確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導提供多種工作方案。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
活動方案篇一
【xxxx】成立一周年慶
為了豐富廣大隊友的文化生活、完善管家福利，感謝各位隊友辛勤的付出和努力的工作。通過本次活動促進隊友之間的相互了解，增強相互之間的團結(jié)及友誼，讓【xxxx】的所有成員及家人們感受來自團隊的愛。
1、加強團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力；
2、激發(fā)隊友參與【xxxx】各項活動的熱情；
3、加強和鞏固隊友對【xxxx】的制度、理念、等的熟悉；
4、休閑娛樂，緩解工作疲勞；
5、增強隊友們與自已家人的感情，提供陪伴家人親近大自然的機會，所有成員帶著家人一起參加，讓家人們感受到【xxxx】“家”的溫暖。
八里川一日游， 漂流?爬山?車費?餐 ＝70元/人
20xx年8月9日
【xxxx】全體隊員合作伙伴及家人
【xxxx】辦公室
松花江旅行社
1：早上6點指定地點集合
2：乘車赴松峰山腳下阿什河景區(qū) 車程1.5-2小時之間
3：抵達景區(qū)后稍作休息開始爬山，跟隨導游游覽美麗的湖光山色，欣賞青山夾著碧綠寧靜的江水，仿佛沉靜在美的畫中，全身心的放松，感受這一刻的寧靜吧。
4：集合所有隊友，準備舉行活動，包括文藝節(jié)目表演，互動游戲，抽獎等
5：活動結(jié)束后，集合前往餐廳，吃飯
6：午餐后在導游的帶領(lǐng)下來到八里川漂流景區(qū)，依次先更換好衣服，在指定地點按順序登車，前往漂流起點，經(jīng)驗票后領(lǐng)取救生設(shè)備、劃槳、頭盔。并按要求穿好救生衣，在救生員指引下開始漂流。漂流過程請服從救生員指揮。漂流時間2小時左右
7：下午三點集合返回哈爾濱
交通:全程空調(diào)旅游車(按45-53座旅游大巴)一車安排一個導游及管家領(lǐng)隊
門票:旅行社購買景點門票
餐飲:正餐十人一桌，八菜一湯，有回民可另開一桌回民餐
導游:優(yōu)秀中文導游服務(wù)
保險:旅行社責任險(旅游意外險建議客人購買)
1、在旅游過程中，請大家隨時注意自身安全，如無特殊原因，請勿擅自離團自由活動。全程必須服從旅行社統(tǒng)一安排。
2、在游覽過程中請大家務(wù)必遵守時間，聽從導游和領(lǐng)隊安排。
3、去旅游前請大家準備點現(xiàn)金、身份證，以備旅途中使用。旅行中務(wù)必小心保管自己的行李、手機、錢包、相機及其他貴重物品。
4、如有暈車、暈船等現(xiàn)象者，請?zhí)崆皞浜盟幤?。并在出行時提前告訴導游和領(lǐng)隊。以防途中發(fā)生異常反應(yīng)。
5、旅行中，每次出發(fā)或返回時，請各小組組長認真確認本組成員是否到齊。如有任何異常請知會領(lǐng)隊及導游。
6、旅行時，請大家特別要注意服裝和鞋子，盡量要輕裝出行，少帶雜物，以減輕負荷；鞋子要選用球鞋、旅游鞋，勿穿高跟鞋，以免造成行、走登山不便和有礙安全。
7、大家在游覽景區(qū)、景點時應(yīng)注意無照游商圍追兜售和宰客欺客的現(xiàn)象。這些無照商販經(jīng)常向過往行人和旅游團隊兜售水果、飲料和小紀念品，請大家謹慎購買。
8、大家在景區(qū)游覽時要注意景區(qū)內(nèi)的各個標識牌，避免造成走失或迷路等不必要的麻煩。必要時請用筆記錄下來，以便查看。
9、大家在景區(qū)游覽時如果要暫時離開團隊，如去洗手間，請告知導游、帶團負責人、組長或其他團友。
1、多帶套衣服:漂流不可避免會“濕身”，上岸后沒有干衣服換是很難受的。參加漂流不要穿皮鞋，平底拖鞋、塑料涼鞋和旅游鞋都可以。壞天氣水上冷，好天氣水上曬，要注意防寒防曬，太名貴的服裝鞋帽最好不要用于漂流。
2、上筏只帶飲用水，另手機、證件和現(xiàn)金……怕水的東西都不要帶。
活動方案篇二
主辦單位：承德市委宣傳部、承德市文物局、承德市文藝家協(xié)會
承辦單位：承德市熱河古玩城、頤志堂、××××××
