無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
教學研討會主持稿 專業(yè)建設研討會主持稿篇一
大家下午好！
首先感謝大家能在百忙之中，抽出時間參加“企業(yè)發(fā)展與xx支持”研討會，這次會議得到了市、區(qū)相關部門的領導及在座企業(yè)代表的大力支持，在此向大家表示感謝。下方由我向大家介紹這天到場的領導和嘉賓：
我是xxx。在此對各位領導和嘉賓的蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
20xx年是xxx，為我們在更高起點上充分發(fā)揮職能作用明確了新定位。如何發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，促進企業(yè)發(fā)展，進一步完善xx環(huán)境，將是我們20xx年的重要工作。同時，我們也想透過這次會議請各位專家對您所在的行業(yè)明年的發(fā)展規(guī)劃，政策變化、經(jīng)濟形勢給我們帶給好的經(jīng)驗，再有也想傾聽一下各位代表對我們在服務方面的意見和推薦，為今后提高服務質(zhì)量和效率帶給依據(jù)。
下方研討會正式開始，有請企業(yè)代表發(fā)言。發(fā)言按照會議議程上安排的順序。
剛才各位代表簡單扼要的介紹了企業(yè)發(fā)展展望，以及明年的預測，個性是對行業(yè)的趨勢的分析，為我們把握明年收入形勢帶給了很有價值的信息，同時對我們的工作給予肯定，也提出了期望。多謝大家。會議中間休息20分鐘。
下方開會，我們進行會議的最后一項議程，請主要領導講話。
首先有請xxx
下方有請xxx
最后我們有請xx講話。
結(jié)束語
剛才市、區(qū)兩級領導都做了指示，我們將按照領導的要求，不斷提高服務水平，盡職盡責的做好我們的工作，真正做到xx
最后，我代表xxx的同志們向在座的領導和嘉賓表示衷心的感謝，感謝各位一年以來對我們工作的大力支持，我們將在新的一年里，努力打造優(yōu)質(zhì)的環(huán)境，為企業(yè)服好務，為區(qū)域發(fā)展貢獻力量。20xx年元旦將至，預祝大家在新的一年里工作順利！身體健康|事事順意！
會議到此結(jié)束，多謝大家！
教學研討會主持稿 專業(yè)建設研討會主持稿篇二
同志們：按照市委統(tǒng)一部署，這天上午，我們主要圍繞“嚴以修身、謀事要實”，進行專題研討交流。
“三嚴三實”專題教育開展以來，在市委的領導下，市人大常委會及機關黨組高度重視，精心組織，個性是各位副主任和秘書長，以身作則，率先垂范，帶頭認真學習，帶頭講好黨課，帶頭對照反思，有效確保了專題教育的順利開展?？傮w上，我對市人大常委會及機關專題教育開展狀況是滿意的。
為了把專題教育不斷引向深入，這次我們組織第一個專題的第一次集中研討。會前，市人大辦提前發(fā)出了書面通知，大家也都做了充分準備，期望大家在發(fā)言中，嚴格按照“兩對照七檢查”的要求，突出重點，聯(lián)系實際，定位要站高，問題要講透，措施要提實，確保研討到達預期目的。由于時間關系，每人發(fā)言控制在8分鐘以內(nèi)。下方，我先作個發(fā)言：
……
下方，請肖主任發(fā)言
……
下方，請黨主任發(fā)言
……
下方，請劉主任發(fā)言嚴以修身專題研討會……
下方，請何主任發(fā)言
……
下方，請馮主任發(fā)言
……
下方，請王主任發(fā)言
……
下方，請郭秘書長發(fā)言
……
剛才，大家結(jié)合最近一段時間的學習體會，聯(lián)系個人思想工作實際，從不一樣角度就嚴以修身，謀事要實進行了交流發(fā)言，談得都很深刻、很具體，很到位。下一階段，我們要進一步增強專題教育的自覺性和主動性，持續(xù)態(tài)度不變，力度不減，要求不降，確保專題教育不走過場，取得實效。一要深入學習。學習是這次專題教育的重要資料。
要重點圍繞憲法法律，圍繞黨章黨紀，圍繞總書記的重要講話，個性是關于“嚴以律己、做人要實”的重要論述，突出重點學，帶著問題學，結(jié)合實際學，進一步深入思考，講求實效，為第二次集中研討做好準備。二要認真整改。專題教育要堅持問題導向，把查找問題，聚焦問題，解決問題貫穿教育始終。要堅持邊學邊查邊改，結(jié)合教育實踐活動中自我剖析和專題教育以來查找出的問題，持續(xù)整改，抓好落實，真正把嚴的標準和實的措施立起來，到達以上帶下，層層傳導的目的`。三要推進工作。
專題教育的目的要體此刻“三個見實效”上。當前，在全面深化改革、全面依法治國的大背景下，立足我市發(fā)展實際，市人大常委會面臨的任務更加繁重，職責更加重大。應對新的形勢和任務，要正確處理開展專題教育與做好日常工作的關系，加快推進地方立法工作，依法行使好監(jiān)督權(quán)、重大事項決定權(quán)和人事任免權(quán)，一手抓教育，一手促工作，做到兩手抓、兩促進。
這天的研討到此結(jié)束，散會。
教學研討會主持稿 專業(yè)建設研討會主持稿篇三
各位領導、各位老師：
大家好！
為了進一步深化教學改革，扎實落實課改理念，全面實施有效教學，努力提高教學質(zhì)量，我校今天將舉行“有效教學”研討會，會議的主旨是促進每一位教師快速走上有效教學研究之路，高效完成課堂教學任務。
