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改革高考招生錄取模式篇一
啟動改革將取消本科三批
北京將于20啟動高考綜合改革。根據(jù)方案要求，北京將從秋季入學的普通高中起始年級開始實施高中學業(yè)水平考試，實行合格性考試和等級性考試;將取消本科三批，與本科二批合并;英語聽力考試要從筆試中分離，一年兩次機考等。
上海浙江：
3+3模式不分文理外語可考兩次
1、不分文理
2、外語有兩次考試機會
3、除語數(shù)外再從物理、化學、生物、政治、歷史、地理6門中選考3門，選考5月考試
4、語數(shù)外每門150分;選考科目分等級打分，每門最高70分，最低40分，總分660分
5、取消一二本等批次區(qū)別
6、級高一開始實施。
廣東：
等級考試+合格考試3+3模式不分文理
高考改革后高中14門功課學完了以后都要進行考核，分為兩類，一類是等級性的，包括語文、數(shù)學、外語(課程)、物理、化學、政治、地理、生物、歷史;還有一類是合格性的，即美術(shù)、音樂、體育、通用技術(shù)和信息技術(shù)。
這也意味著，以后不分文理科。高考總分750分，其中450分(語數(shù)英)是高考時候考;學業(yè)水平考試平時考，考完以后從物理、化學、政治、地理、生物、歷史6門中任意挑3門。這3門等級轉(zhuǎn)化為分數(shù)，合起來構(gòu)成一個總分，然后進行排序，作為高校錄取的參考。實行新的高考綜合改革方案。
江蘇：
“3+3”模式英語聽力口語一年兩考
江蘇高考新方案按照“3+3”模式，即語數(shù)外三門，另外三門從政治、歷史、地理、物理、化學、生物中任選。英語總分值要提高，現(xiàn)行高考方案中英語滿分為120分。聽力和口語都要“一年兩考”。江蘇高考改革將于啟動，20正式實施。 四川：
不分文理科部分科目使用全國卷
逐步建立普通高校以統(tǒng)一高考和高中學業(yè)水平考試成績?yōu)榛A(chǔ)的綜合評價多元錄取機制，探索統(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語等科目社會化考試一年多考。
20高考中，主科采用全國統(tǒng)一命題試卷。
江西：
外語一年兩考年起入學不分文理
12月5日，《江西省高校招生考試工作實施意見》正式發(fā)布。根據(jù)實施意見，從2017年入校的高一新生開始，江西省高考將實施“外語一年兩考”和“高考不分文理科”。年起，江西省高考將使用全國統(tǒng)一命題試卷。
山東：
只統(tǒng)考語數(shù)外
從2017年開始高考改革試點，這意味著，20參加高考的學生將首嘗只統(tǒng)考語數(shù)外新政。據(jù)省教育廳廳長左敏此前在山東省xxx會第十六次會議上的發(fā)言透露，山東將推行“兩依據(jù)、一參考”的考試招生模式，即依據(jù)高考成績和學業(yè)水平考試成績，參考綜合素質(zhì)評價來招生錄取。
遼寧：
高考一本不再分ab段
遼寧省研究制定了《遼寧省深化考試招生制度改革的實施方案》，明確“從年起，取消一批本科a、b段的設(shè)置，統(tǒng)一為一批本科;三批本科合并到二批本科?！贝藶椋|寧省繼藝術(shù)類合并批次以后，普通類高考錄取批次進行的一次重要調(diào)整。
河北：
文理不分科英語可考兩次
河北省將從20秋季入學的高一年級學生開始實施高考綜合改革，不分文理科，實行新的學業(yè)水平考試制度;從2016年起，本科第三批錄取院校與第二批合并。
河南：
高考新方案將盡快編制
河南省將根據(jù)本省情況盡快編制河南省高考改革方案，盡快向社會公布并確定啟動時間。不過考生不用擔心，按照高考政策“三年早知道”的原則，新方案會提前告知學生。
福建：
試點現(xiàn)代學徒制招生
據(jù)了解，2016年福建將公布《福建省深化考試招生制度改革實施方案》，研究制定高考綜合改革方案。為了配合改革，將進行普通高中學生綜合素質(zhì)評價改革試點，做好高中階段學校學業(yè)水平考試的`準備。同時，今年還將首次試點現(xiàn)代學徒制招生考試。
湖北：
最快2017年實施或增加農(nóng)村考生錄取率
湖北省不在首批試點省份之列，因此今秋入學的高一新生和其他在校高中生仍實行現(xiàn)行的高考辦法。實施意見提出：2017年全面推進改革。
陜西：
2017年全面推進不分文理科
據(jù)悉，陜西省以高考為主要內(nèi)容的招生考試制度改革正在緊張謀劃中，或?qū)⒂?017年公布改革方案。屆時，考生將不分文理科。
湖南：
2017年啟動綜合改革不分文理科
湖南將于2017年啟動高考綜合改革，即從2017年進入高中一年級的學生開始實施，到年高考時，各高校按照新的高考制度進行招生和錄取。新的高考制度最大的變化在于“兩依據(jù)、一參考”，即招生學校依據(jù)統(tǒng)一高考和高中學業(yè)水平考試成績，參考綜合素質(zhì)評價擇優(yōu)錄取。同時，全國統(tǒng)考科目將從2016年起采用全國統(tǒng)一命題試卷。
重慶：
最快2017年實施語數(shù)外+3
重慶市委副主任邱可表示，各個省市在這個基礎(chǔ)上要制定本身的方案，重慶什么時候上報，現(xiàn)在還無法確定。如果重慶2017年開始實施，則意味著現(xiàn)在的初一學生，將面臨語數(shù)外+3的高考方案。
云南：
2017年全面推進
云南有望于2017年隨“考試招生改革全面推進”而開始實施新政。也就是說，今年的高一新生鐵定不會涉及新政，最早一批涉及新政的則有可能是現(xiàn)在的初一學生。
海南：
2017年啟動高考改革將不再分一本二本
自2017年秋季高一新生開始，將采取“3+3”模式，即成績由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學、外語和考生選考的3科普通高中學業(yè)水平等級考試成績組成，一本二本合并錄取。從2020年起，海南省僅設(shè)本科和?？苾蓚€錄取批次。
甘肅：
3年內(nèi)仍實行3+文理綜合
高考改革方案近日出爐，其中包括高考不分文理科、只考語數(shù)外三科等一系列重大變化。雖然甘肅不在試點省份之列，未來3年內(nèi)仍然實行“3+文理綜合”的考試模式。
新疆：
將盡快啟動擬訂高考改革方案
新疆自治區(qū)招辦相關(guān)負責人表示，這次的考試招生制度改革也是采取選擇部分省市先行先試，在全國選擇一省一市先行試點，新疆不在試點范圍內(nèi)，當然也要求各省要盡快出臺符合各地實際的高考改革的工作方案。
安徽：
3+x模式 文理不分科
高xxx代表、安徽省分管教育的副省長謝廣祥透露，安徽省考試招生制度總方案已獲教育部備案通過，很快將會公布，此方案將明確高考不分文理科。謝廣祥表示，高考改革大的框架按照國家的要求3+x，文理不分科，語數(shù)英由國家統(tǒng)一組織考試，其他的科目從學業(yè)水平考試中去選。
廣西：
全面推進 不分文理外語考兩次
2022年起廣西統(tǒng)一高考不再分文理科，實行“3+3”考試模式，必考科目為語文、數(shù)學、外語3科，外語科目(含聽力)同年有兩次考試機會;選考科目從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等6個高中學業(yè)水平考試等級性科目之中任選擇3科。高校招生錄取實行“考生總成績+綜合素質(zhì)評價”的評價方式。
改革高考招生錄取模式篇二
前提回顧：
20**年被認為是養(yǎng)老金雙軌制的破題之年，《中國經(jīng)營報》記者獲悉，人社部已經(jīng)完成養(yǎng)老金并軌方案的制定，目前進入論證階段，其核心內(nèi)容之一是根據(jù)公務(wù)員的現(xiàn)有工齡，經(jīng)過計算補齊相應(yīng)的養(yǎng)老保險和職業(yè)年金，以便成功并入到社會養(yǎng)老保險中。
在公務(wù)員養(yǎng)老金并軌方案進入到論證階段之時，公務(wù)員養(yǎng)老金的總體框架已經(jīng)浮出水面。
“目前的方案是根據(jù)公務(wù)員的工齡進行一系列計算來確定如何補齊養(yǎng)老保險。”人社部高層向記者透露。
補齊養(yǎng)老保險需龐大資金
“職業(yè)年金和養(yǎng)老金一樣，都是與工齡掛鉤的?！?/p>
現(xiàn)行個人賬戶養(yǎng)老金是由企業(yè)和被保險人按不同繳費比例共同繳納。如北京市養(yǎng)老保險繳費比例為：企業(yè)每月按照其繳費總基數(shù)的20%繳納，職工按照本人工資的8%繳納。
“公務(wù)員的養(yǎng)老金未來是要并入到社會養(yǎng)老金體系中的?！鄙鲜鋈耸肯蛴浾咄嘎?。
但是，由于歷史原因，公務(wù)員此前并沒有開通個人養(yǎng)老金賬戶。
“我們現(xiàn)在已經(jīng)有了一套計算方式，進行養(yǎng)老金補齊。”上述人士表示，不僅僅是養(yǎng)老金需要補齊，更多需要補齊的資金是和養(yǎng)老金一同發(fā)放的公務(wù)員的職業(yè)年金。
xxx總理xxx在3月5日上午的政府工作報告中指出，20**年總體工作部署中 “建立統(tǒng)一的城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險制度，完善與職工養(yǎng)老保險的銜接辦法，改革機關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險制度，鼓勵發(fā)展企業(yè)年金、職業(yè)年金和商業(yè)保險?！?/p>
“職業(yè)年金和養(yǎng)老金一樣，都是與工齡掛鉤的?！痹撊耸客嘎?。
而職業(yè)年金的規(guī)模將“與公務(wù)員需要上漲的`薪酬差不多?！?/p>
因此，在公務(wù)員養(yǎng)老金并軌方案出臺后，需要補齊的社會養(yǎng)老保險和職業(yè)年金將形成龐大的支出，而目前公務(wù)員退休金全部由國家財政支出。
據(jù)統(tǒng)計，中國現(xiàn)有700萬公務(wù)員，養(yǎng)老保險補齊的年限至少為。
在養(yǎng)老金雙軌制并軌前，機關(guān)事業(yè)單位人員與企業(yè)職工養(yǎng)老金差距較大，企業(yè)和事業(yè)單位的養(yǎng)老金甚至存在70%~80%的差距。
中國xxx世界社會保障中心主任鄭秉文（微博）曾向記者介紹，“單獨進行事業(yè)單位的養(yǎng)老金改革的難度非常大，所以要有全局、總體的一攬子設(shè)計?！编嵄囊矃⑴c了部分政策的討論和制定。
對于公務(wù)員養(yǎng)老金并軌的資金壓力，一位人社部專家并不認為壓力會集中爆發(fā)，“其實，財政只需要將公務(wù)員養(yǎng)老保險逐年補齊就可以了。比如，只要補齊本年度退休人員的養(yǎng)老保險即可，不需要一下把所有公務(wù)員的養(yǎng)老保險都補齊，這樣不會對財政部門造成太大的壓力。”
實施時間待定
實行基金社會統(tǒng)籌，有利于均衡各單位的負擔，保障全社會各單位人員的養(yǎng)老權(quán)益。
與社會目前熱議的另一問題――延遲退休相比，養(yǎng)老金并軌的改革進展明顯更為迅速。
兩會期間，人社部的多位人士表示，20**年值得關(guān)注養(yǎng)老金并軌的重大突破。人社部副部長胡曉義也對外界表示，總理工作報告已經(jīng)給出了養(yǎng)老金改革的時間點。
“養(yǎng)老金并軌方案雖然規(guī)定了時間，但是，具體實施可能還需要幾年的時間?！币晃粁xx人口經(jīng)濟學專家向記者表示，“涉及養(yǎng)老和退休的問題，都非常復雜?！?/p>
人社部副部長胡曉義曾表示，養(yǎng)老金雙軌制造成同類人員的待遇差別拉大，已到了“并軌”新時期。胡曉義稱，改革機關(guān)事業(yè)單位的養(yǎng)老金保險制度，實行基金社會統(tǒng)籌，也有利于均衡各單位的負擔，保障全社會各單位人員的養(yǎng)老權(quán)益。
中國xxx曾在河南、福建、陜西、內(nèi)蒙古、重慶五省市的份調(diào)查問卷顯示，在領(lǐng)取了養(yǎng)老金的人中，近40%的人都認為養(yǎng)老金過少，甚至不能滿足生活需要。
而立即提高企業(yè)養(yǎng)老金和降低事業(yè)單位養(yǎng)老金都是不現(xiàn)實的，知情人士透露，“通過起點和過程管理，重新分出公平的養(yǎng)老金層次，最終養(yǎng)老金雙軌制改革將被融入到廣義的收入分配改革中，與收入分配改革制度結(jié)合起來?！?/p>
提高養(yǎng)老金覆蓋率對企業(yè)而言，無疑是一個負擔，目前，養(yǎng)老保險個人為8%，單位承擔20%。而最近推行的新《勞動合同法》中規(guī)定，勞務(wù)派遣人員與正式員工需要同工同酬。
記者了解到，**年8月中旬，有關(guān)勞務(wù)派遣的民間討論會議曾在北戴河舉行，其中，“民企和國企都來參加了，民企主要認為實行同工同酬的成本非常高，尤其是上繳社會保險的成本太高?！?/p>
最新消息：
昨日發(fā)布《xxx關(guān)于機關(guān)事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險制度改革的決定》（簡稱《決定》）稱，按照黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，根據(jù)《xxx社會保險法》等相關(guān)規(guī)定，為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)社會保障體系建設(shè)，建立更加公平、可持續(xù)的養(yǎng)老保險制度，xxx決定改革機關(guān)事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險制度。
改革的范圍為：按照公務(wù)員法管理的單位、參照公務(wù)員法管理的機關(guān)（單位）、事業(yè)單位及其編制內(nèi)的工作人員。實行社會統(tǒng)籌與個人賬戶相結(jié)合的基本養(yǎng)老保險制度?；攫B(yǎng)老保險費由單位和個人共同負擔。單位繳納基本養(yǎng)老保險費（以下簡稱單位繳費）的比例為本單位工資總額的20%，個人繳納基本養(yǎng)老保險費（以下簡稱個人繳費）的比例為本人繳費工資的8%，由單位代扣。按本人繳費工資8%的數(shù)額建立基本養(yǎng)老保險個人賬戶，全部由個人繳費形成。個人工資超過當?shù)厣夏甓仍趰徛毠て骄べY300%以上的部分，不計入個人繳費工資基數(shù)；低于當?shù)厣夏甓仍趰徛毠て骄べY60%的，按當?shù)卦趰徛毠て骄べY的60%計算個人繳費工資基數(shù)。
根據(jù)《決定》，個人賬戶儲存額只用于工作人員養(yǎng)老，不得提前支取，每年按照國家統(tǒng)一公布的記賬利率計算利息，免征利息稅。參保人員死亡的，個人賬戶余額可以依法繼承。
《決定》要求，建立基本養(yǎng)老金正常調(diào)整機制。根據(jù)職工工資增長和物價變動等情況，統(tǒng)籌安排機關(guān)事業(yè)單位和企業(yè)退休人員的基本養(yǎng)老金調(diào)整，逐步建立兼顧各類人員的養(yǎng)老保險待遇正常調(diào)整機制，分享經(jīng)濟社會發(fā)展成果，保障退休人員基本生活。
《決定》要求，加強基金管理和監(jiān)督。建立健全基本養(yǎng)老保險基金省級統(tǒng)籌；暫不具備條件的，可先實行省級基金調(diào)劑制度，明確各級人民政府征收、管理和支付的責任。機關(guān)事業(yè)單位基本養(yǎng)老保險基金單獨建賬，與企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險基金分別管理使用?；饘嵭袊栏竦念A算管理，納入社會保障基金財政專戶，實行收支兩條線管理，?？顚Ｓ?。依法加強基金監(jiān)管，確保基金安全。
《決定》要求，做好養(yǎng)老保險關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)工作。參保人員在同一統(tǒng)籌范圍內(nèi)的機關(guān)事業(yè)單位之間流動，只轉(zhuǎn)移養(yǎng)老保險關(guān)系，不轉(zhuǎn)移基金。參保人員跨統(tǒng)籌范圍流動或在機關(guān)事業(yè)單位與企業(yè)之間流動，在轉(zhuǎn)移養(yǎng)老保險關(guān)系的同時，基本養(yǎng)老保險個人賬戶儲存額隨同轉(zhuǎn)移，并以本人改革后各年度實際繳費工資為基數(shù)，按12%的總和轉(zhuǎn)移基金，參保繳費不足1年的，按實際繳費月數(shù)計算轉(zhuǎn)移基金。轉(zhuǎn)移后基本養(yǎng)老保險繳費年限（含視同繳費年限）、個人賬戶儲存額累計計算。
《決定》要求，建立職業(yè)年金制度。機關(guān)事業(yè)單位在參加基本養(yǎng)老保險的基礎(chǔ)上，應(yīng)當為其工作人員建立職業(yè)年金。單位按本單位工資總額的8%繳費，個人按本人繳費工資的4%繳費。工作人員退休后，按月領(lǐng)取職業(yè)年金待遇。職業(yè)年金的具體辦法由人力資源社會保障部、財政部制定。
《決定》要求，建立健全確保養(yǎng)老金發(fā)放的籌資機制。機關(guān)事業(yè)單位及其工作人員應(yīng)按規(guī)定及時足額繳納養(yǎng)老保險費。各級社會保險征繳機構(gòu)應(yīng)切實加強基金征繳，做到應(yīng)收盡收。各級政府應(yīng)積極調(diào)整和優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu)，加大社會保障資金投入，確?；攫B(yǎng)老金按時足額發(fā)放，同時為建立職業(yè)年金制度提供相應(yīng)的經(jīng)費保障，確保機關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險制度改革平穩(wěn)推進。
改革高考招生錄取模式篇三
普通高中學業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試
方案明確從2018年秋季入學的高中一年級學生開始實施，到2021年基本形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式。
省教育工委書記、省教育廳廳長景李虎介紹，普通高中學業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試兩種。
其中：
合格性考試覆蓋所有學習科目，語文、數(shù)學、英語3門科目每年考1次，安排在1月開考;
思想治、歷史、地理、物理、化學、生物學6門科目每年考2次，安排在1月和6月開考。
合格考成績呈現(xiàn)方式有三種：合格/不合格、等級、分數(shù)?？荚嚦煽円豢純捎茫茸鳛閷W生畢業(yè)的依據(jù)，也作為春季高考招生的依據(jù)之一。
選擇性考試為思想治、歷史、地理、物理、化學、生物學6門科目，成績計入高考總分，安排在6月統(tǒng)一高考考試科目結(jié)束后進行，僅限當年我省夏季高考的考生參加，一年考1次，成績當年有效，作為夏季高考招生錄取的依據(jù)之一。選擇考成績呈現(xiàn)方式有兩種：物理、歷史為卷面分，其他4門為等級分。
本科高校和高職院校適當分開，分夏季高考和春季高考
景李虎還透露，廣東新高考還將本科高?？荚囌猩蛯？聘咝？荚囌猩m當分開，分夏季高考和春季高考兩類。
本科高校招生考試的科目按照3+1+2的模式設(shè)置
本科高?？荚囌猩饕才旁谙募具M行，與現(xiàn)行高考時間一致考試科目按“3+1+2”(必選+限選+任選)模式設(shè)置，
其中：
“3”為全國統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學、外語;
“1”由考生在物理、歷史2門中選擇1門;
“2”由考生在思想治、地理、化學、生物學4門中選擇2門。
高考總成績依然為750分，其中“3”和“1”直接采用卷面分，共550分;“2”實行等級賦分，各100分。
景李虎表示，根據(jù)新高考方案，在廣東招生的本科高校要分專業(yè)組在物理、歷史2門科目中提出1門科目要求，在思想治、地理、化學、生物學4門科目中提出不超過2門科目要求，并提前公布。學生的選考科目須完全符合高校提出的選考科目要求才能報考。同時，其對應(yīng)的合格性考試科目必須合格。
開展普通高中學科綜合素質(zhì)評價
包括學生思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐等五方面。高中學校進行記錄和管理，高等學校作為錄取參考。
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改革高考招生錄取模式篇四
高考改革方案出爐 多地明確縮減高考加分
高考已經(jīng)越發(fā)臨近，又一批學子即將邁入戰(zhàn)場。近日，社會頗為關(guān)心的高考改革方案出爐，目前已有20余省公布高考改革方案，各地標準略有不同。這些省份包括：天津、北京、青海、上海、江蘇、浙江、海南、西藏、寧夏、廣西、廣東、甘肅、黑龍江、遼寧、貴州、河北、山東、湖南、四川、江西、吉林、山西、重慶和湖北。高考改革方案出爐，針對近期群眾及社會關(guān)注的20xx年普通高校招生計劃安排問題，湖北省明確將進一步減少高考加分項目;河南省表示積極爭取重點大學在河南招生;浙江省回應(yīng)稱省內(nèi)高考錄取率不會低于去年。
多地高考改革方案提出減少和規(guī)范高考加分
隨著湖北省《深化考試招生制度改革實施方案》在日前公布，截至目前，記者梳理發(fā)現(xiàn)，全國已有24個省份的高考改革方案出爐。這些省份包括天津、北京、青海、上海、江蘇、浙江、海南、西藏、寧夏、廣西、廣東、甘肅、黑龍江、遼寧、貴州、河北、山東、湖南、四川、江西、吉林、山西、重慶和湖北。
今次出臺高考改革方案的湖北，進一步明確將減少和規(guī)范高考加分。大幅減少、嚴格控制高考加分項目。其中，20xx年起，取消體育特長生加分項目，取消部分省屬院校招收當?shù)乜忌募臃只蚪捣终?，調(diào)整少數(shù)民族考生和農(nóng)村獨生女加分政策。
針對高考加分政策，20xx年底，教育部等五部門曾印發(fā)《關(guān)于進一步減少和規(guī)范高考加分項目和分值的意見》。
根據(jù)意見，從20xx年1月1日起，各省(區(qū)、市)取消“省級優(yōu)秀學生”、“思想政治品德突出事跡者”、“科技競賽獲獎?wù)摺钡热珖约臃猪椖俊Ｍ瑫r，20xx年1月1日起，取消地方性體育、藝術(shù)、科技、三好學生、優(yōu)秀學生干部等加分項目。
這份意見出臺之后，高考加分項目迎來“大瘦身”。已經(jīng)出臺高考改革方案省份中，大多數(shù)省份都提出減少和規(guī)范高考加分，一些省份在方案中重申落實教育部等部門的上述規(guī)定。
以河北為例，根據(jù)河北省高考改革方案，河北自20xx年1月1日起全部取消教育部確定取消的全國性加分項目，此后獲得相關(guān)獎項、名次、稱號的考生均不再具備高考加分資格;對已經(jīng)獲得相關(guān)加分資格的考生，采取過渡辦法，加分項目暫時予以保留，降低加分分值，自20xx年起全部取消。
多地調(diào)整少數(shù)民族加分項目 湖北重慶取消農(nóng)村獨生女加分
具體來看，在已公布高考改革方案的24個省份中，一些省份針對少數(shù)民族加分政策進行了調(diào)整。
江蘇提出，自20xx年起，將少數(shù)民族考生照顧政策調(diào)整為“少數(shù)民族考生報考省屬高校加3分投檔”。此前，江蘇規(guī)定，少數(shù)民族考生平行院校志愿中a院校報考民族院校的，錄取時可加10分投檔;報考其他院校的，錄取時可加3分投檔。
