最新體育中考備考(通用47篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

體育中考備考篇一

大家好! 能夠承擔(dān)xx區(qū)第四中學(xué)20xx級新生軍訓(xùn)任務(wù)，我們感到非常高興!在接下來的幾天里我們將于學(xué)校的老師/同學(xué)們共同度過一段充實、而有意義的軍訓(xùn)生活。首先，我代表我部全體特警教官向第四中學(xué)20xx級全體參訓(xùn)同學(xué)表示熱烈的祝賀。

我校多年來，全面貫徹黨的教育方針，堅持實施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展，具有良好的社會聲譽和雄厚的辦學(xué)實力，為社會培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀人才。在此，我代表我部全體隊員向我校取得的優(yōu)異成績表示衷心的祝賀!

軍訓(xùn)對同學(xué)們來說，是進入高中的第一堂課，也是對同學(xué)們的一個考驗。同學(xué)們來自不同的學(xué)校、來自不同的地方，但自從穿上高中校服的時候，就已經(jīng)把自己的人生追求與家庭的命運緊緊地連在一起，因為我們肩負起了共同的神圣的使命——高考博研，出人頭地。既然選擇了軍訓(xùn)就應(yīng)該勇敢地錘煉自己、不畏艱難、磨練堅強的意志。

為圓滿完成本次軍訓(xùn)任務(wù)、不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望和信任，我們決心在接下來的軍訓(xùn)中努力做到以下幾點：

1、 科學(xué)訓(xùn)練、精心組織、盡職盡責(zé)，使軍訓(xùn)開展的認真切嚴格，讓同學(xué)們掌握軍警基本隊列動作，增強國防意識，完成好訓(xùn)練任務(wù)。

2、 在訓(xùn)練中嚴密組織、耐心指導(dǎo)、不放過一個細節(jié)、認真解決訓(xùn)練中的問題。

3、 思想上高度重視，以飽滿的精神狀態(tài)和良好的人民公仆形象做好表率。

最后預(yù)祝四中20xx級學(xué)生學(xué)習(xí)進步，學(xué)業(yè)有成。 預(yù)祝軍訓(xùn)圓滿成功。

體育中考備考篇二

假如你是心理咨詢員sigmund friend，近期你收到初三學(xué)生jack的英文來信，請針對jack的問題，給他提些建議。

dear sigmund friend,

i have just entered grade 9, but we have so many exams. and every subject is even harder than before. i have a lot of homework every day. sometimes i find it difficult to finish it. so i often stay up late. in the daytime. i always feel tired and sleepy.

also, i am often in a bad mood these days. whenever my parents ask me about my school life, i just feel very unhappy and angry.

what should i do? can you offer me some advice?

im looking forward to your reply.

yours sincerely,

jack

要求：

1. 意思連貫，符合邏輯，書寫工整。

2. 詞數(shù)80字左右。開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)。

體育中考備考篇三

樂蟠初中20xx年中考備考研討會發(fā)言材料 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好！

今天很高興能與大家一起來談?wù)劸拍昙壷锌紓淇紡?fù)習(xí)工作，眾所周知，教育教學(xué)工作是一個學(xué)校的中心工作，而畢業(yè)班的教育教學(xué)工作又是中心工作中的“中心”。 中考成績關(guān)乎著學(xué)校的辦學(xué)聲譽，也關(guān)乎著學(xué)生的前途和家庭的幸福。為使我校今年中考成績在去年的基礎(chǔ)上有新的提高，實現(xiàn)20xx年的中考目標，結(jié)合具體實際，現(xiàn)將我校20xx年中考備考工作方案和大家做一交流，不妥之處請各位同仁批評指正：

一、明確中考目標 著眼學(xué)生發(fā)展

今年，縣局給我校下達的中考目標是力保全縣第一，力爭進入全市前35名。重擔(dān)壓在肩，責(zé)任記于心。為實現(xiàn)這一宏偉目標，我校召開專題會議，制定了《樂蟠初中20xx年中考備考工作實施方案》，細化分解目標責(zé)任，將具體指標分解到各學(xué)科、各教師、各班級。結(jié)合我校實際，繼續(xù)以新課程標準為指導(dǎo)，以生本課堂為動力，推進新課程改革、加強中考備考、強化教學(xué)常規(guī)管理、不斷探索提高課堂教學(xué)效率的有效途徑和方法，積極調(diào)動一切有利因素，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，抓好我校20xx年中考工作，力爭完成縣局給我校提出的中考奮斗目標。

二、規(guī)范教學(xué)管理 完善激勵機制

在教育教學(xué)中，我們突出抓好制度建設(shè)，建立和完善了規(guī)范的教學(xué)規(guī)章制度體系，使管理制度涵蓋教學(xué)的方方面面，與教師 1

考核密切相關(guān)，并貫徹工作的每一個環(huán)節(jié)，以“剛性”制度來保證教學(xué)管理的實施，以“柔性”的人文管理來保證規(guī)章制度的全面落實。

1.細化分工，明確職責(zé)。學(xué)期初，制定了包級領(lǐng)導(dǎo)、年級主任、教研組長崗位職責(zé)和考核目標，使教研組長掛靠學(xué)科，年級主任掛靠年級，包級領(lǐng)導(dǎo)全面幫扶，細化到學(xué)科、年級，并及時參加年級組和教研組的每一次業(yè)務(wù)活動，對活動進行指導(dǎo)、記錄、評價，使教研活動真正落到了實處，使教研組，學(xué)科組的學(xué)習(xí)、交流等業(yè)務(wù)活動富有實效。

2.積極探索教師、學(xué)生及教學(xué)的評價機制。本學(xué)期，我們進一步修訂完善了《樂蟠初中畢業(yè)班獎懲辦法》《樂蟠初中全縣質(zhì)量檢測獎懲辦法》，將起始成績和控輟保學(xué)等指標納入到獎勵指標之中，設(shè)綜合獎、學(xué)科獎、升學(xué)獎等多種獎項，考核評價堅持“縱橫對比，雙線考核，全程跟蹤，定期獎懲”，使獎懲辦法更具科學(xué)性，激勵性。

三、加強德育建設(shè) 穩(wěn)定師生思想

1.抓畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作。

我校把做好畢業(yè)班學(xué)生的思想工作作為畢業(yè)班教學(xué)工作的前提。畢業(yè)班學(xué)生的思想波動比較大，學(xué)習(xí)成績參差不齊。特別是2014年后季，我校與西華池初中合并，學(xué)生人數(shù)大增，現(xiàn)我校九年級共有18個教學(xué)班，參加中考的學(xué)生人數(shù)為780多人，學(xué)生人數(shù)多，底子薄，單個訓(xùn)練目標分散，兩極分化嚴重，這對我校教學(xué)成績的提升造成了一定的困難，我校又是縣城唯一的一所設(shè)施較好的初級中學(xué)，無論是市縣級領(lǐng)導(dǎo)，還是學(xué)生家長都把 2

目光聚焦在義務(wù)教育階段的終點站，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科任教師深感責(zé)任重大。面對存在的困難，首先要穩(wěn)定畢業(yè)班學(xué)生的思想，只有穩(wěn)定他們的思想才能讓他們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)中去。因此，我校要求班主任、代課教師先摸清學(xué)生的思想動向，掌握每個學(xué)生心里的想法、以及對畢業(yè)以后去向的選擇，然后對癥下藥對學(xué)生進行相應(yīng)的教育。各科任老師積極配合，利用自習(xí)課、班會、課余等時間，對學(xué)生進行有針對性的思想教育，穩(wěn)定他們的學(xué)習(xí)情緒、端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2.以人為本，調(diào)動教師的工作積極性和主動性

中考備考的主抓手是教師，也是中考備考工作的主要實施者和落實者。我校一方面為九年級的教學(xué)、備考提供人力、物力、財力上的支持，在政策上適當(dāng)傾斜，盡可能的滿足他們工作生活的需要，幫助他們解決生活和教學(xué)中的實際問題；另一方面從感情上走進他們，從事業(yè)上激勵他們，想他們所想，急他們所急，盡最大努力的幫助他們解決工作、生活中的實際困難，使得九年級的老師甩掉包袱，輕裝上陣，全身心的投入到教學(xué)工作中去。

四、注重隊伍建設(shè)，細抓常規(guī)落實 優(yōu)化復(fù)習(xí)策略

在常規(guī)教學(xué)中，我們既注重了師資隊伍建設(shè)，又樹立了“把小事做好，把簡單的事做徹底，把平凡的事做精彩”的思想。建立了一套較為嚴格的檢查通報制度，強化了教學(xué)的過程監(jiān)督，取得了一定的效果。

1.發(fā)揮名師導(dǎo)教作用，做好示范教學(xué)工作

我校各學(xué)科都有名師授課，在平時的備課、議課、上課、評課過程中充分發(fā)揮他們的傳、幫、帶作用，復(fù)習(xí)階段組織上好“專 3

題復(fù)習(xí)”示范教學(xué)課，很好的做到了學(xué)科名師傳幫帶，骨干教師做表率，青年教師進步快的往復(fù)式滾動提高，打造一支功底扎實，教學(xué)能力強的教師隊伍。

2.抓集體備課，抓課前準備

教務(wù)處加強了集智式備課的精度和密度，一方面抓實集體備課議課，確保時間、人員、地點、內(nèi)容、流程五落實，備課內(nèi)容主要圍繞單元教材分析，知識重點，考點分析，疑點、難點討論，教后心得等進行研討交流，不走過場，不流于形式。另一方面抓實獨立備課，要求教師在集體備課的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身教學(xué)風(fēng)格和班級學(xué)生實際學(xué)情，進行“二次議課”和“三次備課”，切實提高教學(xué)設(shè)計水平，杜絕照搬、照抄教案的現(xiàn)象發(fā)生。要求教師做到備課標、備教材、備學(xué)生、備方法、備過程、備資源，做到心中有目標，眼中有學(xué)生，手中有方法，體現(xiàn)課程改革和素質(zhì)教育的目標和任務(wù)。

3.構(gòu)建高效課堂，提高教學(xué)實效

九年級教學(xué)仍然要堅持高效課堂的基本理念不動搖，繼續(xù)推進“生本教育”實驗，突出學(xué)生的主體地位，堅持“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線”的課堂主體教學(xué)模式。不能夠上“一節(jié)課學(xué)生做，一節(jié)課老師講”的傳統(tǒng)低效復(fù)習(xí)課，在精心編制集體備課案的基礎(chǔ)上，依然按照預(yù)習(xí)、展示、反饋的基本課型來上，課堂上堅持“獨學(xué)、對學(xué)、群學(xué)”的基本學(xué)習(xí)方式。

對于復(fù)習(xí)課，要幫助學(xué)生溫習(xí)基礎(chǔ)知識，注意知識點產(chǎn)生背景，產(chǎn)生過程與結(jié)論，重視學(xué)生知識遷移能力的培養(yǎng)，同時復(fù)習(xí)課要突出本節(jié)課知識對應(yīng)的中考重點，聯(lián)系實際找出熱點，全面 4

理解直擊難點，從而達到復(fù)習(xí)的最佳效果。

對于試卷講評課，為了提高講評效果，學(xué)生每做完一套試題或訓(xùn)練題，科任教師在講評前盡力做到、做好質(zhì)量分析、成績分析、錯題分析、原因分析、措施跟進。各學(xué)科高度重視學(xué)生基礎(chǔ)，堅持低起點，嚴要求，循序漸進，真正為學(xué)生所講，講學(xué)生所需。在講解中把握好：學(xué)生難懂的少講，難點分層講，重點著重講，少講特殊技法，多講一般通用方法。

4.講求復(fù)習(xí)策略，穩(wěn)步有序推進

通過對往年我省中考語文試題的分析,我們在20xx年中考備考復(fù)習(xí)過程中，各學(xué)科均采取三輪復(fù)習(xí)模式：

① 全面復(fù)習(xí)階段(4月中旬到4月底):全面復(fù)習(xí)7-9年級六本書中所要考到的基礎(chǔ)知識，點面結(jié)合,確保學(xué)生頭腦里形成完整的知識體系,并進一步形成分析問題、解決問題的能力。

②重點突破階段(5月初到5月底):進行各個考點的專題系統(tǒng)復(fù)習(xí)點撥與檢測,以中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)和近年中考模試卷進行針對性訓(xùn)練,讓學(xué)生得到進一步的鞏固和提高。

③模擬沖刺階段(6月初到6月13日):6月初至中考前以中考測試題為主,力爭精練精講,針對前兩輪復(fù)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),查漏補缺。同時提高學(xué)生的答題的速度和規(guī)范性。重點采用各地質(zhì)量較好的中考模擬試卷,并進行知識點的查漏補缺與綜合測試(校模),最后以近三年慶陽市中考模擬題的形式進行檢測，完成第三輪模擬沖刺。

體育中考備考篇四

(一)

初二年級的班主任，是一個很具有挑戰(zhàn)性的職位。原因是初二年級的學(xué)生身上，會出現(xiàn)許許多多初一年級不曾有的問題，初二年級是青少年學(xué)生成長、發(fā)展的關(guān)鍵時期。這一階段學(xué)生身上主要暴露的問題有：

面對這種情況怎么辦?這就要做好心理疏導(dǎo)，打“預(yù)防針”。在問題還沒出現(xiàn)時，假設(shè)情況已經(jīng)發(fā)生，讓學(xué)生明白做哪些事會產(chǎn)生哪些后果。讓學(xué)生學(xué)會冷靜地分析問題。同時要加強和家長的溝通，針對不同的孩子做出不同的對策。我們班級就有這樣成功的例子：這個孩子是愛學(xué)習(xí)的，也是很尊重師長的，但突然間，他開始嫌棄學(xué)習(xí)，脾氣變得非常暴躁。和家長溝通后知道，原來該生每天晚上回家后還要學(xué)習(xí)一段時間，而此時他的媽媽就坐在他的背后，一直盯著他，導(dǎo)致他感覺不到任何自由，覺得自己沒有任何空間。又不好意思跟媽媽說出來，從而心里非常壓抑。毛病找到了，我馬上讓他母親改變這種做法，小孩的學(xué)習(xí)態(tài)度立馬好轉(zhuǎn)。

2、初二的學(xué)生會出現(xiàn)兩極分化，一部分同學(xué)會因為跟不上課程進度，完全放棄學(xué)習(xí)。這其實應(yīng)該是學(xué)習(xí)教學(xué)中最棘手的問題。這種情況的出現(xiàn)，首先確實有極少數(shù)學(xué)生屬于學(xué)習(xí)能力問題，但絕大多數(shù)還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。現(xiàn)在學(xué)生的家庭條件普遍較好，本班一個學(xué)生就公然在班上宣稱：爸爸媽媽在上海做生意，一年賺多少多少錢。生活的安逸導(dǎo)致該本分學(xué)生沒有學(xué)習(xí)目標，就等著爸爸媽媽把他的一切都安排好。針對這種情況，我采取的措施是，讓家長趁學(xué)生放假在家時，盡量讓孩子多做事，讓他明白生活的不易。同時在班級貼上決不放棄的宣傳口號，反復(fù)鼓動學(xué)生，給學(xué)生信心。

3、這一時期學(xué)生會形成初步的世界觀、價值觀，要加強思想道德教育。學(xué)校是個大家庭，由于家庭環(huán)境的不同，各種各樣的思想都會在校園里流動。學(xué)生此刻就要強化是非觀念教育。如果引導(dǎo)不恰當(dāng)，敢打架斗毆的，敢頂撞老師，敢罵老師的，就都成了英雄。這時候不要心慈手軟，一定要把問題學(xué)生暴露出來，要丑化他們的形象，要讓大多數(shù)學(xué)生明白什么是對的，什么是錯的。敢公然頂撞老師的，我會告訴學(xué)生們他到我辦公室是怎么痛哭流涕、決心悔過的，這可以以表揚犯錯學(xué)生敢于承認錯誤進行教育。這樣往往能得到很好的效果。

4、男女生關(guān)系開始成為敏感話題，“早戀”現(xiàn)象開始出現(xiàn)。這是個很麻煩的問題，因為一旦發(fā)現(xiàn)，往往無法制止。我在這個方面花了很多時間，開主題班會，平時的說教等等?？傊?，要把一切消滅在萌芽當(dāng)中。而說教的主要內(nèi)容是：讓學(xué)生把目光放長遠，把學(xué)生的未來展示給他自己看。當(dāng)學(xué)生被你展示的精彩未來所吸引，當(dāng)學(xué)生被你說的未來他要接觸的數(shù)以萬計的優(yōu)秀人物所吸引時，他就不會被眼下的問題所困擾了，他也不會輕易的把目光注視到身邊的某個異性同學(xué)身上了。目前為止，本班在這個方面還是沒有問題的。

班主任工作是一項精深而博大的學(xué)問，它需要我們在實踐中不斷的探索，希望我們的工作能越做越好!

(二)

今年我擔(dān)任初二(2)班的班主任，這半年來頗有感想。剛接這個班級時，我還以為作為特色班，常規(guī)行為應(yīng)該是很好的，但上課還是有不認真聽講的同學(xué)，我于是采取談心的方法，因為我覺得現(xiàn)在的孩子，不能只采取罵的方式，要循循誘導(dǎo)，讓學(xué)生自己有認識。但是這些學(xué)生到底還是十四、五歲的孩子，有時還是控制不住自己，所以我就經(jīng)常在我沒課的時間去教室張望，這些孩子看到，我注意力也就回到任課老師身上了。雖然這不是最好的辦法，但在這短時間內(nèi)，我覺得還是很有效的。

我班另有極個別的同學(xué)心思不在學(xué)習(xí)上，由于該年齡群的特點，這些同學(xué)對異性出現(xiàn)了好感。上課經(jīng)常思想走神，開小差，對這個同學(xué)，我認為不能采取簡單的強制手段拆散他們。我采取的方法是寧疏勿堵，堵不是辦法，要及時進行疏導(dǎo)?，F(xiàn)在這個學(xué)生的思想基本上也已穩(wěn)定下來，把心思放在學(xué)習(xí)上了。

雖然擔(dān)任這個班的班主任只有半年，在這半年中我所花的心思不少，但這些孩子還是有讓我欣慰的地方。比如，這些孩子的集體榮譽感特強，學(xué)校舉行的籃球比賽中，參與比賽的男同學(xué)個個奮力參戰(zhàn)，我班女生雖不進行比賽，但她們自愿做啦啦隊，個個把嗓子都喊啞了。我班的籃球水平本是這個年級最差，但經(jīng)過努力，我們還是打贏了一場比

體育中考備考篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、老師們、同學(xué)們：

大家早上好!今天，我們在這里隆重舉行20xx級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會。在此，我謹代表漢口學(xué)院全體師生，向參會的各位領(lǐng)導(dǎo)、向全體新同學(xué)，表示衷心的祝愿和熱烈的歡迎!向承擔(dān)此次軍訓(xùn)任務(wù)的全體官兵，表示崇高的敬意和誠摯的感謝!

漢口學(xué)院的前身是華中師范大學(xué)漢口分校，成立于20xx年9月。我校一貫堅持“學(xué)生為本、育人為本、質(zhì)量為本”的辦學(xué)理念，走出了一條“高起點辦學(xué)、跨越式發(fā)展”的成功之路。近幾年，是學(xué)校大建設(shè)、大發(fā)展、大提高的關(guān)鍵時段，也是學(xué)校走向國際化、跨越式、開放發(fā)展的重要時期。在全體師生的共同努力下，學(xué)校的辦學(xué)水平和綜合實力不斷增強，發(fā)展駛?cè)肓丝燔嚨?。今年，我校?jīng)湖北省高等學(xué)校招生委員會正式批準進入本科二批招生，成為全省同類院校中率先獲批邁入二本招生的兩所高校之一。獲批進入本科二批招生是對我校辦學(xué)水平、辦學(xué)實力的肯定，標志著我校辦學(xué)跨入了一個新的階段。上學(xué)期，我校與武漢科技大學(xué)、華中科技大學(xué)簽訂協(xié)議聯(lián)合培養(yǎng)全日制研究生，這是我校辦學(xué)進程中的歷史性事件，將極大提高我校辦學(xué)水平和辦學(xué)層次，為我校取得碩士學(xué)位授予權(quán)創(chuàng)造條件。

去年以來，我校聘請了中國工程院院士張壽榮、國家級教學(xué)名師何炎詳、波音公司著名航空專家田長焯教授等十幾位位學(xué)術(shù)水平高、社會影響力大的專家、學(xué)者為我校特聘教授;高水平優(yōu)秀人才加盟，有力地推動了我校人才隊伍建設(shè)，“人才興校”戰(zhàn)略效果初顯。在科研方面，積極實施“科技強?！睉?zhàn)略，科研工作緊跟學(xué)科發(fā)展前沿，依托協(xié)同創(chuàng)新平臺，20xx年全年，科研成果數(shù)量、影響力較去年有明顯提高，科研項目立項數(shù)和科研經(jīng)費穩(wěn)步增長，取得了喜人成績。對外交流和合作步伐進一步加大;3月份，羅愛平董事長跟隨訪問歐洲，在法國，羅愛平董事長訪問了凡爾賽國立音樂學(xué)院，與該校就凡爾賽國立音樂學(xué)院學(xué)生來漢口學(xué)院音樂學(xué)院留學(xué)事宜進行協(xié)商，不久，我校將迎來第一批來自法國的留學(xué)生。這些都將為同學(xué)們更快、更好成人、成才、出國深造創(chuàng)造了有利條件。

同學(xué)們，你們跨入了大學(xué)的校門，成就了青春夢想。你們風(fēng)華正茂，一定要珍惜這難得的機遇。為了讓你們更好的度過大學(xué)的美好時光，盡快成人成才，我想趁此機會送給你們4句話，16個字，作為我給你們的見面禮。

第一句話是“敢為人先”。所謂“敢”，就是勇敢、有膽量;所謂“先”，就是先知先覺，有預(yù)見性。敢為人先就是能果斷的作出相應(yīng)的決策，敢于做別人不敢做的事情，敢于擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新精神。發(fā)揚敢為人先的精神是漢口學(xué)院人一貫的傳統(tǒng)和作風(fēng)。我校是全國最先成立的4所獨立學(xué)院之一，是全國首批從獨立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為普通本科高校的17所高校之一，同時也是湖北省最先從3本升到2本招生的兩所高校之一。我校在湖北高校中率先成立創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院，通過各種類型的案例教學(xué)和豐富多彩的創(chuàng)業(yè)教育實踐活動，使同學(xué)們的創(chuàng)新意識大大加強，創(chuàng)業(yè)能力得到明顯提高。希望同學(xué)們來到漢口學(xué)院以后也要發(fā)揚漢口學(xué)院敢為人先的精神，解放思想、銳意改革、大膽創(chuàng)新、勇往直前。

第二句話是“實事求是”。所謂實事求，是指做事情要從實際出發(fā)，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并做到按客觀規(guī)律辦事。新同學(xué)們到了大學(xué)以后，要盡快根據(jù)社會的需求、學(xué)校的實際、個人的特長和興趣愛好，恰如其分的確定自己的奮斗目標，制定自己的人生規(guī)劃。既不要好高騖遠、不切實際，也不要妄自菲薄、無所作為。做到求真務(wù)實、腳踏實地，認認真真地做好每一件事，扎扎實實地過好每一天。剛進大學(xué)的新生普遍覺得，中學(xué)課太多，時間不夠用，但過得緊張充實;而大學(xué)課太少，時間用不完，感到無聊空虛。

第三句話是“志存高遠”。志存高遠是指有雄心壯志，有遠大的理想和抱負，不浮躁、不輕狂，能經(jīng)得起誘惑，耐得住寂寞。社會在進步、時代在發(fā)展，人才市場對大學(xué)生的要求也在不斷提高。社會要求大學(xué)畢業(yè)生不僅具有良好的思想政治素質(zhì)，還要具有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。不僅具有本專業(yè)的知識和技能，而且要掌握許多跨專業(yè)、跨學(xué)科的知識技能。為了更好地適應(yīng)社會對人才的需求，我校實行了學(xué)分制。學(xué)校不僅開設(shè)了專業(yè)必修課，而且開設(shè)了很多選修課;不僅開設(shè)本專業(yè)選修課，而且還開設(shè)了許多跨專業(yè)選修課供同學(xué)們選擇。讓同學(xué)們畢業(yè)后都能成為受社會歡迎的、具有一專多能的、綜合性、復(fù)合型人才。希望新同學(xué)們牢固樹立崇高的共產(chǎn)主義理想，不斷提高自身的思想覺悟、道德水平和政治素質(zhì)，不斷拓展自己的專業(yè)知識和各種技能，做到身在校園、胸懷世界、立足當(dāng)前、放眼未來、刻苦學(xué)習(xí)、頑強拼搏，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

第四句話是“追求卓越”。卓越不是一個標準，而是一種境界。它不僅是優(yōu)秀，而且是優(yōu)中之優(yōu)。追求是將自身的優(yōu)勢、能力，發(fā)揮到極致的一種狀態(tài)。追求卓越就是通過自身的不斷努力，去攀登一個又一個高峰的過程。漢口學(xué)院的歷史雖然不長，但是漢口學(xué)院的學(xué)長們不斷地追求卓越，為新同學(xué)們樹立了很好的榜樣。中央電視臺《星光大道》冠軍得主、我校文法學(xué)院校友潘琦，曾多次與中央電視臺著名節(jié)目主持人朱軍、畢福劍、侯耀華等搭檔主持大型中醫(yī)節(jié)目。中國演藝界最權(quán)威雜志《中國演出》對他的評價是：“如果說，人間真的有精靈，直到遇到她，我們才真正的相信?！蓖瑫r潘琦也是這期雜志的封面人物。被媒體譽為“考研四姐妹”就是我校電子信息工程學(xué)院同一寢室的4名女生。我校計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生任昱衡已取得美國國際計算機硬件高級工程師資格及ibm認證國際計算機硬件工程專家資格。我校音樂學(xué)院畢業(yè)生李艷，榮獲“中國大學(xué)生自強之星”的稱號。

我校外國語學(xué)院畢業(yè)生杜占紅、鄧竹君由于工作業(yè)績突出，曾受到^v^，^v^委員、國務(wù)委員^v^，教育部長袁貴仁親切接見。全國道德模范，我校管理學(xué)院劉培，應(yīng)邀出席今年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會現(xiàn)場，并接受了節(jié)目主持人采訪。吉林省青年企業(yè)家、我校經(jīng)濟學(xué)院畢業(yè)生艾厚宇已經(jīng)成為當(dāng)?shù)刈钅贻p的政協(xié)委員。畢業(yè)僅3年的藝術(shù)設(shè)計學(xué)院畢業(yè)生曾興榮自主創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板，現(xiàn)已擁有70萬元資產(chǎn)。畢業(yè)僅兩年的我校繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生周梅入職海南潤鴻實業(yè)有限公司，以出色的業(yè)績嶄露頭角，目前已晉升為年薪36萬的區(qū)域經(jīng)理。

我校音樂學(xué)院旭日合唱團走出國門，參加意大利比賽現(xiàn)場引起強烈反響。在全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽中，我校電子信息工程學(xué)院代表隊獲得一等獎;在全國數(shù)學(xué)建模競賽中，我校代表隊榮獲2項國家二等獎，取得全省同類高校第一名的好成績;在全省高校話劇節(jié)中，，我校經(jīng)濟學(xué)院自編、自導(dǎo)、自演的話劇《希望》榮獲一等獎;在第二屆澳門國際武術(shù)節(jié)暨首屆澳門國際武道大賽中，由我校管理學(xué)院組成的代表隊獲得3個一等獎和1個二等獎;在香港第七屆世界華人青少年藝術(shù)節(jié)中，我校音樂學(xué)院囊括金、銀、銅獎;在第八屆全國大學(xué)生“用友杯”沙盤模擬經(jīng)營大賽湖北賽區(qū)中，我校管理學(xué)院榮獲一等獎;在第6屆全國大學(xué)生會計信息化大賽中，我校榮獲一等獎。

20xx年“外研社杯”全國英語大賽舉行，我校外國語學(xué)院學(xué)生丁羽立與武大、華師等重點高校學(xué)子同臺比賽，最終憑借他飽滿熱情、標準的語音、流利的表達、靈活的應(yīng)變能力，獲得湖北賽區(qū)英語演講比賽一等獎;與此同時我校外國語學(xué)院黃敬同學(xué)獲得英語寫作比賽一等獎。實踐證明：漢口學(xué)院雖然不是一流的學(xué)校，但是完全可以培養(yǎng)出一流的人才。

以上的四句話是我們學(xué)校的校訓(xùn)，也是學(xué)校對大家的要求，我希望同學(xué)們都要努力踐行。

同學(xué)們，即將進行的軍訓(xùn)是你們步入大學(xué)的第一課。軍訓(xùn)是激發(fā)愛國熱情、提高國防意識、增強組織紀律觀念、培養(yǎng)集體主義精神和艱苦奮斗作風(fēng)的有效途徑，也是我校推行學(xué)生綜合素質(zhì)教育的重要組成部分。為此，我們專門邀請了解放軍軍事經(jīng)濟學(xué)院官兵擔(dān)任我校軍訓(xùn)教官。希望同學(xué)們一定要以飽滿的熱情、頑強的精神投入軍訓(xùn)。希望各位教官大膽管理、嚴格要求，把人民軍隊的好思想、好傳統(tǒng)、好作風(fēng)帶進漢口學(xué)院。

最后，預(yù)祝20xx級新生軍訓(xùn)獲得圓滿成功!衷心祝愿新同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進步、身體健康!謝謝大家!

