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小升初志愿者報(bào)道小學(xué)生志愿者活動(dòng)報(bào)道篇一
高偉紅，龍?zhí)镦?zhèn)黨委委員，面對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情，高偉紅同志勇挑重?fù)?dān)，身先士卒，積極發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范帶頭作用，深入防控一線，既當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員，從年初二至今沒有休息一天，早出晚歸，用義無(wú)反顧詮釋“基層逆行者”。
作為駐村領(lǐng)導(dǎo)，為給群眾做好示范，高偉紅帶頭入戶開展宣傳工作，積極向群眾宣傳疫情防控要求，以“接地氣”的宣傳方式確保疫情防控真正入耳入腦入心，打好人民群眾的預(yù)防針，發(fā)動(dòng)群眾開展群防群控，傳遞防疫最強(qiáng)音。
耐心勸導(dǎo)感化人心。2月7日下午，在麗溪村龍?zhí)镏行男W(xué)側(cè)防疫檢測(cè)卡點(diǎn)，突遇一男子拒不配合檢測(cè)工作還謾罵、威脅工作人員。面對(duì)對(duì)方的謾罵，以及隨時(shí)可能被誤傷的情況下，高偉紅依舊主動(dòng)向前，不退縮，不畏懼，柔中帶剛，耐心勸導(dǎo)，經(jīng)過與民警一同解釋與勸告，該男子最終意識(shí)到自己對(duì)疫情防控工作的重要性認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)拒不配合工作人員和強(qiáng)行沖卡的行為后悔不已。
愛崗敬業(yè)振奮人心。作為分管財(cái)政、民政等工作的領(lǐng)導(dǎo)，處理好日常分管工作的同時(shí)，積極投身戰(zhàn)“疫”一線，在這個(gè)本應(yīng)萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)候，面對(duì)疫情的洶涌來(lái)襲，她把對(duì)家人的思念和牽掛默默藏在心底，每天起早貪黑，舍小家顧大家，她用她的行動(dòng)告訴家人，她不僅是女兒，是妻子，是母親，更是勇往無(wú)前的巾幗戰(zhàn)士。
當(dāng)我們被黑暗籠罩時(shí)，總有人愿意變成光，而她，就是我們黑暗生活中的其中一束光，面對(duì)突如其來(lái)的疫情，高偉紅以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了一名_員的初心和使命，展現(xiàn)了疫情戰(zhàn)斗中一名巾幗“逆行者”的風(fēng)采!
小升初志愿者報(bào)道小學(xué)生志愿者活動(dòng)報(bào)道篇二
體會(huì)作為一名新的志愿者，我第一次參加了志愿者活動(dòng)，為此我感到很興奮，以前的我總是為沒有這樣的活動(dòng)而感嘆，現(xiàn)在終于以一名志愿者的身份參加了活動(dòng)，我感到非常的快樂。至此12月5日國(guó)際志愿者日來(lái)臨之際，我校xx支院青志協(xié)分會(huì)隊(duì)伍的xx名同學(xué)會(huì)師五舍廣場(chǎng)，兵分五路，開展了以“和諧·文明·環(huán)?！睘橹黝}的千里千人公益環(huán)保活動(dòng)，以倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，進(jìn)一步深化我校志愿服務(wù)工作，展示我校青年志愿者風(fēng)采。
首先我們?cè)趚x廣場(chǎng)進(jìn)行了志愿者的宣誓活動(dòng)，值此12·5志愿者日時(shí)節(jié)，我正式光榮的加入了志愿者的行列，此時(shí)我的自豪感真的是無(wú)法用語(yǔ)言形容。
之后我們被分到在xx邊撿垃圾，同學(xué)們都充分?jǐn)[脫了嬌氣的性格，發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神，充分展現(xiàn)了志愿者的風(fēng)采。
這一次的活動(dòng)，同時(shí)讓我對(duì)環(huán)境有一場(chǎng)深思。環(huán)境污染是指人類直接或間接地向環(huán)境排放超過其自凈能力的物質(zhì)或能量，從而使環(huán)境的質(zhì)量降低，對(duì)人類的生存與發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)和財(cái)產(chǎn)造成不利影響的現(xiàn)象。具體包括：水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。隨著科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展和人民生活水平的提高，環(huán)境污染也在增加，特別是在發(fā)展中國(guó)家。環(huán)境污染問題越來(lái)越成為世界各個(gè)國(guó)家的共同課題之一。
在這次環(huán)保志愿者活動(dòng)中我了解到好多我們以前不曾遇到的問題，鍛煉了自己在炎熱的環(huán)境下，發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神努力地做好我的工作。通過這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到了志愿者的高尚與奉獻(xiàn)精神我相信我會(huì)一直帶著這種精神參加到以后的志愿者服務(wù)中去的。環(huán)保也是可以從身邊做起的一件小事情而已。日常生活中我們只需一點(diǎn)點(diǎn)的小小舉動(dòng)帶給地球的卻是大大的反響，保護(hù)環(huán)境從我做起！你的行為影響著身邊的人。我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們長(zhǎng)壽的校園永遠(yuǎn)美麗，干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應(yīng)是以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起。
小升初志愿者報(bào)道小學(xué)生志愿者活動(dòng)報(bào)道篇三
大家好!
