2023年項目實施方案 項目實施方案由誰來寫(匯總五篇)

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2023年項目實施方案 項目實施方案由誰來寫(匯總五篇)
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方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

項目實施方案 項目實施方案由誰來寫篇一

教育卡項目以智能卡(cpu卡)為載體,依托江蘇省教育信息化公共服務(wù)平臺,建立教育卡管理系統(tǒng),全面實現(xiàn)身份認(rèn)證電子化、師生學(xué)習(xí)數(shù)字化、數(shù)據(jù)管理信息化、個人成長記錄反饋智能化。

該項目的實施有利于全省中小學(xué)師生共享優(yōu)質(zhì)教育資源,有利于推進(jìn)電子化師生信息管理,有利于各級教育行政部門統(tǒng)籌規(guī)劃、科學(xué)決策,提升行政效能,對于提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平、構(gòu)建智慧型城市和人力資源強(qiáng)省具有重大意義。

(一)構(gòu)建互聯(lián)互通的管理體系。以建立教育卡管理系統(tǒng)為抓手,構(gòu)建一個全覆蓋的省教育主管部門、地市(縣、區(qū))教育主管部門、學(xué)校三級聯(lián)動具有身份認(rèn)證、數(shù)據(jù)管理、師生檔案等多功能的管理網(wǎng)絡(luò)體系。教育行政部門利用該系統(tǒng)掌握、統(tǒng)計、匯總、認(rèn)定相關(guān)信息,進(jìn)而作出科學(xué)決策,優(yōu)化教育管理與服務(wù)流程,提高辦事效率。

(二)提供豐富多元的資源應(yīng)用。江蘇省教育信息化公共服務(wù)平臺,是面向全省師生、家長,集教育資源、應(yīng)用、服務(wù)為一體的綜合性平臺,為教育卡建設(shè)提供一個良好的應(yīng)用環(huán)境。教育卡作為登陸平臺的統(tǒng)一身份認(rèn)證,享受平臺所提供的各種教育資源和服務(wù)。

(三)實現(xiàn)師生檔案電子化管理。建立師生電子檔案系統(tǒng),讓每名教師和學(xué)生擁有一個可隨身攜帶的電子檔案袋,設(shè)置權(quán)限,區(qū)分使用。

(四)構(gòu)建終身享用的教育卡體系。建設(shè)師生終身可以使用的教育卡平臺和體系。

(一)教育卡概述

教育卡,為智能cpu卡,采用非接觸讀寫技術(shù),卡內(nèi)封裝集成電路芯片,正面印有校名、姓名、照片、性別、學(xué)籍號(學(xué)生)和有效期限,反面印有注意事項等內(nèi)容。

(二)教育卡的發(fā)卡范圍

發(fā)卡范圍為我省普通中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校,發(fā)卡對象為普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校所有師生。今后可視情況發(fā)放終身教育卡。

(三)教育卡的應(yīng)用系統(tǒng)

硬件建設(shè)。建設(shè)江蘇省中小學(xué)教育卡項目系統(tǒng)中心機(jī)房;為各學(xué)校配備相應(yīng)的讀卡器;給每位在校教師和學(xué)生發(fā)放江蘇省中小學(xué)教師教育卡和學(xué)生教育卡。

軟件建設(shè)。建設(shè)江蘇省中小學(xué)教育卡卡管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)和服務(wù)管理系統(tǒng)。

(四)教育卡的運(yùn)行管理

教育卡項目建設(shè)是一項長期性的系統(tǒng)工程,涉及到省、市、縣教育部門及全省中小學(xué)校。需成立“江蘇省中小學(xué)教育卡管理中心”(設(shè)在省教育管理信息中心),各市、縣(市、區(qū))成立分中心(設(shè)在市、縣(市、區(qū))電教館或中心)。省、市、縣、校都是該項目的建設(shè)主體,共同負(fù)責(zé)全省教育卡項目的推進(jìn)工作。

1.省級管理機(jī)構(gòu)職責(zé)

教育行政部門統(tǒng)籌規(guī)劃全省中小學(xué)教育卡的發(fā)放和應(yīng)用;協(xié)調(diào)解決全省教育卡推廣應(yīng)用中的重大問題;組織教育卡項目建設(shè)工作;指導(dǎo)、審核、督查各市教育卡的管理和應(yīng)用工作。

