在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園新聞部宣傳文案學校新聞宣傳部篇一
一、欄目名稱——《校園大搜索》
二、欄目名釋：
每一個事件值得關(guān)注，每一個人生需要精彩，他們的故事，讓他們用心去傾訴。我們用心去傾聽。
三、欄目口號：
只要你有話說，這里就是你的舞臺。
四、欄目受眾：
全校師生
五、創(chuàng)辦宗旨
縱覽今日的熒屏，各種各樣的新聞欄目數(shù)不勝數(shù)，但是對于一個真正關(guān)注大學生的欄目卻寥寥無幾，所有的節(jié)目中大多數(shù)是順應(yīng)時代的氣息，關(guān)注社會上的大小事，而很少關(guān)注到學校的生活。因此大學生需要一個真正適合大學生的節(jié)目，所以這正是我們創(chuàng)辦《校園大搜索》的最好機會。
六、欄目的定位：
關(guān)注學校大小事，幫助同學們身心健康成長以及幫助同學了解學校的人文以及對學校的現(xiàn)象做出反饋。
七、 欄目設(shè)計:
欄目長度：每期為30分鐘 播出時間：下午5：00 欄目性質(zhì)：
這個欄目主要是用來幫助同學們了解學校今天發(fā)生的.大小事，以及提供同學們這個平臺來反饋自己這一天下來的所見所聞、所想所感！最后的10分鐘的《心理十分鐘》用來了解困惑以及解決困惑。
八、 校園新聞欄目的版面設(shè)計
1) 《校園大事記》
2) 《校園名人風采展》
3) 《心靈十分鐘》
九、 新聞來源：
a) 校園小記者每天的投稿
b) 新聞愛好者的投稿反饋
十、 主持人設(shè)置：
人數(shù)：2（一男一女）
語言特點：主持人的語言特征應(yīng)該是溫柔、有磁性、給人一種舒適的感覺。 節(jié)目主持需要對每期的文稿作前期的處理，匯總各種資料，協(xié)助責編。 十一、 《心靈十分鐘》 需要一名心理咨詢師，為同學們解決心理發(fā)展中遇到的問題時提供專人熱線。
第一期欄目策劃的十個選題：
《校園大事記》：
學校食堂漲價，該如何維護學生的消費權(quán)益。 學校某老師患病，學校師生愛心不斷。 校園排球賽半決賽火熱進行中，切實貫徹友誼第一，比賽第二的原則。 教育系雷鋒崗一年如一日堅守在自己的崗位上，為每一個需要幫助的行人提供幫助。
采訪一年如一日的堅守在自己崗位上的宿管阿姨。
《心靈十分鐘》：
這個時間階段主要用來接聽電話熱線，幫助同學們解決困擾。
策劃人：唐巧利 201x年3月27日
校園新聞部宣傳文案學校新聞宣傳部篇二
2035年，我經(jīng)過考試、面試、答辯終于成了實驗小學的校長。我滿意地看著校園，嘴角掛著微笑，因為這所實驗學校是我精心設(shè)計的。
走，我?guī)Т蠡飬⒂^參觀，進入大門，印入眼簾的是五顏六色的花朵，美麗的景色讓人陶醉，讓人頓時愛上這座學校。
教學樓是按春夏秋冬四季變化設(shè)計的。春天，教學樓是用花草建成的，濃郁的清香讓上課的學生們，心情愉悅，不但集中注意力聽講，而且還積極發(fā)言，都擁有好的成績；夏天，教學樓是用冰淇淋做成的，非常涼爽，無需開空調(diào)。下課時，可讓學生去咬去品，但不一會兒就恢復原狀。哦，對了，你們一定會問？夏天的教學樓就不會被曬化了嗎？就讓我來告訴你們吧，這可是科學最新研究成果，建筑物使用的是防曬冰淇淋；秋天，教學樓，還配上了烤架，放學了，同學們一起圍在烤爐旁一起野餐，品嘗自己烤出的美食，載歌載舞。冬天，教學樓是溫暖的，同學們穿西服打領(lǐng)帶，就像春天一樣。
