每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
端午節(jié)活動(dòng)主持詞小學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)主持詞公司開(kāi)場(chǎng)白篇一
甲：尊敬的老師，親愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們，大家早上好！
乙：本次升旗儀式由我們中隊(duì)主持。
甲：我是主持人
乙：我是主持人
甲：節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原；
乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
甲：他縱身一躍，汨羅江的水，從此多了一份悲情，民族的河堤，兩千多年來(lái)，不得不一次又一次加固。五月初五，黃土地上的每一個(gè)角落，從此彌漫著粽子的芬芳。
乙：一朵蒼白的浪花，在歷史深處，在人心最溫暖的地方，最后一次沖刷報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的哀怨，終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。
甲：又是一年端午，一縷粽香，寄托著我們濃濃的思念。
乙：五彩花線，裹著我們深深的祝福。
甲：本次升旗儀式的升旗手是我中隊(duì)的兩名少先隊(duì)員。
乙：護(hù)旗手是兩名少先隊(duì)員。
甲：下面請(qǐng)介紹升旗手護(hù)旗手事跡。
乙：下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師和校外輔導(dǎo)員為升旗手和護(hù)旗手佩戴光榮的升旗手護(hù)旗手授帶！
甲：請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手步入光榮的升旗臺(tái)。
合：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，唱國(guó)歌！
合：請(qǐng)全體同學(xué)和我們一起呼校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)。
我們的校風(fēng)是：樂(lè)學(xué)創(chuàng)新求美簡(jiǎn)體
我們的學(xué)風(fēng)是：學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)發(fā)展
我們的校訓(xùn)是：求真求實(shí)求新求特發(fā)展特色創(chuàng)建名校
甲：今年的端午節(jié)是6月23日，也就是本周六，同學(xué)們，你們想用什么方式紀(jì)念這個(gè)綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢？下面有請(qǐng)我中隊(duì)的為大家介紹端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。
乙：真沒(méi)想到，在端午節(jié)的背后還有這么多的故事。
甲：是啊！兩千年之后的今天，我們談?wù)撉膼?ài)國(guó)主義，倡導(dǎo)的是什么呢？我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛(ài)自由，和平的精神，是面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感，是面對(duì)強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神，下面請(qǐng)演講。
乙：接下來(lái)有請(qǐng)沈校長(zhǎng)做國(guó)旗下講話
甲：謝謝沈校長(zhǎng)的教育講話。兩千多年的歲月，這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來(lái)，但這個(gè)節(jié)日卻始終傳承了下來(lái)。
乙：當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時(shí)，不要忘記20xx多年前那位愛(ài)國(guó)大詩(shī)人——屈原。希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵(lì)，為中華之崛起而讀書(shū)，做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)，能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人，做一個(gè)能回報(bào)自己的父母師長(zhǎng)，無(wú)愧于炎黃子孫的人。
合：宣布：“濃情端午節(jié)，弘揚(yáng)民族魂”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！
端午節(jié)活動(dòng)主持詞小學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)主持詞公司開(kāi)場(chǎng)白篇二
主持人乙：親愛(ài)的同事們
合：大家----------晚上好!
主持人乙：我是---
主持人甲：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了新端午節(jié)，也迎來(lái)了--公司20__年端午節(jié)晚會(huì)。
主持人乙：又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，--公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。
主持人甲：我們相聚在這里，用智慧來(lái)鑄就輝煌，用勤勞來(lái)譜寫(xiě)明天!
主持人乙：我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
主持人甲：今晚，就讓我們乘著歌聲的翅膀，自由飛翔!
主持人乙：今晚，就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑!
合：--公司 “中國(guó)夢(mèng)·亞光情”20--年端午節(jié)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
端午節(jié)活動(dòng)主持詞小學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)主持詞公司開(kāi)場(chǎng)白篇三
甲：又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的__公司，每個(gè)部門(mén)都插了菖蒲和艾葉。
乙：我看見(jiàn)很多同事都佩戴了香袋，這邊還有端午節(jié)__展呢。
乙：正所謂：這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。
乙：來(lái)紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié)，弘揚(yáng)我們的民族文化。
甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的嘉賓。他們是：
乙：再過(guò)兩天就是五月初五，值此佳節(jié)來(lái)臨之際，先請(qǐng)我們的同事們向各位尊貴的客人送上最誠(chéng)摯的端午節(jié)祝福。
音樂(lè)起：禮儀隊(duì)員贈(zèng)送香袋：主持人退場(chǎng)：
甲：下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞，大家歡迎。退一邊：
乙：謝謝領(lǐng)導(dǎo)。接下來(lái)用熱烈的掌聲有請(qǐng)__宣布活動(dòng)開(kāi)始。
領(lǐng)導(dǎo)：下面我宣布，“__”主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
文藝表演
1.古箏《洞庭新歌》
丙：琴聲悠揚(yáng)，錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖，萬(wàn)樂(lè)之師。
?。狠p柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄。
丙：下面有請(qǐng)__為大家?guī)?lái)一曲《洞庭新歌》。
?。赫坡曈姓?qǐng)!