體育中考備考篇六

為切實做好我校首屆初三年級中考備考工作，確保我校中考備考工作更有計劃性、針對性、實效性，根據(jù)本屆學(xué)生實際及年級教學(xué)現(xiàn)狀，制定本方案。

一、基本情況分析

1、學(xué)生基本情況：全年級在校就讀學(xué)生134人，四個教學(xué)班，其中實驗班1個，學(xué)生30人；3個平行班，學(xué)生共計102人。在籍面在校外就讀的學(xué)生有人。學(xué)生整體水平參差一齊，尖子生比率太小，差生面積大，有相當(dāng)一部分學(xué)生是雙差生，部分學(xué)生思想情緒不穩(wěn)定，各種違紀現(xiàn)象時有發(fā)生。

2、應(yīng)考不利因素：一是尖子生層面太小。根據(jù)東西湖區(qū)考評辦法，完成中考尖子生層面的比例任務(wù)是艱巨的。二是差生面積大，學(xué)生家庭條件優(yōu)越，學(xué)習(xí)主動性不高，要提高整體中考水平、質(zhì)量水平，需要全體教量花費更多的時間，付出更多的智慧性的勞動。三是部分教量是第一次接手初三教學(xué)，其復(fù)習(xí)備考教學(xué)的有效性、實效性有待不斷提高。同時，由于是首屆中考，沒有直接可借鑒經(jīng)驗。

3、應(yīng)考有利因素：一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)部把初三年級當(dāng)作重點工作的重點年級來抓，給予初三年級教育教學(xué)科學(xué)指導(dǎo)，為初三年級備考工作提供強有力的支持。二是全體初三科任教師盡管少數(shù)是新手，但多數(shù)為長期或多年任畢業(yè)班教學(xué)工作，教學(xué)經(jīng)驗豐富，年富力強。特別是幾位班主任教師，教學(xué)能力強和工作責(zé)任心強，這是最重要的保證。第三是平班中部分學(xué)生還存在較大的潛力，從初二至初三上學(xué)期的歷次考試成績統(tǒng)計情況看，平行班中有部分學(xué)生思維的靈活性，學(xué)習(xí)的能力并不亞于實驗班的學(xué)生，如果引導(dǎo)的好，組織復(fù)習(xí)到位，他們在中考復(fù)習(xí)沖刺階段，成績會有很大的提升空間。

二、備考指導(dǎo)思想

以中考改革方向為基點，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛力、全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目標。依據(jù)新《課標》和“考綱”，堅持面向全體學(xué)生，貫徹因材施教，分類推進的指導(dǎo)思想。注重培養(yǎng)學(xué)生主動、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度；優(yōu)化教法和學(xué)法，積極整合教育信息資源，提高分層輔導(dǎo)，培優(yōu)補差的質(zhì)量和效益，努力營造“緊張、有序、科學(xué)、高效”的備考氛圍，確保我校首屆中考取得可喜成績，為創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校作出不懈的努力。

三、中考目標

1、全科（總分）平均分居全區(qū)第一；

2、學(xué)科平均分，學(xué)科及格率居全區(qū)前三名之列；

3、完成一級目標培養(yǎng)任務(wù)（前100名）4人；二級目標（前380名）20人；三級目標（前1300名）60人。

四、總體工作思路

明確目標，優(yōu)化復(fù)習(xí)過程，面向全體，著力于前30名，不放棄學(xué)困生。在立足于抓早、抓主動的前提下，要從“嚴”、“細”、“實”字上下功夫。形成一個精誠團結(jié)，通力合作，腳踏實地的工作團隊；抓好教風(fēng)與學(xué)風(fēng)兩塊陣地。嚴把復(fù)習(xí)課課堂教學(xué)關(guān)，嚴把考試質(zhì)量分關(guān)，嚴把資料信息整合關(guān)；精細組織，科學(xué)安排備考各項工作及各個環(huán)節(jié)。

五、復(fù)習(xí)教學(xué)與集中檢測時間安排

執(zhí)行區(qū)教研室進度計劃，與市、區(qū)教研室組織的統(tǒng)一檢測相對接，實施備考的三輪復(fù)習(xí)。

1、市、區(qū)統(tǒng)一考試時間安排

20xx年3月底，區(qū)教研室有統(tǒng)一調(diào)考（區(qū)教研室要求全區(qū)各學(xué)科3月15日前結(jié)束新課教學(xué)）

20xx年4月20日左右，市教研室組織全市統(tǒng)一調(diào)考

20xx年5月20日前，市教研室出卷，但不組織統(tǒng)一考試，區(qū)教研室組織統(tǒng)一考試。

20xx年6月，區(qū)教研室提供模擬試卷，并組織一次模擬考試。（根據(jù)區(qū)教研室安排情況，年級將組織教師自己出題（原創(chuàng)），進行一次考前模擬訓(xùn)練。

2、復(fù)習(xí)方法

采用三輪復(fù)習(xí)方法：夯實基礎(chǔ)（對少數(shù)學(xué)生應(yīng)如同上新課）------專題訓(xùn)練------綜合檢測（模擬沖刺）

教學(xué)進度：學(xué)校要求各科在2月中旬這前結(jié)束新課教學(xué)。

復(fù)習(xí)內(nèi)容：全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)，要求以課本為本，分單元、章節(jié)，依據(jù)考綱要求復(fù)習(xí)，強化知識點，單元章節(jié)、考點過關(guān)訓(xùn)練，扎實培養(yǎng)學(xué)生基本技能。

復(fù)習(xí)方法：采用“滾動式”復(fù)習(xí)，單元基礎(chǔ)知識考試連前不連后（連前指的是上次考試不過關(guān)的知識，下次綜合訓(xùn)練測試再補充強化），一步一個腳印，層層夯實。

六、工作措施

（一）加強對中考備考工作的領(lǐng)導(dǎo)

成立以校長為組長，學(xué)部主任為副組長，政教主任、年級組長為成員的備考領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：確定目標；制定計劃；組織實施；檢查成效；適時反饋指導(dǎo)；促進提高。

（二）實行班級、科任目標責(zé)任制

將中考指標分解到初三各班級、各科任；確立各班級、各科任教師中考目標，簽定目標責(zé)任書，各項指標分配到人。

（三）加強備考全過程管理，促進工作質(zhì)量穩(wěn)步提升。

體育中考備考篇七

為了保證我校20xx年的中考備考工作有序進行，提高學(xué)生中考成績，實現(xiàn)中考目標，結(jié)合我校實際，特擬訂我校20xx年中考備考工作方案。

一、指導(dǎo)思想

貫徹素質(zhì)教育精神，結(jié)合我校實際，繼續(xù)以新課程標準為指導(dǎo)，以校本教研為動力，推進新課程改革、加強中考備考、強化教學(xué)常規(guī)管理、不斷探索提高課堂教學(xué)效率的有效途徑和方法，積極調(diào)動一切有利因素，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，抓好我校20xx年中考工作，確保實現(xiàn)我校提出的中考全縣綜合排名“保二爭一”的奮斗目標，使我校20xx年中考成績在20xx年的基礎(chǔ)上更上一層樓。

二、目標

20xx中考在20xx年全縣綜合第二的基礎(chǔ)上再進一名次，力爭進一步縮小和一類學(xué)校第一的差距。在全縣前十學(xué)生方面，20xx年中考我校有三名學(xué)生進入，在20xx年我們力爭有3-5名進入，普通高中錄取率達到66%以上。

三、學(xué)生情況分析

1、20xx年我校參加中考的學(xué)生人數(shù)為435人。

2、20xx年我校中考綜合成績位于全縣一類學(xué)校第二名。各科均分語文分，第3名；數(shù)學(xué)分，第3名；英語分，第2名；物理分，第4名；化學(xué)分，第3名；政治分，第3名；生物分，第3名；體育分，全縣第一。20xx年的中考成績給我們帶來了壓力，同時也帶來了動力，使得我校提高教學(xué)質(zhì)量的任務(wù)更緊迫。

3、參加20xx年中考的8個班級，依據(jù)上學(xué)期統(tǒng)測成績來看，既有優(yōu)勢，又有劣勢。明顯優(yōu)勢為物理、化學(xué)，差距3分之內(nèi)有英語、語文、生物、政治，數(shù)學(xué)均分差分。需要我們正視差距，不驕不躁，以最好的精神狀態(tài)迎接20xx年6月的中考。

四 、備考工作措施

1、成立中考備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對中考工作的領(lǐng)導(dǎo)。

組長： 李新月

成員： 靳萬寧 王勤 李欣然 張金 萬學(xué)軍

全體組員牢固樹立“全校一盤棋”的思想。

中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)指導(dǎo)我校的中考學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)備考工作，協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)進度，收集、傳達中考信息，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)使用中考復(fù)習(xí)資料，統(tǒng)一組織階段測試及有關(guān)工作。

2、學(xué)校的主要措施

①、校長承包九年級的管理工作，加大宣傳力度，形成共識。

②、科學(xué)發(fā)展、學(xué)生的培養(yǎng)做到既要統(tǒng)籌兼顧，也要重點突出。

③、實事求是，依據(jù)各階段的復(fù)習(xí)任務(wù)和復(fù)習(xí)目標確定不同的方法。

④、圍繞班主任和學(xué)科教研組兩個核心，形成合力。

⑤、學(xué)校資源等向九年級傾斜，滿足九年級教師在資料等方面的需求。

⑥、每學(xué)期召開畢業(yè)年級的學(xué)生動員會、九年級任課教師動員會、班主任會議、家長會議、學(xué)生考前心理輔導(dǎo)會等，使學(xué)校、教師、學(xué)生、家長目標一致，勁往一處使，完成目標任務(wù)。

⑦、學(xué)校邀請縣教育局教研室的教研員，指導(dǎo)我校的畢業(yè)年級的授課和復(fù)習(xí)工作，及時了解中考信息，把握復(fù)習(xí)方向。

⑧、語文、數(shù)學(xué)、政治三課是我校優(yōu)勢學(xué)科，歷史、英語是努力的科目，物理、化學(xué)是特別需要加強的科目。

⑨、加強和湟中一中等學(xué)校的聯(lián)系，在九年級教學(xué)資源、中考信息的收集等方面多做文章。

⑩、進一步完善中考獎勵辦法。

3、班主任的主要措施

①、班主任要做好學(xué)生的思想工作，確保教學(xué)秩序正常進行。

②、各班要營造良好的中考備考氛圍，有效地激勵學(xué)生奮發(fā)圖強，積極備考。

③、不定期召開科任教師會議，向任課教師了解班級學(xué)生上課的表現(xiàn)等，及時指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、調(diào)整心理等。

④、指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理安排和利用時間，制定好備考計劃，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我拓寬知識面，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會階段性自我總結(jié)。不定期召開優(yōu)、中、學(xué)困生學(xué)生會議，了解學(xué)生對任課教師上課的要求，對學(xué)校管理的要求，并及時做出調(diào)整。

⑤、各班落實好班內(nèi)的培養(yǎng)對象，班主任組織本班任課老師對其進行分析，注重學(xué)科的均衡發(fā)展，揚長(優(yōu)勢科目)不避短，對弱勢科目進行必要的學(xué)法指導(dǎo)。

⑥、抓學(xué)生管理，做好以下工作：①抓優(yōu)秀生，“響鼓重錘”。造培育優(yōu)秀生的聲勢，適當(dāng)運用心理暗示，讓優(yōu)秀生定位，并做到廣種博收。②抓邊緣生，“推拉并舉”。相信每個學(xué)生都是千里馬，創(chuàng)造條件，實施分層管理。③抓學(xué)困生，“百煉成鋼”。認真分析原因，做細致工作，教給學(xué)習(xí)方法，盡量聯(lián)系生活實際，使他們認識學(xué)習(xí)的價值。④抓心理輔導(dǎo)，“輕裝上陣”。⑤重視非智力因素對考生的影響，提高學(xué)生抗干擾能力。

4、教研組的主要措施

①、教研組帶領(lǐng)教師依靠集體力量認真研究課程標準、教材和中考說明。

②、經(jīng)常與教研室、其他學(xué)校保持聯(lián)系，增強教師之間、學(xué)校之間的經(jīng)驗交流、信息交流，保證信息暢通，共同搞好中考備考工作。

③、抓好同科老師集體備考工作，充分發(fā)揮集體的力量。

④、抓好分層教學(xué)。針對班級學(xué)生具體情況，制訂相應(yīng)的教學(xué)目標，采用靈活的教學(xué)方法、管理方法。

⑤、加強學(xué)法指導(dǎo)，解題技巧的訓(xùn)練、知識歸納能力的訓(xùn)練。

⑥、各教師最好設(shè)立“問題記錄簿”等類似檔案，收集復(fù)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題，同科老師共同討論探索。

5、任課教師的主要措施

①、及時做好九年級授課及復(fù)習(xí)計劃，做到早安排，有的放矢。

②、和其他教師多溝通，探討教育學(xué)生思想的方法，改進課堂教學(xué)的方法，探討復(fù)習(xí)的有效措施。

③、收集中考資源、中考信息等，努力提高所教學(xué)科的成績。

④、做好每一次考試的命題、評卷、質(zhì)量分析工作，特別是及時總結(jié)得失，不斷改進課堂教學(xué)的方法。

⑤、培優(yōu)補差是關(guān)鍵，既要有計劃，又要及時總結(jié)，不斷改進方法措施，抓好這個“點”。

體育中考備考篇八

班主任工作千絲萬縷、繁雜羅嗦。而初三年級是教育維護最重要的一年，也是班主任班級維護工作的重頭戲。本人在這重要一年里接受了畢業(yè)班的班主任工作。下面談?wù)勎业墓ぷ髯龇ǎ?/p>

九（7）班去年就讓許多老師感到頭痛，厭學(xué)、抽煙、喝酒、談戀愛，更為嚴重的是有部分同學(xué)喜好深夜外出活動，班主任、科任教師都更換較多。本學(xué)期該班又是全校最大的一個班級，生源比較龐雜，新添加了留級、補習(xí)、轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)班的同學(xué)，共有53人，而要參加中考的同學(xué)卻是全校最少的一個班，面對如此龐雜的班級，我覺得壓力好大而責(zé)任更大。

（1）運用每周五的第四節(jié)班會課對學(xué)生執(zhí)行思想道德教育、安全衛(wèi)生教育。本學(xué)期先后以“外在美與內(nèi)在美”，“初謊的代價”，“一句氣話賠償2、8萬元”，“飽嘗早戀的惡果”，“都是夜出惹的禍”執(zhí)行專題教育，用同學(xué)耳熟能詳?shù)氖吕腥舅麄儭?/p>

（2）根據(jù)本班學(xué)生的特征，剛開學(xué)就從多方面做了較為仔細的調(diào)查工作，對有關(guān)學(xué)生的表現(xiàn)有了較為清晰的明白（例如，張繼王、李元軍等的抽煙成癮，楊新發(fā)同學(xué)的懶散怕學(xué)，楊學(xué)春、徐佳坤的謊話連篇，李繼成、楊學(xué)春的夜出酗酒）。因此，在日常的工作中特別的對他們執(zhí)行重視，有的放矢增強教育和維護；每天堅持個別做學(xué)生思想工作，不過一學(xué)期來的全力，好象都白費力氣。

（3）對班級的衛(wèi)生等各個方面的值日責(zé)任到人，保證了教室的窗明幾凈和各個值日區(qū)域的保潔到位，這方面，我班同學(xué)做得較好。

（4）各期板報分組負責(zé)，更換及時且內(nèi)容廣泛。

（5）認真落實每周一次的操行分。

學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，成績是學(xué)校、老師和家長最關(guān)心，針對每次月考，我跟科任老師執(zhí)行剖析和研究，幫助學(xué)生查找原由和不正確細節(jié)，總結(jié)體會和教訓(xùn)，鼓勵先進，鞭策落后，讓同學(xué)學(xué)有所獲。

有人在背后對咱們班的學(xué)生說“某某老師教不了”；“某某老師講課講不明白，沒有以前的老師教的好”“某某老師對你們班如何如何”等等，這對于無法明辨是非的14、15歲的學(xué)生來說，簡直就是一種無情的誤導(dǎo)。學(xué)生因聽了這些話而不好好聽該老師講課，不按時完成該老師布置的作業(yè)。對此我給同學(xué)們講了“尊其師則信其道，信其道則成其才”的道理，通過班會活動讓學(xué)生明白適應(yīng)不一樣風(fēng)格教師的教法是對自身有益的。并告訴同學(xué)咱們的老師都是合格學(xué)歷，科班出身！并且至少都有幾年的教程體會，講不明白、教不了，如何會有那么多成績好的學(xué)生？假如你對老師有意見或見解，是出于善意，可以找老師當(dāng)面談，我覺得這是最好的要領(lǐng)。經(jīng)過開導(dǎo)，大部分同學(xué)的思想有所轉(zhuǎn)變

精心設(shè)計每一次家長會的內(nèi)容，與學(xué)生家長互通有無，互相暢談。同時時常性地與學(xué)生家長電話溝通、家訪、把家長請進來，說心里話、說實在話，一切都為了孩子。本學(xué)期家校聯(lián)系71人次（包含一次家長會）。

為了降低學(xué)生的違紀行為，豐厚學(xué)生的課外生活，開闊學(xué)生的視野，在班上建立圖書室，老師和同學(xué)都把自身的一些有益的雜志捐出來供大眾閱讀；在教師開會時間，要求全班同學(xué)在教室里聽音樂學(xué)新歌；把班上男生分成四個小組，執(zhí)行班內(nèi)或班級之間的各類球賽；組織一分鐘競賽活動；節(jié)日晚會、節(jié)日祝福；帶全班同學(xué)到外交游等。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、生活教師、值周教師、年級組長及任課教師的共同全力下，咱們班取得了一些成績，班級中的凝聚力較強，同學(xué)們的思想有所轉(zhuǎn)變；班級衛(wèi)生隨時干凈；在第一次月考、期中考和結(jié)尾一次月考中，我班進入年級前60名的同學(xué)在3個普通班中最多；元旦畫展中有兩個同學(xué)取得一等獎，元旦書法賽中兩個同學(xué)取得一等獎，三個同學(xué)取得二等獎；元旦運動會中，雖然總體成績不太好，但同學(xué)們的集體主義精神卻體現(xiàn)得淋漓盡致；元旦歌詠晚會中，兩個節(jié)目均榮獲第二名，集體取得二等獎。

但由于社會、學(xué)生、家庭等方面的影響，在加上本人能力有限，咱們班存在著許許多多疑問：部分男生和社會青年混在一起，抽煙、喝酒，晚上會外出，李繼成同學(xué)也因此受了處分；個別同學(xué)喜好留長發(fā)、變黃毛；學(xué)習(xí)自覺性不高，須要老師隨時盯著；有的課堂上有同學(xué)不認真聽講且有睡覺現(xiàn)象；男生宿舍較亂；有的同學(xué)要老師提醒才肯洗碗，課間操時要老師站到面前才抬的起手?？梢娢业陌嗉壋Ｒ?guī)維護還有待于進一步精細，特殊學(xué)生維護也有待于進一步增強，這些我將在今后的工作中不斷完備。

體育中考備考篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官，親愛的同學(xué)們： 大家好!

我是初一(1)班的 錢 燁

告別難忘的母校，帶著親人的囑咐，在汗水與淚水交織的世界中，滿載著人生的希望，我們走進美麗的白蒲中學(xué)。

白蒲中學(xué)，一個響亮的名字，一個讓莘莘學(xué)子向往的地方。

能夠走進蒲中的校門，成為其中的一員，我感到無比自豪。能夠在這樣的場合下代表全體新生發(fā)言，我深感榮幸。

首先請允許我代表白蒲中學(xué)一千四百名軍訓(xùn)學(xué)員，向各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個難得的軍訓(xùn)機會和良好的軍訓(xùn)環(huán)境，使我們渴望體驗綠色軍營生活的夢想變成了現(xiàn)實。我們更要向各位教官致以最崇高的敬意，是你們在百忙之中，放下手頭的工作，頂著烈日，抽出時間組織我們軍訓(xùn)，在這兒，我真誠的對你們說一句：“教官們，你們辛苦了。”

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎知彩虹的絢爛;不經(jīng)歷寒霜，怎知青松的挺拔;不經(jīng)歷軍訓(xùn)，又怎知這軍魂的可歌可泣，不經(jīng)歷磨練，又怎能擁有輝煌的人生!面臨即將開始的軍訓(xùn)，我僅代表全體參訓(xùn)學(xué)員莊嚴宣誓，我們決心做到：

一、嚴守軍紀，一切行動聽指揮，服從教官，不遲到，不早退，不擅自外出。

二、在訓(xùn)練中，嚴格要求，嚴格訓(xùn)練，努力完成規(guī)定的軍訓(xùn)任務(wù)。

三、嚴格遵守軍營規(guī)定，時刻把安全放在首位，杜絕任何事故的發(fā)生。

四、搞好宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。宿舍內(nèi)的物品擺放整齊、衛(wèi)生清潔，保持良好的內(nèi)務(wù)秩序，并在今后日常生活中繼續(xù)保持和發(fā)揚。

五、在軍訓(xùn)中，既練技術(shù)、又練思想和意志，一言一行都以軍人的高標準、嚴要求，來要求自己，爭取軍事技術(shù)和思想意志雙豐收。

和 跬步積千里，滴水匯長河，驕陽磨意志，拼搏展英姿。通過軍訓(xùn)，我們要磨練意志，強健體魄，提高思想覺悟，增強組織紀律，培養(yǎng)吃苦耐勞的優(yōu)良品德，塑造軍人般的氣概和品格!我們要倍加珍惜這次機會，用拼搏的汗水沖刷掉嬌氣和懦弱，用優(yōu)異的成績?nèi)プC實我們的人生價值!

在中學(xué)生活的扉頁上，我們將以汗水為墨，以橄欖綠為筆，揮灑出陽光下的最壯麗的宣言!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官我們已經(jīng)做好了接受鍛煉的一切準備，等待著那莊嚴一刻的到來，就讓我們?nèi)甑木噬顝能娪?xùn)開始吧，請看我們的行動吧!

我的發(fā)言完了，謝謝大家!

體育中考備考篇十

1、組長：x

2、副組長：x

3、組員：x、初三班主任、校醫(yī)

1、總負責(zé)：x

2、教師管理：x

3、考務(wù)工作、考試秩序：x

4、后勤交通安全：x

5、考試指導(dǎo)：x

6、學(xué)生安全紀律：班主任

7、學(xué)生健康狀況監(jiān)測：校醫(yī)

1、5月4日12:00行政會議室送考人員會議

2、5月7日，12：00籃球場試排隊

3、5月7日，16：00階梯教室召開體育中考動員會。

4、5月8日，13：30左右學(xué)生做考試準備，換服裝檢查裝備。

5、5月8日，13：40整隊，檢查學(xué)生，13：50準時發(fā)車。

1、第一批準備活動（401、404、405、419）開始時間14：10，檢錄時間14：45（張龍）

2、第二批準備活動（407、408、409、411、413、414、422）（402、403、406、410、412）、417、（418、427）

開始時間14：25檢錄時間15：00（x）

3、第三批準備活動（421、423、424）、（415、420、426）、416、425開始時間14：40

檢錄時間15：15（x）

4、準備活動結(jié)束后帶領(lǐng)學(xué)生到檢錄處進行檢錄。

5、清點考試結(jié)束后的學(xué)生數(shù)，觀察學(xué)生的反應(yīng)，避免出現(xiàn)運動性損傷等狀況。

6、集中回校。

乘車順序及各人負責(zé)組次

第一批車：

帶隊老師x（401、404、405、419）

帶隊老師x（407、408、409、411、413、414、422）（402、403、406、410、412）、

第二批車

帶隊老師x417、（418、427）

帶隊老師x（421、423、424）、（415、420、426）、

帶隊老師x416、425

體育中考備考篇十一

親愛的老師們，同學(xué)們，大家好：

當(dāng)我們今天再次聚在這里時，每位同學(xué)都又有了一個新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是大家最熟知的一句話。

經(jīng)過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點，決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準備好了嗎?

準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到__中學(xué)的那一天起，我們每個人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩，責(zé)任如山，我們一直在奮斗者，前進著。終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。

應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。

這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風(fēng)度;不為成功而滿足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

有人說，高三是艱難的，我不這樣認為，因為胸懷夢想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。

高三會教給我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經(jīng)過一年血戰(zhàn)，或許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

可以說，__中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。

雖然時間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有6個月的時間，這6個月，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅持到底。

我們要堅信自己的實力，在6個月的時間里，有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

之所以說它已知，因為這已是被千百遍證實的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。

最后，我還想再問大家一次：決戰(zhàn)，你準備好了嗎?我不要大家用語言回答，我們將用行動給出最漂亮的答案。

體育中考備考篇十二

班委成員在班級管理中起到很重要的作用，一個好的班委可以在同學(xué)中起到模范帶頭的作用，在班級中形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；相反一個不好的班委卻可以把一個班級搞垮。因此班委成員的挑選是很重要的事情。我的做法是先由全班同學(xué)投票選舉，選出10名候選名單，然后再根據(jù)這些同學(xué)平時的表現(xiàn)和各自的優(yōu)缺點直接任命到相應(yīng)的班干部職位。對于一些被選上了，但是平時表現(xiàn)太差，不能管好自己的同學(xué)只能刪去。為了讓班委發(fā)揮應(yīng)有的作用，成立班委后，立即召開班委會議，明確分工和職責(zé)。班委成立后，班主任還要經(jīng)常了解班委會在管理班級中遇到的困難，并給與相應(yīng)的指導(dǎo)，使班委能正常的運轉(zhuǎn)下去。同時也經(jīng)常在同學(xué)中了解班委工作的不足之處，對做得不好的班委成員提出批評。對于實在不能再讓同學(xué)信服的班委成員，就堅決撤掉。

開學(xué)初，結(jié)合學(xué)校組織的軍訓(xùn)活動，我引領(lǐng)同學(xué)們積極學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生一日常規(guī)》，讓每一個同學(xué)自覺遵守紀律，以班集體的榮譽為重，奮發(fā)圖強，努力學(xué)習(xí)。“人活著是要有點精神的！”沒有目標，沒有追求，哪來動力？為激勵學(xué)生奮發(fā)向上的斗志，我提出既能振奮學(xué)習(xí)精神又符合本班實際的班級奮斗目標。為進一步調(diào)動學(xué)生的積極性，我結(jié)合“文明班級”評選條件，號召大家必須團結(jié)一致，刻苦學(xué)習(xí)，為班級爭光做貢獻。經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力，在學(xué)校組織的各項活動中，我班都取得了良好的成績。

我平時經(jīng)常與本班的科任教師了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)。對于嚴重影響課堂教學(xué)的學(xué)生，我及時找學(xué)生談話，并進行處理。保證各科教學(xué)的正常進行。

利用班會課總結(jié)每周的學(xué)生表現(xiàn)情況，及時糾正學(xué)生的錯誤行為，表揚先進，提出本周的要求。

要了解學(xué)生的思想，才能更好的做學(xué)生的思想教育工作。特別是對那些學(xué)習(xí)成績差，平時比較搗蛋的那些同學(xué)。我就多找他們聊，時刻提醒他們遵守紀律。

現(xiàn)在的很多家長多數(shù)忙于掙錢，往往認為把孩子交給學(xué)校就可以什么也不管了。他們對于自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)知道的很少。班主任就要加強與他們聯(lián)系，使他們認識到家長的責(zé)任，從而關(guān)心自己的孩子的表現(xiàn)。我經(jīng)常通過電話與家長進行聯(lián)系，向家長通報學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)。特別是那些常犯錯、不認真學(xué)習(xí)的學(xué)生，要及時與家長取得聯(lián)系，讓家長也來做學(xué)生的思想工作。在家庭和學(xué)校的雙重管教下，學(xué)生的不良行為會有所改善。班主任如果取得家長的支持與配合，那么在教育學(xué)生的工作中就會多一份成功了。

通過以上的幾個措施來對班級進行管理，取得了一定得效果。然而還是有許多做不到的地方，有些學(xué)生還是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，紀律散漫。對表現(xiàn)好的同學(xué)沒有太多的關(guān)注，往往認為他們不用老師太操心。對此，我在下個學(xué)期將繼續(xù)努力，不僅加強對差生的教育，也要加強與表現(xiàn)好的同學(xué)的教育，讓每一個同學(xué)都能感受到老師的關(guān)懷。

體育中考備考篇十三

初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的內(nèi)容面廣量大，知識點多，要想在短暫的時間內(nèi)全面復(fù)習(xí)初中三年所學(xué)的數(shù)學(xué)知識，形成基本技能，提高解題技巧、解題能力，并非易事。如何提高復(fù)習(xí)的效率和質(zhì)量，下面我談一些自己的想法。

一、明確指導(dǎo)思想

新的數(shù)學(xué)課程標準指出：“數(shù)學(xué)課程應(yīng)突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性，使數(shù)學(xué)教育面向全體學(xué)生。所以數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要面向全體學(xué)生，要使各層次的學(xué)生對初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法的掌握程度均有所提高，還要使盡可能多的學(xué)生形成良好的思維能力、較強的綜合能力、創(chuàng)新意識和實踐能力?！?/p>

二、認真學(xué)習(xí)課標和考試說明

認真學(xué)習(xí)課標和考試說明，梳理清楚知識點，把握準應(yīng)知應(yīng)會。哪些要讓學(xué)生理解掌握，哪些要讓學(xué)生靈活運用，教師對要復(fù)習(xí)的內(nèi)容和要求做到心中有數(shù)，了然于心，這樣就能駕馭復(fù)習(xí)的全過程，全面提高復(fù)習(xí)的質(zhì)量。

三、復(fù)習(xí)思路(四個階段)