北京則提出，從20xx年高考起，少數(shù)民族考生加分范圍調(diào)整為“從邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)在高中教育階段轉(zhuǎn)學到本市的少數(shù)民族考生”，加分分值為5分，僅適用于北京市屬高校招生錄取。
同樣，黑龍江也調(diào)整了少數(shù)民族考生加分范圍。根據(jù)方案，黑龍江散居在漢族地區(qū)的其他少數(shù)民族(不含八少數(shù)民族)考生高考加分，作為地方性加分項目過渡3年，20xx年取消。
在國家層面提出“瘦身”高考加分之后，各地也紛紛跟進，壓縮地方性高考加分項目。根據(jù)媒體去年8月的報道，遼寧、吉林、黑龍江、江蘇、江西、廣東等13個省份已取消了所有地方性加分項目。
高考改革方案出爐，以吉林為例，在吉林的高考改革方案中，吉林就提出，取消省級三好學生、省級優(yōu)秀學生干部、省級優(yōu)秀團干部和市(州)級以上見義勇為榮譽稱號獲得者等地方性加分項目。
此外，一些省份還調(diào)整了其他地方性加分項目。例如，今次公布方案的湖北還明確，20xx年起，取消農(nóng)村獨生女加分政策。重慶也提出，到20xx年，取消農(nóng)村獨生女、三峽庫區(qū)搬遷移民子女地方加分照顧政策。
多地要求完善高考加分的監(jiān)督和公示
上述教育部等五部門印發(fā)的《關(guān)于進一步減少和規(guī)范高考加分項目和分值的意見》要求，加強加分考生資格審核，加強加分考生資格信息公示，完善違紀舉報和申訴受理機制等。
為了進一步規(guī)范和減少高考加分項目，在公布高考改革方案的24個省份中，大多數(shù)省份明確，將嚴格高考加分的相關(guān)管理。
例如，青海的改革方案提出，提前公示取消和調(diào)整的加分項目或者分值，加強考生加分資格審核，強化監(jiān)督管理。廣東的方案中也提出，進一步完善考試加分管理機制，加強對考試加分政策執(zhí)行過程的管理，嚴格考生加分資格審核和認定程序，加大考生加分資格信息公開公示和社會監(jiān)督力度。
高考改革方案出爐，在日前剛剛公布改革方案的湖北，湖北提出，逐步將高考加分的激勵導向功能轉(zhuǎn)移至學生綜合素質(zhì)評價之中，確有必要保留的加分項目，要合理設(shè)置加分分值，并按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
河北的方案提出，健全完善監(jiān)督管理機制，按照“誰主管誰負責”的原則，加強考生加分資格審核，實行省、市、縣、學校四級公示制度。
改革高考招生錄取模式篇五
一、指導思想
貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青*關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把活動與加強學校體育課程建設(shè)、提高德育工作實效，促進和諧校園等緊密結(jié)合，培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，推進校園體育文化建設(shè)，以實際行動迎接全國陽光體育活動展示在我縣的勝利召開。
二、組織工作機構(gòu)
組長：xxx
副組長：xx
成員：全體班主任
三、活動主題
我陽光、我運動、我健康、我快樂。
四、活動項目要求
學校有統(tǒng)一大活動級級有特色小活動人人天天健身運動
五、實施內(nèi)容、時間、辦法
（一）第一階段：20xx年3月
1、調(diào)整課時設(shè)置和作息時間。（教導處）
（1）按新課程標準要求開足體育課。
（2）設(shè)置陽光體育活動課課間：每天至少有30分鐘陽光體育活動課大課間。
2、舉行陽光體育運動宣傳啟動儀式。（教導處、團委、體育組、班級）
根據(jù)上級安排，于3月中旬正式啟動，號召全體師生參與到陽光體育運動中來，把“每天鍛煉一小時，健康學習工作五十年，幸福生活享受一輩子!”理念深入到學生中去，唱響“陽光、快樂、健康”主題。
啟動儀式活動內(nèi)容：各班組織xx一中啟動儀式暨“我陽光我運動我健康我快樂”學生簽字儀式,以此為啟動開展陽光體育活動。
3、制定活動方案，落實活動人員。（教導處、體育組）
（1）每天學校統(tǒng)一安排陽光體育活動課（早操、大課間活動）教練，負責開展的體育活動組織指導。
七年級：主管領(lǐng)導：xx
成員：xx（負責人）xxxx
八年級：主管領(lǐng)導：xx
成員：xx（負責人）xxxx
（2）體育組根據(jù)學校實施方案制定活動計劃，落實班級陽光體育活動，負責組織學生參加活動、進行安全管理、紀律管理等。安排好學校集體活動項目，有特色的年級團體運動項目
4、開展陽光體育運動：（體育組）
（1）認真組織好每天的兩操活動：
第一部分：早操（20分鐘）
第二部分：眼保健操（5分鐘）
第三部分：廣播操（10分鐘）；
第四部分：大課間活動（時間30分鐘）；
（2）全面實施《學生體質(zhì)健康標準》，保質(zhì)保量上好體育課。
（3）開展好陽光體育活動項目：
學校集體項目：
廣播體操《舞動青春》（負責人xx）
校園集體舞（負責人xx）
七年級特色活動項目：竹竿舞（男）、踢毽子（女）
八年級特色活動項目：武術(shù)操（男）、跳繩（女）
（二）第二階段：20xx年4月
1、積極準備，強化訓練，參加全鎮(zhèn)體育活動展示會。（4月10日）
2、精心組織陽光體育活動課，使活動常規(guī)化。
3、開展興趣體育競賽活動，如游戲、拔河、籃球、羽毛球、陽光伙伴等。以兩種方始進行：一是以年級組為單位開展班際之間的體育比賽；二是由體育教練組織開展現(xiàn)場體育比賽。
六、活動要求
1、統(tǒng)一認識，達成共識。
全體教職工要認真領(lǐng)會以人為本和參與式教育理念，貫徹新課程理念，明確“陽光體育運動”對于青少年培養(yǎng)的重大意義，不折不扣地落實學校和年級制定的具體活動方案，保證活動時間和效果。
2、宣傳到位，形成制度
學校利用利用各種陣地加強宣傳每天一小時體育鍛煉的意義，引導師生、家長樹立“健康第一”思想。全體師生要爭做宣傳員，積極向社會、家庭宣傳，得到社會、家庭支持，營造“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的輿論氛圍，使每天一小時體育活動成為廣泛的共識及人們的自覺行動。教師力爭全員參與，精心組織陽光體育活動，努力形成常規(guī)的體育活動，形成制度。
3、加強管理，注重評價
強化活動的領(lǐng)導與管理，并建立各項管理制度，在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理，納入班級、年級等考評中，以保證學校陽光體育活動的有效開展。
改革高考招生錄取模式篇六
為適應(yīng)公司改革和發(fā)展的需要，規(guī)范公司內(nèi)部分配制度和分配結(jié)構(gòu)，逐步建立適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度要求的工資分配體系，充分發(fā)揮工資分配對員工激勵的主導作用，增強企業(yè)的凝聚力和競爭力，根據(jù)公司生產(chǎn)經(jīng)營實際，制定本方案。
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，堅持調(diào)整工資結(jié)構(gòu)與完善企業(yè)內(nèi)部分配機制相結(jié)合；堅持員工收入水平與企業(yè)經(jīng)濟效益相結(jié)合；堅持以崗位勞動要素評價為依據(jù)，逐步實現(xiàn)按勞分配和多種生產(chǎn)要素參與分配相結(jié)合；堅持工資分配與績效考核、評估相結(jié)合，建立有效激勵員工積極進取、努力創(chuàng)新、勤奮工作、提高效率和具有較強活力的工資分配制度，為實現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標提供保障。
二、基本原則
（一）按勞分配、效率優(yōu)先。工資分配以員工崗位責任、勞動績效、勞動態(tài)度、勞動技能等指標綜合考核員工報酬，合理拉開差距，體現(xiàn)崗位、能力、業(yè)績差異。
（二）工資分配與企業(yè)效益及員工工作業(yè)績掛鉤原則。企業(yè)的工資總量與企業(yè)經(jīng)濟效益掛鉤，員工收入水平與崗位貢獻掛鉤。體現(xiàn)員工利益與企業(yè)利益、員工崗位貢獻緊密結(jié)合，建立員工收入能升能降的激勵與約束機制。
（三）構(gòu)造適當工資檔次落差，調(diào)動公司員工積極性的激勵機制。
三、適用范圍
公司簽訂正式勞動合同的所有員工
四、工資結(jié)構(gòu)標準
公司實行以崗位薪點工資為主體的結(jié)構(gòu)工資制度，工資結(jié)構(gòu)由基礎(chǔ)工資、崗位考核工資、津貼、工齡和獎金四部分組成。
1、基礎(chǔ)工資
為適應(yīng)公司改革和發(fā)展的需要，規(guī)范公司內(nèi)部分配制度和分配結(jié)構(gòu)，逐步建立適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度要求的工資分配體系，充分發(fā)揮工資分配對員工激勵的主導作用，增強企業(yè)的凝聚力和競爭力，根據(jù)公司生產(chǎn)經(jīng)營實際，制定本方案。
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，堅持調(diào)整工資結(jié)構(gòu)與完善企業(yè)內(nèi)部分配機制相結(jié)合；堅持員工收入水平與企業(yè)經(jīng)濟效益相結(jié)合；堅持以崗位勞動要素評價為依據(jù)，逐步實現(xiàn)按勞分配和多種生產(chǎn)要素參與分配相結(jié)合；堅持工資分配與績效考核、評估相結(jié)合，建立有效激勵員工積極進取、努力創(chuàng)新、勤奮工作、提高效率和具有較強活力的工資分配制度，為實現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標提供保障。
二、基本原則
（一）按勞分配、效率優(yōu)先。工資分配以員工崗位責任、勞動績效、勞動態(tài)度、勞動技能等指標綜合考核員工報酬，合理拉開差距，體現(xiàn)崗位、能力、業(yè)績差異。
（二）工資分配與企業(yè)效益及員工工作業(yè)績掛鉤原則。企業(yè)的工資總量與企業(yè)經(jīng)濟效益掛鉤，員工收入水平與崗位貢獻掛鉤。體現(xiàn)員工利益與企業(yè)利益、員工崗位貢獻緊密結(jié)合，建立員工收入能升能降的激勵與約束機制。
（三）構(gòu)造適當工資檔次落差，調(diào)動公司員工積極性的激勵機制。
三、適用范圍
公司簽訂正式勞動合同的所有員工
四、工資結(jié)構(gòu)標準
公司實行以崗位薪點工資為主體的結(jié)構(gòu)工資制度，工資結(jié)構(gòu)由基礎(chǔ)工資、崗位考核工資、津貼、工齡和獎金四部分組成。
1、基礎(chǔ)工資
定各員工的職位等級。部門負責人的職位等級，()由主管領(lǐng)導提出職位等級意見，由總經(jīng)理批準確認。
2、初任職位等級 公司新招人員統(tǒng)一按照試用期間的工資待遇按照實習級標準確定。試用期滿后，由所在部門經(jīng)理根據(jù)工作情況擬定職位等級，經(jīng)公司領(lǐng)導批準后確定其工資待遇。
3、員工身兼數(shù)職的，按較高級別標準計發(fā)工資。
（二）工資標準調(diào)整
1、員工依據(jù)平時考核結(jié)果，可以定期晉升薪級。員工一年內(nèi)被待崗二次的，其職位下調(diào)一級，工資標準亦相應(yīng)下調(diào)。員工調(diào)整到其他部門時，由新進部門的經(jīng)理重新確定其職位等級系列。
根據(jù)定崗定薪、崗變薪變，晉升增薪，降級減薪。工資變更從崗位變動的后1個月起調(diào)整。
2、職工晉升每次為一個薪級。已達到本崗位最高薪級的，不能再晉升。因有突出表現(xiàn)或重大貢獻中的，由主管領(lǐng)導提議，總經(jīng)理批準可提前調(diào)級或越級調(diào)級。
3、 對受到各種處分的人員，處分期內(nèi)不能晉升薪級。處分期滿一年后方可申請晉升薪級。
4、 部門經(jīng)理職位等級調(diào)整 部門經(jīng)理根據(jù)部門的經(jīng)營狀況予以上調(diào)。因業(yè)績考核不佳而被調(diào)整為普通員工者，則按照員工職位等級系列確定報酬水平。
六、附則
（一）以上工資均為稅前工資，根據(jù)國家稅法，由公司統(tǒng)一按個人所得稅標準代扣代繳個人所得稅。
（二）員工身兼數(shù)職的，按較高級別標準計發(fā)工資。
（三）本方案解釋權(quán)歸人力資源部。
（四）本方案經(jīng)經(jīng)理辦公會議討論通過后實行。
改革高考招生錄取模式篇七
xxx武裝力量的主體由中國陸軍、中國海軍、中國空軍和中國國民警衛(wèi)隊組成，統(tǒng)稱中xxx隊。中央xxx是軍隊的最高統(tǒng)帥機關(guān)。在xxx之下設(shè)總參謀部和陸軍總部、海軍總部、空軍總部及國民警衛(wèi)隊總部?？倕⒅\部是軍隊最高軍令機關(guān)，負責組織全國武裝力量建設(shè)和作戰(zhàn)指揮;陸軍總部、海軍總部、空軍總部和國民警衛(wèi)隊總部是各軍種的最高行政機列，實行文官制，受xxx和xxx雙重領(lǐng)導，以xxx主持日常工作的秘書長兼任xxx長)，建立相對獨立于軍隊的國防行政體系(涉及國防動員、國防科研、國防工業(yè)、國防預算和國防采辦等事務(wù))。撤銷總政治部、總后勤部、總裝備部，將三部職能分別轉(zhuǎn)入xxx、總參謀部和各軍種總部。
撤銷現(xiàn)有七大軍區(qū)。將全國劃分為東北、西北、東南、西南四大戰(zhàn)區(qū)。各戰(zhàn)區(qū)設(shè)軍隊聯(lián)合司令部(除司令部機關(guān)和直屬隊外，不設(shè)直屬單位)，對戰(zhàn)區(qū)所轄陸、海、空軍和國民警衛(wèi)隊部隊統(tǒng)—行使作戰(zhàn)指揮權(quán)(戰(zhàn)時視需要設(shè)戰(zhàn)役集群司令部)。各軍種部隊之間平時的協(xié)同訓練和聯(lián)合后勤保障等事務(wù)亦由戰(zhàn)區(qū)負主要責任。
陸、海、空三軍由現(xiàn)役軍人、文職人員和預備役人員組成，員額為一百萬人，其中陸軍為四十九萬人、海軍為二十一萬人、空軍為三十萬人;國民警衛(wèi)隊員額為一百萬人(亦編列少量文職人員)。軍隊總員額為二百萬人。
設(shè)軍種參謀長一職為各軍種首腦;四大戰(zhàn)區(qū)軍隊聯(lián)合司令部司令員分別由各軍種將領(lǐng)出任。
堅持和完善義務(wù)兵與志愿兵相結(jié)合的兵役制度，實現(xiàn)軍官和士官隊伍的職業(yè)化。
一、關(guān)于陸軍的編制
(—)、取消軍級建制，以師為大單位。將現(xiàn)有十八個集團軍縮編為十四個師、空十五軍轉(zhuǎn)隸陸軍并縮編為—個空降師。即陸軍的基本作戰(zhàn)部隊為十五個師(每個戰(zhàn)區(qū)配置三～四個師)，另轄若干獨立的防空旅、特種作戰(zhàn)旅、戰(zhàn)役戰(zhàn)術(shù)導彈旅和專業(yè)xxx藍軍”旅(部隊訓練模擬假想敵，配屬于陸軍各戰(zhàn)術(shù)合同訓練基地)。師下轄三個作戰(zhàn)旅和一個航空旅及防空團、偵察營、通信營、工兵營、運輸營、衛(wèi)生大隊、裝備維修大隊等作戰(zhàn)保障、技術(shù)裝備保障、后勤保障部隊，其編制序列為師～旅(團、大隊)～營～連～排。排為戰(zhàn)術(shù)小分隊;連為基本戰(zhàn)術(shù)分隊;營為高級戰(zhàn)術(shù)分隊(配屬基本后勤保障系統(tǒng)，亦為基本伙食單位);團為戰(zhàn)術(shù)部隊，通常轄兩個營和若干作戰(zhàn)保障、后勤保障分隊;旅為基本戰(zhàn)術(shù)部隊，通常轄六個營和若干作戰(zhàn)保障、后勤保障分隊，其編制平時相對固定，作戰(zhàn)時根據(jù)任務(wù)需要，在師的編成內(nèi)作相應(yīng)調(diào)整。全師員額約為—萬六千人。
(二)、在軍隊大聯(lián)勤體制下，各戰(zhàn)區(qū)的聯(lián)勤保障系統(tǒng)列入陸軍編制。戰(zhàn)區(qū)另組建若干列入陸軍編制的預備役后勤保障旅，作為后備機動力量，戰(zhàn)時為轄區(qū)陸、海、空軍和國民警衛(wèi)隊部隊提供戰(zhàn)役后勤支援。
(三)、將第二炮兵并入陸軍建制，作為—個相對獨立的兵種，設(shè)陸軍戰(zhàn)略炮兵司令部(由xxx直接指揮)，掌管射程在一千公里以上的中遠程導彈和洲際導彈(—千公里以下的中短程導彈編入陸軍各獨立戰(zhàn)役戰(zhàn)術(shù)導彈旅，由各戰(zhàn)區(qū)指揮;反艦巡航導彈劃歸海軍)，下轄十六個導彈發(fā)射旅(旅轄六個導彈發(fā)射營)和若干作戰(zhàn)保障、技術(shù)裝備保障、后勤保障部隊，其主要任務(wù)是對敵方重要目標實施核打擊(必要時亦可遂行常規(guī)火力突擊任務(wù))。取消基地建制。該兵種員額約為七萬人。陸軍第一副參謀長兼任該兵種司令員。
(四)、將省軍區(qū)(衛(wèi)戍區(qū)、警備區(qū))、地市軍分區(qū)和縣市(區(qū))人武部全部撤銷。在省—級設(shè)國防廳、縣市(區(qū))設(shè)國防局，作為地方黨委政府的軍事部門和兵役機關(guān)，負責國防動員、兵員征集、民兵訓練、人民防空和國防設(shè)施維護管理等工作，不列入軍隊編制，其干部均由部隊現(xiàn)役軍官和士官轉(zhuǎn)任。地方各級國防行政部門戰(zhàn)時受所在戰(zhàn)區(qū)(防區(qū))軍隊領(lǐng)率機關(guān)節(jié)制。
陸軍部隊軍官和士官的職務(wù)與軍銜的設(shè)置，陸軍參謀長和第一副參謀長為上將、副參謀長為中將、總部高級參謀為少將、參謀為上校，師長為少將(國際慣例)、師參謀長為上校、師參謀為中校和少校，旅長為上校、副旅長兼旅參謀長為中校、旅參謀為少校(軍隊各級司令機關(guān)中的幕僚，中級以上官佐不分軍事干部、政工干部、后勤干部，一律稱為參謀人員，軍銜在少校以上;取消“政治干事”、“后勤助理員”等稱謂)，團長(大隊長)為中校、副團長為少校(團長、副團長分別兼任下屬兩個營的營長)，營長為少校(設(shè)一名軍官和一名士官為營長助理)，師部、旅部和團部副官(軍隊各級領(lǐng)導機構(gòu)中首長和參謀人員的助手)為上尉，連長為上尉(設(shè)一名士官為連長助理)，排長為中尉，副排長為少尉(排不轄建制班，作戰(zhàn)時根據(jù)任務(wù)需要組合人員和裝備形成戰(zhàn)斗單元，設(shè)排長、副排長和一名軍士長三人為排干部;擔任營、連長助理職務(wù)的士官類似于西方國家的參謀軍士，所對應(yīng)的軍銜分別為一級軍士長和二級軍士長，擔任排軍士長職務(wù)的士官軍銜為三級軍士長)。取消大校軍銜和四級軍士長軍銜(士官以下的士兵軍銜設(shè)置為二等四級，即兵和下士、中士、上士)。
部隊基層醫(yī)療衛(wèi)生單位(衛(wèi)生隊、野戰(zhàn)醫(yī)院)的醫(yī)護人員，軍醫(yī)的軍銜為中尉～中校(醫(yī)助為少尉)，護理人員(護士和護士長)實行士官制，所對應(yīng)的軍銜為上士～一級軍士長;上級醫(yī)療衛(wèi)生單位(軍種總醫(yī)院、中心醫(yī)院)的醫(yī)護人員為文職，不授軍銜。
二、關(guān)于海軍的編制
海軍設(shè)北方艦隊、東海艦隊、南海艦隊三大艦隊和一個陸戰(zhàn)師(由陸軍兩棲作戰(zhàn)部隊轉(zhuǎn)隸改編而成)。各艦隊下轄艦艇支隊、岸基航空兵師和艦載機飛行聯(lián)隊、岸炮旅、防空旅、雷達旅、電子對抗旅、陸戰(zhàn)旅(不屬于海軍陸戰(zhàn)師) 等作戰(zhàn)部隊和訓練基地、后勤保障基地等戰(zhàn)勤保障部隊。撤銷水警區(qū)。取消軍級和副軍級建制。
海軍艦艇部隊軍官的軍銜循國際慣例，航空母艦艦長為上校、驅(qū)逐艦艦長為中校、護衛(wèi)艦艦長為少校，戰(zhàn)略導彈xxx艇長為上校、核動力攻擊潛艇艇長為中校、常規(guī)動力攻擊潛艇艇長為少校;艦艇支隊(或航母戰(zhàn)斗群)為師級單位，支隊長為少將。
三、關(guān)于空軍的編制
(—)、空軍主要由航空兵部隊和航天兵部隊組成。撤銷軍級建制，將專門擔負對地攻擊任務(wù)的強擊機部隊轉(zhuǎn)隸陸軍，編入各師屬航空旅。其基本部隊為十四個航空兵師(每個戰(zhàn)區(qū)配置三四～個師)和若干雷達旅、地空導彈旅。航空兵師為多機種混編，下轄數(shù)個飛行聯(lián)隊(旅級)和飛行大隊(團級)裝備各類固定翼飛機約一百七十架(另擁有一定數(shù)量的無人機)。
(二)、航天兵以總裝備部所屬航天系統(tǒng)與二炮和空軍相關(guān)部隊合并改編而成。作為—個相對獨立的兵種，設(shè)空軍航天兵司令部(由xxx直接指揮)，主要擔負軍事航天和太空防御(反導彈、反衛(wèi)星)任務(wù)。該兵種員額約為五萬人?？哲姷谝桓眳⒅\長兼任該兵種司令員。 空軍航空部隊軍官的軍銜，師長為少將、聯(lián)隊長為上校、大隊長為中校、中隊長為少校、飛行員為中尉~上尉~少校。
四、關(guān)于國民警衛(wèi)隊的編制
中國國民警衛(wèi)隊是國家擁有的正規(guī)化現(xiàn)役準軍事部隊，其主要任務(wù)是守護邊境、警衛(wèi)國家重要目標和軍事設(shè)施、處置突發(fā)事件、打擊恐怖主義、搶險救災(zāi)、維護國家安全和社會穩(wěn)定，同時作為陸、海、空三軍重要的輔助和后備力量，可為陸、海、空軍提供各種勤務(wù)支援，戰(zhàn)時協(xié)同陸?？哲娮鲬?zhàn)，亦可成建制轉(zhuǎn)入陸?？哲?。該軍種(找不到確切的定義詞，姑且稱之為軍種)是以中國人民武裝警察部隊為基礎(chǔ)，整合解放軍相關(guān)部隊改編而成。
(—)、將列入武警序列的公安邊防部隊(邊防檢查站和邊防派出所除外)與解放軍邊海防部隊(如要塞區(qū)、水警區(qū)所屬部隊和沿邊沿海省軍區(qū)所屬的邊海防部隊)合并改編為中國國民警衛(wèi)隊邊防部隊，員額為二十一萬人(另輔以相當數(shù)量的半專職化的邊防民兵)，設(shè)相對獨立的邊防部隊司令部(國民警衛(wèi)隊第一副參謀長兼任該部隊司令員)，統(tǒng)—管理全國邊海防事務(wù)，下轄十一個邊防支隊，布署在沿邊沿海地區(qū)(不對應(yīng)省級行政區(qū)劃)。撤銷內(nèi)陸省份的武警公安邊防總隊(全國各地的武警公安邊防檢查站和武警公安派出所取消兵役制，改稱出入境檢查站和邊境管理派出所，作為地方公安機關(guān)的一部分，其人員身份改為公務(wù)員編制的職業(yè)警察)。
(二)、將武警各省總隊，各機動師與解放軍擔負獨立機動作戰(zhàn)任務(wù)(即不屬于十八個集團軍的合成師、旅)和大城市及重點軍事目標衛(wèi)戍警備任務(wù)(如北京衛(wèi)戍區(qū)，上海廣州等城市警備區(qū)，香港澳門駐軍)的部隊合并改編成國民警衛(wèi)隊內(nèi)衛(wèi)部隊。其地方警備部隊按省級行政區(qū)劃(包括港澳地區(qū))設(shè)支隊;其機動部隊按戰(zhàn)區(qū)部署，每個戰(zhàn)區(qū)配置一個支隊。內(nèi)衛(wèi)部隊各省級支隊下轄一個航空大隊(主要用于搜索救援、兵力和物資投送)、數(shù)個警備大隊(各大隊均為團級建制，轄數(shù)個營級中隊和連級分隊)和一個機動聯(lián)隊(旅級建制，轄若干營級中隊和連級分隊)，其兵力部署不對應(yīng)市縣行政區(qū)劃，在全省范圍內(nèi)統(tǒng)—配置。機動部隊各支隊主要擔負跨區(qū)域反恐處突任務(wù)，裝備一定數(shù)量的重型武器，其實力大致相當于陸軍摩托化步兵師，戰(zhàn)時可直接投入機動作戰(zhàn)。
