演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾，然后在結尾加強說明論點或得出結論，結束演講。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
孝心的演講稿篇一
自信是為了自己，孝順是為了父母。這是90年代初佳木斯一中老校長劉文華同志首先提出來的。為賈一中提供了寶貴的精神財富。
在學生的學習生活中，父母的支持和厚望是推動我們學習的巨大動力。同時，"孝敬父母"是五心教育之一。自古以來，中華文明就倡導“孝為先”的原則，李米為了報答祖母養(yǎng)育之恩而逃避做官；王翔，阿津人，后媽臥冰謀鯉，被后人尊為孝順。當我們繼承和發(fā)揚中華民族的精神時，我們需要繼承孝的美德。
我們需要孝順日夜為我們工作的父母。孟佩杰不相信躺在床上的養(yǎng)母，“帶她媽媽去上大學”；為了救患尿毒癥的母親，田不顧母親的勸阻，犧牲了自己的腎；陳斌強是一名農(nóng)村教師，她用一條布帶來紀念母親的分離，并信守自己的孝道。我們一天天長大，父母卻一天天老去，我們的思維和步伐跟不上。父母一心一意為我們的學習著想，一時半會生氣是必然的。多焦慮，就要多體諒；多一份申斥，多一份退讓。面對與父母的沖突，我們應該設身處地。父母對我們很好，他們深愛著我們。在班會上，我們會認識最美麗最孝順的少年。也許我們應該認真考慮我們離孝順還有多遠。
“一日為師，一生為父?！崩蠋煂ξ覀兊恼佌伣陶d將為我們的未來開辟道路。每天，我們在學校的表現(xiàn)是好是壞，老師們會高興或擔心。三年的教育教會了我們，指導我們的學習，護送我們。有了他們，我們可以享受高中生活中成長的快樂。雖然我們不必“俯身求助”廉，但我們對老師的尊重和愛永遠不會改變。“但多少愛有一寸長的草，第三春”，理解老師的辛苦，不辜負老師的期望，才是對老師最好的回報。
“烏鴉有反哺之意，羊有哺乳之恩。”在老師和家長的關懷下成長，也要問問自己，是否感激老師的陪伴和鼓勵。不需要昂貴的禮物，不需要贊美和贊美，只需要腳踏實地的行動，一個努力學習的承諾，一個讓自己和老師家長滿意的人生答案。這是對學生和孩子最好的獎勵，也是對老師和家長最好的禮物，因為他們能看到自己的努力沒有白費，自己的支持取得了成效。他們用了三年的時間為雛鷹插上強大的翅膀，讓我們與天空戰(zhàn)斗，讓我們自己飛翔。
謝謝，我的演講結束了。
孝心的演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
孝心，是人人都具備的一樣東西，孝，便是人之本。
孝心無處不在，這只需要你有著一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼，去以心發(fā)現(xiàn)心。也許它就藏在一件小事里，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去讓它溫暖別人。
孝心自古便洋溢于人間，流傳與今。古代時，有一位叫董永的孩子，從小就失去了母親，由父親拉扯大，生活十分拮據(jù)，但董永也沒讓父親操過多少心，對長輩十分尊敬。在父親死后，董永沒有錢安葬父親，董永便以身價去地主家借錢，安葬了父親。事后，傳說董永“賣身葬父”的故事感動了七仙女，七仙女便下凡幫助了董永還了錢。
這篇感人的故事流傳了下來，成為了人們口中的“賣身葬父”。因這個故事，孝感便修建了董永公園來紀念董永的孝心。
孝感有著數(shù)不清的關于孝心的故事，因此，這兒便命名于孝感。孝心之力，可泣天地。