1、第一輪復(fù)習(xí)的形式，以中考說明為主線，注重基礎(chǔ)知識的梳理。

第一輪復(fù)習(xí)要“過三關(guān)”：

(1)過記憶關(guān)。必須做到記牢記準所有的公式、定理等。

(2)過基本方法關(guān)。如，待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式。

(3)過基本技能關(guān)。如，數(shù)形結(jié)合的題目，學(xué)生能畫圖能做出，說明他找到了它的解題方法，具備了解這個題的技能。

2、第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題

(1)必須夯實基礎(chǔ)。今年中考試題按易：較易：中：難=4：3：2：1的比例，因此使每個學(xué)生對知識都能達到“理解”和“掌握”的要求，在應(yīng)用基礎(chǔ)知識時能做到熟練、正確和迅速。

(2)中考有些基礎(chǔ)題是課本上、說明上的原題或改造，必須深鉆教材與說明，絕不能好高騖遠。

(3)不搞題海戰(zhàn)術(shù)，精講精練，舉一反三、觸類旁通?！按缶毩?xí)量”是相對而言的，要有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習(xí)。

(4)定期檢查學(xué)生完成的作業(yè)，及時反饋。教師可采用集中講授和個別輔導(dǎo)相結(jié)合，有利于大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

(5)實際出發(fā)，面向全體學(xué)生，因材施教，即分層次開展教學(xué)工作，全面提高復(fù)習(xí)效率。課堂復(fù)習(xí)教學(xué)實行“低起點、多歸納、快反饋”的方法。

第二階段：專題復(fù)習(xí)

1、第二輪復(fù)習(xí)的形式，不再以節(jié)、章、單元為單位，而是以專題為單位，以教學(xué)案為主。

在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，進行拔高、集中、歸類，重點難點熱點突出復(fù)習(xí)，注意數(shù)學(xué)思想的形成和數(shù)學(xué)方法的掌握，這就需要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。

2、第二輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題

(1)第二輪復(fù)習(xí)可對學(xué)生共性的難點、誤點設(shè)立專題。

(2)專題的劃分要合理，要有代表性，切忌面面俱到;圍繞熱點、難點、重點，重要處要狠下功夫，不惜“浪費”時間，舍得投入精力。

(3)以題代知識，學(xué)生在某種程度上遠離了基礎(chǔ)知識，會造成程度不同的知識遺忘現(xiàn)象，解決這個問題的最好辦法就是以題代知識。可適當(dāng)穿插過去的小知識點，以引起記憶。

(6)專題復(fù)習(xí)可適當(dāng)拔高。沒有一定的難度，學(xué)生的能力是很難提高的，提高學(xué)生的能力，這是第二輪復(fù)習(xí)的任務(wù)。但要兼顧學(xué)生的具體情況把握一個度。不能加大學(xué)生的練習(xí)量，更不能把學(xué)生推進題海;不能急于趕進度，要善于總結(jié)規(guī)律性的東西給學(xué)生，免得學(xué)生產(chǎn)生“糊涂陣”現(xiàn)象。

第三階段：綜合訓(xùn)練

1、第三輪復(fù)習(xí)的形式是模擬中考的綜合演練，查漏補缺，俗稱考前練兵。訓(xùn)練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的能力等。

2、第三輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題

(1)模擬題必須要有模擬的特點。時間的安排，題量的多少，低、中、高檔題的比例，要切近中考模式。

(2)批閱要及時，趁熱打鐵，切忌連考兩份。給特殊的題加批語。某幾個題只有個別學(xué)生出錯，這樣的題不能再占用課堂上的時間，個別學(xué)生的問題，就在試卷上以批語的形式給與講解。學(xué)生要有錯題集，教師要充分利用這段時間，解決個別學(xué)生的個別問題。

(5)歸納學(xué)生知識的遺漏點。為查漏補缺積累素材。選準要講的題，要少、要精、要有很強的針對性。要講透;切忌面面俱到式講評、切忌蜻蜓點水式講評、切忌就題論題式講評。不宜對模擬卷題題講。

(8)適當(dāng)?shù)摹敖夥拧睂W(xué)生，特別是在時間安排上。經(jīng)過前兩輪時間的考、考、考，幾乎所有的學(xué)生心身都會感到疲勞，如果把這種疲勞的狀態(tài)帶進考場，那肯定效果不好。但要注意，解放不是放松，后期題量不宜太大，要讓學(xué)生輕松解題、居高臨下解題，能跳出復(fù)習(xí)的圈子看試題。

(10)調(diào)節(jié)學(xué)生的生物鐘。盡量把學(xué)習(xí)、思考的時間調(diào)整得與中考答卷時間相吻合。

(11)心態(tài)和信心調(diào)整。這是每位教師的責(zé)任，此時此刻信心的作用變?yōu)榱俗畲蟆?/p>

第四階段：查漏補缺

對學(xué)生仍然模糊的或已忘記的知識讓學(xué)生回歸課本，進一步鞏固和加深，迎接中考。

總之，在初三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)中，發(fā)掘教材，夯實基礎(chǔ)是根本;共同參與，注重過程是前提;精選習(xí)題，提質(zhì)減負是核心;強化訓(xùn)練，發(fā)展能力是目的。只有這樣，才能以不變應(yīng)萬變，以一題帶一片，開發(fā)學(xué)生的思維空間，真正訓(xùn)練學(xué)生的綜合能力及水平。

體育中考備考篇十四

各位教官，老師們、同學(xué)們：

我校xx年級、20xx級學(xué)生軍訓(xùn)工作今天正式開始了。首先，我謹代表校黨委、行政，向承訓(xùn)的全體官兵表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向為軍訓(xùn)辛勤工作的老師們和積極參訓(xùn)的同學(xué)們表示親切的慰問和良好的祝愿!

在軍訓(xùn)即將開始之際，我代表學(xué)校講幾點意見：

第一，軍訓(xùn)是大學(xué)里的重要一課，希望同學(xué)們正確認識

大學(xué)生軍訓(xùn)是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育的客觀要求，是為國防和軍隊建設(shè)培訓(xùn)高素質(zhì)后備兵員的重要舉措，也是同學(xué)們大學(xué)生活的重要組成部分和必修課程。通過軍訓(xùn)，將使同學(xué)們更好地領(lǐng)悟紀律的含義、規(guī)范的意義，領(lǐng)悟生活的真諦、人生的價值，是對同學(xué)們身心素質(zhì)的一次全面提升。所以，希望同學(xué)們正確認識軍訓(xùn)的目的，克服困難，積極參訓(xùn)，努力上好這重要一課。

第二，軍訓(xùn)是一項復(fù)雜的工作，希望各有關(guān)部門密切協(xié)作

今年的軍訓(xùn)有兩個年級共7441名學(xué)生參加，是我校自1985年開始軍訓(xùn)工作以來人數(shù)最多的一年?，F(xiàn)在又是一年中最熱的“三伏”天氣，加上當(dāng)前全國各地時有甲型h1n1流感發(fā)生，這對廣大參訓(xùn)官兵，尤其是后勤保障部門提出了更高的要求。希望各有關(guān)部門像對待自己孩子一樣對待訓(xùn)練學(xué)生，高度重視，密切協(xié)作，精心組織，抓好細節(jié)，確保圓滿完成各項軍訓(xùn)任務(wù)。

第三，為保證這次軍訓(xùn)高質(zhì)量開展，我向大家提幾點要求

一要敢于吃苦。軍訓(xùn)是一個艱苦的過程，是對同學(xué)們意志力的一次重要考驗。希望同學(xué)們真正明白軍訓(xùn)的意義，發(fā)揚“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”的精神，敢于吃苦，迎難而上，以飽滿的熱情和昂揚的斗志投入訓(xùn)練。

二要嚴守紀律。軍訓(xùn)也是一個提高個人組織紀律性的過程。希望同學(xué)們嚴格要求自己，嚴格遵守訓(xùn)練規(guī)定，一切行動聽指揮，堅決杜絕自由散漫、目無組織、目無紀律現(xiàn)象。

三要虛心學(xué)習(xí)。軍訓(xùn)還是一次難得的接受教育和加強學(xué)習(xí)的機會。希望同學(xué)們虛心、認真、扎實地學(xué)習(xí)訓(xùn)練內(nèi)容，學(xué)習(xí)軍隊的好思想、好作風(fēng)、好傳統(tǒng)，把軍訓(xùn)中的收獲化為學(xué)習(xí)的動力。

四要牢記安全。安全問題無小事，來不得絲毫懈怠。希望同學(xué)們牢固樹立“安全第一”的思想，時刻繃緊安全這根弦，提高自我保護意識，確保安全參訓(xùn)，確保度過一個愉快、祥和、充實的假期。

同時，我也懇請承訓(xùn)的官兵們能夠高標準、嚴要求，把人民軍隊的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)帶到學(xué)校，帶到同學(xué)們中間，為他們大學(xué)期間的有序生活和今后投身于祖國建設(shè)打下堅實的基礎(chǔ)。

最后，預(yù)祝軍訓(xùn)取得圓滿成功，祝愿全體承訓(xùn)官兵在校期間工作愉快!

謝謝大家!

體育中考備考篇十五

堅持以學(xué)生為本，以“健康第一”為指導(dǎo)，面向全體學(xué)生，著力抓好體能、技能訓(xùn)練，全面增強學(xué)生的身體素質(zhì)，為初三學(xué)生把握好時間，爭取主動提前進入中考體育備考。

1、坐位體前屈

2、男生1000米，女生800米

經(jīng)過上個學(xué)期期末考試對本屆初三學(xué)生進行身體素質(zhì)測試以及對學(xué)生身體狀況進行全面的分析，發(fā)現(xiàn)存在以下幾個方面的問題：

1、學(xué)生的鍛煉意識不強。上體育課時對教師安排的學(xué)習(xí)任務(wù)不積極參與，怕太陽曬，對真正能夠提高身體素質(zhì)的項目統(tǒng)統(tǒng)缺乏足夠的耐心與興趣。課外輔導(dǎo)時，學(xué)生活動過于隨意，請假過多。

2、學(xué)生的鍛煉習(xí)慣沒有形成。很多學(xué)生沒有鍛煉的習(xí)慣，每周用于鍛煉身體的時間不足一個小時。

3、基本技術(shù)技能掌握較差，在上課時，教師已示范正確的動作，但是學(xué)生沒有認真聽講學(xué)習(xí)，練習(xí)時很多學(xué)生的動作要領(lǐng)明顯不規(guī)范、變形。

1、加強思想教育，提高學(xué)生的思想認識。

學(xué)校、班主任、家長應(yīng)該多向?qū)W生宣傳中考體育的重要性。體育教師分析學(xué)生目前的情況并告知學(xué)生，讓學(xué)生意識到中考體育成績對他們升學(xué)的重要性。通過這種方式，一方面通過外部環(huán)境，讓學(xué)生感到中考體育的重要性；另一方面，讓學(xué)生從內(nèi)心深處感到中考體育的重要性。內(nèi)外結(jié)合，促使學(xué)生盡早重視中考體育成績并為此作出努力，用心堅持鍛煉。

2、改進學(xué)生的動作技術(shù)

中考體育考試最重要的是掌握正確的動作技術(shù)，而大多數(shù)學(xué)生的動作都不同程度的存在著錯誤或變形，例如跑的項目關(guān)鍵是運用正確的呼吸方法，調(diào)整步幅和步頻，懂得運用合理的體力分配但不少學(xué)生根本沒做到。對于存在的問題，體育教師在上課或者課后練習(xí)時，必須加以提醒和重點指導(dǎo)，利用好每次練習(xí)的時間，幫助學(xué)生糾正錯誤的動作技術(shù)，提高動作的質(zhì)量。

3、采取有效的教學(xué)手段

（1）按照中考體育項目的內(nèi)容給學(xué)生測試，按測試成績的總分排名，讓學(xué)生及時了解自己現(xiàn)在的成績。

（2）印發(fā)往年中考體育考試項目評分標準，讓學(xué)生根據(jù)自己現(xiàn)在成績估算的中考體育成績，讓學(xué)生心中有數(shù)，產(chǎn)生危機感，從而改變懶惰的習(xí)慣，積極訓(xùn)練，提高自我成績。

（3）初三年級每周三節(jié)體育課，全部安排中考體育項目內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生情況逐漸加強練習(xí)的次數(shù)或者強度，加強中考體育項目訓(xùn)練方法的指導(dǎo)。

第一階段（20xx年9月—10月中旬）

1、體能恢復(fù)調(diào)整階段

1、緊抓體育課，完成必要技能練習(xí)和體能練習(xí)

2、充分利用早操、課間操發(fā)展耐力跑

3、合理安排課后（下午放學(xué)后）進行中長跑

4、利用體育課進行系統(tǒng)訓(xùn)練和測試，抓好培優(yōu)補差，強化訓(xùn)練

第二階段（20xx年11月—12月）

1、體育課中加強練習(xí)強度，并及時糾正錯誤動作

2、教師對匯總的差生進行專門的輔導(dǎo)和監(jiān)管

3、12月中旬（期末考試）全年級統(tǒng)一進行一次測試

第三階段（20xx年1月）

1、對能未達到目標的學(xué)生加強訓(xùn)練，專門性針對性的練習(xí)

2、對能夠達到目標的學(xué)生，給予鼓勵和制定鞏固練習(xí)內(nèi)容。

3、安排期末寒假作業(yè)

第四階段（20xx年2月—3月中旬）

1、充分抓緊時間（體育課和課后輔導(dǎo)）恢復(fù)體能，強化練習(xí)強度次數(shù)

2、按測試的標準，以班為單位、分場進行各項中考體育項目統(tǒng)一測試

3、體育教師講解中考體育考試中，學(xué)生應(yīng)該注意哪些事項及考試說明

總之，我們會盡自己最大的努力完成本學(xué)期的教學(xué)目標，爭取讓學(xué)生在中考體育考試中正常發(fā)揮。

體育中考備考篇十六

本學(xué)期，我擔(dān)任九年（3）班的班主任。九年級是初中三年的關(guān)鍵時刻, 初三畢業(yè)班工作非比尋常，教初三，就意味著要犧牲更多的個人時間和利益，教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任，因為我們要對學(xué)生、對家長負責(zé)，更要對學(xué)校的聲譽負責(zé)！能讓更多的學(xué)生考上高中是我班務(wù)工作最重要的事情，也是我班務(wù)工作一貫的目標。

工作經(jīng)驗告訴我不全面地了解學(xué)生，就制定不出切實可行的、行之有效的科學(xué)工作方法；不完全掌握問題的癥結(jié)，就無法因材施教，對癥下藥。經(jīng)過兩年多的接觸，我對我班的學(xué)生已經(jīng)有了很深入的了解，但是學(xué)生畢竟是孩子，他們的變化非常明顯，反復(fù)性非常強，為了能更深入地了解學(xué)生了解他們在短時間內(nèi)的思想變化，我總是不遺余力的利用課余時間，通過找他們談心、家訪、和家長電話溝通等形式盡量了解他們的內(nèi)心的真實想法和在家表現(xiàn)，然后找出問題的原因，疏導(dǎo)他們的心理，使他們把心思盡可能多的放到學(xué)習(xí)上。我的這一做法也得到了學(xué)生的認可，有幾個過去總愛和老師形成對立、內(nèi)心想法比較多的同學(xué)都愿意和我敞開心扉，將內(nèi)心的想法說出來和我交流。當(dāng)然他們在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績也提高了不少。

首先，我班注意了從學(xué)生道德品質(zhì)的養(yǎng)成開始著手?！敖逃仨氂恕笔墙逃罡镜乃枷?。我們知道現(xiàn)在初三的學(xué)生的年齡一般是15歲左右，他們正處于由少年時期向青春發(fā)育時期發(fā)展的重要時期，這個時期正是他們道德品質(zhì)形成的關(guān)鍵時期，因此如何讓初三的新生形成良好的道德品質(zhì)成為了本學(xué)期我班最主要的目標之一。為了實現(xiàn)這一目標，在本學(xué)期我繼續(xù)對他們從心理上進行教育,因為他們是即將畢業(yè)的學(xué)生了,此時,讓他們知道,無論從哪個方面,都要給其他同學(xué)做出表率作用,尤其是低年級的學(xué)生；他們可能性會出現(xiàn)不好的苗頭：少部分學(xué)生會由此做出極端行為，如打架、鬧事、不學(xué)習(xí)等。我就針對這種因素，提前做好預(yù)防工作，打消他們心中的這種不良的想法。

其次，繼續(xù)注意了學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。對于一個學(xué)生而言，沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一定不會有好的學(xué)習(xí)成績，因此，為了讓學(xué)生更好的學(xué)好文化知識，讓學(xué)生養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是必需的，這成為了本學(xué)期我班另一的目標。為了實現(xiàn)這一目標，在本學(xué)期我仍借助《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生用這兩個《規(guī)范》來規(guī)范來約束自己的行為,從日

常小事做起，事事嚴格要求。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞往往體現(xiàn)在一些小事，因此抓好學(xué)生日常小事是落實學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣措施的最好方法之一。例如考風(fēng)考紀的教育；上學(xué)時間的限定；升旗時學(xué)生站立的姿勢和穿戴；特別是學(xué)生的個人衛(wèi)生及班級的清潔衛(wèi)生更是每天派人檢查。

第三，注意了學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)生自信心，影響著學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，也是家長關(guān)心和社會關(guān)注的熱點問題。因此提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是作為一個班主任的任務(wù)之一，也是學(xué)校和社會交給我們的一個主要任務(wù)。為了實現(xiàn)這一目標，在本學(xué)期我主要從如下的幾個方面進行了工作： ①多次聯(lián)系各位科任老師，和他們在一起協(xié)商提高學(xué)生成績的方法，在一起研究各個學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，以便針對各個學(xué)生的具體情況安排學(xué)生的學(xué)習(xí)；

②多次聯(lián)系家長了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況。學(xué)校的教育離不開家長的配合，學(xué)校的教育需要家長的支持與理解。經(jīng)常與家長溝通，交流學(xué)生最近的學(xué)習(xí)成績，與家長一起共同做好學(xué)生的思想工作，這正是當(dāng)班主任的一貫作風(fēng)。我的行為大大地感動了家長，也得到了家長的高度贊揚，同時也為我們許多教學(xué)行為得到家長的理解與支持營造了良好的氛圍。在本學(xué)期中，我共接待學(xué)生家長多人次，家訪10次以上。

③利用班會時間讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得，讓學(xué)生在交流中學(xué)會如何更好地學(xué)習(xí)。學(xué)生心得的交流和示范既讓學(xué)生到了好的學(xué)習(xí)方法，同時讓學(xué)生交流了個人感情，這為本班在本學(xué)期形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)生之間團結(jié)和睦、友好相處做好了準備；

④在學(xué)生中組織 “一幫一”活動。在班上組織一批學(xué)習(xí)成績好、樂于助人的學(xué)生與成績比較生的學(xué)生交朋結(jié)友，讓他們定期地了解他們的學(xué)習(xí)情況以便更好地幫助他們。

⑤做一個德育高尚的班主任，做學(xué)生知心人。教師的行動無疑是學(xué)生日常生活中榜樣，因此作為教師的我應(yīng)該從自己做起，時時刻刻注意自己的一舉一行，注意自己的言行舉止,用高標準、嚴要求來要求自己。時時刻刻關(guān)心學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生，不歧視他們，尊重他們的人格。對于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生要主動關(guān)心他們，幫助他們克服學(xué)習(xí)上的障礙，幫助他們樹立學(xué)習(xí)上的自信心,讓每一個學(xué)生感受到老師的關(guān)愛,從而引起學(xué)生的共鳴，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。積極傾聽學(xué)生的心聲，解答學(xué)生學(xué)習(xí)上和生活上的各種疑難問題,真正成為學(xué)生的知心人。

“一分耕耘，一分收獲”，辛勤的汗水必然會澆灌出美麗的花朵。正是因為我們做出了如此多努力。我班每次考試優(yōu)秀率一直處于年級的前列，在幾次月考中我班再次獲得比較理想的學(xué)習(xí)成績。

第四,配合學(xué)校搞好“中考備考”工作。為了讓學(xué)生更好地迎接中考，對學(xué)生從心理上，學(xué)習(xí)方法上學(xué)習(xí)習(xí)慣上做出了相應(yīng)工作。六次月考的準備工作、畢業(yè)生的綜合素質(zhì)評價工作、體育中考及信息技術(shù)中考工作、畢業(yè)生考法指導(dǎo)工作、中考送考工作等。

對于很多學(xué)生的教育要注意潛移默化、耳濡目染的影響，榜樣的力量是無窮的。所以我經(jīng)常在班會課給學(xué)生講一些短小的故事，讓他們討論其中的大道理。比如，樹立目標的重要性、要有奮斗的豪情、男兒當(dāng)立志、要去掉身上的壞習(xí)慣等。有時候，也給學(xué)生講一些典型事例。我覺得，講這些故事、事例，雖然學(xué)生不可能一下子明白，也不可能所有的學(xué)生都聽進去，但是，總還是有學(xué)生會受到啟示的。事實證明，這些事例對部分學(xué)生還是起了作用的。

扎實做好思想教育工作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。以養(yǎng)成促規(guī)范，以規(guī)范促發(fā)展，在點點滴滴中滲透良好的行為習(xí)慣。我適時地在學(xué)期伊始之際，召開班會，重新讓學(xué)生進行學(xué)習(xí)，并體會遵守規(guī)范的重要，從思想上給學(xué)生以深刻的認識。在實際工作中，抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象和行為，對學(xué)生進行“換位”思考及引導(dǎo)，讓學(xué)生在反省中受教育，得真知，約束自己，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。尤其是針對初三學(xué)生的思想復(fù)雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點，及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學(xué)生進行談心，而及時解決問題。同時，積極響應(yīng)學(xué)校號召，開展文體活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài)，積極的投身于班級的各種活動中。

主題班會是班級教育流動的主要形式之一。通過形式多樣、生動活潑的主題班會開展教育，對良好班風(fēng)的形成，及至學(xué)生的健康生長，都起著重要作用。因此，在這學(xué)期我開展了為班級增色澤 ” 感恩之心 ”，創(chuàng)建書香校園 ” 等主題班會流動，緊抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，加強校紀校規(guī)和班規(guī)教育，發(fā)現(xiàn)題目及時解決，督促學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和糊口習(xí)慣。落實每個學(xué)生的學(xué)習(xí)目標，從每個學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣入手，緊抓學(xué)生學(xué)習(xí)效率，珍惜時間，督促學(xué)生完成所定學(xué)習(xí)目標。本學(xué)期有多名同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上有了非常明顯的進步。

高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！睈凼切湃蔚幕A(chǔ)和前提。師生間有了愛，學(xué)生才會喜歡你，你才能取得良好的教育效果。在班主任工作中我一直非常重視培養(yǎng)師生之間的感情，我不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)更關(guān)心學(xué)生的生活。

體育中考備考篇十七

由于同學(xué)們的信任我擔(dān)任了xx級工商管理xx班的組織委員，轉(zhuǎn)瞬間在xx理工大學(xué)的第一學(xué)期就已經(jīng)結(jié)束了，我的第一個工作生涯也告一段落?；仡櫼幌逻@半年，由最初的對工作一無所知、無從下手到如今能夠切實地做好份內(nèi)之事，我感到了自己的成長，也察覺到了大學(xué)給人們帶來的鍛煉。雖然組織委員找個職務(wù)到現(xiàn)在仍并不為人們所熟悉，但是它也是有舉足輕重的作用的。不僅能夠把同學(xué)們同團組織、黨組織聯(lián)系起來，而且有利于同學(xué)們的思想素質(zhì)的擴張，所以我會在崗位上盡職盡責(zé)，在以后的工作中也會更加努力，全心全意的為同學(xué)服務(wù)。

1.班級里36位同學(xué)大都遞交了入黨申請書，并選出入黨積極分子五名，分別為：張濤，田甜，張志華，胡智華，陳辰。

2.組織班級同學(xué)參加校內(nèi)各種活動，例如：學(xué)院運動會;“校風(fēng)校紀校史”大賽;組織“我眼中的改革開放三十年”征文活動等等。

3.組織同學(xué)們參加了幾次班級活動，例如：去縫山公園游玩，冬至包餃子，元旦晚會等等。

4.協(xié)助班長、團支書以及其他班委的工作等等。

一思想方面，經(jīng)過這半年，同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高，充分認識到了大學(xué)生活，積極向黨組織靠攏。二學(xué)習(xí)方面經(jīng)過這半年同學(xué)們也漸漸進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。三課外活動方面，同學(xué)們積極參加，獲得不少經(jīng)驗，并且有些同學(xué)收獲頗豐，同時還獲了獎。

總之，同學(xué)們這半年的表現(xiàn)大都很積極，但有個別同學(xué)找各種理由拒絕參加班級集體的班會和其他班級出席的活動，敬請這些同學(xué)注意改正!

也許以上工作做的仍然不太完全，沒有面面俱到，雖然看似都是小事，但要把整個集體團結(jié)起來也需要付出很多?？傊?，如果我有幸繼續(xù)擔(dān)任這個職位，我相信自己會更加努力，查缺補漏，虛心聽取同學(xué)的意見并且積極地配合本班團支書及其他班委工作，把工作及時做好，給同學(xué)隨時傳達有效的信息。我相信，有同學(xué)們的支持，我們的工作一定會越來越好，班級的成績也將穩(wěn)步上升。

體育中考備考篇十八

老師們、同學(xué)們：下午好!

下面我就15級實習(xí)期間學(xué)生管理方面的工作作幾點提醒和說明，辛苦各位班主任、相關(guān)指導(dǎo)老師和實習(xí)組長領(lǐng)會精神，嚴格督導(dǎo)，規(guī)范執(zhí)行。

一、幫助學(xué)生準確角色定位

從實習(xí)生走出校門，走進實習(xí)學(xué)校的那一刻起，實習(xí)生必須符合實習(xí)學(xué)校的管理標準和要求，以取得實習(xí)學(xué)校師生的信賴。而實習(xí)生的一言一行、一舉一動，將成為實習(xí)學(xué)校師生視線的焦點，他們看到的是南通高師的管理和教育，感受到的是高師學(xué)生群體的素養(yǎng)和品味。而跨出實習(xí)學(xué)校，走進校門的那一刻起，實習(xí)生又成為高師學(xué)生中的一員，他們必須嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度?！皩嵙?xí)老師、高師學(xué)生”這樣的雙重角色在實習(xí)之初可能會讓初為人師的他們應(yīng)對、調(diào)節(jié)、轉(zhuǎn)換不夠順暢，直接影響到學(xué)生的實習(xí)質(zhì)量和學(xué)校聲譽。因此，我們的班主任和指導(dǎo)老師要特別加強角色引導(dǎo)，通過班會動員、下沉課堂、活動尋訪、討論座談等方式來告知——講解——引導(dǎo)——幫助，以使學(xué)生盡快適應(yīng)新角色，熟練變換角色。

二、教育學(xué)生注重行為禮儀

1、要文明禮貌。要教育實習(xí)生尊重實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教職員工，見面時要熱情主動地問候，要主動謙虛地向指導(dǎo)教師請教，在辦公室要注意手腳勤快，打水掃地走在前面，別人有困難，要盡可能的提供幫助。

2、要注重儀表。

(1)要干凈整潔。馬卡連柯說過：“從口袋里掏出揉皺了的臟手帕的教師，已經(jīng)失去了當(dāng)教師的資格了。因此，要教育學(xué)生每天以干干凈凈，清清爽爽的面貌出現(xiàn)在實習(xí)學(xué)校師生面前。

(2)要得體大方。著裝代表一個人的精神面貌，折射出一個人的風(fēng)采，著裝得體與否常常關(guān)系到一個人的成敗。世界上公認的tpo著裝原則是：時間(time);地點(place);對象目的(object)。教師屬于知識階層，著裝要求穩(wěn)重大方整潔;其次，教師的工作對象是學(xué)生，著裝也要為人師表，顯示出教師的良好的知識素養(yǎng)和嚴謹?shù)纳顟B(tài)度。所以，教師的著裝應(yīng)整潔得體、樸素?zé)o華、自然大方的。特別提醒班主任老師注意的隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，一定要嚴格、嚴肅管理、規(guī)范學(xué)生的著裝品味：露臍裝、透視裝、無袖的衣裙、低腰的褲子、涼拖等，過于隨意或性感，不合學(xué)生和教師身份，一律不得穿。

(3)修飾有度。自然得體的妝容和飾物可以增添教師的個人魅力，但我們還是學(xué)生、是實習(xí)老師，因此，教育他們一定要修飾有度，忌珠光寶器，濃妝艷抹，花枝招展。

3、要懂得尊重。要正確處理好與指導(dǎo)老師的關(guān)系，不論實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師資歷深淺，學(xué)歷高低，都要以禮相待，以誠相見。實習(xí)生要以職務(wù)或職業(yè)稱呼實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，如“某書記”、“某校長”、“某主任”，“某老師”等，稱學(xué)校的勤雜人員為“某師傅”，使用代稱時，盡量使用“您”字，特別是對年長者、位尊者。實習(xí)是來自不同系部的學(xué)生，為了一個共同的目標走到一起，組成新的集體。實習(xí)生之間要以“老師”相稱。實習(xí)生特別要注意實習(xí)生之間的稱呼問題。以往，大學(xué)生們在集體宿舍居住，彼此多以年齡排行稱呼，如：老大、老二等，或者叫綽號：“包子”、“小迷糊”等。但是，在實習(xí)學(xué)校你就是一名準教師了，要按照教師的標準嚴格要求自己，必須改口，即實習(xí)生之間以“某老師”稱呼，尤其是在學(xué)生面前。這合乎學(xué)校的工作環(huán)境要求，有利于實習(xí)生在學(xué)生中間樹立威信，也有利于文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。在這個集體里，教育實習(xí)生們要在生活上互相關(guān)心，工作上互相幫助，學(xué)習(xí)上取長補短，出現(xiàn)問題協(xié)商解決，就像兄弟姐妹那樣友好相處，齊心協(xié)力完成實習(xí)任務(wù)。同學(xué)們要彼此熟悉，相互支持，彼此幫助的溫馨家園。實習(xí)教師稱呼中學(xué)生也有講究。首先，不說有損學(xué)生形象的綽號;其次，講究稱謂的場合，如課后見面、聊天可以稱呼名字，這樣顯得親切;但在嚴肅問題上要稱呼其學(xué)名(姓名)，以示嚴肅。還有，對班上的同學(xué)們稱呼要近乎、熱乎。有位學(xué)生在日記中寫道：我知道哪些老師是愛我們的，哪些老師是不愛我們的。愛我們的老師上課的時候說“我們”，不愛我們的老師上課說“你們”;愛我們的老師說“我們一起努力”，不愛我們的老師說“你們怎么這么笨”……。