(三)、將警衛(wèi)中央首腦機關(guān)的任務(wù)由解放軍移交給國民警衛(wèi)隊，解放軍序列的中央警衛(wèi)局(總參警衛(wèi)局)及其所屬部隊轉(zhuǎn)隸國民警衛(wèi)隊(列入武警序列的公安警衛(wèi)部隊取消兵役制，作為公安機關(guān)的一部分，其人員身份改為公務(wù)員編制的職業(yè)警察)。
(四)、將武警水電、xxx隊與解放軍海軍、空軍和二炮所屬的工程建筑部隊合并改編為國民警衛(wèi)隊工程部隊，轄四個支隊(原則上每個戰(zhàn)區(qū)配置一個支隊)，其主要任務(wù)是國防和軍事工程建設(shè)(戰(zhàn)備公路、橋梁，軍港、機場、導彈洞庫和發(fā)射陣地等)和搶險救災(zāi)(列為國家災(zāi)害應(yīng)急救援專業(yè)骨干力量)，戰(zhàn)時為陸、海、空軍提供作戰(zhàn)工程保障支援(武警黃金部隊集體轉(zhuǎn)業(yè)移交xxx;列入武警序列的公安消防部隊取消兵役制，其主體滅火隊伍脫離公安系統(tǒng)，人員身份改為事業(yè)編制的專職消防員，其防火監(jiān)督執(zhí)法職能移交公安機關(guān)治安部門;武警森林部隊取消兵役制，并入地方消防系統(tǒng))。
(五)、國民警衛(wèi)隊各支隊均為師級建制，員額約為—萬七千人。其軍官和士官的職務(wù)與軍銜的設(shè)置與陸軍基本相同。
五、關(guān)于軍隊非作戰(zhàn)體系的改革
(一) 撤銷軍隊各級專業(yè)文工團、體工隊、出版社、電影制片廠
和解放軍藝術(shù)學院等文體機構(gòu)。各軍種只設(shè)一專業(yè)的軍樂團(主要承擔禮儀任務(wù)，實行士官制)和一個半專業(yè)化的合唱團即可，基層部隊可以組織官兵業(yè)余演出隊。另外，國家從政策層面上建立地方文藝團體為軍隊服務(wù)的機制。
(二) 將干休所、療養(yǎng)院全部移交地方，部隊營區(qū)后勤保障實現(xiàn)社會化。軍方可通過經(jīng)濟合同的方式向地方購買相關(guān)服務(wù)。
(三) 大力精簡機關(guān)、學校、醫(yī)院、研究所、報利雜志社等非作戰(zhàn)機構(gòu)。將后勤部門與裝備部門合并，師以下單位不設(shè)機關(guān)(政治部門和后勤部門從屬于司令部，亦不單獨設(shè)置機關(guān));將二軍大等醫(yī)科院校和大部分醫(yī)院移交地方(保留各軍種總醫(yī)院兼軍醫(yī)學院)，將國防大學、國防科技大學、軍事科學院、軍事博物館、解放軍檔案館、軍事醫(yī)學科學院以及總部和軍兵種所屬的裝備研究院、工程設(shè)計院等科技和學術(shù)研究機構(gòu)劃歸國防行政系統(tǒng)，全員文職化，不列入軍隊編制(國防大學仍然承擔培訓軍隊高級干部的任務(wù));撤銷解放軍外語學院、國際關(guān)系學院、軍事經(jīng)濟學院和各政治學院等文科院校，合并指揮院校和工程技術(shù)院校。撤并后，軍隊各類學校保留
三十所(不含軍醫(yī)學院)即可(如陸軍設(shè)士官學院、軍官學院、參謀和指揮學院、后勤學院、工程技術(shù)學院、軍械裝備學院和戰(zhàn)略炮兵學院等七所學校)，均為師級。
(四) 、撤銷軍隊派駐地方的各類軍事代表機構(gòu)(軍代局、軍代處、軍代室、后備軍官選培辦等)，相關(guān)職能由國防行政部門承擔。總后青藏兵站部、川藏兵站部退出軍隊序列，歸屬國防行政系統(tǒng)，分別改稱青藏兵站管理局和川藏兵站管理局。
(五)、全面改革軍事司法體制。以戰(zhàn)區(qū)為單位，設(shè)置兩級軍事法院，軍事檢察院和軍事保衛(wèi)機關(guān)，對轄區(qū)內(nèi)發(fā)生的相關(guān)案件不分軍兵種，統(tǒng)一行使偵查權(quán)和司法權(quán)。戰(zhàn)區(qū)內(nèi)軍事法院、軍事檢察院和軍事保衛(wèi)機關(guān)(軍事保衛(wèi)局和軍事保衛(wèi)分局)各設(shè)三所即可，人員均列入陸軍編制。中國人民解放軍軍事法院和中國人民解放軍軍事檢察院分別改稱最高人民法院軍事審判庭和中國人民檢察院軍事檢察廳(人員仍為軍隊編制)。
(六)、軍隊文職人員通常配屬于醫(yī)院、學校、報刊社等非作戰(zhàn)單位和部隊師以上機關(guān)，從事技術(shù)和管理工作及其他輔助性工作，原則上由現(xiàn)役軍人改任，不直接從地方招收(如特殊需要從地方直接招收，必須先到基層連隊服完兩年義務(wù)兵役)，其著裝樣式另外設(shè)計，明顯區(qū)別于現(xiàn)役軍人(外出執(zhí)行任務(wù)時可著部隊作訓服)。
(七)、國防行政系統(tǒng)在地方普遍設(shè)立軍事訓練中心，主要用于當?shù)孛癖柧殹?yīng)征入伍的新兵在補入部隊之前，必須先在當?shù)氐能娛掠柧氈行倪M行為期四個月的基礎(chǔ)訓練，經(jīng)考核合格者方能取得軍籍，正式服役。
改革高考招生錄取模式篇八
敬愛的黨組織：
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大四學生了，我已經(jīng)不再是一個青澀少年了，我已經(jīng)正式成年了，我思考問題和做事的方式都已經(jīng)形成我自己的特點了。很多我兒時的觀點已經(jīng)在我心中發(fā)誓了巨大的變化，我已經(jīng)不再是一個天真少年了。不過在我心中有一個觀念始終沒有變過，那就是我要加入**，自從我立志要加入到黨組織中來已經(jīng)十幾年了，我的觀點一點也沒有發(fā)生變化。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名入黨積極分子了，可以說我離成為一名正式黨員還有一定的距離，可是我相信，只要我有著一顆入黨的赤誠之心和良好的表現(xiàn)，我就一定能夠入黨。
我叫xx，是電氣學院發(fā)配電專業(yè)xx級學生，男，xx族，xxxx年xx月xx日出生于xx省xx市的一個知識分子家庭。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特殊的成長環(huán)境使我對**有了由淺至深的認識，并逐步形成了*的世界觀、人生觀，立下了為*偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。我父親是一名**黨員，母親是一名下崗工人，我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。
大一下學期，我參加學院分黨校舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習，我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導思想、組織原則和紀律等黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名*員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現(xiàn)象，希望自己能加入到黨組織，做一名優(yōu)秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現(xiàn)在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產(chǎn)生源于對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數(shù)蛻化變質(zhì)的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經(jīng)過這一次認知意識的轉(zhuǎn)變，我覺得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動相宜地結(jié)合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應(yīng)起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。
長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務(wù)。在擔任學生會干部期間，認真履行自己的職責，對學科部事務(wù)注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好學生會工作，學好專業(yè)課程兩方面的能力。從黨基班結(jié)業(yè)我向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望，我愿意加入**，為*事業(yè)奮斗終身。隨后我又參加了黨校的學習，由于我學習刻苦，被學院分黨校評為優(yōu)秀學員。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的*員。
我愿意接受黨組織的考驗。
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
改革高考招生錄取模式篇九
尊敬的黨支部：
我志愿加入**，并愿意為黨的事業(yè)奮斗終身！
**是工人階級的先鋒隊，是*各族人民利益的忠實代表，是*社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。**以實現(xiàn)*的社會制度為最終目標。以馬克思列寧主義，*思想，*理論為行為指南。**是全心全意為人民服務(wù)的黨。他始終代表*先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表*先進文化的前進方向，代表*最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針政策，為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。
黨的第一代領(lǐng)導人帶領(lǐng)我進行社會主義改造，新*成立后。廢墟中重建家園，確立了社會主義制度，大力發(fā)展社會主義經(jīng)濟、政治和文化，實現(xiàn)了從根本上解決人民溫飽問題的偉大創(chuàng)造；十一屆三中全會以來，黨的第二代領(lǐng)導人銳意改革、勇于實踐，十余年來的改革開放，使國家經(jīng)濟得到快速發(fā)展，綜合國力顯著增強，人民生活水*也得到較大程度上的提高；勝利完成第二步戰(zhàn)略后，黨的第三代領(lǐng)導人又帶領(lǐng)我高舉旗幟，迎著新世紀的曙光，走上了富國強民的康莊大道。半個多世紀的艱苦奮斗，半個多世紀的不朽畫卷，有力的證明了黨是最具生命力、最具希望的黨，黨是真正全心全意為人民服務(wù)的黨。只有在**的領(lǐng)導下，生活才干一步步走向文明富足，祖國才干一天天走向繁榮富強，中華民族的偉大復興才干真正實現(xiàn)。為人類的正義事業(yè)—實現(xiàn)*而奮斗終身。
嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，一名青年大學生。自入學以來。尊重領(lǐng)導、團結(jié)同學，關(guān)心集體、樂于助人，積極參與學校與系里組織的各項理論學習和集體活動。學習刻苦、講究方法，學習成果在班里位居前列，并能犧牲自己的時間協(xié)助學習費勁的同學。興趣廣泛，擅長文藝、英語和計算機，并經(jīng)常利用自己的特長為班集體和身邊的同學服務(wù)。擔任班長期間，認真完成上級領(lǐng)導交付的各項任務(wù)，積極做好輔導員老師的助手。對班里的同學既能嚴格管理、嚴格要求，又能互相勉勵、共同進步，班里同學的學習成果、作風紀律、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生在全隊都比較突出，并多次受到學校和系里的褒揚。
使我開闊了視野、增長了才干、強健了體魄，近兩年的大學生活。受到系統(tǒng)的政治理論教育和嚴格的專業(yè)訓練。深深感到作為一名新時期的大學生，只有在黨組織的直接關(guān)懷和培養(yǎng)下，才干得到健康、快速的生長。從身邊那些已經(jīng)成為*員的領(lǐng)導、同學們身上，看到**員的可貴品質(zhì)。一定要以他為榜樣，刻苦學習、努力工作，認真扎實地學習體會黨的規(guī)章制度、方針政策，從政治上、思想上、工作上，達到一名黨員的規(guī)范。
我決心用自己的實際行動接受黨對我的考驗，我鄭重地向黨提出入黨申我志愿加入**。我會在現(xiàn)在和以后的學習中時時刻刻以馬克思列寧主義，*思想，*理論作為自己的行為指南。并絕對支持以*同志為*領(lǐng)導的**活動。在社會中堅持黨和人民利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。我用黨員的標準要求自己，自覺接受黨員和群眾的幫助和監(jiān)督。努力克服自己的缺點，彌補不足。爭取早日在思想上進而在組織上入黨。請組織上考驗我吧！
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
改革高考招生錄取模式篇十
尊敬的團組織：
我現(xiàn)為一名高二年級的學生。初一時，我從父母口中知道了*共青團，知道了只有我不斷努力，不斷進步，才有資格申請入團。直到今天，我仍在為入團不斷努力著，我一直在為把自己培養(yǎng)成為一名符合*標準的好學生而奮斗。我志愿加入共青團！
高二了，我成為了語文這一科目的課代表也成為了老師的好助手。*時我會督促同學們交好作業(yè)，并完成小測的改錯。一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事，因為共青團是**領(lǐng)導的先進青年的組織。所以這次有機會能夠申請加入共青團令我感到十分榮幸。我在校成績較好，表現(xiàn)良好，能嚴格要求自己、認真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)。
在這里我向校團組織保證，如果我能被批準加入共青團，我一定會履行團員的義務(wù)，做一個先進的團的好助手。處處以團員的標準要求自己，并給其他同學做榜樣。如果我這次沒能加入共青團，我不會氣餒，我會更加努力學習，遵守紀律，向優(yōu)秀的同學看齊，彌補自己的不足，爭取早日加入共青團。
懇請團組織批準我的申請，并給予我考驗。
敬禮！
申請人：____
2020年__月__日
改革高考招生錄取模式篇十一
敬愛的黨組織：
我懷著無比誠摯的心情，向黨組織提出，我申請加入**，我愿意為黨的事業(yè)奮斗終身，在關(guān)鍵時刻獻出自己的生命！
現(xiàn)在的我已經(jīng)參加工作很長時間了，雖然工作繁忙，但是我覺得，入黨才是重中之重，我應(yīng)該盡早的加入到黨組織的懷抱中去，我應(yīng)該做出更多的努力，來完成入黨的愿望，我相信我能夠做好！在這二十多年的人生歷程中，我逐步認識到：**是偉大、光榮、正確的黨，使*工人階級先鋒隊，使*各族人民利益的忠實代表。因此，我必須要加入這個積極的組織——**！
隨著人類科學技術(shù)水*的不斷發(fā)民，作為現(xiàn)代科學重要組成部分的醫(yī)學科學也有了極大的進展。新知識、新觀點、新儀器等等層出不窮，都在對我們的工作發(fā)出挑戰(zhàn)和新的要求。而單憑學校所學到的知識，是無法跟上時代進步的腳步的了。就要求我們接受繼續(xù)教育，嚴謹求實，奮發(fā)進取，鉆研醫(yī)術(shù)，精益求精。只有不斷的更新自己的知識水*，才能更好地完成自己的本職工作。每個醫(yī)務(wù)人員，不論你是醫(yī)生、護士、醫(yī)技人員或是護工，都是醫(yī)院這個整體的重要一部分。正是我們每個同事的共同配合，團結(jié)協(xié)作，這個集體才能夠正常的運轉(zhuǎn)，才能很好地履行為人民健康服務(wù)的承諾。
今天我鄭重地向組織提出申請加入**。我已經(jīng)做好了心理準備，不管能否被黨組織批準，我都會做出自己的努力的，現(xiàn)實中的我要更多的努力，我相信我能夠做的更好，我會一直以一名黨員的要求來要求自己，我會做的更好，希望黨組織能夠信任我！
請黨組織考驗我！
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
改革高考招生錄取模式篇十二
敬愛的學校團支部：
我志愿加入**青年團，因為我知道**青年團是**領(lǐng)導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習*特色社會主義和*的學校，是**的助手和后備軍。
我是一名即將中學畢業(yè)的初三學生，在中學這最后一段時間內(nèi)，我有機會能夠申請加入**青年團，我感到非常榮幸。
**青年團是堅決擁護**的綱領(lǐng)，團結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)*的社會制度而奮斗的。**青年團帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，充分調(diào)動和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性，組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟體制的實踐。
為了能夠克服自己的不足，努力做一個不論在學習、思想上都不斷長進的好學生。我十分希望加入共青團，雖然第一次申請未獲批準，但我決不放棄，繼續(xù)嚴格要求自己，爭取早日加入這個組織，遵守團章、執(zhí)行團的決議，遵守團的紀履行團員的義務(wù)，參加團的工作，做個名副其實的*，處處起著模范的作用。
敬禮！
申請人：____
2020年__月__日
改革高考招生錄取模式篇十三
一、快餐店規(guī)模:
二、外賣宣傳廣告語:足不出戶，盡享美味。
三、宣傳內(nèi)容:
1、經(jīng)典外賣項:早餐，午餐，晚餐。
2、特色外賣項:夜宵，聚會，節(jié)日，生日專享
3、尊貴附加項:可聘請聚會專用廚師及相關(guān)食品和食品用具，協(xié)助準備聚會用餐
四、宣傳方式:
1、面向人群:廣大學生和教職工，學院附近的工廠以及企事業(yè)單位職工
2、宣傳地點:學校及職工宿舍，校園，單位
3、具體形式:(活動時間兩天)
①分發(fā)傳單:將印制的傳單分配到工作人員手中由其分發(fā)到個人手中。工作人員設(shè)置為單位組，宿舍組，戶外組。其中單位組送到辦公場所，宿舍組送到寢室，戶外組發(fā)到個人手中。
②張貼海報:貼到公告欄及可張貼廣告的墻壁上。
③樣品展示:在向單位分發(fā)傳單的過程中，展示印制的圖片版菜譜內(nèi)容，并留下名片。
改革高考招生錄取模式篇十四
為豐富教職工的業(yè)余生活，增強教職工體質(zhì)，促進教職工之間的溝通交流，強化學校工會的凝聚力、向心力，倡導每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施，特制定本方案。
一、活動目的：
1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會的凝聚力、向心力。
二、活動要求：
每個工會小組組選出十人參加活動
三、活動地點：
學校操場
四、活動內(nèi)容：
奔騰列車、二龍頂珠、千足側(cè)行、接力滾輪胎、身手敏捷
五、參加人員：
學校全體教職工
六、活動時間：
2月2日下午
七、活動形式：
1、全體教職工自行到學校操場集合。
2、以工會小組為單位參加趣味活動。
八、攝影攝像：
王以賢童圣壽王慧后勤服務(wù)：王六培肖宜武丁婉君裁判：王康舟王友森記錄：洪彩芳
九、獎勵辦法：
設(shè)團體獎一等獎3個，二等獎6個。(如遇得分相同，抽簽決定)每個項目分別按名次計分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
十、比賽方法和規(guī)則
1、奔騰列車
（1）每隊由10名隊員參賽，10人左腳向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成鏈接。
（2）裁判員口哨一響，由起點向終點跳，行進中要求保持鏈接完整，以最后一名隊員的撞線時間為準。完成比賽用時最短者勝出。
2、二龍頂珠：
每隊10人，男女不限。比賽距離為30米，比賽開始前，每隊兩名隊員面對面站立，并用額頭相互頂托一球，兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發(fā)信號后，橫向移動至終點，并將球交給本隊第二對隊員，用同樣的方式移動至起點，將球交給本隊第三對隊員，同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優(yōu)勝對，并以此排列名次。如中途掉球，應(yīng)在掉球處將球撿起頂托好后，再行前移。如不在原處將球頂托好就前移，則加罰5秒鐘。在整個行進過程中，都不得用手扶球、頂球，否則每次加罰5秒鐘。
3、千足側(cè)行比賽方法：
參賽隊每隊10人，分2排每排5人，兩排背靠背站立，每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣，兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣，聽令聲側(cè)向從起點開始移動30米，最后一個到達終點時記時決定勝負。
4、接力滾輪胎：
每隊參賽隊員為10人，比賽開始時一人先將輪胎向前滾出，繞過五個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進行，假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進行，當最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結(jié)束。最后以所需時間最短者為勝，時間相等名次并列。
5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成兩組，5人一路迎面站立。
比賽開始，第一人從起點出發(fā)至跳短繩區(qū)跳3個繩，完成規(guī)定個數(shù)后，跑至踢毽區(qū)，踢3個毽子，完成規(guī)定個數(shù)后，跑至呼啦圈處，扭動3次，跑至對面擊對面第一人的手掌，對面第一人按相反順序完成規(guī)定動作，以此類推，先完成的組為勝。東城街道中心小學工會
改革高考招生錄取模式篇十五
尊敬的團組織：
我是高二（3）班的學生，今年已滿16周歲。學習成績優(yōu)秀，能和同學和睦相處。一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事，因為**青年團是**領(lǐng)導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習*的學校，是**的助手和后備軍。所以我對已經(jīng)加入了*共青團的同學非常羨慕。
