2023年初中開學(xué)典禮教師代表講話稿 初中開學(xué)典禮教師發(fā)言稿優(yōu)秀(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 16:01:05
2023年初中開學(xué)典禮教師代表講話稿 初中開學(xué)典禮教師發(fā)言稿優(yōu)秀(5篇)
時間:2023-06-06 16:01:05     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

初中開學(xué)典禮教師代表講話稿初中開學(xué)典禮教師發(fā)言稿篇一

大家好!

在這流光溢彩,春意盎然的日子里,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20__年春季。今天我很榮幸有這樣一個機(jī)會在這里代表教師發(fā)言。作為一名教師,我首先感謝長塘中學(xué)和長塘人民給了我一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和展示自我風(fēng)采的舞臺,讓我這個異鄉(xiāng)人在長塘這片優(yōu)美純樸的土地上生活和工作十六個春秋,讓長塘成為我的第二故鄉(xiāng),也將成為永久的家鄉(xiāng);我還特別感謝曾在和正在長塘中學(xué)就讀的每一位學(xué)生,是你們發(fā)自內(nèi)心的傾聽和愛戴讓我在三尺講臺上體會耕耘的收獲和甜蜜。

現(xiàn)在,我代表我校全校教師,對學(xué)校、家長和學(xué)生作出如下四個承諾:第一,我們將教書育人作為天職。

“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。我們將一貫以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。

第二,我們將為人師表作為教師的本份。

“德高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,我們將在各方面成為學(xué)生的道德榜樣,以自己的道德意愿去警醒學(xué)生的道德意識,以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行動去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。

第三,終身學(xué)習(xí)、追求卓越

“問君哪得清如許,為有源頭活水來”。要給學(xué)生一碗水,教師就必須要有一桶水;更何況當(dāng)今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而我們將持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,同時也要不恥下問,虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。

第四,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生

“想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;本著服務(wù)的心,對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。

最后,我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí),用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。

作為教師,我們會關(guān)注你們的成長,指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會為你們的努力加油鼓氣,會為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴(yán)厲,這個“不許”、那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。努力吧,親愛的同學(xué)們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們長塘中學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績!

衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!祝愿老師們工作順利,萬事如意!

謝謝大家!

初中開學(xué)典禮教師代表講話稿初中開學(xué)典禮教師發(fā)言稿篇二

新的學(xué)期,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期的開學(xué)典禮上有什么要對學(xué)生說呢?下面是本站小編給大家整理的初中開學(xué)典禮教師代表

講話稿

,僅供參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這流光溢彩,春意盎然的日子里,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春季。今天我很榮幸有這樣一個機(jī)會在這里代表教師發(fā)言。作為一名教師,我首先感謝長塘中學(xué)和長塘人民給了我一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和展示自我風(fēng)采的舞臺,讓我這個異鄉(xiāng)人在長塘這片優(yōu)美純樸的土地上生活和工作十六個春秋,讓長塘成為我的第二故鄉(xiāng),也將成為永久的家鄉(xiāng);我還特別感謝曾在和正在長塘中學(xué)就讀的每一位學(xué)生,是你們發(fā)自內(nèi)心的傾聽和愛戴讓我在三尺講臺上體會耕耘的收獲和甜蜜。

現(xiàn)在,我代表我校全校教師,對學(xué)校、家長和學(xué)生作出如下四個承諾: 第一,我們將教書育人作為天職。

“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。我們將一貫以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。

第二,我們將為人師表作為教師的本份。

“德高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,我們將在各方面成為學(xué)生的道德榜樣,以自己的道德意愿去警醒學(xué)生的道德意識,以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行動去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。

第三,終身學(xué)習(xí)、追求卓越

“問君哪得清如許,為有源頭活水來”。要給學(xué)生一碗水,教師就必須要有一桶水;更何況當(dāng)今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而我們將持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,同時也要不恥下問,虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。

第四,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生

“想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;本著服務(wù)的心,對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。

最后,我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí),用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。

作為教師,我們會關(guān)注你們的成長,指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會為你們的努力加油鼓氣,會為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴(yán)厲,這個“不許”、那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。努力吧,親愛的同學(xué)們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們長塘中學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績!

衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!祝愿老師們工作順利,萬事如意!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

很榮幸能夠站在這里代表教師們進(jìn)行發(fā)言。

記得以前常聽人說,教師是蠟燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而當(dāng)我懷著既激動又緊張的心情走進(jìn)校園,看著一張張純真的笑臉,我頓時發(fā)覺,原來我已成為了這光榮的一員。看到教師們忙碌的身影,我也更真切的感受到“教師”這兩個字所代表的神圣、崇高和責(zé)任重大。

第一,教書育人,為人師表。

師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。教育不僅要教,更在于育。成才必先成人,開發(fā)學(xué)生的潛能,把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育的最終目的。而這些,不僅要教師的引導(dǎo),更需要教師的榜樣作用。為人師者,學(xué)高便可為師,身正方能為范。在今后,我們將不斷修煉自己的一舉一動、一言一行,努力為學(xué)生的健康成長鋪路,為幸福人生奠基。

