人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
小學(xué)三年級(jí)雪景小學(xué)三年級(jí)雪景篇一
昨天晚上八點(diǎn)多，天空中飄起了潔白的雪花。今天早上打開(kāi)窗戶一望，哇，好漂亮的雪景呀！
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”；我被樹(shù)上的雪景所吸引?？?，光禿禿的楊樹(shù)在雪中的.姿態(tài)多么俏麗，枝條上掛滿了毛絨絨、亮晶晶的銀條；松柏樹(shù)像一個(gè)個(gè)毛絨絨的大雪球；觀光樹(shù)就更好看了，墨綠的葉子上點(diǎn)綴著層層潔白的雪花，在一片白色的世界里，那綠色更顯出勃勃生機(jī)。
“孩子快走吧，不然上學(xué)就要遲到了”。媽媽催促著我，我加快腳步向?qū)W校走去，腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲，踩在雪上，軟綿綿的。路上的行人多起來(lái)，人們小心的走著看著，說(shuō)說(shuō)笑笑。更有趣的是那些低年級(jí)的小朋友，他們掙脫媽媽的手，故意搖晃路邊的小樹(shù)枝，白沫似的雪花隨風(fēng)飄落，落在自己和媽媽的身上，快樂(lè)的喊叫聲灑滿一路。
雪不僅能裝扮著大地，還能殺死地里的害蟲(chóng)，并且預(yù)示著來(lái)年的豐收。
我愛(ài)你，潔白美麗的雪。
小學(xué)三年級(jí)雪景小學(xué)三年級(jí)雪景篇二
近日來(lái)，各地紛紛迎來(lái)2015年的第一場(chǎng)雪，是不是同學(xué)們都在觀賞雪景的同時(shí)，也在煩惱怎么寫(xiě)關(guān)于第一場(chǎng)雪的作文呢，下面是網(wǎng)作文頻道為您收集整理了一些最新相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
冬天早晨，沉睡的大地剛剛蘇醒，在那了無(wú)生機(jī)的草地上，因?yàn)橛心?，草地才顯得生機(jī)勃勃;因?yàn)橛心?，草地才顯得冬意盎然：因?yàn)橛心?，草地才顯得銀裝素裹：因?yàn)橛心悖切┕驴嗔尕甑暮⑼懦錆M歡笑，那就是你——雪!
操場(chǎng)上學(xué)們紛紛丟掉雨傘，三五成群互相嬉笑著，追逐著，有的伸開(kāi)凍紅的小手去感受雪的存在，有的張大嘴巴去品嘗雪的滋味，你拿雪球扔我，我那雪球扔你，大家在雪地里盡情的歡笑，像是無(wú)知的孩童嬉戲，快樂(lè)極了!
山川、河流、樹(shù)木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬(wàn)里江山，變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)上，則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。
這會(huì)我在和全班同學(xué)在大雪中玩耍，感覺(jué)身體越來(lái)越輕，頓時(shí)我飛起來(lái)了，穿上了一身潔白而美麗的衣服，我的手輕輕一揮雪停了，在一揮，雪又開(kāi)使下了，同學(xué)們露出羨慕的眼神。忽然，我恢復(fù)了原狀，一下從空中掉下來(lái)了，睜眼一看原來(lái)我滾下了床，真是虛驚一場(chǎng)!
雪，無(wú)聲無(wú)息地落下，落在田野上，一片白茫茫的世界。雪中，地上的小草披了冬爺爺織的衣服。小花穿上冬爺爺?shù)难澴?白的草，白的花、白的樹(shù)、白的房……總之一切都是白色的。
看!那邊的小朋友在快樂(lè)地玩耍，他們把一個(gè)小雪球滾成一個(gè)大雪球，在上面放上一個(gè)小雪球，一把掃把一插一個(gè)水桶一蓋，一個(gè)雪人就完成啦!那里的小朋友又開(kāi)始打雪仗，只見(jiàn)一個(gè)衣著簡(jiǎn)樸的`小男孩，手里拿了雪球，向“敵人”全力一扔，擊中!看!扔雪球的人高興得手舞足蹈，他們玩得多開(kāi)心呀!瞧!那幾個(gè)站在樹(shù)陰底下的小朋友，用力向樹(shù)一踢，樹(shù)上的雪紛紛落下，“嘩啦—”真像一場(chǎng)小范圍的大雪。
再看看動(dòng)物們，一只小狗在草坪上玩耍，滾了一身雪，像一只“落雪狗”。那邊有一只雞，也許不曉得雪很冰，于是就嘗了一點(diǎn)，那只雞立馬就跳起來(lái)，消失在草叢中。路上有一只小兔子，毛是灰色的，在雪堆里玩，可能是因?yàn)檠┖芾?，就出?lái)了，結(jié)果成了一只小“白”兔。它使勁地抖，可能是想把身上的雪給抖下來(lái)，可是雪就是不肯下來(lái)，緊緊地粘著小兔，小兔還算聰明，到陽(yáng)光底下一曬，雪融化了。
雪，是冬天的開(kāi)始，是寒假的開(kāi)始，是小朋友們快樂(lè)的開(kāi)始!