孝心，是一個人的基本，孝心有很多種：孝敬老師，孝敬父母，孝敬長輩……
孝感天，育天下；古三孝，傳江畫；孝文化，我傳承！
孝心的演講稿篇三
親愛的老師們，親愛的同學們，大家好！
《新三字經(jīng)》里有這么一句話：“能暖桌，愛父母，有深意?！逼渲校↑S翔是一個孝敬長輩、永垂不朽的好孩子。九歲那年，他不幸失去了母親，從小就懂得孝敬父親。每當夏天熱的時候，他就給父親的枕頭扇風，驅蚊，把窗簾收起來，讓父親睡得舒服。寒冷的冬天，他先睡在父親的床上，用自己的體溫溫暖被子，然后讓父親睡在溫暖的床上。蕭不僅以孝順聞名，而且勤勞多才。當時，他被譽為“大話西游，江夏黃翔”。
在一個人的一生中，父母的關心和愛護是最真誠無私的，父母養(yǎng)育孩子的恩情永遠無法訴說：父母為養(yǎng)育孩子奉獻了一生。這種善良比天高，比地厚，比海深。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，但在當今文明社會，大多數(shù)學生似乎忽視了這一切。父母總是為我們努力。他們的教育和對我們的愛給了我們?nèi)魏尾粣鬯麄兊睦碛?。不尊重，尊敬他們？在過去，我可能從來沒有體諒過我的父母，理解過他們。
同學們，也許我所做的對你們來說微不足道，但重要的是我們要學會孝敬父母。無論我們走到哪里，都要記住爸爸媽媽；此外，我們現(xiàn)在應該在他們身邊尊重他們。
親愛的同學們，尊重你們的父母，讓我們從現(xiàn)在開始！我的演講結束了，謝謝！
孝心的演講稿篇四
當我很小的時候，我在“一個慈愛的母親手中的線，為她任性的男孩的身體做衣服……”的歌聲中睡著了。
我上過小學。從電視劇《天仙配》中，我看到了董永賣命葬父的感人舉動，由此得名“孝”。
踏入初中，從施密那里得知《陳情表》，王翔在冰面上睡覺求鯉魚，岳飛是知心朋友，都在感動。
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，古人為我們樹立了榜樣；孝道是中華民族的精神財富，我們應該繼承和發(fā)揚，但直到父親為我解釋這個詞的含義，我才真正理解它。
天空像水一樣明亮，只有太陽掛在空中，向地球傳播熱和光。就連蟬也熱得哭不出來，沒有人在茂盛的樹下乘涼。每個人都躲在房間里，不敢邁出一步。
父親從來不做飯，但在那些黑暗的日子里，他每天都去廚房，處理鍋碗瓢盆、黑米粥、排骨湯、清蒸魚，這些都讓我垂涎三尺。他只給我留了一小部分，剩下的放在保溫筒里帶走了。我知道，是給爺爺?shù)摹敔敳皇撬职钟H愛的爸爸，而是他的繼父。爺爺生病不省人事的時候，嘟囔著父親的出生名字，就這樣除了吃飯時間，一路上每一步都守在病床前。
每次去醫(yī)院探望病人，爸爸都忙著在床前，用棉簽抹爺爺?shù)淖齑奖３譂駶?，清理尿液，整理爺爺?shù)囊路?，每次都是這樣。我不禁欽佩我的父親。隨著時間的推移，爺爺在父親的照顧下逐漸好轉。出院那天，父親扶爺爺進屋，我看到爺爺眼角的水珠在陽光下閃閃發(fā)光。
那是很久以前的事了。每次想起來都會好奇地問爸爸：“你為什么堅持一個人照顧爺爺？”父親只是笑笑，淡淡地說：“他需要我。我年輕的時候懵懂無知，害了他老人家?，F(xiàn)在我要盡孝報恩！”我有點沉吟地點點頭，問：“現(xiàn)在晚了嗎？”他看著遠方，依舊是平淡的語氣，說：“晚了，但也正是因為這樣，我們現(xiàn)在才需要更孝順。只要明白一句話，“樹欲靜，風不止，子欲養(yǎng)，悔之晚矣。"
我太年輕了，不懂這些詞的意思。
隨著我的成長，我逐漸意識到我愛的人給了我們太多，我們還是用之不竭的。正是因為這個原因，才有了“但是多少愛有一寸長的草，第三個春光”的說法。我要把我的孝心傳承下去，報答父母的恩情。
