嚨受不了。真希望去“金詠”的人可以少些，少去些就可以減輕我們的工作難度，可“金詠”在邢臺(tái)太出名了，去的人實(shí)在太多。整個(gè)教室就全是數(shù)字的聲音。還有一個(gè)小組的電腦突然死機(jī)了，輸入的數(shù)據(jù)全沒(méi)了，不得不重新輸入。上次寫市場(chǎng)調(diào)查計(jì)劃書的時(shí)候也發(fā)生過(guò)這樣的情況，還好word文檔保存了下來(lái)，不然又得重寫。
一直對(duì)實(shí)習(xí)的工資關(guān)注著，當(dāng)時(shí)就感覺(jué)我們六個(gè)人要給他干八天，還不加上后面的數(shù)據(jù)錄入，一個(gè)人最后才能得到200塊錢，實(shí)在有點(diǎn)不值得。其實(shí)我們也沒(méi)有干多少天的活，總的來(lái)說(shuō)比我們預(yù)計(jì)的少了許多的困難。能拿到錢就不錯(cuò)了，總比我們奉獻(xiàn)出自己的勞動(dòng)力好了很多。
未來(lái)……
在實(shí)習(xí)中也收獲了不少的東西。單招班的同學(xué)，在第一周的時(shí)候就拉到了客戶，而且收入可觀。一直以來(lái)，我們都認(rèn)為自己高考過(guò)來(lái)的，很了不起?？山?jīng)過(guò)這件事才發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)鄙倭颂嗟纳鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)，我們就一直呆在校園里，什么事都不愿意了解。剛出去找客戶時(shí)，甚至不知道該怎么說(shuō)。這其實(shí)是一件很悲劇的事情，還好，通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，我們真的該多多的接觸這個(gè)社會(huì)了，了解下外面的世界，畢竟我們未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走。
問(wèn)卷調(diào)查簡(jiǎn)單問(wèn)卷調(diào)查內(nèi)容篇七
一、調(diào)查方法和調(diào)查內(nèi)容
1、對(duì)中央和我縣開展的治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作是否了解？
2、如何理解“商業(yè)賄賂”的含義？
3、商業(yè)賄賂的行為要點(diǎn)是什么（或包括哪幾個(gè)方面內(nèi)容）？
4．商業(yè)賄賂的主要方式是什么（或包括哪幾個(gè)方面內(nèi)容）？
5、如何區(qū)分“商業(yè)賄賂”和“正常商業(yè)行為”？
6、對(duì)于日益滲入社會(huì)生活的商業(yè)賄賂，你的態(tài)度是？
7、你覺(jué)得商業(yè)賄賂在哪個(gè)領(lǐng)域最嚴(yán)重？
8、你認(rèn)為治理商業(yè)賄賂當(dāng)前最重要的是：
9、您遭遇過(guò)商業(yè)賄賂嗎？是受害者還是獲利者？
10、你認(rèn)為醫(yī)藥購(gòu)銷行業(yè)存在商業(yè)賄賂的原因是什么？
11、醫(yī)藥購(gòu)銷行業(yè)發(fā)生商業(yè)賄賂的形式和特點(diǎn)有哪些方面？
15、如何有效治理醫(yī)藥購(gòu)銷行業(yè)的商業(yè)賄賂？
16、您認(rèn)為治理商業(yè)賄賂要靠誰(shuí)？
17、您的職業(yè)是：
18、對(duì)衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)藥購(gòu)銷行業(yè)商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作有哪些建議？
二、調(diào)查結(jié)果
本次調(diào)查共發(fā)放《治理醫(yī)藥購(gòu)銷商業(yè)賄賂調(diào)查問(wèn)卷》110份，收回調(diào)查問(wèn)卷108份，收回率為。從收回的問(wèn)卷中了解到，108份問(wèn)卷調(diào)查對(duì)象的比例為：?jiǎn)挝活I(lǐng)導(dǎo)6份，占；科室負(fù)責(zé)人21份，占；醫(yī)護(hù)人員79份，占；醫(yī)藥購(gòu)銷人員2份，占。
（一）醫(yī)務(wù)人員對(duì)治理醫(yī)藥購(gòu)銷賄賂的了解和認(rèn)識(shí)情況。
1、了解、知道“治理醫(yī)藥購(gòu)銷商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作具體內(nèi)容”的占；