這次有機會加入共青團我十分興奮，因為進團可以學習建設(shè)有*特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，近代史、現(xiàn)代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強我們的民主自尊，自強和自信精神，樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學習的信心，幫助我們學習現(xiàn)代科學文化知識，不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。所以我要積極加入共青團，為實現(xiàn)*而奮斗終身。
*共青團是一個先進的集體，它領(lǐng)導著青年，培養(yǎng)出先進的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)。**青年團的基本任務(wù)是：堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線，團結(jié)廣大青年，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養(yǎng)青年建設(shè)人才。
在團組織批準我入團后，我將更加刻苦學習、工作要勤奮、品德要高尚、團結(jié)同學、助人為樂，要有自我批評精神。努力成為對社會建設(shè)有用的人，做*事業(yè)的接班人。在組織不批準時，我也要做到不灰心，積極努力爭取，為早日實現(xiàn)自己的偉大理想而奮斗，加入到團組織去，為人民服務(wù)。請組織考驗我。
敬禮！
申請人：____
2020年__月__日
改革高考招生錄取模式篇十六
上海市深化高等學?？荚囌猩C合改革實施方案公布。方案規(guī)定：2017年起，高考成績由語文、數(shù)學、外語3門統(tǒng)一高考成績和學生自主選擇的普通高中學業(yè)水*等級性考試科目成績構(gòu)成，作為高等學校錄取的基本依據(jù)。高考成績總分滿分660分。其中，語文、數(shù)學、外語每門滿分150分，3門普通高中學業(yè)水*等級性考試科目每門滿分70分。
上海高考改革方案公布 外語考試包括筆試和聽說測試
上海市深化高等學校考試招生綜合改革實施方案公布。方案規(guī)定：外語考試包括筆試和聽說測試，引導外語教學注重應(yīng)用能力的培養(yǎng)。高中生最多參加兩次外語考試，可選擇其中較好的一次成績計入高考總分。建設(shè)外語標準化考試題庫和標準化考場。外語考試要為今后其他科目逐步推行標準化考試積累經(jīng)驗。
上海高考改革方案公布 高中生最多參加兩次外語考試
上海市深化高等學校考試招生綜合改革實施方案公布。方案規(guī)定：外語考試包括筆試和聽說測試，引導外語教學注重應(yīng)用能力的培養(yǎng)。高中生最多參加兩次外語考試，可選擇其中較好的一次成績計入高考總分。建設(shè)外語標準化考試題庫和標準化考場。外語考試要為今后其他科目逐步推行標準化考試積累經(jīng)驗。
上海普通高中學業(yè)水*考試成績分a、b、c、d、e五等
上海市深化高等學?？荚囌猩C合改革實施方案公布。據(jù)了解，普通高中學業(yè)水*考試成績的呈現(xiàn)方式有變化，合格性考試成績以“合格/不合格”呈現(xiàn)。等級性考試成績以合格性考試成績合格為基礎(chǔ)，按照等第呈現(xiàn)為a、b、c、d、e五等，分別占15%、30%、30%、20%和5%。
上海普通高中學業(yè)水*考試成績以合格/不合格呈現(xiàn)
上海市深化高等學?？荚囌猩C合改革實施方案公布。據(jù)了解，普通高中學業(yè)水*考試成績的呈現(xiàn)方式有變化，合格性考試成績以“合格/不合格”呈現(xiàn)。等級性考試成績以合格性考試成績合格為基礎(chǔ)，按照等第呈現(xiàn)為a、b、c、d、e五等，分別占15%、30%、30%、20%和5%。
改革高考招生錄取模式篇十七
一、公務(wù)員工資改革已明確目標
根據(jù)**年2月xxx轉(zhuǎn)發(fā)的《深化收入分配制度改革若干意見》工作任務(wù)，胡穎廉就新一xxx務(wù)員工資改革方向表示，此次改革的重點應(yīng)是提高基層公務(wù)員待遇，具體做法有兩點，一是規(guī)范公務(wù)員地區(qū)附加津貼制度；二是完善職務(wù)和職級并行的薪酬制度。
“公務(wù)員隊伍是國家治理現(xiàn)代化的重要載體和支撐，基層公務(wù)員更是上情下達的關(guān)鍵環(huán)節(jié)”，胡穎廉認為，規(guī)范公務(wù)員地區(qū)附加津貼制度，能夠有效解決地區(qū)差別不合理的問題。現(xiàn)實中，省與省之間最高和最低津補貼相差可達3至4倍，同一省內(nèi)不同地區(qū)也存在差距，不僅挫傷了積極性，也直接影響行政效率。
其次，完善職務(wù)和職級并行的薪酬制度，就需要在“升官”的狹窄路徑之外，拓寬“職級”這條路。這方面深圳走在全國前列。作為人社部批準的全國聘任制公務(wù)員制度試點，深圳于**年和**年分兩批招聘了53名聘任制公務(wù)員。**年1月1日起深圳規(guī)定所有新進入行政機關(guān)的公務(wù)員，一律實行聘任制。同時開始正式推行公務(wù)員分類管理改革，將公務(wù)員分為綜合管理、行政執(zhí)法和專業(yè)技術(shù)三類，并為后兩類建立獨立的職務(wù)序列，工資待遇不再與行政職務(wù)級別掛鉤。
“新一xxx務(wù)員工資改革將延續(xù)兼顧效率與公平的導向，更加注重公平正義，而且注重從制度設(shè)計上找尋出路?！焙f廉如是表達對未來公務(wù)員工資改革的期待。
二、最新公務(wù)員工資分配制度
（一）、基本工資：
辦事員2800元；科員3000元；副科級 3100元；正科級 3300元；副處級 3600元；正處級 4000元；副廳級 4400元；正廳級 5000元；副部級 5500元；正部級 6000元。
辦事員三周年按科員對待；科員五周年按副科級對待；副科級十周年按正科級對待；正科級十周年按副處級對待；副處級十周年按正處級對待；初次套改以累計年限對應(yīng)的職務(wù)待遇確定基本工資。
（二）、工齡工資：
每年60元，以虛年計算，按月發(fā)放。三年一調(diào)。
（三）、獎勵工資：
每月300元，年度考核不合格者次年1月停發(fā)，直至考核合格的次年1月繼續(xù)發(fā)放。三年一調(diào)。
（四）、補助工資：
1、車補，隨工資每月發(fā)放，標準=基本工資÷5，逢一進十。
2、取暖補助，一年發(fā)放一次，標準=基本工資÷3，逢一進十。
3、出勤補助，正常上班每天30元，無故不到每日扣發(fā)30元，經(jīng)單位領(lǐng)導批準的病假、事假和國家規(guī)定的節(jié)假日等0元。三年一調(diào)。
4、山區(qū)補助，農(nóng)村和山區(qū)公務(wù)員享受山區(qū)補助，標準=基本工資÷10，按月發(fā)放，三年一調(diào)。
5、地區(qū)差e補助，各地根據(jù)實際情況確定地區(qū)差e工資。
除養(yǎng)老、醫(yī)療補助按現(xiàn)行政策執(zhí)行外，公積金、獨生子女費等一切現(xiàn)行補助全部廢止。
（五）、新參加工作人員基本工資確定方法：高中、技校、中專以辦事員確定；大專以科員確定；本科以副科級確定；碩士以正科級確定。
（六）、退休公務(wù)員和參照公務(wù)員管理人員退休生活費=退休前工資×80%。三年一調(diào)。
三、調(diào)整工資結(jié)構(gòu)
人社部一位不愿具名的專家告訴經(jīng)濟觀察報，去年人社部等方面已經(jīng)對各省公務(wù)員津貼補貼發(fā)放情況做了調(diào)查摸底。下一步，人社部將制定嚴格的公務(wù)員津貼補貼方案。在大幅降低津貼補貼在公務(wù)員工資占比的同時，也使得公務(wù)員的津貼補貼由暗轉(zhuǎn)明。
上述專家說，新的公務(wù)員津貼補貼方案出臺之后，受益最直接的將是絕大部分基層公務(wù)員群體，對于中西部、尤其是一些邊遠地區(qū)的公務(wù)員，國家將會提高津貼補貼標準，相應(yīng)地，中西部地區(qū)公務(wù)員的整體工資收入水平也會隨之提高。
我國現(xiàn)行的公務(wù)員工資制度，主要的依據(jù)是實施的《公務(wù)員法》、《公務(wù)員工資制度改革實施辦法》等政策法規(guī)。公務(wù)員工資由基本工資、津貼補貼組成?；竟べY標準全國統(tǒng)一。公務(wù)員職務(wù)高，相應(yīng)級別就高，基本工資也高。從xxx總理到鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級政府的科員、辦事員，共分27個級別。基本工資最高與最低的比例是12：1。
公務(wù)員工資的差距主要是體現(xiàn)在津貼補貼部分。人社部勞動工資研究所曾做過調(diào)查，現(xiàn)在國內(nèi)公務(wù)員工資收入中，基本工資占比大約是30%，剩下的就是各種名目、花樣繁多的津貼補貼。各省之間，公務(wù)員的津貼補貼標準不一致，最高與最低省份之間的津貼補貼有3-4倍的差距。同一省內(nèi)不同縣市的公務(wù)員津貼補貼也差距很大。有的省內(nèi)公務(wù)員津貼補貼標準多達32個，最低和最高相差萬元/年。
**年6月，xxx頒布《公務(wù)員工資制度改革方案》，提出要制定津貼補貼制度，但是對何時出臺沒有時間限制?，F(xiàn)在公務(wù)員津貼補貼都是各地自行規(guī)定。
近兩年，中央加大反腐力度，在中紀委發(fā)出《關(guān)于落實中央八項規(guī)定精神堅決剎住中秋國慶期間公款送禮等不正之風的通知》，以及中組部印發(fā)《關(guān)于進一步規(guī)范黨政領(lǐng)導干部在企業(yè)兼職（任職）問題的意見》中，都提到嚴禁政府官員違規(guī)領(lǐng)取工資之外的津貼補貼。
人社部部長、國家公務(wù)員局局長尹蔚民在一次講話中說，目前我國公務(wù)員隊伍中，有超過90%的公務(wù)員屬于科員及科員以下職務(wù)，有60%是在縣級以下政府機關(guān)。他還曾表示，探索建立職務(wù)與職級并行的公務(wù)員晉升制度（簡稱“職級并行制”），將是完善公務(wù)員制度的一項重要工作。
尹蔚民所說的公務(wù)員“職級并行制”，在十八屆三中全會的決定里有更明確的表述，就是要建立公務(wù)員的職務(wù)與職級并行、職級與待遇掛鉤制度。
據(jù)經(jīng)濟觀察報了解，現(xiàn)在中央已經(jīng)批準一些縣市，開展公務(wù)員“職級并行制”試點。有關(guān)部門也已經(jīng)擬定了具體的執(zhí)行辦法，有關(guān)專家預計在下一個五年規(guī)劃期內(nèi)，中央將在總結(jié)、完善試點經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，將公務(wù)員“職級并行制”在全國范圍內(nèi)推廣。
改革高考招生錄取模式篇十八
八省新一輪高考將采用“3+1+2”模式，根據(jù)計劃，八省新一輪高考將采用“3+1+2”模式。其中，語文、數(shù)學、外語三門科目采用國家試卷，考試時間為2021年6月7日至日;物理、歷史、化學、地理、思想政治、生物六門科目由各省組織，考試時間為2021年6月日至9日。
高考將于6月7日開始，持續(xù)3天，個省的高考將于2021年6月7日至9日持續(xù)3天。
其中，語文科目考試時間為10分鐘，數(shù)學和外語科目考試時間為120分鐘，選修科目考試時間為7分鐘。省市公布2021高考改革實施方案據(jù)悉，統(tǒng)一高考科目考試時間計劃為語文9:00—11:30，數(shù)學6月7日1:00—17:00，外語6月日1:00—17:00。選修科目考試時間為6月日9:00-10:1物理/歷史;6月9日:30-9:4化學、11:00-12:1地理、14:30-1:4思想政治、17:00-1:1生物。
同時，各省提醒考生，統(tǒng)一高考科目考試時間以教育部公告為準。如有調(diào)整，省內(nèi)選拔考試科目考試時間將相應(yīng)調(diào)整。
自2021年起，廣東省、福建省、江蘇省等省高校將以“高校專業(yè)群”為志愿填報單位。一個學院將被分成幾個學院專業(yè)組，一個學院專業(yè)組是一個志愿者。
據(jù)了解，“高校專業(yè)群”是高校招生專業(yè)的組合，是考生填報志愿、報考錄取的基本單位。每個學院可以設(shè)置一個或多個“學院專業(yè)組”，每個“學院專業(yè)組”可以包含一個或多個專業(yè)。同一高校專業(yè)群中各專業(yè)的選課必須相同，選課要求不同專業(yè)設(shè)置高校專業(yè)群。
此外，各省、自治區(qū)教育廳提醒考生，增加選課后，考生必須符合學校選課要求，不符合要求的不能填報。
新的高考秩序?qū)?021年1月到4月在部分省市順利實施。具體測試時間為2021年1月23日至2日。演習將模擬從考試組織、閱卷到招生計劃、志愿填報的全過程，幫助考生了解新高考的考試方式，熟悉新高考的錄取規(guī)則。
改革高考招生錄取模式篇十九
一、在改進招生計劃分配方式方面，為貫徹落實教育部有關(guān)做好重點高校招收農(nóng)村學生工作的要求，我省實施了招收農(nóng)村學生高校專項計劃和地方專項計劃，確定了實施區(qū)域。
二、在改進考試形式和內(nèi)容方面，和現(xiàn)行普通高中學業(yè)水*測試相比，我省將開齊開足學業(yè)水*考試科目，《普通高中課程方案(實驗)》所設(shè)定的13門科目均列入必考科目范圍，我省考生在高中期間可以享受同一必考科目參加兩次考試的機會。在加快推進高職院校分類考試方面，我省在全國率先實施中職學校學業(yè)水*考試制度，并將建立普通本科高校和高職院校分類考試、分類錄取的考試招生模式，2016年全面推進，2017年成為主渠道，到2018年基本建成具有江蘇特色的職業(yè)教育考試招生制度。
三、在改革招生錄取機制方面，嚴格執(zhí)行教育部等相關(guān)部委關(guān)于減少和規(guī)范高考加分項目和分值的要求，自2015年起，取消思想政治品德有突出事跡的考生加分政策;自2016年起，將少數(shù)民族考生照顧政策調(diào)整為“少數(shù)民族考生報考省屬高校加3分投檔”。在拓寬社會成員終身學習通道方面，我省將推進中職學校注冊入學改革，推進*高等學歷教育實行彈性學制、寬進嚴出，研究出臺多種形式學習成果的認定轉(zhuǎn)換制度，試行普通高校、高職院校、*高校之間學分轉(zhuǎn)換，構(gòu)建人才成長“立交橋”。
四、在改革監(jiān)督管理機制方面，我省將健全分級負責、規(guī)范有效的.信息公開制度，完善省招委會各成員單位的考試招生工作聯(lián)席會議機制和分工協(xié)作機制，完善考試安全管理制度和安全防護體系建設(shè)，加大違規(guī)查處力度。
五、在高考科目設(shè)置方面，和現(xiàn)行高考方案相比，我省普通高考統(tǒng)考科目仍為語文、數(shù)學、外語3門，保持不變;選考科目由現(xiàn)行的“6選2”調(diào)整為“6選3”，即由學生在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等6門科目中自主選擇3門選考科目，并計入高校招生錄取總成績，進一步擴大了考生和高校的雙向自主選擇權(quán)。
六、在綜合素質(zhì)評價上，我省將國家提出的德、智、體、美等方面的要求，具體拓展為：思想品德與公民素養(yǎng)、學習水*與課程修習、體育運動與身心健康、審美素養(yǎng)與藝術(shù)特長、創(chuàng)新能力與社會實踐、自我認知與生涯規(guī)劃等六個部分，更有針對性、引領(lǐng)性、操作性和有效性。
——浙江高考改革最新方案3篇
改革高考招生錄取模式篇二十
敬愛的黨組織：
作為一名教師，我志愿加入**，堅決擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，誓為*事業(yè)奮斗終身！
“沒有*，就沒有新*。”早在上幼兒園時我就從老師那里學會了這句話。年幼的我雖不懂這句話的含義，卻把這一句銘記心間。后來通過小學的愛國主義教育活動，中學政治、歷史等課上的學習，我得到了更多關(guān)于黨的知識，關(guān)于黨帶領(lǐng)中華民族走向*，走向繁榮的歷史故事，才使得我逐漸理解了這短短一句“沒有*，就沒有新*”背后的深刻含義。在我心里，成為一名**員，象征著崇高的榮譽，是有志青年奮斗前進的目標。
所以早在大一開學步入大學之初，我便向黨組織遞交了入黨申請。但在與身邊的黨員接觸后，深感自己差距甚遠，對他們表示由衷的羨慕與崇敬。這成為我要求進步的動力。經(jīng)過大學四年的不斷學習與磨礪，我對黨的仰慕日益加深，對入黨的熱情有增無減，并殷切希望能夠成為黨組織之中的一員。于是，今天，在研究生入學以后，我再一次向敬愛的黨組織遞交入黨申請書。
在關(guān)于黨的知識的不斷學習中，我了解到了：**是*工人階級的先鋒隊，是*人民和中華民族的先鋒隊，是*特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心；她始終代表*先進生產(chǎn)力的發(fā)展方向，代表*先進文化的前進方向，代表*最廣大人人民的根本利益；始終堅持以馬克思列寧主義、*思想、*理論為行動指南，全心全意為人民服務(wù)，通過制定、執(zhí)行和貫徹各項正確的路線、方針和政策，為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不斷奮斗。
十一屆三中全會以來，**在總結(jié)建國以來經(jīng)驗的前提下，*思想，實事求是，建設(shè)性的提出了社會主義初級階段理論，逐步形成建設(shè)有*特色的社會主義的路線、方針和政策。領(lǐng)導和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持思想基本原則，堅持改革開放，自理更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義國家而奮斗。
我遞交了入黨申請書的今天開始，就會持之以恒以黨員標準嚴格要求自己，自覺接受各位黨員，各位領(lǐng)導和老師監(jiān)督。如果我的申請得到批準，我會更加努力，不負眾望，成為一名名副其實的黨員；如果我的申請暫時沒有得到批準，這說明我離黨的要求還有距離，希望各位黨員，各位領(lǐng)導和老師多多指正，幫助我克服缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。希望黨組織給我一個考驗我的機會，并最終吸納我加入**為*事業(yè)奮斗終身！
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
改革高考招生錄取模式篇二十一
20xx年，山東省普通高校招生夏季考試實行“3+3”模式，包括國家統(tǒng)一高考語文、數(shù)學、外語等3科，以及考生從普通高中學業(yè)水平等級考試思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等6科中選報的3科。
山東新高考最新政策
20xx年，我省普通高校招生夏季考試實行“3+3”模式，包括國家統(tǒng)一高考語文、數(shù)學、外語(含筆試和聽力)等3科，以及考生從普通高中學業(yè)水平等級考試思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等6科中選報的3科?？荚嚳偝煽?yōu)?50分，3科高考科目原始分數(shù)滿分均為150分;考生自主選擇的3科等級考試科目原始分數(shù)滿分均為100分，轉(zhuǎn)換為等級分計入總成績，各科等級分滿分均為100分。
(一)國家統(tǒng)一高考。
統(tǒng)一高考科目使用全國統(tǒng)一命題試卷，考試時間安排在6月7日全天和6月8日下午，其中語文考試時間為150分鐘，數(shù)學考試時間為120分鐘，外語(筆試)考試時間為100分鐘。外語(聽力)考試安排在1月8日上午，連續(xù)組織兩次，每次考試時長約20分鐘，考試成績?nèi)纱沃械母叻钟嬋胪庹Z科目成績。
(二)普通高中學業(yè)水平等級考試。
普通高中學業(yè)水平等級考試由我省自主命題，考生從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等6個科目中選報3科參加考試?？荚嚂r間安排在6月9日—10日，每科考試時間為90分鐘。
山東新高考四大變化
自20xx年起，山東夏季高考招生類別分普通類、藝術(shù)類、體育類三類，按類分批次依次進行錄取。其中，普通類不再劃定本科、?？品謹?shù)線。
與改革前相比，《實施方案》改革變化主要有四個方面。包括考試科目和時間、成績構(gòu)成和分數(shù)轉(zhuǎn)換、劃線和錄取辦法、志愿設(shè)置和填報。
改革高考招生錄取模式篇二十二
校團委：
我深知加入*共青團的重要性：*共青團是*思想進步青年成長和發(fā)展的一個*臺，通過加入*共青團能夠讓自己的發(fā)展而定天地變得更加遼闊，也能夠有助于自身的全方位發(fā)展，使自己始終保持在時代發(fā)展的前列，保持團員的先進性。
我在初中的學習過程中能夠積極自覺地完成學習任務(wù)，在學習成績上能夠保持在班級前列，還能夠團結(jié)同學，與大家打成一片。在擔任班級干部的過程中，較好地完成老師布置的工作任務(wù)，積極組織班級同學響應(yīng)學校的各項活動和政策，得到了老師和同學們的一致好評。
如果我能夠加入*共青團，我一定在原有的基礎(chǔ)上表現(xiàn)得更加出色，使得整個團組織因為我的加入而變得更加積極向上。我還要積極遵守團的有關(guān)章程，不違反團對團員的相關(guān)要求。如果我沒有能夠通過審查，我也不會放棄努力，而是繼續(xù)加強我自身的各方面能力，讓自己早日達到團組織對于團員的要求。
敬禮！
申請人：____
2020年__月__日
改革高考招生錄取模式篇二十三
教師工資改革方案
教育質(zhì)量是教育發(fā)展的生命線，教育公平是社會和諧的壓艙石。教育公平、教育質(zhì)量離不開教師，吸引教師就要給待遇，這是最現(xiàn)實也最迫切的任務(wù)。
12月3日，在研究今后5年教育改革發(fā)展的會議上，xxx總理指出，“十三五”期間，我國教育改革發(fā)展面臨新的繁重任務(wù)，必須在公平和質(zhì)量上下大功夫，實現(xiàn)新突破，“既要保障教育公平又要提升教育質(zhì)量!”
教育質(zhì)量是教育發(fā)展的生命線，教育公平是社會和諧的壓艙石。一般意義上的教育公平，涵蓋三個層次：起點公平——確保人人都享有平等的受教育的權(quán)利和義務(wù);過程公平——提供相對平等的受教育的.機會和條件;結(jié)果公平——教育成功機會和教育效果的相對均等。以實施義務(wù)教育為標志，經(jīng)過近30年努力，庶幾達成起點公平，過程與結(jié)果公平則是未來保障重點。一個出生在大城市的孩子，與農(nóng)村或邊遠山區(qū)的同齡人，其所能獲得的，無論是教育條件、教育水平，還是教育效果、成功機會都有較大差別。甚至于，同一城市不同區(qū)域，教育水平也有參差，否則就不會有“學區(qū)房”一說。
保障教育公平，提升教育質(zhì)量，教育改革永遠在路上。以教育公平論，僅從宏觀層面剖析，就存在城鄉(xiāng)、地區(qū)、階層等幾大公平問題，均衡工作很棘手。教育質(zhì)量雜糅其間，與教育公平關(guān)系萬千重。教育要保公平、上水平，千頭萬緒，從何著手?教育大計，教師為本。教師永遠是教育的第一資源，有好的教師，才會有好的教育。教師隊伍建設(shè)又要從何著手?待遇是第一要素?？梢哉f，提高教師待遇、讓教師過上體面生活，是教育發(fā)展的基礎(chǔ)性工程。教師待遇不高，發(fā)展前景有限，職業(yè)吸引乏力，“新人”不想進，“老人”留不住，教育要怎么發(fā)展?