看，在這個學校，體育課是同學們最想上的科目，操場是用棉花做的，秋千是用餅干做的，用各種口味的果凍做出從矮到高的雙單杠，籃球架是用彩虹上的攻種顏色做成，利于是用巧克力味的面包制作，讓所有學生都熱愛運動。在餓的時候可以咬上一口，不用擔心這樣會破壞場地，過一會兒便自動恢復了。
學校大門是由螢火蟲構(gòu)成的，只有學生、老師、校長的指紋才能進來，這樣就避免了壞人進入學校，讓校園變得更加安全，是學生的天堂。
這就是我一手建筑的學校，你們想上這所學校嗎？祁校長歡迎同學們的到來！
校園新聞部宣傳文案學校新聞宣傳部篇三
1、好玩，刺激，又賺錢，大眾的看法讀不懂你！辛苦，疲憊，有風險，你懂的你的實際生活！外表風光，公費游玩各地，實在不爽，為了生活而工作。記者節(jié)到了，休息休息感謝你為大家?guī)淼木?，愿所有記者朋友身體健康，一切安好！
2、卸下忙碌的外套，脫下疲憊的裝束，穿上愉快的風衣，輕裝上陣。記者節(jié)到了，學學記者游山玩水，周游世界，快快樂樂的記錄生活的足跡！
3、用聲音播報時事，用鏡頭傳遞真相，用筆桿描寫民生，用汗水浸潤職業(yè)輝煌，記者節(jié)，向廣大記者致敬，你們辛苦了，愿你節(jié)日快樂，幸福到永遠！
4、縱使沒有華麗的舞臺，縱使沒有簇擁的鮮花，你們也在默默地為社會傳播著文明，一文章是你們綻放的花朵；每一讀者都會感受到其中的芳香。祝天下所有記者快樂幸福！
5、記者兄弟品德高，為了事實不彎腰。即使你爸是李剛，咱也敢把正義張。為你們的勇氣加油；為你們的正義助威；為你們的節(jié)日祝福：工作勇攀最高峰，生活如花別樣紅！
6、采訪頻頻留身影，不戀人間留美名；偷拍抓拍還攝影，不戀陽光陪伴行；深入社會搞報導，整理內(nèi)容趕文稿；起早貪黑采新聞，向群眾匯報獻一生。今天是記者節(jié)，愿記者朋友快樂的采訪，開心的生活！
7、記者記者真重要。弘揚正義少不了，建設(shè)家園立功勞！記者節(jié)要到啦，祝天下所有的記者同志們，節(jié)日快樂！工作順利，萬事如意！
8、筆鋒一點，歪風不見，報紙一練，腐氣完蛋，絡(luò)一報，撤職查辦，電視一曝，領(lǐng)導起跳。記者節(jié)到啦，愿你們擁有一身正氣，打到歪風邪氣，匡扶社會的正義。
9、最危險的地方，就是有你們的地方；最困難的地方，就是有你們的地方；最不公的地方，就是有你們的地方。最可愛的記者們，你們辛苦了！記者節(jié)來了，祝你們工作順順利利，生活開開心心！
10、朋友，報紙雜志的后面有記者，電視的后面有記者。記者節(jié)到了，我們的祝福前面也要有記者，祝所有記者朋友節(jié)日快樂，萬事如意！
12、無論是和平年代還是戰(zhàn)爭年代，都有你的身影，無論是舉世盛會還是暴力事件，你都會出現(xiàn)，你帶給我們的是真相，你帶給我們的是事實，你帶給我們的是正義，今天是你們的節(jié)日，親愛的記者們，祝愿你們節(jié)日快樂，身體健康。
13、各位觀眾晚上好，今天的新聞由我來為大家報道：今天是我們一年一度的記者節(jié)，祝愿我們的記者幸?？鞓?，身體健康，招財進寶，招的錢永遠都花不了！
14、你們讓無助的人有了路，你們讓貪污的人停了步，你們?yōu)楹诎迭c亮蠟燭，你們讓真相有了歸宿。記者節(jié)到了，呼吁大家能像記者那樣，敢于對惡勢力說“不”。同時希望天下所有記者的辛苦能得到關(guān)注！
15、記者節(jié)到了，我們打算對你進行一次綜合采訪報道：對你的煩惱憂愁進行嚴正抨擊；對你的壓力困苦進行徹底揭露；對你的郁悶不快進行大曝光，讓代表正義的幸福和快樂永遠留守你身邊！記者節(jié)快樂！
