無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
狐貍哭了字篇一
自從小狐貍的爸爸大狐貍狐假虎威后，森林里的小動物們都認為狐貍一家是個騙子家族，再也不和狐貍們玩了。小狐貍沒有朋友，他很孤單。
一天，小狐貍悄悄的離開了家，來到了森林里。他第一個遇到的是烏龜父子，他問：“烏龜，我們交個朋友好嗎?“烏龜很樂意，但是大烏龜氣呼呼地說：“走開!你這個騙子的兒子!”說完，他們一溜煙走了。小狐貍很傷心，又繼續(xù)走。
從此，小動物們都和小狐貍交朋友，小狐貍流下了激動的淚水。
狐貍哭了字篇二
從前，有一只小狐貍叫花花，它很頑皮，經常闖禍，它的爸爸媽媽為花花的頑皮而傷透了腦筋。
“嗯！嗯！明天我保證不亂跑！”花花興奮的說。
第二天，花花和爸爸媽媽來到了郊外，花花開心的四處亂跑，不是追蝴蝶，就是上樹掏鳥巢，完全把媽媽的話忘到了后腦勺。
從此以后，花花記住了這一次教訓，再也沒有發(fā)生這樣的事情，它和爸爸媽媽快樂的生活在森林里。
狐貍哭了字篇三
太可憐了！小狐貍越想越傷心，它可不想這樣，它可不想成孤 兒！忽然，它想到：可以要超市的廣播幫自己找爸爸媽媽啊！
它急忙向超市的廣播室跑去．．．．．.
白兔阿姨好聽的聲音在超市里廣播幾次后，爸爸媽媽便來 到了小狐貍的身邊．一撲到媽媽溫暖的懷里小狐貍又哭了，不 過這次可是高興的！
狐貍哭了字篇四
“哈哈，我還沒聽說過有雞吃狐貍的呢？”狐貍得意洋洋地說。
“你不信？那就讓我吃給你看！”公雞說完，就高高地跳了起來，用尖尖的爪子去啄狐貍的鼻子。狐貍嚇得捂住臉逃跑了。
狡猾的狐貍終于被勇敢的公雞制服了。
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