演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
感恩一分鐘演講稿初中篇一
早上好!
我今天演講的題目是心懷感恩》。首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們,讓我站在這里演講。今天,我能站在這里,完全是老師和同學(xué)們給了我這個(gè)機(jī)會,因?yàn)槲抑牢疑砩线€有許多不符合行為規(guī)范的小毛病,所以,我首先要感謝我們十班全體同學(xué)和老師給我的寬容和幫助。
我的演講,與其說是演講,不如說是我個(gè)人對人對事的一點(diǎn)體會。感恩是對所獲得的幫助或指點(diǎn)表示感謝,心懷感恩,不僅要感恩親人,老師,朋友,同學(xué),還要感恩于你不認(rèn)識的人,你身邊的一草一木,這世界上的一切。
善于感恩的人,才能獲得最大的成長。莎士比亞說:“不要因?yàn)槟愕臄橙硕计鹨话鸦?,熱得燒傷自己?!币d說:“愛你們的仇人,善待恨你們的人。咒你的,要為他祝福;你的要為他禱告?!备卸鞑灰欢ㄊ歉屑ξ覀冇袔椭娜?,我們應(yīng)該懷著感恩的心去“感激斥責(zé)你的人,因?yàn)樗L了你的智慧;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;感激一起你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)該自立;感激欺人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見識;感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹恰?/p>
以前我們班包括我在內(nèi)的幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常會有一些令大家厭煩的小毛病,但是,當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,老師并沒有一味的批評我們,而是耐心的與我們溝通,站在我們的角度向問題,幫我們分析錯(cuò)誤的來龍去脈,引導(dǎo)我們換個(gè)角度想問題,換個(gè)思路思考問題。我們一次次犯錯(cuò),老師和同學(xué)一次次的容忍我們,不放棄我們,慢慢的我才懂得了什么是班級,什么是同學(xué)情誼,什么是老師的愛。我也慢慢的學(xué)會了尊重老師,融入班級,是感恩讓我找回了快樂。
同學(xué)們,其實(shí)我們每一個(gè)人都有別人不可比及的特點(diǎn),都有很多值得學(xué)習(xí)的地方。善于用美的眼光去發(fā)現(xiàn)它,去贊賞它,去學(xué)習(xí)它,來彌補(bǔ)自己的不足,這就是感恩。感恩,是一種積極的人生態(tài)度,它能使我們增長智慧;感恩,是一種心靈的良知,它彰顯了我們心靈的真善美。感恩能給別人帶來溫暖,給自己帶來幸福。
教學(xué)樓的四周,到處都有一屆屆學(xué)長們感恩母校的禮物。一個(gè)個(gè)雕塑,一塊塊石碑都銘刻著學(xué)長們對老師的感恩和對母校的不舍。學(xué)長們的感恩,是我們的自豪;學(xué)長們的感恩,讓我們驕傲。我們要將這種感恩的情懷傳承下去,讓我們的青春留下更多的美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩一分鐘演講稿初中篇二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大鏡子里一大一小的兩個(gè)身影在認(rèn)真地排練。下個(gè)月我們班的節(jié)目《讀唐詩》合唱中,我是要跳一段舞蹈做點(diǎn)綴的,但是凌老師卻有小寶寶,所以不能來上班,我們的節(jié)目怎么辦呢?昨天,媽媽接到凌老師的電話,讓我去她家,她親自教我。