“江蘇省中小學(xué)教育卡管理中心”指導(dǎo)分中心的工作,負(fù)責(zé)教育卡系統(tǒng)硬件設(shè)備,卡管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)和服務(wù)管理系統(tǒng)的日常維護(hù)和技術(shù)維護(hù)工作,保證全省教育卡系統(tǒng)的正常運(yùn)行;負(fù)責(zé)全省教育卡的統(tǒng)一制作和發(fā)放;負(fù)責(zé)全省教育卡系統(tǒng)的技術(shù)培訓(xùn)工作。

2.市、縣(市、區(qū))級管理機(jī)構(gòu)職責(zé)

教育行政部門主要負(fù)責(zé)所轄地區(qū)中小學(xué)教育卡的管理和基本功能的應(yīng)用;根據(jù)本地實際統(tǒng)籌規(guī)劃教育卡的升級、拓展功能;指導(dǎo)、審核、督查下級工作。

“江蘇省中小學(xué)教育卡管理分中心”主要負(fù)責(zé)維護(hù)本級卡管系統(tǒng)并通過該系統(tǒng)監(jiān)控日??ü苄畔?;按業(yè)務(wù)流程匯總、審核、報送、管理本級制卡、發(fā)卡數(shù)據(jù)。

3.學(xué)校

各學(xué)校是教育卡的具體管理和應(yīng)用部門,負(fù)責(zé)本校教育卡的發(fā)放和應(yīng)用工作;完成教育卡的日常管理、統(tǒng)計及電子檔案的個人化工作;負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部卡管系統(tǒng)軟硬件的日常維護(hù)保養(yǎng)工作;負(fù)責(zé)學(xué)校師生使用教育卡系統(tǒng)的培訓(xùn)工作;提供相關(guān)信息數(shù)據(jù)。

教育卡不僅是師生身份的信息化證明,也將應(yīng)用于學(xué)校教育教學(xué)及服務(wù)管理等諸多層面,可分為基本功能和拓展功能兩部分。

基本功能:

(一)學(xué)生教育卡

身份認(rèn)證——電子學(xué)生證,教育行政管理的一項基本應(yīng)用,方便學(xué)生身份驗證、信息存儲,成為學(xué)生招生考試、體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)檢測和各項活動的身份認(rèn)證。

資源學(xué)習(xí)——江蘇省教育信息化公共服務(wù)平臺的資源中心提供大量優(yōu)質(zhì)的國家、省級名校和名師教育教學(xué)資源,同時還提供第三方應(yīng)用資源。學(xué)生利用平臺進(jìn)行課堂輔助學(xué)習(xí)、課外個性化學(xué)習(xí)等。

學(xué)籍管理——每名新生入學(xué)時獲得一個唯一的學(xué)籍號,記載學(xué)生個人基本信息,學(xué)生憑教育卡辦理升學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、入學(xué)、注冊等手續(xù)。

成長記錄——記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、比賽成績、所獲榮譽(yù)及獎勵等,多視角、多層面地展示學(xué)生的成長過程,為中小學(xué)日常評價提供全面的過程記錄與評價信息,為綜合素質(zhì)評價提供依據(jù),實現(xiàn)學(xué)生成長的動態(tài)管理。教師根據(jù)學(xué)生的成長記錄提出其發(fā)展方向的建議,同時強(qiáng)化中考、高考等與學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價檔案系統(tǒng)的關(guān)系。

(二)教師教育卡

身份認(rèn)證——電子教師證,教師身份證明。

資源學(xué)習(xí)——圖書借閱、江蘇省教育信息公共服務(wù)平臺等網(wǎng)上資源索取和學(xué)習(xí)交流等,持卡參加各類教師培訓(xùn)。

檔案管理——記錄教師個人基本信息、工作經(jīng)歷、工作業(yè)績、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等信息,作為考評的依據(jù)。

拓展功能:

各地結(jié)合本地教育管理的需求和經(jīng)濟(jì)承受能力的實際,可積極拓展教育卡的校內(nèi)外應(yīng)用,校內(nèi)實現(xiàn)門禁、圖書管理、機(jī)房管理、小額消費(fèi)等功能,校外與公交、通信、醫(yī)療衛(wèi)生、社會實踐等系統(tǒng)有機(jī)地結(jié)合,真正達(dá)到“一卡通”的效果和目的。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌項目建設(shè)

教育卡項目是全省性工程,涉及面廣、政策性強(qiáng)。該項目由江蘇省教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌指導(dǎo),省教育廳相關(guān)處室牽頭負(fù)責(zé),省教育管理信息中心(省電化教育館)具體組織實施。各級教育行政部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,統(tǒng)籌規(guī)劃,周密部署,確保教育卡項目順利實施。