兩年前，一國際教育機構(gòu)針對全球20多個國家做了一個調(diào)查，中國教師地位最高，但平均工資排名靠后。教師地位比不上我國的韓國，有報道稱，教師工資最高可達400萬韓幣以上，新教師每月收入也有一萬元人民幣左右，以后每年漲一次工資。一人當了教師之后，一家人衣食無憂，這樣的待遇還怕招不到人嗎?不久前，xxx組織了一個專題調(diào)研，一些市縣教育行政部門負責人、中小學校長、縣城教師和農(nóng)村教師普遍認為，“若能在現(xiàn)有教師基本工資收入的基礎(chǔ)上，提高50%左右，能在相當程度上吸引與留住農(nóng)村教師!”。
我省在多項政策的扶持下，比如省級財政對經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)71個縣(市、區(qū))進行資金補助，欠發(fā)達山區(qū)和農(nóng)村邊遠地區(qū)教師共萬人享受平均每月700元的崗位津貼，以往鄉(xiāng)村教師大量流失的現(xiàn)象已經(jīng)“止跌”，粵東西北都開始出現(xiàn)鄉(xiāng)村教師回流現(xiàn)象，大學師范生下鄉(xiāng)教書趨勢上升。教育公平、教育質(zhì)量離不開教師，吸引教師就要給待遇，這是最現(xiàn)實也最迫切的任務(wù)。
改革高考招生錄取模式篇二十四
近日，xxx印發(fā)《關(guān)于深化國防和軍隊改革的意見》 (以下簡稱《意見》)，系統(tǒng)闡述了軍隊改革的重大意義、指導思想和基本原則，明確提出了改革的總體目標和主要任務(wù) 。 對此，權(quán)威專家分析認為 ，《意見》 闡述了本輪改革為什么改、改什么、怎么改， 既明確了不同階段的任務(wù)、不同部門的職能，也有利于統(tǒng)一全軍官兵思想，凝聚大家的共識。
《意見》匯聚支持改革的正能量 系統(tǒng)闡明了為什么改、改什么、怎么改
“xxx《關(guān)于深化國防和軍隊改革的意見》統(tǒng)一了全軍官兵對改革的認識，匯聚了支持改革的正能量。”國防大學戰(zhàn)略教研部副主任樓耀亮1日在接受專訪時表示。樓耀亮認為，《意見》明確提出“牢牢把握‘xxx管總、戰(zhàn)區(qū)主戰(zhàn)、軍種主建’的原則”， 系統(tǒng)闡述了本輪改革為什么改、改什么、怎么改。本輪改革是體系設(shè)計，“從《意見》給出的時間表和步驟來看，自上而下，是本輪改革最顯著的特點。”
為什么要進行本輪改革?樓耀亮認為， 一是應(yīng)對世界前所未有大變局，維護國家安全。當前，世界主要軍事力量紛紛調(diào)整軍事戰(zhàn)略，軍事變革加速，“我們面對的‘大棋局’對軍隊改革提出了必然要求，不改不行?！?二是國家層面，xxx提出新的國家發(fā)展戰(zhàn)略，尤其是“四個全面”戰(zhàn)略布局，“國家戰(zhàn)略的發(fā)展對軍隊改革提出了必然要求，不改不行?！?三是對國防和軍隊建設(shè)作出一系列重要論述，特別是提出強軍目標戰(zhàn)略思想，并制定了新形勢下軍事戰(zhàn)略方針，“這對軍隊改革提出了必然要求，不改不行?！?/p>
“《意見》的發(fā)布再次體現(xiàn)了中xxx隊在開放透明方面的決心。把改革目標、任務(wù)、甚至時間表向外界公開，本身就是一種自信、透明的體現(xiàn)。 這輪改革旨在進一步解放和發(fā)展戰(zhàn)斗力，進一步解放和增強軍隊活力。但中國始終奉行的防御性國防政策沒有變、積極防御的軍事戰(zhàn)略沒有變、始終致力于維護世界和平的意愿沒有變?！睒且琳f。
軍事專家趙小卓分析，“《意見》共分為三個部分，分別闡述了這輪改革的重大意義、指導思想和基本原則，總體目標和主要任務(wù)，組織領(lǐng)導等，可以說涉及了改革的方方面面，每一個階段、每一個層面如何改、怎么改論述得很具體、很詳細，勾勒出這輪改革的總體輪廓?！?。
成立陸軍、火箭軍、戰(zhàn)略支援部隊 我軍現(xiàn)代化建設(shè)的一個重要里程碑
12月31日，中國人民解放軍陸軍領(lǐng)導機構(gòu)、中國人民解放軍火箭軍、中國人民解放軍戰(zhàn)略支援部隊成立大會在京舉行，xxx中央、xxx、xxx主席向陸軍、火箭軍、戰(zhàn)略支援部隊授予軍旗并致訓詞。xxx新聞事務(wù)局局長、xxx新聞發(fā)言人楊宇軍，1月1日在京就深化國防和軍隊改革有關(guān)問題接受媒體專訪時談到，成立陸軍領(lǐng)導機構(gòu)、火箭軍、戰(zhàn)略支援部隊，必將成為我軍現(xiàn)代化建設(shè)的一個重要里程碑，載入人民軍隊的光輝史冊。
楊宇軍認為，成立陸軍領(lǐng)導機構(gòu)、火箭軍、戰(zhàn)略支援部隊，必將成為我軍現(xiàn)代化建設(shè)的一個重要里程碑，載入人民軍隊的光輝史冊。 楊宇軍分析，成立陸軍領(lǐng)導機構(gòu)，是xxx、xxx和作出的戰(zhàn)略決策，是深化國防和軍隊改革的一個重大舉措，有利于加快陸軍現(xiàn)代化建設(shè)步伐，為健全聯(lián)合作戰(zhàn)指揮體制創(chuàng)造條件，也有利于xxx機關(guān)調(diào)整職能、精簡機構(gòu)人員。 我們將弘揚陸軍光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，探索陸軍發(fā)展特點和規(guī)律，努力建設(shè)一支強大的現(xiàn)代化新型陸軍。
火箭軍是我國戰(zhàn)略威懾的核心力量，是我國大國地位的戰(zhàn)略支撐，是維護國家安全的重要基石。我們將按照火箭軍的職能定位和使命任務(wù)，努力建設(shè)一支強大的現(xiàn)代化火箭軍。
戰(zhàn)略支援部隊是維護國家安全的新型作戰(zhàn)力量，是我軍新質(zhì)作戰(zhàn)能力的重要增長點，主要是將戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性、支撐性都很強的各類保障力量進行功能整合后組建而成的。成立戰(zhàn)略支援部隊，有利于優(yōu)化軍事力量結(jié)構(gòu)、提高綜合保障能力。我們將堅持體系融合、軍民融合，加強新型作戰(zhàn)力量建設(shè)，努力建設(shè)一支強大的現(xiàn)代化戰(zhàn)略支援部隊。
我軍初步建立部隊衛(wèi)勤保障新模式 20擴大試點范圍 起在全軍全面推開
全軍部隊衛(wèi)勤保障模式改革工作會議披露，歷經(jīng)一年多試點，我軍已初步建立覆蓋全軍各種類型部隊不同衛(wèi)勤保障需求的3種部隊衛(wèi)勤保障新模式，有效提升了“健康維護、疾病防治、應(yīng)急處置、遠程醫(yī)學、心理服務(wù)、伴隨保障”6種部隊衛(wèi)勤保障能力。
部隊衛(wèi)勤泛指師旅團醫(yī)院、營連衛(wèi)生所(室)衛(wèi)勤力量，是軍隊衛(wèi)勤的前沿和核心，對挽救官兵生命、保障作戰(zhàn)勝利具有舉足輕重的作用。8月至 年11月，我軍在廣州戰(zhàn)區(qū)、第二炮兵和沈陽軍區(qū)，分別組織開展了聯(lián)勤區(qū)域一體化、基地建制部隊“四集一派”、邊海防部隊“三式一化”衛(wèi)勤保障模式改革試點，共涉及32個單位、萬余名官兵。這次試點，是在現(xiàn)行體制編制下拓展部隊衛(wèi)勤保障能力生成途徑的一次實踐探索，為推動建設(shè)“打仗型”衛(wèi)勤保障開啟了新的 篇章。
“設(shè)置‘時間表’，明確‘硬杠杠’，是此次部隊衛(wèi)勤保障改革的一個特點。”總后勤部xxx負責人向記者介紹，總部年將在7大軍區(qū)、空軍和總裝部隊擴大試點范圍，在第二炮兵全面推行基地建制部隊“四集一派”衛(wèi)勤保障模式，20起在全軍全面推開。
改革高考招生錄取模式篇二十五
2月28日，國務(wù)委員、xxx部長、武警部隊第一政委、黨委第一書記郭聲琨出席武警部隊黨委二屆八次全體(擴大)會議并講話。
國務(wù)委員、xxx部長、武警部隊第一政委、黨委第一書記郭聲琨2月28日在武警部隊黨委二屆八次全體(擴大)會議上強調(diào)，要深入學習貫徹系列重要講話精神，切實把思想和行動統(tǒng)一到強軍興軍重大戰(zhàn)略思想上來，按照xxx改革工作會議、xxx擴大會議和中央政法工作會議的部署，牢固樹立、切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，以強軍目標為引領(lǐng)，深入推進政治建軍、改革強軍、依法治軍，大力加強部隊黨的建設(shè)、能力建設(shè)和基層建設(shè)，全面提升武警部隊現(xiàn)代化建設(shè)水平和遂行多樣化任務(wù)能力。
郭聲琨充分肯定一年來武警部隊圍繞黨在新形勢下的強軍目標建設(shè)改革發(fā)展取得的成績，向長期戰(zhàn)斗在維護國家安全和社會穩(wěn)定第一線的廣大武警官兵致以親切的慰問和崇高的敬意。他指出，是全面建成小康社會決勝階段的開局之年，也是深化國防和軍隊改革向縱深推進之年，要全面加強武警部隊建設(shè)，推進武警部隊調(diào)整改革，為維護國家安全和社會穩(wěn)定作出新的更大貢獻。
郭聲琨強調(diào)，圍繞強軍興軍提出的一系列重大戰(zhàn)略思想，是新時期部隊建設(shè)的根本遵循。要牢固樹立重大戰(zhàn)略思想在部隊建設(shè)中的根本指導地位，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，牢牢把握正確的政治方向，毫不動搖堅持黨對武警部隊的絕對領(lǐng)導，堅決貫徹xxx主席負責制，堅決聽從xxx、xxx和的指揮。要自覺向xxx、看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨的和十八屆三中、四中、五中全會精神看齊，向xxx改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍各項決策部署看齊，始終在思想上政治上行動上與以同志為的xxx保持高度一致。要嚴格遵守黨的紀律規(guī)矩特別是政治紀律、政治規(guī)矩，永葆人民軍隊的性質(zhì)、宗旨和本色。
郭聲琨要求，要時刻牢記維護國家安全和社會穩(wěn)定的職責使命，大力加強部隊練兵備戰(zhàn)，堅決完成好以執(zhí)勤處突為中心的多樣化任務(wù)。要強化實戰(zhàn)訓練，著力補齊短板，堅持從難、從嚴、從實戰(zhàn)需要出發(fā)，不斷創(chuàng)新規(guī)范訓練模式、內(nèi)容和方法手段，完善應(yīng)急響應(yīng)機制，始終保持箭在弦上、引而待發(fā)的高度戒備態(tài)勢，切實提高部隊實戰(zhàn)能力。要突出反恐備戰(zhàn)，認真貫徹實施《反恐怖主義法》，著力打好反恐怖斗爭主動仗。要按照一體化、機動化、模塊化、特戰(zhàn)化、多能化要求，扎實推進部隊專業(yè)力量建設(shè)，努力實現(xiàn)力量體系化、建設(shè)法治化、手段信息化和保障集約化。
郭聲琨強調(diào)，要堅決貫徹落實和xxx的決策部署，切實增強號令意識，堅決擁護改革、積極支持改革、自覺投身改革。要加強組織領(lǐng)導，科學研究謀劃，把握推進節(jié)奏，盯緊重點環(huán)節(jié)，確保部隊調(diào)整改革任務(wù)積極穩(wěn)妥有序推進。要把改革作為一場政治大考、忠誠大考、黨性大考，自覺服從改革大局、堅決維護改革大局，以鐵的紀律保證改革順利推進，努力交出合格答卷。
郭聲琨要求，要堅持依法治軍從嚴治軍，不斷提高部隊建設(shè)法治化水平，確保部隊各項工作在法治軌道上運行。要不斷提高法治素養(yǎng)，使各級領(lǐng)導干部帶頭尊法學法守法用法，廣大官兵謀事遵法、遇事找法、辦事依法。要把法規(guī)制度建設(shè)作為部隊重要的基礎(chǔ)性建設(shè)來抓，加快推進《武警法》修訂，加緊完善配套政策，積極構(gòu)建具有武警特色的法規(guī)制度體系、法治實施體系、法治監(jiān)督體系、法治保障體系。要善于運用法治思維謀劃工作、履行職責，嚴格依法依規(guī)依編規(guī)范部隊秩序，狠抓條令條例和規(guī)章制度落實。
郭聲琨強調(diào)，要常態(tài)落實“三嚴三實”要求，持續(xù)加強部隊各級黨的建設(shè)，努力鍛造鐵一般的信仰、鐵一般的信念、鐵一般的紀律、鐵一般的擔當，真正使各級黨委成為部隊建設(shè)改革發(fā)展的堅強領(lǐng)導核心。要深入推進學習型黨委機關(guān)建設(shè)，努力提高黨委把方向、抓大事、帶班子、作決策的能力水平。要堅持把戰(zhàn)斗力標準在黨委工作中立起來、落下去，努力提高謀劃打仗、指揮打仗的能力。要堅持把民主集中制作為領(lǐng)導班子的根本工作制度，做到科學決策、民主決策、依法決策。要嚴格落實“一崗雙責”和黨風廉政建設(shè)責任制，嚴格執(zhí)行《準則》、《條例》，運用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，努力營造風清氣正的良好政治生態(tài)。
中國人民武裝警察部隊總部成立于1982年6月。武裝警察部隊是擔負國家賦予的安全保衛(wèi)任務(wù)的部隊，受xxx、中央xxx雙重領(lǐng)導，由內(nèi)衛(wèi)、黃金、森林、水電、交通等部隊 和xxx領(lǐng)導的公安邊防、消防、警衛(wèi)部隊組成。
新整編的中國人民武裝警備部隊著裝與原中國人民武裝警察部隊相同，臂章統(tǒng)一更改為中國人民武裝警備部隊，胸標總部為警備，各警備區(qū)，警備分區(qū)，武裝部機關(guān)為所在省份，名稱，內(nèi)衛(wèi)警備部隊為內(nèi)衛(wèi)，憲兵警備部隊為憲兵，邊防警備部隊為邊防，海岸警備部隊為海警，工程部隊為工程。
各縣中隊改編為中國人民武裝警備部隊憲兵警備部隊，簡稱憲兵部隊，按原總隊、支隊、大隊、中隊不變，并賦予相應(yīng)執(zhí)法權(quán)，將原列入武警序列的公安警衛(wèi)部隊撤消編入憲兵部隊;
將原列入武警序列的公安消防部隊集體轉(zhuǎn)業(yè)成立國家消防救援總局脫離xxx門，人員為執(zhí)法人員與救援人員，設(shè)立專業(yè)消防警種(相同于國安警察、兩院司法警察、監(jiān)管警察)由執(zhí)法人員擔任。
七大戰(zhàn)區(qū)對轄區(qū)內(nèi)中國人民武裝警備部隊平時進行聯(lián)勤保障，裝備維修;
戰(zhàn)時作為xxx、四總部前敵指揮機關(guān)統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮戰(zhàn)作戰(zhàn)。
省警備區(qū)為正軍級單位，市警備分區(qū)為正師級單位，縣武裝部為正團級單位，憲兵總隊為師級、支隊為團級、大隊為營級、中隊為連級，各級單位自下而上接受上級單位與所在轄區(qū)上級警備區(qū)、警備分區(qū)、武裝部指揮，為一統(tǒng)兩分;
中國人民武裝警備部隊總部設(shè)憲兵警備部、邊防警備部、海岸警備部、工程指揮部。
人民武裝警察部隊各機動師整編為中國人民武裝警備部隊內(nèi)衛(wèi)部隊，并賦予相應(yīng)執(zhí)法權(quán)，同時原武警120師移防至吉林延吉，武警181師移防至浙江舟山;
軍分區(qū)、警備區(qū)下轄邊(海)防部隊同原公安邊防部隊改編為中國人民武裝警備部隊邊防警備部隊，簡稱邊防部隊，并賦予相應(yīng)執(zhí)法權(quán)(原公安邊防檢查站轉(zhuǎn)業(yè)移交地方xxx門)，內(nèi)長山要塞區(qū)、外長山要塞區(qū)改編為中國人民武裝警備部隊邊防警備部隊，接受中國人民武裝警備部隊邊防警備部指揮，具體日常管理與業(yè)務(wù)分別接受山東省警備區(qū)與遼寧省警備區(qū)及警備區(qū)邊防警備處管理、指導;
將原公安邊防海警部隊連同農(nóng)業(yè)部漁政機關(guān)、xxx海事機關(guān)、海監(jiān)機關(guān)改編為中國人民武裝警備部隊海岸警備部隊，簡稱海警部隊，并賦予相應(yīng)執(zhí)法權(quán);
將原中國人民武裝警察部隊黃金、交通、水電部隊縮編為中國人民武裝警備部隊工程部隊;
原中國人民武裝警察部隊森林部隊轉(zhuǎn)業(yè)移交至地方xxx門。
2017武警部隊改革方案二
一，武警名稱的改革
改武裝警察部隊為警備部隊。警是警戒警惕的意思，備是防備準備的意思。
武警總部改稱，xxxxxx警備司令部。
二，武警警鐘的改革
武警有警衛(wèi)，內(nèi)衛(wèi)，消防，邊防，黃金，交通，水電，森林。
警備部隊省設(shè)警衛(wèi)營，市設(shè)警衛(wèi)連，縣設(shè)警衛(wèi)隊。負責守衛(wèi)省政府，市政府，縣政府。
警備部隊省為警備師，市為警備旅，縣為警備團。以縣為最基本編組單位
警備團包括，警衛(wèi)隊[30到50人]，交通守備隊[重要橋梁，隧道，機場，碼頭]，重要場地保衛(wèi)[兵工廠，xxx，勞教所]，反恐預備隊[30到50人]，內(nèi)衛(wèi)執(zhí)勤隊暗扣[守衛(wèi)，處突]，軍紀糾察隊[30到50人]，警備團機動大隊，警備團消防隊，警備團邊防隊[有邊防任務(wù)的縣份]
三，中央直屬警備部隊
中央直屬警備部隊
中央直屬警備憲兵團[駐扎京師附近]。戰(zhàn)時作為戰(zhàn)場執(zhí)法隊。
包括各省的警備師獨立旅[主要負責平息省內(nèi)小規(guī)模叛亂，**，騷亂]
中央駐各省警備憲兵團[主要任務(wù)協(xié)助中央xxx調(diào)查重大違法案件]
四，其他警鐘的改革問題
武警森林部隊，隸屬于林業(yè)局領(lǐng)導。
武警黃金部隊，隸屬于財政部黃金儲備司直屬。[劃分為黃金勘探隊，金礦守備隊]
武警水電和xxx隊，建立xxx工程xxx[下設(shè)水電，交通，基礎(chǔ)，國防，工廠，隧道，橋梁等專業(yè)部門]或者歷史與交通建設(shè)集團，水電建設(shè)集團。
改革高考招生錄取模式篇二十六
高校根據(jù)自身辦學定位和專業(yè)培養(yǎng)目標，分專業(yè)類或?qū)I(yè)確定選考科目范圍，但至多不超過3門，并在招生2年前向社會公布;考生選考科目只需1門在高校選考科目范圍之內(nèi)，就能報考該專業(yè)(類)。高校沒有確定選考科目范圍的，考生在報考時無科目限制。
高?？蓪忌咧须A段綜合素質(zhì)評價提出要求，作為錄取參考。
考生志愿由“專業(yè)+學?！苯M成。
錄取不分批次，實行專業(yè)*行投檔。填報志愿與投檔按考生成績分段進行。
(二)高職提前招生。
實行考生自主報考。普通高中學生以高中學考成績?yōu)榛疽罁?jù)，中職學生以全省統(tǒng)一組織的職業(yè)技能考試成績?yōu)榛疽罁?jù)。
高校根據(jù)有關(guān)規(guī)定確定報考條件、選拔評價辦法和錄取規(guī)則，并在招生章程中公布。高校對考生文化素質(zhì)和職業(yè)適應(yīng)性進行綜合評價，擇優(yōu)錄取2017年浙江高考改革新方案【官方】。
考生可報考多所高校，并可同時被多所高校擬錄取，考生選擇確認1所錄取高校。已被錄取的考生不再參加其他考試招生。
(三)單獨考試招生。
高職院校面向中職學校包括中專學校、技工學校招生，實行文化素質(zhì)和職業(yè)技能相結(jié)合，綜合評價，擇優(yōu)錄取。探索把試點范圍有計劃擴大到普通高校應(yīng)用型本科專業(yè)。
1.科目與分值。
文化考試科目：語文、數(shù)學2門，單獨命題、單獨考試。擬報考有外語要求的學校、專業(yè)的考生，可選擇參加全國英語等級考試一級(pets―1)考試。
職業(yè)技能考試：分17個大類，全省統(tǒng)一組織，分點實施。學生可自主選報1―2個類別?？荚嚸磕杲M織1次。同類考試允許學生至多參加2次。成績2年有效。
語文、數(shù)學每門滿分150分，職業(yè)技能滿分300分，均以原始分記入考生總成績。外語不記入總成績?？偝煽儩M分600分。
——17年江蘇高考改革方案200篇
改革高考招生錄取模式篇二十七
薪酬分配的“三個原則”
1．堅持效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。在管理層面實行年薪制，與組織機構(gòu)改革相配套，因事設(shè)崗，因崗配人；以崗定薪，一崗一薪；薪隨崗移，崗變薪動；上崗則有，下崗則無。破除平均主義和論資排輩的思想觀念，不以學歷、職稱、資歷、資格、工齡論長短，而以工作業(yè)績、經(jīng)濟效益論英雄。
2．堅持考核上崗、易崗易薪的原則?？己耸撬袉T工上崗的前提，只有通過考核，才能取得上崗資格。不同的崗位對應(yīng)不同的年薪標準，不同的崗位具有不同的上崗條件。管理人員上崗首先要根據(jù)崗位職責要求的條件對擬上崗者進行考核，合格者才能聘任上崗。其次要對在崗工作期間的表現(xiàn)和業(yè)績進行考核，完成任務(wù)突出者，視情調(diào)高其崗位，增加其薪酬；能夠完成任務(wù)者按標準付酬；完不成任務(wù)或者表現(xiàn)欠佳者，隨時降低其工作崗位，并按降低后的崗位核發(fā)薪酬。
3．堅持靠競爭上崗位，憑業(yè)績拿薪酬的原則。在業(yè)務(wù)技術(shù)層面上實行同崗多級制。即在崗位不變的情況下，對德才皆優(yōu)、工作業(yè)績突出、業(yè)務(wù)技術(shù)達到上一級的水平者，可以提升其技術(shù)級別，并相應(yīng)增加其薪酬待遇。
薪酬分配“兩個系列”
所謂“兩個系列”，是指管理系列和業(yè)務(wù)技術(shù)系列。管理系列是指公司現(xiàn)有的管理崗位，上至董事長，下至車間管理員；業(yè)務(wù)技術(shù)系列分為五個級別，即一級、二級、三級、四級和五級工作員，上至公司副職，下到一般管理人員。設(shè)立管理和技術(shù)兩大系列，對公司人才而言是一個成長的階梯，擴大人才成長的空間，可以改變公司在用人方面的“禁錮”，拓展人才培養(yǎng)的渠道，有利于人才健康、有序的成長。只要有才，不管有沒有“位子”，都可以委以重任，從而從制度上避免了用人方面論資排輩現(xiàn)象的發(fā)生，真正實現(xiàn)“收入能多能少，崗位能上能下”的管理機制。
同時，設(shè)立“兩個系列”，通過兩個系列之間的互相調(diào)整，可以加強對所有管理人員和技術(shù)人員的激勵、促進作用，為公司培養(yǎng)符合市場經(jīng)濟需要的“復合型”人才。
薪酬分配的“四個層次”
設(shè)立“四個層次”，可以通過對不同人才成長的不同階段，分別采取不同的激勵方式，為公司培養(yǎng)風險型的經(jīng)營者團隊、專業(yè)化的管理團隊、市場化的營銷團隊和高素質(zhì)的員工團隊。
薪酬分配：“收入有高有低、有升有降”。
通過年薪制方案可以發(fā)現(xiàn)，在某公司的薪酬結(jié)構(gòu)中，已經(jīng)打破了以往的“崗位加技能”等傳統(tǒng)的方式，不再將工作年限等方面的內(nèi)容作為薪酬待遇方面的考慮因素，徹底打破“論資排輩”、“干與不干一個樣、干多干少一個樣”等不合理現(xiàn)象的存在。只要有能力，只要符合崗位的要求，完成既定的工作任務(wù)，就能拿到本崗位的薪酬待遇；如果不符合崗位的要求，完不成公司的既定目標，就會被調(diào)整崗位，薪酬待遇也會隨之降低。
收入有高有低、有升有降”，是某公司這次薪酬改革的一大亮點，這也是符合市場經(jīng)濟的需要。只有通過收入的高低，來激勵各級員工不斷努力，同時為人才的成長創(chuàng)造一個寬松環(huán)境和競爭氛圍，才能保證人才的正常成長，從而從整體上推動我們某大業(yè)的前進。
薪酬分配的“兩個考核”
考核是年薪制順利實施的保障。在年薪實施方案中規(guī)定了兩個考核，即人員上崗考核和薪酬兌現(xiàn)考核。人員上崗考核，是指通過崗前考核，嚴把人員上崗關(guān)，凡是不具備條件、不符合崗位要求的人員，一律不得上崗，從而從整體上保證公司員工的高素質(zhì)。薪酬兌現(xiàn)考核是通過薪酬兌現(xiàn)前的考核，對經(jīng)營者、管理者的工作表現(xiàn)、工作業(yè)績進行一個全面的測評，完成公司規(guī)定的任務(wù)或目標者，全額兌現(xiàn)薪酬標準并適當給予獎勵；沒有完成任務(wù)或目標者，部分或者不兌現(xiàn)薪酬標準。通過考核，調(diào)整廣大員工的積極性和能動性，保證各項工作、任務(wù)的圓滿完成。
改革高考招生錄取模式篇二十八
(一)“包粽子、獻愛心”比賽
在活動當天舉辦包粽子比賽，以拉近本店與消費者之間的距離，并讓比賽者通過本次活動，促進家庭成員之間的感情。在活動結(jié)束后，將棕子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。
活動對象：現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民
活動方式：
1.在5分鐘之內(nèi)，看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
2.由顧客自行評出前三名，及最上鏡“粽子獎”。
3.得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。
4.凡參加比賽者都送一份紀念品。
5.比賽結(jié)束后，將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心。
注：此活動需控制時間和參與人數(shù)
(二)端午飄香、釣香粽比賽
活動時間：6月20日
活動地點：商場
活動內(nèi)容：端午節(jié)到了，想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!