孝順需要傳承。我拿起一杯茶，走到父親面前，輕輕說：“你辛苦了！”
孝心的演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學：
孝，是一種美德，更是一種文化。
孝文化是我國傳統(tǒng)文化寶庫中的重要組成部分。古往今來，孝文化在弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，維系家庭和睦，增強民族團結，穩(wěn)定社會等方面，都起到十分重要的作用。
“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼?！?、“慈母手中線，游子身上衣。”、“誰言寸草心，報得三春暉?！?、“無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。”……這些膾炙人口的名言名句，是教育我們要孝老敬親，從小就要對父母、親人百般孝順和愛護，我們幾乎就是背著這些名言名句長大的。幼時，我們必須想：長大后必須要對父母和親人好，可是此刻社會上有些人的行為動作令人發(fā)指。我前不久在網(wǎng)上看到一則令人心酸的，又令人發(fā)指的新聞：一位母親親手把兒子撫養(yǎng)大，她的兒子長大了，竟然覺得母親很礙事，便將母親掃地出門。
無論刮風下雨，老母親只能一人流落街頭，靠乞討為生?？赐旰?，我憤怒了：怎樣能夠這樣?有這樣的兒子還不如沒有，簡直沖破了做人的底線。這名男子的做法簡直有辱我們這個一向以來以孝聞名于世界的中華民族!
當然，世界上也不缺乏有孝心的人?？赐晗骂^這個故事，也許你會欣慰多了。
孝老愛親，也要我們一代一代的傳承下去，傳承一代又一代的美與愛。在平常的生活中，我們也能夠盡量為父母做什么：比如幫他們多干一些力所能及的家務，幫他們捶捶背，揉揉肩，不要讓他們操心……這是我們每個子女都應當做的。
孝老愛親，用實際行動去傳承，傳承一份份美與愛，傳承這一種偉大的傳統(tǒng)民族文化，喚起每一個人的孝心!
孝心的演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
媽媽給奶奶搓完腳，讓奶奶躺進被窩里，留下一句溫暖的叮嚀。這時，只聽見樓道的另一側，傳來了一陣陣走也走不穩(wěn)的腳步聲，同時還摻雜著水灑出來濺到地上的聲音。
媽媽循著聲音望去，?。鹤永w弱的小手緊緊握著水盆的兩邊，用肚子向前頂著水盆，背往后彎，再將胸口抵著水盆的一側。盡管他仿佛已用了所有的力氣，但還是不能準確掌握平衡。就這樣，他步履蹣跚地一步一步，滿臉笑呵呵地走過來。水盆左右搖擺，水不斷潑灑，水花四濺，滴在衣服上、臉上、頭發(fā)上……額頭上沁出豆大的汗珠，與四濺的水滴合為一體，分不清是汗還是水。
孝心的演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
從小就聽媽媽讀《三字經(jīng)》，雖然那時候不明白其中的意思，但讀起來也是朗朗上口。
“香九齡，能溫席。孝于親，所當執(zhí)”。講述的是東漢一位九歲的孩子，母親去世了，對父親十分孝順，酷夏為父親扇涼枕席；寒冬用身體溫暖被褥的故事。孝順父母，這是兒女應該做的。
這個故事讓快九歲的我明白了百善孝為先，孝順是中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)良品德?，F(xiàn)在雖然不用像古時候的黃香溫席，但平常我會幫忙做點力所能及的家務；會給累了的爺爺奶奶爸爸媽媽捶捶背；自己的事情自己做，盡量不給長輩添麻煩……雖然都是生活中的小事，但也是我的孝順！