協(xié)辦單位：××××××、××××××
網(wǎng)絡(luò)支持：避暑山莊文化藝術(shù)網(wǎng)、承德在線
時間：20xx年8月20日—10月20日
地點：承德市熱河古玩城中央展廳
承德市城市發(fā)展近年一直堅持以“大避暑山莊”戰(zhàn)略構(gòu)想為指導，堅持“以山為骨，以水為魂，以綠為脈，以文為蘊”的城市建設(shè)理念，力爭在不久將來把承德市建設(shè)成為“天藍、地綠、山青、水秀、氣爽、路暢、城潔、人和”的宜居型山水園林城市，向建設(shè)世界知名的生態(tài)旅游城市目標邁進，最終形成真正意義上的“文化大市”。
在這種前瞻性的城市建設(shè)思想指引下，承德市熱河古玩城、承德市博物館、承德市紅山文化博物館、頤志堂文化藝術(shù)沙龍等一批文化產(chǎn)業(yè)或機構(gòu)的創(chuàng)建無疑豐富了承德文化市場，并為文化大市這一宏偉目標的早日實現(xiàn)起到一定程度的促進作用。為更快的促進承德文化市場的繁榮與發(fā)展，在承德市政府支持下，我們特別舉辦第一屆承德市名家名企聯(lián)誼展及筆會活動。本次活動邀請國內(nèi)外藝術(shù)名家聚首承德，與承德藝術(shù)名家、知名企業(yè)家一起進行周期為兩個月的文化藝術(shù)展覽、筆會交流等聯(lián)誼活動。這次活動將會給承德市城市文化產(chǎn)業(yè)及知名企業(yè)發(fā)展帶來良好的商機，同時為承德文化產(chǎn)業(yè)、名企提供更加深入地與文化藝術(shù)名家直接交流的機會。
一、指導思想和主題定位
（一）第一屆承德市名家名企聯(lián)誼展及筆會活動指導思想
弘揚承德市優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，充分展示承德市文化藝術(shù)事業(yè)生機勃發(fā)的嶄新氣象和體現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)隊伍團結(jié)壯大的喜人局面。把握時代脈搏，振奮民族精神，建設(shè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的社會主義先進文化。將文化藝術(shù)的民族性、科學性、大眾性深入人心。與時俱進，開拓創(chuàng)新，促進社會主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)的更大發(fā)展，促進承德與全國各地乃至世界各國之間的藝術(shù)進步。
依托避暑山莊濃郁的文化底蘊，緊扣承德市委、市政府建設(shè)文化大市的總體戰(zhàn)略部署，通過文化藝術(shù)交流來帶動承德的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，是這次名家名企聯(lián)誼展及筆會活動的宗旨。
本次活動由承德市政府主辦，因此，我們一定要把這次活動辦成格調(diào)高、層次高、水平高的帶有承德特色的文化交流活動，并確保真正體現(xiàn)和遵照“政府主導、市場運作、社會參與”的活動實施原則。
（二）第一屆承德市名家名企聯(lián)誼展及筆會活動主題與宗旨
主題：名家名企聯(lián)手，共同推進文化大市建設(shè)進程。
宗旨：藝術(shù)的盛會—發(fā)展承德地區(qū)文化
友誼的交融—促進文化產(chǎn)業(yè)合作
（三）第一屆承德市名家名企聯(lián)誼展及筆會活動思路
1、加大媒體宣傳力度，引起從承德市到全河北省乃至整個華北地區(qū)社會各界的高度關(guān)注。
2、提高開幕式的格調(diào)，擴大影響力。
3、活動要面向全市。
4、時代精神要明顯。
5、全民參與要推動。
6、地域特色要體現(xiàn)。
7、運作方式要創(chuàng)新。
8、文化交流范圍要擴大。
二、活動內(nèi)容
（一）名家藝術(shù)展
名家藝術(shù)展是本次活動的中心內(nèi)容之一，屆時主辦現(xiàn)場將薈萃眾多思想性、藝術(shù)性、觀賞性俱佳的名家文化藝術(shù)精品。
