最新瞧這里有一個(gè)人二十二篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 14:28:57
最新瞧這里有一個(gè)人二十二篇(通用)
時(shí)間:2023-04-04 14:28:57     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

瞧這里有一個(gè)人篇一

家鄉(xiāng)的霧白得美,白得樸素。像瑞雪一樣的白嗎?它沒(méi)有。它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了??刹皇?,濃霧沉睡在青山秀水之間,汲取了山間草木的靈氣,不就打扮得更秀美了嗎?這樣的白霧只有鄉(xiāng)村才擁有,任何丹青高手,也很難調(diào)得出來(lái)吧?家鄉(xiāng)的霧白得自然,白得真誠(chéng),我真想抓一把在手中,甚至擁它入懷,把它點(diǎn)染在畫紙上,不時(shí)地欣賞它。

家鄉(xiāng)的霧濃得深,濃得純,絲毫沒(méi)有城市中的霧那般含有油煙味。行人相隔幾步時(shí),只能聞聲,而不能見人,吸入一絲霧氣,清涼清涼的。我們背著書包上學(xué)堂,濃霧飄上了我的前額,和我親吻,我沒(méi)法回避,這個(gè)多情的女子啊,你是在渲染你的熱情和好客嗎?望望四周,霧茫茫的一片?;蛟S有人會(huì)感到憋悶,看不到連綿逶迤的群峰,看不到蒼翠茂盛的竹木,可我不在乎。

濃霧變幻著,一會(huì)兒化做了涼風(fēng),一會(huì)兒變成了小露珠,沾在我的發(fā)梢上,沾到我的睫毛上。我輕輕合上眼,清涼的感覺(jué)使人心曠神怡,經(jīng)霧水的洗禮,我似乎明眸含“淚”了。

家鄉(xiāng)的霧柔得真美。它韌如白云,剪不斷扯不斷。它輕輕敷在小草上,小草在霧的撫摸下歡呼雀躍。

太陽(yáng)漸漸升起,霧漸漸地變淡了。一輪紅紅的圓日高懸在半空中,高山、峰巒、樹木漸漸露出了輪廓,經(jīng)霧水洗滌的山川大地,充滿著勃勃的生機(jī)。那奄奄一息的枯木似乎也滋潤(rùn)了,有了生命的氣息。

家鄉(xiāng)的霧親切、熱情,我愛家鄉(xiāng)的霧,它真讓人思念。

瞧這里有一個(gè)人篇二

像對(duì)花好月圓的色影,歌歡舞美的音姿的魅力的向往,人們都向往幸福。而多數(shù)人都在怨惱幸福之神未對(duì)自身青睬擁抱。

以前,我也常常想:“幸福,為什么你從來(lái)不光顧我,總是冷落我?!霸浀梦覍W(xué)騎自行車時(shí),我摔到了,父親卻沒(méi)有將我扶起,卻只是微笑的說(shuō):“站起來(lái),再試試女兒?!霸浀梦业谝淮螀⒓友莩觯睦矬@慌害怕時(shí),想讓母親陪伴我時(shí),她卻只是欣慰的笑者推開離家的門,我默默的看著母親遠(yuǎn)去的背影。記得有一次因?yàn)槲邑澩嫠さ梗肭蟀职謰寢尡澄乙怀?,卻被父母無(wú)情的拒絕。我終于誤透了父母對(duì)我的異樣的關(guān)懷。

在無(wú)人送雨衣的日子里,我將懂得如何面對(duì)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。

在無(wú)人接送的日子里,我將學(xué)會(huì)怎樣跋涉那崎嶇的人生之路。

其實(shí),幸福并不復(fù)雜,它也并不深?yuàn)W。只是因?yàn)槲覀儭吧碓诖松街?,云深不知處,“因此,你就永遠(yuǎn)無(wú)法明白”幸福“的這個(gè)詞的涵義。

那么,“幸?!坝质鞘裁茨??它是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè),是一種人世間的情誼;一種淳樸簡(jiǎn)單的思想境界。

幸福就在我們每一人的身邊,放學(xué)后,父母那溫暖的嘮叨,飯桌上一桌噴香的飯菜;離家時(shí),父母的一句叮嚀,不都是幸福嗎?

只要關(guān)注,就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福常“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲“地滋潤(rùn)身心。

瞧這里有一個(gè)人篇三

在這里,時(shí)光似乎是靜止的,靜得只剩紅鯉戲水,荷葉并柳。

如若說(shuō)北方的美為“景人和一”的大氣豪爽之情,那么南方的美則有是秋高氣爽、紅荷映日的愜意之感。

哼著一曲蘇州小調(diào)走進(jìn)園林,薄霧蒙蒙,虛實(shí)交映,襯得那亭臺(tái)軒榭越發(fā)的明亮動(dòng)人,小橋流水、步移景異。正如葉圣陶老先生在《蘇州園林》中寫的那樣:設(shè)計(jì)者和匠師們講究近景和遠(yuǎn)景的交融,亭臺(tái)樓閣的布局,便會(huì)令人產(chǎn)生“人在畫圖中”的錯(cuò)覺(jué)。這是初入園林時(shí)的“爽”意。

在聽雨閣小坐,聽著淅淅瀝瀝的小雨霏霏落下,打在偏室中的芭蕉葉上發(fā)出了輕輕的聲響,葉面上因?yàn)橛晁木奂浩鹆艘蝗θΦ男∷閮骸_h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,池塘中似乎也起了霧氣,那戲水的鴨子們輕輕拍打著翅膀,使水面上泛起了陳云碧水般的漣漪,岸邊的柳絮兒悠悠蕩蕩地飄落在池塘中。在壺中倒?jié)M一杯清酒,好不是一副“春江水暖鴨先知”的美麗圖景?這是聽雨閣的“爽”意。

從長(zhǎng)廊走過(guò),目光所及處是一片青綠的竹林,許是剛剛下過(guò)雨的緣故,襯得這竹林是如此的青翠可人,在竹林中“藏”著一座暗灰色的亭閣,走進(jìn)亭閣里看著那遍布后山的青竹,心中不免想起“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任自東西南北風(fēng)”詩(shī)句中所描寫的竹子的堅(jiān)韌不拔,詩(shī)人遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)與不屈的精神。這是后山竹林所帶給我的“爽”意。

在園區(qū)外小店中用餐,小店的裝飾格調(diào)和園區(qū)倒也十分的應(yīng)景,古香古色中透著現(xiàn)代文明,那入口即化的東坡肉和香嫩可口的松鼠魚,使我萬(wàn)分的眷戀。街道上不少的小商們?cè)谑圪u絲綢、蓮蓬、果子等等。那種吆喝聲、談話聲、劃船聲和雨后的蘇州夾雜結(jié)合在一起不知怎么的反倒不讓人覺(jué)得煩躁。這是小街上的“爽”意。