可見，稱呼也大有學(xué)問呢。

三、教育學(xué)生樹立安全意識

1、要抓好實習(xí)安全教育：實習(xí)活動開始前，請班主任老師專題安排安全教育環(huán)節(jié)，要盡可能細的分析實習(xí)期間可能出現(xiàn)的安全問題，并制訂出相應(yīng)安全處置預(yù)案，以確保實習(xí)工作的有序順暢。

2、要關(guān)注學(xué)生安全動向。班主任、指導(dǎo)老師要盡可能多的與學(xué)生在一起，通過切身關(guān)注排除學(xué)生人身、財物、飲食和交通等方面的安全隱患。要反復(fù)提醒學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不吃變質(zhì)食品和生冷食品，不吃路邊攤食品，不暴飲、暴食，更不能酗酒，以預(yù)防食物中毒。要嚴格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂穿馬路，要檢查交通工具的安全性能，要慢騎、多推行。要保護好自己的財物，外出時不攜帶過多現(xiàn)金和貴重物品，不將錢款、存折、手機等貴重物品隨意亂放。不跟陌生人在校外活動，以免上當(dāng)受騙。要關(guān)鎖好宿舍、教室和辦公場所的門窗，以免失竊。要嚴格作息時間，夜間，不單獨外出，不到偏僻、行人稀少的地方活動，以防遭遇不測，確需外出，應(yīng)向班主任請假并結(jié)伴同行。要嚴格請假制度。學(xué)生實習(xí)期間原則上不得請假，如確有合理請假理由，須征得班主任、雙方指導(dǎo)老師和系主任的批準，并履行請假手續(xù)。

實習(xí)小組長要在實習(xí)結(jié)束前組織小組成員做好以下工作：

(1)通報離校時間。實習(xí)即將結(jié)束時，小隊長(組長)要代表帶隊教師告知實習(xí)學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門實習(xí)生離校的具體時間，以使對方做好安排，以保障正常的教學(xué)秩序不受影響。(2)征求學(xué)生意見。實習(xí)生要在自己工作過的班級廣泛征求意見，通過召開班委座談會，課代表座談會，學(xué)生座談會，或者與學(xué)生個別談話等形式，了解他們對自己的教學(xué)以及班主任工作的看法。實習(xí)生可專門買一個本子交給班上的學(xué)生，讓他們在上面留言、留影，作為永遠的紀念。

(3)與指導(dǎo)教師告別。實習(xí)生要向自己的“師傅”告別，包括學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)教師和班主任工作指導(dǎo)教師。首先感謝他(她)們給予自己的真誠幫助，其次虛心聽取他們的意見或建議，并表示自己的謝意。

(4)召開告別會。實習(xí)小組長可根據(jù)實際情況安排組織告別會，其形式可多樣：或在學(xué)科內(nèi)開，或在年級開，或是所有實習(xí)生參加。告別會應(yīng)邀請學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師。會上，可由實習(xí)生代表、實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、實習(xí)學(xué)校的指導(dǎo)教師分別發(fā)言。實習(xí)生要對實習(xí)學(xué)校表示真摯的感謝并表示決心。另外，在條件允許時不妨購置一些瓜子、花生、水果等，也可以即興表演小節(jié)目，以使氣氛更加輕松、友好、和諧。(5)清理財務(wù)及用品。離開學(xué)校時，實習(xí)生要清理自己借用實習(xí)學(xué)校的或有關(guān)教師的所有書本資料或生活物品，將有關(guān)的賬目結(jié)算清楚。

(6)清理辦公室和宿舍衛(wèi)生。將辦公室及宿舍衛(wèi)生打掃干凈，把可以利用的物品妥善處理，把床底下、抽屜里、地面上的垃圾清除干凈，最好還原辦公室及宿舍內(nèi)原有設(shè)施的位置，這樣是對主人的尊重，表現(xiàn)出實習(xí)生的品德修養(yǎng)，也為下一屆實習(xí)生奠定基礎(chǔ)，樹立榜樣。

(7)安排好離校時間。在實習(xí)期間，實習(xí)生與中學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系，朋友關(guān)系，離別之日難免依依不舍。但實習(xí)生要注意：不要因為告別而影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序。要鼓勵你的學(xué)生遵守紀律，認真學(xué)習(xí)，不斷進步，服從學(xué)校和教師的管理。離開學(xué)校的時間最好避開學(xué)生將要上課的時間，以免學(xué)生情緒激動帶來學(xué)習(xí)上的不適。

體育中考備考篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、親愛的老師們、同學(xué)們：

你們好!

xx20xx級初一新生入學(xué)訓(xùn)練在孕育收獲的八月拉開了帷幕。首先請允許我代表全校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，向我們的教官表示崇高的敬意，并對xx部隊對我校軍訓(xùn)工作的大力支持表示衷心的感謝!同時，向各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向幫助我們軍訓(xùn)的全體老師表示崇高的敬意和由衷的感謝!

同學(xué)們，從小學(xué)到初中，從兒童到少年，是你們?nèi)松缆飞弦粋€極為重要的轉(zhuǎn)折點。小學(xué)階段，你們在老師和家長辛勤栽培、關(guān)心呵護以及自己刻苦努力下，取得了優(yōu)異成績，順利進入。帶著新鮮的感覺，睜大好奇的雙眸，來感受和審視我們美麗的校園，明凈而優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境，一流的教學(xué)師資，令社會滿意的教學(xué)成績，這就是我們的xx校園。我們?yōu)橛羞@樣的校園感到自豪，更為她深厚的文化底蘊感到驕傲。

沒有辜負社會的期待，十年來向紀中輸送了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生，為中山的發(fā)展培養(yǎng)大批的建設(shè)人才。因為信任，所以選擇，因為選擇，所以熱愛，熱愛這美麗的校園，珍惜這來之不易的求學(xué)機會吧!我們相信，在座同學(xué)可能都早已暗下決心，通過初中三年的不懈努力，使自己的各種素質(zhì)都得到較大的提高，從而實現(xiàn)自己遠大的理想。

俗話說，良好的開端是成功的一半。從今天開始到24日止的為期6天的軍訓(xùn)，是同學(xué)們初中生活的開始。在這次活動中，我們將組織同學(xué)們學(xué)習(xí)掌握隊列隊形等基本技能，形成良好的站、立、走等姿勢。提高身體素質(zhì)，更重要的是學(xué)習(xí)吃苦耐勞，頑強不屈的精神，養(yǎng)成堅韌不拔的意志品質(zhì)，培養(yǎng)精誠團結(jié)的團隊精神。我們還要組織同學(xué)們學(xué)習(xí)校規(guī)校紀，學(xué)習(xí)中學(xué)生行為規(guī)范。初步養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為日后的生活和學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。

下面，我向同學(xué)們提三點要求：

第一，耐得辛苦，耐得枯燥。時值酸署，天氣干熱，要想擁有頑強的意志品質(zhì)、超強的適應(yīng)能力，就要經(jīng)受住嚴酷的考驗。軍訓(xùn)的隊列訓(xùn)練比較單調(diào)和枯燥，每一個動作，每一個姿勢，要做的規(guī)范，做的到位?？赡芤貜?fù)幾十次。這就要求同學(xué)們既要耐得炎熱，又要耐得枯燥，始終保持飽滿的熱情和高昂的斗志，出色完成訓(xùn)練任務(wù)。要高度重視，嚴肅認真。像對待學(xué)習(xí)一樣，高度重視軍訓(xùn)活動，全身心地投入，一絲不茍完成軍訓(xùn)的各項任務(wù)。

第二，嚴格訓(xùn)練，嚴格要求。從開訓(xùn)到結(jié)束的每一天，訓(xùn)練的每一個環(huán)節(jié)，每一個動作，都必須嚴格按照教官、老師的要求。全體同學(xué)必須嚴格要求自己，不怕困難，刻苦訓(xùn)練。以優(yōu)異的成績向?qū)W校、向老師、向父母匯報。無論哪個訓(xùn)練項目，都要從難從嚴，既練意志，又練筋骨;既練思想，又練技術(shù)。我希望同學(xué)們以飽滿的精神和樂觀的態(tài)度參加軍訓(xùn)，磨練自己堅韌不拔的意志，圓滿完成到第一份答卷，為未來三年艱苦的學(xué)習(xí)生活打下堅實的基礎(chǔ)。

第三，嚴守紀律，爭當(dāng)標兵。紀律是取得成功的保證。一支隊伍，沒有嚴明的紀律就會打敗仗，一個集體，沒有嚴明的紀律就將成為一盤散沙。對每一位同學(xué)的遵守紀律情況，要嚴格進行考勤考核，軍訓(xùn)期間，除特殊情況外一律不得請假。所有同學(xué)都必須集中精力參加軍訓(xùn)，認真聽講，仔細看示范，牢記要點，堅決反對散漫的作風(fēng)。從現(xiàn)在開始，我們必須養(yǎng)成嚴守紀律的良好習(xí)慣，增強組織紀律觀念，一切行動聽指揮，堅決服從軍訓(xùn)教師的指揮和調(diào)動，以高昂的熱情，艱苦的努力，贏得軍訓(xùn)的最后勝利，在各項活動中創(chuàng)造佳績，不辜負社會、家長、領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的殷切希望。

這次軍訓(xùn)活動，時間緊，任務(wù)重，但我們相信，只要同學(xué)們刻苦努力訓(xùn)練，我們一定能順利完成此次軍訓(xùn)活動的任務(wù)?！罢l英雄，誰好漢，訓(xùn)練場上比比看?！蓖瑢W(xué)們，你們一定要以行動證明自己作為學(xué)子是光榮的、自豪的。我們有句話說，今天我以為榮，明天學(xué)校因我自豪。同學(xué)們，在漫長的人生長河中，短短的幾天只是其中的一朵小小的浪花，但烈日下的藍天，對我們來說將意味著美好和永恒!

最后預(yù)祝同學(xué)們在軍訓(xùn)活動中獲得優(yōu)異成績，祝愿本屆軍訓(xùn)活動取得圓滿成功!祝全體同學(xué)生活愉快、學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!

體育中考備考篇二十

20xx年中考已經(jīng)結(jié)束，初二的同學(xué)將要跨入初三，進入中考備戰(zhàn)狀態(tài)，初三的同學(xué)們在制定學(xué)習(xí)計劃中需要注意以下十點，才能為明年的中考打下夯實的基礎(chǔ)。

1、全面分析，正確認識自己

準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

2、結(jié)合實際，確定目標

訂計劃時，不要脫離學(xué)習(xí)的實際，目標不能定得太高或過低，要依據(jù)：

(1)知識、能力的實際；

(2)“缺欠”的實際；

(3)時間的實際；

(4)教學(xué)進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。

3、長計劃，短安排

要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標。學(xué)習(xí)目標可分為：

(1)掌握知識目標；

(2)培養(yǎng)能力目標；

(3)掌握方法目標；

(4)達到成績(分數(shù))目標。

長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時間；短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。

4、突出重點，不要平均使用力量

所謂重點：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點；二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。

5、計劃要全面，還要與班級計劃相配合

計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務(wù)的時間；有保證睡眠的時間；有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?；顒?、生活相沖突。

6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間

常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間)：指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時間。

自由學(xué)習(xí)時間：指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習(xí)上的缺欠；提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高，最好要圍繞一個專題進行，這樣做，學(xué)習(xí)比較容易見效果。

自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果，對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一。

7、腦體結(jié)合，學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排

在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。

(1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。比如，學(xué)習(xí)了一下午，就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會兒，再回來學(xué)習(xí)；

(2)安排科目時，文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)；

(3)同一學(xué)科的材料，用不同的方法學(xué)習(xí)。

8、提高學(xué)習(xí)時間的利用率

早晨和晚上，或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間，可以安排著重看記憶的科目，如外語等；當(dāng)心情比較愉快，注意力比較集中，時間又比較長，這時候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目；零星的時間，注意力不容易集中的時間，可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外，還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)，等等。這樣安排，在同樣多的時間內(nèi)，由于安排了合適的內(nèi)容，就會收到較好的效果。

9、計劃要留有余地

計劃終歸不是現(xiàn)實，而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實，還要經(jīng)過一段很長的努力過程，在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化，學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化，計劃訂得再實際，也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以，為了保證計劃的實現(xiàn)，訂計劃時就不要太滿、太死、太緊，要留出機動時間。

10、注意效果，定期檢查，及時調(diào)整

檢查內(nèi)容：(1)計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成？

(2)是否基本按計劃去做？

(3)學(xué)習(xí)效果如何？

(4)總結(jié)得失，找出偏差，分析原因，以利改進。從而實現(xiàn)自我管理，自我控制，自我激勵、自我調(diào)整。

體育中考備考篇二十一

12月份根據(jù)教育局的要求，結(jié)合幼兒園工作實際，園長喬建在辦公會上將“安全工作回頭看”作為12月份的月重點和工作中心。要求各分管領(lǐng)導(dǎo)圍繞“回頭看”，將看到內(nèi)容及時進行整改和調(diào)整，各部門認真落實將安全工作放在首位并滲透到各自的工作中去，各項工作安全圓滿的完成，現(xiàn)將12月工作總結(jié)如下：

（一）常規(guī)教研常抓不懈

1、幼兒早期閱讀的新調(diào)整：注重幼兒閱讀常規(guī)的建立；閱讀技能的培養(yǎng)；閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成；認讀訓(xùn)練游戲化；每天上午12點至12點30分為幼兒早期閱讀時間。

2、教師備課注重實效性：保證備課時間，選好課、說好課、備好課。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，利用備課時間對教師進行電腦培訓(xùn)，學(xué)習(xí)備課電腦化。

（二）保育工作督導(dǎo)到位

1、加強幼兒秋冬季護理。保證每天飲水及水溫，運動時及時添減衣服，午睡時午檢、蓋被、巡視，離園時衣服鞋子整理等。

2、改革衛(wèi)生檢查評比方式：采取“一天一檢查，一天一匯總，一周一評比，一月一小結(jié)”的評比方式，啟用衛(wèi)生公示欄。對家長公示，公示的情況是每周周一至周五綜合檢查結(jié)果，而不再是周五衛(wèi)生大檢查單方面結(jié)果。此舉，使衛(wèi)生工作從制度上做到規(guī)范；極大地激發(fā)了保育員老師的積極性，同時，也起到了透明作用。

（三）保證幼兒戶外活動時間

1、要求每天保證幼兒戶外活動時間不得少于1小時。根據(jù)運動安排表，值班領(lǐng)導(dǎo)也注意了督查。

2、自制體育活動器材。為了進一步豐富幼兒戶外活動項目，各班掀起了一場自制戶外活動玩具的熱潮。每一位教師和家長充分發(fā)揮聰明才智，以自制、環(huán)保、創(chuàng)新、實用為宗旨、利用廢舊材料制作了許多別出心裁的玩具。如：飛盤、保齡球、推車、鍵子等。豐富、充足的活動器材使孩子們玩得非常開心！

3、組織了戶外活動的觀摩活動：為了加強戶外活動的組織，由大班袁麗君、中班龔紅琴、小班涂芳、小小班涂紅、早教張紅柳五位老師組織展示活動。五位老師分別在小、中、大不同年齡班展示了小推車、響罐、海洋球、飛盤的多種玩法以及通過多種器材鍛煉幼兒的平衡能力，在活動中，老師引導(dǎo)小朋友用自制玩具一物多玩，一物巧玩、幾種玩具巧妙結(jié)合玩，孩子們在游戲中快樂的走、跑、跳，用海洋球、飛盤進行投、滾、轉(zhuǎn)、頂、托物等。小朋友們參與興致高，玩得開心、投入，場面氣氛活躍、熱烈。

（一）辦公室常規(guī)工作保暢通

1、熱情接待各位來訪人員，做好相關(guān)招待準備工作。保持電話暢通，按時完成上級下達的各項任務(wù)和及時傳達各種電話內(nèi)容。做好記錄并督促落實。

2、調(diào)配了各辦公室的辦公用品，完善檔案室建設(shè)。

3、完善規(guī)范了省級示范家長學(xué)校檔案、省級示范園檔案和19xx年至20xx年檔案；規(guī)范地執(zhí)行公文接收程序，嚴格執(zhí)行檔案保管程序。建立公文接收記錄本并按程序做好記錄。

體育中考備考篇二十二

根據(jù)開發(fā)區(qū)教育局、考試中心有關(guān)文件通知精神，為了認真做好20xx屆九年級學(xué)生體育中考的組織工作，明確職責(zé)，強化管理，嚴肅考風(fēng)考紀，確?？荚嚬ぷ鲌A滿完成，特制定體育中考工作方案，請遵照執(zhí)行。

20xx年4月19日上午10：:30分

開發(fā)區(qū)實驗學(xué)校。

1、考務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：

組長：方緒良

副組長：

成員：

2、安全應(yīng)急處置小組：

組長：孫才光

成員：

1、方緒良：校長，領(lǐng)隊，20xx年體育中考總指揮，負責(zé)全面工作。

2、孫才光：政教主任，負責(zé)對考生進行安全、紀律教育及管理。兼任學(xué)校安全應(yīng)急處置小組組長。

3、許昌平：教務(wù)主任，負責(zé)組織考生學(xué)習(xí)《中考體育考生須知》，辦理免（緩）考手續(xù)。協(xié)助安全紀律教育。

4、徐國民：招生辦主任，負責(zé)交通工具及交通安全。對車輛及駕駛?cè)藛T資質(zhì)，證照手續(xù)，車輛性能等審核，不得雇請無牌無照黑車、帶病車和報廢車，不得超載超員。

5、王漢平：總務(wù)主任，負責(zé)后勤保障供給，要求做到安全、可口、衛(wèi)生、營養(yǎng)。

6、鐘三紅：九（1）班主任；黃紅：九（2）班主任。負責(zé)協(xié)助學(xué)校做好本班考生的思想教育，安全、紀律教育，了解考生的身體狀況。帶領(lǐng)學(xué)生在指定的區(qū)域侯考，未經(jīng)學(xué)校允許不得擅自離開考試區(qū)域，不得隨便離開考點。

7、劉會龍：體育教師，負責(zé)考前組織考生學(xué)習(xí)、領(lǐng)會考試科目、基本要求及注意事項，做好考前的思想疏導(dǎo)和活動準備，防止在考試過程中出現(xiàn)傷害事故。

1、各分管人員必須做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一組織、按照分工負責(zé)，相互合作、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的原則，嚴格按照上級要求操作。

2、各成員在考試前和考試中必須保持通訊暢通。

3、凡因責(zé)任心不強，工作不到位，出現(xiàn)問題的，一律追擊相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

體育中考備考篇二十三

帶隊領(lǐng)導(dǎo)：

茍興偉，校長，全面負責(zé)考試期間師生的各項管理工作。

鄢豐，副校長，負責(zé)考試期間的師生食品衛(wèi)生安全、午休和晚間就寢安全，負責(zé)疾病(特別是流行性腮腺炎)防控工作。

李丁，教導(dǎo)主任，負責(zé)學(xué)生在考試途中的交通安全管理(含我校與老觀中學(xué)間的往返、老觀中學(xué)與食宿點的往返)和考試期間的前后銜接工作；帶領(lǐng)生病、受傷學(xué)生及時就醫(yī)。

帶隊教師：

羅林，班主任，負責(zé)學(xué)生考試全程的交通安全、飲食衛(wèi)生安全管理和學(xué)生就寢管理；及時處理學(xué)生中的突發(fā)事件，做好家校聯(lián)系工作；做好考試銜接工作。

王壘，負責(zé)學(xué)生夜間就寢的值班工作。

1、6月7日晚上召開畢業(yè)班教師會，6月8日下午召開中考學(xué)生會，宣講考試紀律和工作安排。周末照常放假。

2、6月11日(星期一)，學(xué)生在家吃早飯后于8:30前在學(xué)校集中，9:00乘車到老觀國土招待所，下午5:00到老觀中學(xué)熟悉考場并填報志愿。

3、6月12日至13日在老觀中學(xué)校參加中考。

4、6月13日下午考試完畢后，學(xué)生乘車回龍泉回家。

1、帶隊領(lǐng)導(dǎo)李丁主任是交通安全管理的直接責(zé)任人，和帶隊班主任羅林老師須全程陪伴學(xué)生(含乘車往返和考試期間的步行往返)，學(xué)生在老觀中學(xué)與食宿點之間的往返須統(tǒng)一列隊，走老街，不走302線。

2、嚴禁師生搭乘沒有營運資質(zhì)的黑車、摩的，嚴禁酒后駕車，嚴禁搭乘超載超速車。

3、班主任羅林是學(xué)生全面管理的直接責(zé)任人，應(yīng)要求學(xué)生統(tǒng)一作息，統(tǒng)一食宿，任何學(xué)生都不得擅自行動，要主動注意交通、消防、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防等安全事項；要求學(xué)生自帶雨傘，不惹是生非，不隨意外出，要堅持三檢，執(zhí)行學(xué)校防控流腮等工作的相關(guān)預(yù)案。

4、鄢豐是食品衛(wèi)生監(jiān)管的直接責(zé)任人。要落實食品試嘗留樣制度，要求供餐方不出涼菜，不用剩飯剩菜，所有原料要合格，鮮活原料要多次漂洗，要特別注意四季豆、土豆等菜品的加工流程，嚴防食物中毒事件發(fā)生。

5、鄢豐、王壘是學(xué)生住宿點的安全管理直接責(zé)任人。要檢查電路電器是否合規(guī)，要落實滅蚊等消防安全措施，要通夜執(zhí)勤，特別要管理好住宿期間的女生人身安全，要要求服務(wù)方對住宿區(qū)域進行一次全面的消毒殺菌。

6、任課教師在考試前的空檔時間可以到食宿點輔導(dǎo)學(xué)生，已經(jīng)考過的科目教師不得在考點和食宿點逗留，應(yīng)及時回校上班。班主任、隨行領(lǐng)導(dǎo)要做好學(xué)生考試期間的心理調(diào)適工作。

7、到千佛監(jiān)考的教師楊評、彭華明、楊雪蘭要搭乘正規(guī)客運車輛(去時可與我校師生同車)，注意人身、財物安全，服從相關(guān)考務(wù)安排，監(jiān)考盡職盡責(zé)，不吸煙，不在考室外溜達，中途不得離開考點學(xué)校。

8、所有帶隊領(lǐng)導(dǎo)和帶隊教師要遵守考場紀律，不得進入考場禁區(qū)，保證手機24小時暢通，不得帶家屬、小孩。

1、在交通工具內(nèi)，帶隊領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)駕駛員有超載超速等違法行為時要予以提醒、制止，提醒制止無效的可以拒乘并撥打舉報電話。

2、當(dāng)學(xué)生發(fā)生傷害事故或疾病時，李丁主任要立即送其到老觀衛(wèi)生院治療，并及時通知監(jiān)護人和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。若發(fā)現(xiàn)流腮疑似病例或確診病例，要按照考點的相關(guān)工作預(yù)案組織學(xué)生隔離考試，要向校長報告并由鄢豐落實吃住行的隔離措施。

3、班主任購買部分常用藥品(藿香正氣液等)，帶上備用；暈車學(xué)生用藥需提前在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用。

4、學(xué)生考試回龍泉后由家長接回。家長因故不能接的學(xué)生回家后都必須用座機或由家人向班主任報平安。

5、所有帶隊教師和學(xué)生要遠離是非場合，確保自身安全。

體育中考備考篇二十四

為切實做好我校首屆初三年級中考備考工作，確保我校中考備考工作更有計劃性、針對性、實效性，根據(jù)本屆學(xué)生實際及年級教學(xué)現(xiàn)狀，制定本方案。

一、基本情況分析

1、學(xué)生基本情況：全年級在校就讀學(xué)生134人，四個教學(xué)班，其中實驗班1個，學(xué)生30人；3個平行班，學(xué)生共計102人。在籍面在校外就讀的學(xué)生有人。學(xué)生整體水平參差一齊，尖子生比率太小，差生面積大，有相當(dāng)一部分學(xué)生是雙差生，部分學(xué)生思想情緒不穩(wěn)定，各種違紀現(xiàn)象時有發(fā)生。

2、應(yīng)考不利因素：一是尖子生層面太小。根據(jù)東西湖區(qū)考評辦法，完成中考尖子生層面的比例任務(wù)是艱巨的。二是差生面積大，學(xué)生家庭條件優(yōu)越，學(xué)習(xí)主動性不高，要提高整體中考水平、質(zhì)量水平，需要全體教量花費更多的時間，付出更多的智慧性的勞動。三是部分教量是第一次接手初三教學(xué)，其復(fù)習(xí)備考教學(xué)的有效性、實效性有待不斷提高。同時，由于是首屆中考，沒有直接可借鑒經(jīng)驗。

3、應(yīng)考有利因素：一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)部把初三年級當(dāng)作重點工作的重點年級來抓，給予初三年級教育教學(xué)科學(xué)指導(dǎo)，為初三年級備考工作提供強有力的支持。二是全體初三科任教師盡管少數(shù)是新手，但多數(shù)為長期或多年任畢業(yè)班教學(xué)工作，教學(xué)經(jīng)驗豐富，年富力強。特別是幾位班主任教師，教學(xué)能力強和工作責(zé)任心強，這是最重要的保證。第三是平班中部分學(xué)生還存在較大的潛力，從初二至初三上學(xué)期的歷次考試成績統(tǒng)計情況看，平行班中有部分學(xué)生思維的靈活性，學(xué)習(xí)的能力并不亞于實驗班的學(xué)生，如果引導(dǎo)的好，組織復(fù)習(xí)到位，他們在中考復(fù)習(xí)沖刺階段，成績會有很大的提升空間。

二、備考指導(dǎo)思想

以中考改革方向為基點，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛力、全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目標。依據(jù)新《課標》和“考綱”，堅持面向全體學(xué)生，貫徹因材施教，分類推進的指導(dǎo)思想。注重培養(yǎng)學(xué)生主動、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度；優(yōu)化教法和學(xué)法，積極整合教育信息資源，提高分層輔導(dǎo)，培優(yōu)補差的質(zhì)量和效益，努力營造“緊張、有序、科學(xué)、高效”的備考氛圍，確保我校首屆中考取得可喜成績，為創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校作出不懈的努力。

三、中考目標

1、全科（總分）平均分居全區(qū)第一；

2、學(xué)科平均分，學(xué)科及格率居全區(qū)前三名之列；

3、完成一級目標培養(yǎng)任務(wù)（前100名）4人；二級目標（前380名）20人；三級目標（前1300名）60人。

中考三級目標分解：

四、總體工作思路

明確目標，優(yōu)化復(fù)習(xí)過程，面向全體，著力于前30名，不放棄學(xué)困生。在立足于抓早、抓主動的前提下，要從“嚴”、“細”、“實”字上下功夫。形成一個精誠團結(jié)，通力合作，腳踏實地的工作團隊；抓好教風(fēng)與學(xué)風(fēng)兩塊陣地。嚴把復(fù)習(xí)課課堂教學(xué)關(guān)，嚴把考試質(zhì)量分關(guān)，嚴把資料信息整合關(guān)；精細組織，科學(xué)安排備考各項工作及各個環(huán)節(jié)。

五、復(fù)習(xí)教學(xué)與集中檢測時間安排

執(zhí)行區(qū)教研室進度計劃，與市、區(qū)教研室組織的統(tǒng)一檢測相對接，實施備考的三輪復(fù)習(xí)。

1、市、區(qū)統(tǒng)一考試時間安排

20xx年3月底，區(qū)教研室有統(tǒng)一調(diào)考（區(qū)教研室要求全區(qū)各學(xué)科3月15日前結(jié)束新課教學(xué)）

20xx年4月20日左右，市教研室組織全市統(tǒng)一調(diào)考

20xx年5月20日前，市教研室出卷，但不組織統(tǒng)一考試，區(qū)教研室組織統(tǒng)一考試。

20xx年6月，區(qū)教研室提供模擬試卷，并組織一次模擬考試。（根據(jù)區(qū)教研室安排情況，年級將組織教師自己出題（原創(chuàng)），進行一次考前模擬訓(xùn)練。

2、復(fù)習(xí)方法

采用三輪復(fù)習(xí)方法：夯實基礎(chǔ)（對少數(shù)學(xué)生應(yīng)如同上新課）——專題訓(xùn)練——綜合檢測（模擬沖刺）

教學(xué)進度：學(xué)校要求各科在2月中旬這前結(jié)束新課教學(xué)。

第一輪復(fù)習(xí)（2月中旬—4月中旬）：夯實基礎(chǔ)，教學(xué)時間約為7周

復(fù)習(xí)內(nèi)容：全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)，要求以課本為本，分單元、章節(jié)，依據(jù)考綱要求復(fù)習(xí)，強化知識點，單元章節(jié)、考點過關(guān)訓(xùn)練，扎實培養(yǎng)學(xué)生基本技能。

復(fù)習(xí)方法：采用“滾動式”復(fù)習(xí)，單元基礎(chǔ)知識考試連前不連后（連前指的是上次考試不過關(guān)的知識，下次綜合訓(xùn)練測試再補充強化），一步一個腳印，層層夯實。