今天的會議共有三項內(nèi)容：
一、傾聽三位優(yōu)秀教師的有效教學講座；
二、學校校長做重要講話；
三、學校校長為講座教師頒獎；
下面，進行研討會第一議程：優(yōu)秀教師有效教學講座，三位優(yōu)秀教師交流的順序是：黃利、趙茂君、陳中秋。首先有請黃利老師，大家掌聲歡迎！
各位老師，剛才我們聽了三位老師的交流，我想一定給大家注入了更多的正能量，他們的交流是讓人熱血沸騰，產(chǎn)生共鳴的。他們平時總是能以踏實而熱情的態(tài)度，對待每一項工作。以學生為中心，從學生的需要為出發(fā)點，以學定教。聽了他們的講座，我們都應該明白：只有學有計劃，學有方法，才能學有效率，學有成效；下去以后結(jié)合自己的學科特點用心反思，怎么有效落實“先學后教、當堂訓練”的教學模式。
下面進行研討會第二項議程，有請我們學校校長做重要講話，大家歡迎！
感謝我們的校長！他語重心長的話語對我們20xx新學年做了美好的展望，字里行間凝聚著對我們老師的關愛與期待，如縷縷的春風由內(nèi)而外喚醒并激勵我們每一個教師，更是期待著每一位老師從此刻發(fā)生改變。再次掌聲響起，謝謝我們的校長！
下面進行研討會第三項議程，有請學校的領導為講座教師頒獎！
本次學校“有效教學”研討會即將勝利地結(jié)束了，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝參加交流的老師。
老師們！葉圣陶先生說過“教是為了不教?！边@句話啟迪我們的老師讓學生必須掌握一種解決問題的方法，真正擁有一種解決問題的心理動力。人無壓力不進，學校必須要給教師予以適當?shù)膲毫?，只有有了壓力，促?我們的業(yè)務水平提升。教育事業(yè)需要讓有教育情懷的人來做。課堂上教師只是引領者、參與者、合作者，學生自主、合作、探究學習內(nèi)容，互教互學，共同提高。學生能主動地全身心地投入學習，動腦參與，動手參與，動情參與。成功總是留給那些一直堅持敢于吃苦的人。希望我們讓每一天過的精致而美好，讓每一天過的激情而充實，讓每一天都充滿著愛和被愛……讓學生因為我們的存在而感到幸福。向蘇霍姆林斯基學習，他的《把整個心靈獻給孩子》值得我們用畢生時間去學習。最好的老師，就是心中有學生，為學生服務的老師，他不會以我為中心之陶醉于自己的教的精彩，而是關注學生是否學得快樂和成功。讓教師在常態(tài)課中成長.
老師們！讓我們乘著本次研討會的東風，上下一心，快速起航，群策群力，共享共贏，攜手走在課改的路上！用我們青春的熱血、生命的激情來譜寫我們龍泉鎮(zhèn)中心學校的美好未來！
教學研討會主持稿 專業(yè)建設研討會主持稿篇四
各位領導、各位校長、老師們：
上午好！
這天，我們在那里舉辦全區(qū)20xx年寒假中小學教學觀摩研討會，首先請允許我代表朔城區(qū)教師進修校全體教師給大家拜年！祝大家新年快樂！身體健康！萬事如意！
虎年到來，祝大家事業(yè)如虎添翼般高歌猛進，財運如猛虎出籠般氣勢磅礴！
介紹研討會議程：
一、觀摩課堂教學活動
二、專家點評
三、專家講座介紹與會專家、
老師們，20xx年，在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局領導和關懷下，在全區(qū)中小學大力支持用心配合下，進修校先后進行了8次大規(guī)模教師培訓。而且我們從去年暑期培訓開始，就確定以“案例培訓為主”的工作方針，就是集一線教師作課、說課、評課于一體，透過一些典型的課例開展案例研究。采用公開示范課的形式，把個人研究和群眾研究結(jié)合起來，把教學研究和理論提升結(jié)合起來。這種辦法省時高效易操作，看得見，抓得著，學得來。改變了過去臺上一人講的培訓模式，收到了很好的效果。
新年伊始，我們又成功舉辦朔城區(qū)第二屆小學青年教師“課改新秀杯”課堂教學大賽。堅持“以賽代訓、以訓促研、研訓結(jié)合、提升素質(zhì)”的原則；為青年教師專業(yè)成長和進步構(gòu)建展示、交流、研討、共享的平臺，又一批課改新秀脫穎而出。
這天，我們在那里舉辦20xx年全區(qū)中小學教學觀摩研討會，主要資料是作示范課，然后進行點評。也許我們看到的示范課不是最完美的，但透過講課、點評，我們在坐的每個人必須有所收獲。實踐證明，教師親自參與的教學案例式培訓方式成效十分顯著，一個案例就是一個實際情境的描述，在這個情境中，包含一個或多個疑難問題，稍加思考，就能找到某種共性的、規(guī)律性的東西。
我們舉辦這樣的活動，就是為了進一步探討有效教學規(guī)律，探討課堂教學的有效性，創(chuàng)新教學方法，交流成功經(jīng)驗，培養(yǎng)年輕骨干教師；進一步推進我區(qū)中小學課堂教學改革，優(yōu)化課堂教學策略，提高課堂教學效益。
參加這天研討會有區(qū)直初中、小學校長、業(yè)務副校長和教導主任、學科骨干教師，還有區(qū)教育局有關人員，共計5場，參會人數(shù)達1300多人次，規(guī)模比較大，期望大家自覺遵守會場紀律，用心配合、完成本次研討活動！
多謝大家！
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