16、和諧的社會有你們的貢獻，安定的國家有你們的辛勞，你們剛強堅毅，卻又似水柔情，用文字揮灑風采，記者是一個光榮的職業(yè)，記者節(jié)，祝所有的記者幸福！
17、你們用你們的`妙筆生花，綻放出贊美國家的章，你們用你們的一腔熱血，噴灑出真實動人的美麗詩，你們記錄真實，你們報道良心，你們是最可愛的人，記者節(jié)，祝福所有記者！
18、記者節(jié)，送你記者般的禮遇：祝你晉升為無冕之王，正義勇敢是你的本色，能百能千不厭不倦是你的追求，山一樣高大海一樣寬闊是你的情懷，記錄我、發(fā)現(xiàn)我、追逐我是你的本職工作。
19、恭喜你，在這個特殊的節(jié)日里，獲得了最二記者新人獎，興奮吧，激動吧，不可思議吧，還愣什么呀，趕快去不知道叫什么名字電視臺領(lǐng)取屬于你的證書吧。嘿嘿，今天是你的節(jié)日，發(fā)條短信逗你開心一下，記者節(jié)快樂哦。
20、你們是正義的使者，因為有你們讓愛灑滿天下，因為有你們讓腐敗在陽光下萎縮，因為有你們讓邪惡在正義的面前消亡，因為有你們讓人們見識到了地溝油的泛濫，你們是人們的另一雙眼睛，感謝你們！祝所有記者朋友們節(jié)日快樂！
22、記者節(jié)到了，一份祝福送給天下所有記者，也同時送給所有的好朋友們：辛苦只為聲張正義，艱辛只為真實再現(xiàn)，祝福送到，祝愿真誠，愿你們幸福！
23、記者寫真：有工作，沒生活，有加班，沒加薪，有頭條，沒自己，有座位，沒座席，有名片，沒名氣，有電話，沒專車，有跑腿滴，沒跟班滴，有準時的事，沒準時的飯，有辛苦的勞動，沒無聊的新聞！記者節(jié)快樂！
24、辛辛苦苦加班加點趕稿熬夜，只為真實能盡現(xiàn)人民眼前，兢兢業(yè)業(yè)勞心勞力跑腿采訪，只為正義能不屈人間，記者節(jié)，向那些辛苦工作的記者致敬，祝福！
25、世界總會有光明，有黑暗，但是有了你們，即使黑暗我們也無所畏懼，你們的一支筆，就是與世界所有惡魔戰(zhàn)斗的武器，記者，一個神圣的職業(yè)，為你們助威！
26、你們用手中的筆化作最有力的武器，時刻維護著社會的公平與正義；用你們的文章揭露著社會百象，讓更多的人了解事實的真相；今天是記者節(jié)，一個專屬于你們的節(jié)日，我想對你說：謝謝你們的無私奉獻，你們辛苦了，記者朋友們！
27、有人對你噤若寒蟬，有人見你滿心喜歡；是因為你的筆墨，總像一把利刃，把丑惡劈斬；也因為你的胸懷，總似一縷驕陽，把美善宣傳；這就是記者的每一天；記者節(jié)到了，祝愿記者朋友們身體健康，日子美滿！
28、一份執(zhí)著，一份信念，一份正義，一份風采，一線希望，一縷曙光，一個榮耀的職業(yè)，這就是一個記者，記者節(jié)，祝福所有記者工作順利，生活幸福！
29、一身正氣在揚，一份責任在扛，一份辛苦在嘗，一份敏銳在忙，一份真情在淌，一份執(zhí)著在漲，一份職責不忘，一份激情在唱，一份快樂分享，一份創(chuàng)意激昂，十分祝福記者，節(jié)日快樂歡暢！
30、翻山越嶺，求真勿濫，筆花飛揚，午夜審稿。用360度的廣角記錄人間萬象，聚焦重大事件，傳播是你們的責任，記錄真實是你們的靈魂。記者節(jié)到了，祝愿記者們身體健康，家庭幸福。
31、有一群人，他們錯過青春，改變靈魂，無數(shù)個不眠的夜，留下奔波的足跡，他們推翻了一樁樁丑陋的謊言，打碎了一波波沒有事實的根據(jù)，他們在廢墟中站起，在戰(zhàn)場上奔馳，他們站在廣闊的地平線上，呼吁著我們心目中的真相，他們是記者，是一群最可愛的人。
32、你們用真實敘寫真誠，你們用目光傳承陽光，你們用良心記錄愛心，你們就是可愛的記者們，記者節(jié)到了，祝你們身體健康萬事如意！