第二輪復(fù)習(xí)（4月下旬—5月中旬）：專題訓(xùn)練，教學(xué)時間約為5周

體育中考備考篇二十五

位領(lǐng)導(dǎo)，大家好：

一年一度的 “安全生產(chǎn)月”已經(jīng)到來，今天，我們指組織大家召開“安全生產(chǎn)月”動員會，一是響應(yīng)xx公司和xx公司統(tǒng)一部署，在xx項目迅速開展“安全生產(chǎn)月”活動，二是落實xx局長、安全總監(jiān)5月29日檢查xx項目對安全質(zhì)量管理工作提出的要求，認真按照xx局長“抓住重點，把握關(guān)鍵，全面推進”12字工作方法，打好工程項目收官戰(zhàn)。

今年6月份，是全國第11個“安全生產(chǎn)月”，今年的“安全生產(chǎn)月”活動主題是“科學(xué)發(fā)展，安全發(fā)展”。

為積極響應(yīng)xx公司的要求，使“安全生產(chǎn)月”活動取得實效，各項目部要立即行動起來，緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”主題，結(jié)合當(dāng)前xx項目主要以高空作業(yè)為主，吊機和設(shè)備拆除、既有線施工防護、掛籃、移動模架、等作業(yè)重大危險源多的實際情況，迅速組織，開展形式多樣、全員參與的“安全生產(chǎn)月”活動，全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，認真執(zhí)行檢查簽證制度，減少“三違”現(xiàn)象，有效防范和遏制事故的發(fā)生。

xx項目開展“安全生產(chǎn)月”活動主要有以下幾個方面要求：

一、“安全生產(chǎn)月”活動的指導(dǎo)思想

貫徹落實《^v^關(guān)于堅持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見》、《中央企業(yè)安全生產(chǎn)禁令》和《^v^關(guān)于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》，以“安全第

一、預(yù)防為主、綜合治理”為指導(dǎo)思想，完善安全生產(chǎn)管理體系，強化安全制度執(zhí)行力，增強員工安全意識和安全技能。

二、活動的總體目標

通過“安全生產(chǎn)月”活動，促進各項目落實項目經(jīng)理第一責(zé)任人制度，推動安全管理制度體系、技術(shù)體系、執(zhí)行體系、監(jiān)督體系的建設(shè);樹立安全生產(chǎn)標準化理念;增強全體員工(特別是生產(chǎn)一線作業(yè)人員)的安全意識、提高安全技能，全面實現(xiàn)20xx年安全生產(chǎn)管理目標。

三、活動的時段劃分及各時段主要任務(wù)

(一)宣誓活動(6月1日)

6月1日，及所屬各項目部按照x公司的統(tǒng)一要求，由本單位主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體員工進行安全質(zhì)量宣誓活動，引導(dǎo)全體員工重視安全質(zhì)量，關(guān)心企業(yè)發(fā)展和榮譽，教育廣大員工“忠誠企業(yè)、恪盡職守、珍愛生命”，形成自覺遵守規(guī)章制度、遵守規(guī)范規(guī)程、遵守勞動紀律、遵守施工紀律的良好風(fēng)氣，努力做到不出事故、不出次品、不留隱患。將誓詞內(nèi)容落實到管理與施工作業(yè)的各個環(huán)節(jié)。

(二)宣傳及安全生產(chǎn)事故警示教育周(6月4日至10日)

各項目部要集中組織觀看《以人為本安全第一——中國啟動實施安全發(fā)展戰(zhàn)略》主題宣傳片，以及《人命關(guān)天》、《安全為天》等經(jīng)典事故案列警示教育片，增強警示教育活動的感染力。通過對典型事故和身邊案列的分析，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，探索事故發(fā)生的規(guī)律，增強員工防范事故的能力。

(三)安全生產(chǎn)宣傳咨詢活動(6月10日)

突出“科學(xué)發(fā)展，安全發(fā)展”的主題，開展宣傳咨詢服務(wù)，為職工民工解釋安全生產(chǎn)法律法規(guī)和項目安全管理和施工安全防護的問題，發(fā)揮宣傳咨詢?nèi)諏Α卑踩a(chǎn)月”活動的促進作用。

(四)安全文化周活動(6月11日至17日)

各項目部按照全國組委會辦公室推出的“生命之歌”獲獎歌曲cd和主題歌mv內(nèi)容，開展學(xué)唱、歌詠比賽活動。組織開展安全培訓(xùn)教育活動，宣貫安全生產(chǎn)法律法規(guī)，營造安全文化氛圍。

(五)應(yīng)急預(yù)案演練、隱患排查治理周(6月18日至24日)

在安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練周，各項目部要組織一次安全事故或自然災(zāi)害應(yīng)急救援演練，重新評價預(yù)案的有效性，及時完善應(yīng)急準備和應(yīng)急響應(yīng)等各項工作。

各項目部要根據(jù)項目施工情況，重點開展危險性較大作業(yè)項目的安全隱患排查治理。

(六)安全生產(chǎn)論文征集活動。

各項目部要積極響應(yīng)xx公司的要求，鼓勵員工參與論文寫作，論文內(nèi)容可以涉及安全管理標準化、安全技術(shù)、安全管理實踐體會、安全事故教訓(xùn)和建議等，8月25日前報x部。

四、通過“安全質(zhì)量月”活動，改進安全薄弱環(huán)節(jié)

當(dāng)前，xx項目安全生產(chǎn)形勢異常嚴峻，雖然安全質(zhì)量形勢總體穩(wěn)定，但依然存在亟待改進的薄弱環(huán)節(jié)。

一是重大危險源依然存在。今年是xx項目的收尾年，剩余的實物工程量相對不多，但從施工形態(tài)上看，全部是上部結(jié)構(gòu)施工、高空作業(yè)，重大危險源絲毫沒有降低和消除。

二是責(zé)任意識亟待加強。當(dāng)前，施工生產(chǎn)有序推進，橋勝利貫通，橋順利打通，隨著工程量的減少，部分管理人員對安全工作的重視程度有所下降，存在松懈、麻痹思想;全方位、全過程安全質(zhì)量控制理念未深入人心，部分管理人員憑老經(jīng)驗辦事，有時安全質(zhì)量大檢查活動走過場， “檢查照搞、做法照舊、問題照?！?，有些質(zhì)量通病和慣性違章屢禁不止，有的對^v^設(shè)定的安全質(zhì)量五條“紅線”理解不深、重視不夠。

三是基礎(chǔ)管理還要強化。今年復(fù)工以來，各項目部組織結(jié)構(gòu)、管理人員調(diào)整變動比較大。其中，xx個項目部的安質(zhì)部長先后更換，有的由工程部長兼安質(zhì)部長，現(xiàn)場專職安全員減少，安全質(zhì)量管理有所削弱;工程接近尾聲，部分技術(shù)和管理人員情緒不穩(wěn)定，工作積極性受到影響。

四是過程管控不到位。有的重要工序檢查簽證執(zhí)行不嚴格，流于形式;有的排查隱患不認真、不徹底，問題整改不及時、不到位;有的安全培訓(xùn)、技術(shù)交底針對性不強;此外，對勞務(wù)隊伍的管控普遍需要加強。

五是原材料管理把關(guān)不嚴。個別管理人員的責(zé)任心不強，業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，對物資進場把控不嚴。

針對以上存在的薄弱環(huán)節(jié)，我們要認真落實xx局長的要求，重點做到“五個強化”。

一是強化責(zé)任意識。解除松懈思想，領(lǐng)導(dǎo)班子深入施工一線;二是強化紀律。其一是勞動紀律，管理人員要堅守崗位，離開工地按規(guī)定請假;其二是施工紀律，經(jīng)過審批的施工方案嚴禁擅自修改;三是強化制度落實。危險性較大工序施工時，項目經(jīng)理或總工程師必須盯崗帶班;認真落實專職安全員、群眾安全員和青年安全崗制度，戴好紅袖標，發(fā)現(xiàn)隱患盯住整改不放松;嚴格執(zhí)行技術(shù)交底和培訓(xùn)制度，力求交底和培訓(xùn)有實效，對關(guān)鍵技術(shù)組織閉卷考試，提高對現(xiàn)場情況的應(yīng)對能力;認真排查拆除、掛籃、模架施工時的安全隱患，跨既有線施工防護存在的安全隱患，特種設(shè)備、特種作業(yè)的安全隱患，以及腳手架、模板支撐、臨邊防護等分部分項工程安全隱患。對排查出的重大事故隱患，要按照定責(zé)任人、定措施、定資金、定期限完成整改。必須保證在施工過程中消滅安全隱患，防護設(shè)施與工程同步進行，絕不能為了降低費用而降低防護標準。同時，要進一步提高安全質(zhì)量意識，轉(zhuǎn)變“安全是安全員的事，質(zhì)量是技術(shù)員的事”的錯誤觀點。四是強化過程控制。第一要從供應(yīng)商、生產(chǎn)廠家和檢驗試驗方面，把好材料采購和進場檢驗關(guān);其次，認真落實三檢制，不論是鋼筋模板工序，還是移動模架、掛籃、提運架設(shè)備施工各工序，都要嚴格執(zhí)行三檢制，認真辦理檢查簽證，重大危險施工項目工序還必須報局指檢查。五是強化約束激勵。對項目部的安全管理考核、信用評價考核獎罰要正常進行，要高度重視^v^質(zhì)監(jiān)總站的質(zhì)量安全檢查和xx公司信用評價檢查，做好迎檢準備，不能有任何閃失。對xx公司、外部監(jiān)理和現(xiàn)場監(jiān)理的日常檢查通報，要及時整改并規(guī)定時間內(nèi)予以回復(fù)。各項目部要適時修改獎罰辦法，使相關(guān)制度適合當(dāng)前施工情況。對于隱患整改，項目部要有相應(yīng)的有效辦法，對于不配合整改的，一是要罰款，二是要向施工單位通報。我們要重點抓好重大危險源的安全管控，確保施工安全。

五、各施工項目安全防護重點

(一)x項目

山體邊坡坍塌的自然災(zāi)害要重視，每天上山作業(yè)時，要對山體穩(wěn)定情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)險情要立即報告，并及時撤離危險區(qū)域。

安裝作業(yè)，特別是跨國道上方構(gòu)件安裝作業(yè)時，既要何物料。掛籃檢查簽證必須有項目經(jīng)理和項目總工簽字，混凝土澆筑令必須由項目經(jīng)理簽發(fā)。掛籃行走移動時，項目經(jīng)理必須跟班盯崗，其他跨線作業(yè)，至少要有項目總工或生產(chǎn)副經(jīng)理或安全總監(jiān)跟班盯崗。

五、各項目部務(wù)必按照 “安全生產(chǎn)月”活動的統(tǒng)一安排，抓好并突出“科學(xué)發(fā)展，安全發(fā)展”的主題開展工作，充分發(fā)揮員工在安全生產(chǎn)中的積極性和創(chuàng)造性，以“安全生產(chǎn)月”活動為契機，增強員工安全生產(chǎn)法律意識、責(zé)任意識、緊迫意識，弘揚安全文化、樹立安全發(fā)展理念，為xx項目打好收官戰(zhàn)共同努力!

體育中考備考篇二十六

一、復(fù)習(xí)進度安排：

計劃三月下旬結(jié)束九年級下冊新課內(nèi)容的教學(xué)，然后進入考前綜合復(fù)習(xí)階段。

綜合復(fù)習(xí)分為三個階段：

1、第一階段：梳理教材，細化知識點，夯實基礎(chǔ)。

內(nèi)容：1-----6冊歷史課本內(nèi)容

時間安排：3月26日---4月27日

根據(jù)每一單元內(nèi)容多少不同，預(yù)定一節(jié)課復(fù)習(xí)2-3個單元。注重基礎(chǔ)知識，特別是主干基礎(chǔ)知識，尤其是對人類歷史發(fā)展產(chǎn)生重大歷史作用和影響的歷史事件、歷史人物、制度政策等，對知識的把握不能僅僅停留在識記上，更重要的是理解和運用。

2、第二階段：專題復(fù)習(xí)，強化訓(xùn)練、熱點講解

時間安排：5月2日---5月31日

歷史知識包羅萬象，相互聯(lián)系，千絲萬縷。作為歷史教師要通過“專題”的形式將零散的知識梳理和歸納成條理和體系，通過一系列“專題”引導(dǎo)學(xué)生將點點滴滴的零散知識變成了系統(tǒng)化、體系化。專題的設(shè)計要靈巧、細小。切記不能設(shè)計過大的專題，進行大的專題知識梳理；要從社會現(xiàn)實熱點問題的角度、重點問題的角度、應(yīng)用和解決問題的角度，設(shè)計一些輕巧靈便的小專題，培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。

我們在以課本為主的前提下，為學(xué)生選擇科學(xué)、合理的教學(xué)案，包括知識結(jié)構(gòu)歸納和習(xí)題訓(xùn)練兩部分，知識結(jié)構(gòu)歸納使學(xué)生對本專題涉及內(nèi)容有提綱挈領(lǐng)的認識，習(xí)題訓(xùn)練涉及所有題型，突出重點知識。使所復(fù)習(xí)的知識得到鞏固，以提高學(xué)生的能力。同時我們通過集體備課等形式，搞好熱點問題的梳理，找準社會現(xiàn)實熱點問題與教材知識的結(jié)合點、切入點。通過熱點講解教會學(xué)生將社會熱點問題與所學(xué)的知識點之間的緊密聯(lián)系，用所學(xué)知識解決實際問題。

3、第三階段：綜合復(fù)習(xí)，查漏補缺；模擬測試,提高能力。

時間安排：6月5日---6月13日

將六冊課本的知識有機融合，根據(jù)中考的具體要求，選擇若干針對性較強的題目進行一系列綜合訓(xùn)練，目的是將第一階段古今中外的歷史知識進行綜合、融會貫通，提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。根據(jù)每次訓(xùn)練的情況，找出學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，再進行講解、訓(xùn)練，進一步鞏固知識、提高能力。

二、具體復(fù)習(xí)方法措施安排

1、系統(tǒng)復(fù)習(xí)，夯實基礎(chǔ)

以20xx年中考大綱為參考，依其規(guī)定內(nèi)容為重點，提綱挈領(lǐng)地進行復(fù)習(xí)。具體做法，依據(jù)內(nèi)部資料（歷史復(fù)習(xí)資料）為主，備課時結(jié)合考綱、歷屆中考試題，將重點補充到復(fù)習(xí)資料上，講、練、背相結(jié)合，以背為主，隨機考察學(xué)生背誦掌握情況，及時查漏補缺。

2、抓住重點，加強訓(xùn)練

六冊課本的內(nèi)容較多，在復(fù)習(xí)時教師既要全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí)，同時又要有側(cè)重點，所謂重點就是歷史考試說明里的考查內(nèi)容及要求，復(fù)習(xí)時這部分內(nèi)容要強化。同時還要大膽取舍，去粗取精。我們認為八年級上冊第一、二、三、四單元，下冊第一、二、三單元，九年級上冊第四、六、七單元，下冊第一、二、三、四、七單元是整個初中階段歷史復(fù)習(xí)的重點內(nèi)容。對于上述內(nèi)容，教學(xué)時要強調(diào)，平時的訓(xùn)練要強化，內(nèi)容都是滾動式的，帶著學(xué)過的內(nèi)容一起考察，對學(xué)生常犯的錯誤進行有針對性的訓(xùn)練，提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史知識的能力。

三、注重應(yīng)試能力的提高

基礎(chǔ)知識掌握了，能力提高了，還要提高考試、答題的能力。特別是應(yīng)試的技巧，通過近幾年的教學(xué)，我們認為學(xué)生應(yīng)注意以下幾個方面的問題：

（1）審題，在平日練習(xí)和考試過程中一定要仔細審題，題目問的是什么要弄明白，然后根據(jù)題目要求回答，千萬不能草草看一眼就解答。

（2）對課本內(nèi)容一定要熟悉，我們對學(xué)生的要求是，做選擇題盡量不看書，材料題和問答題一定要看書。

（3）注意合理地安排考試時間。

四、歷史復(fù)習(xí)中注意事項

體育中考備考篇二十七

中考整體目標居全市第一名。

班級目標，力爭兩個班進入全市前十名，力爭有兩個班進入全市前二十名，所有班級保證進入全市前八十名，并有絕大多數(shù)班級進入全市前六十名。

1、分段備考，根據(jù)不同階段的備考特點，制定不同的備考計劃。確定階段備考內(nèi)容和進度。今年的中考備考分為系統(tǒng)復(fù)習(xí)、小綜合復(fù)習(xí)、專題復(fù)習(xí)、大綜合復(fù)習(xí)、模擬檢測共五個階段，二檢前以系統(tǒng)復(fù)習(xí)和小綜合復(fù)習(xí)為主。

2、精細過程，認真落實教學(xué)各環(huán)節(jié)。一是備課精細化，備課前認真鉆研課標，認真比較教材更改，認真查閱優(yōu)秀題型，堅持做到提前備課；二是訓(xùn)練精細化，對訓(xùn)練題認真篩選，對訓(xùn)練量認真研究，對學(xué)生的訓(xùn)練做到全批全改，優(yōu)化訓(xùn)練效果；三是檢測精細化，對檢測做到試題統(tǒng)一，時間統(tǒng)一，閱卷統(tǒng)一，分析統(tǒng)一；四是輔導(dǎo)精細化，堅持思想疏通和能力輔導(dǎo)相結(jié)合，并經(jīng)常化。

3、加強學(xué)習(xí)，強化研究。一是各教師要建立優(yōu)秀題庫，學(xué)生要建立易錯題庫；二是加強校際交流；三是認真搞好集體備課；四是認真研究課標和各級備考會議精神。

4、關(guān)注社會的發(fā)展變化，把握中考熱點，確定中考熱點專題，扎實有效地開展集體備課。

5、注重信息的收集，認真研究信息，篩選信息，整合信息。

1、2月20日—3月30日，八年級上、下冊復(fù)習(xí)。

2、3月31日—4月15日，九年級復(fù)習(xí)。

3、4月16日—4月20日，七年級上、下冊復(fù)習(xí)。

4、4月21日—第二次質(zhì)檢，模擬檢測。

5、第二次質(zhì)檢至5月31日，專題復(fù)習(xí)。

6、6月1日—6月10日，大綜合復(fù)習(xí)。

7、6月11日—中考，模擬檢測。

體育中考備考篇二十八

為了保證我校在xx年的`中考備考工作有序進行，提高學(xué)生中考成績，實現(xiàn)中考目標，結(jié)合我校實際，特擬訂我校xx年中考備考工作方案：

貫徹素質(zhì)教育精神，結(jié)合我校實際，繼續(xù)以新課程標準為指導(dǎo)，以校本教研為動力，以推進新課程改革、加強中考備考、強化教學(xué)常規(guī)管理為主線，不斷探索提高課堂教學(xué)效率的有效途徑和方法，積極調(diào)動一切有利因素，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，抓好我校xx年中考工作，確保實現(xiàn)我校提出“力爭中考升學(xué)人數(shù)再上新臺階”的奮斗目標，力爭使我校xx年中考成績有較大幅度提升。

近幾年來，由于我校中考成績一直在低谷中徘徊，使得我校提高教學(xué)質(zhì)量的任務(wù)更加緊迫。優(yōu)秀率、合格率偏低，學(xué)生個人自身發(fā)展也不平衡，這樣的現(xiàn)狀的確令人堪憂。

1、成立中考備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對中考工作的領(lǐng)導(dǎo)。

組長：xx。

副組長：xx。

組員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)指導(dǎo)我校的中考復(fù)習(xí)備考工作，協(xié)調(diào)復(fù)習(xí)進度，收集、傳達中考信息，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)使用中考復(fù)習(xí)資料，統(tǒng)一組織階段測試及有關(guān)工作。

2、加大宣傳力度，形成以下共識：

a、時間緊，任務(wù)重；

b、學(xué)科發(fā)展、學(xué)生培養(yǎng)做到既要統(tǒng)籌兼顧，也要重點突出；

c、實事求是，依據(jù)各階段的復(fù)習(xí)任務(wù)和復(fù)習(xí)目標確定不同的方法；

d、圍繞班主任和備課組長兩個核心，形成合力。

3、班主任的主要措施

(1)班主任要加強做好學(xué)生的思想工作，確保教學(xué)秩序正常進行。

（2）各班要營造良好的中考備考氛圍。各班應(yīng)根據(jù)自身的特點創(chuàng)造濃厚的備考氛圍。有效地激勵學(xué)生奮發(fā)圖強，積極備考。

（3）不定期召開科任教師會議，向課任教師了解班級學(xué)生上課的表現(xiàn)。

（4）指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理安排和利用時間，制定好備考計劃，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我拓寬知識面，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會階段性自我總結(jié)。不定期召開優(yōu)、中、后進學(xué)生會議，了解學(xué)生對科任教師上課的要求，對學(xué)校管理的要求，并及時做出調(diào)整。

（5）各班要落實好班內(nèi)的培養(yǎng)對象，班主任組織本班科任老師對其進行分析，注重學(xué)科的均衡發(fā)展，揚長(優(yōu)勢科目)不避短，對弱勢科目進行必要的學(xué)法指導(dǎo)。

（6）抓學(xué)生管理，做好以下工作：

①抓優(yōu)秀生，“響鼓重錘”。造培育優(yōu)秀生的聲勢，適當(dāng)運用心理暗示，讓優(yōu)秀生定位，并做到廣種博收。

②抓邊緣生，“推拉并舉”。相信每個學(xué)生都是千里馬，創(chuàng)造條件，實施分層管理。

③抓后進生，“百煉成鋼”。認真分析原因，做細致工作，教給學(xué)習(xí)方法，盡量聯(lián)系生活實際，使他們認識學(xué)習(xí)的價值。

④抓心理輔導(dǎo)，“輕裝上陣”。

⑤重視非智力因素對考生的影響，提高學(xué)生抗干擾能力。

（1）各備課組長要帶領(lǐng)本科組教師依靠集體力量認真研究課程標準、教材和中考說明。

（2）經(jīng)常與教研室、其他學(xué)校保持聯(lián)系，增強教師之間，學(xué)校之間的經(jīng)驗交流、信息交流，保證信息暢通，共同搞好中考備考工作。

（3）抓好同科老師集體備考工作，充分發(fā)揮集體的力量。

（4）抓好分層教學(xué)。針對班級學(xué)生具體情況，制訂相應(yīng)的教學(xué)目標，采用靈活的教學(xué)方法、管理方法。

（5）加強學(xué)法指導(dǎo)，解題技巧的訓(xùn)練、知識歸納能力的訓(xùn)練。

（6）各教師最好設(shè)立“問題記錄簿”等類似檔案，收集復(fù)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題，同科老師共同討論探索。

做到：

①在班主任及學(xué)科組的雙重領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)協(xié)作、齊抓共管、樂于奉獻。

②關(guān)注中考的信息動態(tài)，認真鉆研《考試說明》。

③精講精練，找好、出好典型題目，結(jié)合應(yīng)試技巧及應(yīng)試心理進行針對性練習(xí)，突出講練評的課型。每次測驗結(jié)束后再針對共性問題講評，個別問題個別解決，發(fā)現(xiàn)問題及時查缺補漏。

④結(jié)合學(xué)生學(xué)科實際，分類指導(dǎo)。

⑤代課教師不曠課不請假不遲到。

適當(dāng)調(diào)整作息時間，要求學(xué)生提前半小時到校，由文科教師組織早讀。

九年級全體科任教師要明確各班確定的培優(yōu)對象，針對本學(xué)科比較薄弱的學(xué)生利用課余時間加強課外輔導(dǎo)，使之學(xué)科發(fā)展平衡。同時顧及全面，努力提高中等生，轉(zhuǎn)化學(xué)困生，做到以點帶面，爭取全面提高。

注重培養(yǎng)尖子生

（1）培優(yōu)工作以班級為單位，各班鎖定最具潛力的6名左右的學(xué)生，分科進行培優(yōu)。

（2）制定尖子生的培養(yǎng)措施，使對尖子生的培養(yǎng)做到對象落實、教師落實、時間落實、措施落實。讓優(yōu)等生吃得飽，中等生吃得好，后進生吃得了，引導(dǎo)他們不斷超越自我。

（3）根據(jù)學(xué)科實際，加強薄弱項目的教學(xué)，爭取全面提高復(fù)習(xí)效果。

切實及早抓好臨界生和后進生的提高工作

（1）對“臨界生”、“學(xué)困生”，教師要付出更多的愛心。從身體、生活、學(xué)習(xí)、思想各方面多予關(guān)心。對他們有“壓”，更要有愛、有導(dǎo)，要善于發(fā)現(xiàn)他們的亮點，讓他們感受到老師對他們充滿關(guān)懷和支持，增強他們克服困難的信心，使他們看到希望。

（2）在教學(xué)中，要注意調(diào)動這部分學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，通過抓課堂聽課、作業(yè)、基礎(chǔ)測試等環(huán)節(jié)，把他們“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，縮小與尖子生的成績差距。

（3）班主任要明確這些學(xué)生的成績差在哪科，差在哪里，差的原因是什么，與科任教師共同研究采取什么措施去補救。每次的測試、模擬考試，都應(yīng)進行對照分析“臨界生”的分布與變化，對進步快的應(yīng)及時給予表揚，讓他們有成功感。

（1）第三周結(jié)束課程，組織一次檢測考試，根據(jù)檢測成績找出班級中的偏科學(xué)生，對于偏科學(xué)生由備考組制定具體措施責(zé)任到人、具體實施，針對班級中的偏科學(xué)生和差生，指派給具體教師單獨輔導(dǎo)以提高其學(xué)業(yè)成績。

（2）從第四周開始各科任教師以初中《會考指導(dǎo)》為教材，認真研究總結(jié)輔導(dǎo)，不放過每一個細節(jié)，真抓實干；要求每一位學(xué)生認真完整地學(xué)習(xí)，必要時可配作業(yè)本，完成后，每章、每節(jié)、每一套題要求代課教師批閱、同時備考組檢查。

（3）第七周備考組對初三級學(xué)生實施第二次檢測，以考查第一次檢測后弱科、偏科、差生的轉(zhuǎn)化情況，同時備考組根據(jù)本次檢測和學(xué)生實際制定新的輔導(dǎo)方案調(diào)整思路，解決上六周存在的問題。

（4）第九周要求《會考指導(dǎo)》的復(fù)習(xí)全面結(jié)束，迎接全縣診斷檢測考試，學(xué)校備考組召開交流會議總結(jié)經(jīng)驗尋找差距。

（5）第十周備考組各年級實施分層教學(xué)、復(fù)習(xí)。優(yōu)秀生、臨界生做a型8套復(fù)習(xí)題，學(xué)困生做b型8套，要求每兩周一套題，學(xué)生的做、練，老師的講閱同步進行，不拖拉，腳踏實際、一視同仁。

（6）第十四周、十五周本階段突出雙基能力的培養(yǎng)。要求教師對各學(xué)科重點知識作歸類復(fù)習(xí)，專題訓(xùn)練，系統(tǒng)拓展，技巧點撥，技能培養(yǎng)，對開放型、探究型的題材做到專題復(fù)習(xí)，結(jié)合中考動向，進行熱點專題訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生綜合運用能力，教育學(xué)生保持良好的心理狀態(tài)，養(yǎng)成堅毅、冷靜、沉著、不驕的性格，靈活自如的應(yīng)考狀態(tài)，在考場上最大限度的發(fā)揮自己的水平。

我們堅信，在縣局的領(lǐng)導(dǎo)下、社會的期待下、學(xué)校的努力下，我們九年級全體師生共同努力、知難而進，一定能打贏這場中考攻堅戰(zhàn)。

體育中考備考篇二十九

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間又是一年。在本學(xué)期，我擔(dān)任xx班的班主任工作。今年是初中的關(guān)鍵時刻，對學(xué)生來說，取得好成績就是最重要的事情。本學(xué)期的xx班班風(fēng)比較穩(wěn)定，學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高，現(xiàn)將班主任工作的實際做法總結(jié)如下：

我對本班的思想教育工作是圍繞以下幾點展開的：

1、教會學(xué)生如何做人。

如何做人是教育的根本，要求學(xué)生要做有道德、有理想、文明守紀、誠實守信、樂于助人、積極進取、尊老愛幼、孝敬雙親之人。

2、教會學(xué)生如何生活。

要求學(xué)生從小事做起、從點滴做起、從個人衛(wèi)生、個人理財、飲食起居等做起，逐步培養(yǎng)學(xué)生獨立生活能力。

3、教會學(xué)生如何學(xué)習(xí)。

培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、研究方法，鼓勵學(xué)生獨立研究，積極探究、勇于創(chuàng)新。

加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入了解學(xué)生。

在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清楚他們之所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心、最信賴的朋友，及時對后進生加強心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認識到自己的價值。

對待優(yōu)等生的教育我把著力點放在他們學(xué)習(xí)的動機上，正確的引導(dǎo)他們積極進取，善于激發(fā)優(yōu)等生的創(chuàng)造才干，使其創(chuàng)造力充分發(fā)揮出來。

以上是我本學(xué)期班主任工作的實際做法，雖然取得了一定的成績，但仍存在不足之處。今后，我會更加努力，爭取做得更好！

體育中考備考篇三十

為了保證我校20xx年的中考備考工作有序進行，提高學(xué)生中考成績，實現(xiàn)中考目標，結(jié)合我校實際，特擬訂我校20xx年中考備考工作方案。