2、了解、知道“商業(yè)賄賂的主要方式”的占；
3、對(duì)于商業(yè)賄賂的態(tài)度是“必須堅(jiān)決鏟除”的占90；
4、了解、知道“醫(yī)藥購(gòu)銷行業(yè)發(fā)生商業(yè)賄賂的形式和特點(diǎn)”的占83；
5、了解“醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作內(nèi)容”的占；
6、對(duì)“如何有效治理醫(yī)藥購(gòu)銷行業(yè)的商業(yè)賄賂”能正確選題的占。
（二）醫(yī)務(wù)人員對(duì)治理醫(yī)藥購(gòu)銷賄賂的建議。
1、強(qiáng)干部職工思想教育，加強(qiáng)個(gè)人自律和自查自糾工作。
2、加強(qiáng)立法，確保查處工作有法可依。
3、建立長(zhǎng)效機(jī)制，不做表面文章，不走過(guò)場(chǎng)。
4、改革和完善醫(yī)療體制，逐步提高技術(shù)勞務(wù)性服務(wù)價(jià)格，政府要努力增加對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的投入。
5、整頓和規(guī)范醫(yī)藥價(jià)格秩序，健全藥品集中招標(biāo)采購(gòu)機(jī)制。
6、對(duì)涉案人員嚴(yán)肅查處，對(duì)典型案件要予以曝光，懲一警百。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果表明,我縣衛(wèi)生系統(tǒng)廣大醫(yī)務(wù)人員對(duì)治理醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂的知曉率占。醫(yī)務(wù)人員普遍能正確認(rèn)識(shí)、理解并參與治理醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂活動(dòng)。
通過(guò)此次的問(wèn)卷調(diào)研，對(duì)了解掌握我縣醫(yī)藥購(gòu)銷中商業(yè)賄賂的表現(xiàn)形式、特點(diǎn)、規(guī)律、發(fā)生原因，以及摸清在醫(yī)療部門醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂的特點(diǎn)規(guī)律、形式和主要環(huán)節(jié)發(fā)揮了較大的作用，更進(jìn)一步地促進(jìn)了我縣衛(wèi)生系統(tǒng)治理醫(yī)藥購(gòu)銷商業(yè)賄賂工作順利開展。
問(wèn)卷調(diào)查簡(jiǎn)單問(wèn)卷調(diào)查內(nèi)容篇八
這一個(gè)月的時(shí)間。
學(xué)校組織在校的級(jí)新生參加雙休日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接到通知，班里就開了班會(huì)，把各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃都布置好，并分成了5個(gè)小組，每小組人。
我們研究的課題是《當(dāng)代(深圳)禮品—工藝品及家庭用品設(shè)計(jì)趨勢(shì)》。
而我所在的小組是“問(wèn)卷組”，但“問(wèn)卷組“又是由兩個(gè)小組組成的。
主要負(fù)責(zé)制定與派發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，并統(tǒng)計(jì)好數(shù)據(jù)。
組長(zhǎng)是周映娜和葉佳欣。
組員有：李薇、邵瑩瑩，翁雅雯、陳勃、黃淑嫻、李敏英。
xxx琳洪瑋司徒碧嬋孫雯琴林冠榮。
在確立工作分工后，我們就開始收集所有有關(guān)的資料，每個(gè)人制定出個(gè)問(wèn)題作為調(diào)查問(wèn)卷的問(wèn)題，然后再把大家的問(wèn)題都集中在一起，并討論當(dāng)中最佳問(wèn)題的選取。
我們從兩個(gè)方面去考慮這些問(wèn)題的選?。旱谝?，既要簡(jiǎn)單明了，又要有針對(duì)性;第二，包括設(shè)計(jì)者與消費(fèi)者的針對(duì)性問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)一番的討論。
我們終于選出了10個(gè)問(wèn)題。
最后我們決定復(fù)印張，分給我們組的成員在月日到會(huì)展中心做問(wèn)卷調(diào)查。