凌老師和我一起坐在地上,只見凌老師慢慢地把手抬起,繞過頭頂,向后延伸、拉長。我跟著凌老師的動作,身體慢慢往后傾。當(dāng)我的動作做得不到位時(shí),凌老師站起來,拉著我的小手,一個(gè)動作一個(gè)動作地教我。
鏡子里,我看到凌老師疲憊的樣子,心里真難過:我怎么就這么笨呢?我怎么做起來不美呢?要讓凌老師這么辛苦。我隨著音樂舞動時(shí),凌老師微皺眉頭,手捧著肚子,坐到了墻角的椅子上。我看得出神了,竟忘了后面的動作,凌老師輕輕地說:“專注點(diǎn),小家伙!”我不好意思地吐吐舌頭,說:“知道了。”凌老師又說:“你們班這些小家伙就是不讓我省心,不知道節(jié)目準(zhǔn)備得怎么樣?!蔽倚南耄毫枥蠋熣嬲J(rèn)真啊,人在家里心卻在學(xué)校里。還記得每次暑假,凌老師總是把我們合唱團(tuán)的主力隊(duì)員叫到學(xué)校,給我們輔導(dǎo)聲樂。沒有空調(diào)的音樂教室中,我們汗流浹背,但是看著凌老師認(rèn)真的模樣,我們誰都不叫苦叫累。
走出凌老師家,也近10點(diǎn),瑟瑟的秋風(fēng)中,我沒有感覺到一絲寒冷,因?yàn)橛辛枥蠋煹囊I(lǐng)讓我走上了一條熱愛藝術(shù)的道路,讓我在藝術(shù)的舞臺上,一次又一次自信地綻放自我。
老師,我要感謝您!我要感謝我身邊所有關(guān)心和愛護(hù)我的老師,沒有你們的辛苦的付出,就沒有我們成功的喜悅。
感恩一分鐘演講稿初中篇三
父母在養(yǎng)育我們的時(shí)候,總是會給我們感動的事例。暮然間,我們發(fā)現(xiàn),父母老了,已經(jīng)有了一小片白發(fā),已經(jīng)有了一條條皺紋。很多感動我的事情,在我的記憶中,還是有一件事情刻骨銘心。
那一次,媽媽的同學(xué)來到了這里,因?yàn)樘锰脹]有見,兩個(gè)人在一起說了好久。之后,阿姨要求帶著我們?nèi)コ燥?,因?yàn)榘职殖霾盍?,所以阿姨二話沒說就帶著我們來到了飯店??戳丝达埖甑拿郑也挥傻么蟪砸惑@——藍(lán)海飯店!
阿姨說:“我們下一次見面,還不知道是什么時(shí)候,就這一次,表達(dá)表達(dá)我的心意吧?!闭f著,把我和媽媽推進(jìn)了去。媽媽知道無論怎么說,都是不可能的了,于是就無奈的跟著帶著我們的阿姨來到了吃自助餐的地方。阿姨硬是沒有讓媽媽付款。她自己為我們畫上了錢。
我們每一個(gè)人都有一張卡片。擁有卡片就可以另一份鮑魚撈飯或者是木瓜銀耳。媽媽因?yàn)榻?jīng)常迫不得已地跟著單位來的客人來到這里,所以說:“鮑魚撈飯其實(shí)就是鮑魚汁?!?/p>
但是到了那里之后,看到叔叔給前面的人夾進(jìn)去一塊米飯,一小塊青菜,一些白色的片和鮑魚汁的時(shí)候,媽媽問:“這些白色的東西是什么呢?”
“鮑魚片?!蹦莻€(gè)叔叔干脆利索地回答。
于是,我要了一份鮑魚撈飯,但是我嘗著這滋味,似乎像是魷魚片。于是,我就稱為魷魚片了。但是最后一片,我說什么也給了媽媽,媽媽輕輕咬了一口,我順口說:“這魷魚片還挺好吃?!睕]想到一石激起千層浪——媽媽立刻問:“好吃?”然后把“魷魚片”硬是塞到了我的嘴里,說道:“好吃你就吃吧?!比缓笥旨奔泵γΥ蜷_了錢包,把沒有使用過的、攢起來的票拿出來,問:“我這兒還有票,用不用我再去給你拿一份來?”我搖了搖頭。
這一個(gè)細(xì)小的舉動深深地烙在了我的心里。我感覺,這一個(gè)小小的舉動能夠看得出媽媽對我們深深的愛意,就在那一舉一動間。有時(shí)候,也許是在夜里幫助我們蓋上被子,也許是在我們口干舌燥的時(shí)候偷偷放到窗前的一杯水,愛,就是在那一舉一動之間。于是,我決定感恩媽媽。
在一個(gè)周末里,我買了一塊里面卷著奶油的面包,然后那里面的奶油統(tǒng)統(tǒng)掏出來抹在外面,然后又洗了一些葡萄干灑在了上面,用來感謝我的母親。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”讓我們不但會唱《感恩的心》,而且把感恩永記心間。
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