茶葉包裝設(shè)計(jì)思路 包裝設(shè)計(jì)思路萬(wàn)能(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 16:04:22
茶葉包裝設(shè)計(jì)思路 包裝設(shè)計(jì)思路萬(wàn)能(九篇)
時(shí)間:2023-06-06 16:04:22     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

包裝設(shè)計(jì)思路及技巧篇一

(7)整體代入法:把某一代數(shù)式進(jìn)行化簡(jiǎn),然后并不求出某個(gè)字母的取值,而是直接把化簡(jiǎn)的結(jié)果作為一個(gè)整體代入。

包裝設(shè)計(jì)思路及技巧篇二

在寫(xiě)開(kāi)發(fā)信之前必須要市場(chǎng)調(diào)研,其實(shí)很多外貿(mào)員很大一部分的工作量就是發(fā)詢(xún)盤(pán),工作量是相當(dāng)大跟辛苦。第二天滿懷期望打開(kāi)郵件,要么就是退信,要么就是無(wú)回復(fù),這樣如果沒(méi)有耐心的人肯定沒(méi)有信心做下去。下面是小編為大家收集的關(guān)于郵件營(yíng)銷(xiāo)新思路:6個(gè)最實(shí)用的技巧!希望可以幫助大家。

這是最有效也是最直接的辦法。每個(gè)公司都有元老級(jí)的業(yè)務(wù)員,他們的外貿(mào)經(jīng)驗(yàn)豐富,在行業(yè)上、產(chǎn)品上有著自己獨(dú)特的見(jiàn)解,你向他們請(qǐng)教會(huì)很短的時(shí)間內(nèi)獲取最大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),在寫(xiě)客戶詢(xún)盤(pán)信會(huì)有效很多。

一個(gè)好的外貿(mào)銷(xiāo)售員每天是要保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)外貿(mào)新人來(lái)說(shuō)更是如此,每天瀏覽商業(yè)資訊網(wǎng)站是必須的,例如國(guó)外的商會(huì)網(wǎng)站,專(zhuān)門(mén)的行業(yè)網(wǎng)站資訊平臺(tái),中國(guó)駐各國(guó)大使館經(jīng)濟(jì)商務(wù)參贊處網(wǎng)站等,這樣可以幫助外貿(mào)新人準(zhǔn)確掌握行業(yè)資訊。

在很多發(fā)展剛剛起步的外貿(mào)公司,很多剛剛進(jìn)來(lái)的新員工是沒(méi)有培訓(xùn)的,只是給了基本工資和3個(gè)月的期限,做得好就留下,做不好就走人。嚴(yán)格來(lái)說(shuō),給外貿(mào)新員工培訓(xùn)是相當(dāng)有必要的,只有不斷通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng),在培訓(xùn)活動(dòng)中互相學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),增加信心。這是有很大提升的。

也許客人會(huì)說(shuō)怎么樣我才會(huì)拿到我想要的利益?所以你在開(kāi)發(fā)信的開(kāi)頭就必須要表明客戶選擇我們的理由是什么?價(jià)格優(yōu)勢(shì)在哪?行業(yè)優(yōu)勢(shì)在哪?設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì)在哪?jackson建議外貿(mào)員站在客戶的角度說(shuō)明選擇我們企業(yè)你能得到什么好處?獲得什么樣的利益。

很多網(wǎng)上獲取的客戶名單郵箱很多是無(wú)效的,當(dāng)我們開(kāi)發(fā)信發(fā)多了,如果頻繁遭到退信,那么我們的郵箱會(huì)被外國(guó)服務(wù)器認(rèn)為發(fā)的都是垃圾郵件,被國(guó)外服務(wù)器屏蔽,以后投遞率就會(huì)降低。提前用軟件去除掉無(wú)效郵箱非常必要,這里我也在我的群里分享了一個(gè)軟件,大家用了剔除無(wú)效郵件就行了。

在最開(kāi)始的時(shí)候jackson也說(shuō)了國(guó)外客戶一天能收到幾百封郵件,他們也有自己固定的時(shí)間看郵件,根據(jù)jackson的經(jīng)驗(yàn)歐洲客戶一般早上工作時(shí)間開(kāi)始到中飯時(shí)間,如果你在這個(gè)時(shí)間段發(fā)送,回復(fù)率是相當(dāng)高的。

做好市場(chǎng)調(diào)研后,寫(xiě)開(kāi)發(fā)信時(shí)還需要一些外貿(mào)經(jīng)驗(yàn)的加持,來(lái)更好地和客戶進(jìn)行有效互動(dòng)。

外貿(mào)企業(yè)現(xiàn)階段寫(xiě)的那些開(kāi)發(fā)信,假設(shè)條件都是客戶是韓國(guó)電視劇里那些逍遙的財(cái)閥后代,一天天無(wú)所事事,沒(méi)事就看開(kāi)發(fā)信取樂(lè),然后讀什么hello,i am lucy,i am from ***company這些老套的東西,其實(shí)大多數(shù)采購(gòu)經(jīng)理都是很忙碌的,都是忙著做采購(gòu)產(chǎn)品的swot市場(chǎng)分析,根本沒(méi)時(shí)間去看那些冗長(zhǎng)的裹腳布簽名及老套的開(kāi)發(fā)信,所以開(kāi)發(fā)信的寫(xiě)作前提就是假設(shè)客戶是很忙碌的,要在有限的時(shí)間內(nèi),讓開(kāi)發(fā)信吸引客戶,至少讓客戶了解外貿(mào)企業(yè)。

如果對(duì)開(kāi)發(fā)信色彩缺乏自信,那么就用上圖這種橘紅色的色彩,對(duì)黑體文字進(jìn)行亮化,客戶看起來(lái)milk,frsh,vegetables,other這幾個(gè)橘紅色的字體非常容易記住。

假設(shè)你不是一個(gè)大明星給粉絲們寫(xiě)封長(zhǎng)信,現(xiàn)代社會(huì)完全是信息爆炸的社會(huì),智能手機(jī)上app新聞不停地滾動(dòng)放送,試想誰(shuí)會(huì)在上班時(shí)間一字一句地看千篇一律、生硬死板的外貿(mào)開(kāi)發(fā)信呢?肯定是刪除或者關(guān)掉電子信件了,所以開(kāi)發(fā)信的語(yǔ)言和圖片要生動(dòng)化。

包裝設(shè)計(jì)思路及技巧篇三

形散而神不散,這是散文的重要特點(diǎn)。所謂“形散”,是指散文選取材料十分廣泛自由,不受時(shí)間和空間的限制;組織材料,結(jié)構(gòu)成篇自由;表現(xiàn)方法不拘一格。下面是高考散文答題思路技巧,歡迎參考閱讀!

