人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)生日記篇一
我家陽(yáng)臺(tái)有一個(gè)螞蟻“軍團(tuán)”，這些螞蟻非常有趣。
星期一9月30日晴
我今天早上去旅游，今天下午回來(lái)的時(shí)候在陽(yáng)臺(tái)上吃那些我還沒(méi)有吃完的零食。我吃那些美味的、好吃的零食的時(shí)候，不小心把零食的小碎碎掉到陽(yáng)臺(tái)的地上了。突然，幾只黑乎乎的小螞蟻聞到了香香的氣味，馬上跑過(guò)來(lái)，把頭上的大夾子一下把所有的碎碎都夾回螞蟻洞里了。
星期二10月1日多云轉(zhuǎn)晴
今天，我?guī)湍棠虧不ǖ臅r(shí)候，一下子螞蟻都跑了出來(lái)，我好奇的想：“呀。螞蟻都跑了出來(lái)，會(huì)不會(huì)它們的家就在那兒住呢？”我小心地、好奇地把花盆拿走。啊。天哪。好大的螞蟻宿舍。里面有非常多的東西：有枯葉、花朵，還有許許多多的螞蟻卵呢。
我家的陽(yáng)臺(tái)上的螞蟻是不是非常非常有趣呢？
小學(xué)生日記篇二
大家聽(tīng)了老師說(shuō)的話，一片嘩然，下面又恢復(fù)了平常的喧鬧聲。
小黃說(shuō)：“終于合班了!我又有同桌了，這幾天沒(méi)同桌悶死了?！?/p>
小廖說(shuō)：“唉，我覺(jué)得還是分乙班和甲班好?！?/p>
……
可是我覺(jué)得的和別的同學(xué)并不一樣。在這兩個(gè)星期的分班，沒(méi)有同桌，是一件非常美好的事情。那是因?yàn)樯险n了，沒(méi)有人吵你，也沒(méi)有人煩你;做作業(yè)的時(shí)候，也沒(méi)有人抄你的作業(yè);而且，可以把書包什么的放在空椅子上，省了不少的空間坐。
不過(guò)呢，合班也是不可避免的事，畢竟老師也已經(jīng)說(shuō)了。所以，我非常希望我以后的同桌是一個(gè)非常安靜的人，成績(jī)好，可以一起討論關(guān)于學(xué)習(xí)的事情的同桌，但愿老師能給我安排一個(gè)這樣的好同學(xué)坐在我旁邊!
小學(xué)生日記篇三
陽(yáng)光明媚的一天，一片生機(jī)勃勃。可是，院子中的說(shuō)話聲打破了寧?kù)o。
走，王紅焱，我們出去玩玩吧！王子煜不耐煩的對(duì)我說(shuō)。
玩什么呀？我說(shuō)。
隨便玩兒什么唄！真是無(wú)聊死了！王子煜的聲音越變?cè)酱?，都快吵死了?/p>
那到底是玩什么呀？我無(wú)奈的搖搖頭。王子煜也無(wú)可奈何的擺了擺手。
哈哈！有了。王子煜靈機(jī)一動(dòng)。
怎么了？我不解的問(wèn)。原來(lái)，王子煜看到我們旁邊有一個(gè)易拉罐兒，所以，她想踢球。怎么樣？是個(gè)好主意吧！
（我乙、她甲）游戲規(guī)則：兩人守著的地方是兩個(gè)球門，甲踢的時(shí)候，乙要守的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不能讓甲的球有機(jī)可乘，如果讓球進(jìn)了自己的'球門里，就輸了。如果沒(méi)踢著的話，就重踢，也算輸了。
第一局開(kāi)始，是我先踢。我一個(gè)酷斃的旋轉(zhuǎn)踢，on,no!輸了。你們知道為什么嗎？因?yàn)椋瑪[了個(gè)好造型，但是，踢了一個(gè)臭球，真是輸?shù)锰珣K了呀！
第二局，是王子煜先踢。她的動(dòng)作很簡(jiǎn)單，先一抬右腿，再一落，球被她踢飛了，啊糟糕！哈哈！她雖然踢得高，還是沒(méi)有躲得過(guò)我的防護(hù)網(wǎng)。
經(jīng)過(guò)七局的比賽，我輸一局，她輸一局，我贏兩局，她贏一局
總之，實(shí)在是太激烈了。雖然我們踢的不是真球，可仍然像真實(shí)的比賽一樣，好想再玩幾次??！
小學(xué)生日記篇四
家里的電視機(jī)壞了，媽媽今天請(qǐng)了tcl的售后人員到家里修電視機(jī)。電視機(jī)是因?yàn)樯现芪?，我把正在播放的電視機(jī)直接關(guān)了，后來(lái)再打開(kāi)電視，可憐的電視機(jī)就沒(méi)有圖像了。
今天售后的叔叔終于來(lái)到我家修電視了。叔叔先把電視翻過(guò)來(lái)平搭在兩把椅子的.中間，并熟練地?cái)Q開(kāi)后蓋上的螺絲，打開(kāi)了電視機(jī)的外衣，里面花花綠綠的電線讓我大吃一驚——原來(lái)電視機(jī)里的裝置、零件這么少，空白部分占了一大部分。