我知道自己做的這些跟臥冰求鯉的王祥、戲彩娛親的老萊子等二十四孝的主人公相比，是微不足道的。但我會常常以這些故事人物為榜樣，時刻提醒自己要孝順父母，做一個懂孝心的人！
古人說：滴水之恩，當涌泉相報。我的長輩、父母在我們成長過程中，付出了無數(shù)的心血，給我創(chuàng)造良好的環(huán)境和無微不至的關懷。隨著我漸漸的長大，爺爺奶奶，爸爸媽媽也慢慢變老。難道我不應該學習古人，對我的長輩們給予最真誠的回報嗎？雖然我心里明白，長輩對我的愛從來都是無私的、不求回報的。
孝心的演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
一段思念一點憂傷，一點違心一笑一段離別往事，狂妄的病魔無情地撕咬著人性，痛楚迷茫，時時牽絆著幾十個天真的兒童。人們都說孝心會感動天和地，無知的我認為止增笑耳，千里尋你讓我看見了人性中的那一束光芒，那深深的源于內(nèi)心的震撼。
來自甘肅的李依桐、李易軒姐弟、來自山東的王薺悅、來自河南的王帥康、來自湖北的劉倩、來自湖南的楊沛錦、來自西藏的次旦拉姆、來自浙江的徐煜岑、來自四川的蒲曉燕、來自陜西的`馮莫林、來自廣西的藍曉萍、藍蕓萍姐妹等12位年度“最美孝心少年”受邀登臺。他們用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情，對于在蜜汁里生活的我們有何言對他們品頭論足?只不過是“萬愛千恩百苦，疼我孰知父母?母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜臺?！钡囊环N全新的擔當，無論我們?nèi)绾蔚捏w會，不變的讓然是那可望而不可及的孝道。
孟子曰：“世俗所謂不孝者五：隋其四支，不顧父母之養(yǎng)，一不孝也;博奕好欲酒，不顧父母之養(yǎng)，二不孝也;好貨財，私妻子，不顧父母之養(yǎng)，三不孝也;從耳目之欲，以為父母戮，四不孝也;好勇斗狠，以危父母，五不孝也?！蓖昝赖脑忈屃艘缬谘员淼男⒌溃乙仓牢覀冊诂F(xiàn)在的生活中也做不到這些驚天動地的事，無非是在早上向他們恭恭敬敬得道聲早安，無他耳。
我們要孝敬的太多太多，只想告訴我們自己，選擇孝敬，不要讓迷霧遮住雙眼，讓污垢蒙蔽心靈，為老人，為自己，捧一顆清純、孝敬之心。一顆清純的，圣潔的心……有人醫(yī)治老人，千金散盡;有人贍養(yǎng)老人，不惜重金。有人信奉“百善孝為先”;有人恪守“一闖孝義生死關”。有人選擇善待老人，有人選擇拒絕贍老。美與丑，善與惡，全在一念之間，遺臭萬年還是流芳百世，系于一瞬。
最美孝心少年，帶來的不是幾個精彩的片段，而是靈魂的洗滌。
孝心的演講稿篇九
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
常言道：慈鴉尚還哺，羔羊猶跪足。人不孝其親，不如禽與獸。是啊！小烏鴉還懂得吧食物吐出來給父母吃，羔羊吃奶的時候還知道跪著想母親表示感謝；人要是不孝敬他的雙親，就連禽獸也不如?。?/p>
是誰給予我們的生命？是誰一把屎、一把尿地把我們拉扯大？又是誰把我們撫養(yǎng)成人，教給我們許多做人的道理？是父母！他們把我們帶到了這美麗、可愛的世界上。特別是母親，十月懷胎，辛辛苦苦的。自從我們來到這人世間，父母又要給我們換尿布，喂我們吃飯，教我們學說話，學走路。如果有人問我的啟蒙老師是誰？我會毫不猶豫地說：是父母！等到大一點，父母就教給我們一些道理，送我們上學，讓我們有更好的教育。而且，父母每月還要給我們零花錢?？晌覀儏s不知好歹，亂用零花錢，一點都不了解父母的心思。當我們做錯事惹父母生氣時，父母就會教育我們；當考試取得好成績時，父母就會獎勵我們；當衣服弄臟時，是父母用雙手把它洗得干干凈凈；當我們考試考砸時，父母就會鼓勵我們下次再努力；當我們父母給我們的東西實在太多太多了，他們在我們身上下的功夫也太多太多了。父母對我們的愛凝聚了他們多少血汗！他們也不希望得到什么，只希望自己的'兒女好好做人，父母也就心滿意足了！
