最新小學生的建議書匯總(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 16:34:10
最新小學生的建議書匯總(五篇)
時間:2023-06-06 16:34:10     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生建議書實用篇一

您好!我是xx班的學生xx。

我們的學校位于xx附近。這條路是有名的“臟亂街”。路擁擠得連我們學生上學和放學都很難找得著道路通行,而且,無論白天黑夜,這條路都是臭氣熏天!

1。讓城管加強管理,不讓小販們亂擺亂買。

2。對隨地亂倒賣剩的菜、魚、蝦……污染環(huán)境的臟東西的小販增強環(huán)保意識和公益觀念。

3。派出有關(guān)工作人員對道路進行清潔清理。

4。下達明文規(guī)定,不能在道路的路邊亂擺攤,并制定罰款制度。

5。多做環(huán)保宣傳,加強全市人民的環(huán)保的重視。

以上是我的幾點建議,希望局長能夠采納!還我們一條干凈寬敞的街道。

建議人:

日期:

小學生建議書實用篇二

1、通知每班同學各做一份關(guān)于保護自然的標語,貼在校園內(nèi)。

2、在學校召開“保護人類的家園”的宣傳主題活動,積極參加,加入環(huán)保小分隊,為保護大自然出一份力。

3、各班舉辦一個“珍惜資源,保護環(huán)境”為主題的班會,提高每名學生對大自然的環(huán)保知識。

建議人:xxx

20xx年x月x日

小學生建議書實用篇三

我是一名小學生。

我也十分熱愛地球。

對環(huán)保有著獨到見。

隨著人口無限增長和環(huán)境進一步惡化,人類將難免遭遇昔日的地球統(tǒng)制者------恐龍的滅頂之災!

我們國家土地荒漠化面積正以每年2460平方公里的速度擴展,相當于每年有一個縣從地圖上消失;每年荒漠化危害的直接經(jīng)濟損失超過540億元,相當于西部五省(區(qū))3年的財政收入。

一個城市中的懸浮微粒濃度每上升10微克/立方米,當?shù)氐乃劳雎示驮黾右粋€百分點!我們國家是12個貧水國之一,淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個城市中有400多個缺水,其中130個城市嚴重缺水,直接經(jīng)濟損失每年達2300億元。

每年受旱農(nóng)田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。

臭氧減少1%,紫外線對地表的照射量將增加2%。

每30年氣溫就上升一度。

汽油每消耗1566噸,排放到大氣中的鉛就達1噸。

我們國家目前因兒童鉛中毒所造成的損失已超過130億元,且鉛中毒使幼兒死亡率上升。

我們國家每年因酸雨污染造成的損失達1100多億元,酸雨面積達109萬平方公里。

全球的煤碳將在250年內(nèi)用盡,石油在30―40年內(nèi)耗竭。

我們國家森林覆蓋率僅為13.92%,排在世界120位,人均林地只有世界平均水平的11.3%,而我國卻是世界上出口木筷的大國!

也許有人會說:“這些離我們都太遠了。

可是與我們生活息息相關(guān)的例子也有很多:一萬雙木筷就要犧牲掉一棵大樹; 四千張賀卡就要砍掉一棵大樹;我們國家僅塑料袋每年廢棄量就達一百多萬噸; 塑料快餐具埋入地下 四百年不腐爛,用于處理此垃圾污染的費用是生產(chǎn)價格的10倍啊!

地球讓我們生存,讓我們保護。

地球是我們的家園,我們是地球的主人。

誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?北京人口110余萬人,如果我們每天節(jié)約一點資源,會減少許多污染:每人少用2雙一次性木筷,一天可以少砍220棵大樹; 每人少用一個塑料餐盒,一天可節(jié)約其垃圾污染處理費165萬元; 每人少用一個塑料袋,一天就少扔掉1000公斤聚乙稀膜,僅原料就節(jié)約4000多元; 每人少用一張賀卡,將拯救275棵大樹; 每人少買一節(jié)非環(huán)保電池,將減少水污染6600億升,相當于110萬人一生的總飲水量; 每人少買一包煙,按5元計算,一天將節(jié)約550萬元;抽一包煙按少活6分鐘計算,可延長生命總和13年; 我們不吃野生動物,就會有至少110萬只野生動物還活在地球上。