（二）名家筆會
市內(nèi)外名家面對面交流、溝通。
（三）名家名企聯(lián)誼
活動期間，承德名企業(yè)家將現(xiàn)場與文化名家進行聯(lián)誼。
三、組織機構(gòu)
第一屆承德市名家名企聯(lián)誼展及筆會活動擬請市委、市政府領(lǐng)導擔任名譽主任，主辦單位主要領(lǐng)導擔任主任。成立組織委員會，組織動員社會力量參與活動。
四、運作方式
（一）在組織運作上堅持“政府指導、市場運作、社會參與”的原則，強化創(chuàng)新，講求實效。
（二）探索“廣泛合作、良性競爭”的營銷新機制，鼓勵社會力量參與活動組織營銷工作，有償出讓項目經(jīng)營權(quán)和冠名權(quán)，充分發(fā)揮社會實體、中介機構(gòu)、文化產(chǎn)業(yè)集團、新聞傳媒等社會力量的作用，實現(xiàn)經(jīng)營主體的多元化。
運用網(wǎng)絡(luò)、短信通訊等現(xiàn)代化手段，擴大活動影響力。
活動方案篇三
3、28全國法制宣傳日，是以憲法為核心的法制宣傳教育日。今年3月28日的主題是落實五五普法規(guī)劃，促進和諧社會建設(shè)。這是五五普法規(guī)劃實施后的第一個3、28全國法制宣傳日。圍繞著總的指導思想，我們計劃開展以加強法制觀念，構(gòu)建和諧平安校園為主題的法制宣傳活動，從傳統(tǒng)的普法教育著手，宣傳基本法律知識，加強全校同學的法制意識，讓大家懂得用法律武器維護自己的合法權(quán)益。為營造一個更加平安，更加和諧的校園而獻計獻策！
本次法制宣傳活動采取傳統(tǒng)形式和特色形式相結(jié)合的實施辦法，其具體活動安排如下：
（一） 青年志愿者法制宣傳活動
形式：現(xiàn)場咨詢和發(fā)放傳單
3月26日 利用周末時間，在市區(qū)人群聚集地設(shè)點咨詢，以橫幅為背景突出本次活動主題。通過法學專業(yè)老師現(xiàn)場為市民解答疑問和同學散發(fā)傳單的形式向廣大市民做普法宣傳工作。
3月28日法制宣傳日當天，在校內(nèi)文化長廊設(shè)點提供法律咨詢服務(wù)。并安排學生散發(fā)傳單，講解有關(guān)宣傳內(nèi)容，通過此活動在校內(nèi)形成良好的學法，守法氛圍。
（二） 以3、28法制宣傳教育為主題舉辦特色知識競賽。
活動方案篇四
參與充會員抽獎模式：
1、抽獎條件：充會員滿30元即可獲贈一次抽獎機會；凡是帶新顧客充值30元以上會員者可增加一次抽獎機會。（可自定參與條件）
2、活動形式：抽獎箱內(nèi)放置標有數(shù)字5/1/51和空白的開口球，數(shù)字球內(nèi)含有不同禮品的獎品字條一張。中獎率分配：空白球>數(shù)字球5/1>數(shù)字球51
抽中數(shù)字5/1字條者：
1）5元/10元網(wǎng)費券
2）水吧5元/7元/10元消費券或折扣券
3）網(wǎng)吧超市購物折扣券
4）09：00至13:00時段免費體驗券（一張使用一次）
1）51元網(wǎng)費券；
2）網(wǎng)咖指定游戲皮膚一款（不可挑選）
3）游戲公仔一個
4）現(xiàn)金紅包（金額自定）
1）所有獎品需當場兌換，過期無效。
2）中獎紙條工作人員要回收，防止二次兌獎。
、微信集贊送禮：集齊xx個贊，送一個包廂卡，再送xx元代金券。
玩美玩爽玩開心?；顒悠陂g：幸運大轉(zhuǎn)盤、歡樂捕魚、幸運水果機、智力闖關(guān)難度全部減半，福利全部讓出來，讓大家玩美玩爽，玩開心。幸運點水晶在線獎勵雙倍領(lǐng)取。
五殺懲與燃。英雄聯(lián)盟雙節(jié)沖榜賽，排位五殺：任意45元以下皮膚一款；匹配五殺：任意23元以下皮膚一款；殺敵、連勝、助攻、勝場獎勵如下：
殺敵第一名:100元第二名：50元第三名：30元
連勝第一名:100元第二名：50元第三名：30元
助攻第一名:100元第二名：50元第三名：30元
勝場第一名:100元第二名：50元第三名：30元
女神特權(quán)。5月份凡在本網(wǎng)咖上網(wǎng)的女神即送飲品一杯!
