科學(xué)興趣班宣傳語(yǔ)(5篇)

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科學(xué)興趣班宣傳語(yǔ)(5篇)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

科學(xué)興趣班招生科學(xué)興趣班的名稱篇一

一、在活動(dòng)中打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求,選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對(duì)知識(shí)的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

(一)選擇新奇的內(nèi)容,引發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,探究部分模型的制作,如手臂模型,小桿秤的制作,瓜皮拱橋的制作等都可引發(fā)學(xué)生的好奇心,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。

(二)選擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活根據(jù)“切身性策略”,學(xué)生如果遇到自己過(guò)去經(jīng)驗(yàn)中熟悉的東西,與自己未來(lái)目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣??萍夹〗M可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。探究自行車上的簡(jiǎn)單機(jī)械,探究形狀與抗彎曲能力不是一件容易的`事。但在學(xué)生的親自操作過(guò)程中好象找到了成為科學(xué)家的感覺(jué),信心十足。

三、改變了原有的課堂教學(xué)方法,組織生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng),前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基提出:要滿足學(xué)生的精神需要,必須讓學(xué)生過(guò)著豐富的精神生活。學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)、社會(huì)交往和其他方面的活動(dòng)中,獲得豐富的生活體驗(yàn),情緒體驗(yàn)。著名心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為,中年級(jí)學(xué)生的發(fā)展是在與環(huán)境相互作用的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。組織學(xué)生從事各種形式活動(dòng),使學(xué)生主體與外部環(huán)境客體發(fā)生積極作用,通過(guò)思維過(guò)程的同化、順應(yīng),不斷豐富認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu),發(fā)展智力。

四、開(kāi)展科學(xué)小組活動(dòng),讓所有的學(xué)生都行動(dòng)起來(lái),如“科學(xué)知識(shí)調(diào)查活動(dòng)”、“小制作”、“科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作”等,人人帶著任務(wù)參加,從籌備策劃到具體實(shí)施,從查找資料到總結(jié)成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。有一次,小組在年級(jí)里舉行“有問(wèn)必答”活動(dòng),搜集和編輯趣味題,發(fā)信給外班同學(xué)請(qǐng)求答復(fù)。同時(shí)自己也準(zhǔn)備回答別人的問(wèn)題。在有問(wèn)必答活動(dòng)中學(xué)生學(xué)會(huì)查資料、學(xué)會(huì)編題,學(xué)會(huì)寫(xiě)信和發(fā)信。各方面能力都得到提高。開(kāi)展活動(dòng),可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺(jué)形象,并依賴感知覺(jué)進(jìn)行思維,形成抽象概念,使學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解客觀事物,同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此,組織小組在“動(dòng)”字上下了功夫。

總之,通過(guò)組織課外科技小組,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,陶冶了情感、磨煉了意志、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,科學(xué)愛(ài)好者和特長(zhǎng)生的隊(duì)伍擴(kuò)大了,在“趣”字上下了功夫。組織課外小組活動(dòng)使學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、健康發(fā)展。正如湯世雄同志所說(shuō):“課外活動(dòng)是當(dāng)代基礎(chǔ)教育的重要組成部分。

科學(xué)興趣班招生科學(xué)興趣班的名稱篇二

根據(jù)新課程改革標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校教育特點(diǎn),為那些喜歡研究科學(xué)的孩子們一個(gè)課外學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、提高科學(xué)研究能力的空間。

按照新課程改革標(biāo)準(zhǔn)要求,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),通過(guò)在科學(xué)興趣小組的學(xué)習(xí),使學(xué)生更加深入地了解科學(xué)常識(shí),增加對(duì)科學(xué)研究的興趣。在活動(dòng)中,主要通過(guò)教師的組織和引導(dǎo),讓學(xué)生盡情體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣??茖W(xué)興趣小組教學(xué)活動(dòng),是以教師指導(dǎo)下的學(xué)生活動(dòng)為主,通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)和自己動(dòng)手操作,以及在實(shí)驗(yàn)中的相互協(xié)作,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、觀察能力和樂(lè)于與人合作的能力,從面形成科學(xué)的認(rèn)知方式和科學(xué)的自然觀,并豐富他們的童年生活,發(fā)展他們的個(gè)性,開(kāi)發(fā)他們的創(chuàng)造潛能。

