人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
朗誦五大技巧朗誦的七大技巧篇一
今天小編為大家收集整理了關(guān)于職場(chǎng)五大溝通技巧,希望大家會(huì)喜歡,同時(shí)也希望給你們帶來(lái)一些參考的作用!
職場(chǎng)新人要充分意識(shí)到自己是團(tuán)隊(duì)中的后來(lái)者，也是資歷最淺的新手。一般來(lái)說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)和同事都是你在職場(chǎng)上的前輩。在這種情況下，新人在表達(dá)自己的想法時(shí)，應(yīng)該盡量采用低調(diào)、迂回的方式。
不同的企業(yè)文化、不同的管理制度、不同的業(yè)務(wù)部門，溝通風(fēng)格都會(huì)有所不同。新人要注意觀察團(tuán)隊(duì)中同事間的溝通風(fēng)格，注意留心大家表達(dá)觀點(diǎn)的方式。假如大家都是開(kāi)誠(chéng)布公，你也就有話直說(shuō);倘若大家都喜歡含蓄委婉，你也要注意一下說(shuō)話的方式。總之，要盡量采取大家習(xí)慣和認(rèn)可的方式，避免特立獨(dú)行，招來(lái)非議。
不管你性格內(nèi)向還是外向，是否喜歡與他人分享，在工作中，時(shí)常注意溝通總比不溝通要好上許多。雖然不同文化的公司在溝通上的風(fēng)格可能有所不同，但性格外向、善于與他人交流的員工總是更受歡迎。新人要利用一切機(jī)會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流，在合適的時(shí)機(jī)說(shuō)出自己的觀點(diǎn)和想法。
跟人溝通聊天，不能就只讓一個(gè)人說(shuō)，自己也要想辦法去找問(wèn)題問(wèn)，即便是普普通通的一句“最近好嗎”。這樣會(huì)讓對(duì)方覺(jué)得樂(lè)于與你對(duì)話，打破潛在的阻隔。如果你記得有關(guān)這個(gè)人的一點(diǎn)信息，通常這就成了你們交談的敲門磚。
在互相沒(méi)話題說(shuō)的時(shí)候，要試著延伸到另外的話題上，這樣對(duì)方就能繼續(xù)談下去，而傾聽(tīng)也讓對(duì)方覺(jué)得他受歡迎。當(dāng)然，這不是讓你不停的提問(wèn)題，但你要是卡住沒(méi)話說(shuō)了就再提一個(gè)問(wèn)題吧。
朗誦五大技巧朗誦的七大技巧篇二
一份好的簡(jiǎn)歷能助你成功的得到面試官的青睞。那么簡(jiǎn)歷應(yīng)該如何制作呢?下面小編整理的關(guān)于制作簡(jiǎn)歷五大技巧的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有幫助。
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基本信息分為三類：
1)學(xué)歷背景：畢業(yè)院校、所學(xué)專業(yè)、入學(xué)和畢業(yè)年份、是否為統(tǒng)招統(tǒng)分，這四個(gè)信息一個(gè)都不能少。
如果是本碩的學(xué)歷，請(qǐng)不要漏寫(xiě)本科學(xué)歷情況(很多人本科不好就不寫(xiě)了，拜托，這欲蓋彌彰啊)，同時(shí)注明碩士是全職還是在職的。
2)工作背景：就職公司、所任職位、起止年月、所在部門、手下人數(shù)、匯報(bào)對(duì)象。
這些都是我們會(huì)考察的對(duì)象。
3)語(yǔ)言水平：就一點(diǎn)：會(huì)不會(huì)說(shuō)英文!!!會(huì)不會(huì)說(shuō)英文!!!能不能流利地說(shuō)英文!!!