1、語(yǔ)句作用題

2、段落結(jié)構(gòu)作用題

3、藝術(shù)技巧作用題

4、人稱(chēng)作用題

5、標(biāo)題作用題

6、景物描寫(xiě)的作用

7、寫(xiě)作內(nèi)容作用題

1、作用分析題是指題干帶有“作用”或“好(妙)處”等詞語(yǔ),命題指向于分析綜合的一種常見(jiàn)題型。

2、這種題型具體的命題指向有二:一是某處句子(位置或在開(kāi)頭或在結(jié)尾)的作用;二是文中所用材料,如詳寫(xiě)的內(nèi)容、引用的材料或其他穿插性材料。

3、這種題型考查角度分單向和多向兩種。單向考查為只考內(nèi)容或結(jié)構(gòu)或表達(dá)技巧。多向考查為同時(shí)考查內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面作用,或結(jié)構(gòu)表達(dá)和表達(dá)技巧兩方面作用。單向考查題干中直接出現(xiàn)“結(jié)構(gòu)(內(nèi)容)作用”,雙向考查題干只籠統(tǒng)地問(wèn)“有什么作用”或“對(duì)文章的表達(dá)作用”。

4、常見(jiàn)提問(wèn)方式

(1)句、段作用分析:

(2)文中材料作用分析: 文章寫(xiě)××××內(nèi)容有什么作用(好處)?

變式提問(wèn):這樣寫(xiě)的好處是什么?

(1)句段常見(jiàn)作用:

或總領(lǐng)全文,提綱挈領(lǐng);或總結(jié)上文,眉目清楚;或引出下文,脈胳有致;或承上啟下,過(guò)渡自然;或前呼后應(yīng),結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán);或點(diǎn)明(深化、升華)主旨,激人深思。

首句(段)——統(tǒng)領(lǐng)全文,提綱挈領(lǐng),引出下文,為后文鋪墊,埋下伏筆。

尾句(段)——總結(jié)全文,深化主題,照應(yīng)上文,前后呼應(yīng),言有盡而意無(wú)窮。 轉(zhuǎn)承句(段)——承上啟下,過(guò)渡,承接上文,引出下文。

中心句(段)——點(diǎn)明中心,揭示主旨。

點(diǎn)睛句(段)——點(diǎn)明全文中心,統(tǒng)領(lǐng)下文;句子含意深刻,耐人尋味,讀后能給人以啟迪。 ?情感句(段)——抒發(fā)強(qiáng)烈內(nèi)在情感,直抒胸臆。

矛盾句(段)——從字面上看自相矛盾,但作者卻寄寓了深刻的用意。揭示深刻內(nèi)涵,表達(dá)深刻見(jiàn)解。

(2)散文主體材料及穿插性材料作用:主體材料可更好地表現(xiàn)主旨,穿插性材料對(duì)主體性材料起著補(bǔ)充、豐富、拓展的作用,行文更活潑,曲折有致,豐富或深化主旨。

是答作用題首先要思考的。

(2)把握句段、材料的基本內(nèi)容,以此作答,這是前提。

(4)根據(jù)不同文本的內(nèi)容安排,有時(shí)還要結(jié)合表現(xiàn)手法所起的作用考慮結(jié)構(gòu)作用。這類(lèi)手法的作用還有“對(duì)比”“襯托”等。

結(jié)構(gòu)上:常見(jiàn)的表現(xiàn)手法

3.總結(jié)上文:呼應(yīng)上文,點(diǎn)明了全文的主旨,并進(jìn)一步,卒章顯志,表達(dá)了什么。

(2)關(guān)于引文(引述、穿插性材料)在原文中的作用的答題模式。

①對(duì)當(dāng)前語(yǔ)段的內(nèi)容作用;

②對(duì)全文的作用;

③豐富文章內(nèi)容或富有詩(shī)意等。

④增加權(quán)威性、文學(xué)性、歷史性、文化性(視文體和功能而定,不要完全羅列)。

包裝設(shè)計(jì)思路及技巧篇四

對(duì)于大部分參加gre考試的中國(guó)考生來(lái)說(shuō),邏輯題可以算是比較有難度題型,中國(guó)考生更擅長(zhǎng)直接求解,而對(duì)于需要通過(guò)邏輯思維來(lái)判斷分析的題目可能并不感冒。因此,掌握邏輯題的解題思路和技巧就成為了備考要點(diǎn)。下面小編就總結(jié)了一些gre邏輯題的解題思路和技巧,和大家分享共勉。下面是小編為大家?guī)?lái)的gre邏輯題解題思路技巧的知識(shí),歡迎閱讀。

在解答邏輯題時(shí),考生需要先看要求,是加強(qiáng)還是削弱、評(píng)估還是假設(shè)。然后提煉出關(guān)鍵邏輯鏈,其中必須包含題目中的重要對(duì)象以及對(duì)象之間的關(guān)系。換種說(shuō)法,就是搞清楚題目到底說(shuō)了什么,讓自己的大腦進(jìn)入題目的思維里。

在解題時(shí),考生面對(duì)多個(gè)選項(xiàng),應(yīng)該特別注意找出選項(xiàng)中涉及關(guān)鍵鏈對(duì)象最多的、和題目的邏輯思維最接近的選項(xiàng),這個(gè)選項(xiàng)往往就是正確答案。

對(duì)于gre考生來(lái)說(shuō),如果在解題時(shí)無(wú)法直接找出正確答案,那么至少可以通過(guò)找出并排除其它明顯存在問(wèn)題的答案來(lái)縮小選擇的范圍。具體做法是按照選項(xiàng)內(nèi)容的相關(guān)和無(wú)關(guān)性進(jìn)行排除。至于其他針對(duì)特定類(lèi)型題目的小技巧和規(guī)律也可以參考一下:比如假設(shè)類(lèi)題目,正確答案若被取非則原文必然會(huì)崩潰;再比如加強(qiáng)題,如果選項(xiàng)都很曖昧,不妨通過(guò)反向思維來(lái)考慮答案。

以上提到的這些解題思路和技巧,希望各位同學(xué)都能參考學(xué)習(xí),認(rèn)真了解,也許會(huì)對(duì)大家解答gre邏輯題有所啟發(fā)。祝各位同學(xué)都能順利備考gre,在考試中取得好成績(jī)。