園林、亭臺(tái)樓閣、竹林及及街坊雜揉在一起,一處一景,構(gòu)成了無(wú)限的“爽”意。這是江南之“爽”、民族之“爽”,更是世界之“爽”。

瞧這里有一個(gè)人篇四

在我的心里,有一個(gè)地方,一年四季都是一道最美的風(fēng)景,那就是我的學(xué)校。

當(dāng)我背著書包來(lái)到學(xué)校,首先映入我眼簾的是校門口東邊一棵清新優(yōu)雅的杏花樹。它就像春天派來(lái)的使者,當(dāng)春風(fēng)輕輕地?fù)渖衔业哪橆a,杏花樹準(zhǔn)會(huì)伸出纖長(zhǎng)的枝條,綻露出一點(diǎn)點(diǎn)、一簇簇鮮嫩欲滴的花蕾,仿佛在對(duì)我們召喚:“春天來(lái)了!春天帶給我們生機(jī)和活力,快點(diǎn)來(lái)到你歡樂(lè)的學(xué)校吧!”我有時(shí)總是心生愛慕之情,上前去輕輕撫摸,這些可愛的花苞摸上去真像細(xì)膩光滑的粉珍珠呀!

順著杏花樹向北望去,寬闊的前操場(chǎng)和整齊的教學(xué)樓在杏花樹的映襯下,像一幅美麗的畫卷。操場(chǎng)兩邊有六位偉人的雕像,他們是那么親切,似乎在微笑著告訴我們一句至理名言,也告訴我們那里是學(xué)習(xí)知識(shí)的歡樂(lè)殿堂。

給我印象最深的一幅雕像是愛因斯坦,只見他眼睛里散發(fā)出智慧深邃的目光,臉上帶著慈祥溫和的笑容,好像在鼓勵(lì)我說(shuō):“熱愛是最好的教師!”每當(dāng)我考試沒(méi)有到達(dá)夢(mèng)想的成績(jī)時(shí),每當(dāng)我對(duì)自我灰心時(shí),看到他慈祥的笑容和智慧的眼神,都會(huì)感到心里很溫暖,又充滿了無(wú)窮的力量。

再過(guò)幾天,學(xué)校門口的杏花樹,有的已經(jīng)綻放出美麗的花朵,有的花枝伸出了學(xué)校的圍欄,讓我們的學(xué)校更加充滿生機(jī)和活力。到了九月,那里已經(jīng)是碩果累累,為我們歡樂(lè)的采摘節(jié)帶來(lái)了新的奉獻(xiàn)和歡樂(lè)。我們手捧新鮮芬芳的果實(shí),嘗到了喜悅、收獲和分享的滋味。每當(dāng)這時(shí),我也總是想到一句話:辛勤的教師們總有一天也會(huì)桃李滿天下。

我的學(xué)校,我心中最美的一道風(fēng)景!

瞧這里有一個(gè)人篇五

我們總是認(rèn)為熟悉的地方不會(huì)有令人耳目一新的風(fēng)景。其實(shí)不然,每當(dāng)我看著一成不變的藍(lán)天,總會(huì)恍惚間看到一道彩虹若隱若現(xiàn)。

今年秋天,地上的落葉少了很多。上學(xué)的路上,我們總會(huì)看見一個(gè)老人,身著橘色的潔工服,在路邊細(xì)致的打掃著。入秋那一陣子,他總是把垃圾車塞得滿滿的,然后拖著年邁的身軀,邁著蹣跚的步子,消失在大街的拐角……

每一天,我都能看到他。如果你眼前的地面有落葉,那么一定是因?yàn)樗€沒(méi)有來(lái)得及打掃。我們幾乎天天都能看見他,有時(shí)他會(huì)到附近的建筑工地邊,與農(nóng)民工蹲在街邊吸幾口煙。凡是他走過(guò)之地,通常都是一塵不染的,可唯獨(dú)此時(shí),他愛在地面上留下幾根孤寂的煙蒂。

盡管他在人們的視野里不間斷地工作,可還是會(huì)被人群淹沒(méi),被人們遺忘。即使成天與他擦肩而過(guò),人們也不會(huì)讓目光在他身上停留一秒鐘??伤廊蝗绻?。歌詞中唱得好:“汗水在他的身上化成了彩虹,疲勞節(jié)奏延續(xù)生命的河流,每個(gè)人都是他的小小英雄。”

也許是我們已經(jīng)習(xí)慣了他的存在,也許是我們沒(méi)有感到他有多么的辛苦,因此,他的存在從未引起過(guò)我們的注意。反正我們已經(jīng)習(xí)慣的是經(jīng)過(guò)他打掃干凈的街道,是清晨裝滿落葉的垃圾車,是那一成不變的橘黃色。

干凈的街道才能讓我們對(duì)他的存在稍有感知,憨厚的面容才能喚醒彼此麻木的神經(jīng),熟悉的姿態(tài)才能使你我對(duì)他的奉獻(xiàn)多點(diǎn)感激。

又是斜陽(yáng)高掛,他留下了一地清靜,一片清新,拉著車愈走愈遠(yuǎn),夕陽(yáng)把他的影子拉得很長(zhǎng)。路人都看見了,老人的右上方,是一抹美麗的晚霞,在這熟悉的地方勾勒出一副獨(dú)特的風(fēng)景。

瞧這里有一個(gè)人篇六

有人說(shuō),溫暖是一個(gè)眼神,給人無(wú)聲的祝福;溫暖是一縷春風(fēng),給人身心的舒暢;溫暖是一場(chǎng)春雨,給人心田的滋潤(rùn)??晌覅s想說(shuō),溫暖是一次牽手,給人春天般的關(guān)愛。

記得我剛上一年級(jí)的一個(gè)下午,學(xué)校早放學(xué)。我本想到媽媽的單位去做作業(yè),誰(shuí)知媽媽有事出去了。我心想這下可怎么辦呀!對(duì)了,還是去外婆家吧。

我走到十字路口時(shí),看到來(lái)來(lái)往往的車輛呼嘯而過(guò),各種各樣的汽笛聲發(fā)出嘈雜的聲音。我不由得倒吸一口冷氣,躊躇起來(lái)。我抬頭看天空,火紅的晚霞像是一團(tuán)火。我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我焦慮不安地想:天色已經(jīng)不早了,如果再不回去,外婆一定會(huì)急死的。這汽車可真危險(xiǎn),我到底是過(guò)去還是不過(guò)去呢?