觀察能力、實(shí)驗(yàn)操作能力、概括總結(jié)能力以及與同伴的合作能力。通過(guò)他們對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的認(rèn)識(shí)與接觸,很快使他們掌握每一種儀器的作用與科學(xué)的使用方法,從而培養(yǎng)他們獨(dú)立完成某一項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力。在活動(dòng)中,每一位學(xué)生都能積極發(fā)揮個(gè)體的潛能,展開(kāi)思維的空間,提出不同種解決方法,采取不同的論證步驟,卻得出相同的結(jié)果。所以,從不同的角度給每一位學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的場(chǎng)所,激發(fā)了對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)的濃厚興趣與積極探索科學(xué)的學(xué)習(xí)欲望。

總之,科學(xué)興趣小組教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下,順利完成了本階段的教學(xué)工作任務(wù),大大提高了學(xué)生對(duì)科學(xué)研究的興趣,豐富了他們的科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、觀察能力以及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

能力的培養(yǎng)多在活動(dòng)中取得。課堂教學(xué)只把生動(dòng)活潑獻(xiàn)給學(xué)生是不夠的,還應(yīng)當(dāng)把時(shí)間還給學(xué)生,解放學(xué)生的感官,讓學(xué)生獲得自由之手。教師帶領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)校外、課內(nèi)課外開(kāi)展多種有意義的活動(dòng),其中手工制作活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)操作活動(dòng)是學(xué)生探求知識(shí)、提高技能素質(zhì)的最佳形式,手的運(yùn)用促進(jìn)腦的開(kāi)發(fā),從而使未知世界變成已知世界,這就是發(fā)明和創(chuàng)造。

科學(xué)興趣班招生科學(xué)興趣班的名稱篇三

襄陽(yáng)東風(fēng)中學(xué)是全國(guó)校園足球特色學(xué)校,是襄陽(yáng)市田徑、足球、羽毛球體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。為鞏固和發(fā)展特色學(xué)校品牌,20xx年襄陽(yáng)東風(fēng)中學(xué)申請(qǐng)招收足球特長(zhǎng)生20人,包括8名男足隊(duì)員和12名女足隊(duì)員(其中守門員至多招收2人)。

襄陽(yáng)市

二、招考條件

品行端正,學(xué)科成績(jī)優(yōu)良,在足球方面有一定特長(zhǎng)和發(fā)展?jié)撡|(zhì),身體健康,創(chuàng)新精神實(shí)踐能力強(qiáng),20xx年應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

1、網(wǎng)絡(luò)報(bào)名:登錄襄陽(yáng)東風(fēng)中學(xué)校網(wǎng)站,下載自主招生報(bào)名申請(qǐng)表,填寫(xiě)完畢后發(fā)送至電子郵箱xxxxxx@.com,進(jìn)行報(bào)名,不接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

2、現(xiàn)場(chǎng)資格審查:考生本人持中考準(zhǔn)考證、身份證(戶口本)及復(fù)印件,相關(guān)獲獎(jiǎng)證書(shū)原件及復(fù)印件,1張2寸彩照,在規(guī)定時(shí)間到指定地點(diǎn)進(jìn)行資格審查并核對(duì)報(bào)名信息,逾期未進(jìn)行資格審核者視為放棄測(cè)試資格。

現(xiàn)場(chǎng)資格審查地點(diǎn):襄陽(yáng)東風(fēng)中學(xué)政教處

學(xué)校根據(jù)報(bào)名情況通知學(xué)生參加專業(yè)測(cè)試。

地點(diǎn):襄陽(yáng)東風(fēng)中學(xué)

時(shí)間:6月26日

科目:足球(男、女)