33、朋友，好久不見，你還好嗎？今天借記者節(jié)來臨之際，想把我對你的祝福像新聞傳播一樣送達遠方的你。不過這祝福不是新聞，而是永恒。
34、社會是屋，新聞是燈，記者是油。要使社會之屋恒亮，必須不斷加油。今逢記者節(jié)來臨之際，祝記者朋友節(jié)日快樂，事業(yè)蒸蒸日上。
35、沒有你們，很多真相會和歷史一起腐爛，沒有你們，很多冤案就沒有昭雪的那天，沒有你們，我們無法了解那么多的真情瞬間，你們，記錄著這個世界的真善美丑，并將它全面的呈現(xiàn)給了我們，你們辛苦了，記者節(jié)，記得快樂哦。
36、我丟了1分錢，請先不要去撿，你可以把這條信息發(fā)給報社，雖然一時間不能讓我興風作浪，但也可以為你換來片刻的錢袋微鼓，曾經(jīng)聽人說一個成功的新聞背后，總會有一個稀里糊涂的提供者，這次該你了。記者節(jié)，樂一樂，節(jié)日更快樂！
37、記者是純潔的，這純潔需要真誠來維護；記者是光榮的，這光榮需要勤奮做基礎(chǔ)；記者神圣的，這神圣需要奉獻來承托。記者節(jié)祝愿所有的記者朋友，永遠的純潔，光榮，神圣！
38、記者節(jié)感言，時政記者：時代的腳步我傳播；財經(jīng)記者：百姓的錢囊我清點；新聞記者：新鮮的頭條我宣布；娛樂記者：明星的隱私我揭發(fā)。記者節(jié)：祝你快快樂樂享生活！
39、上班了，拿工資了，吃穿住行，要自己掏錢了，每天要算計著過日子了，兜里開始揣著賬本記賬了。記者節(jié)到了，向你這個業(yè)余“記者”表示一下問候，祝你精打細算過日子，“算”出財富，“記”錄花錢的快樂。
40、記者節(jié)日到，短信逗你笑，內(nèi)幕規(guī)則你曝光，內(nèi)部交易你阻擋，地溝油很受傷，國人健康你掌控，道德準繩你來掌，今日記者節(jié)，預(yù)祝您快樂！
校園新聞部宣傳文案學校新聞宣傳部篇四
為了豐富校園文化生活，迎接新年的到來，12月31日下午，在各年級和信息組的積極配合下，學校大隊部、音樂組精心策劃并舉辦了“唱響20xx”元旦慶祝活動。
首先，以一首明快活潑的入場曲拉開了帷幕，喚醒了在場每一位觀眾的音樂細胞。緊接著，各年級的同學們分別為大家送上了新年祝福語。同學們大力揮舞著自己手中的慶祝道具，大聲喊出了飽含美好祝愿的新年祝福，讓全體師生共同分享迎接新年、迎接好運的激動心情。
在主持人的宣布下，千人競唱開始了！全校師生踴躍參與，唱起了一首首熟悉的兒童歌謠。同學們拿出了十足的勁頭，盡展歌喉，精心準備的歌曲唱了一首又一首。拉歌比賽在大家一陣高過一陣的呼喊聲中火熱地進行著，現(xiàn)場氣氛活躍，高潮迭起。
此外，為了增加喜慶的氣氛，活動中穿插了幸運大抽獎，抽中一、二、三等獎的師生們喜形于色，笑聲不斷。
最后，全校師生共同演唱《新年好》，把整個慶?；顒拥臍夥胀粕狭隧敺?。不少同學配合節(jié)奏揮舞著亮麗的道具，場面甚是壯觀。
大家用聲情并茂的演唱，酣暢淋漓的高呼，表達著對新年的祝福和向往。
校園新聞部宣傳文案學校新聞宣傳部篇五
(2)質(zhì)疑法律條文、行政法規(guī)
(3)質(zhì)疑某種做法或說法
(4)對新做法或者新現(xiàn)象的贊許 這是褒揚類的評論，尤其應(yīng)注意表揚代表了社會進步方向的現(xiàn)象。
(5)關(guān)注細節(jié)和細致的分析 就別人提供的新聞報道中提到的細節(jié);自己是新聞的目擊者所觀察到的細節(jié);生活中的細節(jié)。
(6)深入全面的思考與分析
(7)逆向思維和換位思考
(8)理性的分析
論證的方法