(二)建立工作機(jī)構(gòu),明確各方職責(zé)

成立教育卡項目工作機(jī)構(gòu)和卡管中心,各級機(jī)構(gòu)要結(jié)合本地區(qū)實際情況,制定切實可行的工作方案,并按進(jìn)度要求調(diào)配好人力、物力、財力,及時解決遇到的困難和問題;各級卡管中心負(fù)責(zé)項目實施、運(yùn)營工作。

(三)積極籌措經(jīng)費(fèi),保障資金投入

各級教育行政部門要積極籌措經(jīng)費(fèi),確保教育卡項目的建設(shè)和運(yùn)營。今后,設(shè)備更新維護(hù)費(fèi)、日常運(yùn)行費(fèi)和卡管部門辦公經(jīng)費(fèi)等列入各級部門預(yù)算。同時廣泛動員社會力量支持項目建設(shè),開展有效運(yùn)營服務(wù),拓展教育卡應(yīng)用功能。

(四)加強(qiáng)制度建設(shè),科學(xué)督導(dǎo)評估

為保證教育卡項目的順利實施,建立和完善相應(yīng)的制度,包括信息數(shù)據(jù)的采集、修改、維護(hù)、存儲、查詢、備份等制度,權(quán)限分配制度,教育卡的發(fā)放、補(bǔ)發(fā)、掛失、注銷制度,教育卡的各項應(yīng)用管理制度等。制度的制定要可操作性強(qiáng),任務(wù)到崗,責(zé)任到人。同時建立督導(dǎo)評估機(jī)制,對項目建設(shè)實行過程性督導(dǎo)、終結(jié)性評估,并將評估結(jié)果作為表彰獎勵依據(jù)。

(五)加大宣傳力度,加快項目建設(shè)

教育卡項目的實施有利于全省教育信息化統(tǒng)籌規(guī)劃,有利于加強(qiáng)省、市、縣(市、區(qū))教育行政部門的宏觀管理和學(xué)校對師生信息的反饋,提高中小學(xué)教育管理的水平。各地要加大宣傳力度,努力營造良好的建設(shè)氛圍。

江蘇省中小學(xué)教育卡推進(jìn)工作將按照“統(tǒng)一規(guī)劃、系統(tǒng)設(shè)計、全面普及、分步實施”的建設(shè)思路,有計劃地推行和實施。

試運(yùn)行階段:20xx年,在徐州市泉山區(qū)進(jìn)行試點(diǎn),完成軟件系統(tǒng)建設(shè),發(fā)放教育卡。

推廣階段:20xx—20xx年,利用三年時間,分地市發(fā)放教育卡,實現(xiàn)教育卡的功能應(yīng)用。

項目實施方案 項目實施方案由誰來寫篇二

1、指導(dǎo)思想:以中央、省兩個“一號文件”為指導(dǎo),以提高小麥集中供種率和整體化生產(chǎn)水平為中心,以優(yōu)質(zhì)化、專用化、市場化為導(dǎo)向,以試驗、示范、推廣為手段,采取科技服務(wù)與政策扶持相結(jié)合,促進(jìn)我縣優(yōu)質(zhì)專用小麥的區(qū)域化布局、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,實現(xiàn)良種良法相配套和高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)相結(jié)合,不斷提高我縣優(yōu)質(zhì)專用小麥生產(chǎn)效益和市場競爭力。

2、補(bǔ)貼面積金額:今年在全縣18個鄉(xiāng)鎮(zhèn),按照區(qū)域化和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)要求,實施30萬畝優(yōu)質(zhì)專用小麥良種補(bǔ)貼,每畝地國家補(bǔ)貼10元。

1、實行區(qū)域化布局,提高規(guī)?;a(chǎn)水平。針對我縣山區(qū)、丘陵、平原兼?zhèn)涞淖匀粭l件,在小麥生產(chǎn)布局上,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要結(jié)合各自實際,按照全縣的總體規(guī)劃和百畝點(diǎn)、千畝方、萬畝片的要求,合理制定區(qū)域化種植規(guī)劃,在區(qū)域片內(nèi)嚴(yán)禁出現(xiàn)插花田,大力推廣優(yōu)質(zhì)專用小麥,帶動全縣小麥良種化水平的提高。