包裝設(shè)計(jì)思路及技巧篇五

作為職場(chǎng)的銷(xiāo)售營(yíng)銷(xiāo)人員,必免不了要與客戶之間打交道,在這打交道的同時(shí)更加要掌握與客戶的溝通技巧,掌握語(yǔ)言溝通的主動(dòng)權(quán)。如果你放棄了這個(gè)主動(dòng)權(quán),那很可能就會(huì)使每個(gè)原來(lái)是“被動(dòng)”、“被溝通”的人反變成主動(dòng)的,甚至是決定者。

所以,作為職場(chǎng)人,為了擁有客戶,為了能讓客戶接受本公司的產(chǎn)品,以我為主的口才溝通技巧是必須具備的。如果你在這方面沿有缺憾,那么加緊訓(xùn)練則是你首要的任務(wù)。

真正好的銷(xiāo)售,會(huì)用對(duì)方的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的主張,他會(huì)設(shè)身處地考慮對(duì)方的情境、對(duì)方的需求,甚至是把對(duì)方的老板、對(duì)方的客戶都考慮在內(nèi)。在這個(gè)過(guò)程,不是把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人,更不是給對(duì)方洗腦,而是讓對(duì)方看到不同的畫(huà)面,自己做出決定。

對(duì)于每位銷(xiāo)售人員來(lái)說(shuō)一定要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩。金融危機(jī)下銷(xiāo)售人員更應(yīng)該珍惜當(dāng)前的機(jī)會(huì)。千里之行、始于足下,懂得把握機(jī)會(huì)的人才會(huì)笑到最后,有了工作如果不加以珍惜,金飯碗也會(huì)變成泥飯碗。

每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,知曉自己的長(zhǎng)處并通過(guò)實(shí)踐讓自己的價(jià)值得以他人認(rèn)同,才能獲取更大的發(fā)展空間。所以,如果自認(rèn)為是匹千里馬,請(qǐng)先日行千里路,在展現(xiàn)自己能力的同時(shí),伯樂(lè)也會(huì)出現(xiàn)。千萬(wàn)記?。簼撛趦?yōu)勢(shì)只有發(fā)揮出來(lái)才能成為優(yōu)勢(shì),否則就會(huì)變成包袱。

計(jì)劃只是執(zhí)行的前提,而行動(dòng)才是執(zhí)行的真諦,如果計(jì)劃不能通過(guò)行動(dòng)去實(shí)踐與總結(jié),任何完美的計(jì)劃都只能是一個(gè)永不能實(shí)現(xiàn)的童話。所以說(shuō),營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新的關(guān)鍵不是制定多么完美的方案,而是即刻行動(dòng)。

授之以魚(yú)不如授之以漁,工作絕不僅僅是一份薪水,工作中,市場(chǎng)上涌現(xiàn)的種種機(jī)會(huì)同時(shí)也是培養(yǎng)和鍛煉自己能力的一個(gè)良機(jī),爭(zhēng)取機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì)只需要比別人多想一點(diǎn)、多做一點(diǎn)。

工作要有布置、有落實(shí)、還要有監(jiān)督,他們不能代替監(jiān)督,只有通過(guò)監(jiān)督總結(jié)、才可能從監(jiān)督總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、處理問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)。才可能在最后把工作開(kāi)展得更好。在這一點(diǎn)上,pdca循環(huán)系統(tǒng)是每個(gè)銷(xiāo)售人員必須面對(duì)和思考的問(wèn)題。

每個(gè)人都積極謀求進(jìn)步,團(tuán)隊(duì)才能進(jìn)步,持續(xù)的進(jìn)步將是團(tuán)隊(duì)不斷成長(zhǎng),“無(wú)功就是過(guò),功小也是過(guò)”,如果進(jìn)步?jīng)]有持續(xù)、或有一點(diǎn)小進(jìn)步就原地不動(dòng),最終的命運(yùn)只能是末位淘汰。

面對(duì)瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng),任何計(jì)劃在實(shí)施過(guò)程中都有可能小小的疏忽而導(dǎo)致整個(gè)行動(dòng)的失敗。

所以,除了完美的計(jì)劃、細(xì)節(jié)的把握及時(shí)地實(shí)施外,還需要對(duì)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的每一個(gè)小問(wèn)題進(jìn)行處理、彌補(bǔ),以防“千里之堤、潰于蟻穴”。

營(yíng)銷(xiāo)重在創(chuàng)新,人無(wú)我有,人有我優(yōu),切忌生搬硬套,經(jīng)驗(yàn)主義,任何流程操作、操作,面對(duì)靈活易變的市場(chǎng),才可能無(wú)差異致勝。

銷(xiāo)售人員必須是一個(gè)會(huì)算賬的好管理者:產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的合理性是價(jià)值,甚至公司價(jià)值也是價(jià)值,只有合理利用價(jià)值、充分發(fā)揮每個(gè)人、每件物品沒(méi)一分錢(qián)的價(jià)值、甚至從無(wú)價(jià)值中挖出價(jià)值來(lái),才算是合格的銷(xiāo)售人員。

如果說(shuō)銷(xiāo)量是衡量業(yè)務(wù)人員業(yè)績(jī)的標(biāo)桿,那么利潤(rùn)就是標(biāo)桿上的標(biāo)尺,僅僅完成銷(xiāo)量任務(wù)是不夠的,只有實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)基礎(chǔ)上的銷(xiāo)量才能算真正的銷(xiāo)量,只有既能完成利潤(rùn)又能保證銷(xiāo)量的銷(xiāo)售人員才能算優(yōu)秀的銷(xiāo)售人員。

包裝設(shè)計(jì)思路及技巧篇六

下面是翻譯碩士考研答題思路與技巧,希望同學(xué)們?cè)跊_刺階段多了解一些應(yīng)試技巧,爭(zhēng)取取得最大的復(fù)習(xí)效益。

這里針對(duì)考研答題的預(yù)謀就是在考試前一定了解歷年考研對(duì)卷面的一個(gè)要求。對(duì)文科的卷面還是要求盡量寫(xiě)的多些,當(dāng)然每個(gè)學(xué)校的要求是不一樣的,這個(gè)也是沒(méi)有一個(gè)明確的要求的,但是沒(méi)有要求的時(shí)候其實(shí)還是有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的,考生可以和研一研二的學(xué)長(zhǎng)們了解一下。

在考研的時(shí)候,你的風(fēng)險(xiǎn)首先來(lái)自于國(guó)家劃線的那些科目,所以在做外語(yǔ)、數(shù)學(xué)、政治科目的時(shí)候還是要知道控制風(fēng)險(xiǎn),管理好考試的過(guò)程,不然你專(zhuān)業(yè)課的分?jǐn)?shù)再高,也是不能被錄取的。