活動方案篇五
南京市教育信息化工作已將20xx年定為有效應(yīng)用年，我們積極響應(yīng)市電教館的工作安排，根據(jù)沿江工業(yè)開發(fā)區(qū)20xx年教育信息化有效應(yīng)用年精神做指導，以學校新三年規(guī)劃為依據(jù)，以現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用帶動教師隊伍的整體提高，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，真正實現(xiàn)資源共享，探索基于網(wǎng)絡(luò)學校管理和教育教學新模式，整體推進我校教育信息化進程，特制定本方案。
1、重視對全體教師，特別是學校專業(yè)技術(shù)人員、應(yīng)用系統(tǒng)管理人員、教學人員及各部門管理人員的培訓，適應(yīng)現(xiàn)代化教育教學的需要。
2、學校校園網(wǎng)將從師生實際需要出發(fā)，盡可能地滿足學校教育管理和教學活動的需要，改變學生學習方式，促進教學的有效性。
3、開展信息技術(shù)與學科整合的研究性學習教學模式的探索與嘗試。
4、無紙化辦公逐年擴大，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理與發(fā)布。
5、建立信息化管理方案，完善教育教學評價體系，積累信息化教學資源。
我校在依托“三本理念，構(gòu)建和諧校園”目標引領(lǐng)下，根據(jù)學校特點，進一步規(guī)范學校管理，全面實施素質(zhì)教育的辦學過程中，逐年取得成績。
近年來，學校的辦學硬件設(shè)施有了較大的改善。學校占地面積9600平方米，校內(nèi)有多媒體室、美術(shù)室、電腦房、音樂室、圖書閱覽室等專用教室。每個普通教室和專用教室都配備了大屏幕背投等多媒體教學設(shè)備，建成了校園網(wǎng)絡(luò)和校園廣播系統(tǒng)。學校每學期組織教師開展多媒體課件制作、應(yīng)用等教育技術(shù)培訓，開展信息技術(shù)與學科整合的實踐研究。
（一）以校園網(wǎng)為平臺繼續(xù)推進學校管理的網(wǎng)絡(luò)化
校園網(wǎng)建設(shè)是體現(xiàn)學校教育信息化水平的一個重要標志。加強校園網(wǎng)建設(shè)，是全面推進學校管理現(xiàn)代化、學生學習信息化、促進教師專業(yè)成長的重要的途徑。
1、以完善學校網(wǎng)站為目標，繼續(xù)鼓勵行政各部門、教研組及教師在學校網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)的信息，如校園信息、工作安排、行政管理等。同時學校各部門、條線要在不斷充實相關(guān)欄目內(nèi)容的同時，積極撰稿向南京沿江教育信息網(wǎng)投稿，進一步加強對外宣傳，擴大學校在區(qū)內(nèi)外的影響。
2、繼續(xù)加強學校博客的建設(shè)。博客要充分展現(xiàn)學校網(wǎng)絡(luò)特色，進一步完善教師個人博客，構(gòu)建較為完整的教師業(yè)務(wù)成長檔案，讓教師個人教育網(wǎng)志成為體現(xiàn)教師專業(yè)成長過程的平臺，成為激勵教師自主發(fā)展的平臺，成為促進相互交流、促進共同提高的平臺。鼓勵40周年以下的中青年骨干教師建立自己的個人博客，并定期充實博客內(nèi)容。
3、依托校網(wǎng)園，繼續(xù)加強學校網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè)。要建立學校網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè)工作小組，一方面通過互聯(lián)網(wǎng)收集優(yōu)秀課件，另一方面通過評優(yōu)課等收集本校教師的自制課件，使學校資源庫的內(nèi)容更加豐富，具有一定的實用價值。
（二）構(gòu)建多元信息技術(shù)培訓方案，提高教師信息素養(yǎng)
1、要繼續(xù)引導教師充分利用信息技術(shù)開展課堂教學，努力發(fā)揮學?，F(xiàn)有多媒體教室的作用。通過多種途徑的培訓，強化教師教育信息應(yīng)用意識，提高信息技術(shù)知識水平和應(yīng)用水平，熟練掌握多種技能，為更好的開展教育教學實踐服務(wù)，促進全校教師信息素養(yǎng)的全面提高。