2、健全和完善小麥良種推廣繁育體系,保證良種供應(yīng)。一是充分發(fā)揮銷售主渠道的作用,建立健全小麥良種繁育、銷售網(wǎng)絡(luò),切實解決小麥集中供種難的問題。要一級抓一級,層層抓落實,形成全縣上下一體的統(tǒng)一供種體系。二是加強(qiáng)政府引導(dǎo)和資金扶持,提高集中供種的組織化水平。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要根據(jù)不同的地理條件,通過測土配方,選擇適宜品種,建立集領(lǐng)導(dǎo)指揮田、良種繁育田和高產(chǎn)示范田“三田合一”的小麥區(qū)域化示范工程。三是加強(qiáng)種子管理,提高服務(wù)水平。農(nóng)業(yè)執(zhí)法部門要依法加大對種子的監(jiān)管力度,嚴(yán)格查處假冒偽劣種子和坑農(nóng)害農(nóng)現(xiàn)象的發(fā)生。同時要搞好技術(shù)服務(wù)和指導(dǎo),讓廣大農(nóng)民群眾購的明白,種的放心。

3、嚴(yán)格落實國家對良種的補(bǔ)貼政策,充分調(diào)動農(nóng)民的種糧積極性。按照國家補(bǔ)貼政策,全縣30萬畝補(bǔ)貼面積,分配到18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(見附表),按每畝地用種7.5公斤,每公斤2.8元計,除國家每畝補(bǔ)貼10元外,每公斤種子尚需籌集1.47元(每畝地11元),或采取以糧換種的形式。

4、加大宣傳力度,營造統(tǒng)供氛圍。各級各單位要加大宣傳力度,通過召開現(xiàn)場會議、新聞宣傳、典型對比、信息引導(dǎo)等形式,讓廣大農(nóng)民充分了解國家的激勵政策和實行小麥區(qū)域化種植、規(guī)模化生產(chǎn)、統(tǒng)一供種帶來的好處,切實轉(zhuǎn)變家家種田、戶戶留種的傳統(tǒng)習(xí)慣,讓廣大農(nóng)民群眾從思想上、行動上真正接受統(tǒng)一供種,努力營造廣大農(nóng)民群眾自覺自愿種植優(yōu)良品種的氛圍。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組為了搞好全縣30萬畝優(yōu)質(zhì)專用小麥良種補(bǔ)貼項目的落實,經(jīng)縣政府研究決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下**辦公室設(shè)在農(nóng)業(yè)局,**和兼任辦公室主任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要根據(jù)縣里統(tǒng)一要求成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確保該項目的順利完成。

2、制訂崗位責(zé)任,層層落實目標(biāo)責(zé)任制全縣各級、各部門要把優(yōu)質(zhì)小麥良種補(bǔ)貼、區(qū)域化種植和統(tǒng)一供種工作,作為促進(jìn)糧食安全生產(chǎn)的突破口來抓,切實抓緊抓好,實行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,做到一級抓一級,層層抓落實。要把具體任務(wù)目標(biāo)分解到人、到村、到地塊,并建檔立卡。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要抓好示范點(diǎn)、示范方和示范片,充分發(fā)揮示范引導(dǎo)作用,對良種繁育基地,試驗、示范點(diǎn),要實行領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)、資金三到位,確保關(guān)鍵措施、重點(diǎn)配套技術(shù)落到實處。各有關(guān)部門要各司其職,各負(fù)其責(zé),密切配合,通力協(xié)作,形成工作合力。要加強(qiáng)監(jiān)督檢查,特別對供種單位和區(qū)域化種植單位、小麥良種價格、實施面積等進(jìn)行全程跟蹤檢查。同時要完善檢查評比制度。對小麥區(qū)域化水平高、種子純度好、良種繁育健全的單位給予獎勵;對工作不力、弄虛作假、完不成任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行處罰,并通報批評。

項目實施方案 項目實施方案由誰來寫篇三

為切實做好中醫(yī)藥文化建設(shè)和科普宣傳工作,根據(jù)《財政部國家中醫(yī)藥管理局關(guān)于下達(dá)中醫(yī)藥部門公共衛(wèi)生專項資金的通知》(財社〔20xx〕146號)和《國家中醫(yī)藥管理局關(guān)于印發(fā)20xx年中醫(yī)藥部門公共衛(wèi)生專項資金項目管理方案的通知》(國中醫(yī)藥發(fā)〔20xx〕27號)的要求,特制訂本方案。