2.舞蹈《春的變奏曲》
丙：鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。
?。憾庵_丫多冷啊!有一雙溫暖的棉鞋多好啊
丙：來(lái)啦，來(lái)啦，__滿(mǎn)載著暖暖的愛(ài)心來(lái)啦!
?。呵疲⒆觽兇┥霞t紅的棉鞋多神氣!瞧，他們穿著棉鞋多調(diào)皮!
丙：有愛(ài)的童年，如春!
?。合旅嬲?qǐng)欣賞舞蹈《春的變奏曲》。
3.歌舞劇《你是我的眼睛》
丙：__和__在日常生活中建立了深厚的友情，他們見(jiàn)證著彼此的喜怒哀樂(lè)，他們親如兄弟。
?。骸澳闶俏易蠲髁恋难劬?，你是我最信賴(lài)的朋友，我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)。”
丙：一位盲童，一條導(dǎo)盲犬，演繹了一段人與動(dòng)物相親相愛(ài)、生死與共的感人場(chǎng)景。
?。航酉聛?lái)讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精靈》
丙：拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂(lè)強(qiáng)烈洋溢，節(jié)奏快捷強(qiáng)烈，動(dòng)作流暢舒展，舞姿動(dòng)感迷人。
?。鹤屛覀冇脽崃业恼坡曈姓?qǐng)“拉丁小精靈”。
粽子達(dá)人賽
甲：我想請(qǐng)你猜個(gè)謎語(yǔ)，好嗎?
乙：你說(shuō)。
甲：一個(gè)白胖子，裹個(gè)綠毯子，腰里扎根細(xì)繩子。打一什么食物呢?
乙：這個(gè)謎底我想請(qǐng)大家說(shuō)，是什么呀?粽子
甲：糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著，綠瑩瑩的;聞著，香噴噴的;吃著，甜滋滋的。
乙：接下來(lái)，我們的“粽子達(dá)人賽”馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)__的參賽隊(duì)員準(zhǔn)備。
結(jié)束語(yǔ)
甲：一片粽葉一片情，一個(gè)粽子一思念。
乙：今天，我們相聚在一起，共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
合：感謝各位的光臨!“__”主題活動(dòng)到此結(jié)束。
甲：讓我們用熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。
乙：請(qǐng)各部門(mén)有序退場(chǎng)。
合：領(lǐng)導(dǎo)們、同事們、朋友們，再見(jiàn)!
端午節(jié)活動(dòng)主持詞小學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)主持詞公司開(kāi)場(chǎng)白篇四
大家下午好！首先十分感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加親子活動(dòng)，對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！
端午節(jié)是每年農(nóng)歷五月初五。中國(guó)傳統(tǒng)有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒的習(xí)俗，我們小朋友也要綁彩繩哦，下面請(qǐng)老師把園長(zhǎng)阿姨準(zhǔn)備的五彩絲繩分發(fā)一下，請(qǐng)拿到五彩絲繩的小朋友不要著急哦，一會(huì)兒請(qǐng)爸爸們給小朋友們戴上！小朋友都有沒(méi)有拿到五彩絲繩呀？好，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們給自己的寶貝系上五彩絲繩！
（在家長(zhǎng)給孩子系五彩絲繩的時(shí)候，主持人可以講講：為孩子系五彩絲繩是端午節(jié)的重要習(xí)俗，它有著祈福納吉的美好寓意。端午節(jié)系五彩繩的習(xí)俗起源于漢代，至今不衰。古人們把五彩繩看成“五彩龍”，隨水沖走的五彩繩就會(huì)變成小龍，帶走身上不好的東西，煩惱啊憂(yōu)愁啊都隨著雨水流走，會(huì)給你帶來(lái)一年的好運(yùn)。）
下面請(qǐng)系好五彩繩的寶貝們舉起手來(lái)給老師看看好不好？哇！好漂亮的五彩手繩哦！寶貝們喜不喜歡啊？寶貝們愛(ài)不愛(ài)它呀？愛(ài)！寶貝們愛(ài)不愛(ài)爸爸媽媽呀？愛(ài)！愛(ài)他請(qǐng)給他一個(gè)大大的擁抱好不好？請(qǐng)寶貝們用自己的力氣來(lái)抱抱爸爸?。ù颂幷坡暎?/p>
為了讓父親與寶貝們度過(guò)不一樣的父親節(jié)與端午節(jié)，今天我們邀請(qǐng)爸爸們進(jìn)入幼兒園與寶貝一起過(guò)節(jié)。濃濃的端午情加上滿(mǎn)滿(mǎn)的父愛(ài)，祝大家在這里開(kāi)心愉快！德勝幼兒園《愛(ài)在端午-爸氣十足》親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
主持人中間要求活躍氣氛，對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的家長(zhǎng)提出表?yè)P(yáng)，需要鼓勵(lì)的家長(zhǎng)多多鼓勵(lì)！
端午節(jié)活動(dòng)主持詞小學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)主持詞公司開(kāi)場(chǎng)白篇五
大家上午好!