今天，我和大家的心情一樣激動(dòng)不已，因?yàn)樾氯A小學(xué)“紅領(lǐng)巾志愿者”成立了!它的成立會(huì)讓社會(huì)上有更多愿意給他人以幫助的人和充滿愛的心靈!當(dāng)您心中想著他人的時(shí)候，也許他人在不知不覺中方便了您;在服務(wù)于他人的同時(shí)，我們自身的文明素養(yǎng)也得到了提升，在奉獻(xiàn)的同時(shí)我們也收獲著精神上的愉悅與滿足!
因此，為打造和諧、環(huán)保的校園，我倡議：以我所能，幫助小伙伴;盡我責(zé)任，共養(yǎng)好習(xí)慣;傳我愛心，爭(zhēng)當(dāng)志愿者。
1、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做文明禮貌的小先鋒;
2、發(fā)揮自己的作用，做傳播文明的小使者;
3、提高環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)綠色校園小主人;
4、立足校園，服務(wù)大眾，面向社區(qū)、服務(wù)于社會(huì)。
同學(xué)們，讓我們一起加入到紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)的行列中來(lái)吧!用愛心和奉獻(xiàn)展現(xiàn)當(dāng)代紅領(lǐng)巾的風(fēng)采，在“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的氛圍中健康成長(zhǎng)，這樣才無(wú)愧于紅領(lǐng)巾的光榮稱號(hào)!
小升初志愿者報(bào)道小學(xué)生志愿者活動(dòng)報(bào)道篇四
疫情防控就是集結(jié)號(hào)，黨旗飄揚(yáng)就是指航針。防控戰(zhàn)“疫”正當(dāng)進(jìn)行時(shí)，遼寧省丹東市振安區(qū)委組織部以黨建引領(lǐng)，嚴(yán)格落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控、群防群控各項(xiàng)措施，組織全區(qū)廣大黨員、干部帶頭堅(jiān)守防“疫”一線，在大戰(zhàn)大考中彰顯強(qiáng)大組織力，用實(shí)際行動(dòng)為群眾筑起一道堅(jiān)固的疫情防控“紅色防線”。
針對(duì)當(dāng)前疫情防控形勢(shì)的嚴(yán)峻復(fù)雜，在區(qū)委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)委組織部牽頭負(fù)責(zé)，成立“防疫我在前、忠誠(chéng)顯擔(dān)當(dāng)”黨員先鋒活動(dòng)工作專班，區(qū)委組織部發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)以及干部之家、黨員之家的職能作用，緊急劃撥23萬(wàn)元黨費(fèi)用于全區(qū)疫情防控，制定下發(fā)《關(guān)于在全區(qū)堅(jiān)決打贏疫情防控殲滅戰(zhàn)中充分發(fā)揮黨組織和黨員干部作用的一封信》，向全區(qū)各級(jí)黨組織和黨員干部發(fā)出成立“_員突擊隊(duì)”的倡議，號(hào)召全區(qū)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部積極參與到疫情防控工作中。區(qū)直機(jī)關(guān)工委精心組織、統(tǒng)籌安排，科學(xué)有序、安全、平穩(wěn)、高效完成九連城集中辦公區(qū)全員核酸檢測(cè)任務(wù)。部班子成員靠前指揮，帶頭下沉一線抓落實(shí)，主要領(lǐng)導(dǎo)同志采取“不打招呼”，抽查指導(dǎo)等方式到街道社區(qū)實(shí)地察看疫情防控工作，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)社區(qū)全體核酸檢查工作，積極慰問基層一線工作人員；中層干部主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，從業(yè)務(wù)角度出發(fā)，做到細(xì)中謀細(xì)、精中出精，統(tǒng)籌制定組織系統(tǒng)疫情防控有關(guān)方案、計(jì)劃等，確保疫情防控有力有序有效。
