《記敘文》 記敘文(優(yōu)秀7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 20:56:28
《記敘文》 記敘文(優(yōu)秀7篇)
時間:2023-04-03 20:56:28     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

《記敘文》 記敘文篇一

電腦剛進入我家時,我們一家三口都還是電腦白癡,對電腦和它的功能用法是一無所知,簡直就是一竅不通。去年,我家的電腦裝上寬帶了,可以上網了。首先對電腦產生興趣的就是我媽媽,她只要一有空就喜歡坐在電腦旁,查查資料,看看新聞,聽聽音樂,看看電影,很享受。她說:“有電腦真好,我們了解事情都更快、更方便了,不用這么被動了。”慢慢地,我爸爸也時常上網看電影玩游戲了,電腦的魅力大啊。

當然,最常用電腦的人還是我哦。一到周末,我就會占著電腦半天甚至一天。聽流行音樂,看電影,做心理測試題,上網看書……都挺有意思的。

去年暑假,表姐回來了,我從她那兒知道了上網聊天。在網絡里,人們放縱自己,露出自己的另外一面,正如比爾蓋茨所說的:“隔著一層電腦屏幕,沒有人會知道你是一條狗。”的確是,在偌大的網絡世界,虛幻的東西太多了,甚至于讓你分不清什么是真的,什么又是假的。慢慢地,我不再去結識新的網友,只有幾個談得來的,可以聊聊天通通信。

電腦給我的學習帶來了一定的幫助,也為我的課外生活增添了新的內容,它讓我不用走出家門就可以了解世界,結識五洲四海的朋友,它是有益的。

電腦不是萬能的,當我們遨游在虛擬的世界中時,網絡安全是不容忽視的。

善用電腦,它會是你知心的朋友。

《記敘文》 記敘文篇二

我給大家介紹一樣我最喜歡的物品吧。那一樣東西就是大家最常見的電腦了。電腦有好處,可它也有壞處。好處就是它能幫助我們學習,上網看書、查資料,如果看累了,就去玩玩游戲、聽一下音樂、看看電影,我想一定會有很多小孩喜歡它的,一倒放假就把自己鎖在家里狂玩電腦游戲。

壞處就是它會讓人們沉迷在網絡世界里,讓同學們連上課都記著它,使我們水汪汪的眼睛一下就變成了近視眼,那要買多少副眼睛來戴呀!

在電腦世界里,我想游戲是最多人光臨的了,然后是電影和音樂,再是上網看書,最好是查資料。游戲是電腦界里最危險的了,再加上沒文化的色情游戲那就更加危險了。特別是桌面寵物游戲,只要讓人一玩就不想離開,所以大家可千萬別玩呀!

大家在玩電腦游戲或學習時,可要看時間呀!一般玩電腦或學習是不可以超過一個半小時,一個半小時侯小時就休息一下,不然你的眼睛準近視了。

這就是我最喜歡的一見物品—電腦,你們家如果有電腦的話可以定要合理運用,不然遇到了是時才后悔,那多不應該呀!

《記敘文》 記敘文篇三

我的電腦癮很大,因為玩得太入神,所以有時候連爸爸媽媽回來了都不知道。

記得有一次,我在家里玩電腦。媽媽說:“巨晨,快來吃飯,都快過中午了?!薄班?,知道啦,來啦!”我說。過了一會兒,我跑去盛飯,挑了菜就跑到位子上坐下來,邊吃飯邊玩。飯不住的往下掉,我還沒一點反應。過了一會兒,我才知道我沒吃一點飯,那些飯都掉到地上了。

晚上10點左右,我還沉浸在電腦之中。不知不覺中聽見了“啪”的一聲。是爸爸回來啦,這時我才蘇醒過來,爸爸已經站在我的旁邊了。“巨晨,快去睡覺!都幾點鐘了?還要玩?!蔽抑缓脩賾俨簧岬仉x開了座位,去睡覺了。大概是3點鐘。一聲“哐啷”的刺兒的聲音從隔壁傳來,弄的我從睡夢中醒來。我跑到窗臺邊一看,原來是鄰居家的小狗不小心碰倒了水杯。我已經沒有睡意了,悄悄的向電腦別移動,可每走一步,我的心跳聲就更加猛烈。“嘣嘣、嘣嘣嘣……”一只玩到我渾身無力為止。

啊!雖然玩的非常過癮。但不要經常玩,否則學習就會退步的。

電腦!你雖然給我?guī)砹藷o限樂趣,也給我?guī)砹藷o限麻煩!

《記敘文》 記敘文篇四

一天,爸爸對我說:“我們什么時候扛一臺電腦回來吧?!蔽腋吲d地說“太好了,我一定要利用星期天的時間來好好學習學習電腦的知識,我真想看一看電腦怎么神奇的。”

接著,我找了一些關于電腦方面的書看了看,從中學了一些電腦操作知識,正盼望著電腦的到來。就在這時,我天天盼望的電腦終于來到我家。爸爸搬著一個大箱子回來,我打開箱子,呈現出來一臺臺式電腦。我可激動了,爸爸說:“這臺電腦要四千多元錢,可貴了。”只可惜沒買電腦桌,只好放在地上玩了。爸爸馬上借來許多軟件,安裝了許多程序。幾天后買來了電腦桌,并且安裝了寬帶網。

終于到了星期天,爸爸讓我玩了兩個小時的電腦。于是我打開了主機,看到了屏幕,桌面上有好多程序圖標,我用鼠標點擊“開始”,出來了一些程序,打開圖畫菜單,我畫了一下畫,好玩極了。我又點了擊了一個網站,這個網頁的內容可真多啊。我先點了一個小游戲網站,又出現了一個網頁,這里面有許多好玩的游戲,我看中了一個小游戲,叫淘多者,點擊了一下它,出來了另一個網頁,上面有四種進入方式,我點擊了第一種,進入了游戲,一關一關地攻破了,可就是到了第六關,錢全用光了。