貫徹素質(zhì)教育精神，結(jié)合我校實際，繼續(xù)以新課程標準為指導(dǎo)，以校本教研為動力，推進新課程改革、加強中考備考、強化教學(xué)常規(guī)管理、不斷探索提高課堂教學(xué)效率的有效途徑和方法，積極調(diào)動一切有利因素，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，抓好我校20xx年中考工作，確保實現(xiàn)我校提出的中考全縣綜合排名“保二爭一”的奮斗目標，使我校20xx年中考成績在20xx年的基礎(chǔ)上更上一層樓。

20xx中考在20xx年全縣綜合第二的基礎(chǔ)上再進一名次，力爭進一步縮小和一類學(xué)校第一的差距。在全縣前十學(xué)生方面，20xx年中考我校有三名學(xué)生進入，在20xx年我們力爭有3-5名進入，普通高中錄取率達到66%以上。

1、20xx年我校參加中考的學(xué)生人數(shù)為435人。

2、20xx年我校中考綜合成績位于全縣一類學(xué)校第二名。各科均分語文分，第3名；數(shù)學(xué)分，第3名；英語分，第2名；物理分，第4名；化學(xué)分，第3名；政治分，第3名；生物分，第3名；體育分，全縣第一。20xx年的中考成績給我們帶來了壓力，同時也帶來了動力，使得我校提高教學(xué)質(zhì)量的任務(wù)更緊迫。

3、參加20xx年中考的8個班級，依據(jù)上學(xué)期統(tǒng)測成績來看，既有優(yōu)勢，又有劣勢。明顯優(yōu)勢為物理、化學(xué)，差距3分之內(nèi)有英語、語文、生物、政治，數(shù)學(xué)均分差分。需要我們正視差距，不驕不躁，以最好的精神狀態(tài)迎接20xx年6月的中考。

1、成立中考備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對中考工作的領(lǐng)導(dǎo)。

組長：李新月

成員：靳萬寧王勤李欣然張金萬學(xué)軍

全體組員牢固樹立“全校一盤棋”的思想。

中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)指導(dǎo)我校的中考學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)備考工作，協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)進度，收集、傳達中考信息，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)使用中考復(fù)習(xí)資料，統(tǒng)一組織階段測試及有關(guān)工作。

2、學(xué)校的主要措施

①、校長承包九年級的管理工作，加大宣傳力度，形成共識。

②、科學(xué)發(fā)展、學(xué)生的培養(yǎng)做到既要統(tǒng)籌兼顧，也要重點突出。

③、實事求是，依據(jù)各階段的`復(fù)習(xí)任務(wù)和復(fù)習(xí)目標確定不同的方法。

④、圍繞班主任和學(xué)科教研組兩個核心，形成合力。

⑤、學(xué)校資源等向九年級傾斜，滿足九年級教師在資料等方面的需求。

⑥、每學(xué)期召開畢業(yè)年級的學(xué)生動員會、九年級任課教師動員會、班主任會議、家長會議、學(xué)生考前心理輔導(dǎo)會等，使學(xué)校、教師、學(xué)生、家長目標一致，勁往一處使，完成目標任務(wù)。

⑦、學(xué)校邀請縣教育局教研室的教研員，指導(dǎo)我校的畢業(yè)年級的授課和復(fù)習(xí)工作，及時了解中考信息，把握復(fù)習(xí)方向。

⑧、語文、數(shù)學(xué)、政治三課是我校優(yōu)勢學(xué)科，歷史、英語是努力的科目，物理、化學(xué)是特別需要加強的科目。

⑨、加強和湟中一中等學(xué)校的聯(lián)系，在九年級教學(xué)資源、中考信息的收集等方面多做文章。

⑩、進一步完善中考獎勵辦法。

3、班主任的主要措施

①、班主任要做好學(xué)生的思想工作，確保教學(xué)秩序正常進行。

②、各班要營造良好的中考備考氛圍，有效地激勵學(xué)生奮發(fā)圖強，積極備考。

③、不定期召開科任教師會議，向任課教師了解班級學(xué)生上課的表現(xiàn)等，及時指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、調(diào)整心理等。

④、指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理安排和利用時間，制定好備考計劃，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我拓寬知識面，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會階段性自我總結(jié)。不定期召開優(yōu)、中、學(xué)困生學(xué)生會議，了解學(xué)生對任課教師上課的要求，對學(xué)校管理的要求，并及時做出調(diào)整。

⑤、各班落實好班內(nèi)的培養(yǎng)對象，班主任組織本班任課老師對其進行分析，注重學(xué)科的均衡發(fā)展，揚長(優(yōu)勢科目)不避短，對弱勢科目進行必要的學(xué)法指導(dǎo)。

⑥、抓學(xué)生管理，做好以下工作：①抓優(yōu)秀生，“響鼓重錘”。造培育優(yōu)秀生的聲勢，適當(dāng)運用心理暗示，讓優(yōu)秀生定位，并做到廣種博收。②抓邊緣生，“推拉并舉”。相信每個學(xué)生都是千里馬，創(chuàng)造條件，實施分層管理。③抓學(xué)困生，“百煉成鋼”。認真分析原因，做細致工作，教給學(xué)習(xí)方法，盡量聯(lián)系生活實際，使他們認識學(xué)習(xí)的價值。④抓心理輔導(dǎo)，“輕裝上陣”。⑤重視非智力因素對考生的影響，提高學(xué)生抗干擾能力。

4、教研組的主要措施

①、教研組帶領(lǐng)教師依靠集體力量認真研究課程標準、教材和中考說明。

②、經(jīng)常與教研室、其他學(xué)校保持聯(lián)系，增強教師之間、學(xué)校之間的經(jīng)驗交流、信息交流，保證信息暢通，共同搞好中考備考工作。

③、抓好同科老師集體備考工作，充分發(fā)揮集體的力量。

④、抓好分層教學(xué)。針對班級學(xué)生具體情況，制訂相應(yīng)的教學(xué)目標，采用靈活的教學(xué)方法、管理方法。

⑤、加強學(xué)法指導(dǎo)，解題技巧的訓(xùn)練、知識歸納能力的訓(xùn)練。

⑥、各教師最好設(shè)立“問題記錄簿”等類似檔案，收集復(fù)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題，同科老師共同討論探索。

5、任課教師的主要措施

①、及時做好九年級授課及復(fù)習(xí)計劃，做到早安排，有的放矢。

②、和其他教師多溝通，探討教育學(xué)生思想的方法，改進課堂教學(xué)的方法，探討復(fù)習(xí)的有效措施。

③、收集中考資源、中考信息等，努力提高所教學(xué)科的成績。

④、做好每一次考試的命題、評卷、質(zhì)量分析工作，特別是及時總結(jié)得失，不斷改進課堂教學(xué)的方法。

⑤、培優(yōu)補差是關(guān)鍵，既要有計劃，又要及時總結(jié)，不斷改進方法措施，抓好這個“點”。

主要工作

完成情況

20xx年2月

1、開展20xx年六中中考表彰會。

2、開展20xx九年級期末成績分析與試卷評價會。

3、制定20xx年學(xué)校中考備考方案。

4、完善《中寧六中教師中考獎勵辦法》。

5、制定20xx年中考工作行事歷。

20xx年3月

1、組織九年級教師召開20xx中考責(zé)任書簽訂會。

2、制定20xx年各學(xué)科中考備考方案、培優(yōu)補差方案、學(xué)科教學(xué)進度等。

3、參加六中班主任中考會議。

4、除化學(xué)學(xué)科，其他學(xué)科按計劃進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)迎考工作。

20xx年4月

1、組織九年級教師進行片區(qū)教學(xué)觀摩、復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗交流、學(xué)法指導(dǎo)研討、培優(yōu)補差專題研討、心理輔導(dǎo)講座、命題技能培訓(xùn)、中考信息交流等備考教研活動；

2、化學(xué)學(xué)科結(jié)束九年級下冊教材的教學(xué)任務(wù)，開始復(fù)習(xí)。

3、利用體育課、兩操、課余及實驗課時間針對體育考試科目和理化操作內(nèi)容進行強化訓(xùn)練，做好體育考試及實驗測查備考工作。

20xx年5月

1、專題復(fù)習(xí)時間。本階段以分類復(fù)習(xí)為主，通過精選專題、精講多練，在學(xué)生全面把握基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)上，突出抓好考點、重點、難點、熱點。在專題復(fù)習(xí)中不僅要穿插中考熱點的講解、練習(xí)，還要組織限時、書寫、技巧等答題規(guī)范性專項訓(xùn)練；

2、各學(xué)科三輪復(fù)習(xí)有序開展；第二次階段性模擬測試。

3、邀請教研室領(lǐng)導(dǎo)進行中考備考工作指導(dǎo)，中考素質(zhì)測試

20xx年6月

1、組織九年級學(xué)生的專題講座，對學(xué)生進行答題規(guī)范性、應(yīng)試心理調(diào)節(jié)、考前準備等方面的指導(dǎo)；

2、于6月上旬完成第二階段專題復(fù)習(xí)教學(xué)，進入第三輪綜合復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)時間為6月中旬-中考前，以綜合練習(xí)為主，通過組織學(xué)生做中考模擬和近幾年中考題，使學(xué)生熟悉中考題型，掌握解題方法。

3、6月中下旬，回歸教材，第三階段性中考模擬。

20xx年7月

1、職高招生安排；

2、組織九年級教師進行復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)，七年級新生招生宣傳；

3、統(tǒng)計分析成績，做好中考總結(jié)及表彰會。

4、收繳九年級備考相關(guān)資料。

體育中考備考篇

各位同學(xué)：

今天就今年的體育中考談幾點要求，希望各位同學(xué)能認真聽好。

根據(jù)市教育局的安排，今年安排在4月中旬進行體育中考，考試地點在我校。3月中旬進行體育模擬考試。

一、重申考試內(nèi)容和分值

考試內(nèi)容和分值我再重申一遍：身高體重比5分；肺活量5分；1分鐘跳繩5分；女子800米和男子1000米跑15分?？偡?0分記入中考總分。

二、體育中考的重要性

同學(xué)們，體育中考成績30分是要記入中考總分的，考試成績的如何對中考總成績產(chǎn)生一定的影響，會影響升學(xué)和錄取，希望各位同學(xué)要重視，在不影響文化課學(xué)習(xí)的同時全力以赴搞好體育中考備考。特別是文化課成績較好而體育成績相對較弱的同學(xué)引起重視，因為搞得不好會影響錄取。學(xué)校要求大家體育中考15分要盡量得高分，得滿分。體育中考考好了能提升自信，相反體育成績不理想用文化分填補不足不劃算，同時也影響中考備考。

三、存在的問題

一些同學(xué)對體育中考重視的程度不夠，抱著無所謂的態(tài)度。覺得自己似乎能考滿分。還有一些同學(xué)很擔(dān)憂因為一直以來因為種種原因訓(xùn)練的次數(shù)和強度不夠，體育成績很不理想。其實體育老師、班主任心里都清楚以同學(xué)們現(xiàn)在的狀態(tài)參加體育中考成績肯定不理想：目前有些同學(xué)還肺活量吹法不科學(xué)；相當(dāng)一部分同學(xué)長跑還跑不下來，一部分同學(xué)跳繩缺乏協(xié)調(diào)性，達不到規(guī)定數(shù)量；全封閉式的考試對于缺乏體育考試臨場經(jīng)驗和技巧的同學(xué)體育成績也會受影響的。

四、解決措施

1、從今天起到體育中考（四月中旬）結(jié)束以前。以班級為單位在校時間每天利用早鍛煉時間開展練習(xí)。

2、體育課請班主任配合體育老師對中考考試項目進行專項或強化訓(xùn)練。

3、三月中旬安排一次體育摸底考試。

五、具體要求

1、畢業(yè)年級各班每個同學(xué)制定體育中考奮斗目標，力爭考高分考滿分。

2、每天堅持自覺參加跑跳等訓(xùn)練，提高單位時間的訓(xùn)練效率。

3、準備適合自己的跳繩一根。

4、上體育課和訓(xùn)練時間必須穿運動鞋。

5、加強安全意識和自我保護意識。

體育中考對同學(xué)們的體能，體力和意志品質(zhì)是一種磨礪和考驗，是件好事情。希望大家重視起來，目標明確，投入地訓(xùn)練，還有一個多月的時間訓(xùn)練，是能夠出成績效果和收獲的。最后祝同學(xué)們體育中考考出理想成績，首戰(zhàn)告捷！

體育中考備考篇

老師們、同學(xué)們：

今天學(xué)校隆重集會，舉行xx中學(xué)高20xx屆高三師生備考動員大會。為了做好20xx屆高三復(fù)習(xí)備考工作，學(xué)生代表、教師代表、家長代表，都做好了很好的發(fā)言。相信同學(xué)們從他們的發(fā)言中一定找到了不斷進取、勇爭一流的力量。

20xx年，學(xué)校高考取得了輝煌的成績，贏得社會廣泛贊譽;20xx年，我們將力爭高考成績再上臺階，為學(xué)校的發(fā)展，爭光添彩。為此，我提幾點希望和要求：

第一，20xx年的高考，是四川省第一次全面采用全國卷的高考，希望全體高三教師，一定要認真解讀考綱，認真研究全國卷;做到科學(xué)備考，精準方向。精講精練，注重時效。關(guān)心學(xué)生，耐心施教。在學(xué)生懈怠時，及時為他們鼓勁加油;在備考迷茫時，及時為他們指明方向;在備考徘徊時，多給學(xué)生智慧和力量!

第三，希望高三工作組的同志，在高20xx屆高三復(fù)習(xí)備考這一年里，一定做到：認真履職，一絲不茍;率先垂范，恪盡職守;愛護學(xué)生，亦師亦友;服務(wù)老師，勤字當(dāng)頭;團結(jié)協(xié)作，彼此分憂;務(wù)實高效，勇創(chuàng)一流!勇做高考排頭兵，爭做師生貼心人。

第四，復(fù)習(xí)備考工作要踏實走好每一步，認真做好每一個復(fù)習(xí)階段的工作，做到踏石留印、抓鐵有痕。全體師生要落實迎接達州一診、成都一診、達州二診、成都二診、成都三診等重大考試的備考，做到每一次考試都有新進步，每一次檢測都有新收獲。

老師們，同學(xué)們，備戰(zhàn)高考的號角已經(jīng)吹響;備考的征程，前路漫漫，有荊棘坎坷，也有鮮花美景;有風(fēng)雪霧靄，也有陽光明媚。不要說高三，壓力山大;我們要說，沒有高三的人生，是遺憾的人生;不要說高考是山重水復(fù)疑無路，我們要說高考是“映日荷花別樣紅”;不要說六月是黑色的六月;我們要堅信，六月是輝煌、壯麗的六月。請同學(xué)們牢記今天的誓言：自信自強，永不言棄;請老師們牢記今天的誓言：全心全意，甘為人梯。在明年的高考中，師生共交滿意的答卷。

衷心祝愿我們每一個教師，都是學(xué)校20xx高考功勛教師，衷心祝愿每一個同學(xué)，都成為20xx高考英雄學(xué)子。衷心祝愿xx中學(xué)20xx高考，再譜新篇!

體育中考備考篇

20xx年9月初，我踏入融安縣沙子中學(xué)的校門，開始我人生職業(yè)——教師。我非常高興能成為班主任隊伍中的一員，自己也確確實實非常愿意做一班主任老師。這不僅是學(xué)校工作上的安排，也是我的選擇。并非出于什么高尚的考慮，而是我非常樂意和學(xué)生打交道。

自上個學(xué)期開學(xué)接手八(2)班班主任工作以來，我宿夜憂嘆，?？只蛞蜃约航?jīng)驗不足或因自己努力不夠，而辜負學(xué)校重托，而不能使學(xué)生得到很好地發(fā)展，但我深知“一勤天下無難事”。學(xué)校9月1日報名，我自己從8月3日下午就從原班主任處找來學(xué)生檔案，并從黃老師處了解班級情況，還與原語文老師韋澤鮮深入交流，了解學(xué)生情況。從談話中，我感覺到這兩位老師對學(xué)生情況的了解很深透，特別是黃老師，每一位學(xué)生的愛好、興趣，談來都能頭頭是道?，F(xiàn)在想來，從他們二位老師處了解到的班級情況到現(xiàn)在有記憶的倒很寥寥，而感受到的敬業(yè)和愛生精神，至今對我影響頗深。

本班共有學(xué)生48，其中男生23名，女生25名。特殊家庭2名，困難學(xué)生2名，初始階段紀律比較渙散，活動懶于參加，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)生上進心、自信心不強，集體缺少凝聚力，班上的男生喜歡起哄，沒有責(zé)任心，不懂得尊重老師。但潛在的進取意識是有的，表現(xiàn)在學(xué)校的、班級的制度都能尚遵守，但要經(jīng)常督促和提醒，還不能形成自覺行為。居于這種現(xiàn)狀，我做了如下工作：

(一)抓常規(guī)管理規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣

早到校、兩操、打掃除、衛(wèi)生和校各項活動的參加都認真組織，嚴格要求，決不馬虎，讓學(xué)生感到做人就要這樣嚴謹、認真、一絲不茍。至今學(xué)生以習(xí)慣成自然。例如每天早上6點多都能快、好打掃衛(wèi)生區(qū)。早操鈴一響就快速到操場做操。宿舍衛(wèi)生，特別是男生很糟糕，經(jīng)過一段時間追綜，每個內(nèi)宿生都能自覺打掃宿舍，宿舍的環(huán)境得到了很大改進。

(二)選拔班干部和建立一支高效率的班干部隊伍。

班干部是班級和學(xué)生聯(lián)系的橋梁，是學(xué)生的精英，是教師的助手。在選擇班干時，我遵循三個原則，首選那些責(zé)任心強，辦事公正;品學(xué)兼優(yōu)，有較強的組織能力和活動能力，有親和力。其次使用各類特色學(xué)生，揚長避短。限度地展示他們的能力。再次發(fā)揚民主作風(fēng)，班干部，一些活動主持人均由民主選舉產(chǎn)生，使學(xué)生干部同學(xué)關(guān)系形成動態(tài)平衡，人人有機會實現(xiàn)自我價值。本學(xué)期我們初二(2)第一屆班委會、團支部及各類組織負責(zé)人就是在這個標準下產(chǎn)生的、這些同學(xué)上任后，工作熱情高，工作態(tài)度端正，工作積極主動，并且各項活動走在同學(xué)前面，切實起到了模范作用。尤以覃秀妮、周圓福最突出。

剛開始做班主任的時候，每天忙得不亦樂乎，但是效果并不理想，這樣做班主任的效率是不是太低了。就是沒有培養(yǎng)一支高效率的班干部，這個學(xué)期我開始留意，每個月開兩次班干會議，讓每個班干都參與討論問題，我在一邊給予提示。培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。我在本學(xué)期讓班委自己組織開主題班會，并能成功開展?，F(xiàn)在的班干部管理能力比以前強，能獨立的組織很多活動。在我外出學(xué)習(xí)的時候也不會出大問題。

(三)關(guān)心孩子，與他們連成一片，加強班級的凝聚力。

誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是我們順利開展一切工作的基石，不讓一個學(xué)生掉隊。如我班羅祖康同學(xué)，每次上課都不聽課，不做作業(yè)，我沒有忽略他，而是找他出來聊天，讓他把心里話說出來，幫他樹立目標，不斷鼓勵他，在學(xué)生面前夸獎他是個聰明的孩子。

漸漸的，他上課也開始聽課，他也開始交作業(yè)了。課堂紀律比以前好。在生活上，我更是無微不至地關(guān)心每個學(xué)生，當(dāng)他們生病的時候，我親身自帶他們?nèi)メt(yī)院看病，陪他們打針，煮涼茶給班上的學(xué)生喝，天冷了提醒他們多穿衣服。活動課，喜歡和我的學(xué)生打籃球、羽毛球等增加我們之間感情交流。通過聊天我了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解班級主要優(yōu)缺點并分析其原因，了解家長的文化層次，找到糾正的弱點。

體育中考備考篇

以我校20xx年中考備考計劃為指導(dǎo)，全面加強68班20xx年中考備考工作，讓學(xué)生以正常健康的心態(tài)，積極的態(tài)度面對中考。

1、文化分5人達600分，含體育分15人達600分。

2、總平均分：580分。

3、及格人數(shù)：52人。

4、及格率：100％

（一）認清形勢，做好班級穩(wěn)定工作。

1、通過“人生能有幾回搏，此時不搏待何時”、“態(tài)度決定高度”等主題班會，讓學(xué)生了解和認識中考考形勢和動態(tài)，以及中考對人生的影響，強化中考在學(xué)生心目中的份量，激發(fā)學(xué)生的拼搏精神。營建競爭與積極的中考氛圍，讓學(xué)生盡早進入狀態(tài)，從思想上給學(xué)生講清我們面臨的中考的嚴峻形勢，使學(xué)生明白——只要有信心，再加上刻苦，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏定能成功。

2、通過班會等活動，加強對學(xué)生心理上的輔導(dǎo)和疏導(dǎo)，逐步消除學(xué)生對中考的陌生感、恐懼感，讓學(xué)生感悟中考，以平常心面對中考。

3、有效地利用好每周的班會課開展一些專題性的活動，如：微笑面對中考、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、意志品質(zhì)教育、如何做時間的主人，如何調(diào)節(jié)心理等，希望這些活動能大大地促進良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。

（二）加強對學(xué)生的思想教育，密切配合科任老師搞好培優(yōu)補差工作

1、每周至少一次與科任老師進行交流，了解班級情況及存在的問題，共同探討處理方案。

2、跟蹤重點學(xué)生和臨界學(xué)生的成績變化。適時對這類學(xué)生的優(yōu)勢和劣勢學(xué)科進行培優(yōu)和補差，目的是實現(xiàn)重點突破、保及格率和平均分。

3、通過有效形式，加強與落后學(xué)生的溝通交流。尤其注意發(fā)掘他們的“閃光點”，肯定其長處或進步（哪怕是一點點進步），激發(fā)自尊心及榮譽感，還要善于抓住談話的契機，提高他們的學(xué)習(xí)積極性、自信心——讓學(xué)生給自己一個恰如其分的自信。

4、每次月考模擬后根據(jù)每位學(xué)生具體測試情況和考后思想狀況，與任課教師一道有針對性的做好每一位學(xué)生的思想工作，把考后波動降到最低限度，把考后反思精細化，月考后因勢利導(dǎo)，把月考后學(xué)習(xí)潛能發(fā)揮到極致。

5、虛心聽取學(xué)生的建議，注重學(xué)生對教師教學(xué)的反饋。將學(xué)生合理的建議反饋給任課教師，力求在教學(xué)上更好的服務(wù)學(xué)生。

（三）加強與家長的溝通、交流

每次模擬考后要求學(xué)生將成績匯報給家長，將學(xué)生的在校表現(xiàn)反映給家長，肯定孩子的進步，客觀反映孩子存在的問題，把家長的積極性調(diào)動起來，協(xié)助老師共同教育好學(xué)生。

（四）加強班級文化建設(shè)，完善班級宣傳建設(shè)，強化班級環(huán)境育人功能完善班級環(huán)境布置和宣傳工作，充分利用班級黑板報和教室空間，通過班訓(xùn)等來激勵、鼓舞學(xué)生，營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)一個“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的良好氛圍，在潛移默化中對學(xué)生進行教育。

（五）加強對h1n1的宣傳及預(yù)防工作，讓學(xué)生正確的了解h1n1，避免使他們產(chǎn)生恐慌心理，讓他們明白該傳染病是可以預(yù)防及治療的。

（六）加強安全工作的宣傳，讓學(xué)生在各種場合要注意安全，學(xué)會保護自己，遠離危險，確保能平安，順利的參加中考。

（七）配合學(xué)校與年級組做好工作。

認真學(xué)習(xí)和嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，在做好班上工作的同時還要配合好學(xué)校和年級組做好相應(yīng)的工作。

今年，縣局給我校下達的中考目標是力保全縣第一，力爭進入全市前35名。重擔(dān)壓在肩，責(zé)任記于心。為實現(xiàn)這一宏偉目標，我校召開專題會議，制定了《樂蟠初中20xx年中考備考工作實施方案》，細化分解目標責(zé)任，將具體指標分解到各學(xué)科、各教師、各班級。結(jié)合我校實際，繼續(xù)以新課程標準為指導(dǎo)，以生本課堂為動力，推進新課程改革、加強中考備考、強化教學(xué)常規(guī)管理、不斷探索提高課堂教學(xué)效率的有效途徑和方法，積極調(diào)動一切有利因素，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，抓好我校20xx年中考工作，力爭完成縣局給我校提出的中考奮斗目標。

在教育教學(xué)中，我們突出抓好制度建設(shè)，建立和完善了規(guī)范的教學(xué)規(guī)章制度體系，使管理制度涵蓋教學(xué)的方方面面，與教師考核密切相關(guān)，并貫徹工作的每一個環(huán)節(jié)，以“剛性”制度來保證教學(xué)管理的實施，以“柔性”的人文管理來保證規(guī)章制度的全面落實。

1.細化分工，明確職責(zé)。學(xué)期初，制定了包級領(lǐng)導(dǎo)、年級主任、教研組長崗位職責(zé)和考核目標，使教研組長掛靠學(xué)科，年級主任掛靠年級，包級領(lǐng)導(dǎo)全面幫扶，細化到學(xué)科、年級，并及時參加年級組和教研組的每一次業(yè)務(wù)活動，對活動進行指導(dǎo)、記錄、評價，使教研活動真正落到了實處，使教研組，學(xué)科組的學(xué)習(xí)、交流等業(yè)務(wù)活動富有實效。

2.積極探索教師、學(xué)生及教學(xué)的評價機制。本學(xué)期，我們進一步修訂完善了《樂蟠初中畢業(yè)班獎懲辦法》《樂蟠初中全縣質(zhì)量檢測獎懲辦法》，將起始成績和控輟保學(xué)等指標納入到獎勵指標之中，設(shè)綜合獎、學(xué)科獎、升學(xué)獎等多種獎項，考核評價堅持“縱橫對比，雙線考核，全程跟蹤，定期獎懲”，使獎懲辦法更具科學(xué)性，激勵性。

1.抓畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作。

我校把做好畢業(yè)班學(xué)生的思想工作作為畢業(yè)班教學(xué)工作的前提。畢業(yè)班學(xué)生的思想波動比較大，學(xué)習(xí)成績參差不齊。特別是20xx年后季，我校與西華池初中合并，學(xué)生人數(shù)大增，現(xiàn)我校九年級共有18個教學(xué)班，參加中考的學(xué)生人數(shù)為780多人，學(xué)生人數(shù)多，底子薄，單個訓(xùn)練目標分散，兩極分化嚴重，這對我校教學(xué)成績的提升造成了一定的困難，我校又是縣城唯一的一所設(shè)施較好的初級中學(xué)，無論是市縣級領(lǐng)導(dǎo)，還是學(xué)生家長都把目光聚焦在義務(wù)教育階段的終點站，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科任教師深感責(zé)任重大。面對存在的困難，首先要穩(wěn)定畢業(yè)班學(xué)生的思想，只有穩(wěn)定他們的思想才能讓他們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)中去。因此，我校要求班主任、代課教師先摸清學(xué)生的思想動向，掌握每個學(xué)生心里的想法、以及對畢業(yè)以后去向的選擇，然后對癥下藥對學(xué)生進行相應(yīng)的教育。各科任老師積極配合，利用自習(xí)課、班會、課余等時間，對學(xué)生進行有針對性的思想教育，穩(wěn)定他們的學(xué)習(xí)情緒、端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2.以人為本，調(diào)動教師的工作積極性和主動性

中考備考的主抓手是教師，也是中考備考工作的主要實施者和落實者。我校一方面為九年級的教學(xué)、備考提供人力、物力、財力上的支持，在政策上適當(dāng)傾斜，盡可能的滿足他們工作生活的需要，幫助他們解決生活和教學(xué)中的實際問題；另一方面從感情上走進他們，從事業(yè)上激勵他們，想他們所想，急他們所急，盡最大努力的幫助他們解決工作、生活中的實際困難，使得九年級的老師甩掉包袱，輕裝上陣，全身心的投入到教學(xué)工作中去。

在常規(guī)教學(xué)中，我們既注重了師資隊伍建設(shè)，又樹立了“把小事做好，把簡單的事做徹底，把平凡的事做精彩”的思想。建立了一套較為嚴格的檢查通報制度，強化了教學(xué)的過程監(jiān)督，取得了一定的效果。

1.發(fā)揮名師導(dǎo)教作用，做好示范教學(xué)工作

我校各學(xué)科都有名師授課，在平時的備課、議課、上課、評課過程中充分發(fā)揮他們的傳、幫、帶作用，復(fù)習(xí)階段組織上好“專題復(fù)習(xí)”示范教學(xué)課，很好的做到了學(xué)科名師傳幫帶，骨干教師做表率，青年教師進步快的往復(fù)式滾動提高，打造一支功底扎實，教學(xué)能力強的教師隊伍。

2.抓集體備課，抓課前準備

教務(wù)處加強了集智式備課的精度和密度，一方面抓實集體備課議課，確保時間、人員、地點、內(nèi)容、流程五落實，備課內(nèi)容主要圍繞單元教材分析，知識重點，考點分析，疑點、難點討論，教后心得等進行研討交流，不走過場，不流于形式。另一方面抓實獨立備課，要求教師在集體備課的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身教學(xué)風(fēng)格和班級學(xué)生實際學(xué)情，進行“二次議課”和“三次備課”，切實提高教學(xué)設(shè)計水平，杜絕照搬、照抄教案的現(xiàn)象發(fā)生。要求教師做到備課標、備教材、備學(xué)生、備方法、備過程、備資源，做到心中有目標，眼中有學(xué)生，手中有方法，體現(xiàn)課程改革和素質(zhì)教育的目標和任務(wù)。