如果會(huì)一點(diǎn)二外是加分的，但二外也無(wú)法彌補(bǔ)你英文不流利，就是醬。
基本上在13秒內(nèi)我們要獲取到的信息就是以上這些，這些是我們進(jìn)行人員篩選的硬性條件，如果硬性條件不達(dá)標(biāo)，軟性再好也是沒(méi)用噠。
同時(shí)這些也應(yīng)該是一份簡(jiǎn)歷大體的框架。
能做到以上內(nèi)容之后，我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)怎樣潤(rùn)色簡(jiǎn)歷使人眼前一亮。
由于我自己是做互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的，我就拿互聯(lián)網(wǎng)最基本的程序員簡(jiǎn)歷舉例了哈。
以下是我從簡(jiǎn)歷庫(kù)里隨便扒的：
1、java后臺(tái)開(kāi)發(fā)
2、部分前臺(tái)頁(yè)面編寫(xiě)
這在我眼里叫啥也沒(méi)寫(xiě)。
2、前臺(tái)頁(yè)面的實(shí)現(xiàn)。
3、git項(xiàng)目的管理。
包括遠(yuǎn)程git倉(cāng)庫(kù)項(xiàng)目的創(chuàng)建與刪除等、gitolite項(xiàng)目操作權(quán)限的設(shè)置等。
這就好多了不是。
1、參與設(shè)計(jì)oracle的企業(yè)管理系統(tǒng)(erp)， 涉及到財(cái)務(wù)等模塊的開(kāi)發(fā)，熟練使用java以及框架等技術(shù)，以及oracle數(shù)據(jù)庫(kù)pl/sql。
2、研究并使用大數(shù)據(jù)相關(guān)的技術(shù)用于解決海量日志的分析，將數(shù)據(jù)存儲(chǔ)到hadoop平臺(tái)，然后將分析結(jié)果導(dǎo)入到oracle數(shù)據(jù)庫(kù)，通過(guò)spring框架將結(jié) 果進(jìn)行展示。
熟悉hadoop生態(tài)圈的各種開(kāi)源技術(shù)如hdfs, mapreduce, hive, pig, hbase, 等。
熟練使用java語(yǔ)言編程和linux本語(yǔ)言。
同學(xué)，我感覺(jué)你很吊嘛。
如果你是個(gè)寫(xiě)java的，我不僅想知道你會(huì)不會(huì)寫(xiě)java，我還想知道你是怎么寫(xiě)的，在什么樣的平臺(tái)上?運(yùn)用了哪些框架?相關(guān)配套技術(shù)有哪些?數(shù)據(jù)庫(kù)有哪些?到底寫(xiě)了個(gè)什么東西?為誰(shuí)寫(xiě) 的?是給公司內(nèi)部使用還是做甲方的項(xiàng)目?是負(fù)責(zé)架構(gòu)設(shè)計(jì)還是模塊開(kāi)發(fā)還是后期的bug調(diào)試?除了java還會(huì)別的么?我對(duì)你了解地越多，我就越能判斷出你是不是適合應(yīng)聘的職位，這對(duì)我們后期的.溝通就越有效。
這是很多人忽略的地方。
很多人覺(jué)得我只要把工作經(jīng)歷填寫(xiě)完整即可，是不用填寫(xiě)項(xiàng)目經(jīng)歷的。
這是大錯(cuò)特錯(cuò)的!bat中的某hr曾告訴過(guò)我：對(duì)于非高端職位的候選人，沒(méi)有項(xiàng)目經(jīng)歷簡(jiǎn)歷直接pass，因?yàn)樗麄儾恢滥憔烤苟几闪诵┦裁础?/p>
項(xiàng)目經(jīng)歷的意義在于，除了大家極其相似的工作經(jīng)歷，項(xiàng)目經(jīng)歷給了那些真正表現(xiàn)優(yōu)秀的候選人一個(gè)很好地展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
這只是我們從一個(gè)項(xiàng)目中就能分析出來(lái)的信息。
這些，對(duì)于后期的溝通是一樣重要的。
所以你可以不寫(xiě)得這么詳細(xì)(要不面試就沒(méi)的問(wèn)啦)，但一定要寫(xiě)項(xiàng)目經(jīng)歷!
這個(gè)嚴(yán)格來(lái)說(shuō)不是寫(xiě)簡(jiǎn)歷的技巧，而是職業(yè)發(fā)展規(guī)劃要做的工作。
但這些最終還是要反映到簡(jiǎn)歷上。
很簡(jiǎn)單，如果你做了15年的研發(fā)，我就默認(rèn)為你的下 一份工作還基本上應(yīng)該是研發(fā)。
如果你做了3年研發(fā)，然后轉(zhuǎn)為架構(gòu)，3年之后又轉(zhuǎn)為售前，過(guò)幾年又轉(zhuǎn)為mkt，這是一個(gè)越來(lái)越向前端靠近的發(fā)展路徑，那么我 默認(rèn)為你的下一份工作職責(zé)還是應(yīng)該在銷售、市場(chǎng)、售前這幾個(gè)范疇。
但如果你做了幾年研發(fā)，然后又跑去做交付，緊接著干了售前，過(guò)兩年又變成項(xiàng)目經(jīng)理，不好意思，我無(wú)法判斷你的之后想做什么，而這樣的簡(jiǎn)歷我也很難推薦給公司。
因此各位一定要在換工作前對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃有一個(gè)大體的認(rèn)知，知道自己適合做什么，想做什么，怎么樣能夠達(dá)到，而不要僅僅因?yàn)楣べY上幾千塊的漲幅而盲目的跳槽，這犧牲的是你以后的發(fā)展機(jī)會(huì)!