凡當日在購物累計滿200元可參加“釣香粽比賽”，滿200元釣一次(1分鐘)，滿400元釣2次，以此類推，多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品，禮品數(shù)量有限，先到先釣，釣完為止。
道具：竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。
(三)“頂天立地”立蛋大賽
活動內(nèi)容：活動當天凡購物滿___元均可參加，參加者每人持一個雞蛋在規(guī)定時間，不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來，成功者將獲得禮品一份，非成功者獲紀念品一份。
活動時間：5分鐘，每人限玩一次。
活動地點：商場
活動對象：對象不拘，凡有興趣者皆可報名參加
預期效果：通過這個“新式”的玩法，讓大家娛樂購物。
活動宣傳計劃
1、宣傳車：租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停于購物中心，2輛自行安排)
2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等!
各部門協(xié)調(diào)工作
1、企劃部負責活動的pop書寫，宣傳;
2、營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作;
3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。
改革高考招生錄取模式篇二十九
八省新一輪高考將采用“3+1+2”模式，根據(jù)計劃，八省新一輪高考將采用“3+1+2”模式。其中，語文、數(shù)學、外語三門科目采用國家試卷，考試時間為20xx年6月7日至8日;物理、歷史、化學、地理、思想政治、生物六門科目由各省組織，考試時間為20xx年6月8日至9日。
高考將于6月7日開始，持續(xù)3天，8個省的高考將于20xx年6月7日至9日持續(xù)3天。
其中，語文科目考試時間為150分鐘，數(shù)學和外語科目考試時間為120分鐘，選修科目考試時間為75分鐘。8省市公布20xx高考改革實施方案 據(jù)悉，統(tǒng)一高考科目考試時間計劃為語文9:00—11:30，數(shù)學6月7日15:00—17:00，外語6月8日15:00—17:00。選修科目考試時間為6月8日9:00-10:15物理/歷史;6月9日8:30-9:45化學、11:00-12:15地理、14:30-15:45思想政治、17:00-18:15生物。
同時，各省提醒考生，統(tǒng)一高考科目考試時間以教育部公告為準。如有調(diào)整，省內(nèi)選拔考試科目考試時間將相應(yīng)調(diào)整。
自20xx年起，廣東省、福建省、江蘇省等省高校將以“高校專業(yè)群”為志愿填報單位。一個學院將被分成幾個學院專業(yè)組，一個學院專業(yè)組是一個志愿者。
據(jù)了解，“高校專業(yè)群”是高校招生專業(yè)的組合，是考生填報志愿、報考錄取的基本單位。每個學院可以設(shè)置一個或多個“學院專業(yè)組”，每個“學院專業(yè)組”可以包含一個或多個專業(yè)。同一高校專業(yè)群中各專業(yè)的選課必須相同，選課要求不同專業(yè)設(shè)置高校專業(yè)群。
此外，各省、自治區(qū)教育廳提醒考生，增加選課后，考生必須符合學校選課要求，不符合要求的不能填報。
新的高考秩序?qū)?0xx年1月到4月在部分省市順利實施。具體測試時間為20xx年1月23日至25日。演習將模擬從考試組織、閱卷到招生計劃、志愿填報的全過程，幫助考生了解新高考的考試方式，熟悉新高考的錄取規(guī)則。
改革高考招生錄取模式篇三十
為全面貫徹落實《教育部、國家體育總局關(guān)于進一步加強學校體育工作，切實提高學生健康素質(zhì)的意見》、《教育部、國家體育總局、共青*關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》以及省市縣教育廳有關(guān)文件精神，在全校學生中樹立“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的成長理念，全面推進素質(zhì)教育，進一步加強學校體育工作，促進學生的全面發(fā)展，在學生中廣泛開展健康向上的群眾性體育活動，形成陽光體育的熱潮，切實提高學生體質(zhì)健康水*。結(jié)合我校實際，特制定以下活動方案。
一、指導思想
貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，始終堅持“健康第一”的指導思想。
二、組織領(lǐng)導
組長：胡明
副組長：劉貴祥、何**
成員：彭定國、鄧運發(fā)、宋建、林秦文、張亞*、胡韶松、劉雪明、黃國勇、各班主任
三、活動內(nèi)容
1、晨跑。
2、大課間操，眼保健操。
3、課外興趣小組活動。
4、體育教學。
四、活動要求
（一）嚴格執(zhí)行體育教學大綱要求，積極推進體育教學改革
初中每周開設(shè)二節(jié)體育課。各體育教師制定教學計劃和進度，詳細規(guī)范每個單元的教學內(nèi)容，各校必須嚴格執(zhí)行國家體育課時的有關(guān)規(guī)定，開足上好體育課，不得以任何理由擠占體育課時?？记谌藛T認真考勤體育課。
（二）要以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標，全面實施《學生體質(zhì)健康標準》
全面實施《學生體質(zhì)健康標準》，使85%以上的學生能達到及格等級以上，掌握至少2項日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習慣，體質(zhì)健康水*切實得到提高。建立和完善《學生體質(zhì)健康標準》測試結(jié)果記錄體系，測試成績要記入學生檔案，并作為畢業(yè)、升學的重要依據(jù)。
（三）因地制宜，安排豐富多彩的課外活動和大課間活動
根據(jù)我校實際情況，配合體育教學，保證學生*均每個學習日有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入教育計劃形成制度。認真組織實施“全國中小學生課外文體活動工程”，推行大課間體育活動形式，積極創(chuàng)建中學快樂體育園地，加強學生體育興趣小組建設(shè)。通過廣泛開展學生體育集體項目的競賽、主題鮮明的冬季象征性長跑、具有地方特點和民族特色的學生體育活動等，不斷豐富學生課外體育活動的形式和內(nèi)容。
（四）加大投入，改善學校體育場地設(shè)施
多方籌集資金，不斷加大投入。逐步完善各校的體育場地設(shè)施，為學生提供充足的體育場地設(shè)施，力爭學校體育器材配備達到《湖南省體育器材配備目錄》二類標準。
（五）全面開展群眾性體育活動，提高課余訓練水*
各校要認真組織早操和課間操，使學生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。以開展各類興趣小組為*臺，多開展學生參與性強、趣味性強的活動，培養(yǎng)對體育的興趣，使學生自覺參加體育鍛煉，各校要抓好田徑隊、籃球隊、乒乓球隊等隊伍的建設(shè)，不斷改進訓練方法，提高課余訓練水*和競賽成績。
五、保障措施
（一）提高認識，加強領(lǐng)導，分解任務(wù)，狠抓落實，精心組織。
改革高考招生錄取模式篇
這些所選科目與將來大學想要學的專業(yè)緊密相連。
廣東新高考對各校選科提出要求：
高校專業(yè)(類)選考科目要求分為首選科目要求和再選科目要求：
①首選科目要求從物理、歷史2門科目中確定;
②再選科目要求從思想治、地理、化學、生物學4門科目中確定
所選科目與大學專業(yè)緊密聯(lián)系。
以深圳大學為例：(公辦) 2021年新高考選科要求
深圳大學2021年高考招生專業(yè)(或?qū)I(yè)大類)共有86個。
一、首選科目
①選擇物理：可報考科目有86個，其中36個專業(yè)僅選物理可報，而另外50個專業(yè)為物理或歷史兼招。
②選擇歷史：可報考科目有50個，其中50個專業(yè)均是物理或歷史兼招。
二、再選科目
該校有76個專業(yè)不提再選科目要求，而3個專業(yè)化學必選，7個專業(yè)化學或生物均可。
再次總結(jié)：
新高考策包含的5大內(nèi)容：學業(yè)水平考試、學生綜合評價、外語考、招生錄取、高等院校大專招生要點概括：①物理、歷史專業(yè)組分類報名錄取。②新高考生化地采用等級賦分。③學業(yè)水平測試分為合格考和選擇考。
1、學業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試：(1)所有學科均需要參加合格性考試;(2)語數(shù)外每年在1月份考試1次;(3)其他六門每年兩次考試：1月份和6月份(4)成績方面：合格與不合格(畢業(yè)依據(jù))等級(夏季高考選考依據(jù))分數(shù)(春季高考錄取依據(jù))選擇考：物理和歷史卷面分，其他科目等級分數(shù)
2、學生綜合評價(1)共五個方面評價，統(tǒng)一錄入省考試平臺(2)本科錄取在夏季高考，大專錄取在春季學考;(3)3+1+2模式：
“3”是語文、數(shù)學、外語，每門150分，卷面分數(shù)
“1”是歷史和物理，每門100分，卷面分數(shù)
“2”是等級分：賦分為100分，等級分為10-18分差別(4)高等院校對于選考1、2提出要求，符合要求才能報考，才能錄取;如：物理、化學、生物，合格考必須全部合格才能在選擇考中報考。
3、外語考外語聽說1次，筆試1次，1年2次考，聽說15分改為20分，筆試130分
4、招生錄取(1)高校必須先完成物理和歷史的招生計劃表(2)相關(guān)具體辦法將于2021年上半年公布
改革高考招生錄取模式篇
一、活動主題
我運動、我健康、我快樂
二、指導思想
貫徹落實國家體育總局關(guān)于開展“全國億萬學生陽光體育活動”的決定。堅持“鍵康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的`現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》，大力推廣體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。把加強學校課程建設(shè)與促進和諧校園緊密結(jié)合，培養(yǎng)學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)水*，推動校園體育文化建設(shè)。
三、活動要求
人人有運動項目、班班有運動團隊、學校有運動氛圍
四、活動方案
（一）活動計劃
在充分利用體育課、課間操、眼保健操鍛煉的同時，并根據(jù)學生的學習規(guī)律、體能差異及興趣愛好，由學生自主選擇運動項目，自行安排運動時間，全面開展陽光體育活動，實現(xiàn)每天1小時體育鍛煉的目的。
（二）活動方式教師引導，家長配合監(jiān)督，學生自主鍛煉。
（三）活動步驟
1、自主鍛煉。利用體育課、課間操、眼保健操、和學生自主選擇的運動項目，堅持每天1小時體育鍛煉，促進師生體質(zhì)健康發(fā)展。
2、效果檢測。學校組織開展運動會、各種體育競賽活動，參加校外機構(gòu)組織的各類比賽活動及隨時檢測，檢查運動效果。
（四）內(nèi)容安排
以兩個月為一個階段，確定每一階段的主體項目，逐段推進陽光體育活動，培養(yǎng)學生對體育運動的興趣和體育鍛煉的習慣，促進學生體質(zhì)健康發(fā)展。
1、第一階段：（20xx年11月—20xx年1月）
（1）抓好課間操的做操質(zhì)量體現(xiàn)班級、年段風貌。
（2）從學生興趣愛好入手，讓學生自己設(shè)計一個或多個運動項目，確定運動指標，安排運動時間，進行鍛煉，實現(xiàn)目標。
（3）每班集體組建運動小團隊。如：田徑隊，籃球隊，羽毛球隊，乒乓球隊，象棋隊，足球隊，排球隊……達到人人有項目的目的。
（4）開展各種趣味性體育鍛煉活動，如：花樣跳繩、花樣踢毽子、袋鼠跳、靈活組織三人四足、四人五足等體育活動。營造體育鍛煉的氛圍，在校園中奏響一曲師聲齊動員共運動的歡樂、和諧、健康之歌。
2、第二階段：（20xx年2月—4月）
（1）進行冬季越野長跑運動，提高師生的耐力，促進心肺功能。
（2）開展以年段為單位的各種體育單項賽：拔河、球類比賽、趣味活動競賽……
（3）舉行“春季運動會”以發(fā)展學生素質(zhì)為主要目的，進行跳繩、立定跳遠、俯臥撐、仰臥起座、引體向上、立位體前屈等項目比賽，為學生身體健康成長打下良好基礎(chǔ)。
（4）隨機抽測部分學生體育鍛煉的項目。檢驗鍛煉效果。
3、第三階段：20xx年5月—7月
（1）組織學生開展豐富多彩的主題班會，以多種文體形式活躍校園體育文化氛圍。
（2）加強九年級體育中考項目的訓練工作，一個班配置3個老師（1個班主任、1個專職體育教師、1個配班科任教師），集中精力，強化訓練，打好中考第一戰(zhàn)。
（3）小學各年級進行體育達標檢測工作。深入做好《學生體質(zhì)健康標準》測試工作，認真執(zhí)行體質(zhì)健康測試報告制度，做到規(guī)范化、制度化，以此全面落實《學生體質(zhì)健康標準》。堅持和完善體育科目測試工作。將體育科目測試成績作為學生綜合素質(zhì)評價的組成部分，進一步完善學生評價機制。
五、實施要求
1、營造輿論氛圍。利用學校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動的意義和價值，各個年級的班主任要做好家長的工作，引導全社會理解、支持學校開展的這項工作，確保陽光體育活動得以順暢開展。
2、加強隊伍培訓。體育教師對班主任和相關(guān)教師進行體育方面的必要專業(yè)培訓，使學生參加體育活動時，有科學的指導，發(fā)揮群體作用，使體育活動落到實處。
3、各年段結(jié)合本方案里每階段活動主題，制訂相應(yīng)的文體活動計劃和分階段活動實施方案，上報學校，采取切實可行措施，狠抓落實。同時要求學生在教師和家長的指導下，根據(jù)自身特點，量身自定體育鍛煉計劃和分階段目標，并自查完成情況。
改革高考招生錄取模式篇
為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神及《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》，加快推進我省公務(wù)用車制度改革，根據(jù)中央《關(guān)于全面推進公務(wù)用車制度改革的指導意見》，結(jié)合我省實際，制定本方案。
一、總體要求
公務(wù)用車制度改革是xxx部署的一項嚴肅政治任務(wù)。各地各部門特別是各級領(lǐng)導干部，要充分認識公務(wù)用車制度改革的意義，把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策部署上來，切實轉(zhuǎn)變公務(wù)出行觀念，改變公務(wù)出行方式，把中央各項改革任務(wù)不折不扣落到實處。
要堅持社會化、市場化方向，合理配置公務(wù)用車資源，創(chuàng)新公務(wù)交通分類提供方式，降低公務(wù)交通運行成本，有效保障公務(wù)出行，努力實現(xiàn)公務(wù)出行便捷合理、交通費用節(jié)約可控、車輛管理規(guī)范透明、監(jiān)管問責科學有效，基本形成符合安徽省情的新型公務(wù)用車制度。
公務(wù)用車制度改革應(yīng)堅持以下原則：從嚴從緊，應(yīng)改盡改。嚴格核定保留車輛編制，能取消的公務(wù)用車，按規(guī)定一律予以取消;公務(wù)出行能通過社會化、市場化方式保障的，一律交給社會和市場。厲行節(jié)約，保障出行。將節(jié)支率作為制定實施方案的底線，確保改革后的公務(wù)交通支出低于改革前公車運行成本。通過社會化、市場化方式，保證必要公務(wù)出行不受影響，嚴禁出現(xiàn)“既坐車、又拿錢”的現(xiàn)象。統(tǒng)一部署，分級負責。省級在抓好對全省公車改革指導、協(xié)調(diào)的同時，重點抓好省直黨政機關(guān)及參公事業(yè)單位的改革，省轄市負責市本級及所屬縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公車改革工作。規(guī)范透明，接受監(jiān)督。堅持公開、公平、公正，嚴格規(guī)范操作程序，認真做好政策解讀和輿論引導，及時回應(yīng)社會關(guān)切，全過程接受社會監(jiān)督。6月底前完成省直公務(wù)用車改革，9月底前完成省轄市本級改革，12月底前完成縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)改革。事業(yè)單位、國有企業(yè)和國有金融企業(yè)公務(wù)用車制度改革，按照中央統(tǒng)一部署適時推進。
二、參改范圍
(一)機構(gòu)范圍
各級黨政機關(guān)及參公事業(yè)單位(包括黨委、人大、政府、政協(xié)、審判、檢察機關(guān)，各xxx和工商聯(lián)機關(guān)，參公管理的人民團體、群眾團體、事業(yè)單位，以下簡稱機關(guān))。事業(yè)單位、省屬國有企業(yè)和國有金融企業(yè)公務(wù)用車改革，待中央部署后再適時啟動。
(二)人員范圍
在編在崗的廳局級及以下公務(wù)員、參公單位管理人員和機關(guān)行政編制工勤人員。鼓勵省屬廳(局)正職主要負責人和市、縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨政主要負責人參加改革，確因環(huán)境所限和工作需要不便取消公務(wù)用車的其他崗位人員，按照總量控制、嚴格管理的原則，在中央核定的崗位范圍內(nèi)，由省級公務(wù)用車制度改革領(lǐng)導小組確定，允許以適當集中形式提供工作用車實物保障，但須嚴格規(guī)范管理，不得再領(lǐng)取公務(wù)交通補貼。
(三)車輛范圍
取消一般公務(wù)用車，保留必要的機要通信、應(yīng)急、特種專業(yè)技術(shù)用車和符合規(guī)定的一線執(zhí)法執(zhí)勤崗位車輛及其他車輛。
(四)其他
省以下垂直管理部門(地稅)和省經(jīng)信委、省司法廳、省xxx管理局、省檢察院下設(shè)機構(gòu)公務(wù)用車制度改革，按照屬地化原則，與駐在地統(tǒng)一標準，由省級主管部門負責與所在地同步推進，所需經(jīng)費按原渠道供給。省直管縣公務(wù)用車制度改革按照所在市公務(wù)用車制度改革方案執(zhí)行。
三、主要任務(wù)
(一)改革公務(wù)交通保障方式
1.合理確定保留公車數(shù)量。全省黨政機關(guān)保留公務(wù)用車，嚴格按照只減不增的原則，根據(jù)主要職責、工作性質(zhì)、人員編制、內(nèi)設(shè)機構(gòu)和實際工作需要，合理核定機關(guān)保留公務(wù)用車編制。
省直機關(guān)各單位原則上保留1輛機要通信和4輛以內(nèi)的應(yīng)急用車。省屬參公事業(yè)單位與其主管部門不在同一城市辦公的，可保留1輛應(yīng)急車輛;與主管部門在同一城市辦公的，原則上不保留應(yīng)急車輛，人員編制數(shù)納入主管部門一并核定應(yīng)急車輛編制。在確保節(jié)支率的前提下，省轄市、縣(市、區(qū))可根據(jù)地域面積、人口數(shù)量，確定保留一定數(shù)量的公務(wù)用車，改革后保留的公務(wù)用車，原則上不再配備到部門，要建立跨部門公務(wù)用車服務(wù)平臺，實行統(tǒng)一管理，用于部門機要和應(yīng)急保障。在社會化交通方式提供不足或成本過高的情況下，也可用于保障各部門跨區(qū)域出差、下鄉(xiāng)等公務(wù)出行需要。