覆蓋全國31個省、自治區(qū)、直轄市。

(一)組織開展中醫(yī)藥文化科普宣傳活動

(1)大力宣傳黨和國家有關(guān)中醫(yī)藥的方針政策,加深人民群眾對中醫(yī)藥的理解和認(rèn)識。

(2)弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化,普及中醫(yī)藥知識,使群眾了解中醫(yī)藥有關(guān)生命、健康與疾病等方面的基本理念和保健知識,掌握一些常見的中醫(yī)藥養(yǎng)生保健方法。

(3)增強(qiáng)社會對中醫(yī)藥的普遍理解與認(rèn)同,擴(kuò)大中醫(yī)藥的影響,樹立社會形象,為中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好的社會輿論氛圍和文化環(huán)境。

(1)組織中醫(yī)藥文化科普巡講活動。

(2)開展健康講座、義診咨詢、文體表演、知識競賽、教授健身方法、科普游藝互動等活動。

(3)采取多種形式,積極推動中醫(yī)中藥中國行活動在基層長期開展。

(1)各地要根據(jù)本省實際情況創(chuàng)新工作方式,豐富活動內(nèi)容,在20xx年已安排5個以上縣(市)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)選擇5個以上縣(市)開展中醫(yī)藥宣傳活動。

(2)宣傳活動要貼近基層,貼近社區(qū),貼近農(nóng)村,使更多的基層群眾參與活動并從中受益。每個縣(市)直接受益人群至少達(dá)到5000人次。

(3)活動中要注意發(fā)揮當(dāng)?shù)孛襟w的作用,通過媒體擴(kuò)大影響,引起社會的廣泛關(guān)注,爭取良好的宣傳效果。

(4)每次活動要注意收集相關(guān)文字及影像資料。

(5)在開展活動中,要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)中醫(yī)藥文化科普人才。

(6)各?。▍^(qū)、市)要注意培育和建設(shè)中醫(yī)藥文化宣傳教育基地。

采取組織編寫、制作出版中醫(yī)藥科普作品(含音像制品)、在媒體上開設(shè)欄目等方式,宣傳普及中醫(yī)藥知識。

(1)挖掘本地的中醫(yī)藥典籍、文物古跡、傳說故事和其他歷史古籍文物中的中醫(yī)藥文化內(nèi)容,進(jìn)行研究整理,組織創(chuàng)作一系列科學(xué)準(zhǔn)確、通俗易懂、貼近群眾、圖文并茂的中醫(yī)藥文化和科普叢書(手冊)。

(2)要協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)刂髁髅襟w開設(shè)中醫(yī)藥知識和科普宣傳欄目專題介紹中醫(yī)藥知識。

(3)要注意利用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、公交地鐵電視等新興媒體資源介紹中醫(yī)藥知識。

(1)在建設(shè)中醫(yī)藥文化科普知識宣傳載體中,各?。▍^(qū)、市)要把基層的需求作為工作重點(diǎn)。

(2)總結(jié)本地區(qū)中醫(yī)藥文化科普作品出版、宣傳資料制作及發(fā)放以及所開設(shè)媒體宣傳欄目的內(nèi)容及效果等工作情況。

(3)要定期召開中醫(yī)藥知識宣傳普及項目經(jīng)驗交流會,總結(jié)交流工作經(jīng)驗,研究探討工作的長效機(jī)制。

本項目執(zhí)行時間為20xx年—20xx年。各?。▍^(qū)、市)于20xx年4月15日前編制完成項目組織實施方案,20xx年12月31日前完成項目任務(wù)。

20xx年中央財政繼續(xù)按照每省(區(qū)、市)80萬元標(biāo)準(zhǔn)給予項目資金補(bǔ)助(未含中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)藥文化建設(shè)的20萬元),其中50萬元用于組織開展中醫(yī)藥宣傳活動,30萬元用于加強(qiáng)中醫(yī)藥科普知識宣傳(重點(diǎn)是中醫(yī)藥知識宣傳普及、媒體建設(shè)以及中醫(yī)藥知識宣傳普及隊伍建設(shè)的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助)。各省級中醫(yī)藥管理部門會同財政部門制定補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)管理辦法,嚴(yán)格按照國家財政專項資金管理的規(guī)定,加強(qiáng)項目經(jīng)費(fèi)管理,提高資金使用效益。下達(dá)各地的項目經(jīng)費(fèi)必須??顚S?,不得挪作他用。國家中醫(yī)藥管理局和財政部將按有關(guān)規(guī)定對項目經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行考核,并將各地項目執(zhí)行的實際效果作為安排下年度相關(guān)項目資金的依據(jù)。