有的人問(wèn)那我做了15年的研發(fā)，我現(xiàn)在想干的別的了，怎么辦呢?我的答案是尋求內(nèi)部轉(zhuǎn)崗的機(jī)會(huì)。
一般對(duì)于績(jī)效好的員工，公司都會(huì)給予一些轉(zhuǎn)崗的機(jī)會(huì)或政策， 或者你可以直接和你現(xiàn)在的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)商談，告訴他你的想法，看看他是否能夠幫助你。
在新職位上再做1-2年，再看新機(jī)會(huì)就不會(huì)有困難，否則外部公司不會(huì)花 錢冒風(fēng)險(xiǎn)讓一個(gè)新手來(lái)嘗試不同的職責(zé)，尤其是年齡偏大的，30歲之下的是可以考慮的。
自我評(píng)價(jià)中”工作努力，與人為善，積極溝通“這樣的評(píng)價(jià)請(qǐng)不要占主要部分，沒(méi)有人會(huì)看的。
我們想看的是精通xxxx，熟悉xxxx，了解xxxx，對(duì)xxxx在xxxx環(huán)境下的xxxx有深入的認(rèn)識(shí)。
說(shuō)白了，就是對(duì)你自己技能的一個(gè)總結(jié)。
很簡(jiǎn)單，你說(shuō)你能做，你不一定能做;你說(shuō)你做不了，你肯定做不了。
至于愛(ài)好，你喜歡踢球還是游泳，喜歡看書(shū)還是聽(tīng)音樂(lè)，我們真的不在乎，我們想看到的是”逛技術(shù)論壇，讀《java基礎(chǔ)入門》“(我編的)。
當(dāng)人事經(jīng)理搜索人才時(shí)，符合條件的簡(jiǎn)歷是按刷新的時(shí)間順序排列，而一般只會(huì)看前面一兩頁(yè)。
很多求職者其實(shí)并不知道刷新簡(jiǎn)歷可以獲得更多求職機(jī)會(huì)。
因此每次登陸，最好都刷新簡(jiǎn)歷，刷新以后，就能排在前面，更容易被人事經(jīng)理找到。
否則長(zhǎng)期不去關(guān)心自己的簡(jiǎn)歷，很快你就會(huì)被淹沒(méi)在網(wǎng)絡(luò)簡(jiǎn)歷的洪水中。
不要只投最近三天的職位。
一般求職者認(rèn)為剛剛發(fā)布的最新的招聘信息肯定是成功率最大的，其實(shí)不然。
因?yàn)楹芏嗥髽I(yè)人事經(jīng)理沒(méi)有及時(shí)的登陸刷新刊登的職位，所以求職者在搜索職位時(shí)剛刷新的職位會(huì)排在前面，這些職位應(yīng)聘的人多，競(jìng)爭(zhēng)大，相反，一些職位已經(jīng)是半個(gè)月甚至兩個(gè)月的，應(yīng)聘的人少，成功率反而高。
不要在乎對(duì)方職位要求。
很多職位描述只是寫(xiě)寫(xiě)，連經(jīng)理都不知道要招什么樣的人，如果你看到對(duì)方職位要求本科，你是?？凭筒桓彝哆f簡(jiǎn)歷，那就失去機(jī)會(huì)了。
如果你看到對(duì)方要求有5年經(jīng)驗(yàn)，你只有3年經(jīng)驗(yàn)，你也不敢投，那完全沒(méi)有必要。
因?yàn)槿耸陆?jīng)理們對(duì)職位的描述只是例行公事。
讓你的郵件永遠(yuǎn)在最前面。
你要知道每天人事經(jīng)理看求職者郵箱，他們其實(shí)是很懶的，100多頁(yè)簡(jiǎn)歷郵件他們最多只看前5頁(yè)，你現(xiàn)在應(yīng)該知道為什么你的求職簡(jiǎn)歷永遠(yuǎn)沒(méi)有回應(yīng)。
所以發(fā)郵件到企業(yè)指定的郵箱時(shí)，怎樣才能讓你的郵件永遠(yuǎn)排在最前面，讓人事經(jīng)理每次打開(kāi)郵箱都首先看到你的郵件?只要在發(fā)郵件前，把電腦系統(tǒng)的日期改為一個(gè)將來(lái)的日期，如2008年，因?yàn)榇蠖噜]箱都是默認(rèn)把郵件按日期排序，所以你的郵件起碼要到2008年以后才會(huì)被排在后面。
人事經(jīng)理每天收到大量的求職電子郵件，求職者一般會(huì)按企業(yè)要求把郵件題目寫(xiě)成：應(yīng)聘xx職位，怎樣才能吸引人事經(jīng)理的眼球，讓他先打開(kāi)自己的郵件?可以在郵件題目上做文章。
一天人事經(jīng)理收到幾百封郵件，只有標(biāo)題新穎的才有機(jī)會(huì)被打開(kāi)。
例如一位空姐想要轉(zhuǎn)行，她將她的郵件標(biāo)題改為“空姐來(lái)上海找工作”，引起絕大部分男人事經(jīng)理的青睞，結(jié)果三天之內(nèi)有30多個(gè)男人事經(jīng)理通知面試，3個(gè)月找不到工作的她而變成3天找到上十份工作。