叔叔拿起了檢測(cè)儀器到處測(cè)試，可是檢測(cè)一切正常，他猜測(cè)有可能是屏幕壞了，要把電視機(jī)背回去修了。忽然，叔叔驚叫一聲道：我怎么把它給忘了？只見(jiàn)他把一個(gè)儀器對(duì)準(zhǔn)電視機(jī)按了一下，神了！電視機(jī)立即放出花花綠綠的圖像出來(lái)。叔叔解釋說(shuō)可能是系統(tǒng)出錯(cuò)，現(xiàn)在重新出廠過(guò)了，ok啦！
看到電視機(jī)這么順利就修好了，我心里的石頭落了地，看來(lái)過(guò)年可以看春晚啦！我好開(kāi)心！
20xx年1月27日星期一天氣：晴
今天下午，我和老爸到樓下小公園打羽毛球。在我們來(lái)之前，已經(jīng)有兩對(duì)小朋友不約而同的在打羽毛球了，看來(lái)，今天是打羽毛球的好天氣??！
我和老爸做好準(zhǔn)備工作，挑了個(gè)合適的空地開(kāi)始打球了。我一會(huì)兒跑到前場(chǎng)接球，卻接不到老爸用力抽到后場(chǎng)的球，所以比分一下子就被老爸領(lǐng)先了，我急了，使出來(lái)必殺技。我把球向老爸的右邊發(fā)過(guò)去，他馬上沖到右邊接起球并回?fù)?，我接住球后又把球打向老爸的左邊，我改變了?zhàn)術(shù)，老爸一下子措手不及，這樣，我就巧妙地贏了幾個(gè)球，信心也大增了。
可是我的比分剛趕上來(lái)，老爸這時(shí)恍然大悟，猛烈還擊，我一下子有點(diǎn)招架不住了。在敵強(qiáng)我弱的情況下我又生一計(jì)。我一邊跟老爸打球，一邊和老爸聊天，逗得他哈哈大笑，轉(zhuǎn)移他的注意力，這樣他果然失了許多分。
等可憐的老板醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，我已經(jīng)將比分超出許多啦！我很開(kāi)心，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了老爸！
小學(xué)生日記篇五
從小媽媽就說(shuō)，要積極參與愛(ài)心捐贈(zèng)，用我們力所能及的氣力來(lái)幫助別人。
星期三下午，一張通知貼在黑板上，同學(xué)們都紛紛圍了過(guò)去，我一看是一位每次在班上考試都名列前矛的趙靜，得了骨髓白血病，經(jīng)過(guò)十七次化療，病情穩(wěn)定，可一次小感冒而病情嚴(yán)重，生命危在旦夕，讓我們捐款。
回家后我準(zhǔn)備捐一百塊，可覺(jué)得捐太多也不好，又改為五十塊，可又覺(jué)得捐太多，改為二十元，可我又想到趙靜同學(xué)沒(méi)錢的絕望，最后還是算了捐一百吧！
第二的班會(huì)課上，黑板上寫著一個(gè)蒼勁有力的大字“捐款”，大家都拿著自己的錢小聲議論著，有的說(shuō)：“我捐了十元”，有的說(shuō)：“捐了一百”，還有的說(shuō)“只捐了五元”，雖然我們捐得不多，但也表達(dá)了自己的心意，我問(wèn)劉哲睿捐了多少，她說(shuō)，她要捐七十元。不一會(huì)，上課了，王老師走向講臺(tái)，講臺(tái)下嘰嘰喳喳的講話聲，頓時(shí)停止了，同學(xué)們回了位，都專心致致的聽(tīng)著王老師講話，王老師講了這位同學(xué)的家境和為什么要捐款后，便拿出一個(gè)紅盒子，同學(xué)們一窩蜂像潮水一樣涌到老師面前，后來(lái)不知什么又成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.龍，我也走到這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍里，不一會(huì)兒就到我了，我把手上的錢交給了老師就回位了，許多同學(xué)又開(kāi)始了議論，有說(shuō)有笑，有腳步聲，也有老師的說(shuō)話聲，這是一首和諧的交響曲。
如果把錢交給了趙靜同學(xué)，希望她能早日康復(fù)，早日重返校園，成績(jī)能一直很好，能重新站起來(lái)，向著未來(lái)的目標(biāo)出發(fā)?？晌椰F(xiàn)在很擔(dān)心她，眼前仿佛出現(xiàn)醫(yī)生正把她推向手術(shù)室的情景，希望有一天她能從病房里跑出來(lái)笑著向我招手。
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