(一)各省級中醫(yī)藥管理部門負(fù)責(zé)項目組織實施工作,要結(jié)合本地實際情況制訂具體的實施方案,報經(jīng)國家中醫(yī)藥管理局審核同意后組織實施。各?。▍^(qū)、市)要加強(qiáng)對本地項目的組織領(lǐng)導(dǎo),落實專人負(fù)責(zé)。各省級中醫(yī)藥管理部門要會同財政部門對項目總體執(zhí)行情況進(jìn)行考核與評價,并將項目總結(jié)評估報告于20xx年1月15日之前上報國家中醫(yī)藥管理局辦公室。

(二)國家中醫(yī)藥管理局負(fù)責(zé)項目的宏觀管理與總體評估,并對項目組織實施情況進(jìn)行監(jiān)督管理;在項目執(zhí)行中期,組織相關(guān)專家進(jìn)行檢查督導(dǎo),在此基礎(chǔ)上進(jìn)行中期考核與評價;在項目執(zhí)行結(jié)束后,將根據(jù)各?。▍^(qū)、市)項目實施情況進(jìn)行檢查與評估。

項目實施方案 項目實施方案由誰來寫篇四

一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步深化改革,全面貫徹落實黨和國家德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針,以教育部教體藝 [20xx]10號《關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育時間的意見》精神,教育部《關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案(試行)》精神為指導(dǎo),樹立“終身體育教育”、“終身藝術(shù)教育”的思想和德智體美全面的理念,全面實施“體藝2+ 1” 項目,促進(jìn)我校學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,進(jìn)一步推動我校新課程改革,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二、基本內(nèi)容及對象實施“體、藝2+1項目”,就是讓每一個學(xué)生能在初中階段學(xué)習(xí)掌握兩項體育技能,一項藝術(shù)特長,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。我校作為市傳統(tǒng)體育項目學(xué)校,把籃球、乒乓球等作為學(xué)生的必修體育項目之一,再結(jié)合學(xué)生的喜好由學(xué)生選擇其他一項體育項目。同時,我校的藝術(shù)特色教學(xué)歷來得到家長、社會的肯定,我們也要充分挖掘,選擇合適的藝術(shù)內(nèi)容讓學(xué)生得到熏陶和發(fā)展。

活動對象:本校7-8年級全體學(xué)生。

三、實施原則1、樹立為學(xué)生全面發(fā)展而努力的指導(dǎo)思想,根據(jù)體育藝術(shù)的學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的實際需要,系統(tǒng)、科學(xué)地設(shè)置鍛煉內(nèi)容和指導(dǎo)方法體系。

2、以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心,積極推進(jìn)課程標(biāo)準(zhǔn)的實驗和相關(guān)的教學(xué)改革,最大限度的提高學(xué)生參加體育鍛煉和藝術(shù)活動的興趣,有效提高學(xué)生的運(yùn)動技能、藝術(shù)水平。

3、探究并構(gòu)建具有我校特色、運(yùn)行方便、具有實效性的體藝2+1項目操作模式,不斷提高體藝“2+ 1” 項目實施的內(nèi)涵。

四、健全組織1、領(lǐng)導(dǎo)小組為全面指導(dǎo)我校體藝2+1項目的實施,制定有效的制度和措施,加強(qiáng)管理,合理協(xié)調(diào),特成立薛埠中學(xué)“體、藝2+1”項目實施領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長:張俊副組長:朱春平 陳網(wǎng)大 吳靜成 員:徐冬 劉仙慶 胡婷 居云霞 張波 盛桂花2、指導(dǎo)小組為有針對性的指導(dǎo)體、藝各項目的具體實施,培訓(xùn)組織教師的指導(dǎo)能力,成立薛埠中學(xué)體藝2+1項目實施指導(dǎo)小組。

(1)體育類別組長:吳靜組員:劉先慶 盛桂花 張波(2)藝術(shù)類別組長:徐冬組員:居云霞 胡婷五、實施步驟1、根據(jù)學(xué)校實際制定本校“體、藝2+1實施方案”,制定“項目指標(biāo)體系”明確每個項目的活動要求及評估辦法,提交校領(lǐng)導(dǎo)班子討論。

2、召開全校性的體藝2+1項目實施專題會,學(xué)習(xí)方案,交流意見,達(dá)成共識。

3、班主任進(jìn)行組織學(xué)習(xí)和發(fā)動,各班根據(jù)方案提供的體、藝類的各項目進(jìn)行報名,并提出器材要求,學(xué)生名單匯總交教導(dǎo)處,教導(dǎo)處根據(jù)安排表進(jìn)行編班。