你現(xiàn)在知道郵件標(biāo)題的重要性了吧。
求職文件夾：求職就是一個(gè)申請(qǐng)工作的過(guò)程，你可能會(huì)先后申請(qǐng)幾個(gè)職位，如果每一次申請(qǐng)都重新填寫(xiě)申請(qǐng)表是不是很麻煩呢?有些網(wǎng)站就為大家解決了這一問(wèn)題，當(dāng)求職者找到合適的職位后，申請(qǐng)這個(gè)職位，將其保存在該網(wǎng)站上的簡(jiǎn)歷直接投遞到該公司，而無(wú)需去重新填寫(xiě)申請(qǐng)表，同時(shí)這個(gè)申請(qǐng)也將被保存在“工作申請(qǐng)記錄”中，便于以后查詢。
利用這個(gè)求職文件夾，當(dāng)用戶搜索職位的時(shí)候，可以將自己感興趣的職位信息放進(jìn)求職文件夾中，一個(gè)也不會(huì)漏網(wǎng)，然后有空時(shí)可以再來(lái)詳細(xì)地比較選中的職位，有選擇性地進(jìn)行簡(jiǎn)歷投遞。
個(gè)人搜索器：網(wǎng)絡(luò)中的招聘信息浩如煙海，找到適合自己的職位并不是一件容易的事情，很多求職網(wǎng)站中都提供了有條件的搜索方法，通過(guò)這些條件的設(shè)定后，用戶就能找到基本符合要求的較多的職位信息，但是如果想要得到更加精確的結(jié)果，還需繼續(xù)設(shè)定搜索條件，如工作類型、月薪范圍、學(xué)歷要求、外語(yǔ)要求， 以及職位關(guān)鍵字等等進(jìn)一步細(xì)化從中搜索到適合自己的職位信息。
其他的如：我的搜索和訂閱、收藏職位、申請(qǐng)職位、郵件訂閱等等，求職者都應(yīng)該充分利用這些功能和技巧，有的放矢地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)求職。
網(wǎng)絡(luò)發(fā)送求職信太方便了，大家都會(huì)發(fā)，機(jī)會(huì)分散了，成功率就大大降低。
準(zhǔn)備好你的簡(jiǎn)歷，把它放到網(wǎng)站的數(shù)據(jù)庫(kù)里去，讓工作來(lái)找你。
殺手锏是求職主頁(yè)。
如果你是一位程序設(shè)計(jì)人員、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作者、藝術(shù)家或者演員，一些圖片、圖形、動(dòng)畫(huà)或聲音可能對(duì)你會(huì)有很大的幫助，這時(shí)你可以考慮制作個(gè)人主頁(yè)，把你的網(wǎng)址告訴人事主管，他或許會(huì)去看看呢。
朗誦五大技巧朗誦的七大技巧篇三
一、體會(huì)語(yǔ)句，入情入境。有“優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)家”之稱的葉圣陶曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)心有境，入境始為親?！薄叭刖场本褪侵敢M(jìn)入文章所描繪的情境之中去，由一個(gè)旁觀者變?yōu)橐粋€(gè)當(dāng)局者。散文朗誦就該如此，去親近人物，悲傷著人物的悲傷，幸福著人物的幸福，和人物同呼吸共命運(yùn)。使其意皆若出于吾心，使其言皆若出于吾口。在這種情境下，有感情的散文朗誦自然水到渠成。
二、用心感受，運(yùn)用想象。如果沒(méi)有用心的感受，朗誦者就不會(huì)賦予稿件具體豐富的色彩，就不會(huì)有真切、生動(dòng)的形象產(chǎn)生。感受是由理解到表達(dá)的橋梁，正所謂“感之于外、受之于心”，只有具體感受，才會(huì)使有聲語(yǔ)言充滿活力。但只有感受還是不夠的，朗誦者的想象力也要在感受的過(guò)程中得到釋放。散文中出現(xiàn)的景物、事物、人物的具體描繪，朗誦者要充分調(diào)動(dòng)自己的想象、聯(lián)想能力，就像看到了它們的存在一樣，并使這些畫(huà)面在腦子里活躍起來(lái)。
三、形成語(yǔ)言，有機(jī)結(jié)合。通常我們的感官、頭腦接收刺激后，會(huì)產(chǎn)生積極的內(nèi)心反應(yīng)，進(jìn)一步就是融化在有聲語(yǔ)言中，使它成為親眼所見(jiàn)、親身所歷的人、事、物、景，用言語(yǔ)再現(xiàn)出來(lái)。還要充分利用有聲語(yǔ)言的重音、停連、語(yǔ)氣、節(jié)奏的變化，使之有機(jī)結(jié)合，讓文字的表達(dá)生動(dòng)起來(lái)。