上午8:30-9:30報(bào)到,專業(yè)測(cè)試安排及準(zhǔn)備

預(yù)錄對(duì)象參加襄陽(yáng)市20xx年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試(中考),根據(jù)中考成績(jī)及面試成績(jī)擇優(yōu)錄取。自主招生體育類錄取最低控制分?jǐn)?shù)線為當(dāng)年中考統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)300分,特別優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員(具備二級(jí)運(yùn)動(dòng)員及以上資質(zhì))可以降至280分,專業(yè)成績(jī)應(yīng)不低于50分,按照文化、專業(yè)雙過(guò)線,以專業(yè)成績(jī)從高到低錄取的.原則錄取。如專業(yè)分相同,則按專項(xiàng)技術(shù)、實(shí)戰(zhàn)能力、專項(xiàng)素質(zhì)、文化成績(jī)的順序由高到低錄取。額滿為止。已被錄取的學(xué)生名單將在學(xué)校校園網(wǎng)公示5個(gè)工作日。已被自主招生錄取的學(xué)生,不再參加其他任何形式的招生錄取。如果名額沒(méi)有錄取滿,則多余名額調(diào)劑用于招收統(tǒng)招生。

自主招生錄取的學(xué)生入學(xué)后,享有編排寢室優(yōu)先權(quán);享受學(xué)校名校生成長(zhǎng)規(guī)劃;享有參加各類體育學(xué)院等院校針對(duì)性培訓(xùn)活動(dòng)優(yōu)先權(quán)。

自主招生實(shí)行“陽(yáng)光工程”。招生政策、招生指標(biāo)、申請(qǐng)條件、錄取過(guò)程、錄取結(jié)果、咨詢與投訴辦法等通過(guò)襄陽(yáng)東風(fēng)中學(xué)網(wǎng)站等媒體公開(kāi),做到公開(kāi)、公平、公正,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。

科學(xué)興趣班招生科學(xué)興趣班的名稱篇四

在素質(zhì)教育方針指導(dǎo)下,提高學(xué)生各方面素質(zhì),拓寬學(xué)生的知識(shí)視野,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生對(duì)科學(xué)奧秘的探究意識(shí),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校科學(xué)教育工作,傳播科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)精神,激勵(lì)科學(xué)創(chuàng)新,提升學(xué)校綜合實(shí)力。

1. 學(xué)得開(kāi)心,玩得開(kāi)心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,在游戲中學(xué)習(xí)科學(xué)。

2. 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)。

3. 促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

1.根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,開(kāi)展豐富多彩的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

2.活動(dòng)時(shí)老師作適當(dāng)講解,進(jìn)行必要規(guī)范的演示,學(xué)生分組團(tuán)結(jié)合作。

3.實(shí)驗(yàn)活動(dòng)過(guò)程中,教師加強(qiáng)巡視指導(dǎo),使得學(xué)生實(shí)驗(yàn)成功率達(dá)到100%。

4、注意注重安全教育,對(duì)較危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)應(yīng)多強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),要求學(xué)生嚴(yán)格規(guī)范操作。

5、鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手的同時(shí)多動(dòng)腦,大膽地創(chuàng)新。引領(lǐng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)懘笮募?xì),在活動(dòng)中滿足孩子童真的天性和激發(fā)孩子對(duì)科學(xué)探究的興趣。

在興趣小組活動(dòng)中,我們經(jīng)常利用實(shí)驗(yàn)室的器材或利用師生們平時(shí)收集的廢舊物品給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗(yàn),特別是變廢為寶科技制作在我校長(zhǎng)期開(kāi)展,孩子們做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng)造,并對(duì)優(yōu)秀作品加以評(píng)獎(jiǎng),這樣大大的調(diào)動(dòng)的小朋友對(duì)科學(xué)課學(xué)習(xí)的積極性!開(kāi)拓學(xué)生的視野,同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并找到解決問(wèn)題的.獨(dú)特辦法,不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情,小學(xué)生也能成為發(fā)明家。

總之,科學(xué)興趣小組教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下,順利完成了本階段的教學(xué)工作任務(wù),大大提高了學(xué)生對(duì)科學(xué)研究的興趣,豐富了他們的科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒂^察能力以及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