哪里有艱險(xiǎn)，哪里就有年輕干部站在第一線。雖為“新兵”，卻敢于沖鋒在前；雖入職不久，卻毅然投入“戰(zhàn)”疫。自接到組織部紅色“集結(jié)令”后，全區(qū)63名年輕干部下沉到區(qū)域內(nèi)高速公路防疫卡口，他們主動(dòng)佩戴黨徽、亮明身份，積極參與疫情防控知識(shí)宣傳、卡點(diǎn)值守、大數(shù)據(jù)排查及健康提示等工作，將做好疫情防控工作作為踐行初心使命的“主戰(zhàn)場(chǎng)”，用堅(jiān)實(shí)的肩膀挑起了新時(shí)代年輕干部的使命，用實(shí)際行動(dòng)彰顯新時(shí)代年輕干部的擔(dān)當(dāng)。越是關(guān)鍵時(shí)刻越能檢驗(yàn)初心使命，越是勇毅擔(dān)當(dāng)越能看出黨性成色，90后年輕干部黃麟媛服從組織安排，積極投身在疫情防控第一線?！懊刻煲辉?點(diǎn)出門直到晚上八、九點(diǎn)鐘才能回家，日均行走兩萬(wàn)多步；防護(hù)服一穿就是一天，悶熱不透氣，一天下來(lái)，數(shù)不清濕了幾次又干了幾次；護(hù)目鏡里全是汗水，順著臉往下流……”安然，95后鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，自疫情防控工作開始，作為最基層的村干部，有序開展走訪、排查、登記、宣傳工作。在村里的每個(gè)角落都能看到他的身影，排查、報(bào)表、參加會(huì)議、聽指示，每一件事他都不敢放松警惕，腳不沾地馬不停蹄已成為工作的常態(tài)。振安年輕干部牢記初心使命，危急時(shí)刻沖在前線，困難面前主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，以最堅(jiān)決的態(tài)度和決心，投入這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)役，用責(zé)任和付出，擦亮青春的底色，用努力和無(wú)畏，激揚(yáng)青春的力量。
社區(qū)是疫情防控的第一道防線。自市外疫情防控形勢(shì)突然嚴(yán)峻，把好社區(qū)防線至關(guān)重要，為此市直、區(qū)直各單位、各部門聞令而動(dòng)，緊急抽調(diào)226名黨員干部下沉到區(qū)域內(nèi)32個(gè)社區(qū)，全力支援開展走訪排查、新冠疫苗接種、核酸檢測(cè)、藥店購(gòu)藥回訪等防疫工作?！爸灰覀冇谜嫘暮驼媲榕c群眾做好溝通，為他們多做實(shí)事、多解難題，他們就會(huì)相信我們、支持我們”這是臨時(shí)黨支部書記在黨旗下向?qū)魇谌罕姽ぷ鞣椒〞r(shí)說(shuō)的話。在疫情防控工作的緊迫階段，一些群眾會(huì)出現(xiàn)焦慮、煩躁情緒，及時(shí)做好群眾的溝通服務(wù)工作就顯得尤為重要?！拔覀儗⑹冀K奮斗在抗疫一線，克服一切困難，堅(jiān)守入鎮(zhèn)卡點(diǎn)，充分發(fā)揮黨員干部在疫情防控工作中的先鋒模范作用，嚴(yán)格按照疫情防控要求，守好振安防線?！闭诟咚俾房诳趫?zhí)勤的黨員先鋒隊(duì)員表示。據(jù)悉，為持續(xù)抓好流入人員管控工作，守護(hù)百姓安全，振安區(qū)委組織部下沉黨員干部上陣五龍背高速路防疫卡口，在區(qū)交通運(yùn)輸局統(tǒng)一調(diào)度下，輪流執(zhí)勤，實(shí)行24小時(shí)不間斷兩班輪換制的全天候疫情防控，對(duì)所有進(jìn)入城區(qū)的人員和車輛進(jìn)行信息登記、測(cè)溫、查看“遼事通防疫碼”，確認(rèn)無(wú)異常后才予以放行，以”守土有責(zé)“的擔(dān)當(dāng)，確保排查“不漏一車，不漏一人”。
當(dāng)前正是疫情防控工作的關(guān)鍵時(shí)刻，即便沒有疫情，也容不得半點(diǎn)松懈馬虎。只有每座城市、每個(gè)地區(qū)“守門”成功，國(guó)家才能真正守牢抗疫之門。只要努力、只要堅(jiān)持，必將迎來(lái)春暖花開、勝利在望！
小升初志愿者報(bào)道小學(xué)生志愿者活動(dòng)報(bào)道篇五
學(xué)校組織的志愿服務(wù)—走進(jìn)敬老院順利的展開并且取得了較好的收獲。雖然已經(jīng)不是第一次，但是仍然為了此次活動(dòng)做了充實(shí)的準(zhǔn)備，和敬老院聯(lián)絡(luò)并商談所需物品，分工負(fù)責(zé)委員，采購(gòu)物品等等。
進(jìn)入敬老院前，首先是分小組（2—3人一組），再次和參與人員強(qiáng)調(diào)相關(guān)注意事項(xiàng)，當(dāng)我進(jìn)入敬老院后，感覺的不再是緊張和陌生。熟悉的分發(fā)物品，和老人聊天的同時(shí)，打掃衛(wèi)生，一切都在有條不紊的進(jìn)行著，當(dāng)然在活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候，認(rèn)證部副部王灝淼為老人表演了戲曲，博得陣陣掌聲，連老奶奶本行都不住的夸獎(jiǎng)。臉上綻開那久違的笑聲。當(dāng)忙完打掃衛(wèi)生后，坐在老奶奶床邊仔細(xì)的為老人剪了指甲，真的是第一次，那長(zhǎng)滿繭的手經(jīng)歷了多少滄桑，指甲剪剪得非常吃力，甚至都想放棄，不過老奶奶在一旁對(duì)我敘說(shuō)，自己老花眼看不到嘍，沒辦法自己剪，你們真好，這樣就會(huì)衛(wèi)生多了。一邊說(shuō)一邊還欣慰的看著我，旁邊同學(xué)還開玩笑的說(shuō)我做的這么有經(jīng)驗(yàn)可以認(rèn)干奶奶了，可是回想起來(lái)，自己卻并沒有為自己的爺爺奶奶剪過一次指甲，哪怕一次都沒有，心理很愧疚。