四、語(yǔ)言生動(dòng)，體現(xiàn)情感。散文的語(yǔ)言一般自由、舒展，表達(dá)細(xì)膩、生動(dòng)，表現(xiàn)手法通常由抒情、敘述、描寫(xiě)等多種方式組成。這就要求對(duì)不同風(fēng)格的散文朗誦要區(qū)別處理。敘述性散文的朗誦，語(yǔ)氣要舒展，聲音明朗輕柔，娓娓動(dòng)聽(tīng);描寫(xiě)性散文的朗誦，語(yǔ)言要生動(dòng)、形象、自然、貼切;抒情性散文的朗誦，語(yǔ)言要自然親切、由衷而發(fā);議論性散文的朗誦，語(yǔ)言要深沉含蓄、力透紙背。朗誦者應(yīng)把握文章基調(diào)，力求真切地把作者的“情”抒發(fā)出來(lái)，把握“形散神聚”的特點(diǎn)。
五、目的明確，著眼受眾。朗讀散文這樣的文體形式，絕不可自我欣賞，或者自言自語(yǔ)。散文的作者在創(chuàng)作時(shí)都會(huì)有一定的目的性，這也要求朗讀者同樣要有一定的目的?；蛘咦屖鼙娦蕾p文章所傳達(dá)的意境美，或者啟迪受眾對(duì)文章的寫(xiě)作目的有所感悟。不管是哪種，散文的朗誦目的地都將是受眾的內(nèi)心。
基于以上幾點(diǎn)散文朗誦的技巧，我們拿散文《繁星》中的一句話來(lái)舉例：“深藍(lán)色的天空懸著無(wú)數(shù)半明半昧的星?！崩首x這句話時(shí)，首先，應(yīng)該在“深藍(lán)色的天空”后稍作停頓，以表現(xiàn)出星空的廣闊無(wú)垠，從而準(zhǔn)備引領(lǐng)受眾進(jìn)入星空的情境;隨后，“懸著”要讀得輕一些，并稍作停頓，使人聯(lián)想到“懸”字所體現(xiàn)的那種四面無(wú)依無(wú)靠的形態(tài);接下來(lái)，“無(wú)數(shù)”要重讀，以突出夜空星星數(shù)量之多;“半明半昧”要讀得慢一些，語(yǔ)調(diào)輕柔一些，“半明” 之后稍作停頓，體現(xiàn)星光閃爍的情態(tài)，同時(shí)也能體現(xiàn)出對(duì)浩瀚宇宙和璀璨星空的向往和喜愛(ài)之情。
此外，要提醒大家尤其是學(xué)生朋友的是，學(xué)生的年齡、閱歷，通常和散文的作者存在一定距離，所以在朗誦前要充分感受作者當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作狀態(tài)，了解文章背景。不要拿到稿子看看就念，這樣就只是從文字到語(yǔ)言，而不是從文字到大腦再到語(yǔ)言了。而且一定要運(yùn)用真情實(shí)感去朗誦，避免裝腔作勢(shì)、拿腔捏調(diào)的朗誦方式，這樣會(huì)讓人感覺(jué)造作、別扭，也就無(wú)法真正去展現(xiàn)散文的美感和意境了。
朗誦五大技巧朗誦的七大技巧篇四
1、準(zhǔn)確無(wú)誤——時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、結(jié)果都不許出現(xiàn)事實(shí)上的差錯(cuò)，只有認(rèn)真才能準(zhǔn)確。
2、層次清楚——一般消息都是由導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾構(gòu)成的，層次之間要留出停頓的時(shí)間，以避免播成一片。
3、節(jié)奏明快——什么樣的稿子就有什么樣的形式，播的是新聞，就得像新聞。節(jié)奏不完全是快慢的問(wèn)題，但它有快慢的問(wèn)題。句子與句子之間緊湊，句段之間要明白曉暢。
4、樸實(shí)大氣——以第三人稱敘述事件，沒(méi)有任何夸張、渲染。正確傳達(dá)，直接面陳。舉手投足、言談舉止讓考官看到的是一種內(nèi)心的真實(shí)流露。
1、播稿過(guò)程也是傳達(dá)過(guò)程，把一件剛剛發(fā)生的事播報(bào)出去，播音者要有新鮮感，除了在備稿過(guò)程中找到新鮮點(diǎn)之外，播報(bào)時(shí)要有精氣神，還要使這精氣神分寸得當(dāng)。明快曉暢的語(yǔ)流，加上熱情洋溢的狀態(tài)，足以讓考官另眼看待。
2、消息要在最短的時(shí)間里讓聽(tīng)的人知道，句與句的銜接在清楚的基礎(chǔ)上要緊密，因此要格式正確、輕重恰當(dāng)、邏輯嚴(yán)密、不澀不粘、不濃不淡、語(yǔ)勢(shì)平穩(wěn)。在播稿過(guò)程中，語(yǔ)流要緊湊，以避免散亂。最容易出現(xiàn)的問(wèn)題就是“一個(gè)勁兒”，不緊不慢，無(wú)理解，不經(jīng)心，缺少變化。
3、新聞稿件播讀或播報(bào)，有的叫朗讀新聞稿件，其實(shí)是一個(gè)意思。無(wú)論干什么事都得像那么回事，所以播報(bào)新聞得像播報(bào)新聞的樣子。播報(bào)的榜樣就是中央電視臺(tái)的《新聞聯(lián)播》、整點(diǎn)新聞以及各級(jí)電視臺(tái)的新聞播報(bào)節(jié)目。切忌“說(shuō)新聞”，使它變得拉雜、拖沓，不像新聞的樣子。