考試不僅僅需要的準(zhǔn)確率,更需要速度,所以答題的時(shí)候要控制好答題的節(jié)奏。在拿到試卷的那一刻先全部瀏覽一下,了解試卷的題型和分?jǐn)?shù)構(gòu)成,簡(jiǎn)單瀏覽題目,有計(jì)劃的去答題,合理把握時(shí)間。反之,如果時(shí)間不夠了,不只是不能在最后的時(shí)間里去再檢查一遍答案,拾遺補(bǔ)缺,也會(huì)徒增緊張的情緒,甚至影響整個(gè)考試的正常發(fā)揮。

很多的事情如果在完成之前你制定了書(shū)面的計(jì)劃,一般只要是認(rèn)真地執(zhí)行,結(jié)果都不會(huì)太差。這取決于你計(jì)劃的質(zhì)量,還是做計(jì)劃的意識(shí)。沒(méi)有計(jì)劃的人一定被計(jì)劃掉,所以考研復(fù)習(xí)累的時(shí)候,作為一個(gè)休息和調(diào)劑考生們可以自己寫(xiě)一個(gè)考研答題的書(shū)面計(jì)劃,你能寫(xiě)出來(lái)多少,你對(duì)分?jǐn)?shù)的控制就是多少。

考前寫(xiě)了復(fù)習(xí)和答題計(jì)劃書(shū)的考生,一般都是做的不錯(cuò)的,至少出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,他是可以不急不躁地想辦法去解決問(wèn)題的,而不是只剩下慌張了。

考試的時(shí)候什么情況都有可能出現(xiàn),怎么在答題的時(shí)候面對(duì)突發(fā)的情況,怎么去做那些看似很難的題目,怎么控制好答題的`速度和情緒,怎么開(kāi)頭,怎么結(jié)尾,都是需要考生自己去動(dòng)態(tài)適應(yīng)的。

有突發(fā)的情況,有難答的題目,有不能理解的考題這才是考研的考試啊,因?yàn)榭佳心撤N意義上說(shuō)考的是你的科研能力,所以一定要告訴自己,出現(xiàn)什么問(wèn)題都是要以不變應(yīng)萬(wàn)變,那就是答題應(yīng)該是國(guó)際的視角,關(guān)注社會(huì)的心態(tài),照顧到中國(guó)國(guó)情和民情,聯(lián)系到要考學(xué)校的特殊性,也要結(jié)合自己的特點(diǎn)去答題。

動(dòng)態(tài)調(diào)整的另外一個(gè)意思就是直到考試前的新聞、會(huì)議等的信息都是可以用在答題里。

1、回答出自己的觀點(diǎn)來(lái)??佳锌忌凶约壕褪且粋€(gè)研究生的心態(tài)去答題,所以在答題的時(shí)候要展現(xiàn)出你自己的觀點(diǎn)和科研態(tài)度來(lái),所以在答論述題對(duì)策和措施或者評(píng)論和觀點(diǎn)的時(shí)候要加進(jìn)自己的態(tài)度,做不到有特色的時(shí)候,也要唯物辯證地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

2、答卷要有始有終,最后一段很重要。有些考生答論述題的時(shí)候是沒(méi)有開(kāi)頭的一段的,這樣看起來(lái)很突兀,也沒(méi)有什么背景,判卷子的時(shí)候看著就有點(diǎn)別扭,比之那些有個(gè)前言的考卷,老師們還是對(duì)有頭有尾的卷子印象深刻。最后一段一般是用來(lái)總結(jié)和前瞻的,不能忽略掉。

3、卷面盡量留有一定的空白;在每道題的后面都要留有一定的空白,這樣不但看起來(lái)卷面干凈整齊,也是為了最后想起來(lái)什么要點(diǎn)的時(shí)候有地方去寫(xiě)。

4、也是最基礎(chǔ)的要求,卷面盡量整齊,干凈;卷面要有天有地,有左有右,這樣的卷面才是富有誠(chéng)意的卷面,這樣判卷子的時(shí)候老師才看著順眼,而順眼的一個(gè)試卷還是很重要的。

做到了上面的幾點(diǎn),考研答題的時(shí)候就可以不急不躁,順利地發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,最終完成好考研的任務(wù)。

另外為了方便大家學(xué)習(xí),提高復(fù)習(xí)的效率。小編為廣大學(xué)子整理了考研技巧和考試大綱,更有歷年真題提供測(cè)試等等。針對(duì)每一個(gè)科目進(jìn)行深度的探討和技巧挖掘。歡迎各位考研的同學(xué)進(jìn)行了解和資訊??佳械耐纯嗍请y免的,不要喪失信心,堅(jiān)信苦盡甘來(lái)。預(yù)祝各位學(xué)子取得成功!

包裝設(shè)計(jì)思路及技巧篇七

思路:

1、這是面試的必考題目。

2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。

3、表述方式上盡量口語(yǔ)化。

4、要切中要害,不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容。

5、條理要清晰,層次要分明。

6、事先最好以文字的形式寫(xiě)好背熟。

問(wèn)題二:“談?wù)勀愕募彝デ闆r”

思路:

1、 況對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用,這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。

2、 簡(jiǎn)單地羅列家庭人口。

3、 宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。

4、 宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重視。

5、 宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。

6、 宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。

7、 宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。

問(wèn)題三:“你有什么業(yè)余愛(ài)好?”

思路:

1、 業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。

2、 最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。

3、 不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。

4、 最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。

5、 最好能有一些戶外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。

問(wèn)題四:“你最崇拜誰(shuí)?”

思路:

1、 最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。

2、 不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。

3、 不宜說(shuō)崇拜自己。

4、 不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。

5、 不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。

6、 所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。

7、 最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

問(wèn)題五:“你的座右銘是什么?”

思路:

1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的主要原因。

2、不宜說(shuō)那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。

3、不宜說(shuō)那些太抽象的座右銘。

4、不宜說(shuō)太長(zhǎng)的座右銘。

5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。

6、 參考答案——“只為成功找方法,不為失敗找借口”

問(wèn)題六:“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”

思路:

1、 不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。

2、 不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。

3、 不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。

4、 不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。

5、 可以說(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。

問(wèn)題七:“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”

思路:

1、 不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。

2、 不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗。

3、 不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷,

4、 所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。

5、 宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。

6、 說(shuō)明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 ?/p>

7、 失敗后自己很快振作起來(lái),以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。

問(wèn)題八:“你為什么選擇我們公司?”