活動(dòng)就快要接近尾聲后，一位老爺爺突然握住了我的手，緊緊地握住。我知道這一定是不舍，就在松開的那一刻，他又握住了我的手，并且叮囑我們下次還要再去看看他們。我在心里更加堅(jiān)定了一個(gè)道理，老人需要的不是吃的，用的，而是溫暖，我們的青春讓他們總會(huì)想起過往。讓他們覺得祖國(guó)的希望。
回來(lái)的路上，聽到參與人員的交流：“以后不想進(jìn)敬老院，太孤獨(dú)了”。聽到這里，心里很不是滋味，是呀，當(dāng)我們走后，老人又會(huì)回到沉寂的生活，他們?cè)跀?shù)著日子，沒有期待么。我想會(huì)有。
最后，活動(dòng)的舉辦還是有不足的，比如人員的具體分配，時(shí)間的把握，活動(dòng)開展的有序性。希望下一次在舉辦活動(dòng)時(shí)，不會(huì)因?yàn)槿藛T的增多而有點(diǎn)手忙腳亂，具體落實(shí)任務(wù)。
經(jīng)過此次敬老院之行，我對(duì)敬老院的生活有了更加全面、深入的了解。此行使我們知道社會(huì)生還有許多老人需要我們發(fā)自內(nèi)心的幫助。每位志愿者在這次活動(dòng)中都表現(xiàn)得很好，我們不僅僅給老人帶去了歡聲笑語(yǔ)，也給我們自己帶來(lái)了一次不同的經(jīng)歷。我們衷心的祝愿老人們能夠愉快的度過晚年。
小升初志愿者報(bào)道小學(xué)生志愿者活動(dòng)報(bào)道篇六
今年42歲的張志田，是浙江中醫(yī)藥大學(xué)附屬第二醫(yī)院放射科醫(yī)生，宣恩縣李家河鎮(zhèn)老司城村人。
1月19日，他帶著10歲的兒子從杭州回到家鄉(xiāng)與親人團(tuán)聚。隨著新冠肺炎疫情蔓延，原本計(jì)劃1月27日返回杭州的張志田取消了行程。
1月29日晚，張志田主動(dòng)向宣恩縣衛(wèi)生健康局“請(qǐng)戰(zhàn)”，愿意參與李家河衛(wèi)生院疫情防控救治工作。1月30日早上，張志田走進(jìn)衛(wèi)生院，成為該院一名“編外醫(yī)生”。
張志田從醫(yī)20余年，主要從事放射科臨床醫(yī)學(xué)研究，在此次疫情防控中，張志田發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)，參與衛(wèi)生院影像學(xué)報(bào)告診斷。
李家河衛(wèi)生院進(jìn)出口只有一個(gè)大門，醫(yī)護(hù)人員和患者通道通用，張志田與衛(wèi)生院商量改造，按照傳染病樓兩通道、三分區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)，隔離出醫(yī)護(hù)人員通道、患者通道，分開清潔區(qū)、污染區(qū)和半污染物區(qū)。同時(shí)，針對(duì)通道還改造兩個(gè)小門出入住院樓，該院在衛(wèi)生院大門，也專門用隔離帶分開為進(jìn)、出口。
該衛(wèi)生院醫(yī)用物資緊張，張志田便多渠道聯(lián)系，為衛(wèi)生院籌集捐助醫(yī)用防護(hù)物資?！坝志栉镔Y，又捐技術(shù)，真的很感動(dòng)?！崩罴液有l(wèi)生院院長(zhǎng)段萬(wàn)能表示。
小升初志愿者報(bào)道小學(xué)生志愿者活動(dòng)報(bào)道篇七
為引領(lǐng)同學(xué)們積極服務(wù)于社會(huì)公益事業(yè)，充分發(fā)揚(yáng)自主自覺選擇，自愿提供服務(wù)及奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步的志愿服務(wù)精神，xxxx學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)本著構(gòu)建和諧美好校園的宗旨于10月16日在圖書館開展了“走進(jìn)知識(shí)海洋，揚(yáng)起綠色風(fēng)帆”的志愿服務(wù)活動(dòng)。
一、活動(dòng)過程