1)專家培訓。從學校實際情況出發(fā)，通過請進來、走出去的方式，不定期地邀請信息技術(shù)方面的專家進行技術(shù)上的指導和開設(shè)講座。包括信息技術(shù)課程培訓，應(yīng)用能力培訓等。
2)校本培訓。挖掘?qū)W校的資源，定時，定點，定人，定內(nèi)容，對全校師生進行崗位技能培訓。
3)互助培訓。其方式有兩種：①校外同伴互助培訓。我校和結(jié)對學校攜手開展網(wǎng)絡(luò)互助培訓嘗試,共同發(fā)展,共同提高。②校內(nèi)個人發(fā)展和同事互助培訓。教師可以根據(jù)網(wǎng)絡(luò)信息瀏覽，組室活動，教研活動，教師博客等多種靈活多變的自主方式進行自我或者同伴互助，探討在信息化應(yīng)用中的教與學的實際問題。這是一種自發(fā)的，不定期的，隨機的，簡潔，便利而又和諧的培訓方式。
2、要嚴格落實專課專用，保證信息技術(shù)課的正常開展。信息技術(shù)教師要認真制定學期教學計劃，認真?zhèn)湔n、上課，努力提高課堂教學效率，確保圓滿完成教學任務(wù)，不斷提高學生的上網(wǎng)學習能力。
（三）以網(wǎng)絡(luò)為平臺推進家校聯(lián)系工作的信息化
1、班主任和相關(guān)任課教師要利用家校通或網(wǎng)絡(luò)與學生家長保持聯(lián)系，讓家長能了解學生在校表現(xiàn)，能了解教師教學、學生學習情況，能了解學校各項活動，增加家校聯(lián)系途徑。
2、通過學校網(wǎng)站發(fā)布教育教學相關(guān)信息，讓家長了解學校情況。
（四）以規(guī)范管理為抓手切實提高學校信息化設(shè)備的使用效益。
1、加強信息技術(shù)設(shè)備的管理和維護。學校信息技術(shù)設(shè)備要專人負責管理，專人負責維護，確保正常使用。校外出借必須經(jīng)校長同意后方可，教師辦公用電腦的調(diào)度應(yīng)經(jīng)校長或分管校長同意后方可進行。加強學生機房的管理和維護，要保障有足夠的電腦用于課堂教學，學生進入教室活動必須在教師的陪同下進行。
2、加強網(wǎng)絡(luò)管理，維護網(wǎng)絡(luò)安全。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，更好的服務(wù)于教學、服務(wù)于教育教學質(zhì)量。引導學生正確使用網(wǎng)絡(luò)學習資源，遠離網(wǎng)吧、游戲，將學校電腦房建成“綠色機房”。努力提高學校網(wǎng)絡(luò)安全的管理水平，加強網(wǎng)站、服務(wù)器的安全防控，利用殺毒軟件對全校計算機的病毒發(fā)病情況進行監(jiān)控，及時查、殺病毒，減少校園網(wǎng)內(nèi)病毒的傳播，保證學校網(wǎng)絡(luò)暢通。
3、加快學校信息化建設(shè)中相關(guān)規(guī)章制度的建設(shè)，努力使教育信息化真正成學校發(fā)展、教師成長、學生進步的有效載體，成為現(xiàn)代學校管理、教師成長不可或缺的良好平臺。
4、要想方設(shè)法籌措資金，加強學校信息基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。根據(jù)學校信息化建設(shè)的實際需要分步添置服務(wù)器和各種正版教育教學軟件，加大軟件的投入比例，用足用好信息技術(shù)費。
1、加強組織管理，提高管理水平。
1）建立以校長領(lǐng)頭、分管校長為主要負責人的學校信息化領(lǐng)導小組和工作小組。
領(lǐng)導小組：
組長：王黎
副組長：李傳斌趙勇
工作小組：侯維峰、韓濤、各年級組長
2）學校信息化工作領(lǐng)導小組具體負責制訂學校信息化工作三年發(fā)展規(guī)劃，組織學校信息化工程實施工作，聘請有關(guān)專家進行教育信息化工作指導，對學校教育信息化工程的重大工作提供服務(wù)和監(jiān)督。
3）學校信息化工作小組具體負責制訂學校信息化工作計劃和學校信息化工作實施安排。根據(jù)學校實際，工作小組下面分設(shè)：信息化教學研究小組、德育研究小組、校務(wù)管理小組、信息中心。
2、規(guī)范管理機制。
制訂《揚子三小教育信息化應(yīng)用推進實施方案》，明確學校信息化工作指導思想、工作目標、階段目標和工作重點，有目的、有計劃、有步驟地推進學校教育現(xiàn)代化和信息化。
附：揚子三小教育信息化應(yīng)用推進工作日程安排表
20xx年2月-20xx年12月
1、20xx年4月
