每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)保演講比賽策劃書(shū) 環(huán)保演講比賽致辭篇一
大家好!
在浩瀚的宇宙中，有一個(gè)毫不起眼的星系——銀河系。無(wú)數(shù)的恒星系便在這里誕生了，太陽(yáng)系就是其中一個(gè)。八大行星就圍繞著太陽(yáng)所運(yùn)動(dòng)。其中，有一顆美麗的蔚藍(lán)色的“水球”——地球。這里孕育著智慧生命體——人類(lèi)。地球?yàn)槿祟?lèi)提供了得天獨(dú)厚的生態(tài)環(huán)境，如同一位慈祥的媽媽?zhuān)亲o(hù)著子女?？墒牵祟?lèi)并沒(méi)有因此報(bào)答地球媽媽?zhuān)炊翢o(wú)忌憚地破壞環(huán)境。如今，地球媽媽已患上多種疾?。核炊倘?、全球變暖、空氣污染……為了地球媽媽?zhuān)覀儽仨毿袆?dòng)!這，便是本次外語(yǔ)節(jié)的主題——保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
雖說(shuō)地球表面有71%為水所覆蓋，但，這不可缺少的源泉，卻一天天在減少，在浪費(fèi)，最終很有可能消失……造成這一結(jié)果的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)?——是人類(lèi)!
21世紀(jì)的警鐘正在敲響!
很多次，看到“飛流直下三千尺”的水“嘩嘩”地流下來(lái)，但每個(gè)人都無(wú)動(dòng)于衷，甚至視而不見(jiàn)，獨(dú)留那水不停地流、不停地流……水，是生命之源，難道人們對(duì)待生命就是這個(gè)態(tài)度嗎?
如果再這樣下去，地球媽媽將會(huì)患上絕癥，直至死亡。但無(wú)知的人類(lèi)并沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，仍然一如既往，不以為然。
水源短缺是個(gè)致命傷害，全球變暖和空氣污染也不可避免。
土地沙漠化、氣溫持續(xù)上升意味著什么?全球變暖開(kāi)始“侵蝕”人們的生活，最后很可能毀滅地球!所以，千萬(wàn)別為“全球變暖”作貢獻(xiàn)。
其次，便是21世紀(jì)的我們面臨的最嚴(yán)重的問(wèn)題——空氣污染。pm2.5的影響十分強(qiáng)大，它會(huì)影響我們的健康和生活。你一定聽(tīng)過(guò)《小星星》這首歌吧!這是爸爸媽媽小時(shí)候的真實(shí)寫(xiě)照。而現(xiàn)在呢?完全相反!
爸爸媽媽說(shuō)，他們小時(shí)候最喜歡在夜里數(shù)星星，卻總是數(shù)不清。而現(xiàn)在想數(shù)繁星已經(jīng)遙不可及了。在農(nóng)村還能找到一些閃爍的繁星，而在城市……只能看見(jiàn)一兩顆，甚至沒(méi)有!夜空變得渾濁，猶如一只空洞而黑暗的眼睛，注視著這顆脆弱的星球。
每天早上走出家門(mén)，你是否有一種如入仙境的感覺(jué)?那么，這就說(shuō)明你已經(jīng)被可怕的霧霾盯上了，得做好全面的防備，防止霧霾“侵蝕”你的健康。
為了地球媽媽不再受疾病的困擾，為了我們美好的家園與環(huán)境，請(qǐng)攜起手來(lái)，放飛我們的綠色環(huán)保夢(mèng)!