10月16日上午8：30，我校圖書館門前人潮涌動(dòng)，一隊(duì)朝氣蓬勃的我校大學(xué)生在圖書館門前集合，同學(xué)們每個(gè)人都在自己的手臂系上一個(gè)青志隊(duì)象征標(biāo)志——青絲帶。伴隨著飄揚(yáng)的青絲帶，我院學(xué)生在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下，有序地進(jìn)入圖書館報(bào)告廳。首先接受了在圖書館服務(wù)過程中需注意的基本知識(shí)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束，同學(xué)們來(lái)到我院指定分區(qū)開始志愿服務(wù)活動(dòng)?；顒?dòng)中，同學(xué)們積極主動(dòng)，認(rèn)真打掃衛(wèi)生，整理書桌，擦拭書架?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，活動(dòng)熱情高漲。整理活動(dòng)從9：30開始，一直到11：40結(jié)束。經(jīng)過我們的努力，整個(gè)閱覽室煥然一新，同學(xué)們也露出了燦爛的笑容?；顒?dòng)結(jié)束后，同學(xué)們還積極地留下了活動(dòng)感言，一句“美化圖書館，美化我們的心靈”道出了此次活動(dòng)的目的和意義。
二、活動(dòng)后的所感所想
總的來(lái)說(shuō)，此次圖書館志愿服務(wù)活動(dòng)開展的比較成功。通過本次活動(dòng)，不僅美化了圖書館，為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)良好的讀書環(huán)境，也鍛煉和教育了總隊(duì)成員，在活動(dòng)中增長(zhǎng)才干，奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，讓每一個(gè)參與本次活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)志愿精神的理解。“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”在同學(xué)們心中也具有了比較高的認(rèn)知程度。同時(shí)活動(dòng)之后，通過一些有實(shí)效性的宣傳活動(dòng)，也讓更多的我校大學(xué)生加深了對(duì)志愿服務(wù)精神的認(rèn)識(shí)。
三、總體小結(jié)
本次志愿服務(wù)活動(dòng)雖然規(guī)模小，但涵義甚大，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生積極參加公益活動(dòng)，為美好校園的建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。領(lǐng)導(dǎo)與老師的表?yè)P(yáng)也堅(jiān)定了我們積極服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì)的信念，相信志愿服務(wù)精神會(huì)被更多的人所接受，相信青志總隊(duì)在今后也會(huì)走得更遠(yuǎn)。
小升初志愿者報(bào)道小學(xué)生志愿者活動(dòng)報(bào)道篇八
___社區(qū)志愿者服務(wù)站在街道黨工委、街道辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，緊緊圍繞讓“居民受益、讓群眾滿意”這個(gè)中心，以“社區(qū)以民為本，民以社區(qū)為家”為宗旨，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，積極推動(dòng)社區(qū)黨建、社區(qū)服務(wù)、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)文化社區(qū)治安、社區(qū)環(huán)境進(jìn)樓棟，不斷滿足社區(qū)居民的物質(zhì)和精神需求，不斷開拓工作領(lǐng)域加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)，得到了群眾的充分肯定，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。
開展的活動(dòng)形式多樣、貼近民生的社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，取得了較大的進(jìn)步。社區(qū)志愿者活動(dòng)無(wú)論從服務(wù)形式和服務(wù)內(nèi)容上均有新突破，為全社區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。
一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)
