總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
實習期工作總結(jié)篇一
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說，如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的，為此，學院帶領(lǐng)我們進行了這次實習活動，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎(chǔ)，為今后書本與實踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。
一、實習概況
參觀實習是土木工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實地參觀，使我們通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進行考查，了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識，建立起初步的工程意識，激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學習專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認識的基礎(chǔ)。使我們進一步了解土木工程專業(yè)，培養(yǎng)學生熱愛專業(yè)，增加學習和從事本專業(yè)的自信心。
二、實習時間
年 月 日
三、實習地點
--區(qū)建筑工地
四、實習內(nèi)容
當我們一進入工地，不管老師還是工地師傅都要求我們帶上安全帽，安全是工地上很重視的一個問題，也是首要的問題。建筑生產(chǎn)活動多為露天高空作業(yè)，不安全因素較多，有些工作危險性較大，是事故多發(fā)性行業(yè)。每年死亡人數(shù)僅次于礦難，居全國各行業(yè)的第二位。從傷亡事故數(shù)量來看，僅次于礦井，給國家和人民生命、財產(chǎn)帶來大很損失，制約著建筑業(yè)的進一步發(fā)展。近幾年來，建筑施工中的多發(fā)性事故不斷發(fā)生，據(jù)統(tǒng)計，因高處墜落、觸電、物體打擊、機械傷害、坍塌這五類事故占事故總數(shù)的85%以上。
引起安全事故的主要原因是以包代管，導致安全管理薄弱。安全制度形同虛設(shè)，監(jiān)管部門力度不夠。在對技術(shù)工人和工程管理人員的施工安全培訓問題上，現(xiàn)有的培訓機制也不健全。有許多技術(shù)工人和施工管理人員相當缺乏施工安全知識，其中甚至包括某些工程監(jiān)理人員。在行業(yè)主管部門的日常檢查中，經(jīng)?？梢园l(fā)現(xiàn)工地上民工不戴安全帽，即使有的戴了，也不扣帽扣，而帽扣不扣等于不戴。目前，施工隊伍整體素質(zhì)參差不齊。一些好的隊伍，從工程開工第一天起，就能高起點、高標準地要求自己。各級主管部門任何時候去檢查工地，都能始終保持良好的狀態(tài)。
五、實習反思
建立安全體系至關(guān)重要，工程項目部建立以項目經(jīng)理部為現(xiàn)場安全生產(chǎn)文明施工管理體系的第一負責人的安全管理體系。在建立了安全體系之后各個部門要適時進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時補救。并且還要注意檢查的時候要仔細、認真。加大管理力度，實現(xiàn)多管齊下管理建筑施工的時候一定要跳出側(cè)重于技術(shù)管理，忽視經(jīng)濟管理和組織管理的怪圈，要注意多管齊下，要技術(shù)、經(jīng)濟、組織三者齊頭并進。還要注意要設(shè)立專門的管理機構(gòu)，不要僅僅以包代管，更不要管理緊緊地依靠在包工頭手里。還有特別要注意安全觀路問題，每每我們都會看到因為全管理疏漏而導致的悲劇。
實習期工作總結(jié)篇二
本人自20__年3月1日起進入公司從事市政維護管理工作，在不知不覺中已經(jīng)過了3個月的試用期。雖然時間很短，但感悟頗多，發(fā)現(xiàn)這是一個很有凝聚力、戰(zhàn)斗力的集體。我很榮幸的加入了這樣一個集體。在這3個月里，在領(lǐng)導的關(guān)懷和同事的幫助下，通過自己的不懈努力，較好地完成了領(lǐng)導安排的各項工作任務。
1、思想方面：積極參加各類學習，思想積極進步，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)和公司制度。并維護集體榮譽，不斷要求進步，積極響應組織的號召，認真貫徹執(zhí)行組織文件及會議精神。
2、學習工作方面：堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，時刻保持學習的精神，對于工作中不懂的，虛心向領(lǐng)導、同事請教，不要不懂裝懂，導致誤事。學習好的生活習慣、做人做事的態(tài)度。 “做不做是態(tài)度問題，事情做的好壞程度是水平問題”，對領(lǐng)導安排的各項工作，首先端正工作態(tài)度，然后刻苦鉆研，盡自己最大努力完成各項工作。
在剛來公司的時候，我對這里的一切都不熟悉，一切都是陌生的，我們部門剛剛組建，運作模式也沒有確定，而我很榮幸的與公司領(lǐng)導及同事一起參與部門的組建工作當中，成為我們部門的“原始股”，我們積極配合，相互協(xié)助，一切都從零開始。公司領(lǐng)導現(xiàn)在給我的定位是負責技術(shù)工作，雖然我以前在中鐵二局的工作主要是主管橋梁、地鐵、隧道及道路工程的技術(shù)工作，也涉及部分污水及其他市政工程，但由于在以前單位事情雜，負責面廣，處理的各類事情較多，所以對這份新工作接手較快，能夠迅速的融入其中，一起參與部門的組建。