思路:

1、 面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)此項(xiàng)工作的態(tài)度。

2、 建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來(lái)回答。

問(wèn)題九:“對(duì)這項(xiàng)工作,你有哪些可預(yù)見(jiàn)的困難?”

思路:

1、 不宜直接說(shuō)出具體的困難,否則可能令對(duì)方懷疑應(yīng)聘者不行。

問(wèn)題十:“如果我錄用你,你將怎樣開(kāi)展工作”

思路:

1、 如果應(yīng)聘者對(duì)于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解,最好不要直接說(shuō)出自己開(kāi)展工作的具體辦法。

問(wèn)題十一:“與上級(jí)意見(jiàn)不一是,你將怎么辦?”

思路:

問(wèn)題十二:“我們?yōu)槭裁匆浻媚?”

思路:

1、 應(yīng)聘者最好站在招聘單位的角度來(lái)回答。

2、 招聘單位一般會(huì)錄用這樣的應(yīng)聘者:基本符合條件、對(duì)這份共組感興趣、有足夠的信心。

問(wèn)題十三:“你能為我們做什么?”

思路:

1、 基本原則上“投其所好”。

2、 回答這個(gè)問(wèn)題前應(yīng)聘者最好能“先發(fā)制人”,了解招聘單位期待這個(gè)職位所能發(fā)揮的作用。

3、 應(yīng)聘者可以根據(jù)自己的了解,結(jié)合自己在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。

問(wèn)題十四:“你是應(yīng)屆畢業(yè)生,缺乏經(jīng)驗(yàn),如何能勝任這項(xiàng)工作?”

思路:

1、 如果招聘單位對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個(gè)問(wèn)題,說(shuō)明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗(yàn)”,關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答。

2、 對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠(chéng)懇、機(jī)智、果敢及敬業(yè)。

問(wèn)題十五:“你希望與什么樣的上級(jí)共事?”

思路:

1、 通過(guò)應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí),這既上一個(gè)陷阱,又上一次機(jī)會(huì)。

2、 最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望,多談對(duì)自己的要求。

問(wèn)題十六:“您在前一家公司的離職原因是什么?”

思路:

1、 最重要的是:應(yīng)聘者要使找招聘單位相信,應(yīng)聘者在過(guò)往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。

2、 避免把“離職原因”說(shuō)得太詳細(xì)、太具體。

3、 不能摻雜主觀的負(fù)面感受,如“太幸苦”、“人際關(guān)系復(fù)雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。

4、 但也不能躲閃、回避,如“想換換環(huán)境”、“個(gè)人原因”等。

5、 不能涉及自己負(fù)面的人格特征,如不誠(chéng)實(shí)、懶惰、缺乏責(zé)任感、不隨和等。

6、 盡量使解釋的理由為應(yīng)聘者個(gè)人形象添彩。

同一個(gè)面試問(wèn)題并非只有一個(gè)答案,而同一個(gè)答案并不是在任何面試場(chǎng)合都有效,關(guān)鍵在于應(yīng)聘者掌握了規(guī)律后,對(duì)面試的具體情況進(jìn)行把握,有意識(shí)地揣摩面試官提出問(wèn)題的心理背景,然后投其所好。

包裝設(shè)計(jì)思路及技巧篇八

招聘技巧- 招聘中的經(jīng)典七問(wèn)

招聘過(guò)程中常要問(wèn)到的問(wèn)題極其釋義總結(jié)如下:

以往工作中您的職責(zé)是什么?――如果描述不清,可見(jiàn)即使有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),其系統(tǒng)性全面性也值得懷疑。

請(qǐng)講一下您以往的工作經(jīng)歷。――考察應(yīng)聘者的語(yǔ)言組織及表達(dá)能力,以及描述的條理化。

您以往的工作經(jīng)歷中最得意最成功的一件事是什么?您的長(zhǎng)處是什么?――從應(yīng)聘者的回答中,可了解他是注重個(gè)人成功還是注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

您感覺(jué)還有哪方面的知識(shí)、技能或能力需要提升?――“提升”一詞比較委婉,一方面考察其態(tài)度是否坦誠(chéng),另一方面,也為日后的員工培訓(xùn)增強(qiáng)針對(duì)性。

對(duì)于新的工作崗位您有什么設(shè)想?如何開(kāi)展工作?――這涉及到員工的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),更有關(guān)員工工作的穩(wěn)定性。

您離職的原因是什么?――這是必須要問(wèn)的問(wèn)題,涉及員工和組織的融合性。

您對(duì)薪金待遇和福利有什么要求?――這個(gè)問(wèn)題的重要性更是不必多言。

試題大致可分為以下幾類(lèi):

招聘技巧- 詢(xún)問(wèn)個(gè)人狀況題

這類(lèi)試題幾乎在每一個(gè)招聘中都會(huì)出現(xiàn),內(nèi)容主要圍繞你個(gè)人的志趣、職業(yè)、生活經(jīng)歷進(jìn)行發(fā)問(wèn),試圖了解你的求職動(dòng)機(jī)、工作經(jīng)驗(yàn)、能力特長(zhǎng),同時(shí)考察你的思維邏輯性、語(yǔ)言表達(dá)力等等。對(duì)待這類(lèi)問(wèn)題,一定要有的放矢,盡力猜測(cè)對(duì)方發(fā)問(wèn)的意圖,這樣才能保證你的回答有較高的命中率。

舉例:

1、how would your colleagues/classmates describe you in five words on what evidence would they base this assessment 你的同事/同學(xué)會(huì)如何用5個(gè)單詞來(lái)描繪你?他們以何為依據(jù)作出如此評(píng)價(jià)?)

2、你奉行的格言是什么?

誰(shuí)一直對(duì)你的職業(yè)生涯有重要影響,為什么?