父母對我們的愛是無私的，父母默默地為我們操勞。如果你很細心，就會發(fā)現(xiàn)父母的臉上多了一絲皺紋，父母的頭上多了一絲銀發(fā)。父母對我們的愛比山還高，比海還深。所以，我們現(xiàn)在要好好孝敬父母，哪怕幫媽媽做做家務，給他們沏杯熱茶，把好吃的留給父母吃等等。而且現(xiàn)在要好好學習，不辜負父母對我們的期望，長大以后好好報答父母，好好孝敬父母！孝敬是每個少先隊員所要做到的，都應該做到，就像晉朝文學家李密那樣，我一定好好孝敬父母！
孝心的演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
還記得那一年寒假，奶奶得了食道癌，就是腸子里長了腫瘤，每天只能吃一點點東西，甚至會有一天吃不了東西?????爸爸得到這個消息后，當天趕回老家，把奶奶接到北京，跑遍了北京的醫(yī)院，答案無一例外，爸爸把那個時候家里所有的積蓄都用來給奶奶治病，可是那時吃飯已經(jīng)滿足不了人體的正常需要，爸爸就買來珍貴的營養(yǎng)液注射到奶奶的血管里。
還記得很小時候，我是奶奶在照顧，她溫暖著我的孤獨，彌補了父母遲到的愛，現(xiàn)在，我最親愛的奶奶也倒下生病了，心灰意冷的`我照顧了奶奶最后的時光，奶奶陪我走過了我人生的最開始的時候，那我就陪奶奶來走她最后的時間。
那個時候，我每天待在奶奶的房間里，奶奶已經(jīng)瘦骨嶙峋，吃的飯多了就會吐。我常給奶奶熬粥，我想：粥是液體應該能順著食道滑到胃里，不會被腫瘤擋到。想到這，我請教了媽媽做粥的方法，堅持每天早上讓奶奶喝到新鮮的粥。我每次把粥盛好，奶奶都不肯喝，她說粥燙嘴，我把每一勺粥都放到嘴邊吹，親自喂到奶奶嘴里。奶奶堅決不肯接受治療，她說她知道自己活不長，她不要浪費家里的錢。在我家那段最貧苦的日子里，爸爸媽媽省錢給奶奶買排骨，燉了一碗湯，奶奶卻趁著爸爸媽媽離開時，把湯都給我喝，奶奶還說：“蕊蕊個子不高，不用老給我吃營養(yǎng)品，快來補補身子?！蔽铱拗芙^，奶奶也死活不喝，她抬著像枯樹枝一樣的胳膊喂我喝。奶奶也絕對不喝藥，我把藥遞給奶奶，奶奶常像小孩子一樣哭嚷著怕藥苦，我給奶奶講笑話，一面分散奶奶的注意力，一面把藥湯喂給奶奶。有一次，我饞著奶奶到公園遛彎，奶奶走到一半已經(jīng)累的氣喘吁吁，我不經(jīng)心疼，吃飯本就不多的奶奶，根本沒有任何力氣?？墒?，奶奶告訴我，她喜歡陽光，喜歡外面新鮮的空氣，我拗不過奶奶，不忍再她回去，我便背奶奶。我準備好了全身的力氣，卻沒想到奶奶輕的不像正常人的重量，我緩緩的背著奶奶往前走，想起我小時候奶奶也是這樣背著我，就越發(fā)覺得背上的重量在不可思議的增重，我背上背的是匯成商學院的愛。最后那段日子，奶奶病重的已經(jīng)不能說話，她還是一如既往的喜歡陽光，我看著奶奶日漸虛弱的身體，臉上再沒了笑容，但還是拉開窗簾，讓奶奶沐浴陽光。終于有一天，奶奶一點飯也吃不下去，我早已淚流滿面，我哭著求奶奶要永遠陪我，奶奶的臉上卻沒有絲毫擔心，她笑著鼓勵我，奶奶永遠在你心里陪你，我永遠我永遠忘不了那天晚上，我睡在奶奶旁邊，奶奶卻沒由有來的嘔吐，爸爸把奶奶連夜送進醫(yī)院，我只看到奶奶嘴角蒼白無力的笑，我眼盯著奶奶被推進手術室，卻再也沒出來。