然后,我又來到另一個網站,這里有許多漫畫和歌,我雙擊了一個漫畫,那漫畫上的人說話可有趣了。我又聽了下歌,爸爸還教我上載了一些我愛聽的歌。并在網上找到了一個動畫片,逗的我哈哈大笑……

時間慢慢地過去了,我依依不舍地離開了電腦。隨著生活水平的提高,電腦漸漸進入了我們尋烏的千家萬戶。

《記敘文》 記敘文篇五

那是我剛上三年級的時候,老師通知我們信息課要學習電腦打字了,我既興奮又擔心。興奮的是我終于可以學習電腦打字了,這樣上網查資料就可以自己搞定啦;擔心的是萬一我學不好電腦打字,周圍的人會不會笑話我呢?

終于開始上信息課了,同學們興沖沖地跑進信息課教室,坐在各自的電腦前,都想趕快學習這項新本領。信息老師教了打字的方法,讓我們自己試試看。剛開始在電腦上打字時,我特別緊張。這一緊張不要緊,竟然把老師教的指法全忘了!完全不知道該用哪根手指控制對應的按鍵,我只好用一根手指頭在鍵盤上敲擊,還打得特別慢。我看了看周圍的同學,他們也在笨拙地搗鼓按鍵,我暗暗安慰自己:幸好大家打字也都不太好,這樣就不會嘲笑我了。

可是幾節(jié)課下來,我發(fā)現有的同學已經開始不看鍵盤只看屏幕打字了,而我還停留在剛學的階段,我仿佛看到了同學們笑話我的樣子。難道是我學電腦打字有障礙?爸爸見我那段時間狀態(tài)不佳,就問我是不是有心事,我支支吾吾地告訴他學習電腦打字的經過。爸爸微笑著對我說:“其實打字并不難,你不要想太多,只要沉下心來學,一定可以學會的?!笨粗职中赜谐芍竦臉幼樱腋吲d地答應了。

在接下來的日子里,我每天都會抽出10分鐘的時間跟爸爸學習打字。我努力克制自己不去想別的,老老實實按照爸爸的方法進行練習,我的指法越來越熟練,手指越來越靈活,不過短短一個月的時間,我的電腦打字速度都快趕上老爸了,上網查學習資料也都自己獨立完成了。

通過學習電腦打字,我明白了,學習新事物都會有一個過程,與其花時間去想別人的看法,不如踏踏實實地去實踐。

《記敘文》 記敘文篇六

我是一名三年級的小學生,今年九歲了。我的愛好很多,下圍棋、做實驗……我最喜歡玩電腦,因為電腦不僅可以玩游戲,還能查資料,可以讓我知道許多書本上沒有的知識。

我在校訊通開了博客,還加入了班級博客圈。我把日記和作文都寫在博客上,我博客的點擊率逐漸上升,有好多人都看到我的博文呢!我也有許多博友,我看了很多小朋友的博文,我從他們的博文中學到了很多寫作方法。

我有時也在電腦上學習和查資料,比如學習《香港》那一課時,我在百度里輸入“香港”,然后就找到了很多關于香港的資料,我看到了中銀大廈、國際會展中心、紫荊花廣場、迪士尼樂園、海洋公園等圖片,了解到了許多課本上沒有的知識。

有空時我還會玩電腦游戲,摩爾莊園、賽爾號、天書奇談。我最愛玩摩爾莊園,因為在摩爾莊園里我可以體驗各種職業(yè),我通過自己的勞動掙摩爾豆,摩爾豆可不能亂花要存到銀行里,牧場里的小動物我要及時喂它們,否則它們就會跟著別人走了。通過游戲我明白了每種職業(yè)都很辛苦,我們不應該亂花錢。

我喜歡玩電腦,電腦讓我變得更聰明!

《記敘文》 記敘文篇七

我家里買了一臺電腦,它的功能很多,給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>

首先,我可以通過電腦進行視頻聊天。我家離我姑姑家很遠,她一年才回來一次,所以,我非常想念她。以前,我老是打電話給她,每次可以聊好久,可是,當我把電話掛斷時我有比打電話之前更想念她,當然,還要很多的'電話費?,F在,有了視頻聊天后,我只要坐在電腦前,就可以和姑姑聊天了,不僅不需要電話費了,還可以看到她的頭像,就像面對面地聊天,所以,我覺得是電腦縮短了我和姑姑的距離,緩解了我想念姑姑的煩惱。

其次,我還可以通過電腦上網學習。

以前我并不喜歡寫作文,因為我常常不知道怎么下筆,可是,自從有了電腦,一切都不同了。我爸爸教會我網上看作文了,我只要上“墨芳作文網”,就可以看到不同體裁,不同類別的作文,更神奇的是,我可以上五年級作文這一區(qū),把自己的作文貼上去,同時還可欣賞到其他同學的佳作,通過和其他同學的交流,是我開擴了眼界,增強了寫作的興趣,寫作品水平得到提高。

最后,我還可以在電腦上畫畫。我很喜歡畫畫,可是,每次我會用很多的錢買油畫棒,我很心疼花去的錢,因為,我知道爸爸,媽媽賺錢很不容易。現在。自從有了電腦,一切苦惱都沒有了,我可以在電腦上畫畫。我活動著鼠標,這個鼠標就像馬良的神筆,我張開想象的翅膀,在電腦上畫各種美麗的圖案。并且,我還會把自己畫的最好的畫設置成桌面,這樣,只要我打開電腦,就會看到我勞動的果實。

電腦給我?guī)砹藷o限的快樂,同學們,你們呢?

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