情景設(shè)置類(lèi)這類(lèi)試題出現(xiàn)的頻率也比較高,內(nèi)容主要是設(shè)置一個(gè)與你應(yīng)聘工作內(nèi)容相關(guān)聯(lián)的場(chǎng)景,讓你處理或做出判斷。發(fā)問(wèn)者主要想考察你的處事能力、綜合素質(zhì)還有專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。回答這樣的問(wèn)題,一定要抓住場(chǎng)景中的主要矛盾,并時(shí)刻注意與自己應(yīng)聘的工作聯(lián)系起來(lái)。

舉例:

招聘技巧- 趣味智力題

這類(lèi)題目多在筆試時(shí)出現(xiàn),內(nèi)容多種多樣,如腦筋急轉(zhuǎn)彎、趣味數(shù)學(xué)等等,題目本身可能并不難,主要是考察你的思維能力。這類(lèi)題目有時(shí)候根本沒(méi)有一個(gè)固定的答案,關(guān)鍵是你在回答中體現(xiàn)出來(lái)的思路。從這點(diǎn)來(lái)說(shuō),可能解答的過(guò)程更加重要。

舉例:

招聘技巧- 邏輯推理題

這類(lèi)題目最不好討巧,要看各人的能力了。

舉例:

第一次,二人都不知;第二次,……同上;

第三次,……同上;

第四次,小王說(shuō),我知道了,小李也說(shuō),我知道了。請(qǐng)問(wèn)是什么數(shù)字

招聘技巧- 寫(xiě)作能力題

這類(lèi)題目出現(xiàn)的頻率不高,但有時(shí)一些大段的.英語(yǔ)描述類(lèi)題目也可歸于此類(lèi)。寫(xiě)作題目主要是看應(yīng)聘職位與這一寫(xiě)作內(nèi)容之間的關(guān)系,從而決定寫(xiě)作時(shí)分量的分配。

舉例:

手機(jī)廠由于設(shè)計(jì)失誤,有可能造成電池壽命比原設(shè)計(jì)的壽命短一半不是沖放電時(shí)間,解決方案是免費(fèi)更換電池或給50元購(gòu)買(mǎi)廠家新手機(jī)的折換券。請(qǐng)給所有已購(gòu)買(mǎi)此手機(jī)的用戶寫(xiě)信,告訴解決方案。

招聘技巧- 招聘千萬(wàn)不能忽視的問(wèn)題

從招聘規(guī)劃、方案、程序、內(nèi)容等方面的工作準(zhǔn)備妥當(dāng)后,還要檢視些什么呢?其實(shí),許多情形下,都是由于招聘工作人員的把握不確切,或本身具備的素質(zhì)和技巧未能應(yīng)對(duì)招聘的問(wèn)題,從而造成預(yù)期與實(shí)際上的偏差。因此,如何從提升招聘工作人員的素質(zhì)入手,從表達(dá)、觀察、協(xié)調(diào)和認(rèn)知等方面進(jìn)行自我校對(duì),并爭(zhēng)取在實(shí)操學(xué)習(xí)和積累中,避免可能出現(xiàn)的誤區(qū)。

招聘千萬(wàn)不能忽視的問(wèn)題,正是對(duì)招聘工作人員的要求。比如,素質(zhì):熱情公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)、誠(chéng)實(shí),表達(dá):知識(shí)和行業(yè)了解及溝通力;觀察:掌握適合辨別的測(cè)試技術(shù),協(xié)調(diào):尋找到思想交流的著陸點(diǎn),認(rèn)知:策略方式與角色的轉(zhuǎn)換性。另還注意優(yōu)勢(shì)心理:容易產(chǎn)生居高臨下的心理和主觀性應(yīng);避免的誤區(qū),如;首因效應(yīng):容易造成先入為主的認(rèn)知和偏差,暈輪效應(yīng):分成“好的”和“不好”的兩部分;類(lèi)比效應(yīng):習(xí)慣把應(yīng)職者與自我認(rèn)識(shí)的人進(jìn)行比較,急功心理:夸大職位空缺的正面特征來(lái)引導(dǎo)應(yīng)職者等。

從招聘工作人員自我素質(zhì)的提升角度,熱情公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)、誠(chéng)實(shí)態(tài)度,是展示了企業(yè)的形象和代表了與之相匹配的文化內(nèi)涵,而知識(shí)的具備、對(duì)行業(yè)了解及溝通力、尋找到思想交流的著陸點(diǎn)等,正是做為人力資源工作者所應(yīng)有技能和敬業(yè)作風(fēng);掌握適合辨別的測(cè)試技術(shù)和策略方式與角色的轉(zhuǎn)換性,更是當(dāng)前對(duì)hr管理的迫切要求。

招聘工作人員自我提示和校對(duì),利于從主客觀方面找到改善的連接點(diǎn),從而有效避免或克服可能出現(xiàn)偏差或評(píng)價(jià)不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象;為合適的人員配置與使用作出真實(shí)的鋪墊。比如,從控制招聘成本的角度,把握好第一關(guān),從而提高面試、篩選和錄用的質(zhì)量。

第一點(diǎn),從角色的轉(zhuǎn)換方面,恰好是對(duì)從事招聘工作人員一種檢視,注重其言行舉止和溝通方式,不僅僅是臨場(chǎng)發(fā)揮,某種程度也注入了入職者對(duì)您往后工作的支持。

第二點(diǎn),招聘工作人員素質(zhì)的高低與吸引程度,如同一個(gè)橋梁搭建;應(yīng)從雙方坦誠(chéng)接觸中,把握和發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘人員的關(guān)鍵特質(zhì)和圍攏工作任務(wù)和所具備知識(shí)技巧和能力等進(jìn)行篩選。

第三點(diǎn),練就招聘工作人員從應(yīng)聘者資料到面談過(guò)程如何銜接起來(lái),比如,了解離職的原因和評(píng)價(jià)求職者的教育背景、分析求職者自立與對(duì)職位的態(tài)度和就業(yè)記錄及時(shí)間匹配等。

招聘技巧- 提升技巧

1、提升簡(jiǎn)歷篩選的效率和準(zhǔn)確度

網(wǎng)絡(luò)招聘中,海量的簡(jiǎn)歷郵件導(dǎo)致簡(jiǎn)歷數(shù)量無(wú)法控制,質(zhì)量也良莠不齊。各種信息,包括垃圾郵件、病毒郵件等都會(huì)在無(wú)形中加大hr的招聘壓力。各大招聘網(wǎng)站的簡(jiǎn)歷格式不統(tǒng)一造成了hr在信息的篩選和分辨上花費(fèi)過(guò)多時(shí)間;重復(fù)的人才信息整理、重復(fù)錄入和在幾大招聘網(wǎng)站間頻繁的頁(yè)面切換也影響了工作效率,搜索一份合適的人才簡(jiǎn)歷有時(shí)候甚至要花上半個(gè)小時(shí)。

提升簡(jiǎn)歷篩選的效率和準(zhǔn)確度非常關(guān)鍵,在查看和搜索簡(jiǎn)歷時(shí),設(shè)置與該職位有關(guān)的有效關(guān)鍵詞,如招聘一名java語(yǔ)言程序員,那么關(guān)鍵詞就應(yīng)該如下:java,visualc++,perl,ticl,應(yīng)用開(kāi)發(fā),visualbasic,windowsnt/xp,編程,圖形用戶界面,html,項(xiàng)目管理等等。關(guān)鍵詞設(shè)置得越多越精確,越有利于幫助搜索到合適的簡(jiǎn)歷。