這時(shí),一只手輕輕地拍了拍我的肩,我抬頭一看,原來(lái)是一位大哥哥,他戴著一副眼鏡,和藹可親的樣子,他親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你是不是不敢過(guò)馬路呀?要不我拉著你一起過(guò)吧?!蔽疫B忙點(diǎn)頭,巴不得有這樣的好事。于是,我緊緊地抓住他的手,剎那間,一股暖流涌上我的心頭,我感到無(wú)比溫暖。大哥哥牽著我的手,走過(guò)了馬路。當(dāng)我正準(zhǔn)備要對(duì)那位大哥哥說(shuō)一聲謝謝時(shí),那位大哥哥卻已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

之后的五年里,我再也沒(méi)見過(guò)那位大哥哥了,可他那和藹的面容我還記憶猶新,他那親切的話語(yǔ)至今還縈繞在我的耳畔。

溫暖,一個(gè)多么富有魅力的字眼!溫暖是什么?是一種奇妙的感覺(jué)。我愿意用自己笨拙的筆淺釋溫暖。因?yàn)槟且淮斡洃洩q新的牽手,一直溫暖著我幼小的心田。

瞧這里有一個(gè)人篇七

校園里的景物諸多,四季更是截然不同,而這其中,校園中的讀書廊可算是園中一絕了。

春天到來(lái),百花齊放,隨著朗朗的讀書聲,你便可以尋到這里來(lái),到了這里,往秋千上一坐,便可蕩起來(lái)。蕩著,蕩著,便會(huì)看見一名老師,領(lǐng)著一排比你低幾頭的小學(xué)生,坐在這里上閱讀課。旁邊遷徙回來(lái)的候鳥們正唱著歌,迎春花被春風(fēng)一吹,婆娑搖擺著,為這首歌曲作著伴奏,黃白相配,帶上一首春天的歌,一排景色美不勝收。

春天飄去了,夏天來(lái)交接。只見一滴一滴的細(xì)細(xì)的雨珠,落到白色的讀書廊上??炜茨嵌潼S色的小花,高傲的挺立在這雨中,沒(méi)有要屈服的樣子,一片朦朧中,小黃花的影子顯得格外的耀眼。

秋天到來(lái)了,有些樹木的葉子此時(shí)已經(jīng)落下來(lái)了,但這同時(shí)也是豐收的季節(jié),校園中的海棠、山楂都已經(jīng)結(jié)出了果實(shí),你正想去看看,突然停下了,因?yàn)槟阍谡缈吹搅艘黄﹃?yáng),那夕陽(yáng)比正常的還要紅,還要燦爛。一過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)那不是夕陽(yáng),而是楓葉。那楓葉是那樣紅,紅的似火,不但燒在樹上,也燒在心里。

冬天像一陣風(fēng)似的來(lái)了,第二天,學(xué)生進(jìn)校園門時(shí),發(fā)現(xiàn)這里已鋪上了一層銀沙,而學(xué)生們此時(shí)最愛來(lái)的地方便是這讀書廊。你問(wèn)為什么?當(dāng)然因?yàn)檫@里的雪不會(huì)化呀。此時(shí),讀書廊似一個(gè)笑臉,看著同學(xué)們愉快的玩耍,快樂(lè)的游戲。

每當(dāng)這時(shí),這一年中最美妙的時(shí)刻便來(lái)到了校園中。

我愛這美麗的校園,這奇麗的景色,這美麗的讀書廊!

瞧這里有一個(gè)人篇八

小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng),我想飛向外太空,因?yàn)槟抢镉猩衩孛利惖摹芭硕嗬毙乔?;小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng),我想乘上開往西藏的飛機(jī),因?yàn)槟抢镉幸煌麩o(wú)際的茫茫草原和遍地牛羊;小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng),我想去往有海的地方,因?yàn)槟抢镉小靶谴蛊揭伴煛钡膲验煟恍r(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)……

小時(shí)候的夢(mèng)里,總向往著遠(yuǎn)方,因?yàn)樵谖业男睦铮h(yuǎn)方有我未曾觸及到的風(fēng)景,它們就像一個(gè)個(gè)散發(fā)著魔力的精靈,深深吸引著我那懵懂的心。

坐在小小的院子里,看著家門前矮矮的小土坡,我向往著遠(yuǎn)方那險(xiǎn)峻巍峨的雄山;看著門前那口沉靜的池塘,我向往著遠(yuǎn)方波瀾壯闊的大海;看著村子里一間間低矮的平房,我向往那高樓林立的都市繁華……

后來(lái),年齡逐漸增長(zhǎng),離家越來(lái)越遠(yuǎn),離遠(yuǎn)方越來(lái)越近,我和小時(shí)候的向往逐漸接近。我以為,我會(huì)欣喜,我以為,我會(huì)快樂(lè)??墒牵瑸槭裁次覅s沒(méi)有?

望望四周,是小時(shí)候向往的美侖美奐的高樓大廈。這里如此繁華!街上衣著時(shí)尚的年輕人,行態(tài)穩(wěn)重的中年人都步履匆匆;高速公路上,大大小小的車子車水馬龍地駛過(guò);大大小小,五顏六色的霓虹燈閃爍著刺眼的光……但,這不是我想要的。

也曾踏上過(guò)那巍巍的雄山。是這樣的險(xiǎn)峻其偉!也有“一覽眾山小”的雄奇;有“千山鳥飛絕”的霸氣,也有“萬(wàn)跡人蹤滅”的空幽……但這不是我想要的。

也曾踩上過(guò)那軟軟的白沙灘。是這樣地細(xì)軟溫和!有“秋水共長(zhǎng)天一色”的寧?kù)o安謐,也有“孤帆天際看”的一望無(wú)際;有波濤洶涌的浪花,也有壯闊的巨浪……但,這也不是我想要的。

那,我要的是什么呢?

我想起了,家門前那小土坡,雖然沒(méi)有險(xiǎn)峻的氣勢(shì),卻有柳暗花明的驚喜;我想起了,家門前那口小小的池塘,雖無(wú)大海般的跌巖起伏,卻有夏日清荷的沁人幽香,有魚蝦嬉戲的樂(lè)趣;我想起了,寧?kù)o小村莊,雖無(wú)廣廈林立的繁榮,卻也沒(méi)有那般喧囂與浮華,有的是雞鳴狗吠的安寧和夏夜繁星……

原來(lái),我想要的便是這樣的風(fēng)景;原來(lái),這樣的風(fēng)景便在身邊。無(wú)須向往遠(yuǎn)方那撲朔迷離的風(fēng)景,這里也有風(fēng)景!