20xx.12

科學(xué)興趣班招生科學(xué)興趣班的名稱篇五

(一)面向全市招收足球?qū)m?xiàng)類學(xué)生15人

(二)招生項(xiàng)目

足球:足球(男子)15人(其中一名為守門員)

(一)參加了教育、體育行政部門或足球協(xié)會(huì)主辦的省級(jí)及以上足球比賽并獲得前十六名的運(yùn)動(dòng)員。

(二)參加了梅州市運(yùn)動(dòng)會(huì)、梅州市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)足球項(xiàng)目比賽并獲得前六名的運(yùn)動(dòng)員。

(三)參加了梅州市“市長(zhǎng)杯”青少年校園足球聯(lián)賽初中組市級(jí)決賽獲得前六名代表隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員。

(四)參加了市級(jí)及以上青少年校園足球夏令營(yíng)活動(dòng)并入選初中組最佳陣容者。

(五)評(píng)為梅州市青少年校園足球“滿天星”訓(xùn)練營(yíng)五星營(yíng)員者。

(六)獲得足球國(guó)家二級(jí)及以上運(yùn)動(dòng)員技術(shù)等級(jí)稱號(hào)的學(xué)生(必須在各招生學(xué)校報(bào)名截止日前獲得運(yùn)動(dòng)員技術(shù)等級(jí)稱號(hào)證書(shū))。

(七)參加了由梅江區(qū)、梅縣區(qū)、興寧市和五華縣主辦的“縣(市、區(qū))長(zhǎng)杯”青少年校園足球聯(lián)賽初中組比賽,獲得前四名代表隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員;參加了平遠(yuǎn)縣、蕉嶺縣、大埔縣和豐順縣主辦的“縣長(zhǎng)杯”青少年校園足球聯(lián)賽初中組比賽獲得冠亞軍的運(yùn)動(dòng)員。

(八)參加了各縣(市、區(qū))舉辦的“縣(市、區(qū))長(zhǎng)杯”青少年校園足球聯(lián)賽初中組比賽、梅州市“市長(zhǎng)杯”青少年校園足球聯(lián)賽市直初中組預(yù)賽,沒(méi)有獲得報(bào)名參加足球?qū)m?xiàng)班自主招生資格代表隊(duì)的優(yōu)秀足球尖子運(yùn)動(dòng)員,可由縣(市、區(qū))教育局、市直學(xué)校進(jìn)行特別推薦,報(bào)名參加足球?qū)m?xiàng)班自主招生術(shù)科考試。特別推薦運(yùn)動(dòng)員要經(jīng)過(guò)一定規(guī)則進(jìn)行遴選,名單經(jīng)所在縣(市、區(qū))教育局、市直有關(guān)學(xué)校網(wǎng)站公示,無(wú)異議后填寫(xiě)推薦表,加蓋公章并掃描后,連同電子稿一并于5月15日上午10時(shí)前報(bào)送至市教育局體衛(wèi)藝科郵箱:xxx@。沒(méi)有經(jīng)過(guò)公示的名單視為無(wú)效推薦名單。公示材料和結(jié)果與附件2一并報(bào)送。逾期未報(bào)視為自動(dòng)放棄特別推薦資格。

各縣(市、區(qū))推薦的人選名額按近三年參加梅州市“市長(zhǎng)杯”青少年校園足球聯(lián)賽初中組市級(jí)決賽的成績(jī)積分確定,具體推薦名額分配如下:梅江區(qū)、梅縣區(qū)、興寧市、五華縣至多可推薦男、女運(yùn)動(dòng)員各8人,其他縣至多可推薦男、女運(yùn)動(dòng)員各4人。市直學(xué)校中參加了上一年度梅州市“市長(zhǎng)杯”青少年校園足球聯(lián)賽初中組市直預(yù)賽的學(xué)校,獲得第一名和第二名的學(xué)校各推薦3人,第三名和第四名學(xué)校各推薦2人報(bào)名參加全市足球?qū)m?xiàng)班自主招生測(cè)試,公示工作由各推薦單位負(fù)責(zé)完成。