一天不駕駛機動車: 可減少排放一氧化碳約330噸; 減少排放碳氫化合物220―440噸; 減少排放氮氧化物55―165噸; 減少排放苯并芘(強致癌物)58―116公斤。

所以我們需要種植更多的樹;設計更多人性化的環(huán)保工具(例如垃圾桶等);少乘坐機動車;少使用一次性用品等等。

每個人都是環(huán)境災難的制造者,也是環(huán)境災難的受害者,更要成為環(huán)境災難的拯救者!在21世紀的第一年里,讓我們?yōu)槭廊藰淦稹熬G色希望的彪炳”。

讓我們 不 再 沉 默! 因為我們只有一個地球, 因為我們還活著。

讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環(huán)境更美好。

小學生建議書實用篇四

我覺得這個《班級公約》,老師制定得比較詳細,細節(jié)很多而且較為嚴格,每一條都要求我們從小事做起,讓不文明現(xiàn)象減少到消除,主要是為了讓我們剛進入初一的學生能盡早養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,以此來約束我們,嚴格要求我們。

我覺得班級公約出臺后,可以把它制作一下貼在教室的墻上,讓學生們抬頭就看到它,這樣也許效果會更好。另外,我覺得我們現(xiàn)在都比較愛玩游戲和聽音樂,班級公約里第二章

第1

5條還可以加文曲星、隨身聽等娛樂用品不得在教室內(nèi)玩弄,否則下課時同學們會湊在一起在文曲星上玩游戲,這樣學生們課間紀律會很吵,同時容易分心,影響學習。

還有班級公約缺少明確的獎懲制度,我想對于違反班級公約情節(jié)輕微的:

1、可以在班隊課。給班內(nèi)唱歌一首。

2、單獨為班級打掃衛(wèi)生一周。

3、為班級檫黑板、講臺桌及窗臺衛(wèi)生一周。

4、寫一份保證書貼在講臺上。

對于違反班級公約情節(jié)嚴重的:

1、在全班同學面前做公開檢查的機會并要求為班級做重大的貢獻。(含衛(wèi)生、環(huán)境)

2、讓其家長與老師交流的機會一次。

3、讓其在家反思、休息的機會。

對于班級公約執(zhí)行良好的,在班內(nèi)予以鼓勵或表揚。

我相信在老師的指導和班級公約的落實下,班級管理肯定會有一些實效,我們在各方面會比小學時取得不同程度的進步。

例如:上課不敢講空話了,積極回答問題肯定多了;下課不敢大聲喧嘩,打鬧了;值日時會認真多了,也不再亂扔廢紙了……我們學生肯定會努力遵守班級公約,養(yǎng)成良好的生活、禮貌、學習、秩序等習慣,做一個文明守紀的初中生,為今后的學習、做人奠定基礎,從而快樂地生活在一個文明、團結(jié)、向上的705班集體中。

以上是我的建議,希望您能采納我的建議。

建議人:

日期:

小學生建議書實用篇五

項目建議書項目建議書,是項目建設籌建單位或項目法人,根據(jù)國民經(jīng)濟的發(fā)展、國家和地方中長期規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)政策、生產(chǎn)力布局、國內(nèi)外市場、所在地的內(nèi)外部條件,提出的某一具體項目的建議文件,是對擬建項目提出的框架性的總體設想。往往是在項目早期,由于項目條件還不夠成熟,僅有規(guī)劃意見書,對項目的具體建設方案還不明晰,市政、環(huán)保、交通等專業(yè)咨詢意見尚未辦理。項目建議書主要論證項目建設的必要性,建設方案和投資估算也比較粗,投資誤差為±30%左右。

項目建議書是由項目投資方向其主管部門上報的文件,目前廣泛應用于項目的國家立項審批工作中。它要從宏觀上論述項目設立的必要性和可能性,把項目投資的設想變?yōu)楦怕缘耐顿Y建議。項目建議書的呈報可以供項目審批機關(guān)作出初步?jīng)Q策。它可以減少項目選擇的盲目性,為下一步可行性研究打下基礎。

對于大中型項目和一些工藝技術(shù)復雜、涉及面廣、協(xié)調(diào)量大的項目,還要編制可行性研究報告。項目建議書是項目發(fā)展周期的初始階段基本情況的匯總,是國家選擇和審批項目的依據(jù),也是制作可行性研究報告的依據(jù)。涉及利用外資的項目,只有在項目建議書批準后,才可以開展對外工作。