2、明確招聘職位信息,減少無(wú)效面試的次數(shù)

明確招聘職位的需求信息,確定職位的關(guān)鍵技能,有效提問(wèn)以便收集信息進(jìn)行綜合性分析,評(píng)估過(guò)應(yīng)征者的能力及反映情況,從而提高招聘的準(zhǔn)確度。

如在面試銷(xiāo)售職位時(shí),可以這樣問(wèn):“告訴我你一次曾經(jīng)成功銷(xiāo)售的經(jīng)歷?”“你是如何組織銷(xiāo)售會(huì)議?”“對(duì)于遇到問(wèn)題怎么解決的?”“為什么采取那樣的行為?”“結(jié)果呢?”先就背景、職業(yè)規(guī)劃、方向提問(wèn),再就具體環(huán)節(jié)、問(wèn)題和方法提問(wèn),讓被提問(wèn)者在相對(duì)寬松的氛圍中,緩緩接受引導(dǎo),提供進(jìn)一步信息。經(jīng)過(guò)主題明確,層層深入漏斗式的提問(wèn),獲取想要的信息。

面試時(shí)對(duì)應(yīng)聘者能力進(jìn)行考核,用人才測(cè)評(píng)等方式,減少無(wú)效面試的次數(shù),緩解hr招聘壓力,降低工作量。

3、簡(jiǎn)化招聘流程,提升招聘銜接性[1]

除了制定適合本企業(yè)特點(diǎn)的招聘工作流程,使之標(biāo)準(zhǔn)化,程序化以外,還需簡(jiǎn)化流程,提升招聘的銜接性,推動(dòng)用人部門(mén)參與招聘的全過(guò)程。招聘工作銜接性不強(qiáng),部門(mén)之間配合程度不緊密,導(dǎo)致工作效率低下,優(yōu)秀人員流失,這也是招聘效果不佳的主要原因。

由于工作環(huán)境、領(lǐng)導(dǎo)者的管理風(fēng)格及用人理念均因單位因人而異,什么樣的求職者適用,只有用人部門(mén)最清楚,因此,招聘部門(mén)要不斷地向用人部門(mén)灌輸招聘管理理念,推動(dòng)其主動(dòng)參與招聘全過(guò)程——人力資源規(guī)劃、招聘需求制定、面試、錄用等。用人部門(mén)對(duì)招聘的配合、支持程度,決定了招聘的成敗。

4、建立企業(yè)人才庫(kù),儲(chǔ)備并跟蹤人才

隨著業(yè)務(wù)的發(fā)展,招聘工作量的增大,企業(yè)需要建立企業(yè)自己的招聘管理人才數(shù)據(jù)庫(kù),這就需要hr多渠道收集應(yīng)聘簡(jiǎn)歷,備份簡(jiǎn)歷數(shù)據(jù),進(jìn)行簡(jiǎn)歷管理。

一、招聘理念

自從“榮升”為北京保安公司招聘部門(mén)的負(fù)責(zé)人之后,深深地體會(huì)到了“壓力比山大”的那種感覺(jué),特別是去年一年的招聘工作,使自己感覺(jué)到了“21世紀(jì)人才最重要”的重要含義。

長(zhǎng)期以來(lái),雖然我公司在招聘工作上一向以“不惜血本”而著稱(chēng),但收效還是甚微。在經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)一年多的摸索與研究后,我決定施行“農(nóng)村包圍城市”的政策,鼓勵(lì)負(fù)責(zé)招聘的同事到周邊的鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村等產(chǎn)生“人才”的源頭上去做直聘,這樣以來(lái)既省略了中介環(huán)節(jié),同時(shí)又讓協(xié)助招聘的鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村的負(fù)責(zé)人感受到了用人單位的真誠(chéng)與責(zé)任,架起了相互信任的“橋梁”。

有句名言曰的好:兩條腿走路“穩(wěn)”,所以我決定向公司“進(jìn)言”采取不間斷招聘的長(zhǎng)期戰(zhàn)略,這樣既快速地填補(bǔ)了員工辭職后的空缺,又解決了辭掉不稱(chēng)職員工后的短缺現(xiàn)象,同時(shí)也為保安公司優(yōu)選兵源提供了良好的平臺(tái)。

因此,想要做好北京保安公司招聘這項(xiàng)偉大的工作,突破保守思維瓶頸很重要,也只有這樣才能保證企業(yè)有充足的“血液”健康而成長(zhǎng)。

二、招聘思路

在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的晚上,你開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)一個(gè)公交車(chē)站,發(fā)現(xiàn)有三個(gè)人正苦苦地等待公交車(chē)的到來(lái)。

每個(gè)應(yīng)聘者的回答都有他的理由:選擇老婦,是因?yàn)樗芸炀蜁?huì)死去,我們應(yīng)該挽救她的生命;選擇醫(yī)生,是因?yàn)樗?jīng)救過(guò)自己的命,現(xiàn)在是報(bào)答救命之恩的最好機(jī)會(huì);選擇夢(mèng)中情人,是因?yàn)槿绻e(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),也許就永遠(yuǎn)找不回她了。

三、招聘技巧

在一個(gè)關(guān)于人才資源優(yōu)化的講座上,有位主講老師曾說(shuō)過(guò):21世紀(jì)對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)最重要的是人才。是的,這句話說(shuō)得并不虛張聲勢(shì),一點(diǎn)也都不假,作為一名北京保安公司的招聘經(jīng)理,我已經(jīng)深深感受到了。

一、過(guò)早得出結(jié)論。這無(wú)疑是說(shuō)“該結(jié)束這次談話了”,你不可能再認(rèn)真聽(tīng)取對(duì)方的其他建議。

二、盲目插話。這暗示你對(duì)談話的內(nèi)容、過(guò)程不耐煩,或暗示對(duì)方“太羅嗦了”。

三、盲目猜測(cè)。這會(huì)讓你排斥或忽略重要的事實(shí),使信息變形和不準(zhǔn)確。

四、思想僵化、個(gè)性固執(zhí)。溝通的靈活性會(huì)被僵化的思想禁錮,從而影響溝通的順利進(jìn)行。

五、心存偏見(jiàn)。這意味著你不會(huì)客觀地接受對(duì)方的信息,偏見(jiàn)是溝通的大敵。

在與面試者溝通過(guò)程過(guò)程中,無(wú)論你是否同意他的觀點(diǎn),都應(yīng)尊重對(duì)方,給予面試者說(shuō)話的權(quán)力,并且盡量以對(duì)方的觀點(diǎn)去理解談話內(nèi)容,同時(shí)將自己的觀點(diǎn)有效地與對(duì)方交換。