在這三個月中，我最開始在兄弟單位學習調(diào)研，了解我部門需要做哪些工作；參與我們部門運作模式的制定；編制部門各類管理制度，如市政巡查制度、安全文明施工制度、質(zhì)量管理制度、機械設(shè)備管理制度、倉庫管理制度等八大制度。完成對管轄區(qū)內(nèi)道路、人行道、排水管網(wǎng)的首次摸底、巡查；參與市政維護基地的報批、規(guī)劃和工程施工現(xiàn)場管理；接城管環(huán)保局的任務單，對高新園區(qū)內(nèi)多處道路及人行道進行搶修維修；開始麓谷中心園區(qū)的盲道改造工程等。在這期間，我收獲了很多，都是以前從沒有過的，雖然我付出了汗水，但卻收獲了更多的知識、專業(yè)技術(shù)經(jīng)驗和團隊合作精神。本月城管環(huán)保局將園區(qū)內(nèi)全部道路、人行道及市政排水設(shè)施交付我部門維護管理，我相信我的任務會更重，但有領(lǐng)導和同事的幫助，我有信心完成領(lǐng)導交代的每一項工作任務。
通過這3個月的了解，雖然時間不長，但是我認識到這是一個有凝聚力，有戰(zhàn)斗力的小集體。上有好的領(lǐng)導，下有努力工作的員工，一切都顯得那么秩序井然、團結(jié)、和諧，大家都為了一個共同的目標-“把工作做好”在不懈的努力。
最后我想說的是：在過去的3個月中，通過不斷的學習和自我提高，我已經(jīng)完全適應了自己的本職工作，但是對于一個初入公司的新人，要全面融入公司的方方面面，可能還需要一點時間。由于我不是長沙人，對于長沙話還要加強學習，工作積極性還要加強，業(yè)務能力還要提高。而且我可能在一些問題的認識上不夠深入，考慮上不夠全面。對于未來工作上可能出現(xiàn)的問題，希望領(lǐng)導能及時的批評指正。但是我相信，通過公司領(lǐng)導及同事的悉心指導和幫助，隨著時間的推移，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務水平和綜合素質(zhì)，更好的完成本職工作，不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展！
實習期工作總結(jié)篇三
教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動，并認真做記錄。做到不遲到不早退，樹立為人師表的形象。
從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設(shè)計好主題活動，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。
2、天天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動鍛煉身體。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境。幼兒的學習途徑是游戲，我注重到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有打算的游戲活動中得到自我發(fā)展。
我深刻地熟悉到，時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務學習，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素養(yǎng)，提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟發(fā)，而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)向上的群體中，進步是一種需要和必定；我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動態(tài)，學習幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向，看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來，并同時向有經(jīng)驗的老教師請教，干中學學中干，不斷累積經(jīng)驗，使自己的業(yè)務水平有所提高。
在業(yè)務學習中使我知道了觀察了解在先，介入指導在后，這樣才干夠使每個幼兒都有所提高，有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄，在每次區(qū)域活動的過程中，我認真地去關(guān)注每一個孩子，關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻，通過觀察來發(fā)明問題。
這個學期我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都賦予了的支持。
1在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”，避開因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
2工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
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