瞧這里有一個(gè)人篇九

靈動(dòng)的生命繞著你跳轉(zhuǎn),燈火闌珊處,那最熟悉的地方,一首關(guān)于生命的樂(lè)曲正悄悄的拉開序幕。

又是個(gè)雨夜,我如同往常拖著沉重的步伐走向公交站。

在這個(gè)城市里,過(guò)得起夜生活的人似乎不怎么需要公交車這種廉價(jià)的交通工具,我便一個(gè)人坐在車站里,希冀那最后的一班車到來(lái)。陣陣風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò),盡管是夏天,雨夜還是冷,我拉緊了衣領(lǐng)。婆娑的樹影在風(fēng)中變換剪影,這樹啊,醉了。我細(xì)看,卻發(fā)現(xiàn)暗處,也有人與我一同在車站里……

一只麻雀?是為這雨所困,不能高飛?我好奇地審視著這位沉默的同伴,卻發(fā)現(xiàn)它也在審視著我。對(duì)于一只麻雀來(lái)說(shuō),在黑暗中,似乎不能分辨事情,它把我當(dāng)成一棵樹了!這只夜盲雀竟跳到我的腳上。我屏著呼吸,盡量裝成一棵樹,它便對(duì)我唧唧喳喳地耳語(yǔ)。我才知道,麻雀的叫聲在魚丸卻是如此動(dòng)聽。

漸漸地,我似乎成了樹。我張開雙臂,供它棲局,它便在“枝頭”上與我聊天談情。它說(shuō)雨淋濕了它的雙翅,它的羽翼無(wú)法張開飛翔;它說(shuō)大風(fēng)趁它遲鈍,試圖將它送向遠(yuǎn)方,它不愿,便逆風(fēng)翱翔;它說(shuō)閃電嫉妒它的堅(jiān)強(qiáng),妄想將它打落,它便傲視閃電,馳騁于空中戰(zhàn)場(chǎng)。它沒(méi)有戰(zhàn)馬,卻擁有無(wú)限力量,它雖嬌小,卻鐵骨錚錚,不折不撓……我崇拜它的英姿,便給予它贊美的目光;我向往它的堅(jiān)強(qiáng),便握著它的手,感受那份柔軟與堅(jiān)強(qiáng)。這讓我熟悉的公交站里,成了我倆相遇相知的地方。

車終究還是來(lái)了。我在樹的剪影下站起來(lái)與它道別。它歪著頭看著我,不懂我為何會(huì)動(dòng),為何能離去。我與它相約,下個(gè)雨夜再見。我留戀它的靈動(dòng)、堅(jiān)強(qiáng)。

回身遙望那熟悉的地方,麻雀踏著樹影離去。那片風(fēng)景,將永生難忘。

瞧這里有一個(gè)人篇十

青石子蜿蜒的小路,小雨淅淅瀝瀝地下,細(xì)絲將天地裹住,微風(fēng)不知是吹過(guò)了多少地方,在這夏至未至的小村停駐。纏綿的雨,沖刷著記憶,如此熟悉的地方也有風(fēng)景!

我的家鄉(xiāng)后面有一座山,它雖然沒(méi)有五岳的連綿,泰山的高大,但是那是我最熟悉的地方。

今天我又來(lái)到這里。他身上披著一件巨大無(wú)比乳白的輕紗,只淺淺露出些青苔色,給他增添了一絲神奇的色彩。這里方圓十里沒(méi)有多少民居,環(huán)境幽靜,黎明的霞光漸漸露出了他的身子,太陽(yáng)藏匿在地平線之后,給他周圍蒙上一道朦朧的光亮,光亮慢慢感染了四周淺藍(lán)的天,天空中緩緩出現(xiàn)了金色的晨曦。太陽(yáng)悄悄露出了臉頰,山也變成了金色乳白色的,云團(tuán)翠綠的山峰都沉浸在絢麗的金光之中。

每逢春日,山容不再是去秋的清瘦了。身上那白絨絨的蘆花也都退去了,灌木叢是墨綠的,新生的竹子是翠綠的,柳條枝是嫩綠的,剛冒尖的小草是黃綠的,還有那些老樹是蒼綠的,藤蘿植物是淺綠的,熙熙攘攘地?cái)D滿了一山。

清澈的山澗是兒時(shí)我們與伙伴玩耍的好去處,小溪兩旁的楊柳,輕輕地舒展著柔軟的枝條兒,隨著春風(fēng)飄拂,輕撫著溪水,山澗中常常落滿了諸色的花瓣,散發(fā)著陣陣清香。白色的山澗,綠色的草木,金色的山容,勾勒出一副美麗的風(fēng)景畫。

時(shí)光流轉(zhuǎn),我長(zhǎng)大了,再一次回到家鄉(xiāng),一切都是熟悉的味道,卻有不同的風(fēng)景,原來(lái),熟悉的地方也有風(fēng)景。

瞧這里有一個(gè)人篇十一

沒(méi)有五岳的雄偉壯麗,沒(méi)有長(zhǎng)江黃河的奔流不息,也沒(méi)有名勝古跡的映襯,鄉(xiāng)村之景顯得如此的平凡,可是,這里也有風(fēng)景!在你看不到的地方!

人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客,尋夢(mèng)在他方,歸根須在鄉(xiāng)!訪遍名山大澤盡覽名勝古跡,往事卻如煙云,自夢(mèng)里流瀉而過(guò),留不下一絲碧波淺痕。難忘的依然是家鄉(xiāng)的風(fēng)景,我行走在城市鑄造的迷人風(fēng)姿下,心卻在萬(wàn)家燈火的反面,飛向那落日流金的鄉(xiāng)景之中!

相比那令天墊變通途的長(zhǎng)江大橋,家鄉(xiāng)橋,只是小橋,長(zhǎng)江大橋自有它的風(fēng)姿卓絕,但家鄉(xiāng)的小橋配上如煙的細(xì)柳,自有一種儂儂軟語(yǔ)的嬌媚,別有風(fēng)味!這里也有風(fēng)景!

相比那延伸千里的柏油馬路,家鄉(xiāng)更多的是小巷。一條條寬闊的馬路充滿無(wú)敵霸氣,小巷卻有無(wú)盡的典雅,再加上一架紫藤蘿,蕩漾著馬路上所沒(méi)有的清新。有時(shí)候,再來(lái)一聲淅淅瀝瀝的細(xì)雨,再撐一把油紙傘,夢(mèng)游古時(shí),可謂神清氣爽!這也是風(fēng)景!

終日徘徊在城市的燈紅酒綠,酣歌熱舞,心靈終將閉塞,城市制造的風(fēng)景只屬于城市,從來(lái)不屬于你。就連那三山五岳,名川大澤,古往今來(lái),只是旅游勝地,人杰地靈只是廣告,摩肩接踵,人頭攢動(dòng),哪里有一絲的自然之意?如此,何談放飛心靈之說(shuō),厭倦了紙醉金迷、高樓大廈,何處尋得一處僻靜之所,與山間之明月暢談?

別忘了,這里也有風(fēng)景啊!家鄉(xiāng)!家鄉(xiāng)!

回歸那寧?kù)o的山野,聽聽風(fēng)的訴說(shuō),躺在大地的胸懷中,去聆聽靈魂的召喚,小橋、流水、人家,這些都曾根植在記憶深處。還記得,撐著油紙傘在雨巷中哀怨又彷徨的姑娘嗎?還記自己外出尋夢(mèng)踏過(guò)的斷橋嗎?你可知,年邁的老人在你踏過(guò)的橋上長(zhǎng)久地矗立,長(zhǎng)久的盼望?