成立學校教育信息化應(yīng)用校級領(lǐng)導工作組，并制定本校實施方案。
根據(jù)實施方案形成可操作的工作任務(wù)單及日程安排表。
組織全體教師會議，布置工作要求。
開展信息化軟硬件設(shè)備、環(huán)境的清查與梳理工作。
2、20xx年5月
收集教師個人教育信息化發(fā)展計劃
相關(guān)信息化應(yīng)用制度的完善
常態(tài)課課堂實錄的拍攝。
3、20xx年6-7月
開展校本培訓，突出教學研究、德育研究主體作用
專項檢查配發(fā)軟件平臺的應(yīng)用（教師、管理理層）以及反饋意見的收集
制定學生信息化素養(yǎng)能力培養(yǎng)計劃
開展信息化環(huán)境下“教師專業(yè)發(fā)展”的探計與具體實踐。
信息化應(yīng)用校本課題的確認
4、20xx年8-9月
組織教師參與網(wǎng)絡(luò)教研活動
部署對學生進行信息技能的學習和培訓活動
優(yōu)秀課題實錄的拍攝
信息化環(huán)境下，教師專業(yè)成長的記錄
校本資源的建設(shè)規(guī)劃
信息化應(yīng)用校本課題的研究
5、20xx年10月
組織教師參與網(wǎng)絡(luò)教研活動
開展學生信息化應(yīng)用活動，形成一定數(shù)量的學生作品
6、20xx年11月
重視學校管理信息化，逐步將日常教學管理工作與信息化管理手段相結(jié)合
校本資源建設(shè)的具體實施（資源積累平臺搭建、動態(tài)更新）
開展基于信息化的校本教研活動
優(yōu)秀課堂、班隊會實錄的拍攝與共享
7、20xx年12月
積極參與上級各項信息化活動
繼續(xù)開展原定的校本信息化活動
對本校的教育信息化應(yīng)用工作進行階段總結(jié)。
制訂下年度工作計劃及日程安排
活動方案篇六
近年來，在傳統(tǒng)的小學語文課堂閱讀教學上，教學往往只注重教師的教，而忽視了學生的學。并且，教師的教主要采用講授的方式；相應(yīng)的，學生的學或是采用的是記憶、理解的方式；或是疲于應(yīng)付老師的連續(xù)轟炸。在這樣的教學方式下，閱讀教學課堂上，要么死氣沉沉，萬馬齊喑，唯有老師的高談闊論；要么“生龍活虎”，一片熱鬧的景象。殊不知，這些教學方式都嚴重扼殺了學生的創(chuàng)新思維，在這種教學方式下，學生對閱讀學習的認識局限于書本上、課堂上，認為學習僅僅是到學校聽老師講一些書本知識，并記住它們，而自己根本沒有時間思考也沒有發(fā)表自己獨特見解的機會和權(quán)利，始終只是一名聽眾。這些方式對于學生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)往往呈現(xiàn)低效性，提高閱讀能力也只是一句空話，培養(yǎng)出的學生往往只會死讀書，讀死書，自己閱讀文章的能力相當弱。為了更有效的提高小學閱讀教學質(zhì)量，必須改變傳統(tǒng)的教學方式和學習方式，必須真正地把學習的自由還給學生，把學習的權(quán)力還給學生，把學習的歡樂還給學生，讓學生真正實現(xiàn)自我和發(fā)展，讓學生主動探索知識并重視解決實際問題的積極教學方式。
小學語文閱讀教學是讓學生發(fā)現(xiàn)世界的重要方式，也使學生的心靈得到凈化的重要途徑。大量的閱讀，能讓學生感知豐厚的語言材料，增強語言沉淀，提高讀書能力，從整體上增強學生的語文素質(zhì)，促進學生的發(fā)展，為他們今后的學習、生活和工作奠定堅實的基礎(chǔ)。而語文閱讀教學則是語文教學工作的一個重要組成部分，它能讓學生從廣闊的閱讀天地中獲得信息，豐富知識，陶冶情操。使他們對閱讀產(chǎn)生興趣，發(fā)揮他們的自身作用，提高教育教學質(zhì)量。
1、指導思想
素質(zhì)教育是針對應(yīng)試教育存在的問題而提出的全新的教育理念，是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的教育。如果學生對所學的學科興趣不高，對決定其創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)知識和基本閱讀方法不感興趣，那么，素質(zhì)教育的實現(xiàn)將是空中樓閣。另一方面，學生的閱讀教學對個體的活動有巨大的推動作用，直接影響了他的閱讀興趣。因此，無論從新課改的要求，還是教育教學新理念、社會需求的現(xiàn)實需要出發(fā)，必須改變傳統(tǒng)的教學方式和學習方式，學校教育必須解決學生的語文閱讀的培養(yǎng)等問題。
2、理論依據(jù)