3.構(gòu)建高效課堂，提高教學(xué)實效

九年級教學(xué)仍然要堅持高效課堂的基本理念不動搖，繼續(xù)推進“生本教育”實驗，突出學(xué)生的.主體地位，堅持“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線”的課堂主體教學(xué)模式。不能夠上“一節(jié)課學(xué)生做，一節(jié)課老師講”的傳統(tǒng)低效復(fù)習(xí)課，在精心編制集體備課案的基礎(chǔ)上，依然按照預(yù)習(xí)、展示、反饋的基本課型來上，課堂上堅持“獨學(xué)、對學(xué)、群學(xué)”的基本學(xué)習(xí)方式。

對于復(fù)習(xí)課，要幫助學(xué)生溫習(xí)基礎(chǔ)知識，注意知識點產(chǎn)生背景，產(chǎn)生過程與結(jié)論，重視學(xué)生知識遷移能力的培養(yǎng)，同時復(fù)習(xí)課要突出本節(jié)課知識對應(yīng)的中考重點，聯(lián)系實際找出熱點，全面鞏固。

4.理解直擊難點，從而達到復(fù)習(xí)的最佳效果。

對于試卷講評課，為了提高講評效果，學(xué)生每做完一套試題或訓(xùn)練題，科任教師在講評前盡力做到、做好質(zhì)量分析、成績分析、錯題分析、原因分析、措施跟進。各學(xué)科高度重視學(xué)生基礎(chǔ)，堅持低起點，嚴要求，循序漸進，真正為學(xué)生所講，講學(xué)生所需。在講解中把握好：學(xué)生難懂的少講，難點分層講，重點著重講，少講特殊技法，多講一般通用方法。

5.講求復(fù)習(xí)策略，穩(wěn)步有序推進

通過對往年我省中考語文試題的分析，我們在20xx年中考備考復(fù)習(xí)過程中，各學(xué)科均采取三輪復(fù)習(xí)模式：

①全面復(fù)習(xí)階段(4月中旬到4月底):全面復(fù)習(xí)7-9年級六本書中所要考到的基礎(chǔ)知識，點面結(jié)合，確保學(xué)生頭腦里形成完整的知識體系，并進一步形成分析問題、解決問題的能力。

②重點突破階段(5月初到5月底):進行各個考點的專題系統(tǒng)復(fù)習(xí)點撥與檢測，以中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)和近年中考模試卷進行針對性訓(xùn)練，讓學(xué)生得到進一步的鞏固和提高。

③模擬沖刺階段(6月初到6月13日):6月初至中考前以中考測試題為主，力爭精練精講，針對前兩輪復(fù)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，查漏補缺。同時提高學(xué)生的答題的速度和規(guī)范性。重點采用各地質(zhì)量較好的中考模擬試卷，并進行知識點的查漏補缺與綜合測試(校模)，最后以近三年慶陽市中考模擬題的形式進行檢測，完成第三輪模擬沖刺。

體育中考備考篇

本學(xué)期對我們初三物理老師來說，有一個非常重要的工作，即迎接中考。為確保教學(xué)計劃按期完成，更為了在中考中創(chuàng)造佳績，使學(xué)生在最后一學(xué)期內(nèi)對初中物理進行全面的、針對性的、有效的復(fù)習(xí)，達到事半功倍的效果，特制定計劃如下：

一、把握中考方向，做到心中有數(shù)

1 、在實施教學(xué)過程中要狠抓“雙基’ 教學(xué)，要創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，讓學(xué)生了解科學(xué)發(fā)展的歷程，學(xué)習(xí)科學(xué)的研究問題的方法，學(xué)習(xí)科學(xué)家追求真理精神；讓學(xué)生形成清晰的物理概念及規(guī)律；平時訓(xùn)練應(yīng)重視基礎(chǔ)知識、基本技能的考查，加強作圖基本功、試題的審題和規(guī)范解題的訓(xùn)練。

2 、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。物理教學(xué)中要特別注意自己的舉止語言、實驗操作、書寫做圖、思維分析等行為的規(guī)范、準確。概念和規(guī)律的形成過程，要跟學(xué)生一起感知、體會、形成和掌握。培養(yǎng)學(xué)生的能力，養(yǎng)成解題規(guī)范、做題認真和思維嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

3 、教師積極有效地開發(fā)和利用課程資源。盡可能跟學(xué)生和同伴開發(fā)適合學(xué)生實際的教材資源，多讓學(xué)生制作實驗器材，自行設(shè)計實驗、親自動手做實驗，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和科學(xué)探究精神。

4 、每位初中教師要認真進行中考試題分析，發(fā)揮試題對我們教學(xué)的導(dǎo)向功能、在中考復(fù)習(xí)中要對各個物理知識點理解到位、分析到位和練習(xí)到位，知道各個物理知識點在歷年中考中的地位和題型，在復(fù)習(xí)中做到心中有數(shù)、有的放矢，提高學(xué)生的得分率。

5 、注重“sts ” 教育，帶領(lǐng)組織學(xué)生開展一些綜合實踐活動。讓學(xué)生從身邊、生活、社會中廣泛地體驗、感悟?qū)W習(xí)物理的意義，增強學(xué)生科學(xué)探究的意識和參與實踐活動的能力，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

二、有針對性教學(xué)，決勝千里

根據(jù)整個年級的分班情況和每個班的學(xué)生程度，也制定了不同的教學(xué)計劃。主要是關(guān)注學(xué)生，分層教學(xué)。對于實驗班的學(xué)生， 仍要抓基礎(chǔ)知識的教學(xué)，做到點點過關(guān)，人人過關(guān)，在此基礎(chǔ)上進一步開拓思路，注意培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力。而對于7 班和8 班這兩個實驗班的學(xué)生來說，基礎(chǔ)的知識點掌握是不成問題的，而我們對這兩個班要求是百分之百的優(yōu)秀率及大部分學(xué)生能拿兩科星的目標，就強調(diào)在復(fù)習(xí)中拓寬思路及學(xué)習(xí)方式多樣化，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，材料信息題可以有效地考查學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生能學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)，會從題目的文字、圖像、表格等材料中提取有效信息，并會用這些信息解決問題，在平時的教學(xué)中，要讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)，學(xué)會審題、提取信息、建立模型、解決問題，這樣才能做到循序漸進最后取得好成績。

15 和16 班是我們第二階段的實驗班，這兩個班有四分之三的學(xué)生是可以拿優(yōu)分的，所以對這些學(xué)生我們采取的要求是和7 班8 班一樣的，但這兩個班中是存在有四分之一的學(xué)生的基礎(chǔ)不扎實，甚至有一小部分連及格都難的學(xué)生，所以針對這種情況，就要求教這兩個班的老師上課的內(nèi)容跨度要很大，既要保證四分之三學(xué)生的提高，還要保證小部分學(xué)生基礎(chǔ)知識的過關(guān)。

而對于我們平行班的學(xué)生，我們首先需要做的是控制好課堂，最大化地提高聽課學(xué)生的數(shù)量。在課堂上，抓住課本最基礎(chǔ)的內(nèi)容，要求學(xué)生只要掌握最基礎(chǔ)的知識，然后對這些基礎(chǔ)的知識多舉一些生活中能讓學(xué)生感興趣的事例， 這能幫助學(xué)生能夠更透徹地理解知識點，因為物理是源自于生活。這樣做除了幫助學(xué)生理解外，同時也告訴學(xué)生考試的出題方向，因為我們的考題大多都源自于生活中的物理。對于一些重要的知識點，在理解的基礎(chǔ)上，我會讓學(xué)生齊讀幾遍，我認為齊讀不光是在文科方面可以用到，在理科方面應(yīng)用到也會起到很大的幫助。正所謂“讀書百遍，其義自見”，齊讀不僅可以加深他們的記憶，還可以讓他們進一步理解知識。 接下來反復(fù)地練習(xí)，盡可能讓學(xué)生動筆寫，這樣不僅可以加深學(xué)生的理解，還能使學(xué)生加深印象，幫助學(xué)生們記憶，這樣做就可以使一些不自覺的學(xué)生在課堂上把知識掌握下來，因為學(xué)生不自覺，他們回去也不會學(xué)習(xí)。另外給他們講的知識點及輔助的練習(xí)和測試題也要與實驗班的有所區(qū)別，他們只要練一些最基礎(chǔ)的就行了，而且還要反復(fù)地練，是他們“跳一跳”，能夠得著的；經(jīng)常選一些非常容易中考題，多在解題思路和解題技巧上啟發(fā)學(xué)生，加上給學(xué)生們一些心理暗示，讓他們有自信，覺得中考不難，都是他們能夠應(yīng)付得來的。最后在臨近考試的兩個周內(nèi)，結(jié)合全組教師的經(jīng)驗及對中考的預(yù)期，對今年的考題進行預(yù)測，把這些預(yù)測的題目特別是計算題，在多次講解的基礎(chǔ)上，讓他們背，至少把公式給背出來，也可以采用讓他們抄的辦法，只要他們能記，能往卷子上寫，我們就有希望，再給他們教一些考試技巧，讓他們在原有的基礎(chǔ)上，最大化的得分。所以對于平行班我們就計劃以這樣方式來提高成績。

三、教學(xué)計劃

體育中考備考篇

尊敬的縣人武部領(lǐng)導(dǎo)、各位教官，尊敬的各位教職員工、親愛的同學(xué)們： 大家好!

在這秋風(fēng)送爽的時刻，我們又迎來了新的學(xué)年。這是一個盛載收獲的季節(jié)，也是一個充滿希望的季節(jié)。今年共有300多名新同學(xué)帶著家長的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，開始為期3年的學(xué)習(xí)生活，還有6位新調(diào)入、分配到我校工作的教職員工，在此，我謹代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎。同時也代表全校師生向參加軍訓(xùn)的各位教官表示崇高的敬意，對縣人武部和駐軍部隊對我校軍訓(xùn)工作的大力支持表示衷心的感謝!

新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生員工都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍圖。

過去的一學(xué)年，是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年。在全體師生的共同努力下，學(xué)校各項工作順利完成了預(yù)定的工作目標，教育教學(xué)取得了可喜成績，開創(chuàng)了良好局面。20xx年高考成績突出，理科班上線39人，上線率100%，本科上線21人，本科上線率達，其中重點本科9人，重點本科上線率達;文科班上線33人，上線率，本科上線13人，本科上線率，再創(chuàng)歷史新高。這也吸引了很多莘莘學(xué)子到我校就讀，高一年級不得不擴招一個班。成績的取得，與同學(xué)們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。目前，我校有著一支能吃苦，業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍，涌現(xiàn)出了很多骨干教師及學(xué)科帶頭人。

老師們，同學(xué)們，在過去的一年里，我們雖然取得不小成績。但是，在新的學(xué)年里，我們能否將這些成績發(fā)揚光大，能否創(chuàng)造新的輝煌，是我們每位師生都應(yīng)該認真思考的問題。

新學(xué)年，學(xué)校的德育工作將繼續(xù)開展以日常行為規(guī)范教育、主題教育、心理健康教育等為主要內(nèi)容的“綠色教育”。關(guān)工委辦公室將繼續(xù)加強同學(xué)們的日常行為規(guī)范檢查和文明禮儀教育。學(xué)校將大力推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程。同學(xué)們，你們是班級的主人，是學(xué)校的主人，希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校、班級的管理工作中去，為班級工作、學(xué)校工作出謀劃策，為學(xué)校的發(fā)展騰飛獻出自己的一份力量。

新學(xué)期開始之際，我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點希望和要求：

1、樹立“品牌意識”，打造“學(xué)校形象”，為海晏縣完中持續(xù)發(fā)展奠基。

從現(xiàn)在起，每個人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標準，嚴要求，“樹立、反映、維護”學(xué)校形象，每個人都必須恪盡職守、嚴于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛護學(xué)校聲譽，努力為之增光添彩。

2、“先學(xué)會做人，再學(xué)會做學(xué)問”，先成人再成才。

我們早已達成這樣一個共識：“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念?！蓖瑢W(xué)們要學(xué)會嚴格自律，遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。當(dāng)你聽到家長或老師說：“你長大了”的時候，他們贊美你的不僅是身高和年齡長高了、長大了，更是他們覺得你懂事了，成熟了，品位高了。

3、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以提高學(xué)校品位為己任，為實現(xiàn)我校的“騰飛”而努力拼搏。

狠抓教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校工作的永恒主題;它合民心，順民意，學(xué)生高興，家長歡迎。只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面發(fā)展，才是實施素質(zhì)教育的真諦，才是培養(yǎng)祖國建設(shè)人才的正確途徑。希望廣大同學(xué)發(fā)揚頑強拼搏的精神，端正態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)，胸懷大志，為今后考取高一級學(xué)校打下良好的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們善于觀察，勤于思考，追求真理，崇尚科學(xué)，敢于批評，樂于修正，勇于發(fā)現(xiàn)，主動參與，在交流合作中探索學(xué)習(xí)，在探索學(xué)習(xí)中學(xué)會交流與合作，成為適應(yīng)新時代要求的棟梁之才。

4、明確目標，珍惜時間，主動學(xué)習(xí)。

我們要思考為什么而讀書?目標遠大，學(xué)習(xí)才有真正的動力，才能有更好的效率。中學(xué)時代是打基礎(chǔ)的時代，是學(xué)習(xí)的黃金時期，每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握，充分利用時間。中學(xué)時代是我們成長階段的轉(zhuǎn)折點，因此成功邁好這一步就顯得尤為重要。俗話說，良好的開端是成功的一半。各位新同學(xué)，即將開始的軍訓(xùn)正是磨練我們意志鍛煉我們身體的極好機遇，這次軍訓(xùn)將在我們?nèi)松缆飞狭粝律钌畹挠∮?，對塑造我們的人格十分重要。希望同學(xué)們能夠?qū)④娪?xùn)形成的好作風(fēng)、好紀律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中，為新學(xué)期的開始奠定一個扎實的基礎(chǔ)。

現(xiàn)在，我向全體學(xué)員提出三點具體要求：

(1)、我們要有吃苦的準備，要有戰(zhàn)勝困難的信心，克服驕氣，不怕苦，不怕累，嚴格訓(xùn)練，力爭好的軍訓(xùn)成績。

(2)、遵紀守法，團結(jié)互助。盡管軍訓(xùn)排是臨時的組織集體，但是我們要樹立團結(jié)奮斗的觀念，從現(xiàn)在起就培養(yǎng)為集體增光添彩的意識，克服個人主義的不良習(xí)氣。

(3)、尊敬教官，服從命令聽指揮。武警教官有良好的訓(xùn)練方法，多年來贏得了我校師生的贊譽，希望你們繼承傳統(tǒng)，配合好教官，在訓(xùn)練中提高自己的各方面的素質(zhì)，做一個優(yōu)秀的學(xué)員。 同學(xué)們，我們要以立志成才的激情，戰(zhàn)勝困難的決心參加這次軍訓(xùn)。

我相信：有各位教官的關(guān)心指導(dǎo)，有全體學(xué)員的共同努力，軍訓(xùn)一定會取得豐碩成果。我預(yù)祝本次軍訓(xùn)獲得圓滿成功。

新九年級、高三畢業(yè)班的同學(xué)們，可以說，此時的你們，匯集了老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將擔(dān)負著全校的希望，開始最后一年的沖刺。今年我校中、高考成績在量上有了突破，在質(zhì)上有了提高，很多同學(xué)進入了非常理想的學(xué)校。成績的取得離不開同學(xué)們扎實的基本功、良好的心理素質(zhì)，更離不開辛勤培育他們的老師，離不開為我們提供了良好學(xué)習(xí)環(huán)境的班集體。同學(xué)們，希望你們今天穩(wěn)打穩(wěn)扎，堅持不懈地努力學(xué)習(xí)。明天，以優(yōu)異的成績向母校交上一份滿意的答卷。

八年級、高二的同學(xué)們，你們更是處在關(guān)鍵的時刻，我希望每一名同學(xué)都能平穩(wěn)的過渡，打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，都能為自己在新學(xué)期制定目標，面對學(xué)習(xí)中的困難要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，為兩年后的中、高考奠定良好的基礎(chǔ)。

5、注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，不斷完善自我。

未來需要的人才是全面發(fā)展的人才，這就要求我們在不斷豐富自己的同時，要努力提高自己的思想修養(yǎng)，培養(yǎng)各方面的能力，因此我們要多閱讀，多關(guān)心生活，關(guān)注社會，平時自我努力、約束、克制與完善，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣，為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。希望全體同學(xué)保護環(huán)境，注重健康，從講衛(wèi)生、講文明做起，從改變自身不好的生活習(xí)慣做起，共同營造整潔、舒適、美麗的校園，

老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位教職員工、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌未來。

最后，再次祝愿各位教官、教職員工身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!

謝謝大家!

體育中考備考篇

本學(xué)期我擔(dān)任初二(3)班的班主任工作，本班65人，一學(xué)期來我班一位同學(xué)也沒有流失。半年來，我認真負責(zé)，勤懇敬業(yè)。所以班級一直比較穩(wěn)定，初步形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生之間已形成了一定的競爭氛圍和團結(jié)友愛的可喜局面，班級已經(jīng)有了一定的凝聚力。但也有一些方面不盡人意，還需繼續(xù)努力。半年來，我主要是從以下幾方面入手：

不論是在學(xué)習(xí)上還是在生活習(xí)慣上，我都要求學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)習(xí)上，要求獨立按時按質(zhì)按量完成，行為規(guī)范上，要求遵守一切規(guī)章制度，做文明學(xué)生。我班衛(wèi)生上分為室內(nèi)衛(wèi)生，樓道衛(wèi)生，室外衛(wèi)生，專人管理并評比。學(xué)習(xí)小組能互幫互助，生活中大家都團結(jié)向上，樂于助人的多了，愛護財產(chǎn)的人多了，說粗話的人少了，大家都以不交作業(yè)為恥，任課老師都反映我班的變化比較大。

重視班會課的作用，堅持每堂班會課都進行思想教育，樹立好的榜樣與典型，使學(xué)生具有集體榮譽感，使班級形成良好的風(fēng)氣，讓學(xué)生知道對與錯，好與壞。使違紀學(xué)生在學(xué)生中沒有市場。違紀后會受到其他學(xué)生的輿論譴責(zé)。我發(fā)現(xiàn)每次用干巴巴的語言來要求某些事情，很無味，于是我就請班委成員輪流兩周一總結(jié)，并結(jié)合國內(nèi)的新聞報道，以及讀者文摘上的一些文章，根據(jù)我班實際發(fā)表見解，在肯定自己能行的情況下，自我約束，樹立為自己而學(xué)習(xí)的目標，從學(xué)習(xí)中感受到樂趣的人越來越多，違紀的人越來越少。我組織學(xué)生開展“夸夸我班好同學(xué)”大家競相發(fā)言，大家的輿論導(dǎo)向都指向正義的一面，發(fā)現(xiàn)不好的事情及時向老師報告或自我解決，給我減輕了很多壓力，同時也減少了不少不良事件的發(fā)生。我還利用板報根據(jù)各時期的學(xué)校要求結(jié)合本班實際幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，使他們從內(nèi)心能感受到父母老師的教育都是為了塑造一個出眾的自己，幫助他們做一個有情有義的人。

學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，能否形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是班級工作的關(guān)鍵。這也是我接手初二(3)班以來下力氣最大的一件事情?，F(xiàn)如今，我班已經(jīng)形成，認真學(xué)習(xí)，互相幫助，你追我趕，奮勇爭先的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性很高，以努力學(xué)習(xí)為榮，以厭惡學(xué)習(xí)為恥。

學(xué)風(fēng)好了，班風(fēng)自然也就正了。由于學(xué)生們的學(xué)習(xí)精力很大一部分用于學(xué)習(xí)，所以平時的打鬧現(xiàn)象少了，我也通過班會的機會和大家宣講一些誠信做人的道理以及校規(guī)校紀，同學(xué)們也積極遵守。

⑴除開學(xué)初有一次學(xué)生遲到，半學(xué)期無遲到早退現(xiàn)象。

⑵所有學(xué)生都能按規(guī)定周一到周五穿戴校服，無佩戴收拾現(xiàn)象。

⑶衛(wèi)生打掃好。班內(nèi)分六個衛(wèi)生小組，配備組長、副組長各一名，負責(zé)衛(wèi)生區(qū)和教室衛(wèi)生的大掃。其中每一段衛(wèi)生區(qū)都責(zé)任到人，每一項工作都責(zé)任到人。

周五下午大掃除也按衛(wèi)生組分配，初步形成了，班干部負責(zé)，衛(wèi)生委員監(jiān)督，衛(wèi)生組長具體實施，組員認真打掃的工作局面，衛(wèi)生工作也開展的井井有條。

⑷紀律維持好。開始兩個月，我一般每節(jié)自習(xí)課都跟班自習(xí)，初步形成學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的同時，也提高了本班的紀律。優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成也是紀律較好的保證。

每周一定期召開主題班會教育，形成制度，進行會議記錄。班會分日常工作班會和主題教育班會。班會由班長主持，首先是班干部上臺發(fā)言(發(fā)言要形成文字稿件，由班主任批閱)，總結(jié)班內(nèi)一周的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等情況，然后普通同學(xué)上臺發(fā)言，指出班內(nèi)存在的一些問題和好人好事。班會的氛圍十分活躍，通過特色鮮明的班會，在傳達學(xué)校指示精神的同時，總結(jié)好的管理班級經(jīng)驗，針對存在的問題找到解決問題的辦法，成效顯著。

我還根據(jù)現(xiàn)實情況組織了幾次特色鮮明的主題班會，如“感恩母親”主題班會，“從拾到錢包和手機說起”主題班會，“誠信考試”主題班會等。

這些班會增加了同學(xué)們的信念，教會廣大學(xué)生誠信做人，誠信做事。班內(nèi)兩名同學(xué)拾金不昧的事跡充分證明我們的班會是卓有成效的。

總之，班主任工作是一項復(fù)雜而有辛苦的工作，要做一個好的班主任，還必須具備一顆高度負責(zé)的心，只有這樣才可能做好。今后我還應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力，多向其他班主任學(xué)習(xí)，爭取做得更好。我想下學(xué)期我班的成績肯定會有更大的進步!

體育中考備考篇

據(jù)報道，由于缺乏鍛煉，中學(xué)生的身體素質(zhì)有所下降．這一情況已經(jīng)引起社會的關(guān)注和教育部門的高度重視。近年來，我市繼續(xù)開展初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作，旨在切實貫徹黨的教育方針，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。同學(xué)們剛剛參加過初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試，你有何感想？請你根據(jù)下面的提示和要求，寫一篇90詞左右的英語短文向?qū)W校英文微刊投稿。

提示：

1. 鍛煉身體的好處：

二零一一年十月，我們迎來了祖國的六十二歲生日!借10月推優(yōu)入黨的機會，組織了一次“向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)”為主題的班會活動。在班會中，同學(xué)們相互交流了祖國悠久的歷史文化，回顧了新中國奮進去發(fā)展的歷程。經(jīng)過大家商議投票，推薦了一位發(fā)展黨員。在同學(xué)們心中再次樹立了優(yōu)秀的典范，鼓勵同學(xué)們樹立正確的人生觀，價值觀，積極上進。

在學(xué)習(xí)上大部分同學(xué)們是積極努力的，大家都積極準備四六級考試，期中考試。每天都能積極上課，在本月課堂考勤都是滿勤。但也有小部分同學(xué)對學(xué)習(xí)有懈怠，但經(jīng)過做思想工作，情況都有所好轉(zhuǎn)，去年有掛科的同學(xué)，今年也吸取了教訓(xùn)，在積極備考了。

為了讓同學(xué)們在課余時間多運動，加強身體素質(zhì)，加強我們團隊意識我們組織了一次籃球賽。這次籃球賽磨合了我們專業(yè)籃球隊配合默契，為參加學(xué)院專業(yè)籃球賽做好了準備。

為了豐富大家的娛樂生活，我們班級在北校后門組織了一次燒烤，大家在吃，在玩的過程享受生活，放松心情，增進感情。讓同學(xué)們體會到在學(xué)校班級就是一個家。

在十二月里，我們班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，積極參與班級活動，在學(xué)風(fēng)建設(shè)，日常管理方面都取得了不錯的成績，在十月份中，我們班也組織了幾次活動，豐富了大家的生活，為全班同學(xué)提供方方面面的服務(wù)，但由于我們?nèi)狈?jīng)驗和本身能力的有限，使得我們在工作中出現(xiàn)了一些問題。但是有了同學(xué)們的包容和建議，在接下來的時間里，我們會集思廣益，爭取出色完成各項工作。

體育中考備考篇

一切仿佛還在月初制定計劃的時候，殊不知一個月的時間已經(jīng)悄然的流逝了，這個月在緊張與忙碌中匆匆的度過了，現(xiàn)在仔細回憶，對我班上個月的工作進行總結(jié)：

一、班干部工作方面：

召開了班干部工作會會議，班干部們通過月初對本月心理健康月的活動精神，積極響應(yīng)學(xué)校心理健康月里的各項號召，用自己飽滿的熱情來完成了這一個月以來的各項工作。

二、班級活動方面：

在五月十五日于___班教室對全體同學(xué)召開了以“和諧人際關(guān)系”為主題的班級教育活動。本次活動促使本班學(xué)生了解了心理健康的價值和意義，本班學(xué)生充分認識到接受心理咨詢不等于心理疾病，同學(xué)能夠自我調(diào)節(jié)，采取有效途徑解決心理問題的意識，本次活動解答一些同學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的實際問題，增強了班級凝聚力。

三、系里活動方面：

同學(xué)們參加了心理老師的講座之后，同學(xué)們明白作為社會活動的主要推動力量，大學(xué)生不僅要做到xxx德智體美xxx全面發(fā)展，還應(yīng)鍛造健康的心理。他們明白了自己的心理正趨向成熟，是人生觀，世界觀，價值觀形成的重要時期，大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾，心理沖突，因此大學(xué)生需要心理健康教育以提高學(xué)生的心理健康水平，優(yōu)化學(xué)生心理素質(zhì)，促進其人格成熟，而人際關(guān)系又是組成心理健康的重要指標。為此我們班召開此次班會，讓更多的同學(xué)樹立健康的心理意識。

四、班級日常工作及存在的問題：

在班級日常工作中我們發(fā)現(xiàn)一些問題，我們發(fā)現(xiàn)我們班里的一些宿舍中出現(xiàn)了小團體的現(xiàn)象，針對這個問題我們將在下個月里集中解決。雖然有一些小問題但是我們班本月考勤、衛(wèi)生等方面還是值得表揚的。

在這一個月里，我們雖然出現(xiàn)了一些問題，但是總體來說還是很好的，希望下個月我們可以把問題解決，同時好的方面繼續(xù)保持

體育中考備考篇

從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟，我們一起走過了100多個日子。因為充溢著太多的甜美，太多的溫馨，我們感奮不已;因為有太多的沉思，太多的感慨，我們探求不息!

身為班長，最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴，見證了17生物技術(shù)及應(yīng)用班成長的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步與缺失?，F(xiàn)就20xx年上半學(xué)期的工作做總結(jié)如下:

這一學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)本班班團委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開展的各種活動, 并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果,帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進步!

本學(xué)期，我班進入大二，加強xxx自我管理xxx的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：

1. 制定了制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求如下：定期舉行男女生互訪，通過照片實錄的方式加強真實性;

2. 規(guī)范管理過程，做到民主決定班級走向：通過選舉產(chǎn)生班委`團委,活動分配細化到個人,共同出謀獻策;

3. 明確責(zé)任管理，落實每個班委的責(zé)任，同時加強各成員之間聯(lián)系,建立班級群及班干群。

在這基礎(chǔ)上 , 揚長避短 , 爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上 , 尋求新的突破與新的提高。

班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會和團支部。各個班委，團委分工明確，責(zé)任到人，積極團結(jié)同學(xué)，班級日常管理穩(wěn)定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責(zé)，努力為同學(xué)們服務(wù)。通過一年的共事使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當(dāng)熟悉，班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負責(zé)任，精誠團結(jié)。

這學(xué)期組織和參與的活動有：

1.班費管理。班費實行xxx班長+生活委員管理，班委監(jiān)督xxx。大筆開銷需要班委會通過，并且每次活動的開銷后或者每一個月會對班費使用情況進行公布，接受全體同學(xué)的監(jiān)督，實現(xiàn)了財務(wù)制度的公開、透明。

2. 食用菌社團的接手

加強學(xué)生的動手能力,更早的接觸社會,班級成員積極參加社團的建設(shè),以我系專業(yè)優(yōu)勢和獨有平臺,積極組織同學(xué)銷售食用菌和參加生產(chǎn)。

3，先后組織xxx教師節(jié)送祝福xxx、xxx心理班會xxx、xxx紀念 中山陵之行xxx 、xxx我包餃子你來吃xxx 、xxx打掃衛(wèi)生，回報師恩xxx班會活動，促進班級融合。召開班會目的為了使同學(xué)樹立自尊心、自信心和自豪感，并更早的接觸相關(guān)的招聘信息和當(dāng)前世界格局

4，設(shè)立班級xxx流言蜚語xxx心墻留言板，吾手寫吾心,傳遞祝福和發(fā)表意見;

5，組織參加校大合唱，其中張其健,韓亮,武婷敏,孫亞偉,董囡獲得先進個人;參加生物工程系第一屆技能大賽中,韓亮,林倩獲中級技工證;參加演講比賽中,張其健獲得鼓勵獎;在參加院心理活動中,韓亮張其健獲三等獎;在xxx心理游園會xxx中個人及團體取得良好成績;在xxx心理班會xxx中三等獎......