4、教導(dǎo)處把編好的各活動班級的學(xué)生名單和活動計劃發(fā)到班主任和組織教師手中,各教師制定好一學(xué)期的活動計劃。

5、利用一次升旗儀式,進(jìn)行一次全校性的組織活動,把項目申報及項目指標(biāo)要求明確到每一個學(xué)生,開始組織實施。

6、之后根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整,并通過家長信的方式,取得家長支持與配合,努力活動盡快正?;?。

六、活動內(nèi)容1、大課間活動堅持我校一直實行的每天上午第一節(jié)課后體育鍛煉大課間活動,根據(jù)積累的經(jīng)驗,進(jìn)行廣播操、校園自編操、達(dá)標(biāo)鍛煉等形式的活動,時間建議增至為25分鐘。

2、“2+ 1” 項目活動(1)體育類別籃球、排球、羽毛球、武術(shù)、健美操、體育游戲等,活動地點(diǎn)為籃球場、排球場、羽毛球場、田徑場、舞蹈房。

活動時間為周三、周四下午第四節(jié)課(40分鐘),除參加藝術(shù)活動的學(xué)生之外,其他學(xué)生全部參加體育活動。

(2)藝術(shù)類別聲樂、書法、繪畫等,活動地點(diǎn)為音樂室、書畫室等專用場所。

活動活動時間為周三、周四下午第四節(jié)課(40分鐘),根據(jù)學(xué)生報名情況,單獨(dú)組班,由藝術(shù)專任教師予以輔導(dǎo)。

(3)拓展項目建立專題網(wǎng)站,充實活動內(nèi)容,利用班班通、師師通等現(xiàn)代教育技術(shù),以豐富多彩的體藝內(nèi)容感染學(xué)生,熏陶學(xué)生,讓學(xué)生得到更大發(fā)展。

體育欣賞(網(wǎng)絡(luò)、電視),如觀看體育專題片、nba節(jié)目、中超乒乓賽等;藝術(shù)欣賞(網(wǎng)絡(luò)、電視、錄音),如觀看舞蹈節(jié)目、聽演唱、看其它藝術(shù)表演等。

拓展項目內(nèi)容,主要是下午活動遇雨天,外面場地不能利用時,由組織教師在室內(nèi)安排學(xué)生學(xué)習(xí)。

七、活動要求根據(jù)活動內(nèi)容和活動時間,采用分工負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的措施。各班班主任為活動的具體帶班組織者,體育、藝術(shù)專職教師為活動的指導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)小組成員為活動的檢查者。在每次活動時,要確保既有組織者的全程帶班,又有指導(dǎo)者的適時指導(dǎo),還有檢查者的必要督促,以真正提升活動的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

八、“2+1”項目具體安排(待定)九、活動考核學(xué)期末,由??荚u小組對各班抽取一定的學(xué)生,進(jìn)行測定,根據(jù)測定結(jié)果,結(jié)合平時開展活動情況,對班級組織教師和指導(dǎo)教師實行考核。

十、師資、任務(wù)、經(jīng)費(fèi)1、體育教師:落實體育課教學(xué)、課間操、課外活動和場地分配。組織競技運(yùn)動隊的訓(xùn)練、組織大型比賽工作、管理好體育器材。

2、音樂、美術(shù)老師:帶好美術(shù)、書畫等相關(guān)興趣小組,及時開展活動,組織學(xué)生參加相關(guān)的比賽。

3、課任教師:人人學(xué)會并掌握一項體育、藝術(shù)2+1項目或者文體活動技能。

4、經(jīng)費(fèi):盡活動所需,確?;顒娱_展。

部分經(jīng)費(fèi)預(yù)計:

① 添置籃板;② 購買籃球、足球、乒乓球、羽毛球、部分游戲器材;③ 各種活動獎勵經(jīng)費(fèi);④ 2+1項目教師工作量。

十、活動安全預(yù)案1、活動中,組織教師要樹立安全第一的思想,注重安全教育,時刻關(guān)注學(xué)生活動情況,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時處理偶發(fā)事件,重大事件及時匯報。