依據(jù)是教育心理學等青少年的學習特征和認知規(guī)律，選擇適合本班教育教學實際的、能夠切實提高學生語文閱讀能力的教學研究。閱讀教學也應(yīng)該適應(yīng)學生這樣的心理需要。
1、總體目標
以王樓中心小學四（2）班的學生為研究對象，逐步進行實驗、總結(jié)、分析、論證，以便總結(jié)出可具體操作、是學生有著，語文閱讀的教學方法，并在本校推廣應(yīng)用，為提高我校學生的語文閱讀能力。
2、研究方法及預(yù)期效果
通過開放型廣泛閱讀，激發(fā)學生的讀書興趣，培養(yǎng)學生的讀書思考的習慣，學會思辨、交流、欣賞作品，以提高閱讀素質(zhì)，加速成才。閱讀教學現(xiàn)象的大量觀察和分析，尋找造成無效或低效閱讀教學原因，探求有效閱讀教學的理念和實施辦法。
3、課題研究的總體目標
（1）小學生語文閱讀教學的情況調(diào)查，分析學生語文閱讀的原因。
（2）閱讀的趣味性、生活化對語文閱讀的研究分析。
（3）教師對學生語文閱讀培養(yǎng)教學的分析。
（4）競賽活動、實踐活動體驗成功對學生語文閱讀教學的分析。
（5）生活化問題情境創(chuàng)設(shè)對小學生語文閱讀教學培養(yǎng)的分析。
（6）課外閱讀教學對小學生學習培養(yǎng)的分析。
4．對象：四（2）班學生
采取怎樣的方法，才能夠有效的培養(yǎng)學生學習語文閱讀教學的興趣。研究的具體措施是：
1．通過觀察學生在語文課堂活動及課外學習中的表現(xiàn)，進行連續(xù)的觀察，具體和詳細的記錄，詳細記錄觀察結(jié)果，并對此分析研究，什么樣的閱讀課堂能激發(fā)學生的閱讀興趣。
2．分析轉(zhuǎn)變學生閱讀的主要原因時，采用觀察、問卷、訪談等方式進行了解學生閱讀現(xiàn)狀、閱讀興趣、活動感受等研究資料，為得出科學的研究結(jié)論提供保障。
3．在閱讀教學研究中不斷總結(jié)經(jīng)驗，及時修正研究中出現(xiàn)的問題，修正研究方案方法，提升教學理念。
5．合理安排小組競賽形式進行語文閱讀教學，以激發(fā)學生對閱讀教學的研究。
20xx年6月——7月 確立小課題并制定方案
20xx年8月——2月 研究階段
20xx年3月——6月 總結(jié)階段
1、研究出小學生對語文閱讀教學的基本原理，總結(jié)一些有效的閱讀教學方法，全面提高學生的語文閱讀興趣，學生由原來的死讀書，讀死書，改變傳統(tǒng)的教學方式和學習方式，真正地把學習的自由還給學生，把學習的權(quán)力還給學生，把學習的歡樂還給學生，讓學生真正實現(xiàn)自我發(fā)展。
2、使不同程度的學生在語文閱讀學習中得到不同程度的發(fā)展，使他們對閱讀產(chǎn)生興趣，發(fā)揮他們的自身作用，提高教育教學質(zhì)量。
活動方案篇七
一、指導思想：
“沒有藝術(shù)的教育，是不完整的教育”，“藝術(shù)教育是教育的一部分”。為了弘揚民族文化，振興戲曲事業(yè)，學校成立了“中華小戲曲興趣小組”，結(jié)合區(qū)里活動以藝術(shù)教育為突破口開展素質(zhì)教育，弘揚民族文化，豐富校園生活，提升特色辦學水平。
二、科學規(guī)劃，形成共識，奠定建設(shè)基礎(chǔ)：
上學期已經(jīng)探索了小戲曲，如何把戲曲特色辦得更好，經(jīng)過學校領(lǐng)導和音樂老師認真分析，尋找有利因素。
1、戲曲廣，劇種多，有選擇地余地。
2、學生口語柔和，吐字圓潤。
3、弘揚戲曲文化為突破口，深化素質(zhì)教育，有利于結(jié)合大型活動，促進學生了解中國悠遠的戲曲文化。
4、中心小學有一批愛好戲曲的學生。
三、活動目標：
1、興趣小組以培育特色人才為目標，大力弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設(shè)校園戲曲特色文化。
2、激發(fā)學生學習戲曲興趣，提高學生演唱，表演能力。
3、通過藝術(shù)實踐，爭取在區(qū)特色項目拉練式檢查中取得好成績。
四、具體實施：
1、按照“低年級打基礎(chǔ)，選出苗子，中高年級出成績”的隊伍建設(shè)，加強梯隊建設(shè)，培養(yǎng)學生興趣，發(fā)現(xiàn)好苗子，把那些藝術(shù)苗子吸收到興趣小組里，進行早期培養(yǎng)訓練，同時在班級中樹立典型，帶動學生開展各項藝術(shù)活動。
2、組織學生欣賞和展示活動，陶冶情操，培養(yǎng)興趣，了解優(yōu)秀戲曲文化。