環(huán)保演講比賽策劃書(shū) 環(huán)保演講比賽致辭篇二
同學(xué)們：
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)禮貌的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)完美的家園，人人都期望生活在人與自然和諧發(fā)展的禮貌環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“建立衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們務(wù)必直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。建立綠色校園，不僅僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更就應(yīng)提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的職責(zé)和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜?。我們更就?yīng)保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
1、立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化，用心參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起;
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，個(gè)性是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色禮貌意識(shí)，用心參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng);
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水;
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語(yǔ)言禮貌，行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自我，將自我培養(yǎng)為有禮貌素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代職責(zé)感?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
環(huán)保演講比賽策劃書(shū) 環(huán)保演講比賽致辭篇三
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好!我今天演講的題目是《環(huán)保與生命，緊緊相連》。
在浩瀚美麗的宇宙中，一顆新星的誕生給新生命一個(gè)歸宿。綠色的草原，安靜的叢林，藍(lán)色的海洋……都是那么美好，就是我們生活的地方——地球。
生活在地球上的人有不同的種族，不同的外貌，不同的交流方式，但唯一的共同點(diǎn)是，我們都是地球的孩子，都是一脈相連，彼此相隔。
早在幾億年前，恐龍就出現(xiàn)在這片沃土上，呼吸著新鮮空氣;數(shù)萬(wàn)年前，恐龍滅絕，新的動(dòng)植物出現(xiàn)。輪到他們吸新鮮空氣了;幾千年前，我們的祖先出現(xiàn)了。他們以各種方式生活。他們用自己的方法保護(hù)美麗的大自然。大自然變得更加生機(jī)勃勃。
從古代到近代經(jīng)濟(jì)發(fā)展極快。人們忘記了地球母親對(duì)我們的好，肆無(wú)忌憚地傷害她。為了我們自己的利益，我們嚴(yán)重破壞環(huán)境，肆無(wú)忌憚地砍伐樹(shù)木。為此，我們也得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)：洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來(lái)，無(wú)數(shù)人喪生。大家一定都學(xué)過(guò)“食物鏈”!通過(guò)學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課，我們可以知道，一切都靠草。例如，在草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，鷹吃蛇.現(xiàn)在我們打個(gè)比方，比如草原上的草一夜之間突然消失，老鼠失去了食物來(lái)源，只好餓死。如果他們想讓蛇死，它就在眼前。最后，
為什么草消失了?罪魁禍?zhǔn)资俏覀內(nèi)祟?lèi)。因?yàn)槿祟?lèi)在不斷制造垃圾，地球上的生物鏈?zhǔn)Ш饬?。如果我們隨意扔掉一個(gè)廢棄的電池，即使是在一塊土地的一個(gè)小角落里，花草也不會(huì)在那個(gè)小角落里和周?chē)Ｄ晟L(zhǎng)，甚至永遠(yuǎn)不會(huì)生長(zhǎng)。
如果我們把一塊面包扔在植物附近，它很快就會(huì)發(fā)霉腐爛，最后引來(lái)一群蒼蠅蟲(chóng)，它們?cè)诿姘洗粢欢螘r(shí)間后，很快就會(huì)產(chǎn)生新的破壞分子，對(duì)它進(jìn)行破壞。這次，它們的破壞對(duì)象就是那株花草了。
既然我們選擇了地球，就應(yīng)該好好地保護(hù)它，為我們的生命營(yíng)造一個(gè)美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!
環(huán)保演講比賽策劃書(shū) 環(huán)保演講比賽致辭篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
大家好!
今天我代表-小學(xué)五(1)班，非常榮幸地參加的我的環(huán)保日演講比賽，和大家一起感受。我演講的題目是：《家庭環(huán)保趣事》
自從學(xué)校開(kāi)展“爭(zhēng)做小小環(huán)保家”的活動(dòng)以后，爸爸媽媽認(rèn)為“環(huán)保”的確是件大事，讓我從小有這個(gè)意識(shí)。為了配合這次活動(dòng)，爸爸媽媽就時(shí)不時(shí)有意識(shí)無(wú)意識(shí)地對(duì)我滲透起環(huán)保知識(shí)來(lái)，像什么垃圾分類(lèi)啊，要愛(ài)護(hù)小草、小樹(shù)、小動(dòng)物呀，地球只有一個(gè)啦……另外還結(jié)合電腦給我在網(wǎng)上瀏覽了許多有關(guān)環(huán)保的圖片、漫畫(huà)、動(dòng)畫(huà)等，還學(xué)唱了《熱愛(ài)地球媽媽》等歌曲，不久我儼然像個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士了?，F(xiàn)擇取生活中幾件小事說(shuō)說(shuō)吧：
鏡頭一：請(qǐng)給垃圾分類(lèi)!
過(guò)年的前幾天，我和外婆、媽媽正對(duì)家里進(jìn)行大掃除，一大堆垃圾散得滿(mǎn)地都是，媽媽正打算把它們?nèi)拥綐窍吕袄??？晌覅s執(zhí)意要幫忙，我將廢報(bào)紙、盒子等撿起來(lái)放在一邊，口里嘟囔著：“這些是有用的垃圾……”，接著又拿來(lái)一個(gè)塑料盒在垃圾堆里挑揀著，“雨晴，一邊玩去!”媽媽一聲吆喝?！皨寢?zhuān)悴皇钦f(shuō)要給垃圾分類(lèi)嗎?那這些有害的垃圾怎么辦啊?”我拿起媽媽剛才丟棄的廢電池，一臉正經(jīng)的樣子，讓媽媽又欣喜又慚愧，欣喜的是媽媽稱(chēng)贊自己平日對(duì)我的環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)已經(jīng)生效;慚愧的卻是他們，嘴里說(shuō)的是環(huán)保，而真正做起來(lái)，還不如我。
鏡頭二：地球媽媽會(huì)心酸嗎?