同學們，如果你愛你的親人，請從現(xiàn)在開始行動，不是掛在嘴上而是從行動做起，不要等到無法為他們做任何一件事之后再后悔。愛不只是承諾，它更需要切切實實的做些事。哪怕是幫爸爸媽媽拿拿筷子洗洗碗。在做到這些的同時，你也就擁有了一份幸福，一份美德。
我的童年是孤獨的，沒有玩伴，但也是幸福的，因為親人帶給我的濃濃的愛，所以我要去守護他們，幫助他們，孝敬他們。從現(xiàn)在的一點一滴做起，珍惜和父母在一起的每一天，去孝敬他們!
孝心的演講稿篇十一
尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是玉泉小學五〈7〉班的黃xx。今天我站在“孝德之星”演講臺上，此時此刻我感到十分的榮欣，首先請允許我向幾年來辛勤培育我的老師及在生活中、學習上關心和幫助過我的同學們表示最誠摯的謝意！下面我演講的題目是：孝德伴我行。
在學校，我積極參加學校組織的各項活動，多次取得優(yōu)秀的成績，處處以《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己，連續(xù)四年每學期被評為“三好學生”。在學習上，我具有良好的學習習慣，上課專心聽講，勤于思考，積極發(fā)言，家庭作業(yè)認真完成。從一年級到五年級，一直擔任數(shù)學課代表的我對工作認真負責，任勞任怨，不僅有特色地管理著班級，而且能及時、耐心地幫助班上學習基礎較差的同學提高學習成績。記得那是四年級的下學期，班上一位好友對數(shù)學不感興趣，家庭作業(yè)有時不能按時完成。針對這位同學的現(xiàn)狀，我主動與這位同學交談，共同探討如何學好數(shù)學的方法，多次利用雙休日時間到他家?guī)退麖土暪φn，解決數(shù)學難題，通過一段時間的努力，這位同學的數(shù)學成績提高很快。
我的成長，離不開老師的`教育和父母的正確引導。曾經(jīng)我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等__，在日記里也記錄到自己所發(fā)生的事情：如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護班集體、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭、遵守交通規(guī)則的心得體會。在學校，我尊敬師長，彬彬有禮，是一個受到老師和同學一致稱贊的“開心天使”。在家里，我孝敬父母，關愛長輩，常常幫父母做及所能及的家務事，是一個善解人意的好孩子。記得在我剛上一年級的時候，我的媽媽常因上夜班或下鄉(xiāng)工作，沒有很多時間照顧我，從小養(yǎng)成獨立生活能力的我，主動幫助媽媽承擔了一些家務事，如洗碗、做衛(wèi)生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長期臥病在床，生活不能自理，乖巧懂事的我看在眼里急在心里，主動幫助媽媽細心照料奶奶，放學回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次，我和媽媽在幫奶奶洗澡時，我親切地對媽媽說：“媽媽，等你老了的時候，我也會和我的媳婦幫你洗澡?！笨吹綃寢尃N爛的笑容，我也自我陶醉。