那天會(huì)展中心會(huì)有一場(chǎng)關(guān)于“工藝品與家居用品”的產(chǎn)品展會(huì)。
月日這一天，早上點(diǎn)鐘我們“問(wèn)卷組”的成員。
帶著復(fù)印好的問(wèn)卷統(tǒng)一從學(xué)校北們坐車去會(huì)展中心。
在車上我發(fā)現(xiàn)，我們都沒(méi)有關(guān)于做調(diào)查問(wèn)卷此類的經(jīng)驗(yàn)，但大家一直是信心滿滿的。
到了會(huì)展中心我們才發(fā)現(xiàn)。
原來(lái)是要售票參觀的，但我們身上并沒(méi)有帶錢，后來(lái)派了兩位同學(xué)跟展館的負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)商，但他不允許我們免費(fèi)入內(nèi)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，最后我們決定直接在會(huì)展館的各個(gè)入口處對(duì)行人們進(jìn)行調(diào)查訪問(wèn)。
看似簡(jiǎn)單。
卻又很難。
沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我們并不能自然地對(duì)行人進(jìn)行調(diào)查。
并且，不會(huì)選擇性的進(jìn)行調(diào)查，所以常常被拒絕。
拿著厚厚的問(wèn)卷，心里充滿了委屈。
但又希望能盡快完成任務(wù)，還是一次又一次地鼓足勇氣向陌生的行人走去。
慢慢的，就不覺(jué)得是多么難為情的事情，越來(lái)越自然，填寫好的問(wèn)卷數(shù)目也越來(lái)越多，雖然有點(diǎn)累，但是聽(tīng)到“您好，我們是深圳大學(xué)，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的學(xué)生”這句話的時(shí)候，他們都會(huì)自然的給我們一個(gè)微笑。
當(dāng)看到他們接過(guò)遞過(guò)去的問(wèn)卷的時(shí)候，心里真的很滿足。
最后，雖然問(wèn)卷還沒(méi)有完成，但我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐的目的達(dá)到了。
因?yàn)槲覀冞@一天確實(shí)學(xué)到了很多東西。
離開會(huì)展中心的時(shí)候，突然下起了雨，而且越下越大，我們都沒(méi)有帶傘，卻在努力保護(hù)我們手上的問(wèn)卷。
數(shù)著今天的成果。
這次的實(shí)踐中，我接觸了很多不一樣的人，其中令我印象最深刻的是一位從事工藝品制作的老先生，他很認(rèn)真的做完了這份問(wèn)卷，并對(duì)其中的問(wèn)題提出了一些建議，指出不足的地方，并詳細(xì)解說(shuō)了。
這讓我認(rèn)識(shí)到了我們工作中的不足地方，真的很感激這位老先生。
回到學(xué)校后，我們開了一次會(huì)重新討論了這次問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。
發(fā)現(xiàn)其中有很多做的不夠的地方，就如之前對(duì)會(huì)展中心的情況沒(méi)有認(rèn)真核實(shí)好，以致于不能入內(nèi)參觀調(diào)查。
就問(wèn)卷本身而言，一些“問(wèn)題”也存在問(wèn)題。
最后通過(guò)大家的討論，我們決定重新制定問(wèn)卷，再做一次調(diào)查。
但數(shù)目減少到份，雖然數(shù)目少了，但我們想要做到更精。
問(wèn)卷調(diào)查簡(jiǎn)單問(wèn)卷調(diào)查內(nèi)容篇九
一、調(diào)查統(tǒng)計(jì)
1.課堂表現(xiàn)：40%的學(xué)生主要以聽(tīng)老師講為主，能參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中與老師同學(xué)互動(dòng)的學(xué)生占到40%――50%；25%的學(xué)生能做到邊聽(tīng)，邊想，邊記；有近20%的學(xué)生課堂上處于發(fā)呆或開小差狀態(tài)或只是坐那兒聽(tīng)老師講課。
2.課前課后表現(xiàn)：多數(shù)學(xué)生自主解決問(wèn)題的能力還是不強(qiáng)的，50%以上的學(xué)生能夠通過(guò)查閱資料或向別人請(qǐng)教來(lái)解決難題；在小組學(xué)習(xí)中大都能夠大膽發(fā)表意見(jiàn)，參與討論。