來(lái)吧!歸鄉(xiāng)吧!這里也有風(fēng)景!它能撫慰你的心傷,洗禮你的俗念,蕩深你的心胸!這里的風(fēng)景,是你心中的風(fēng)景!

這里也有風(fēng)景,聽!那是心靈的呼喚!靈魂的期盼!

瞧這里有一個(gè)人篇十二

我最熟悉的風(fēng)景,就是你們的身影。

——題記

“快點(diǎn)起床,下來(lái)吃飯,要七點(diǎn)了啦!”一大早老媽的叫聲打破了我的美夢(mèng),這令我的心情很是不爽:“再睡一會(huì)兒嘛,明明才六點(diǎn)十五分,叫什么叫啊!”于是,我又躲進(jìn)了溫暖的被窩里,繼續(xù)我的美夢(mèng)了。但每次一入睡,總會(huì)有老媽的催促聲,叫得我耳朵都快起繭了?!懊刻於歼@么叫,她不煩嗎?”我在心里嘀咕著。但已被老媽吵得毫無(wú)睡意了,只好起來(lái)洗漱。只聽老媽的叫聲又從樓下傳來(lái),我沒(méi)回答,老媽便上來(lái)叫我了。我看見了她的身影。簡(jiǎn)單的打扮,不再年輕的步伐。

老媽腰不是不怎么好嗎?還要每天爬上樓來(lái)叫我。我卻總是嫌她煩。想想讀書這么多年,如果沒(méi)有老媽天天這樣煩我,我不知要多犯多少錯(cuò)呢。唉,我真是太不懂事了。我想,以后我也要多關(guān)心老媽才是。

這樣想著,我趕緊下樓。

很快地,我發(fā)現(xiàn)我還是慢了,要去上學(xué)才發(fā)現(xiàn)自行車壞了。只好求助于老爸了?!鞍?,快點(diǎn),我要遲到了,快點(diǎn)載我進(jìn)去啦。”老爸從房間走出,睜開朦朧的睡眼,洗漱完,便二話不說(shuō)地載我到了學(xué)校。我坐在他的摩托車后面,望著他的背影,發(fā)現(xiàn)那個(gè)自己一直以為很熟悉的背影也變得蒼老了。但是,在那背影里,我依然清晰感受得到那股濃濃的親情,如同媽媽的身影一樣,飽含關(guān)愛。這兩年,長(zhǎng)大了的我一直想著去哪個(gè)漂亮的地方玩,卻不曾發(fā)現(xiàn)原來(lái)最美的地方就在身邊。父母的身影不就是一道美麗的風(fēng)景線嗎?

世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的的眼睛。

瞧這里有一個(gè)人篇十三

家是避風(fēng)港,家是最溫暖的,家是幸福的,家在我們心中永遠(yuǎn)是最美好的。

那一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,一看就讓人十分開心,心情愉悅,我正在家中幫著做家務(wù)。今晚是大年夜,我家許多親朋好友要來(lái)。作為這次年夜飯的主辦方,我自然也要為這次的活動(dòng)盡自己的力量,我一邊做著家務(wù),一邊想著今晚熱鬧的情境,禁不住心花怒放。

夜幕降臨,天空中的月亮無(wú)比皎潔,周圍有幾顆忽明忽暗的小星星,時(shí)不時(shí)地眨著眼睛,似乎也要參觀一下我們家的年夜飯呢!親朋好友陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到我們家,我一個(gè)接一個(gè)地迎接著,大家都在互相拜著年,我們這些小朋友收到一個(gè)又一個(gè)數(shù)目不小的紅包,紅包上金色的“?!弊诛@得格外燦爛。

開飯了,大伙圍坐在一起,邊吃邊聊著,其樂(lè)融融。我們家是主辦方,首先,爸爸站起來(lái),滿面笑容地說(shuō):“很高興,我們大家又歡聚一堂,祝大家身體健康,工作順利,孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步!下面讓我們舉起酒杯,開懷暢飲?!闭f(shuō)完,大家都站起來(lái),碰杯祝福。接著伯伯、阿姨們互相祝福。我也不停地幫著忙,一會(huì)為這個(gè)伯伯端飯,一會(huì)為那個(gè)姨夫倒酒。大家舉手投足間都流露著濃濃的親情,暖暖的話語(yǔ)中流露出深深的愛。

很快就到了分別的時(shí)刻,天上的月亮照在我們的頭頂,為我們?yōu)⑾乱黄瑵嵃椎你y沙。大家互相擁抱著,并互相邀請(qǐng)著對(duì)方去自己的家里做客,親情在我們之間擴(kuò)散著,是多么的美妙!多么的甜美!

一頓年夜飯,連接著你我他,滲透著濃濃的情,融入了深深的愛。

瞧這里有一個(gè)人篇十四

“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”每當(dāng)我耳旁想起這首童謠時(shí),腦海中就浮現(xiàn)出童年時(shí)在奶奶家度過(guò)的那段難忘的日子……

在我小時(shí)候,爸爸媽媽就把我”扔”給了奶奶,直到上小學(xué)的時(shí)候才把我接回身邊。

記得上幼兒園的時(shí)候,最讓我流連忘返的地方就是——新豐橋。每天幼兒園一放學(xué),奶奶的那雙大手就抱起我,一直在問(wèn)著我說(shuō):”奕菲,今天在幼兒園怎么樣呀!表現(xiàn)得好不好?。坑袥](méi)有同學(xué)欺負(fù)你???”我用稚嫩的童聲慢慢地答道:“今天,老師又表?yè)P(yáng)我啦!”到了晚飯過(guò)后,奶奶便會(huì)牽著我的手來(lái)到那一座新豐橋。我們一起在橋上抬頭望著天空,數(shù)著星星。奶奶總是一邊數(shù)星星,一邊教我數(shù)數(shù),可真叫人難忘?。?/p>

今年暑假,我又回老家去看望奶奶。那里依舊有我記憶中熟悉的風(fēng)景。

我們坐車來(lái)到了村口,迎面看到的是一片樹林,那里是我小時(shí)候跟好朋友一起玩耍的地方,有我童年的喜怒哀樂(lè)。記得有一次,我們幾個(gè)小孩在樹林里玩捉迷藏,因?yàn)樘珢叟芰?,我居然跑到了森林深處。直到天漸漸地暗了下來(lái),我發(fā)現(xiàn)迷路了,當(dāng)場(chǎng)就放聲大哭起來(lái)。還好我的好朋友順著我的哭聲找到了我,找到我之后,我哭得就更厲害了。他安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,別怕有我在!”說(shuō)完,他拉著我的手走出這森林。

車到站后,我們下車還要再走一段的距離。一路上,我們聞著甜潤(rùn)的空氣,吹著涼爽的風(fēng),好不愜意。

遠(yuǎn)處,我隱隱約約地聽見了奶奶呼喚的聲音,聽見了當(dāng)年我每天幼兒園放學(xué)時(shí),奶奶在門口跑上來(lái)幫我拿書包的情景。今天,奶奶又向當(dāng)年一樣跑過(guò)來(lái)幫我拿行禮。我牽著奶奶長(zhǎng)滿繭子的大手,一起走過(guò)了那一座新豐橋,走過(guò)了那段屬于我和奶奶的獨(dú)有的風(fēng)景。

熟悉的地方也有風(fēng)景!