雪已經(jīng)下了很久， 很久……
她給窗戶戴上了花夾子;給樹(shù)梢戴上了雪帽;給莊稼蓋上了雪被。
雪，很大，很大，無(wú)聲無(wú)息地下個(gè)不停。
雪越下越大，有的像天女撒下的花瓣;有的像頑皮的小孩在翻跟斗;有的抱在一起，像玉雕的圓球;還有的像樹(shù)葉一樣優(yōu)雅、端莊地飄落下來(lái)。
捧起一捧雪，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)雪花是那樣的晶瑩、純潔、美麗，亮晶晶的，雪白雪白的。再一瞧，小雪花是六角菱形的，上面還有著細(xì)致的花紋，那一定是能工巧匠們的杰作吧?!千姿百態(tài)的雪花就像裊娜地開(kāi)放的花……手中的雪花宛如明珠,散發(fā)著柔美的是上蒼送給人們的禮物。然而，有如曇花一現(xiàn)，它卻融化在我的指間，順著指縫滴落。
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小學(xué)三年級(jí)雪景小學(xué)三年級(jí)雪景篇三
她給窗戶戴上了花夾子；給樹(shù)梢戴上了雪帽；給莊稼蓋上了雪被。
雪，很大，很大，無(wú)聲無(wú)息地下個(gè)不停。
雪越下越大，有的像天女撒下的花瓣；有的像頑皮的小孩在翻跟斗；有的抱在一起，像玉雕的圓球；還有的像樹(shù)葉一樣優(yōu)雅、端莊地飄落下來(lái)。
捧起一捧雪，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)雪花是那樣的晶瑩、純潔、美麗，亮晶晶的，雪白雪白的。再一瞧，小雪花是六角菱形的，上面還有著細(xì)致的花紋，那一定是能工巧匠們的`杰作吧？！千姿百態(tài)的雪花就像裊娜地開(kāi)放的花……手中的雪花宛如明珠，散發(fā)著柔美的是上蒼送給人們的禮物。然而，有如曇花一現(xiàn)，它卻融化在我的指間，順著指縫滴落。
當(dāng)美麗的雪花飄揚(yáng)飛舞，我總?cè)滩蛔∩焓秩ソ幼∷?，被它的晶瑩剔透所陶醉，然而，不管我如何小心地?duì)待這朵純潔之花、天使的禮物，它卻總是轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我黯然。
小學(xué)三年級(jí)雪景小學(xué)三年級(jí)雪景篇四
冬天的雪，很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的八角形，簡(jiǎn)單的色彩;冬天的雪，很夢(mèng)幻，華麗的白色鵝毛，飄飄然的柳絮;冬天的雪，很純潔，純潔的一絲不茍，不加污穢。這便是冬天的雪，大自然中最美麗的精靈。
古人愛(ài)雪，愛(ài)的各有千秋，愛(ài)的是撒鹽，是柳絮般的雪“撒鹽空中差可擬”“未若柳絮因風(fēng)起”古人愛(ài)雪，愛(ài)的各有千秋，愛(ài)的是“霧凇沆碭，天與云與山與水上下一白”古人愛(ài)雪，愛(ài)的是雪的純潔，愛(ài)的是雪的奉獻(xiàn)。
冬天下了一場(chǎng)雪，是一年中的第一場(chǎng)雪。他的到來(lái)，標(biāo)志著冬天正式的來(lái)臨，象征著萬(wàn)物的沉眠。
雪是可愛(ài)的，擁有著自然的力量，調(diào)控著溫度的升降，從天幕緩緩飄落，化為河流的源泉。
雪是崇高的，以自身為代價(jià)哺育沉眠的生靈，提供所需的水分。為生靈蓋上一層厚厚的棉被，助萬(wàn)物做個(gè)好夢(mèng)。
雪是高傲的，有自己的驕傲與尊嚴(yán)，對(duì)待太陽(yáng)的照射絲毫不懼，以自身抵擋陽(yáng)光的摧殘，直到化為烏有，灰飛煙滅。始終堅(jiān)持著自己的尊嚴(yán)，尊嚴(yán)不容踐踏，驕傲不容退避。這便是雪。
雪是短暫的，生命短暫的只有短短的幾個(gè)月，在這幾個(gè)月中盡情的綻放自己的美麗，即使知道自己的生命苦短，也不就此自哀。
冬天的雪，姍姍而來(lái)，帶來(lái)的是煥然一新的希望和令人振奮的面貌。冬天的雪悄然而下，靜靜地履行著自己的職責(zé)，為萬(wàn)物帶來(lái)希望，為世界帶來(lái)純潔的光芒。冬天的雪，靜靜地傾訴衷腸。
冬天下了一場(chǎng)雪，一場(chǎng)并不大不隆重但卻意義非凡的雪。它標(biāo)志著秋天徹底的離去，白色駐扎進(jìn)陣地。它意味著世界萬(wàn)物靜靜地休眠。
雪靜靜地飄落，冬天的腳步悄然而至。
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