2、為保證學(xué)生進(jìn)場、退場的安全、有序,加強(qiáng)樓道的安全管理,要在活動前后監(jiān)督好學(xué)生的上下樓梯。

項目實施方案 項目實施方案由誰來寫篇五

播堯鄉(xiāng)位于荔波縣西北部,地處兩省(廣西、貴州)三縣(南丹、獨(dú)山、荔波)九鄉(xiāng)鎮(zhèn)(方村、水利、朝陽、芒場、麻尾、打羊、三棒、甲里、甲良)交匯處,距荔波縣城28.6公里,至麻尾火車站和貴(陽)新(寨)公路僅30公里,距大小七孔景區(qū)只有20多公里,甲(良)麻(尾)公路貫穿于播堯鄉(xiāng)境內(nèi),交通十分便利。1992年建并撤后,播堯鄉(xiāng)屬三合一大鄉(xiāng)(包括原地莪鄉(xiāng)、覺鞏鄉(xiāng)、播堯鄉(xiāng)),轄9個行政村,152個村民小組,126個自然寨,總?cè)丝?9000多人,居住有布依、水、苗、侗、壯等民族,境內(nèi)山清水秀,氣候宜人,民族風(fēng)情濃郁。

播堯鄉(xiāng)黨政辦公樓建于1992年,在建成使用已近17年期間,未進(jìn)行過維修。目前現(xiàn)有的木質(zhì)門窗大部分朽損無法使用,部分墻體出現(xiàn)裂縫,墻面脫落,廁所和樓板開裂滲水,樓梯踏板斷損嚴(yán)重,地面風(fēng)化和削落,屋面滲漏,電線老化,存在著重大安全隱患。為保障干部職工及廣大人民群生命財產(chǎn)安全,提供安全、必要的辦公條件,實施辦公樓改造項目十分必要。

根據(jù)荔波縣財政局《關(guān)于轉(zhuǎn)下達(dá)20xx年基層政權(quán)建設(shè)補(bǔ)助資金的通知》(荔財建字[20xx]26號)文件精神,特制定本實施方案。

1、該項目在縣財政局、播堯鄉(xiāng)監(jiān)督下組織實施。

2、成立項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。其成員如下:

組 長:余先培 鄉(xiāng)黨委書記、人大主席

副組長:宋會禮 鄉(xiāng)黨委副書記、紀(jì)委書記

成 員:莫家勇 鄉(xiāng)財政所所長

王 莉 鄉(xiāng)黨政辦負(fù)責(zé)人

陳玉豪 鄉(xiāng)國土所負(fù)責(zé)人

黎先艾 鄉(xiāng)財政所報賬員

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鄉(xiāng)黨政辦公室,莫家勇同志兼任辦公室主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

(1)主要職責(zé)是制定項目的實施方案,組織施工;

(2)檢查監(jiān)督項目實施質(zhì)量和進(jìn)度;

(3)工程竣工后,負(fù)責(zé)向縣局申請組織驗收。

辦公室職責(zé):

(1)編制項目實施方案;

(2)編制項目實施進(jìn)度表上報有關(guān)部門;

(3)監(jiān)督資金使用情況;

(4)組織項目實施。

3、財務(wù)管理

嚴(yán)格按照《財政扶貧資金管理辦法》和《財政扶貧資金報帳制管理辦法》,配備二名專職財會人員,建立專戶專帳,實行專人報帳制,對項目資金進(jìn)行“三專”管理,合理使用資金。

財務(wù)職責(zé):

(1)建立資金專戶,項目專項資金執(zhí)行專人報帳制,按工程進(jìn)度和所需資金提出申請,按審批程序逐項撥付工程款;

(2)按時編制專項財務(wù)報表并上報有關(guān)單位;

(3)自覺接受上級財務(wù)檢查和審計監(jiān)督;

(4)杜絕任何單位和個人挪用、擠占專項資金;

(5)參與工程進(jìn)度檢查和竣工驗收;

(6)編制項目財務(wù)決算報表。

四、項目實施進(jìn)度安排

項目建設(shè)工期為6個月,項目資金到位后6個月內(nèi)全面完成,迎接驗收。

五、項目投資規(guī)模及概算

播堯鄉(xiāng)黨政辦公樓建設(shè)項目總投資23萬元,各項目概算如下:

(一)、拆除和更換門窗、刮膩子墻、貼地板磚、水電安裝、樓頂漏水改造等:總投入15萬元。

(二)、辦公桌椅的更換和添置:總投入8萬元。

合計總投資23萬元。

六、效益分析

項目實施完成后,全鄉(xiāng)干部職工和人民生命財產(chǎn)得到進(jìn)一步保障,辦公陣地管理更加有序、服務(wù)更加到位,進(jìn)一步為廣大人民群眾提供高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù),進(jìn)一步推進(jìn)基層政權(quán)建設(shè)服務(wù)工作上新的臺階。

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