第二,終身學(xué)習(xí),不斷探索。

“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!碑?dāng)今世界,知識更新日益加快。因而我們必須持續(xù)不斷學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的神圣職責(zé)。 作為一名新教師,我年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我的優(yōu)勢,我要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心的向有經(jīng)驗的教師請教,勤學(xué)多問,以誠心,細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法,來實現(xiàn)自我的提高和完善。以書為標(biāo),以學(xué)為本,不負(fù)學(xué)校的期望,不負(fù)家長的重托,我將與學(xué)生共同成長、共同進(jìn)步。

第三,盡心盡責(zé),服務(wù)學(xué)生。

經(jīng)常聽到有人問“什么樣的教育才是最好的教育”,我認(rèn)為愛的教育就是最好的,師者愛也。著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說過,愛是一種偉大的力量,沒有愛便沒有教育,為人師者,應(yīng)當(dāng)愛滿天下。我們會把更多的愛心、責(zé)任心,投入到我們的工作中去,以平等的心態(tài)和欣賞的目光去看待每一位學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上的良師益友。

開學(xué)典禮新教師

發(fā)言稿

同時,站在新學(xué)期的起點,我希望同學(xué)們帶上理想和目標(biāo),帶上自信和堅強(qiáng),帶上勤奮和努力,讓我們一起出發(fā),共同奮進(jìn)。請記得:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是模子;如果你是乘風(fēng)的帆船,老師就是燈塔; 如果你是沖天的雄鷹,學(xué)校就是你的舞臺。今天我們都站在了夢想的起跑線上,想要翱翔藍(lán)天便需要我們展開翅膀;想要智慧閃光,便需要我們把握時機(jī)、放射光芒!我相信:成功一定會屬于我們,因為我們志存高遠(yuǎn),因為我們腳踏實地,因為我們惜時如金,因為我們持之以恒。讓我們一起努力,共同期待明天的碩果。

相信,播種的季節(jié)不僅在春天,也在有希望的地方;收獲不僅僅在秋天,也在創(chuàng)造的道路上。謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香時節(jié),我們又迎來了新的學(xué)期,又回到了久別的校園。首先,我代表全校師生歡迎初一、高一的新同學(xué),你們的加入為37中增添新的活力。

九月,是個收獲的季節(jié),讓我們興奮和喜悅。因為,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,全體畢業(yè)班教師的共同努力下,今年我校中、高考實現(xiàn)歷史性的突破,取得了輝煌成績,中考有幾十名學(xué)生被省市重點高中錄取,高考有幾十名學(xué)生升入高等學(xué)府。讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀!

新的學(xué)期,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用博大的師愛去關(guān)愛每一名學(xué)生!我們在心中銘刻誓言:我們愛37中,我們愿傾所有,全力以赴,用自己的汗水和愛心去澆灌學(xué)校的一草一木,用辛勞和智慧去培育我校的莘莘學(xué)子。誓言無聲,行動能語。

借此機(jī)會,對同學(xué)們提出殷切的希望:高三、初四的同學(xué),希望你們都能做一個珍惜時間、勇攀高峰的人,以優(yōu)異成績實現(xiàn)自己的理想;高二、初二、初三的同學(xué),你們肩負(fù)著承先啟后的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,一年更比一年強(qiáng)!高一、初一新同學(xué),你們是37中的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境。在這里學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作,為燦爛的青春描畫出最新最美的一頁!在此,也向全校師生發(fā)出倡議:希望我們每一個人都投入到“創(chuàng)建文明城市”活動的熱潮中,從身邊小事做起,說文明話、行文明事、做文明人; 為打造文明班級、創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)力量!

“誰持彩練當(dāng)空舞,且看今朝37中人”。我們37中猶如一艘大船,在以劉校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,載著收獲與理想,揚帆起航。讓我們師生同心、攜手奮進(jìn),為37中再創(chuàng)輝煌,奮斗吧!

最后,祝老師們身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!

初中開學(xué)典禮教師代表講話稿初中開學(xué)典禮教師發(fā)言稿篇三

大家新年好!告別了寒假的不安與躁動,萬物復(fù)蘇的春天向我們展開了笑臉;告別了寒假的安靜與沉寂,我們的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,我們又迎來新的一學(xué)期,在這播種希望、春暖花開的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的xx學(xué)校,共同憧憬新學(xué)期美好的未來。新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的征程。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年里,身體壯,學(xué)習(xí)壯,一切都壯!

作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)?。涣⒆阌谥v臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開始,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上理想和目標(biāo),就像一棵樹,有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。

第二,請同學(xué)們帶上自信和堅強(qiáng)。我們的學(xué)習(xí)生活中免不了會有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,甚至?xí)谢⒈蚶?!但有了自信和堅?qiáng),跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!