6，請假必須提前說明，寫好交與班主任簽字

7，本學(xué)期我班有1名同學(xué)發(fā)展成為預(yù)備黨員，5同學(xué)參加第十二期黨校入黨積極分子學(xué)習(xí)，都順利結(jié)業(yè)。至此，我班40人中， 18人參加了黨校學(xué)習(xí)，成為入黨積極分子;1人發(fā)展為預(yù)備黨員。

在班風(fēng)建設(shè)上，我們提出了 xxx以點帶面，欣賞個人，全面聯(lián)動xxx的口號，在發(fā)揚集體主義精神的同時，提倡加強個人發(fā)展，充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能，發(fā)現(xiàn)人才，推薦人才。在學(xué)校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結(jié)、奮進、活躍、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們不在有初入大學(xué)的迷惘，都有目標地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進步。

本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正，上課認真聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質(zhì)按量，同學(xué)們面對學(xué)習(xí)的態(tài)度很認真，各學(xué)科的學(xué)習(xí)上，成立學(xué)習(xí)興趣小組，并取得良好效果。實驗以小組為單位,積極動手,團結(jié)合作。

回首這學(xué)期，這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學(xué)期，這是我們更加團結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學(xué)期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進步的意義非凡的一個學(xué)期。

天行健，君子以自強不息!在新的征程中，我會謹記肩負的使命，銘記老師和同學(xué)的期盼，用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于我們的新華章!

體育中考備考篇

初中體育考試測試項目報名表（調(diào)研，非正式）

根據(jù)學(xué)生的報名情況可以看出：

1、男生的測試項目主要在：1000米、臺階試驗、擲實心球、引體向上、50米跑、立定跳遠、握力體重指數(shù)，籃球運球、足球運球和排球墊球人數(shù)少。建議像籃球運球、足球運球和排球墊球報名人數(shù)極少的項目可以不設(shè)置，可以節(jié)約監(jiān)考教師及考試費用。

2、女生的測試項目主要集中在：800米、臺階試驗、仰臥起坐、立定跳遠、跳繩，握力體重指數(shù)、擲實心球、籃球運球、足球運球和排球墊球人數(shù)少。建議像籃球運球、足球運球和排球墊球報名人數(shù)極少的項目可以不設(shè)置。

3、與往年考試相比，跳繩、臺階測試、50米跑、坐位體前屈可以適當(dāng)增加進去，可以給某些學(xué)生更多的選擇機會，以便提高體育成績。

我縣共有學(xué)生8000人，男生4500人，女生3500人，如果像往年考試的方法，男、女生分2組進行考試，在加上身高標準體重、肺活量體重指數(shù)測量，預(yù)測需要10天的時間。

1、監(jiān)考教師坐車費用：800元/天。

2、監(jiān)考費：每人30元/天，一天需要60×30=1800元。

3、中午監(jiān)考教師用餐費用每人20元，需要1200元。

4、體育器材費用：1200元。

一天考試結(jié)束，需要花費大約5000元，十天則需要5萬元。

1、加強考場制度管理

測試前，要結(jié)合本地的實際情況，出臺科學(xué)、嚴密、務(wù)實的一套制度，對監(jiān)考人員的嚴格管理和考場紀律的嚴格要求。對于學(xué)生可以使用可以用先進的儀器對學(xué)生進行身份的確定（如面部識別儀、指紋儀等），堅決杜絕、弄虛作假行為。

2、調(diào)整體育中考分值和評分標準

按照國家教育部以及各地教育部門的規(guī)定，我市體育中考有60分計入中考總分成績，其中有30分平時成績，30分中考測試成績。由于分數(shù)的限制，使測試內(nèi)容安排的靈活度降低，而難以施展。各地結(jié)合本地實際，對分值進行調(diào)整，目的就是為了更有利于學(xué)校體育的發(fā)展，讓更多的人參與體育、關(guān)心體育。試想將體育分定為10分，有多少學(xué)校給予重視；將體育分定為100分，那又有多少學(xué)校重視？兩者存在的問題不言自明。對新調(diào)整分值的計算，可以在各測試項目進行相應(yīng)的調(diào)整。

3、取消有損公平的平時分、合格分

體育中考備考篇

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好。我是來自x班的x，今天我很榮幸能站在這兒來表達我的心聲。

時光飛逝，彈指一揮間，我們已走到了高考前的100天。大家還記得剛開始步入高中時的軍訓(xùn)嗎，那情景好像就發(fā)生在昨日;而如今，我們確確實實已站在了離高考僅有一百天的門檻上。

驀然回首，高中生活真是有苦有樂。我們曾用智慧培育理想，我們曾用汗水澆灌希望。說實話，我很榮幸今天能站在這兒，因為我的成績不是秀的，我也還在為自己的弱勢科目不斷努力。還記得第一次理綜考試，說出來不怕大家笑話，300分的總分我僅得了86分。這個分數(shù)讓我沮喪到想哭。但哭又有什么用呢?高考不相信眼淚。于是，我下了干到底的決心——理綜，誰怕誰啊!我在自己的桌子上刻下了一句話——人生要盡全力渡過每一關(guān)，不管遇到多大的困難也不輕言放棄。于是，我不再回避那簡單得不好意思的問題，因為我知道它對我很重要，問老師，問同學(xué)，一次不懂再問一次，腳踏實地?，F(xiàn)在我的理綜已經(jīng)上升到了180分左右。同時，我真的懂得了行動是治愈恐懼的良藥。我相信勤能補拙。

但我沒有驕傲的資本，正所謂行百里者半九十，到了這個節(jié)骨眼上，我們更要堅定意志，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)。也許走向高考的最后一百天中，跑道不會是鋪滿了玫瑰的花徑，而是充滿了艱難險阻的沙石之道。我們必須要忍受腳板的疼痛，外界的紛擾，還有心中那隱隱約約的放棄的念頭。我們要拿出“被打碎了牙齒也要和著血一齊吞下”的勇氣，拿出我們青少年應(yīng)有的朝氣和自信。對自己說：加油，加油!加油!因為我們堅信：我們x有最敬業(yè)的老師，我們x有我們這群刻苦努力的學(xué)生。我們曾為了多做幾道題，而在熱鬧的寒假足不出戶;我們曾為了默對一句詩，而將默寫內(nèi)容過上六七遍;為了高考，我們已經(jīng)足足準備了十二年，我們沒有失敗的理由!

蝶的飛舞，是因為它突破了繭層;花的芬芳，是因為它戰(zhàn)勝了苞葉。任何一種美麗都不是沒有原因的，任何一次成功都需要我們?yōu)橹^斗。

where there is will,there is theway.大家知道它的意思嗎?是的，大家跟我一起念起來吧，“有志者，事竟成”“有志者，事竟成”讓我們堅信今年的六月，我們定能圓夢高考。

最后，讓我們拼搏百日，拼他個今生無悔!

謝謝!

體育中考備考篇

時間過得真快，開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)整整一個多月了。這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，班級事情也多。就上個月，我對班級事務(wù)做如下總結(jié)： 建黨方面：我們團支部全體團員都積極的向黨組織靠攏。班級選舉了入黨積極分子，同學(xué)們參與的積極性也非常高，為進行有關(guān)黨的學(xué)習(xí)提供了一個良好的氛圍。

學(xué)習(xí)方面：因為這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)較重，且專業(yè)課比較多。班級成立了學(xué)習(xí)興趣小組，增強了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)委員堅持每天在黑板上寫英語四級的高頻詞匯，幫助同學(xué)們順利過四級。

活動方面：這個月的活動比較豐富。首先，趁著大好春光，班級組織了集體爬山活動，讓同學(xué)們親近了大自然，感受溫暖的陽光。之后又進行了一次班級聚餐，增強了同學(xué)之間的交流，使班級凝聚力越來越強。

班風(fēng)建設(shè)：經(jīng)過同學(xué)們的推薦，決定了班歌、班訓(xùn)、班規(guī)。使同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)的目的。早讀的時候，同學(xué)們輪流上去演講，既開闊了同學(xué)們的眼界，又促進了同學(xué)之間的交流。

1、 班委開會時效率不高，導(dǎo)致有些事情一直拖著不能有結(jié)果，這主要是班委準備不夠充分。

2、 剛開學(xué)，早讀情況不是很理想，可能是狀態(tài)還沒有調(diào)整過來。

經(jīng)過班委的提醒督促，情況有所好轉(zhuǎn)。

綜上所述，在三月份，我班既有可喜的事情，但也有所不足，我們發(fā)現(xiàn)了并改正。我們班委及同學(xué)們會一起努力向前看齊，一起加油朝前邁進，不求最好，但求更好！

體育中考備考篇

為了保證初中學(xué)業(yè)水平考試期間師生的人身安全，確保我鎮(zhèn)初中學(xué)業(yè)水平考試工作順利進行，能夠預(yù)防各種事故的發(fā)生，及時有效地處理中考期間各類突發(fā)事件，能夠快速、高效、合理、有序地處置安全事故，確保中考安全有序圓滿完成，確保學(xué)生優(yōu)秀成績。根據(jù)xx市教育局關(guān)于20xx初中學(xué)業(yè)水平考試有關(guān)精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，特制訂此安全預(yù)案。

按照上級安全管理有關(guān)規(guī)定，本著對學(xué)生高度負責(zé)的精神，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，及時有效地預(yù)防、處理初中學(xué)業(yè)水平考試期間發(fā)生的師生安全事故，確保我鎮(zhèn)初中學(xué)業(yè)水平考試工作順利進行。

1、教育為先，預(yù)防為主。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和帶考教師要加強對學(xué)生進行交通、飲食、暴力、防火、防電、防暑、防雨等方面的安全教育，提高學(xué)生的自防、自救、自護能力，教育學(xué)生遵紀守法，強化學(xué)生的集體主義觀念，發(fā)揚互愛互助精神，提高安全意識和能力。

2、以人為本，分清主次。安全事件發(fā)生后，以人身安全為第一要務(wù)，確保師生的人身安全，要充分發(fā)揮一線指揮員的臨場指導(dǎo)作用，視其安全事故的不同類別，分類處置，解決主要問題，力爭把損失降低到最低限度。

3、團結(jié)協(xié)作，及時處理。安全事件發(fā)生后，現(xiàn)場人員密切配合，獻計獻策，果斷采取有效措施處理安全事故，主要責(zé)任人及時向上級責(zé)任人匯報事故情況，并及時聯(lián)系相關(guān)的部門，確保事故損失降到最低。

4、加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴肅紀律。

20xx年xx鎮(zhèn)初中學(xué)業(yè)水平考試安全突發(fā)應(yīng)急小組全面處理考試期間發(fā)生安全突發(fā)事件，各相關(guān)工作人員要服從領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，密切配合，及時有效地處理安全事故，若出現(xiàn)失責(zé)、推諉等現(xiàn)象，造成師生人身傷亡、財產(chǎn)損失的，追究當(dāng)事人的責(zé)任。

xx鎮(zhèn)初中學(xué)業(yè)水平考試突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

組長是本次初中學(xué)業(yè)水平考試安全突發(fā)事件應(yīng)急處理的總指揮，全面負責(zé)突發(fā)事件的處理。

副組長是各校初中學(xué)業(yè)水平考試安全突發(fā)事件應(yīng)急處理的總指揮，全面負責(zé)各校突發(fā)事件的處理。

各成員協(xié)助組長、副組長搞好事件處理工作，協(xié)調(diào)處理事件的有關(guān)事宜。

1、安全教育。學(xué)校和班級在考試前舉行專題安全教育會議，教育學(xué)生要誠信參考，珍愛生命、遠離危險，不制造危險，自覺遵守考試紀律和規(guī)則；教育考生防范各種安全事故的能力和方法，特別是防侵害的教育?？荚嚱Y(jié)束返校后，要及時與家長聯(lián)系，確保每一名考生安全回家。在認真抓好考生安全教育的同時，要對每一名考生所帶的危險物品進行收繳。

2、進行各種資質(zhì)審查，強化管理。

(1)、交通安全。嚴格審查車輛資質(zhì)。選擇檢驗合格、證件齊全、車況性能良好的車輛和有運營證、駕駛經(jīng)驗豐富、身體健康、技術(shù)過硬、熟悉道路情況的司機，并簽定責(zé)任書；加強對司機的教育與管理，嚴禁超速、超載；要加強對考生上下車時的管理，要求學(xué)生待車停穩(wěn)后再排隊上下車，嚴防因擁擠、翻窗造成傷害事故。加強學(xué)生的交通安全教育，遵守交通規(guī)則。

(2)、飲食飲水安全。對食堂進行嚴格的衛(wèi)生資格審查，要加強對飲食、飲水的監(jiān)管，認真做好食品銷售環(huán)節(jié)檢查，防止食堂餐具不清潔、采購過期食品，以及食品加工過程中出現(xiàn)生熟不分開、食物清洗不干凈和未燒熟燒透等情況出現(xiàn)；若發(fā)現(xiàn)問題及時與定點衛(wèi)生監(jiān)督員溝通，向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，督促整改；教育考生識別符合衛(wèi)生標準的飲用水和副食，同時也要教育考生不要隨便購買飲用水和副食。

(3)、住宿安全。選擇設(shè)施牢固、配備齊全的宿舍，保證學(xué)生睡覺質(zhì)量；確保住宿期間的治安安全，對宿舍實行封閉管理，防止學(xué)生意外出走，安排專人負責(zé)大門保衛(wèi)，禁止閑雜人員和不法分子進入宿舍，危害考生利益和安全。

(4)、考場安全。對考場內(nèi)的消防設(shè)施和出入通道認真查看，提醒學(xué)生應(yīng)該注意的問題。加強對學(xué)生進行防火、防踩踏、緊急逃生等方面的安全教育。

3、簽訂安全責(zé)任書。

教管辦主任和學(xué)校校長，學(xué)校校長與包級帶考負責(zé)人、班主任、教師，班主任與家長、學(xué)生，學(xué)校與車輛司機，學(xué)校與食堂、宿舍管理人員，簽訂安全責(zé)任書，實行安全責(zé)任事故追究制，確保學(xué)生的人身安全。

突發(fā)安全事故包括：交通安全、飲食安全、住宿安全、防火、防電、防暑、防暴力侵害，暴雨、洪水等自然災(zāi)害、考生忘帶證件、誤時、生病等突發(fā)事件。

1、報告制度。各校中考負責(zé)人、帶考教師、校干保證24小時手機開通，確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉(zhuǎn)有序。發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，現(xiàn)場負責(zé)人必須在第一時間內(nèi)向領(lǐng)導(dǎo)小組成員報告，由組長、副組長等及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防，教育局等相關(guān)部門報案請求援助。

2、突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保護好師生貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護工作，做好善后處理工作。

1、交通事故應(yīng)急預(yù)案

(1)、如在組織學(xué)生到考場的途中如果發(fā)生交通事故，各教師及工作人員應(yīng)指揮學(xué)生緊急集合疏散至安全地段，并迅速將事故信息報告教育局和^v^門。

(2)、迅速搶救受傷師生，在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治，并及時報警110、119、120請求援助。

(3)、組織保護好事故現(xiàn)現(xiàn)場，看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進行事故處理。

(4)、及時通知受傷者家長。采取有效措施，做好善后處置工作。

(5)、積極配合交警做好事故處理。

2、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

(1)、在考場或宿舍如果突發(fā)火災(zāi)，班主任發(fā)出緊急集合信號，指揮中考學(xué)生按順序疏散，及時將學(xué)生帶至遠離火源的安全地段，并迅速將事故信息立即報告教育局和有關(guān)部門。

(2)、教師可利用一切救火設(shè)備救火，并及時報告119、120請求援助，禁止組織學(xué)生救火。

(3)、采取有效措施，做好善后處置工作。

3、暴雨、雷擊、洪水地質(zhì)性災(zāi)害等安全事故應(yīng)急預(yù)案

(1)、要求學(xué)生攜帶好雨傘、雨衣等雨具，防止暴雨天氣和高溫日曬天氣。

(2)、中考途中如發(fā)生暴雨、洪水等地質(zhì)性災(zāi)害，各班主任要認真清點學(xué)生人數(shù)，核查學(xué)生安全情況，并積極有效地組織學(xué)生從其它道路迂回護送學(xué)生到考場。并向當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門呼救。

(3)、對無法及時趕到考場的學(xué)生，各班主任要及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組和教育局匯報。

(4)、對遇到房屋因雨水浸泡，出現(xiàn)漏雨，墻裂，地基下沉和山體滑坡等情況，應(yīng)采取有效措施，正確、科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生撤離疏散，做好善后處置工作。

4、公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案

(1)、在中考期間，帶隊教師細心觀察學(xué)生的身體狀況，對有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等傳染病癥狀的學(xué)生進行逐一報告、送醫(yī)，并迅速向教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。

(2)、注意傳染性疾病的發(fā)生。發(fā)生一定規(guī)模的傳染性疾病，立即立即向組長匯報，學(xué)校應(yīng)及時向上級主管部門和疾病控制中心匯報，并配合有關(guān)部門對有疾病癥狀的人員、所在場地做好消毒、隔離和觀察等工作。

(3)、及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

(4)、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

5、外來暴力侵害事故應(yīng)急預(yù)案

(1)、發(fā)現(xiàn)不良分子對我校中考學(xué)生進行襲擊、行兇等暴力侵害時，各教師及工作人員要采取積極措施組織人員進行制止或疏散。同時應(yīng)及時報警110、120請求援助。

(2)、受傷師生及時送醫(yī)院就診救治，并及時上報教育局。

(3)、配合^v^門調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料的收集。

(4)、通知受傷者的家長或家屬，采取有效措施，做好善后處置工作。

1、考生忘帶證件，帶隊教師護送考生入考場，帶隊教師幫辦其它手續(xù)；

2、學(xué)生生病，帶隊教師引領(lǐng)學(xué)生看醫(yī)生買藥，酌情處置；

3、帶隊教師負責(zé)學(xué)生應(yīng)試安全，即時提醒學(xué)生；

4、學(xué)生飲食起居保證安全考試不遲到、不誤時；

5、考試結(jié)束后，隨時關(guān)注學(xué)生心理，防止特殊學(xué)生發(fā)生意外事故。

1、由組長立即向縣教育局、衛(wèi)生防疫部門報告，及時報警110、120請求援助。

2、積極協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救助病人。

3、封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

5、配合衛(wèi)生防疫部門的調(diào)查，如實提供有關(guān)材料和樣品。

6、采取有效措施，做好善后處置工作。

1、帶隊教師要攜帶一定量的防暑藥物，學(xué)生要攜帶防曬傘，防止高溫、日曬天氣發(fā)生。

2.若出現(xiàn)學(xué)生中暑事件，帶隊教師要做好應(yīng)急處理，并及時聯(lián)系考點醫(yī)務(wù)人員，嚴重時聯(lián)系120或醫(yī)院。

3、學(xué)生出現(xiàn)嚴重的中暑事件，教師要及時聯(lián)系家長

4、做好事故上報工作。

1、教師要及時檢查學(xué)生宿舍的用電情況，及時修補破損開關(guān)、插座等，檢查宿舍的電燈、電扇等用電設(shè)施，保證設(shè)施齊全，完好無損。

2、教育學(xué)生不準隨便用自己攜帶的電燈、電扇、充電器等設(shè)施，防止觸電事故的發(fā)生。

3、隨時關(guān)閉電燈、電扇等用電設(shè)施。

1、學(xué)生外出考試，容易產(chǎn)生心理緊張、心情亢奮、考試壓力大、離家心里焦躁不安、因考試不理想而造成學(xué)生心理煩躁等心理現(xiàn)象，表現(xiàn)在學(xué)生睡覺不好、吃飯不好、無心考試等現(xiàn)象。

2、教師要注意觀察學(xué)生的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題要及時調(diào)查原因，做好心理輔導(dǎo)，確保學(xué)生心理舒暢，安心考試。

未盡事宜，根據(jù)實際情況，由領(lǐng)導(dǎo)小組及時作出決定。

體育中考備考篇

為了保證我校初三級中考工作有序進行，提高學(xué)生中考成績，實現(xiàn)中考目標，結(jié)合師生實際，現(xiàn)就中考備考工作做如下安排：

以學(xué)校對初三級教育教學(xué)工作的精神為指針，以強化教學(xué)常規(guī)管理為主線，不斷探索優(yōu)化課堂教學(xué)的有效途徑和方法，積極調(diào)動一切有利因素，著眼整體學(xué)生，重點抓好學(xué)科配套，全面提高初三畢業(yè)生質(zhì)量，確保實現(xiàn)我校20xx年中考成績再上新臺階，初三備考教學(xué)計劃。

1、中考成績各科及格率、優(yōu)秀率、平均分均比上年有較大的提升，綜合排名力爭進入全縣一類初中前8名。

2、高中錄取人數(shù)突破170人，錄取率達到65%，完成縣局下達的寧縣職專招生任務(wù)。

3、直至畢業(yè)，確保全體學(xué)生無安全事故和重大違紀事件發(fā)生。

初三備考要做到“穩(wěn)定大局，營造氣氛，扎實教學(xué)，有效備考，盯準目標，抓兩頭，促中間，整體推進”,實施有效教學(xué)，高效學(xué)習(xí)，促進學(xué)生整體穩(wěn)步提高，確保教育教學(xué)質(zhì)量上臺階。

1、成立中考備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對中考備考工作的領(lǐng)導(dǎo)。

組長：

副組長：

組員：九年級全體科任教師。

中考備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組對我校中考復(fù)習(xí)備考工作的進行指導(dǎo)，研究中考問題及對策，積極協(xié)調(diào)-教學(xué)進度、收集、傳達中考信息。經(jīng)常與兄弟學(xué)校保持聯(lián)系，相互借鑒學(xué)習(xí)，增強學(xué)校之間，教師之間的經(jīng)驗、信息交流，保證信息暢通，共同搞好中考備考工作。要經(jīng)常深入課堂聽課，促進教師的課堂教學(xué)。定期召開初三年級組會議和班主任會議，了解復(fù)習(xí)進度，督促教師在有限的時間里多下功夫指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。做到學(xué)校抓教師，教師抓學(xué)生的教學(xué)管理，做好向課堂要質(zhì)量，向時間要效率的教學(xué)方式，力爭在明年的中考中取得優(yōu)異的成績。

2、班主任做好班級管理。

（1）各班主任管理好本班紀律，了解每個學(xué)生的思想動態(tài)，為每個學(xué)生有良好的考試心理打下基礎(chǔ)。認真布臵教室，張貼懸掛富有激勵性的標語，適時創(chuàng)辦壁報，時刻提醒學(xué)生，知道自己已在初三，責(zé)任重大。創(chuàng)設(shè)濃厚的備考氛圍和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造性地召開以中考為主題的班會，進行中考信息和方法指導(dǎo)。鼓勵學(xué)生不要放棄每一個機會。

（2）指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理安排和利用時間，制定好學(xué)習(xí)計劃，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我拓寬知識面，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會階段性自我總結(jié)。不定期召開優(yōu)等生、中等生、學(xué)困生會議，了解學(xué)生對科任教師上課的要求，對學(xué)校管理的要求，并及時做出調(diào)整。

（3）抓學(xué)生管理，做好以下工作：

①抓優(yōu)等生，大造培育優(yōu)等生的聲勢，適當(dāng)運用心理暗示，讓優(yōu)秀生準確定位，并做到廣種博收。

②抓邊緣生，相信每個學(xué)生都是可塑之才，創(chuàng)造條件，實施分層管理，讓大多數(shù)邊緣生經(jīng)過自己的努力能夠步入高中大門。

③抓學(xué)困生，認真分析造成這些學(xué)生學(xué)困的原因，做細致工作，教給學(xué)習(xí)方法，盡量聯(lián)系生活實際，使他們認識學(xué)習(xí)的價值，鼓勵他們樹立信心，不要放棄學(xué)習(xí)，能多考幾分也是進步，不影響正常的教學(xué)秩序。

④抓心理輔導(dǎo)，多和學(xué)生交流，疏導(dǎo)學(xué)生的心理問題，讓學(xué)生放下思想包袱，把心思真正地投入到學(xué)習(xí)上來。

3、科任教師抓好教學(xué)工作。

（1）、加強常規(guī)教學(xué)，課前認真?zhèn)湔n，課堂上精講精練，設(shè)臵有梯度的練習(xí)題當(dāng)堂檢測，加大訓(xùn)練力度。課后布臵適量的作業(yè)，認真批閱，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。督促學(xué)生完成配套練習(xí)，利用輔導(dǎo)自習(xí)講解，并按學(xué)校要求做到及時詳細批閱。

（2）、科任教師要加強集體研討，提高備課質(zhì)量，注重課堂高效，做到堂堂清，日日清，周周清，月月清，不留欠賬。

（3）、各任課教師要關(guān)注學(xué)生整體發(fā)展，結(jié)合學(xué)科實際，要以班為單位，對學(xué)生進行分層教學(xué)，做好優(yōu)等生培養(yǎng)工作，語文、英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)五科科任教師組織好校內(nèi)學(xué)科競賽，選拔14名學(xué)生參加全國初中競賽，力爭各科獲獎人數(shù)比去年有較大提升。對偏科生和邊緣生實行“單果”管理，做好他們的轉(zhuǎn)化和補差工作，力爭各層次的學(xué)生在中考中都能獲得最大程度的提高。

（4）、把握中考命題方向，提高備考效率。各位教師要細心

研究中考形勢及動態(tài)、中考試題類型、難度、方向等熱點問題，加強信息交流，多方吸取精華，把握中考命題方向，做好中考信息資料的`收集、整理和利用工作，針對考點，抓住易錯點，提高學(xué)生應(yīng)試能力，加強中考復(fù)習(xí)的針對性，提高備考效率。

（5）落實好實驗教學(xué)。物理、化學(xué)科任老師要想方設(shè)法創(chuàng)造條件完成演示實驗和學(xué)生分組實驗，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實驗過程和教師指導(dǎo)，掌握規(guī)范的實驗操作步驟，完成實驗報告冊，確保理化實驗考試成績提高。

體育中考備考篇

我們學(xué)校為每個班購買了符合學(xué)生閱讀水平的優(yōu)秀課外讀物，保證每個學(xué)生都有一本書讀，語文老師和學(xué)生一起讀一本書，做好閱讀方法的指導(dǎo)；此外，學(xué)校還為每個班級安排了一個閱讀班，讓學(xué)生閱讀一些自己喜歡的課外讀物，或者寫讀書筆記和讀書心得。語文老師也負責(zé)監(jiān)督檢查。

閱讀成績的考核不是短時間能看到的，需要及時保證。最重要的是堅持下去，養(yǎng)成習(xí)慣。為了讓讀書時間特別，每天都有校領(lǐng)導(dǎo)來視察?，F(xiàn)在，老師和學(xué)生都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。每周一、三、五上午，每節(jié)課早開多媒體，學(xué)生會自覺閱讀；每周二、四早讀時間，每個教室都會傳來讀古詩的聲音；每周的星期二和星期四，我們可以看到每個教室的老師和學(xué)生都在認真閱讀，閱讀活動在我們學(xué)校開了一個好頭。

為了激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓每個班級互相學(xué)習(xí)，我們學(xué)校對每個內(nèi)容都進行了定期測試，每次都有負責(zé)任的老師參加評估。通過逐級驗收評估，可以發(fā)現(xiàn)他人的一些好的做法，達到改進和提高的目的。期中考試前，對美國文學(xué)和古詩閱讀進行測試并量化評分，期中考試后，對課外閱讀進行專項測試。

為了培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣，提高閱讀品味，考試分為兩種形式。第一，考試是書面形式，每個班通過閱讀一本書的內(nèi)容寫出自己的閱讀收獲。從上交的作品內(nèi)容來看，學(xué)生的閱讀能力和寫作能力得到了顯著提高；第二種形式是課外閱讀知識競賽，選擇同級別四個班的代表參加。分為個人回答、集體回答、第一次回答、風(fēng)險問題四個環(huán)節(jié)。從競賽中不僅可以看到學(xué)生的閱讀面和閱讀量，還可以培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和應(yīng)對戰(zhàn)斗的能力。把我們學(xué)校的讀書活動推向更深。

總之，閱讀中外經(jīng)典，師生共同成長，讓閱讀成為一種習(xí)慣，是我們不懈的追求。通過閱讀活動，書籍成為學(xué)生的重要伙伴。中外名著已經(jīng)進入學(xué)生的日常生活，良好的閱讀習(xí)慣正在形成，閱讀活動的效果也越來越明顯。但是，閱讀活動剛剛起步，需要規(guī)范和加強措施。

今后，我校將在充分研究和積極實踐的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力建設(shè)書香校園，打造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，努力全面推進素質(zhì)教育。

體育中考備考篇

在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)校工作計劃要點為指導(dǎo)，精誠辦學(xué)，追求卓越，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，堅持德育為先，開展創(chuàng)建優(yōu)秀班級的活動，促進學(xué)校的進一步發(fā)展。

本班共有學(xué)生65人，其中男生42人，女生23人。就全班而言，學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好，有較多的學(xué)習(xí)積極分子，并起到了一定的帶頭作用;大多數(shù)學(xué)生有較強的班級榮譽感，部分學(xué)生興趣愛好比較廣泛，班風(fēng)較正。有少數(shù)幾個學(xué)生由于基礎(chǔ)較差，對學(xué)習(xí)沒有信心，沒有完全將心思用到學(xué)習(xí)上，有畏難情緒;另有少數(shù)幾個同學(xué)紀律渙散，有時不太服從老師的教育。但就整體而言，是一個積極向上的班級。

1、以培養(yǎng)學(xué)生良好品德和健全人格為目標，以創(chuàng)建優(yōu)秀班級為主線，形成“尚學(xué)篤行，止于至善”的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，進一步增強班務(wù)工作的主動性、針對性和實效性。

2、強化班級管理，特別是學(xué)生的自我管理，確保班級有良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。3、認真落實學(xué)校的各項規(guī)章制度，對學(xué)生進行深入細致的思想道德、心理素質(zhì)和法制教育，促進優(yōu)良班風(fēng)的形成和學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

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