2.合理確定執(zhí)法執(zhí)勤車數(shù)量。按照中央規(guī)定，我省配備執(zhí)法執(zhí)勤用車的部門(系統(tǒng))僅限于：法院、檢察院、公安、紀委(監(jiān)察)、司法(含xxx)、農(nóng)業(yè)、地稅、工商(市場監(jiān)督管理)、林業(yè)(含森林公安)、食品藥品監(jiān)管。本著改革與保障并重、改革后實現(xiàn)節(jié)支的原則，保留的執(zhí)法執(zhí)勤用車比例，按現(xiàn)有編制數(shù)(扣除特種專業(yè)技術(shù)用車)，原則上省級不超過30%，市級不超過50%，縣區(qū)及以下不超過60%。原有車輛配備管理嚴格、基數(shù)小或先期已進行車改壓縮了車輛及交通條件復雜、統(tǒng)算節(jié)支率高、建立跨部門綜合執(zhí)法用車平臺并承諾在兩年內(nèi)到位的地方可按省轄市不超過60%、縣區(qū)及以下不超過70%標準執(zhí)行，超過90%的不再發(fā)放公務(wù)交通補貼。為保證改革后執(zhí)法執(zhí)勤公務(wù)不受影響，各參改執(zhí)法執(zhí)勤部門保留車輛具體比例可根據(jù)自身情況分別研究確定，不搞“一刀切”。既要防止出現(xiàn)“既拿錢、又坐車”的問題，又要避免為了足額拿到補貼、盲目壓減車輛影響執(zhí)法執(zhí)勤公務(wù)的現(xiàn)象。省屬駐肥以外單位執(zhí)法執(zhí)勤用車保留比例按照當?shù)赝壉Ａ舯壤龍?zhí)行。
除中央確定的17個執(zhí)法執(zhí)勤部門外，對確有行政執(zhí)法職能的其他部門，按照低于執(zhí)法執(zhí)勤用車保留比例核定留用車輛，由公務(wù)用車主管部門建立跨部門的綜合執(zhí)法車輛管理服務(wù)平臺。
3.改革普通公務(wù)出行方式。改革后，行政區(qū)域(城區(qū)或規(guī)定區(qū)域)內(nèi)普通公務(wù)出行方式由公務(wù)人員自行選擇。省直機關(guān)交通補貼使用范圍為合肥市城區(qū)(不含四縣一市)，省轄市、縣(市、區(qū))要根據(jù)當?shù)刈匀坏乩憝h(huán)境、公務(wù)出行距離等條件合理確定公務(wù)交通補貼保障范圍，避免出現(xiàn)補貼標準與保障范圍不相適應(yīng)的現(xiàn)象。超出保障區(qū)域進行公務(wù)活動的，按照差旅費相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。各地要進一步健全差旅費管理相關(guān)規(guī)定，做好交通補貼范圍與差旅費保障范圍的銜接工作。
在公共交通服務(wù)薄弱的地區(qū)允許地方黨委和政府適當保留少量調(diào)研和接待用車，保留比例按照不超過現(xiàn)有車輛數(shù)的35%保留，保留車輛以中巴車型為主，實行總量控制、集中管理。
4.保障特殊情況公務(wù)用車。各地跨部門公務(wù)用車服務(wù)平臺和綜合執(zhí)法用車平臺車輛，可用于重大搶險救災(zāi)、事故處理、突發(fā)事件等不可預測事項，具體由各級政府應(yīng)急工作主管部門會同有關(guān)部門，從實際出發(fā)在應(yīng)急預案中另行制定特殊情況下公務(wù)用車保障辦法。
(二)合理確定公務(wù)交通補貼標準
1.交通補貼標準的確定。按照節(jié)約成本、保障公務(wù)、便于操作的要求，綜合考慮公務(wù)出行成本、經(jīng)濟發(fā)展水平、社會承受能力、轄區(qū)面積、自然地理環(huán)境、公務(wù)出行次數(shù)和距離、行政級別和實際承擔的工作職責等因素，合理確定各職級工作人員公務(wù)交通補貼標準。省直機關(guān)和各省轄市改革后公務(wù)交通支出必須低于改革前支出總額，省直和各省轄市整體節(jié)支率均不得低于7%。節(jié)支率達不到要求的地區(qū)，要相應(yīng)降低補貼標準。
我省執(zhí)行不高于中央和國家機關(guān)公務(wù)交通補貼130%的標準。各省轄市之間補貼標準差距不得超過20%。省直機關(guān)公務(wù)交通補貼層級按照正廳、副廳、正處、副處、科級及以下(含行政編制工勤人員)五檔劃分。具體標準在省直機關(guān)公務(wù)用車制度改革實施方案中明確。省轄市及所轄縣(市、區(qū))公務(wù)交通補貼層級劃分及標準，可不與省直機關(guān)相對應(yīng)，由各市根據(jù)當?shù)貙嶋H自行確定。省轄市及所轄縣(市、區(qū))實行統(tǒng)一的補貼標準。
2.交通補貼的發(fā)放。公務(wù)交通補貼屬于改革性補貼，統(tǒng)一納入各級財政預算，在交通費中列支，按月發(fā)放。
為解決單位內(nèi)部不同崗位之間公務(wù)出行不平衡問題，允許各參改單位根據(jù)實際情況，自主決定從公務(wù)交通補貼中劃出不超過本單位補貼總額的10%作為統(tǒng)籌資金使用。采取統(tǒng)籌的單位應(yīng)制定統(tǒng)籌資金使用管理辦法，確保公開透明。
(三)妥善安置司勤人員
1.安置原則。按照“以人為本、依法合規(guī)、各司其責”的原則，堅持內(nèi)部消化為主，多途徑、最大限度地安置司勤人員，不得將司勤人員簡單推向社會，特別要做好工作年限長、年齡較大的司勤人員安置工作，確保安置工作平穩(wěn)順利。
2.妥善安置司勤人員。各參改單位應(yīng)根據(jù)保留公務(wù)用車的實際需要，合理設(shè)置司勤人員崗位。堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)，對現(xiàn)有在冊正式司勤人員通過競聘上崗、綜合擇優(yōu)等方式確定上崗人員，并與其簽訂聘用合同;未能競聘上崗的，通過內(nèi)部轉(zhuǎn)崗、提前離崗、自謀職業(yè)等多種方式妥善安置。在冊正式司勤人員不能滿足保留公務(wù)用車需要時，應(yīng)在其他司勤人員中擇優(yōu)選用，并簽訂勞動合同。依法做好未聘用司勤人員聘用合同或勞動合同的終止、解除工作，妥善處理其人事勞動關(guān)系，維護其合法權(quán)益。
3.精心組織實施。各級人力資源社會保障部門會同有關(guān)部門成立安置工作組，負責指導參改單位做好司勤人員安置工作。各單位要制定預案，周密部署，對涉改的司勤人員逐一宣傳和解釋有關(guān)政策，保證其知情權(quán)和參與權(quán)。嚴格執(zhí)行國家法律法規(guī)和政策，做好相關(guān)司勤人員的人事勞動關(guān)系解除、經(jīng)濟補償發(fā)放等工作。安置司勤人員所需必要支出，由各級財政部門安排專項經(jīng)費予以保障。
(四)公開處置取消的公務(wù)用車
對取消的公務(wù)用車，先調(diào)劑使用、后統(tǒng)一處置，由公車主管部門通過招投標方式確定中介機構(gòu)進行資產(chǎn)評估，以評估價作為處置基準價，向社會統(tǒng)一公開處置。要防止甩賣和賤賣現(xiàn)象，避免國有資產(chǎn)流失。取消的公務(wù)用車處置收入，扣除有關(guān)稅費后全部上繳本級國庫。處置后收回的公務(wù)用車號牌，由公安機關(guān)交通管理部門按規(guī)定處理。
對暫時未能處置的車輛，各地可根據(jù)實際需要設(shè)立過渡性車輛服務(wù)中心(過渡期原則上為三年)或社會化車輛租賃公司，采取市場化運作，提供有償出行服務(wù)，司勤人員優(yōu)先從這次改革未聘用的司勤人員中公開、擇優(yōu)選用。各級政府不得變相為車輛服務(wù)中心等提供財政性補貼，不得借此成立新的公車服務(wù)管理機構(gòu)，不得長期閑置車輛造成國有資產(chǎn)流失。
四、管理保障
(一)加強留用車輛管理
各級黨政機關(guān)保留的機要通信、應(yīng)急公務(wù)用車，由公務(wù)用車主管部門實行編制管理，編制數(shù)量和配備標準根據(jù)各部門各單位實際工作情況科學確定。保留的執(zhí)法執(zhí)勤用車要嚴格限制在一線執(zhí)法執(zhí)勤崗位，機關(guān)內(nèi)部管理和后勤崗位以及機關(guān)所屬事業(yè)單位一律不得配備。各級財政部門按規(guī)定對執(zhí)法執(zhí)勤用車進行核定和規(guī)范。留用車輛從本單位現(xiàn)有車輛或同級其他單位取消的公務(wù)用車中選取，不得另行購置。配置更新時，用于機要通信、相對固定路線執(zhí)法執(zhí)勤、通勤等車輛應(yīng)當使用新能源汽車，按照《政府機關(guān)及公共機構(gòu)購買新能源汽車實施方案》(國管節(jié)能〔〕293號)要求，確保全年購買新能源汽車達到一定比例。除涉及國家安全、偵查辦案、機要通信等有保密要求的特殊工作用車外，保留的公務(wù)用車實行標識化管理，執(zhí)法執(zhí)勤用車噴涂明顯的統(tǒng)一標識。
省公務(wù)用車主管部門會同有關(guān)部門及時修訂《安徽省黨政機關(guān)公務(wù)用車配備使用管理實施辦法》。
(二)健全財務(wù)制度管理
要嚴格交通費用預算管理，完善與公務(wù)用車制度改革相配套的財務(wù)制度。各單位要加強財務(wù)管理，按照在編在崗人員數(shù)量和職級核定補貼數(shù)量，嚴格公務(wù)交通補貼發(fā)放，不得擅自擴大補貼人員范圍、提高補貼標準。
(三)完善公務(wù)出行保障體系
各省轄市、縣(市、區(qū))要采取有效措施，健全城鎮(zhèn)公共交通服務(wù)體系，完善出租車市場化運營管理方式，積極發(fā)展適合公務(wù)出行的市場化交通定制服務(wù)，增加社會化交通供給，確保改革后公務(wù)出行得到有效保障。
五、組織實施
(一)加強領(lǐng)導，分級負責。全省公務(wù)用車制度改革在省委、省政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下，由省公務(wù)用車制度改革領(lǐng)導小組統(tǒng)籌指導并推動。省公務(wù)用車制度改革領(lǐng)導小組審批省直機關(guān)和省轄市改革方案，組織實施省直機關(guān)公務(wù)用車制度改革。省直各參改單位負責制定本單位車改實施方案，報領(lǐng)導小組批準后組織實施。各省轄市公務(wù)用車制度改革領(lǐng)導小組負責本地區(qū)公務(wù)用車制度改革工作，審批市直機關(guān)及縣(市、區(qū))公務(wù)用車制度改革方案，組織實施市本級公務(wù)用車制度改革。
(二)精心組織，扎實推進。各地各部門要健全工作機制，進行細致統(tǒng)計測算，周密制定改革方案，妥善安置司勤人員，及時有效解決改革中遇到的新情況新問題，把工作落到實處，確保改革順利推進。
(三)輿論引導，凝聚共識。要做好公務(wù)用車制度改革新聞宣傳和輿論引導工作，廣泛宣傳相關(guān)政策規(guī)定、典型經(jīng)驗和成效，及時回應(yīng)社會關(guān)切，不斷凝聚改革共識，使廣大公務(wù)人員和人民群眾了解、支持公務(wù)用車制度改革，努力為改革營造良好社會氛圍。
(四)嚴明紀律，強化監(jiān)督。紀檢監(jiān)察機關(guān)要加強對改革工作的全過程監(jiān)督檢查。任何單位不得以特殊用途等理由變相超編制、超標準配備公務(wù)用車，不得以任何方式換用、借用、占用下屬單位或者其他單位和個人的車輛，不得接受企事業(yè)單位和個人贈送的車輛，不得以任何理由挪用或固定個人使用執(zhí)法執(zhí)勤、應(yīng)急、機要通信等公務(wù)用車，不得以公務(wù)交通補貼名義變相發(fā)放福利。公務(wù)人員不得既領(lǐng)取公務(wù)交通補貼，又違規(guī)乘坐公務(wù)用車。審計部門要把公務(wù)用車配備和運行維護費用、交通補貼發(fā)放、車輛處置情況等納入日常和專項審計監(jiān)督及政務(wù)公開范圍。對違反公務(wù)用車制度改革和公務(wù)用車管理規(guī)定的行為，紀檢監(jiān)察機關(guān)要依法依紀嚴肅查處，并追究相關(guān)責任人的責任。
已先行開展公務(wù)用車制度改革的地區(qū)要按本方案進行規(guī)范。
安徽公車改革最新消息：安徽八市公車改革方案獲批
改革高考招生錄取模式篇
一、活動原則
１、靈活性原則。陽光體育活動要遵循教育規(guī)律和小學生身心發(fā)展特點，努力開展適合小學生年齡特點的陽光體育運動項目。
２、全面性原則。陽光體育活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要，促進小學生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
３、堅持自主與積極引導相結(jié)合原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵、引導是必要的，同時要充分尊重學生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)，在組織活動時要為學生營造一個自良好環(huán)境和氛圍。
４、堅持與《國家學生體質(zhì)健康標準》相結(jié)合。做到寓煉于樂，切實提高學生的`體育運動素質(zhì)。
５、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，要加強安全教育，要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。
二、指導思想
為貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青*關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。從小樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。努力培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，推進校園體育文化建設(shè)。
三、活動安排
1、活動時間：體育課及課外活動為班級活動時間，每天大課間為集體活動時間。
2、活動項目：籃球、排球、羽毛球、滾鐵環(huán)、小游戲、跳繩、踢毽子、扔沙包、健身球、體操、田徑訓練、陀螺、武術(shù)、乒乓球、滑板旱冰，共計15個。
3、班級活動安排：
一年級：
負責人：xxx，學生數(shù)：52人。
項目分配：
①游戲15人；
②滾鐵環(huán)15人；
③跳繩15人；
④健身球7人。
二年級：
負責人：xxx，學生數(shù)：31人。
項目分配：
①踢毽子10人；
②扔沙包10人；
③體操11人。
三年級：
負責人：xxx，學生數(shù)：52人。
項目分配：
①羽毛球16人；
②陀螺10人；
③田徑訓練10人；
④健身球16人。
四年級（1）班：
負責人：xxx，學生數(shù)：43人。
項目分配：
①武術(shù)隊20人；
②滑板旱冰10人；
③健身球13人。
四年級（2）班：
負責人：xxx，學生數(shù)：39人。
項目分配：
①排球20人；
②滑板旱冰10人；
③健身球9人。
五年級（1）班：
負責人：xxx，學生數(shù)：35人。
項目分配：
①乒乓球15人；
②體操5人；
③籃球10人；
④健身球5人。
五年級（2）班：
負責人：xxx；學生數(shù)：34人。
項目分配：
①體操10人；
②羽毛球10人；
③籃球10人；
④健身球4人。
改革高考招生錄取模式篇
一、教育部部長陳寶生：20xx年全面建立新高考制度
取消文理分科、高中學業(yè)水平測試成績納入高考……自1977年恢復高考以來規(guī)模最大、涉及面最廣、難度最艱巨的一次高考招生制度改革，正在由試點省市走向全國。專家認為，20xx年全面建立新高考制度的目標不難實現(xiàn)，但關(guān)鍵還要看考生和家長的獲得感。
新高考將增強高考與高中學習的關(guān)聯(lián)度，考生總成績由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學、外語3個科目成績和高中學業(yè)水平考試3個科目成績組成;保持統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學、外語科目不變、分值不變，不分文理科，外語科目提供兩次考試機會;計入總成績的高中學業(yè)水平考試科目，由考生根據(jù)報考高校要求和自身特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目中自主選擇……
20xx年9月，xxx發(fā)布《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》。按照高考改革方案的設(shè)計，以后高校錄取學生，需要依據(jù)三部分內(nèi)容：高考成績、高中學業(yè)水平考試以及綜合評價。根據(jù)《意見》，上海市、浙江省作為全國高考綜合改革首批試點省市。20xx年6月，浙江、上海舉行了高考改革以來的首次“新高考”。陳寶生同時透露，到20xx年我國將全面建立起新的高考制度。
十九大代表、教育部部長陳寶生今天表示，到20xx年，我國將全面建立起新的高考制度。
今天，十九大中央國家機關(guān)代表團會議討論向中外記者開放。陳寶生代表在討論十九大報告時說，過去的5年是教育改革全面深化的5年。在高考招生制度改革方面，今年上海和浙江試點已經(jīng)落地，經(jīng)評估取得成功，盡管還存在一些需要完善的問題。今年，還有4個省要開始試點，到20xx年新的高考改革制度全面建立起來。
他說，這次高考制度改革是1977年恢復高考以來規(guī)模最大、涉及面最廣、難度最艱巨的一次改革，xxx曾三次主持重大會議研究高考改革方案。
陳寶生介紹，為了促進教育公平，這5年我國實行了對農(nóng)村和貧困地區(qū)的專項招生計劃，以及中西部招生協(xié)作計劃，多招收了37萬名大學生?！斑@37萬是什么概念呢?一個大學一年如果有20xx個新增新生的話，那就是建了100多所大學?！?/p>
他說，中西部高校錄取率最低的省份和全國平均水平的差距，由5年前的%，降到了今天的4%以內(nèi)。此外，到目前為止，30個省份出臺了支持流動人口隨遷子女就地高考的政策，今年15萬名隨遷子女在流入地報名參加高考，是5年前的倍。
二、首推“院校專業(yè)組”
在上海公布的方案中，首次推出“院校專業(yè)組”作為新的錄取單元，一所高?？梢愿鶕?jù)人才培養(yǎng)需求，自主決定把招生專業(yè)打包成若干個專業(yè)組，但在同一專業(yè)組內(nèi)，對考生選考的科目要求必須一致。
以同濟大學為例，今年所有專業(yè)歸類為三個院校專業(yè)組進行招生，第一組是要求考生選考物理，第二組是要求選考物理或者化學，第三組則不設(shè)選考科目限制。
在上海版方案中，每個本科錄取批次，考生都可以填報若干個院校專業(yè)組作為志愿，最多的是普通本科批次，可以填報24個，每個院校專業(yè)組內(nèi)，又可以填報4個具體專業(yè)。
而在浙江版方案中，報考和錄取單元更加細化，不再有報哪個學校的說法，而是直接改為按專業(yè)填報志愿。以招生覆蓋面最大的普通本科批次為例，考生可以報考80個專業(yè)平行志愿，按成績分時分段選報。有高校招辦的老師形容說，過去的報考和錄取是吃桌飯，你可以選桌，但菜單是固定的，上海版方案改為更豐富的套餐可供選擇，而浙江直接變成自助餐。
三、高考改革省份及改革內(nèi)容
北京市
1、從20xx年秋季入學高一起實施高中學業(yè)水平考試;
2、英語聽力考試從筆試中分離，一年兩次實行機考;
3、取消本科三批，與本科二批合并;
4、自20xx年起，推進高等學?？荚囌猩母?