3、興趣小組以課余訓練為途徑，選擇短小戲曲為內(nèi)容，根據(jù)學生差異輔導訓練，訓練體現(xiàn)循序漸進，由淺入深，促使藝術(shù)人才脫穎而出。
4、作為輔導教師編教材，收集戲曲范唱伴奏帶及相關(guān)資料，同時應(yīng)加強自身基本功練習，提高辦學水平。
5、活動地點：音樂教室。
6、活動時間：周四
活動方案篇八
根據(jù)學校印發(fā)的《關(guān)于貫徹落實〈中共xx省委教育工委關(guān)于“在建設(shè)xx自由貿(mào)易試驗區(qū)和中國特色自由貿(mào)易港實踐中勇當先鋒做好表率”專題活動中開展“十名黨委書記、‘勇當先鋒做好表率’大展示”等四大專項行動的通知〉的工作方案》的通知（以下簡稱：大展示方案）要求以及迎接本科教學評估審核工作，經(jīng)研究，決定組織開展崗位服務(wù)技能大展示活動，切實提升后勤服務(wù)人員的服務(wù)技能和綜合素質(zhì)，以造就一支技藝精湛、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的后勤保障隊伍，進一步推動后勤服務(wù)工作邁上新臺階。
以服務(wù)迎評工作為目標，貼近后勤服務(wù)工作實際，實施崗位練兵，樹立愛崗敬業(yè)、勤學苦練、比學趕超的導向，激發(fā)廣大干部參與迎評工作熱情，為推進迎接評估審核工作各項任務(wù)的落實提供堅強保證。
1堅持責任落實。黨委辦公室負責制定活動方案，人力資源辦公室負責指導各部門開展大展示活動，各部門負責確定崗位大展示的業(yè)務(wù)內(nèi)容并組織本部門的開展活動。
2堅持立足崗位。緊密結(jié)合實際，干什么、練什么、比什么，以練促學，以比促練，努力提升員工綜合素質(zhì)和工作能力。
3堅持全員參與。組織全體干部職工開展練兵大展示活動，做到全員覆蓋、整體提升。
后勤服務(wù)技能比賽內(nèi)容涉及保潔技能、烹飪、維修操作、服務(wù)技能、交通安全等項目，活動項目由各部門承辦。具體活動內(nèi)容請參考附件1。
1各承辦部門根據(jù)比賽項目內(nèi)容確定比賽形式和比賽辦法，制訂相關(guān)方案和評分細則，并報人力資源辦公室備案。
2各技能比賽項目承辦部門應(yīng)嚴格遵守實施細則和比賽規(guī)定操作。
1提高認識，加強領(lǐng)導?！皪徫淮缶毐被顒邮翘嵘笄诟刹筷犖檎w素質(zhì)的重要舉措，也是促進各項工作任務(wù)落實的重要保障。各部門要充分認識開展這項活動的重要意義，切實加強組織領(lǐng)導，采取有力措施，確保取得實效。
2精心組織，統(tǒng)籌安排。各部門要積極參與、合理安排，將開展活動的時間節(jié)點與迎接評估工作的時間節(jié)點有效銜接，要將活動與當前開展的“勇當先鋒做好表率”活動結(jié)合起來，調(diào)動廣大員工積極參與，為“崗位大練兵”活動的順利開展營造良好的環(huán)境氛圍。
3樹立典型，抓好示范。各部門通過“崗位練兵”活動，培養(yǎng)一批勤學苦練、業(yè)務(wù)精通、技能過硬、作風優(yōu)良的工作能手，激發(fā)全體員工學業(yè)務(wù)、鉆技能的工作熱情，推動后勤各項工作的深入開展。
活動方案篇九
20xx年4月22日是第46個世界地球日，今年我國“世界地球日”活動主題為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進生態(tài)文明，共建美麗中國”。4月16日至4月22日為世界地球日宣傳活動周，開展世界地球日主題宣傳實踐活動。特擬定以下活動方案：
保護環(huán)境，從我做起
4月16日—22日
1、利用國旗下的講話教育學生關(guān)于地球日的相關(guān)知識，發(fā)起環(huán)保倡議。
2、征集環(huán)?？谔?。
3、舉行一次《保護環(huán)境從我做起》主題班會活動。
4、作一次環(huán)保知識宣傳。
5、開展一次衛(wèi)生大掃除。
1.加強領(lǐng)導。切實為開展地球日宣傳實踐活動創(chuàng)造條件、營造氛圍。
2.廣泛普及。提高少年兒童的生態(tài)環(huán)保意識的責任和義務(wù)。指導班主任在少年兒童中廣泛開展宣傳、實踐活動，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)涵，注重活動的普及性和實效性。
3.加強宣傳，營造氛圍。利用廣播站、宣傳欄等陣地宣傳節(jié)能減碳常識，營造良好氛圍。加大活動傳播力度，擴大社會影響力。
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