最新高中自愿留校申請書五篇(模板)

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最新高中自愿留校申請書五篇(模板)
時間:2023-06-06 16:48:53     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

高中自愿留校申請書篇一

我叫___,是__班的學(xué)生,現(xiàn)住___寢室。

我家住_______。經(jīng)父母同意(家里聯(lián)系電話___),特申請暑假留校。自己從小生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,雖參加過各種體力勞動,卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學(xué)期間,由于學(xué)業(yè)任務(wù)繁重,無法分身去搞一些力所能及的社會實踐,而假期則為我們提供了充足的時間和充裕的實踐機(jī)會。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩,而且也為我們努力提高自身的素質(zhì),實踐自己的工作能力提供了廣闊的天地。

同時,由于家庭經(jīng)濟(jì)原因,假期留校也可以通過校內(nèi)勤工助學(xué)或其他工作掙一點錢,略減家庭負(fù)擔(dān)。

在留校期間,我會認(rèn)真遵守各項規(guī)章制度,積極參加集體活動,在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,做一些勤工助學(xué)工作,保證假期生活的安全與快樂。

此致

敬禮!

__年__月__日

高中自愿留校申請書篇二

您好!

這天,我懷著十分感謝您的情緒向xx學(xué)校遞交這份留校工作申請書。作為您培養(yǎng)起來的新一屆學(xué)生,如果能夠留下來繼續(xù)為榕榕時尚化妝造型的成長而工作,是我此時的最高的夢想。

xx是一所充滿朝氣的學(xué)校,在校生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學(xué)guǎnlǐ,課余生活和涉外活動等各個地方都很完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步夯實。

此刻,我如果有幸在那里工作,我有信念將它做好,我也會在工作的同時提升自己,將化妝技術(shù)再作一步提升,也會在工作的同時,遵從校方的安排。因此,我期望得到老師您的支持與幫忙,在我即將開始新一段的人生道路軌跡上,再推我一把,那,我就不勝感激了,走的也就不在孤單無助,更有信念,更加堅定不移了。

至此

敬禮

申請人:xxx

20xx年08月18日

高中自愿留校申請書篇三

您好!

這天,我懷著十分感謝您的情緒向xx學(xué)校遞交這份留校工作申請書。作為您培養(yǎng)起來的新一屆學(xué)生,如果能夠留下來繼續(xù)為榕榕時尚化妝造型的成長而工作,是我此時的最高的夢想。

是一所充滿朝氣的學(xué)校,在校生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學(xué)guǎnlǐ,課余生活和涉外活動等各個地方都很完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步夯實。

此刻,我如果有幸在那里工作,我有信念將它做好,我也會在工作的同時提升自己,將化妝技術(shù)再作一步提升,也會在工作的同時,遵從校方的安排。因此,我期望得到老師您的支持與幫忙,在我即將開始新一段的人生道路軌跡上,再推我一把,那,我就不勝感激了,走的也就不在孤單無助,更有信念,更加堅定不移了。

至此

敬禮

申請人:

20xx年08月18日

高中自愿留校申請書篇四

我是來自09出版2班的劉安娜,即將面臨畢業(yè),心情有點惆悵,也充滿了感恩之情。感謝學(xué)院和老師在這三年里給了我這么多的機(jī)會,讓我不斷學(xué)習(xí),從而不斷認(rèn)識自己的不足,不斷地進(jìn)步。

當(dāng)我收到學(xué)院擬聘兩名辦公室工作人員的時候,心里十分激動,突然想起一直以來堅持的夢想——做一名人民教師,教師,對于我來說,那是一份情。自小學(xué)至今,每一個階段都有一個不斷激勵我,讓我難忘的教師。有曾經(jīng)在我無助的時候給我安慰,有曾經(jīng)在我失足的時候給我鼓勵的,對于他們我充滿感激。并不是提醒自己:“用最初的心,做永遠(yuǎn)的事”。至今有這樣一個機(jī)會,我希望自己能牢牢抓住。

在深職院近三年里,每一年里的每一件事情都讓我收獲匪淺,并且提升了個人能力。 在高一期間,我擔(dān)任辦公室助理,在此過程當(dāng)中,不斷地在琢磨,提升,在處事方面我學(xué)會了,細(xì)心,按時,主動關(guān)注問題提出問題并且解決問題,低調(diào)做人,高調(diào)做事。在此期間,協(xié)助老師處理大學(xué)生醫(yī)保,助學(xué)貸款,困難補助,獎學(xué)金,并且協(xié)助老師上傳下達(dá),收集資料文件等等。

同時還參與了“啟明星耀和平愛心支教”行動,在此過程當(dāng)中積極做調(diào)研,關(guān)注后進(jìn)學(xué)生,并且協(xié)助各種后勤以及授課工作。