堅(jiān)持以人為本、協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，在加強(qiáng)社區(qū)志愿者服務(wù)工作的同時(shí)大力倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，充分整合各種社會(huì)資源，建立街道社區(qū)與各社會(huì)單位團(tuán)體的有效聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)展社區(qū)志愿者服務(wù)事業(yè)。
二、建立健全機(jī)制，全面拓寬服務(wù)領(lǐng)域
我社區(qū)組建以社區(qū)黨委書記為首的社區(qū)志愿者服務(wù)站組織機(jī)構(gòu)，規(guī)范了社區(qū)志愿者的招募、管理制度。建立以黨總支為總站，志愿者組織機(jī)構(gòu)為龍頭，以服務(wù)隊(duì)、志愿者小組為分支機(jī)構(gòu)的多層次的服務(wù)體系。
三、以服務(wù)他人，社會(huì)為依托，積極探索志愿者服務(wù)的新思路，新方法。
社區(qū)志愿者活動(dòng)本著在建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的過程中，培養(yǎng)全民志愿服務(wù)理念，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，建立有中國(guó)特色的社區(qū)志愿者服務(wù)體系，成為社會(huì)保障體系的有機(jī)組成部分的發(fā)展目標(biāo)不斷的完善著。
我社區(qū)的社區(qū)志愿者活動(dòng)正是在這一目標(biāo)的指引下，奉行奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步的準(zhǔn)則。為社會(huì)提供志愿服務(wù)，提高社區(qū)志愿者素質(zhì)，為社區(qū)文明和諧、社區(qū)的全面進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
在開展社區(qū)志愿者服務(wù)行動(dòng)的過程中，我們始終把加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作作為一項(xiàng)重要的工作加以實(shí)施。具體以社區(qū)黨總支為龍頭，由社區(qū)志愿者服務(wù)站組織牽頭，采取對(duì)外宣傳和對(duì)內(nèi)報(bào)到的宣傳方式，加強(qiáng)了對(duì)志愿者活動(dòng)重點(diǎn)項(xiàng)目，重大活動(dòng)或典型人物的宣傳力度。
充分利用社區(qū)內(nèi)部資源，通過宣傳欄、橫幅、發(fā)放傳單、電話聯(lián)系等方式及時(shí)向社區(qū)發(fā)布志愿者活動(dòng)相關(guān)信息。__年上半年，我社區(qū)志愿者活動(dòng)共開展大小活動(dòng)15余次，先后開展了社區(qū)黨員衛(wèi)生大掃除、義務(wù)巡邏、義診、消防知識(shí)宣傳、法制宣傳等一系列志愿者服務(wù)活動(dòng)。
在活動(dòng)中，我們力求發(fā)揮志愿者特色，為社區(qū)群眾提供了關(guān)于計(jì)生、醫(yī)療、法制等方面服務(wù)，并為孤寡老人、殘疾人、特困戶等提供了打掃衛(wèi)生等力所能及的服務(wù)，得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
參加志愿者活動(dòng)心得怎么寫10
暑假如期而至，漫長(zhǎng)的假期難道還是想以前一樣碌碌無(wú)為嗎?不!我們年輕，擁有多彩的青春年華，我們雖意氣風(fēng)發(fā)，但也經(jīng)受得住暴風(fēng)雨的洗禮;我們?cè)趯W(xué)校里并不是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書;所以走上社會(huì)我們要先為自己交上一份滿意的答卷。
在注重為他人服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)的今天，這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以服務(wù)他人為主題開展了志愿者活動(dòng)，以培養(yǎng)和提高我們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)精神，展現(xiàn)我們的愛心，讓我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，來(lái)體現(xiàn)作為大學(xué)生的我們的自身價(jià)值。