2、建設項目是否需要和值得進行可行性研究的詳盡分析;

3、項目研究中有哪些關(guān)鍵問題,是否需要作專題研究;

4、所有可能的項目方案是否均已審查甄選過;

5、在已獲資料基礎上,是否可以決定項目有無足夠吸引力和可行度。

3 項目建議書和可行性研究報告區(qū)別

常常,項目建議書的批復是可行性研究報告的重要依據(jù)之一;可行性研究報告是項目建議書的后續(xù)文件之一。此外,在可行性研究階段,項目至少有方案設計,市政、交通和環(huán)境等專業(yè)咨詢意見也必不可少,以及技術(shù)創(chuàng)新性要點。對于房地產(chǎn)項目,一般還要有詳規(guī)或修建性詳規(guī)的批復。此階段投資估算要求較細,原則上誤差在±10%;相應地,融資方案也要詳細,每年的建設投資要落到實處,有銀行貸款的項目,要有銀行出具的資信證明。

很多項目在報立項時,條件已比較成熟,土地、規(guī)劃、環(huán)評、專業(yè)咨詢意見等基本具備,特別是項目資金來源完全是項目法人自籌,沒有財政資金并且不享受什么特殊政策,這類項目常常是項目建議書與可行性研究報告合為一體。

一個項目要獲得政府有關(guān)扶持,首先必須先有項目建議書,項目建議書通過篩選通過后,再進行項目的可行性研究,可行性研究報告經(jīng)專家論證后,才最后審定。這實際上也是一種常見的審批程序,是列入備選項目和建設前期工作計劃決策的依據(jù)。項目建議書和初步可行性研究報告經(jīng)批準后,才可進行以可行性研究為中心的各項工作。

2、項目建設的必要性和可行性;

3、項目產(chǎn)品的市場分析;項目建議書

4、項目建設內(nèi)容;

6、主要原材料及水、電、氣,運輸?shù)刃枨罅亢徒鉀Q方案;

7、員工數(shù)量、構(gòu)成和來源;

8、投資估算,需要說明需要投入的固定資金和流動資金;

9、投資方式和資金來源;

10、經(jīng)濟效益初步估算。

5 項目建議書的編報程序

項目建議書由政府部門、全國性專業(yè)公司以及現(xiàn)有企事業(yè)單位或新組成的項目法人提出。其中,跨地區(qū)、跨行業(yè)的建設項目以及對國計民生有重大影響的項目、國內(nèi)合資建設項目,應由有關(guān)部門和地區(qū)聯(lián)合提出;中外合資、合作經(jīng)營項目,在中外投資者達成意向性協(xié)議書后,再根據(jù)國內(nèi)有關(guān)投資政策、產(chǎn)業(yè)政策編制項目建議書;大中型和限額以上擬建項目上報項目建議書時,應附初步可行性研究報告。初步可行性研究報告由有資格的設計單位或工程咨詢公司編制。

6 項目建議書的編報要求

在一個總體設計范圍內(nèi),經(jīng)濟上獨立核算的各工程項目,應分別編制項目建議書;在一個總體設計范圍內(nèi)的分期建設工程項目,也應分別編制項目建議書。

項目建議書的編制同可行性研究報告一樣屬于工程咨詢范疇,國家對工程咨詢機構(gòu)頒發(fā)甲、乙、丙三級工程咨詢資質(zhì)證書,全國具備工程咨詢甲級資質(zhì)的機構(gòu)大約幾十家,例如:中國產(chǎn)業(yè)競爭情報網(wǎng)、君略產(chǎn)業(yè)研究院、中國項目可行性研究中心、中元國際等。

7 研究內(nèi)容

項目建議書研究內(nèi)容包括進行市場調(diào)研、對項目建設的必要性和可行性進行研究、對項目產(chǎn)品的市場、項目建設內(nèi)容、生產(chǎn)技術(shù)和設備及重要技術(shù)經(jīng)濟指 標等分析,并對主要原材料的需求量、投資估算、投資方式、資金來源、經(jīng)濟效益等進行初步估算。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/2284005.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