歡迎大家來(lái)到哈佛搖籃幼兒園體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)，我代表哈佛搖籃全體老師歡迎大家!
小朋友們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎(看活動(dòng)的時(shí)間)?--等待回答。 對(duì)，是端午節(jié)，端午節(jié)是咱們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
那端午節(jié)吃什么呀?---等待回答。
對(duì)，吃粽子，當(dāng)然還有一些傳統(tǒng)的風(fēng)俗在里面，蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。
非常高興今天咱們一起來(lái)過(guò)節(jié)，下面我來(lái)介紹一下今天活動(dòng)的流程。
好，下面請(qǐng)大家觀看哈佛搖籃大事記播放
相信大家看了這樣的一個(gè)vcr，已對(duì)哈佛搖籃有了一定的認(rèn)識(shí)，接下來(lái)有請(qǐng)哈佛搖籃幼教集團(tuán) 青州國(guó)際幼兒園 園長(zhǎng) 曹建東先生 致辭。請(qǐng)大家掌聲歡迎、 園長(zhǎng)致辭(簡(jiǎn)短的給大家介紹端午節(jié)來(lái)歷，并送上祝福)
感謝 曹園長(zhǎng)的致辭，也感謝您的祝福。
小朋友們，你們知道端午節(jié)的來(lái)歷了嗎?
那么接下來(lái)，讓我們通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短的視頻，了解一下
播放視頻：《端午節(jié)的由來(lái)》
接下來(lái)就是我們一起玩的時(shí)間啦!活動(dòng)之前還有幾項(xiàng)要求要提醒咱們的家長(zhǎng)和寶寶們，請(qǐng)大家配合!
到您的桌子上。
老師的指揮。不要擁擠，確保寶寶的安全。
3、下面就是我們包粽子的環(huán)節(jié)了，有請(qǐng)我們的孫老師來(lái)為大家示范一下
(教師包的時(shí)候要洗手，保持衛(wèi)生，材料要放置在干凈的平盤(pán)里。也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)上來(lái)示范，做些互動(dòng)，但要確保衛(wèi)生)
大家都會(huì)了嗎?
我們今天由五個(gè)區(qū)角活動(dòng)，包粽子是其中的一項(xiàng)，安排從西邊數(shù)第一間教室的活動(dòng)室我們還有另外的四個(gè)區(qū)角活動(dòng)，安排在這兩個(gè)樣板間內(nèi)，分別是： 玩玩玩，(多功能廳)
多米諾骨牌、(安排在游戲室)
創(chuàng)意美術(shù)—畫(huà)龍舟(在咱們現(xiàn)在所在的這個(gè)區(qū)域)
和創(chuàng)意美術(shù)《吹畫(huà)》(安排在里面的臥室里)
希望大家踴躍參加。
想?yún)⒓影兆訁^(qū)角的寶寶們，請(qǐng)跟我的王老師去包粽子區(qū)域。
大家可以一試身手啦!
包粽子期間，主持人注意帶動(dòng)家長(zhǎng)和小朋友的情緒?？梢哉故緜€(gè)別優(yōu)秀的作品。(大部分家長(zhǎng)完成后在教室的統(tǒng)一組織下到另一間教師開(kāi)展創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng))
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