實(shí)例
澳大利亞悉尼市數(shù)萬(wàn)戶商家和居民3月31日晚7時(shí)30分（北京時(shí)間17時(shí)30分)開(kāi)始集體斷電一小時(shí)，以引起人們對(duì)溫室氣體排放導(dǎo)致全球變暖的關(guān)注。天黑之后，悉尼歌劇院等標(biāo)志性建筑紛紛熄燈。
這一活動(dòng)名為“地球時(shí)間”，由世界自然保護(hù)基金和澳大利亞最大報(bào)紙之一的《悉尼先驅(qū)晨報(bào)》聯(lián)合發(fā)起。大約20xx家企業(yè)和53萬(wàn)戶居民報(bào)名參加了“地球時(shí)間”活動(dòng)，自覺(jué)斷電一小時(shí)。除標(biāo)志性建筑外，悉尼城區(qū)許多高樓也紛紛熄燈，整個(gè)城市變黑了不少。不過(guò)路燈和緊急照明裝置仍沒(méi)有熄滅，港口的照明也一切如常?！跋簟睂?duì)悉尼人的生活并無(wú)太大影響。
除此之外，還有人利用全城不少地方熄燈的便利觀看星空。幾百個(gè)市民提前預(yù)約，在熄燈期間前往悉尼天文臺(tái)，利用這一小時(shí)更好地觀看星空。天文臺(tái)負(fù)責(zé)人說(shuō)，很多市民都為有在黑暗中觀察地平線的機(jī)會(huì)感到激動(dòng)。
這條消息的標(biāo)題是《悉尼全城熄燈一小時(shí)》，副題是《為減少溫室氣體排放》。看過(guò)這條消息后要確定重點(diǎn)在什么地方。在標(biāo)題中我們已經(jīng)了解了消息的新鮮點(diǎn)所在，這就是受眾所關(guān)注的新聞事實(shí)的要點(diǎn)。
再看消息的層次，三個(gè)段落自然成為三個(gè)層次，三個(gè)層次為我們播讀時(shí)脈絡(luò)的清晰提供了基礎(chǔ)，三個(gè)層次之間要做短暫的停頓處理，切忌不要一氣呵成。一片的結(jié)果會(huì)使受眾聽(tīng)得茫然。
(1)集體斷電一小時(shí)；
(2)澳大利亞悉尼市數(shù)萬(wàn)戶商家和居民；
(3)以引起人們對(duì)溫室氣體排放導(dǎo)致全球變暖的關(guān)注；
(4)3月31日晚7時(shí)30分；
(5)天黑之后，悉尼歌劇院等標(biāo)志性建筑等紛紛熄燈?？梢杂寐曇舻母叩?、吐字力度的強(qiáng)弱來(lái)區(qū)分。
第二層次把新聞事實(shí)稍加梳理后，弱強(qiáng)調(diào) “熄燈對(duì)悉尼人的生活并無(wú)太大影響”。
第三個(gè)層次是新聞的結(jié)尾段，也是對(duì)新聞事實(shí)的補(bǔ)充，播清楚即可，聲音運(yùn)用可在中聲區(qū)稍下部分，稍偏低些。
朗誦五大技巧朗誦的七大技巧篇五
當(dāng)然，從我們專業(yè)角度來(lái)說(shuō)，主要是五大類的比率：即償債能力比率、營(yíng)運(yùn)能力比率、發(fā)展能力能力比率、盈利能力比率、社會(huì)責(zé)任比率。
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很多老板是不懂財(cái)務(wù)的，或者說(shuō)不太懂。如果財(cái)務(wù)人員只是把做成的財(cái)務(wù)報(bào)表原汁原味的送到老板那里，老板不懂又不好意思說(shuō)，一定會(huì)被那幾個(gè)報(bào)表嚇得心臟病都出來(lái)了。因此財(cái)務(wù)人員應(yīng)主動(dòng)做好信息解釋工作，明白的在一些重要數(shù)據(jù)邊上用不同顏色的筆注明這些數(shù)據(jù)表示什么意思，并做好通俗易懂的報(bào)表分析說(shuō)明。
目前一個(gè)普遍的問(wèn)題是財(cái)務(wù)人員不懂業(yè)務(wù)，業(yè)務(wù)人員不懂財(cái)務(wù)。而公司開(kāi)會(huì)時(shí)財(cái)務(wù)人員又不在場(chǎng)，導(dǎo)致公司領(lǐng)導(dǎo)在決策時(shí)以為公司有錢，實(shí)際沒(méi)錢，以為項(xiàng)目沒(méi)問(wèn)題，實(shí)際經(jīng)過(guò)計(jì)算是虧本買賣。如何解決這個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)財(cái)務(wù)人員參加公司的營(yíng)銷會(huì)議與一些重大會(huì)議就是一個(gè)很好的解決之道。