瞧這里有一個(gè)人篇十五

曾經(jīng)去過(guò)的地方,現(xiàn)在也已經(jīng)不知道是什么樣子了。但是在我的心里,我覺(jué)得那里是最美的地方,也是我這輩子不能忘記的地方,那就是我的母校。

當(dāng)我再次回到母校,走在那通往教學(xué)樓的小路上,看著道路兩旁的植物,又引起了我的回憶:當(dāng)這些植物開花之時(shí),我經(jīng)常和我的同學(xué)在來(lái)到這里散步,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,那時(shí)是多么的快樂(lè)啊,這小路有太多太多的回憶……

不知不覺(jué),來(lái)到了教學(xué)樓前,這是我學(xué)習(xí)的地方,來(lái)到我曾經(jīng)待過(guò)的教室,以前學(xué)習(xí)的畫面又一次浮現(xiàn)在我的眼前,這里有我和同學(xué)們還有老師的共同回憶,上課時(shí),我們認(rèn)真的聽老師講課,下課時(shí)相互嬉戲,和老師聊天,那時(shí)的一切是多么的令人難忘,在一間教室里,有著許多美好的回憶。

漫步在校園里,這里的一切是多么的難忘啊,校園里的一草一木,是多么的熟悉,校園里的一磚一瓦是那么的親切。

在學(xué)校里的某些地方,是我非常有回憶的地方。比如寢室,雖然我再也不能回到那熟悉的地方,但是在我的心里,寢室已經(jīng)成為一道風(fēng)景線。

操場(chǎng)雖然不是很大,但是那里有我們童年最爛漫的回憶,時(shí)常在那里玩一些游戲,也是我們追逐打鬧的地方??墒乾F(xiàn)在呢?不知道操場(chǎng)上還有沒(méi)有我們之前那樣的場(chǎng)景。這友誼也是熟悉的地方一道靚麗的風(fēng)景線,只是我的眼前再也沒(méi)有這樣的“景色”只是單純的回憶。

教室,是一個(gè)早讀充滿郎朗書聲的地方,老師不在的時(shí)候,教師當(dāng)然是屬于我們的了??墒抢蠋煆拇扒耙婚W而過(guò)的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)拿出一本書裝裝樣子,可是他們也有分開的時(shí)候呀。我當(dāng)時(shí)鼻子酸酸的。那熟悉的風(fēng)景也不能出現(xiàn)在我的眼前。

熟悉的地方是一種回憶,也是一種風(fēng)景。

瞧這里有一個(gè)人篇十六

一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我和爸爸回了老家一趟,去尋找家鄉(xiāng)的美景。

我坐在爸爸的摩托車很快就來(lái)到橙園外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,映入我眼簾的是一片綠色,深的、淺的、濃的、淡的,我叫不出這些綠的名字來(lái)。

到了橙園,一股香味向我撲鼻而來(lái),我被這濃濃的香味深深地吸引住了。于是,我就不由自主地跟著花香走,走到一棵臍橙樹前,樹上開滿了白色的小花,我才知道香味是這棵樹上的花散發(fā)出來(lái)的?;ǖ南阄段嗣鄯洹C鄯湓诨▍仓小拔宋恕钡慕兄?,好像在唱著悅耳的歌曲。

接著,我和爸爸順著水泥鋪成的臺(tái)階拾級(jí)而上,來(lái)到了長(zhǎng)春亭。長(zhǎng)春亭的四周長(zhǎng)滿了各種各樣的花草樹木,有的像扇子,有的像雪花,有的像星星,各種形狀應(yīng)有盡有,看得我目不暇接。

到了長(zhǎng)春亭,我站在亭子中向下眺望,美麗的景色盡收眼底。向東望,那是我村的一座座樓房、一排排廠房;向西看,遠(yuǎn)處是一座座陡峭的山嶺;向北看,一望無(wú)際的菜田,菜田像綠色的海洋;向南看,一座道觀,黃磚紅瓦,在翠綠的竹林的掩映下,顯得非常幽靜。還不時(shí)從道觀中傳來(lái)陣陣木魚的敲打聲,伴隨著林中的鳥鳴聲,讓我覺(jué)得像是一首美妙的音樂(lè)。

啊,家鄉(xiāng)的風(fēng)景真美呀!那山,那菜田,那樹林,那道觀,都留在了我的記憶深處。

瞧這里有一個(gè)人篇十七

有誰(shuí)曾注意過(guò),我們頭頂上這片再熟悉不過(guò)的藍(lán)天。

——題記

“梅子金黃杏子肥”,就在前一些日子,姑蘇古城入梅。肥潤(rùn)的雨滴從藍(lán)藍(lán)的天際而落,落在那古老的青石板上,那黑青的瓦片間,順著園林亭臺(tái)的飛檐,流入蘇州老農(nóng)們的心田。它將梅子染黃,杏子涂紅。這剛剛承受過(guò)七十年一遇干旱的魚米水城,無(wú)論哪里都在享受這溫柔的天賜,這藍(lán)天的恩賜。

然而習(xí)慣于低頭耕作的人們,習(xí)慣于在寫字臺(tái)上低頭耗盡人生的人們,不肯抬一下頭或者說(shuō)是“無(wú)暇”抬頭看一看我們頭頂?shù)乃{(lán)天。我便是這些人中的典型。面臨著中考的壓力,趴在書桌之中進(jìn)行無(wú)窮盡的復(fù)習(xí),像一個(gè)囚徒被囚禁在書房之中,無(wú)法自拔。有意傾聽這“大珠小珠落玉盤”的韻致,發(fā)出“今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆钡母锌?,但抬頭望天的習(xí)慣,早已從我們的生活中遠(yuǎn)去,就像我們逐漸失去空靈明凈的內(nèi)心,就像這日益失去安閑而不斷加速繁忙的社會(huì)。藍(lán)天這片原本最熟悉的地方,這大片的天際,居然淡出了我們的視野!