簡短是新聞評論的特征，往往不可能有較長的論證過程。因此新聞評論的論證過程有的明顯有的不明顯。有些短評，可能只是直接提出觀點。
a、 直接論證
如果是事實論據(jù)，要考慮事實發(fā)生的概率，要看事實的代表性如何;若為理論論據(jù)，要注意觀點的權(quán)威性，尋找相對有權(quán)威者的觀點作論據(jù)。
b、 比喻論證
c、 比較論證
d、 間接論證
e、選言論證
為證明某一觀點a的正確，窮盡地列舉出除a以外的可能即b、c、d……，并證明b、c、d……的不正確，從而證明a的正確。
f、反證法(近似說法：歸謬法)
要證明a為正確，提出與a相反的觀點-a，并證明-a的不正確，從而證明a正確。
新聞評論的結(jié)構(gòu)
(1)、遵守基本范式和不拘一格的統(tǒng)一
a、基本范式是何樣的以及形成基本范式的原因：
基本范式即：新聞評論在結(jié)構(gòu)上往往分為開頭、中間和結(jié)尾三部分。
(2)、“開門見山”模式
在新聞評論寫作中，在文章開頭就將引起寫作的事件或現(xiàn)象說出來;把觀點、論點放在文章開頭，此時，事實是普遍情況且是大家能感知的，先凸出觀點，沒必要多說事實。
立論：以建立自己的觀點為主體的文章。
駁論：以批駁錯誤觀點為主體的文章，駁論不以反駁作為目的，反駁只是手段，還要提出自己的觀點。
(4)、全文的寫作：論點的逐步深入
(5)、結(jié)尾
新聞評論的標題
標題的擬定，大多有三種情況：引發(fā)議論的事件在標題中顯現(xiàn)出來，事件本身很吸引人;觀點很吸引人;所批駁的觀點很引人注目。
標題的擬定，大體應(yīng)做到：生動、簡明;藝術(shù)化的效果(詩意的、耐人咀嚼的);語言新穎。
評論標題的類型
a、 論斷題《有才無德最可怕》《科學不相信等級》
c、 號召題《把新時期廣東人精神堅持到底》《到西部去》
e、 批評題《博士離校即可任職“副縣”，不妥》
h、 建言題：提出建議性的言論?！陡咝Ξ厴I(yè)生應(yīng)加強就業(yè)指導》
校園新聞部宣傳文案學校新聞宣傳部篇六
廣播新聞的寫作包括導語、主體、背景和結(jié)尾，這是廣播新聞的基本組成部分。學寫廣播新聞，必須弄清這些部分的特點及寫作要求。
一、導語
1、廣播新聞的導語要以最簡潔、最生動的文字，概述整篇新聞中最主要的內(nèi)容，一下子把聽眾“鉤住”。廣播新聞的導語不能像報紙新聞的導語那樣寫得過于抽象或過于具體，而應(yīng)像報紙新聞的標題那樣，著眼于用最精練的文字，概述新聞最主要的內(nèi)容，既不過于虛，又不過于實，而是有虛有實，虛實結(jié)合，以虛帶實，以實補虛。
2、廣播新聞的導語盡可能只突出一個最重要的新聞事實，而把其它事實移到主體中交代，力求把導語寫成一句話。
(1)概括式導語：亦稱為敘述式、提要式導語。這種導語采用敘述的方法，概括新聞的主要內(nèi)容，給聽眾以“聽覺先導”比較適合于聽。
(2)結(jié)論式導語：這種導語的句型和結(jié)構(gòu)比較簡單，干凈利落。同時，這類導語有事實，有結(jié)論，聽眾不費思索，就能抓住要領(lǐng)，比較適合于收聽。
(3)提問式導語：這類導語可以鮮明地揭示新聞的主題，便于使聽眾掌握重點，容易引起聽眾關(guān)注。
(4)描述式導語：這種導語的特點是：先對發(fā)生新聞事件的現(xiàn)場或新聞事件本身的某個側(cè)面進行必要的、恰如其分的描述，引起聽眾興趣，然后再揭示新聞事實。廣播新聞的導語，除了上面提到的四種外，還有引語式，對比式等多種，這里就不列舉了。
二、主體廣播新聞的主體有哪些作用呢?