財(cái)會(huì)人員只有參加了營(yíng)銷會(huì)議，才知道資金用在哪里，才知道公司的發(fā)展目標(biāo)是什么，才知道公司未來(lái)兩三年要做什么事情，才知道未來(lái)缺不缺錢，才知道現(xiàn)在要不要給銀行調(diào)頭寸，才知道公司如何進(jìn)行多元化發(fā)展。才知道如何更好樹(shù)立大財(cái)務(wù)的觀念，而不是整天呆在財(cái)務(wù)室里重復(fù)同樣的工作。
也就是用不同的顏色把不同重要程度的信息進(jìn)行區(qū)分。如用紅色表示最重要最緊急，用綠色表示最緊急但次重要，用桔色表示最重要次緊急，用黑色表示次重要次緊急。
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一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)公司最嚴(yán)重的財(cái)務(wù)危機(jī)有以下幾種：
第一位：現(xiàn)金不足
第二位：過(guò)多的應(yīng)收賬款沒(méi)有收回來(lái)
第三位：過(guò)多的存貨沒(méi)有賣出
第四位：公司買了過(guò)多的房子和土地，占用了大量資金
第五位：向銀行借的錢都是短期貸款。
朗誦五大技巧朗誦的七大技巧篇六
gre語(yǔ)文部分最大難度在于詞匯，攻克詞匯而奪取高分大有人在。gre詞匯含兩部分內(nèi)容，積極詞匯(主要出現(xiàn)于反義詞，填空部分)，消極詞匯 (主要出于類比，閱讀部分)。如，rudder船舵(93.4)，skiff輕舟(94.9)。在記憶單詞同時(shí)，必須注意單詞的理解，如一詞多義，動(dòng)靜態(tài)，主動(dòng)態(tài)等，如在gre全真題中曾考過(guò)，pine憔悴steep浸泡等。
首先必須掌握gre各種題型，如gre反義詞匯類，填空題16類，類比36類，輯16類，分析8類。其次必須掌握各種題型解法。如填空題互補(bǔ)法，主句充法等，這樣就對(duì)gre試題了如指掌，全面突破。
在gre各個(gè)部分中，存在一些難題。在解決這些難題時(shí)，除用一般解法以，還應(yīng)用技巧輔助。如gre填空題中“縱向技巧”、的“中位技巧”、的“區(qū) 域技巧”等，巧妙地使用技巧，可使解題速度、的準(zhǔn)確性提高。
gre三部分考試中，數(shù)學(xué)與分析部分較易得高分，同學(xué)應(yīng)努力達(dá)標(biāo)。
數(shù)學(xué)分可從下面三方面努力，其一，掌握數(shù)學(xué)學(xué)的`常用詞匯(如leap year) ，其二，熟悉并多練全真數(shù)學(xué)試題，其三，專攻數(shù)學(xué)難題(如圖表，文字 題)。
分析滿分也可從下面三方面努力：其一，熟悉各類題型及解法(如排列問(wèn)中八大類：直線排列、的多元素排列、的幾何排列、的組合排列、的邏輯排列、的列排列等)；其二，掌握技巧，如中位定理等；其三，多練全真題，提高實(shí)戰(zhàn)速度。
由于gre試題本身重復(fù)性較多，因此，考生必須收集打量全真題，并認(rèn)真練習(xí)，加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。在練習(xí)中，應(yīng)合理安排自己應(yīng)試每一部分的時(shí)間安排。
朗誦五大技巧朗誦的七大技巧篇七
散文總是從作者主觀視點(diǎn)來(lái)觀察世界萬(wàn)物,從中有所感悟,于是有感而發(fā),抒發(fā)自己的感想。讀散文,聽(tīng)散文,似乎是跟著作者去看去想,最終和作者想到一塊兒去。因?yàn)槭且粋€(gè)看,想,感悟的過(guò)程,所以散文朗誦的基調(diào)是平緩的。沒(méi)有太大的起伏；即使是在作品的高潮,也不會(huì)像演講那樣異峰突起,慷慨激昂。在朗誦時(shí)要用中等的速度,柔和的音色,一般用拉長(zhǎng)而不用加重的方法來(lái)處理強(qiáng)調(diào)重音。
散文雖然不像詩(shī)歌那樣有規(guī)整的節(jié)奏和嚴(yán)格的韻律,但是也講究節(jié)奏和韻律美。散文的局部和某些句子也有對(duì)稱結(jié)構(gòu)。
例如:“風(fēng),輕悄悄的；草,軟綿綿的?！痹诶首x時(shí),我們可以用相同的語(yǔ)調(diào)來(lái)讀這對(duì)語(yǔ)句,使文中的韻律美表現(xiàn)出來(lái)。
散文也有不同的類型。有的散文以抒情為主,不寫(xiě)人和事。
例如朱自清先生著名的散文《荷塘月色》,《匆匆》,都是在抒發(fā)作者的感受。有的文章中雖然也會(huì)出現(xiàn)一些事物,但是這些事物都是虛寫(xiě)而不是實(shí)寫(xiě)的,是概括而不是具體的。