包裝設(shè)計(jì)思路及技巧篇九

面試過(guò)程中,面試官會(huì)向應(yīng)聘者發(fā)問(wèn),而應(yīng)聘者的回答將成為面試官考慮是否接受他的重要依據(jù)。對(duì)應(yīng)聘者而言,了解這些問(wèn)題背后的“貓膩”至關(guān)重要。本文對(duì)面試中經(jīng)常出現(xiàn)的一些典型問(wèn)題進(jìn)行了整理,并給出相應(yīng)的回答思路和參考答案。讀者無(wú)需過(guò)分關(guān)注分析的細(xì)節(jié),關(guān)鍵是要從這些分析中“悟”出面試的規(guī)律及回答問(wèn)題的思維方式,達(dá)到“活學(xué)活用”。

思路: 1、這是面試的必考題目。 2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。 3、表述方式上盡量口語(yǔ)化。 4、要切中要害,不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容。 5、條理要清晰,層次要分明。6、事先最好以文字的形式寫(xiě)好背熟。

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思路:1、 況對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用,這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。 2、 簡(jiǎn)單地羅列家庭人口。 3、 宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。 4、 宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重視。 5、 宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。 6、 宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。 7、 宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。

思路: 1、 業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。 2、 最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。 3、 不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。 4、 最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。 5、 最好能有一些戶外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。

思路: 1、 最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。 2、 不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。 3、 不宜說(shuō)崇拜自己。 4、 不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。 5、 不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。 6、 所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。 7、 最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

思路: 1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的主要原因。 2、不宜說(shuō)那些易引起不好聯(lián)想的座右銘。 3、不宜說(shuō)那些太抽象的座右銘。 4、不宜說(shuō)太長(zhǎng)的座右銘。 5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。 6、 參考答案——“只為成功找方法,不為失敗找借口”

思路: 1、 不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。 2、 不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。 3、 不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。 4、 不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。 5、 可以說(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。

思路: 1、 不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。 2、 不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗。 3、 不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷, 4、 所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。 5、 宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。 6、 說(shuō)明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 ?7、 失敗后自己很快振作起來(lái),以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。

思路: 1、 面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)此項(xiàng)工作的態(tài)度。 2、 建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來(lái)回答。 3、 參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè),我認(rèn)為貴公司十分重視人才,而且這項(xiàng)工作很適合我,相信自己一定能做好?!?/p>

思路: 1、 不宜直接說(shuō)出具體的困難,否則可能令對(duì)方懷疑應(yīng)聘者不行。 2、 可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù),說(shuō)出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備,任何困難都是可以克服的?!?/p>

思路: 1、 如果應(yīng)聘者對(duì)于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解,最好不要直接說(shuō)出自己開(kāi)展工作的具體辦法, 2、 可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來(lái)回答,如“首先聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求,然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉,接下來(lái)制定一份近期的工作計(jì)劃并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),最后根據(jù)計(jì)劃開(kāi)展工作。”

思路: 1、 一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn)?!?2、 如果面試你的是總經(jīng)理,而你所應(yīng)聘的職位另有一位經(jīng)理,且這位經(jīng)理當(dāng)時(shí)不在場(chǎng),可以這樣回答:“對(duì)于非原則性問(wèn)題,我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn),對(duì)于涉及公司利益的重大問(wèn)題,我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映?!?/p>

思路: 1、 應(yīng)聘者最好站在招聘單位的角度來(lái)回答。 2、 招聘單位一般會(huì)錄用這樣的應(yīng)聘者:基本符合條件、對(duì)這份共組感興趣、有足夠的信心。 3、 如“我符合貴公司的招聘條件,憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的餓適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力 ,完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴 公司服務(wù),如果貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定能成為貴公司的棟梁!”

思路: 1、 基本原則上“投其所好”。 2、 回答這個(gè)問(wèn)題前應(yīng)聘者最好能“先發(fā)制人”,了解招聘單位期待這個(gè)職位所能發(fā)揮的作用。 3、 應(yīng)聘者可以根據(jù)自己的了解,結(jié)合自己在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。

思路: 1、 如果招聘單位對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個(gè)問(wèn)題,說(shuō)明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗(yàn)”,關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答。 2、 對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠(chéng)懇、機(jī)智、果敢及敬業(yè)。 3、 如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺,因此在讀書(shū)期間我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn),實(shí)際工作遠(yuǎn)比書(shū)本知識(shí)豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力,而且比較勤奮,所以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作,從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益非淺。請(qǐng)貴公司放心,學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位?!保ㄐ∑獮榇蠹沂占?/p>

思路: 1、 通過(guò)應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí),這既上一個(gè)陷阱,又上一次機(jī)會(huì)。 2、 最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望,多談對(duì)自己的要求。 3、 如“做為剛步入社會(huì)新人,我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境,而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求,只要能發(fā)揮我的專(zhuān)長(zhǎng)就可以了?!?/p>

思路: 1、 最重要的是:應(yīng)聘者要使找招聘單位相信,應(yīng)聘者在過(guò)往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。 2、 避免把“離職原因”說(shuō)得太詳細(xì)、太具體。 3、 不能摻雜主觀的負(fù)面感受,如“太幸苦”、“人際關(guān)系復(fù)雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。 4、 但也不能躲閃、回避,如“想換換環(huán)境”、“個(gè)人原因”等。 5、 不能涉及自己負(fù)面的人格特征,如不誠(chéng)實(shí)、懶惰、缺乏責(zé)任感、不隨和等。 6、 盡量使解釋的理由為應(yīng)聘者個(gè)人形象添彩。 7、 如“我離職是因?yàn)檫@家公司倒閉。我在公司工作了三年多,有較深的感情。從去年始,由于市場(chǎng)形勢(shì)突變,公司的局面急轉(zhuǎn)直下。到眼下這一步我覺(jué)得很遺憾,但還要面對(duì)顯示,重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺(tái)?!?同一個(gè)面試問(wèn)題并非只有一個(gè)答案,而同一個(gè)答案并不是在任何面試場(chǎng)合都有效,關(guān)鍵在于應(yīng)聘者掌握了規(guī)律后,對(duì)面試的具體情況進(jìn)行把握,有意識(shí)地揣摩面試官提出問(wèn)題的心理背景,然后投其所好。

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