……

告訴我,你是否有躺在松軟草坪上展望天際的習(xí)慣?那空靈的天空,曾給過(guò)人們多少美妙的幻想。蘇軾“不知天上宮闕”、“把酒問(wèn)青天”的豪邁豁達(dá),岳飛“仰天長(zhǎng)笑,壯懷激烈”,韓愈“小雨潤(rùn)如酥”的天街,甚至于郭沫若理想中那美妙的天上的街市,在他們眼里,天空承載著幻想,而在我們這里為何不可?于是我抽閑看了那片天,仔細(xì)地用文化之心觀察了它。重新領(lǐng)略那“熟悉不過(guò)的風(fēng)景”——無(wú)云,有霧,樹木枝影擋住了一些,透過(guò)葉隙的生命源頭的陽(yáng)光,明亮了我的心靈。城市里蝙蝠的魅影,在天空畫出一道優(yōu)美的“s”,無(wú)名鳥的飛過(guò),平添了無(wú)限生機(jī)……

那片藍(lán)天,再熟悉不過(guò),充滿幻想與童年,充滿回憶與韶光,縱然平日的天空已不再湛藍(lán),地上再?zèng)]有茸茸的綠地,只因?yàn)檫@些原因,又怎么能辜負(fù)這天賜的良辰美景?請(qǐng)記得生命在藍(lán)天下孕育,我們來(lái)自那里。

請(qǐng)不忘在我們繁忙之際,抬頭看看我們熟悉的地方,生命誕生的地方。這會(huì)給你一絲休息,一絲愜意,一絲詩(shī)情,一絲久違——那是熟悉的地方也有的風(fēng)景。

熟悉的地方,也有風(fēng)景。

瞧這里有一個(gè)人篇十八

母親又從樓下抱上一個(gè)空紙板箱來(lái)。

我有些央求地看著她,看著她抱著箱子走進(jìn)我的房間,走到那矮小的書柜前,又看著她放下箱子,從最底層抱出一大沓一大沓布滿灰塵的書放進(jìn)箱子。我聽見母親口中喃喃:“多大年紀(jì)了,還留著這些童話書,放在這里招引灰塵?!?/p>

我撅撅嘴,隨著底層的書一本一本減少,我的心仿佛在一點(diǎn)一點(diǎn)窒息。母親將箱子封上封條的那一刻,心似乎已停止了跳動(dòng)。

我一直都是一個(gè)念舊的人。

我不知道自己為何要留戀那些童話書,或許里面有驚天動(dòng)地的秘密,或許里面僅僅只有白紙黑字。

夜色朦朧,我依著月光,向關(guān)著童話書的“小黑屋”走去?!爸ㄑ健辫F門被拉開。唯恐這聲音驚醒沉睡的黑夜,我便更加小心翼翼。

終于,我找到了箱子,用小刀劃開膠帶,與童話書重逢,此刻的喜悅無(wú)法言語(yǔ)。

我翻開一本童話書,灰塵惹得我無(wú)法睜眼,但沒(méi)有什么能阻擋我去尋找曾經(jīng)的美好。

“聽說(shuō)白雪公主在逃跑,小紅帽在擔(dān)心大灰狼,聽說(shuō)瘋帽喜歡愛麗絲,丑小鴨會(huì)變成白天鵝……”

我哼著母親小時(shí)候唱給我聽的歌,心中洋溢著幸福。

忽然,我翻到《海的女兒》的末尾,看見在這其中夾著一張泛黃的紙,上面歪歪扭扭地寫著幾個(gè)幼稚的字:小人魚變成泡沫后,她的姐姐們把事實(shí)告訴了王子,王子十分傷心,向巫婆求助,救活了小人魚。從此王子和人魚公主幸福地生活在一起。

我的眼睛濕潤(rùn)了,念舊的人總是容易感動(dòng),我的曾經(jīng)也像這泡沫一般,所有人都說(shuō),它已經(jīng)過(guò)去了,消失了,不存在了。我寧愿相信,它陷入了沉睡—沉睡在這些童話書中。

我小心翼翼地將書放回箱子。相信著,總有一條蜿蜒在童話鎮(zhèn)里七彩的河,讓所有很久很久以前的故事,都走到幸福的終點(diǎn)。在這美麗的童話鎮(zhèn)了,有我的曾經(jīng),我的回憶,我的童年……

回到家,我馬上進(jìn)入夢(mèng)境,夢(mèng)見了童話鎮(zhèn)里所有的人們……

瞧這里有一個(gè)人篇十九

在我們身邊也有許多令人陶醉的‘畫卷’不是有位名人說(shuō)過(guò)么:‘世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的那雙眼?!⒁庥^察身邊的細(xì)節(jié),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)小地方也有大風(fēng)景

我認(rèn)為我們的校園就是衣服被賦予生命里的畫卷。站在亭子里向遠(yuǎn)處眺望:錯(cuò)落有致的石塊在河邊堆砌,潺潺的柳樹從彎彎的小橋底下流過(guò),偶爾有幾條小魚在水中悠然休息,實(shí)在是令人陶醉。

走出亭子,周圍一片翠綠映入眼底,翠綠的小草,小樹在努力的向上生長(zhǎng)。微風(fēng)拂來(lái)仿佛賦予了他們生命,一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著搖曳的舞姿,讓人不得不駐足觀賞。

拜別了留戀的草坪,來(lái)到河邊。陽(yáng)光下,波光粼粼的水面讓人不由得想玩弄一下水流。手從水里劃過(guò),除了即將消長(zhǎng)散的微波,什么痕跡也沒(méi)有留下,讓人想起了李白的‘抽刀斷水水更流’的詩(shī)句,我喜歡水的意境,柔中帶剛。

河邊的自然不能多留,來(lái)到橋上,橋的潔白讓人覺(jué)得身處一片無(wú)欲無(wú)求的純潔世界,閉上眼。享受著大自然帶給你的陽(yáng)光,渾身都無(wú)比舒暢。這種感覺(jué)是不是和小說(shuō)里說(shuō)的那樣,被人打通了任督二脈的感覺(jué)一樣呢?