校園新聞部宣傳文案學校新聞宣傳部篇七
“新聞新聞”開播了。
一、五七班的凌杰同學這天成功的回到了班級。
二、明天就是校運會了，這天正在緊張的彩排當中。
三、這天搞“跳蚤市場”。下面請體內(nèi)詳細報道。
凌杰回班。
在三年級時，本班凌杰同學不知因何原因去了北京。這天，在四樓五七班的教室中再次出現(xiàn)。只是比以前瘦了一些，手上扶著拐杖。
五七班同學為了迎接凌杰同學的到來，同學們開展了一個“歡迎活動”參加人數(shù)：55人，資料：首先歡迎凌杰同學的到來，然后請了3位同學上臺說說自己的感受。最后全班齊唱英語版的《童年》。雖然班級多了一個同學，但是凌杰的一切行動記者正在調(diào)查中。
跳蚤市場。
這天，五七班同學在第四節(jié)課搞了一個跳蚤市場。同學們紛紛戴上自己不需要的東西去買。例子也去了，商店里的物品有不少，可惜梨子見天沒有帶錢，只有這天訂貨，明天交錢。
明天，本周四是荔園小學運動會。這天，周三是彩排。本校東西南北四個校區(qū)都參加了，顯得十分氣派。
這天的新聞聯(lián)播就和大家說再見了，主持人梨子，期望大家喜歡，謝謝。
校園新聞部宣傳文案學校新聞宣傳部篇八
女：各位同學：
合：大家好!
莊嚴肅穆時，如一首凝重深沉的詩篇;一唱三嘆時，似一首柳暗花明的畫卷…… 歡迎大家準時收聽本期的“校園之聲”節(jié)目，我是許旋，我是孫琳。
男：童年無暇，是初升的太陽，寧溢潔凈，那青春呢?青春是什么?青春是一幅絢爛彩的山水田園，微風過后，激情永存。下面請你欣賞詩歌《記憶》。略(選自語文報380期) 吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂器，我們校園中的吉他雖是不可演奏的，但它同樣能給大家?guī)頊剀芭c歡樂，下面請欣賞今天的“心靈吉他”。
女：看著兩周后的高考正向高三同學走來!我們每個同學的心都在驚顫著，因為高考的步伐不止朝向高三，他也會朝向我們，我們必須向他挑戰(zhàn)!可面對各色各樣的學生，卻存在不同的思維;有的希望馬上就考，有的希望時間在充裕一些，能將所有課本再看一遍……然而這些卻都無法阻止高考的腳步。為什么有的同學已經(jīng)努力了，可收到的效果卻不大樂觀呢?為了幫組同學們尋找一個正確的，今天我們把學生會的學習部長沈順毅同學請到我們節(jié)目中來，讓他給大家介紹一下他的!
主持人：沈順毅同學，你好!
沈順毅：你好!
主持人：歡迎你到我們節(jié)目中來，首先請你談?wù)勀阍鯓涌创龑W習這件事?
沈順毅：略
主持人：接下來你再給大家介紹一下，在學習的過程中，用什么方法才能取得最佳效果呢?特別是在理科方面。
沈順毅：略
沈順毅：略
主持人：同學們，考考考，老師的法寶。月考、統(tǒng)考、模擬考，我們個個是歷經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士;分分分，學生的命根。我們終日忙得都是分數(shù)，想的是成績，關(guān)注的是名次。我們是離弦的箭，我們是過河的卒——人生能有幾回搏?愛拼才會贏!敬愛的父母、老師請你們相信——我們一直在努力!是的，不管成績結(jié)果如何，最重要的是不放棄自己。
(背景音樂)
男：好了，親愛的聽眾朋友們，隨著談話的結(jié)束，我們的節(jié)目也在不知不覺中要和大家說再見了!在這里我們非常感謝沈順毅同學得到來，祝他在以后的學習、生活中萬事如意，勇攀高峰!同時也祝各位老師、同學，身體健康，百事可樂!
女：天是晴朗的，音樂是優(yōu)美的，人的心情是會變的!歡迎大家欣賞今天的“音樂之窗”，把復雜的心情變得簡單，把簡單的心情變得充實，讓自己在簡單與充實中度過有意義的一天，下期我們同一時間再會!
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