除夕，我跟媽媽回農(nóng)村的奶奶家，村里興奮的孩子們?cè)缫哑炔患按厝挤牌鹦”?，三三兩兩的鞭炮聲不絕于耳，我也跟著看熱鬧，才過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)奶奶家的西北角濃煙滾滾，我的心都揪緊了，向媽媽跑過(guò)來(lái)，一把抱住媽媽的腰。媽媽莫名其妙地說(shuō)：“雨晴，怎么啦?人家生煤爐，你跑開(kāi)點(diǎn)，看你眼睛被煙熏的?！眿寢屢贿吿统黾埥韼臀也寥I水，我心酸地說(shuō)：“媽媽?zhuān)厍驄寢寱?huì)心酸嗎?”“傻孩子，好好的，地球怎么會(huì)心酸呢?”我硬拉著媽媽到了草坪邊，讓媽媽看清楚情況：有些孩子不小心將鞭炮扔進(jìn)草坪里，因小草枯了，一點(diǎn)火星就立馬燃燒起來(lái)，并逐漸蔓延開(kāi)去。我忽閃著大眼睛問(wèn)：“歌里不是說(shuō)‘?huà)寢尩牟莸?，是溫暖的搖籃，請(qǐng)不要把草地毀壞，讓媽媽心酸……’現(xiàn)在草地被火燒了，地球媽媽會(huì)心酸嗎?”媽媽一把將我摟在懷里，“只要有你環(huán)保小衛(wèi)士在，地球媽媽不會(huì)心酸!”爸爸也趕緊說(shuō)：“春天一到，這里還會(huì)是一個(gè)綠油油的草坪，放心吧!”“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我們?nèi)也患s而同吟誦起那首膾炙人口的唐詩(shī)來(lái)。
鏡頭三：保護(hù)小樹(shù)人人有責(zé)!
春節(jié)里難得有這樣的好天氣，爸爸帶著我來(lái)到樓下，我和鄰居家的小孩一塊兒在那燒焦的草坪上盡情地玩著，爸爸則和孩子的父母在太陽(yáng)底下聊著天，好愜意。不一會(huì)兒，我奔跑著過(guò)來(lái)沖著爸爸說(shuō)：“爸爸，豬表哥在搞破壞。”爸爸順著我手指的方向望去，只見(jiàn)豬表哥正彎著腰拼命拔著小樹(shù)，旁邊圍著另外幾個(gè)鄰居家的小孩，那小樹(shù)本身很弱，而豬表哥雖說(shuō)也是跟我同年，可比起我來(lái)，個(gè)頭高出2個(gè)不說(shuō)，還力氣大得很，眼看小樹(shù)搖搖晃晃，要被拔起，爸爸趕緊前去制止，“這樣做，小樹(shù)可要疼的喲!”回頭爸爸對(duì)我說(shuō)，“雨晴，今天你做得對(duì)!”我一臉自豪：“保護(hù)小樹(shù)，人人有責(zé)嘛!”
后來(lái)，在我的號(hào)召帶領(lǐng)下，和鄰居家的小孩在村里搞起“環(huán)保小衛(wèi)士在行動(dòng)”的活動(dòng)，我們一起撿垃圾(廢紙、塑料袋等)，還對(duì)村里人們的不文明行為進(jìn)行友好的勸告，我則在一旁拍下他們精彩的一幕。
謝謝支持!
環(huán)保演講比賽策劃書(shū) 環(huán)保演講比賽致辭篇五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是____市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)______班的____，今天我演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
記得我剛上一年級(jí)的.時(shí)候，班主任毛老師就讓我們用廢舊的材料做服裝，讓廢物變寶。當(dāng)時(shí)我們還小，對(duì)這個(gè)概念不是很理解，在老師和家長(zhǎng)的幫助下，我們都穿上了自己做的環(huán)保服裝上臺(tái)表演了，而且表演很成功。從那以后，在我腦海里留下了深刻的印象，這些原本丟棄的廢物，還會(huì)影響我們的生存環(huán)境，但通過(guò)我們勤勞的雙手，智慧的大腦，這些廢舊的東西又可以再次利用了，何樂(lè)而不為呢?
身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)保，愛(ài)護(hù)我們共同的家園。校園，是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，每當(dāng)跨入校園大門(mén)，步入教室時(shí)，我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，高級(jí)的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境的好壞是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
著眼于我們身邊，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)地上有垃圾時(shí)，應(yīng)該及時(shí)將它撿起，文明地扔進(jìn)垃圾箱，而不是忽略它的存在或者將垃圾踢到不顯眼的某個(gè)角落;我們還應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊，將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列，看之任之;包括教室里各種物品擺放不齊，都直接影響環(huán)境。
我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的家園。積土成山，滴水成川。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
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