享受完大自然的恩澤,繼續(xù)沿著河岸行走,前方的草坪見有序的擺放著幾塊平整的石塊,石塊的盡頭直通一個(gè)亭子,外形酷似一個(gè)雪花從天飄落。沿著石塊來(lái)到雪花亭,形象的說(shuō)雪花廳就是一個(gè)海中的小島,周圍全是水。水中種著蓮葉,蓮下面總是會(huì)有幾條小魚在其中游樂(lè)。坐在雪花亭的臺(tái)子上,回望剛才的景色,真有一種留戀往返的感覺(jué)。

景致固然美麗,但也不是隨便觀賞的,重要的是學(xué)習(xí),要以學(xué)習(xí)為重,環(huán)境為輔,更好地利用這種形式爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)的階梯上更上一層樓。

瞧這里有一個(gè)人篇二十

東方的魚肚變成了淺紅色,隨著汽車?guó)Q笛聲漸次響起,睡著了的城市打了一個(gè)哈欠,城市繁忙的一天又開始了。

我背上書包,怕吵醒了還在睡覺(jué)的父母,躡手躡腳的下了樓。

樓下保安正在進(jìn)行夜班白班的交接,看到我就笑著說(shuō):“今天要小考了吧,爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī),進(jìn)一個(gè)好初中?!焙┖竦男θ菰邝詈诘拿嫒萆险归_,給人一種可以信賴的安全感,我聽了心里感到一股暖流劃過(guò)。

小區(qū)保安的微笑,是一道溫暖的風(fēng)景線。

下了樓,行至小區(qū)花園,幾個(gè)早起的爺爺奶奶在打太極,行云流水般的動(dòng)作,看起來(lái)極為舒適。

鄰居家的爺爺端著一個(gè)茶杯慢慢踱步過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小考了,得認(rèn)真了,初中要進(jìn)一個(gè)好班?!彼穆曇舨换挪幻?,給人一種安定人心的力量。那個(gè)茶杯比我還大吧,顯出滄桑的舊跡,碧綠碧綠的茶葉在轉(zhuǎn)圈、跳舞,顏色動(dòng)人可愛。

鄰居爺爺?shù)牟璞且坏罍剀暗娘L(fēng)景。

早餐鋪的陣陣香味充滿了整條街道,我邁步走過(guò)去。早餐店的師傅忙得像是要打仗的士兵在做準(zhǔn)備一樣,看到我卻停了下來(lái)?!靶』镒?,今天要小考了,我給你準(zhǔn)備好了早餐,馬上就好了,祝你小考考上一個(gè)好的學(xué)校?!闭f(shuō)完,把有油的手在圍裙上擦了一下,把早餐遞給我。我正準(zhǔn)備付錢,可師傅卻連連擺手說(shuō):“這一次,算我給你的,不用付錢,為你考試出一份力?!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)過(guò)身,掀開了蒸籠,熱氣騰騰的蒸汽沖了出來(lái),直上屋頂。

早點(diǎn)師傅油油的笑和開口飽含愛意的早餐是一道溫暖的風(fēng)景。

一路走來(lái),一路熟悉的風(fēng)景,我把這些風(fēng)景涂成了一幅畫,雖然不是那么的華麗,可有一種溫暖人心的深意。

這座城市,在初升的朝陽(yáng)中,蘇醒了。

瞧這里有一個(gè)人篇二十一

風(fēng)景,是隨處可見的;風(fēng)景,是不可多得的;風(fēng)景,更是讓人難忘的。而我們的身邊,就有許多這樣的風(fēng)景。

我,是一個(gè)生活在城市里的孩子,沒(méi)有見識(shí)過(guò)農(nóng)民伯伯的艱辛,也沒(méi)有見識(shí)過(guò)小橋流水人家的美麗。但在城市里,卻有許多農(nóng)村所沒(méi)有的風(fēng)景。

走在人群密集的大街上,這便是一路風(fēng)景。賣各種各樣的小商品的小販,賣各種食品的小販紛紛向你招手。公路上,車輛不斷地在那按著喇叭,催促著堵在路上的人們。人群來(lái)來(lái)往往,穿梭于街頭巷尾之間。有時(shí)聽到小販的吆喝聲,聽到人們講價(jià)的嘈雜聲,讓你不禁湊上前去一看。這便有了第一處風(fēng)景。

在小區(qū)里散步,也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。小區(qū)里寧?kù)o愜意,仿佛把外界都隔絕開了。看著水泥路上正在慢跑鍛煉的人們,早晨在小區(qū)里舞劍的老人們;晚上十一、二點(diǎn)還在跑步的小伙子們,無(wú)不讓你把城市里生活的快節(jié)奏慢下來(lái),享受這寧?kù)o而美麗的片刻,讓你感覺(jué)生活是如此的完美。這就得到了第二處風(fēng)景。

回到了家門口,你又可發(fā)現(xiàn)另一處風(fēng)景。爺爺正坐在自家門前與別人下著象棋,他時(shí)而舉棋不定,時(shí)而一棋定局。有時(shí)可能與對(duì)方吵得面紅耳赤,有時(shí)獨(dú)自一人懊悔不已。他們視棋局為戰(zhàn)場(chǎng),而他們就是百萬(wàn)軍中之將,在那兒調(diào)兵遣將,忙的不可開交。這邊構(gòu)成了最終一道風(fēng)景。

人生很短,你只可改變它的厚度,卻改變不了它的長(zhǎng)度。所以,你也不妨在百忙之中抽出一點(diǎn)空閑,觀察一下周圍,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊擁有許多美麗的風(fēng)景,正等待著你去欣賞。

但,我何時(shí)才可再看見這樣的一副風(fēng)景呢?

瞧這里有一個(gè)人篇二十二

家是什么??jī)H僅是一個(gè)裝人的房子么?不,家是一個(gè)充滿愛的樂(lè)園,是一個(gè)溫暖而舒適的避風(fēng)港。每個(gè)人都有家,每個(gè)人都在這溫室下盛開的花朵在父母的細(xì)心呵護(hù)下,開花結(jié)果。

記得那天晚上,一家人圍坐在餐桌旁,享用著美餐,但我就感覺(jué)十分難受,看著平視那么愛吃的飯菜卻沒(méi)有胃口,爸爸媽媽見狀問(wèn)我哪里難受,我又說(shuō)不出,只好去睡覺(jué)了。不知幾點(diǎn)了,我在父母焦急的目光中醒來(lái),猛的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在床上了,我躺在媽媽的懷抱里,爸爸正連夜趕往醫(yī)院。這一路上不過(guò)十四分鐘,但卻又漫長(zhǎng)無(wú)比,我不覺(jué)得什么滋味,總之難受的要命,嗓子眼兒痛得很,全身軟而無(wú)力,腦袋早已麻木,什么都想不得再伴上父親的焦急,母親的憂慮與擔(dān)心,我想這真是糟透了,還是睡吧。

好不容易到了醫(yī)院,我在母親的懷里,朦朧的聽見母親與大夫談話之憂慮,看到父親等待之無(wú)奈。唉,睡吧。

又一覺(jué)醒來(lái),天已蒙蒙亮,我感到好一些了,恍然看到趴在床邊熟睡的父母,父親鼾聲如雷,但母親還睡著,我哪曉得那一夜,他們?yōu)槲易隽硕嗌?;那一夜,他們?yōu)槲覔?dān)心了多少;那一夜,他們又長(zhǎng)了幾縷白發(fā)!

他們一覺(jué)醒來(lái),我正在愣愣的看著他們,他們什么都沒(méi)說(shuō),知識(shí)露著舒心的微笑,在他們憔悴的臉上。

有個(gè)家真好,可以遮風(fēng)擋雨,給經(jīng)歷熏上溫暖的色彩。

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