第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!?,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

新學(xué)伊始,在場的各位同學(xué)帶著行囊和書包來到學(xué)校,無論你們是否理解,在你們的行囊里始終裝滿了父母的殷切的寄望;在你們領(lǐng)到的新課本里除了知識,還寄托著學(xué)校老師的滿腔熱忱;在你們年輕的心里,還有青春年少的你們尚未實現(xiàn)的理想!一個學(xué)期很長,你可以把在學(xué)校的每一天安排得充實;一個學(xué)期很短,如果每天都果得充實,在校的時間總是稍縱即逝。正處在大好時光的你們更應(yīng)該抓住分分秒秒,盡快適應(yīng)新學(xué)期的生活,找到學(xué)習(xí)的動力和目標(biāo),在新的一學(xué)期里用心學(xué)習(xí),致力成才!

最后祝福全體師生,在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)xxx步,讓我們在新的學(xué)期共同創(chuàng)造xx學(xué)校美好的'明天!

謝謝大家!

初中開學(xué)典禮教師代表講話稿初中開學(xué)典禮教師發(fā)言稿篇四

大家好!

在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香時節(jié),我們又迎來了新的學(xué)期,又回到了久別的校園。首先,我代表全校師生歡迎初一、高一的新同學(xué),你們的加入為37中增添新的活力。

九月,是個收獲的季節(jié),讓我們興奮和喜悅。因為,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,全體畢業(yè)班教師的共同努力下,今年我校中、高考實現(xiàn)歷史性的突破,取得了輝煌成績,中考有幾十名學(xué)生被省市重點高中錄取,高考有幾十名學(xué)生升入高等學(xué)府。讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀!

新的學(xué)期,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用博大的師愛去關(guān)愛每一名學(xué)生!我們在心中銘刻誓言:我們愛37中,我們愿傾所有,全力以赴,用自己的汗水和愛心去澆灌學(xué)校的一草一木,用辛勞和智慧去培育我校的莘莘學(xué)子。誓言無聲,行動能語。

借此機(jī)會,對同學(xué)們提出殷切的希望:高三、初四的同學(xué),希望你們都能做一個珍惜時間、勇攀高峰的人,以優(yōu)異成績實現(xiàn)自己的理想;高二、初二、初三的同學(xué),你們肩負(fù)著承先啟后的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,一年更比一年強(qiáng)!高一、初一新同學(xué),你們是37中的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境。在這里學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作,為燦爛的青春描畫出最新最美的一頁!在此,也向全校師生發(fā)出倡議:希望我們每一個人都投入到創(chuàng)建文明城市活動的熱潮中,從身邊小事做起,說文明話、行文明事、做文明人; 為打造文明班級、創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)力量!

誰持彩練當(dāng)空舞,且看今朝37中人。我們37中猶如一艘大船,在以劉校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,載著收獲與理想,揚帆起航。讓我們師生同心、攜手奮進(jìn),為37中再創(chuàng)輝煌,奮斗吧!

最后,祝老師們身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!

初中開學(xué)典禮教師代表講話稿初中開學(xué)典禮教師發(fā)言稿篇五

老師們,同學(xué)們!

春風(fēng)拂面,春意盎然,新的一學(xué)期又開始了。在這里,首先我代表學(xué)校全體老師向全校同學(xué)表示最衷心的祝福:祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!

回顧過去,我們激動、自豪、難忘。在過去的一個學(xué)期里,我們的校園環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,校園變得更美了;教學(xué)設(shè)施不斷完善,校園網(wǎng)絡(luò)正式建成;我們的新校園建設(shè)已經(jīng)啟動;學(xué)校大隊部開展了一系列豐富多彩的活動,我們的臨海市首家"道德銀行"為少先隊工作注入了新的活力,受到上級部門及兄弟學(xué)校的肯定和贊譽。

在各級各類比賽中,同學(xué)們積極參與,取得了顯著的成績,金王牧歌獲臺州市毛筆書法比賽一等獎,馮逸帆獲浙江省硬筆書法比賽三等獎。李川同學(xué)獲臨海首屆"吉祥杯"乒乓賽冠軍。朱筱漪同學(xué)被入選參加中央電視臺少兒欄目慶典活動,臺州市僅此一人。象他們?yōu)閷W(xué)校爭得榮譽的同學(xué)還有很多,這里就不一一表揚。學(xué)校大隊部再次被評為臺州市紅旗大隊,第7次獲得了全國青少年讀書教育活動組織優(yōu)秀獎。

第一句話是,一切從頭來。

不管你過去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。有位哲學(xué)家說過,過去屬于別人,未來屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗;新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。

第二句話是,成人才能成才。

俗話說得好,先成人,后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時時處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。

第三句話是實干加巧干。

在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個字實和巧。實,就是要踏踏實實地學(xué),扎扎實實地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始,獨立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。

第四句話是,愛拼才會贏。

同學(xué)們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干,但無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣,同學(xué)們!你們是祖國的未來,民族的希望,"你們是早上八九點鐘的太陽",今天,你們以學(xué)校為榮,將來學(xué)校將以你們?yōu)闃s,良好的開端是成功的一半,讓我們從現(xiàn)在做起,滿懷信心,為實現(xiàn)心中的理想而團(tuán)結(jié)奮斗!

謝謝大家!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/2214830.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