在生活上，我從不挑食、不吃零食，家里有好吃的東西，我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌，只講究整潔。記得有一次，我的祙子破了一個洞，放學回家后，我自己學著媽媽的樣子把祙子補好，媽媽看到我的舉動感動得熱淚盈眶，直夸我是一個勤儉節(jié)約的好孩子。
講孝德是做人之本，講孝德是愛的傳承，講孝德是對父母、老師、社會的回報。同學們，快快行動起來吧！從“孝”字做起，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們在“盡孝”，“盡愛”的人生目標中，為建設和諧而美好的家園努力奮斗吧！
孝心的演講稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
是父母！人們說：母愛如水，滋潤生長；父愛如山，遮風擋雨。我覺得，父母對我們的`愛就像一杯咖啡，靜靜地向周圍彌漫特殊的芳香，它的味道稍帶苦澀，而它的糖份卻積存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的滋味。
蘇轍曾說：慈孝之心，人皆有之。還記得感動中國人物田世國嗎？田世國只是一名普通的工人，但他把自己生命的一部分回饋給病危的母親。母親的生命也許依然脆弱，但是孝子的愛已經(jīng)堅如磐石。
孝心的演講稿篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
“二十四孝”的故事每一個都令人動容。
“臥冰解衣不懼寒，冰化魚躍供母前。
”臥冰求鯉者，用溫暖的心融化了堅冰，也融化了芥蒂；“扇枕涼簟夏清風，枕溫席暖冬熏籠。
”六歲溫席者，用貼心的照顧守過了長夜，也守過了黑暗；“懷孝小兒心念母，橘藏袖中報乳哺。
”袖藏柑橘者，用寬大的衣袖裝下了柑橘，也裝下了情思……不光是這些，“孝”成為了一種被人們傳承的美德，更成為后人寶貴的財富。
幾個星期前，姥姥突然住院，母親與父親急忙趕往醫(yī)院，所幸并無大礙，只是得住幾天院，母親急忙回家收拾好一些日常用品，才打電話通知了舅舅，姨姨，臉上盡是焦急。
我也曾去醫(yī)院看過姥姥，躺在病床上的姥姥插著氧氣管，很安靜，沒有了平日里的活潑，臉色有些發(fā)白，連頭發(fā)也仿佛格外地亂，母親一直忙前忙后。
住了幾天院，姥姥的病情已有所好轉，可是突然，那位醫(yī)生換了藥，母親說姥姥就像換了個人一樣，動不動在那里自言自語，常趁母親不注意拔掉吸氣管，連輸液也不消停，總愛亂動，針管也不知換了多少，醫(yī)院主任也慌了，還帶我姥姥去做了腦部檢查。
母親一直陪伴在姥姥左右，母親在時，姥姥格外聽話。
可母親還是不放心，從換衣服、洗漱、吃早點，到喝水、輸液，再到霧化、散步，母親總是親力親為，洗漱的水是不是正好，早點是不是好消化，輸液的藥對不對，散步時間多不多……母親起早貪黑，只為到醫(yī)院多陪陪她。
后來終于發(fā)現(xiàn)是藥物所致，換了藥就好多了。
在那段時光里，姥姥最聽母親的話，母親也最關心姥姥的身體，她撫過她的青絲，她握著她的手指，她們之間會心的笑容與言語，沒有其他紛擾，那是最純粹的感情，母親只為盡一份孝心。
我恍然間明白：那樣的親情，那樣的孝心，不也正是一種平淡生活中的幸福嗎？
孝是幸福，攜孝心而行者格外矚目；孝是財富，攜孝心而行者格外富有；孝是幸福，攜孝心而行者格外美好。
攜孝心而行，才能在溫情中思考與成長，才能擁有純粹的愛而不庸俗，才能在漫漫人生路上從容遠行。
“今之孝者，是謂能養(yǎng)，至于犬馬皆能有養(yǎng)，不敬，何以別乎？”攜孝心而行，行得久遠，行得從容，行得幸福。
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