這個(gè)假期我并沒有選擇自己的專業(yè)去實(shí)踐，而是在__兒童啟智中心當(dāng)一名志愿者。旅游業(yè)是第三產(chǎn)業(yè)，也就是服務(wù)性產(chǎn)業(yè)，而借這次志愿者服務(wù)也可以提升我們基礎(chǔ)的服務(wù)精神。__兒童啟智中心是殘疾人服務(wù)中心的一個(gè)重要組成部分，專門為有特殊需要的各類心智障礙兒童提供早期干預(yù)、特殊教育、康復(fù)訓(xùn)練等專業(yè)服務(wù)。服務(wù)對(duì)象有智力智障、自閉癥、多動(dòng)癥等各類心智障礙的兒童。在這里我們被要求不能隨便拍照。
實(shí)踐活動(dòng)開始于7月3日至7月15日，其中周六周日是孩子們的休息日，所以我們也不工作。我們每天早上7點(diǎn)40到中心等孩子們到齊上課，中午11點(diǎn)在孩子們開飯后的午休時(shí)間里我們可以去解決吃飯問題，下午1點(diǎn)30會(huì)中心一直到下午4點(diǎn)孩子們放學(xué)回家后我們也就結(jié)束一天的工作。
我們隊(duì)中我和__被分去五樓教室輔佐孩子們上課。他、她們是自閉癥和多動(dòng)癥的可愛的孩子，上課時(shí)我們負(fù)責(zé)看管、監(jiān)督他們認(rèn)真聽課，特別是多動(dòng)癥的孩子要時(shí)時(shí)提醒注意。第一天我們對(duì)他們還不是很了解，他們見到我們也很陌生，但他們會(huì)比較興奮，也特別熱情的和我們打招呼。特別讓我印象深刻的是一個(gè)扎著辮子可愛小女生，一見到我們就熱情的向我們招手叫我們阿姨阿姨。
當(dāng)然后來(lái)在我們的好說(shuō)下叫了我們姐姐。開始由于對(duì)他們情況的不了解，我們對(duì)他們很小心的照看著，很友好的提醒他們?cè)撟龅氖?。特別是第一天的第一堂識(shí)物畫圖課，有一個(gè)大約5、6歲的小朋友遲到了，只有她還沒有完成畫畫的任務(wù)，所以叫她畫畫的任務(wù)落到了我手里，我很熱意也很耐心的教導(dǎo)一步步的和她講，可能是因?yàn)樗∧挲g，又超級(jí)愛多動(dòng)，根本不聽你在講什么，好不容易把她安定在位子上又拿著蠟筆亂涂，最后好說(shuō)歹說(shuō)抓著她的手潦草的完成了繪畫。
再后來(lái)的課中通過觀察老師的教課，我明白了，對(duì)待他們不能一味的對(duì)他們好，再不聽話的時(shí)候要給予嚴(yán)厲的批評(píng)，讓他們知道這樣做是不對(duì)的，表現(xiàn)好的時(shí)候可給予獎(jiǎng)勵(lì)，讓他們繼續(xù)保持。特別在感統(tǒng)室里要給他們更多的幫助和鼓勵(lì)。
雖然他們或多或少的有缺陷，但在這么多天相處下來(lái)，我覺得他們都是天真、友愛，聰明他們也很努力。他，他愛蕩秋千，每次都拉著我的手問：“姐姐我們?nèi)ナ幥锴?”然后告訴他我們認(rèn)真上完課(或訓(xùn)練完)再蕩秋千，他會(huì)很信任你聽話的回到座位上聽講或完成他的訓(xùn)練內(nèi)容。我問他為什么喜歡蕩秋千，他邊蕩秋千邊開心的回答說(shuō)：“蕩秋千很舒服像在飛?！彼芷?，安靜的時(shí)候可以認(rèn)真地看報(bào)紙讀完一篇文章。她也很臭美，愛擺弄她的頭發(fā)，總會(huì)跑過來(lái)拉著我的手說(shuō)：“姐姐我的頭發(fā)松了。”會(huì)嚷嚷著“我要看《巧虎學(xué)學(xué)習(xí)版》。”“卡了卡了，姐姐去關(guān)掉?！币矔?huì)在回答問題時(shí)天真的說(shuō)“啊偶，答錯(cuò)了”“恭喜你答對(duì)了”。
在這個(gè)社會(huì)上這一類的孩子還有好多好多他們有的沒有條件接受這一類的特殊教育和恢復(fù)訓(xùn)練，有的會(huì)遭到旁人的欺負(fù)，更嚴(yán)重的則遭到遺棄。這應(yīng)該引起社會(huì)的關(guān)注和重視，社會(huì)可以更多培養(yǎng)這一專業(yè)方面的特殊導(dǎo)師，給這類特殊兒童提供更多的可以接受特別教育的場(chǎng)合和機(jī)會(huì)，也讓一些貧困家庭的特殊孩子有機(jī)會(huì)接受訓(xùn)練。
也希望有更多的像我們一樣的志愿者來(lái)參與其中，通過給這些孩子帶來(lái)關(guān)懷和幫助，讓孩子們覺得社會(huì)的美好，不在那么孤僻，也可以在大家的幫助下改掉他們的壞習(xí)慣，讓他們?cè)趫F(tuán)體中學(xué)會(huì)相互幫助相互友愛和共同進(jìn)步。
這次社會(huì)實(shí)踐雖然沒有涉及到我的專業(yè)知識(shí)，但作為這方面的一個(gè)志愿者我學(xué)到了很多書本上沒有的東西，也讓我真切的感受到社會(huì)這個(gè)大課堂有很多我們需要自覺去學(xué)習(xí)的東西。這次的實(shí)踐活動(dòng)完成的很好，也一定程度上得到實(shí)踐單位的認(rèn)可。