例如朱自清先生在著名的散文《春》中描寫(xiě)春天,贊美春天,發(fā)出:“一年之計(jì)在于春”的感想,從而激發(fā)了對(duì)生活的熱愛(ài)?；{(diào)是熱情,愉快的。我們應(yīng)該用明朗,甜美的聲音去讀。在文章中雖然有山有水,有花有鳥(niǎo),還有人,但是這些都不是具體的某一個(gè)人。我們?cè)诶首x這一類型的散文時(shí),完全可以用作者的感受為線索。朗誦《春》時(shí),一開(kāi)始是一種殷切期盼的情感,在朗讀“山,朗潤(rùn)起來(lái)了；水,漲起來(lái)了；太陽(yáng)的臉,紅起來(lái)了”時(shí),要把三個(gè)層次讀出來(lái),把春天越來(lái)越近,人們?cè)絹?lái)越欣喜的心情讀出來(lái)。中間的部分,從各個(gè)方面描寫(xiě)春天,也表現(xiàn)了作者對(duì)春天的熱愛(ài)。我們可以用減低速度,降低音量的方法把描寫(xiě)和抒情區(qū)別開(kāi)來(lái)。最后的三小節(jié),用娃娃,姑娘,青年來(lái)比喻春天,體現(xiàn)了人們對(duì)新的一年的憧憬和希望,情緒也隨之轉(zhuǎn)向高昂。音量,語(yǔ)速也應(yīng)隨之步步提高。
另外一種類型的散文稍有不同。這些散文中穿插著一些人和事。有時(shí),正是這些人和事給了作者啟示,由此而產(chǎn)生了感慨。那么我們?cè)鯓觼?lái)朗讀這種類型的散文呢?總的說(shuō)來(lái),我們應(yīng)該把其人其事作為散文的一個(gè)組成部分而不是把他們作為一個(gè)故事來(lái)讀。
1、感情要真實(shí)。朗誦散文應(yīng)力求展示作者傾注在作品中的“情感”，充分表現(xiàn)作品中的人格意象。散文是心靈的體現(xiàn)，是真情流露。朗誦時(shí)要充分把握不同的主題、結(jié)構(gòu)和風(fēng)格。如茅盾的《白楊禮贊》熱情地贊美了白楊樹(shù)，進(jìn)而贊美了北方的農(nóng)民，贊美我們民族在解放斗爭(zhēng)中所不可缺的質(zhì)樸、堅(jiān)強(qiáng)以及力求上進(jìn)的精神。朗誦時(shí)要充分把握這種感情基調(diào)。
2、表達(dá)要有變化。散文語(yǔ)言自由、舒展，表達(dá)細(xì)膩生動(dòng)，抒情、敘述、描寫(xiě)、設(shè)計(jì)相輔相成，顯得生動(dòng)、明快，對(duì)不同語(yǔ)體風(fēng)格要區(qū)別處理。敘述性語(yǔ)言的朗誦要語(yǔ)氣舒展，聲音明朗輕柔，娓娓動(dòng)聽(tīng)，描寫(xiě)性語(yǔ)言要生動(dòng)、形象、自然、貼切；抒情性語(yǔ)言要自然親切、由衷而發(fā)；議論性語(yǔ)言要深沉含蓄、力透紙背。朗誦者應(yīng)把握文章的語(yǔ)言特點(diǎn)，恰如其分地處理好語(yǔ)氣的高低、強(qiáng)弱，節(jié)奏的快慢、急緩，力求真切地把作者的“情”抒發(fā)出來(lái)。把握“形散神聚”的特點(diǎn)。
散文結(jié)構(gòu)布局多種多樣，有橫式的，有縱式的；有逐層深入的，有曲折迂回的。
例如袁鷹的散文《井岡翠竹》以毛竹的功績(jī)?yōu)榫€索，圍繞這根主線，作者回憶過(guò)去，展望未來(lái)，熱情歌頌了中國(guó)人民的革命氣節(jié)和革命精神，是一篇縱式結(jié)構(gòu)文章。而魯迅的散文《從百草園到三味書(shū)屋》則分別描述了百草園和三味書(shū)屋，是一篇對(duì)比結(jié)構(gòu)的橫式散文。
散文的結(jié)體式樣很多，寫(xiě)法多樣，但無(wú)論什么散文都是形散神聚，總是有一條清晰的線索貫穿全文，統(tǒng)領(lǐng)全篇。要么是自始至終有一種充沛的激情來(lái)描寫(xiě)感人肺腑的人和事，使全文渾然一體。
例如魏巍的《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》一文，作者向人展現(xiàn)的是一種激昂的.愛(ài)國(guó)主義、國(guó)際主義之情；要么是以一些寓意深邃的話語(yǔ)統(tǒng)領(lǐng)全文，如柯巖的《嵐山情思》就是以周總理病重時(shí)的一句情深意切的話為主旨進(jìn)行構(gòu)思的。朗誦時(shí)應(yīng)根據(jù)文章的主題和發(fā)展線索，用停頓的長(zhǎng)短來(lái)顯示文章的結(jié)構(gòu)變化及語(yǔ)脈發(fā)展，用重音和語(yǔ)調(diào)來(lái)突出主題，使語(yǔ)脈清晰，聚而不散。
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