凡紋身、染發(fā)和留怪異發(fā)型的隊(duì)員不得報(bào)名參加足球?qū)m?xiàng)班招生考試。

凡符合足球?qū)m?xiàng)班自主招生條件且需要報(bào)考的考生,在20xx年5月16、17日到我校雁芳樓教導(dǎo)處報(bào)名,報(bào)名時(shí)攜帶獲獎(jiǎng)證書(shū)、等級(jí)證書(shū)、秩序冊(cè)、成績(jī)冊(cè)、身體健康證明等資料。

(一)我校成立由學(xué)校校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、體育組等組成招生工作小組,負(fù)責(zé)本學(xué)校足球?qū)m?xiàng)班自主招生工作。

(二)收到考生報(bào)名資料后,指派專人負(fù)責(zé)對(duì)考生填報(bào)的獲獎(jiǎng)證書(shū)、等級(jí)證書(shū)、身體健康證明(附心電圖報(bào)告)等有關(guān)證明材料進(jìn)行審查、核驗(yàn),驗(yàn)證后在復(fù)印件上注明原件與復(fù)印件相符字樣,填寫(xiě)審核意見(jiàn),并將原件交還給報(bào)名考生。

(三)完成資料審核后,將具備報(bào)名資格的考生名單在學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行公示,公示時(shí)間至少3天。

(四)公示結(jié)束后,學(xué)校將如下資料報(bào)送至當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T。

由市教育局統(tǒng)一組織實(shí)施。測(cè)試時(shí)間、地點(diǎn)、測(cè)試內(nèi)容和成績(jī)公示另行通知。

(一)考生志愿。足球?qū)m?xiàng)班自主招生錄取安排在各批次的提前批進(jìn)行,設(shè)1個(gè)志愿欄,考生各批次只可填報(bào)一所招生學(xué)校志愿。

(二)足球?qū)m?xiàng)班(專項(xiàng)班)自主招生錄取總分構(gòu)成。由文化分即中考成績(jī)(滿分840分)和術(shù)科分即專業(yè)技能測(cè)試成績(jī)(滿分840分)按比例折算合成,其中文化分占30%,術(shù)科分占70%。

(三)文化分和術(shù)科分的劃定。足球?qū)m?xiàng)班錄取時(shí),文化分錄取最低控制分?jǐn)?shù)線按照《關(guān)于印發(fā)梅州市20xx年初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校招生工作實(shí)施方案的`通知》(梅市教〔20xx〕16號(hào))要求,原則上不低于總分840分的50%,即420分。術(shù)科分不得低于術(shù)科總分的65%,即546分。

(四)錄取順序

1.市招生部門根據(jù)學(xué)校招生計(jì)劃和考生志愿,在足球?qū)m?xiàng)班錄取最低控制分?jǐn)?shù)線上,按照考生成績(jī)文化分占30%,術(shù)科分占70%合成后的總分,由高分到低分投出各學(xué)校足球?qū)m?xiàng)班計(jì)劃數(shù)70%的考生檔案給招生學(xué)校擇優(yōu)錄?。忌铣煽偡窒嗤瑫r(shí)優(yōu)先錄取術(shù)科高分者)。

2.足球足球?qū)m?xiàng)班計(jì)劃的30%,用于錄取獲得足球國(guó)家二級(jí)及以上運(yùn)動(dòng)員技術(shù)等級(jí)稱號(hào)的考生。獲得足球國(guó)家一級(jí)及以上運(yùn)動(dòng)員技術(shù)等級(jí)稱號(hào)的考生優(yōu)先錄取。

3.設(shè)立足球足球?qū)m?xiàng)班的學(xué)校在錄取獲得足球國(guó)家二級(jí)及以上運(yùn)動(dòng)員技術(shù)等級(jí)稱號(hào)考生后剩余招生計(jì)劃,可繼續(xù)錄取術(shù)科分和文化分均達(dá)到最低錄取控制分?jǐn)?shù)線上的考生。如仍未完成招生計(jì)劃時(shí),可根據(jù)生源情況,適當(dāng)調(diào)整該校足球?qū)m?xiàng)班自主招生文化分錄取最低控制分?jǐn)?shù)線,按照合成總分成績(jī),擇優(yōu)錄取。

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