但我覺得還有很多不足之處，在遇到個(gè)別“調(diào)皮的”孩子的時(shí)候我也有一些逃避，和不耐心的小抱怨，這是作為一名志愿者需要改進(jìn)的地方，我會(huì)在以后的實(shí)踐中更好的落實(shí)并改進(jìn)。這次以小隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)也讓我有了很大的成長(zhǎng)。
小升初志愿者報(bào)道小學(xué)生志愿者活動(dòng)報(bào)道篇九
郎坤，武漢理工大學(xué)管理學(xué)院學(xué)生，漂亮的80后女孩。和許多同齡人不一樣的是，她的寢室里化妝品，首飾，衣服，而她每年的獎(jiǎng)學(xué)金，幾乎都捐給了那些家庭貧困的孩子;她的課余，也花在了對(duì)農(nóng)民工子女的志愿服務(wù)上。本科4年，她是武漢農(nóng)民工子弟學(xué)?！拔蓓斝W(xué)”的編外教師;畢業(yè)后，又志愿去貴州山區(qū)支教。6年來(lái)，她累計(jì)志愿服務(wù)5000小時(shí)，走訪萬(wàn)公里。
“屋頂小學(xué)”來(lái)了大學(xué)生老師
4月21日，小雨初晴。一路顛簸，從常青花園站下車，穿過幾條曲折狹窄的小巷，再繞過一片破舊的房屋，郎坤和她的3位同學(xué)拎著大包小包帶給孩子們的小禮物，趕到“屋頂小學(xué)”成才分校門口?！袄山憬銇?lái)了!”郎坤剛剛進(jìn)校園，就被同學(xué)們了。孩子們像群小鳥一樣迅速圍攏。
“屋頂小學(xué)”名叫凌智小學(xué)，位于湖北省武漢市江漢區(qū)高家臺(tái)菜市場(chǎng)的屋頂。樓頂平臺(tái)孩子們升旗、做操、游戲的地方。高家臺(tái)前不久的拆遷，孩子只能四處流動(dòng)。
3月，一篇關(guān)于“屋頂小學(xué)”的報(bào)道，深深觸動(dòng)了當(dāng)時(shí)讀大一的郎坤：簡(jiǎn)陋、嘈雜的環(huán)境，求知若渴的眼神……她決定竭盡所能去幫助“流動(dòng)的花朵”。
郎坤為學(xué)生開設(shè)“課堂”。最初月里，她往返“屋頂小學(xué)”17次。學(xué)校被感動(dòng)了，同意由郎坤組織有特長(zhǎng)的大學(xué)生志愿者，每周五為學(xué)生們上美術(shù)、舞蹈、音樂等課程。
從此以后，寒風(fēng)凜冽的冬日，驕陽(yáng)似火的酷暑，每周去一次“屋頂小學(xué)”，郎坤和同學(xué)們風(fēng)雨無(wú)阻的“必修課”。能給學(xué)生們上好課，郎坤反復(fù)觀看和琢磨優(yōu)秀課程視頻，聽課記錄和心得寫了厚厚一大本。她還經(jīng)常對(duì)著鏡子一遍又一遍地試講，直到嗓子疼得說(shuō)不出話。
就，郎坤了4年。4年里，她和志愿團(tuán)隊(duì)還募集衣物1200余件、學(xué)習(xí)用品500余件、資金5000元，用于資助貧困農(nóng)民工子女。她牽線組織“屋頂小學(xué)”十幾名家庭貧困的優(yōu)秀學(xué)生和武漢理工大學(xué)不同班級(jí)結(jié)對(duì)子，為學(xué)生解決每年的學(xué)費(fèi)。
10月19日，郎坤組織“屋頂小學(xué)”孩子走進(jìn)武漢理工大學(xué)校園參觀，“一路上，孩子們興奮得又是叫又是唱，邊走邊看邊在本子上記”?；顒?dòng)結(jié)束后，孩子們爭(zhēng)先恐后將寫的觀后感給朗坤看?？粗且恍行型傻奈淖郑难劬駶?rùn)了。
貴州山區(qū)開放支教花朵，本科畢業(yè)的郎坤入選青年志愿者扶貧接力計(jì)劃生支教團(tuán)，并擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)。如火8月，她帶領(lǐng)支教團(tuán)前往貴州黔南布依族苗族自治州龍里縣，支教一年。
郎坤主要承擔(dān)龍里縣城關(guān)三小畢業(yè)班級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)，該校90%的學(xué)生是農(nóng)民工子女。教學(xué)質(zhì)量，郎坤把寢室當(dāng)成了自習(xí)室，拿出當(dāng)年備戰(zhàn)高考的勁頭，言小言小頻道反復(fù)修改十幾次，挑燈備課到深夜更是家常便飯。
不懈努力，郎坤倡導(dǎo)的“快樂英語(yǔ)、激情英語(yǔ)”教學(xué)活動(dòng)初見。“之前是上課，月以后下課卻成了最難的事情，幾次都要班主任出面，強(qiáng)制下課。一年的努力，我的200多名學(xué)生畢業(yè)考試平均分了91分。當(dāng)聽到消息時(shí)，我的淚水忍不住流了下來(lái)?！崩衫せ貞浀?。
正當(dāng)教學(xué)步入正軌，郎坤卻在學(xué)期開學(xué)時(shí)遇到了另難題：5個(gè)孩子因貧輟學(xué)了。郎坤決定和隊(duì)友上門去看一看。
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