在高二期間,通過重重的競選,我成為了一名助理輔導(dǎo)員,在帶領(lǐng)10傳播2班的時候,與他們進(jìn)行交流,在其中與他們共同成長,相互學(xué)習(xí),及時向老師反饋信息,并且在此過程當(dāng)中嚴(yán)格要求自己。同時也積極參加各項活動,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,在“中國包裝創(chuàng)意設(shè)計高賽”當(dāng)中獲得三等獎,在校技能高比武中獲多個獎項。同時自高一以來多次獲三等獎學(xué)金和二等獎學(xué)金。

此外,在7月份,我加入了高運會志愿者的高家庭里,在10月份,再次作為一名志愿者加入到馬拉松接力賽的服務(wù)當(dāng)中。

我的成長,與學(xué)院、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)是分不開的,是高家給了我施展的舞臺。剛來深職,我就一步步開始協(xié)助老師做媒體學(xué)院的一點一滴的工作,我較熟悉學(xué)院以至學(xué)校的工作流程,并且對于媒體二字有獨特的感情,不管是09、10還是11級的學(xué)生們,我就感覺他們的每一件事情都與我相關(guān),我想這是一份責(zé)任感,時常我會在微博或者日志中提起,我愛媒體學(xué)院,這是一個我成長的和??康母蹫?。

選擇留校,是因為我最初的夢想,并且我喜歡教師這個行列,但是我也深知,我的知識面較窄,工作能力還是要不斷提升,倘若我能留下,我會在這方面不斷發(fā)展。

請學(xué)院和老師接受我的申請!

申請人;

20xx年02月23日

高中自愿留校申請書篇五

我是來自09出版2班的劉安娜,即將面臨畢業(yè),心情有點惆悵,也充滿了感恩之情。感謝學(xué)院和老師在這三年里給了我這么多的機(jī)會,讓我不斷學(xué)習(xí),從而不斷認(rèn)識自己的不足,不斷地進(jìn)步。

當(dāng)我收到學(xué)院擬聘兩名辦公室工作人員的時候,心里十分激動,突然想起一直以來堅持的夢想——做一名人民教師,教師,對于我來說,那是一份情。自小學(xué)至今,每一個階段都有一個不斷激勵我,讓我難忘的教師。有曾經(jīng)在我無助的時候給我安慰,有曾經(jīng)在我失足的時候給我鼓勵的,對于他們我充滿感激。并不是提醒自己:“用最初的心,做永遠(yuǎn)的事”。至今有這樣一個機(jī)會,我希望自己能牢牢抓住。

在深職院近三年里,每一年里的每一件事情都讓我收獲匪淺,并且提升了個人能力。 在高一期間,我擔(dān)任辦公室助理,在此過程當(dāng)中,不斷地在琢磨,提升,在處事方面我學(xué)會了,細(xì)心,按時,主動關(guān)注問題提出問題并且解決問題,低調(diào)做人,高調(diào)做事。在此期間,協(xié)助老師處理大學(xué)生醫(yī)保,助學(xué)貸款,困難補助,獎學(xué)金,并且協(xié)助老師上傳下達(dá),收集資料文件等等。

同時還參與了“啟明星耀和平愛心支教”行動,在此過程當(dāng)中積極做調(diào)研,關(guān)注后進(jìn)學(xué)生,并且協(xié)助各種后勤以及授課工作。

在高二期間,通過重重的競選,我成為了一名助理輔導(dǎo)員,在帶領(lǐng)10傳播2班的時候,與他們進(jìn)行交流,在其中與他們共同成長,相互學(xué)習(xí),及時向老師反饋信息,并且在此過程當(dāng)中嚴(yán)格要求自己。同時也積極參加各項活動,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,在“中國包裝創(chuàng)意設(shè)計高賽”當(dāng)中獲得三等獎,在校技能高比武中獲多個獎項。同時自高一以來多次獲三等獎學(xué)金和二等獎學(xué)金。

此外,在7月份,我加入了高運會志愿者的高家庭里,在10月份,再次作為一名志愿者加入到馬拉松接力賽的服務(wù)當(dāng)中。

我的成長,與學(xué)院、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)是分不開的,是高家給了我施展的舞臺。剛來深職,我就一步步開始協(xié)助老師做媒體學(xué)院的一點一滴的工作,我較熟悉學(xué)院以至學(xué)校的工作流程,并且對于媒體二字有獨特的感情,不管是09、10還是11級的學(xué)生們,我就感覺他們的每一件事情都與我相關(guān),我想這是一份責(zé)任感,時常我會在微博或者日志中提起,我愛媒體學(xué)院,這是一個我成長的和??康?港灣。

選擇留校,是因為我最初的夢想,并且我喜歡教師這個行列,但是我也深知,我的知識面較窄,工作能力還是要不斷提升,倘若我能留下,我會在這方面不斷發(fā)展。

請學(xué)院和老師接受我的申請!

申請人;

20xx年02月23日

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