5、20xx年調(diào)整統(tǒng)一高考科目，實行3+3，探索兩依據(jù)、一參考。
天津市
1、取消文理分科;
2、實行3+3的考試模式，選考科目6選3;
3、英語科目提供兩次考試機會;
4、探索兩依據(jù)、一參考多元錄取。
山東省
1、20xx年英語科目使用全國卷，20xx年語文和數(shù)學使用全國卷，20xx年全部科目使用全國卷;
2、20xx年高考實行3+3的考試模式;
3、未來一批二批合并，除提前批次外，不再分批次錄取。志愿填報由學校+專業(yè)改為專業(yè)(類)+學校形式;
4、錄取兩依據(jù)、一參考。
20xx年啟動高考綜合改革，20xx年實行新的高考綜合改革方案。普通高中學業(yè)水平考試和普通高考外語科目為有需要的學生提供同一科目參加兩次考試機會，學生選擇最好成績使用，以減輕學生集中應(yīng)考壓力。
20xx年秋季入學的高一年級新生中開始啟動實施。高考外語考試每年舉行兩次，一次安排在全國統(tǒng)一高考期間，另外一次考試時間根據(jù)教育部確定的時間安排?？忌疃嗫缮暾垍⒓颖灸甓葍纱瓮庹Z考試，選擇一次較好成績作為其本年度高考外語考試成績。
外語科目考試次數(shù)發(fā)生了變化，由過去的只考一次變?yōu)樘峁﹥纱慰荚嚈C會，取兩次成績較高者計入考生總成績。河北將從20xx年秋季入學的高一年級學生開始實行新的學業(yè)水平考試制度。20xx年開始，考生總成績由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學、外語3個科目成績和高中學業(yè)水平考試3個科目成績組成。語數(shù)外分值150分不變，不分文理科。外語科目提供兩次考試機會。
重慶將在20xx年上半年出臺并公布《重慶市普通高?？荚囌猩C合改革方案》。從20xx年(20xx年入學的高中一年級新生)開始，普通高校招生錄取將實行“兩依據(jù)、一參考”的錄取制度。即：依據(jù)全國統(tǒng)考科目成績和高中學業(yè)水平考試成績，參考高中學生綜合素質(zhì)評價結(jié)果的高?？荚囌猩贫?。
高考總成績?yōu)槿珖y(tǒng)考科目和高中學業(yè)水平考試選考科目的總和。全國統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學、外語3個科目，每科150分，由國家統(tǒng)一命題，考試不分文理科，考試時間在每年6月份。其中外語科目提供兩次考試機會(每年4月、6月)，取最好成績計入高考總成績。
高中學業(yè)水平考試，范圍覆蓋普通高中課程標準規(guī)定的所有科目，結(jié)果采取合格或等級方式呈現(xiàn)，分為合格性考試和等級性考試兩種。
其中，合格性考試用于核定學生高中畢業(yè)水平和能力，覆蓋普通高中課程標準規(guī)定的所有科目，原則上采取學完即考方式，以合格、不合格方式呈現(xiàn)，作為學生具備高中畢業(yè)學歷認定依據(jù)。等級性考試，作為高等學校錄取依據(jù)，采用“6選3”模式，即：考生根據(jù)所報考高校專業(yè)的具體“6選3”科目組合要求和自身特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科自主選擇確定3個科目進行等級性考試，考試時間在每年3月底至4月初。各普通高校將提前向社會公布學業(yè)水平考試科目的報考要求。
高中學生綜合素質(zhì)評價，是學生畢業(yè)和升學的重要參考。高中階段教育學校將為每一位學生建立個人綜合素質(zhì)檔案，檔案中客觀真實、寫實性地記錄學生成長過程中的突出表現(xiàn)和標志性成果，引導學生積極參加科學探索、社會實踐和志愿服務(wù)等活動。高中學生的綜合素質(zhì)由招生高校評價和使用，各普通高校將按規(guī)定提前向社會公布高中學生綜合素質(zhì)評價的使用辦法。
內(nèi)蒙古
內(nèi)蒙古將于20xx年從普通高中一年級新生開始全面實行學業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價，不分文理科。學生綜合素質(zhì)評價情況，將作為普通高校招生錄取的依據(jù)。
20xx年高考錄取考生總成績不分文理科、20xx年入學的高中一年級學生將開始實施新的高中學業(yè)水平考試實施辦法和綜合素質(zhì)評價辦法。
24日，省教育廳召開新聞發(fā)布會，公布了《福建省深化考試招生制度改革實施方案》，新一輪考試招生制度改革全面啟動，到20xx年，福建省將形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式。
陜西省高考綜合改革從20xx年秋季入學的高一學生開始實施。20xx年高三學生將參加《方案》實施后的首次高考?？荚嚳颇堪ㄈ珖y(tǒng)一的語文、數(shù)學、外語3個科目和普通高中學業(yè)水平考試3個科目的等級性考試。即“3+3”模式。
河南省將于20xx年啟動普通高?？荚囍贫染C合改革。有序出臺相關(guān)配套改革方案，到20xx年，初步形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式。
從20xx年秋季入學的高一年級學生開始，我區(qū)將全面啟動普通高等學?？荚囌猩C合改革，20xx年起，我區(qū)將深化統(tǒng)一高考考試科目改革，調(diào)整統(tǒng)一高考科目，高考將不再分文理科。
1、必考科目語數(shù)外3門，每門滿分150分;
2、選考科目實行7選3模式，每門滿分100分，每科最多考2次;
3、考生總成績滿分750分;
4、語文、數(shù)學成績當次有效，外語和選考科目成績2年有效;
5、外語每年安排2次考試，1次在6月，考試對象限于當年高考生;1次在10月，與選考科目同期進行;
6、考生志愿由專業(yè)+學校組成，錄取不分批次，實行專業(yè)平行投檔。
20xx年起，廣西統(tǒng)一高考科目將不再分文理科，高考總成績將由“3個必考科目+3個選考科目”組成，其中，外語科目(含聽力)一年將有兩次考試機會。
合并一本、二本招生批次，擴大綜合評價錄取試點范圍;20xx年起推動綜合素質(zhì)評價信息在自主招生等環(huán)節(jié)中開始使用;推行“兩依據(jù)、一參考”的考試招生模式。
20xx年，啟動全省高等學校考試招生綜合改革，在當年新入學的普通高中高一新生中實行新的普通高中學業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價辦法。
考生總成績由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學、外語3個科目成績和高中學業(yè)水平考試3個科目成績組成。保持統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學、外語科目不變，分值不變，不分文理科，外語科目提供兩次考試機會。
1、20xx年高考不分文理;
2、20xx年高考科目實行3+3，選考實行6選3;
3、總成績按標準分呈現(xiàn)，語數(shù)外每科原始滿分150分，轉(zhuǎn)換成標準分，自選3科每門滿分100分;
4、從20xx年起，海南本科第一批和第二批合并錄取，從20xx年起，海取批次僅設(shè)本科批和?？婆謱W校實行平行志愿投檔和錄取。
黑龍江
方案提出，從20xx年秋季新入學的高一學生開始，啟動實施高考綜合改革，探索基于統(tǒng)一高考和高中學業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價的多元錄取機制。
20xx年，遼寧省高中學業(yè)水平考試將包括綜合性考試和等級性考試兩類，高考不再分文理科，高考成績將由語文、數(shù)學、外語3個科目和高中學業(yè)水平考試3個等級性考試科目構(gòu)成，滿分為750分。
貴州省高考綜合改革從20xx年秋季入學的高中一年級學生開始實施，即從20xx年開始高考實行“3+3”新模式。20xx年前(含20xx年)，我省繼續(xù)實行現(xiàn)行高考方式。
湖南將于20xx年正式啟動高考綜合改革，即從20xx年進入高中一年級的學生開始實施，到20xx年高考時按新的制度錄取新生。
1、20xx年高考“3+3”模式，文理不分科;
2、統(tǒng)考科目語數(shù)外保持不變，選考科目由6選2,調(diào)整為6選3;
3、英語將實行聽力和口語一年兩考，筆試兩考還在探索;
4、分值比480分高，接近700分;
5、小高考,13個科目均可考兩次;
6、20xx年起，少數(shù)民族考生報考省屬高校加3分投檔。
1、取消文理分科;
2、實行3+3的考試模式，選考科目6選3;
3、外語科目提供兩次考試機會;
4、等級性選考每年組織1次，高中生在校期間只參加1次等級性考試;
4、高考成績公布后填報志愿，逐步實行平行志愿投檔和錄取;
5、從20xx年起，高校招生逐步取消錄取批次，探索一檔多投。
1、高考實行3+3模式;
2、實行兩依據(jù)、一參考,錄取模式;
3、外語一年兩考，較高一次成績計入總分。
1、不分文理;
2、錄取批次三本二本不合并;
3、6選3;
4、英語可以考2次;
1、不分文理科;
2、實行3+3的考試模式，選考6選3;
3、外語考試分為筆試和聽力測試，高中生最多參加兩次外語考試;
4、高考總分滿分750分，語數(shù)外每門150分，3門高中學業(yè)水平等級性考試科目每門100分;
5、20xx年起建立江西中學生綜合素質(zhì)評價信息管理系統(tǒng)，開展綜合素質(zhì)評價;
6、20xx年起合并二三本，20xx年起合并藝術(shù)二三本科批，20xx年起進一步減少錄取批。
1、取消文理分科;
2、高考實行3+3模式，選考6選3;語數(shù)外用全國卷，自選3科用湖北卷
3、外語提供兩次考試機會;
4、高考與高職招生分開;
5、20xx年實現(xiàn)兩依據(jù)，一參考的招生錄取模式;
6、探索分類投檔、分類錄取。
20xx年起，普通高考開始分步使用全國統(tǒng)一命題試卷，并恢復外語聽力考試;20xx年起，普通高考各科全部使用全國統(tǒng)一命題試卷。從20xx年開始，統(tǒng)一高考考試科目設(shè)置為語文、數(shù)學、外語3門，各科滿分仍為150分，不分文理科，外語科目提供兩次考試機會，取最好成績計入總成績。
改革高考招生錄取模式篇
一、指導思想
貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青*關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，大力推進體育大課間活動，全面實施《學生體質(zhì)健康標準》，蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養(yǎng)學生刻苦鍛煉的精神，培育學校的體育精神，營造一種良好的校園體育文化氛圍，使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。
二、機構(gòu)設(shè)置
1、領(lǐng)導小組(負責領(lǐng)導協(xié)調(diào)各方面的工作。)
組長:劉立
副組長:李艷梅、萬圣國
2、安全保障小組(負責學生安全工作)
組長:萬圣國
3、技術(shù)指導組(負責各年級體育活動設(shè)計及活動指導工作)
組長:萬圣蒼
4、器材組(負責體育器材的購置及管理工作)
組長:周煥金
三、活動主題
我健康、我陽光、我成長、我快樂
四、活動要求
人人有項目，班班有團隊，*時有活動，年終有評比
五、具體項目
1、指定項目:跳繩、50m短跑、立定跳遠
2、自選項目:游戲、舞蹈、球類、健身操、體育快樂園活動
六、活動原則
1、全員參與性原則
沒有特殊情況，任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。
2、每天一小時原則
每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學校組織的體育活動半小時以上。
3、課內(nèi)外結(jié)合原則
做好家長宣傳工作，采用家校聯(lián)動方式，使全體教師、學生、家長行動起來，參與到這一全民健身活動中來。
4、安全性原則
各班在設(shè)計活動時，要充分考慮到學生的年齡因素，場地因素，制定出相適宜的活動計劃，在選用器材時注意安全，在帶班活動時，帶班老師要有高度的責任心。
七、活動措施
1、開足體育課，上好體育課。每一名體育教師要認真對待每一節(jié)體育課，組織好每一節(jié)體育課的教學活動，任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學。
2、做好課間操和眼保健操。
3、組織開展好上午30分鐘的課外運動。學校因受場地限制，各班按政教處分配的活動地點開展活動。
八、活動器材
活動器材采用學生自帶和學校購置兩種兼顧措施。
九、活動保障
1、各校在每學期第二周制定本校各年級的活動計劃，上報辦公室。
2、做好對全校教師，全體學生及學生家長的宣傳工作，重視“陽光體育活動”，把這項工作抓好，抓實。
3、每位教師均要帶隊，參加情況記錄年度考核中的擔任課外活動欄目。
4、凡未落實學生每天一小時體育活動的學校和班級，不得評為先進單位，第一責任人不得評為先進個人;凡是不認真組織學生積極參加每天一小時體育活動的班主任，不得評為先進班主任;凡不積極參加每天一小時體育活動的學生，不得評為三好學生。
改革高考招生錄取模式篇
1、改用全國卷
目 前已經(jīng)明確25省將統(tǒng)一命題、使用全國卷，這對大家來說是好消息也是壞消息，相信通過這段時間的歷練，大家對全國卷也有了大概的認識。俗話說，換湯不換 藥，雖然，考試的題型和考查方式有一定的變化，高考生對新題型也難免有不適應(yīng)，影響發(fā)揮，但如果緊跟老師的節(jié)奏，并輔以自主復習，相信大家都是最棒的!
2、加分項目大幅度削減
從 開始，加分項目就出現(xiàn)了大幅度的削減，雖然今年各省的加分項目還沒有明示，但從江蘇的高考報名來看“刪除了‘在高中階段思想政治品德方面有重大 突出事跡的應(yīng)屆高中畢業(yè)考生’這項”，而20新增的“受到市級以上人民政府或省級以上部門表彰的見義勇為人員或其子女”仍在高考加分照顧政策申請范 圍之列。
小范圍的加分項目削減還是存在的，高考被譽為“最拼分的一年”。但存在學科特長的同學不要驚慌，還有自主招生這條路!雖然全國及各省的加分項目削減，但并不表示自主招生的降分錄取力度也會減小，為名校多重“保險”，考生和家長可參加自招。
3、個別省份第一、第二批次院校合并
說到一本、二本合并，真是讓大家捏了一把汗!這項改革對于頂尖考生并無影響!試想本可以考北大清華、交大復旦的考生怎么也不會掉落到二本院校中!而對于中等偏上的考生而言，一本二本的合并，一不小心就會掉出本科線，到達?？茖哟?
4、20成最慘烈“拼分年”
除 卻個別省份的特殊招生政策，如上海和浙江的綜合評價，其他省份的考生就多少有些純拼裸考成績!因為自主招生取消了“千分考”，而安排在高考后，最終的錄取 看考生的高考成績;高考普通招生拼的是裸考成績;高考加分項目削減，拼的還是裸考成績……總而言之，高考分數(shù)才是王道!
改革高考招生錄取模式篇
為規(guī)范公司車輛管理，提高辦公效率、減少運行成本，結(jié)合我公司現(xiàn)行車輛管理的實際情況（詳見附表1），經(jīng)公司領(lǐng)導研究決定，現(xiàn)進行如下改革：
一、總裁助理、副總裁：
1、車輛標準：奧迪a6；
2、車輛配置：黑色標配；
3、排量：；
4、保險、稅：購置稅、保險（交強險）、牌照，由公司統(tǒng)一辦理；
5、油補：1000元/月；
6、日常保養(yǎng)：公司指定維修站；
7、車輛年審：由公司統(tǒng)一辦理；
8、其他：違章、停車費、過路（過橋）費及因交通事故所造成的一切費用，均由個人自行承擔。
備注：1、對以上管理人員現(xiàn)配備車輛暫不進行調(diào)整，需調(diào)整時，由集團統(tǒng)一調(diào)整。
2、對以上管理人員均不配備專職司機。
二、總監(jiān)級：
1、車輛標準：帕薩特、凱美瑞；
2、車輛配置：黑色尊榮版；
3、排量：、；
4、保險、稅：購置稅、保險（交強險）、牌照、由公司統(tǒng)一辦理；
5、油補：1000元/月；
6、日常保養(yǎng)：公司指定維修站；
7、車輛年審：由公司統(tǒng)一辦理；
8、其他：違章、停車費、過路（過橋）費及因交通事故所造成的一切費用，均由個人自行承擔。
備注：1、對總監(jiān)級管理人員現(xiàn)配備車輛暫不進行調(diào)整，需調(diào)整時，由集團統(tǒng)一調(diào)整。
2、對以上管理人員均不配備專職司機。
三、副總監(jiān)級、經(jīng)理級：
根據(jù)本次車輛改革精神，對副總監(jiān)級、經(jīng)理級（不含副經(jīng)理）及其以下人員一律不予配備車輛（經(jīng)總裁特批的人員除外），給予車輛補貼。具體補貼標準如下：
1、副總監(jiān)級：1200元/月，于每年年底一次性兌現(xiàn)。
2、經(jīng)理級（不含副經(jīng)理）：1100元/月，于每年年底一次性兌現(xiàn)。 中途離職的，車輛補貼于離職當月工資中一次性兌現(xiàn)。
備注：根據(jù)本次車輛改革精神，擬對以上人員現(xiàn)配備車輛進行二手車市場評估，評估后，如本人愿意回購的，可按評估價進行回購；如本人不愿意回購的，于206月30日前將車輛交回集團公司。
四、回購方式
1、一次性付清全款；
2、可先付車款的70%，剩余30%從每月工資中扣除，每月扣除月
工資的30%用于償還剩余車款。
待全部車款結(jié)清后，由公司負責辦理車輛過戶手續(xù)，費用由公司承擔。
二o一四年六月三日
購車借款協(xié)議書
甲方：
乙方：
經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，就乙方向甲方購車借款事宜達成以下協(xié)議：
一、甲方借款 元給乙方作為購車首付款（免息借款），乙方必須保證將該借款用于購置車輛。
二、購置車輛所有權(quán)人登記為乙方，購車補足部分的款項由乙方自行承擔。
三、乙方必須保證在甲方工作滿五年。乙方每工作滿一年相應(yīng)可折抵20%借款，乙方在甲方工作滿五年的無須歸還上述借款。因乙方自身原因，未滿五年工作期限離職的，必須在解除勞動合同關(guān)系后30天內(nèi)歸還甲方余額借款（不計利息）；如因乙方有損害公司利益的行為提前解除勞動的，除按勞動合同承擔相應(yīng)的責任外，必須在解除勞動合同關(guān)系后30天內(nèi)歸還甲方全額借款（不計利息）。
四、本協(xié)議作為勞動合同附件（一式兩份），甲乙雙方各執(zhí)一份，與勞動合同具有同等法律效力。
甲方： 乙方：
日期： 年 月 日 日期： 年 月 日
改革高考招生錄取模式篇
■高考成績由語、數(shù)、外3門統(tǒng)考成績和3門高中學業(yè)等級考科目成績構(gòu)成，總分滿分660分
■3門等級考科目從“政史地物化生”中自選，每門滿分70分，計入高考總分時細化為11個等級
19日上午，上海市*公布《上海市深化高等學?？荚囌猩C合改革實施方案》，決定今年啟動上海市高等學?？荚囌猩C合改革，2017年整體實施。
據(jù)了解，上海試點方案的總目標是形成分類考試、綜合評價、多元錄取、程序透明的高等學?？荚囌猩Ｊ?，主要內(nèi)容包括以下幾方面：
●完善普通高中學業(yè)水*考試制度。從2014年秋季入學高一新生開始，普通高中學業(yè)水*考設(shè)置語文、數(shù)學、外語、思想政治、歷史、地理等13門科目;所有科目均設(shè)合格性考試，考試成績“合格”是高中生取得畢業(yè)資格的必要條件。此外，學生可從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生命科學6門科目中，根據(jù)自身興趣特長選擇學習其中3門參加等級性考試，成績按等第呈現(xiàn)a、b、c、d、e五等;高中學業(yè)水*考的各科目考試分散在高中三年，隨教隨考隨清，合格考與等級考高中生均只能參加一次。
●建立高中學生綜合素質(zhì)評價制度。2017年起，推動高中學生綜合素質(zhì)評價信息在自主招生等環(huán)節(jié)中開始使用。
●深化統(tǒng)一高考考試科目改革。2017年起，上海統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學、外語3門，不分文理，分值均為150分;考試時間安排在每年6月;外語考試一年舉行兩次，高中生最多可參加兩次外語考試，選擇其中較好的一次成績計入高考總分，考試內(nèi)容包括筆試和聽說測試，引導外語教學注重應(yīng)用能力培養(yǎng)。
●改革統(tǒng)一高考招生錄取模式。2017年起，上海高考成績由語、數(shù)、外3門統(tǒng)考成績和學生自主選擇的3門等級性考試科目成績構(gòu)成，等級考每門滿分70分;等級考在計入高考總分時，由五等再細化為11個等級，其中a+為滿分70分，e計40分，相鄰兩級間的分差均為3分。同時，2016年起，合并本科第一、第二招生批次，并按照學生的高考總分和院校志愿，分學校實行*行志愿投檔和錄取。
●完善和規(guī)范高等學校自主招生。2015年起，推行自主招生安排在統(tǒng)一高考之后進行。
●繼續(xù)深化高等學校春季考試招生改革。2015年起，將上海市本科院校需要通過面試等方式考核學生能力的部分特色專業(yè)招生計劃投放到春季考試招生中，設(shè)立面試(或技能測試)環(huán)節(jié)。
●減少和規(guī)范考試加分。根據(jù)國家統(tǒng)一部署，大幅減少、嚴格控制高考加分項目，2015年起，取消體育、藝術(shù)等特長生加分;確有必要保留的加分項目，合理設(shè)置加分分值，并按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;探索逐步將高考加分的激勵導向功能轉(zhuǎn)移至學生綜合素質(zhì)評價之中。
——上海高考改革方案3篇
改革高考招生錄取模式篇
2017年高考招生將不分錄取批次、實行專業(yè)*行投檔。
(一)統(tǒng)一高考招生。
實行統(tǒng)一高考和高中學業(yè)水*考試(以下簡稱高中學考)相結(jié)合，考生自主確定選考科目，高校確定專業(yè)選考科目及其他選拔條件要求，綜合評價，擇優(yōu)錄取。
1.科目與分值。
必考科目：語文、數(shù)學、外語3門。外語分為英語、日語、俄語、德語、法語、西班牙語。
選考科目：考生根據(jù)本人興趣特長和擬報考學校及專業(yè)的要求，從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術(shù)(含通用技術(shù)和信息技術(shù))等7門設(shè)有加試題的.高中學考科目中，選擇3門作為高考選考科目。
語文、數(shù)學、外語每門滿分150分，得分計入考生總成績;選考科目按等級賦分，每門滿分100分，以高中學考成績合格為賦分前提，根據(jù)事先公布的比例確定等級，每個等級分差為3分，起點賦分40分?？忌偝煽儩M分750分。
語文、數(shù)學成績當次有效，外語和選考科目成績2年有效。
2.考試。
依據(jù)高校人才選拔要求和國家課程標準，科學設(shè)計命題內(nèi)容，增強基礎(chǔ)性、綜合性，突出能力立意。主要考查考生運用所學知識獨立思考與分析問題、解決問題的能力。
語文、數(shù)學考試于每年6月進行。外語每年安排2次考試，1次在6月與語文、數(shù)學同期進行，考試對象限于當年高考考生;1次在10月與選考科目同期進行。選考科目每年安排2次考試，分別在4月和10月進行。外語和選考科目考生每科可報考2次，選用其中1次成績。
改革高考招生錄取模式篇
尊敬的團組織：
共青團在探索前行中取得了驕人的成績，青年人的力量不可估量，無論是過去、現(xiàn)在還是未來，青年思想的凝聚、青年能力的提升，關(guān)乎到國家發(fā)展的每一步。因此我們青年有著不可推卸的責任和義務(wù)，所以我申請加入我們青年人自己的組織——*青年團！
我是一名普通的青年人，同每一名青年人一樣，有著理想和抱負，向往著美好的未來，而這開始都需要有一個指路的標燈，團組織就是青年人前進道路上的航標，所以我迫切要求加入共青團組織。
**青年團是*先進青年的群眾組織，是學習*的學校，是**的有力助手。它在不同的條件下，各個歷史時期都有著自己的任務(wù)，它仿佛是一個大熔爐，有志向的青年人都應(yīng)在這個大熔爐中鍛煉成長?；仡櫣睬鄨F的成長歷史，無不感到自豪和驕傲。從辛亥革命到抗日戰(zhàn)爭、*戰(zhàn)爭，*始終戰(zhàn)在最前列。因此要把自己培養(yǎng)成為一個有社會主義覺悟、有文化的勞動者，熱愛祖國、忠于人民、有知識、守紀律、體魄健壯、勤勞勇敢、朝氣蓬勃、不怕任何困難的*事業(yè)的接班人就必須加入共青團組織。
我愿意遵守團的決定，承認團的章程，履行團的義務(wù)，執(zhí)行團的紀律，服從團的決定，保守團的秘密，按時交納團費是做為一名青年的準則。我決心從各方面嚴格要求自己，工作踏實肯干，積極要求上進，做一名名副其實的*。
敬禮！
申請人：____
2020年__月__日
——入黨申請書范文精選10篇
改革高考招生錄取模式篇
目前，河南、河北、山西、貴州、青海等全國26個省份已經(jīng)推廣使用全國卷，在昨天的發(fā)布會上，沈健表示，江蘇目前還會推行分省命題?！敖K是全國最早實行分省命題、考試、錄取的省份，已經(jīng)積累一定經(jīng)驗。江蘇的社會、考生也接受這個做法，正在認真總結(jié)的基礎(chǔ)上繼續(xù)堅持分省命題?！?/p>
在江西公布的最新高考方案中，本三被合并進本二批次錄取，江蘇是否會更改錄取批次?沈健表示，批次是錄取的一項工作安排，不是對學校辦學水*的劃分，將來會根據(jù)每年高中畢業(yè)生參加高考的人數(shù)變化實時調(diào)整，來確定究竟按照幾個批次錄取最為合理。
高校、高職、*高校試行學分轉(zhuǎn)換
在此輪改革中，江蘇還將在全國率先實施中職學校學業(yè)水*考試制度，自2016年起全面實施。并將建立普通本科高校和高職院校分類考試、分類錄取的考試招生模式，2016年全面推進，2017年成為主渠道，到2018年基本建成具有江蘇特色的職業(yè)教育考試招生制度。
在拓寬社會成員終身學習通道方面，江蘇將推進中職學校注冊入學改革，推進*高等學歷教育實行彈性學制、寬進嚴出，研究出臺多種形式學習成果的認定轉(zhuǎn)換制度，試行普通高校、高職院校、*高校之間學分轉(zhuǎn)換。
選考科目增多，學生的選擇余地更大
“選考科目由兩門增加為三門，對學生來說，選擇余地更大了，可以根據(jù)自己的興趣愛好來選，不再局限于文理科?！蹦暇┮桓咝ＹY深高招專家表示。
不過他坦言，因為高校專業(yè)設(shè)置有鮮明的文理科傾向，所以高校在招生時，會確定專業(yè)指定的選考科目?！袄缋砜祁惖脑盒?，可能大部分專業(yè)指定選考物理，醫(yī)藥類的院校，大部分專業(yè)會指定選考化學?！?/p>
在首批公布推行高考改革的上海和浙江，對選考科目的取舍，賦予了高校自*。例如，上海規(guī)定，高?？梢詮乃枷胝?、歷史、地理、物理、化學、生命科學6門普通高中學業(yè)水*等級性考試科目中，分學科大類(或?qū)I(yè))自主提出選考科目范圍，但最多不超過3門。學生滿足其中任何1門，即符合報考條件。
浙江改革后的高考方案中的選考科目與之類似，高校會分專業(yè)類或?qū)I(yè)確定選考科目范圍，但至多不超過3門，并在招生2年前向社會公布;考生選考科目只需1門在高校選考科目范圍之內(nèi)，就能報考該專業(yè)(類)。
浙江和上海均要求，高校沒有確定選考科目范圍的，考生在報考時無科目限制。
總分增加，同分段考生將減少
目前，江蘇高考總分為480分，扁*化的總分，造成分數(shù)密集區(qū)間，一分上下就有近兩千學生。
例如，去年江蘇理科生最集中的分數(shù)在316-340之間。其中335-331之間有9695人，330-326之間有9950人，325-321之間有9535人。
這一局面有望緩解。南京某高校招辦主任表示，改革后的總分在700多分，考生的分數(shù)差距將拉開，對學生來說，填報志愿的風險會小一點，不像以前，兩個院校之間分差較小，學生滑檔的風險較大。
學生們可以根據(jù)自己的興趣選擇選考科目，這意味著每個人都將有一張個性化的課程表，同桌兩人的課程完全不一樣。
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