3.自覺(jué)學(xué)習(xí)方面：自覺(jué)學(xué)習(xí)和自覺(jué)準(zhǔn)備方面學(xué)生表現(xiàn)一般，他們大都在學(xué)習(xí)委員或老師的督促下去學(xué)習(xí)，課前準(zhǔn)備也不充分，可見(jiàn)學(xué)生在自主學(xué)習(xí)方面的習(xí)慣還有待于進(jìn)一步養(yǎng)成。
4.關(guān)于自己喜歡怎樣的學(xué)習(xí)方式方面：60%以上的學(xué)生喜歡與同學(xué)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，同學(xué)之間進(jìn)行討論等等。
二、研究分析
通過(guò)對(duì)問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析得知，學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀是不容樂(lè)觀的。首先，很多學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：不能能動(dòng)性地聽(tīng)講，不能主動(dòng)預(yù)習(xí)與及時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)知識(shí)，缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的好品質(zhì)。其次，他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生了許多困難，各方面能力均有欠缺，這有待于通過(guò)有效、扎實(shí)的學(xué)習(xí)來(lái)解決。
問(wèn)卷調(diào)查簡(jiǎn)單問(wèn)卷調(diào)查內(nèi)容篇十
我們希望通過(guò)這份問(wèn)卷了解您的保險(xiǎn)及個(gè)人理財(cái)計(jì)劃，分享您的真實(shí)感受。您所反饋的信息，對(duì)促進(jìn)保險(xiǎn)業(yè)誠(chéng)信建設(shè)具有重要的參考價(jià)值. 從而提高我們的服務(wù)，謝謝！
1、目前，您家庭最主要的投資方式有哪些？（ ）
a、儲(chǔ)蓄 b、股票 c、房地產(chǎn) d、保險(xiǎn) e、其他 2、面對(duì)未來(lái)您靠什么養(yǎng)老（ ）
a、儲(chǔ)蓄 b、社會(huì)保險(xiǎn) c、養(yǎng)老保險(xiǎn) d、兒女養(yǎng)老
3、您知道一旦得了重大疾病需要花費(fèi)多少錢嗎？（ ）
a 、5萬(wàn) b、10萬(wàn) c、15萬(wàn) d、更高
5、你認(rèn)為保險(xiǎn)對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)處理是否有作用？（ ）
8、您為什么沒(méi)有購(gòu)買保險(xiǎn)？（此題請(qǐng)沒(méi)有購(gòu)買保險(xiǎn)的人回答）( )
a.保險(xiǎn)都是騙人的
b.保險(xiǎn)不吉利，“不保不險(xiǎn)，一保就險(xiǎn)”
c.沒(méi)錢買保險(xiǎn)
d.我還年輕，以后再考慮買保險(xiǎn)
e.我已經(jīng)有社保了，不需要買保險(xiǎn)
f.保險(xiǎn)公司收錢容易、拿錢難
g.有錢存銀行、搞投資，不用買保險(xiǎn)
h.其它――
9、您認(rèn)為影響您購(gòu)買保險(xiǎn)的最主要因素是什么？ （ ） a．收入達(dá)不到 b．收入允許，但覺(jué)得太貴 c．收入允許，但覺(jué)得沒(méi)有必要 d、保險(xiǎn)產(chǎn)品不符合需求 e. 保險(xiǎn)不如儲(chǔ)蓄劃算 f．保險(xiǎn)公司理賠不及時(shí) 其他： 10、您是否了解家庭生活應(yīng)該有三桶金：流動(dòng)資金，風(fēng)險(xiǎn)保障，長(zhǎng)期投資。這三桶金中風(fēng)險(xiǎn)保障應(yīng)占年收入的百分之（ ）。 a、五十 b、四十 c、三十 d、二十 e、十 11、依您目前的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，每年能繳付保費(fèi)（ ）
12、您對(duì)今天調(diào)查員的服務(wù)滿意嗎？
a、非常滿意 b、滿意 c、一般 d、不滿意
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2285533.html】
