信息技術教師工作總結 信息技術教師工作總結個人(大全8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 14:47:10
信息技術教師工作總結 信息技術教師工作總結個人(大全8篇)
時間:2023-06-06 14:47:10     小編:zdfb

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

信息技術教師工作總結個人教師信息技術能力提升篇一

我的工作范圍是信息技術教學、微機室管理、電子政務、電腦維護與維修等工作。

本學期從事三至六年級信息技術教學工作。在教學工作中,依據新的教學理念,認真?zhèn)湔n、寫教案,在備好課的基礎上,上好每一節(jié)課。做到不缺課,向課堂要效率。使學生難得的計算機課堂得以有效利用,使學生能較好地掌握信息技術知識與技能的同時,加強對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),培養(yǎng)學生搜集信息、處理信息、整理信息和發(fā)布信息的能力。在期末,對三至六年級進行了驗收測試,學生成績全部合格,優(yōu)秀率達80以上。

本學期還完成規(guī)定的教學常規(guī)業(yè)務。完成了校內的教師匯報課、驗收課等課堂教學活動。

對學生進行幫扶,完成學困生幫扶工作。對金航同學給予物質和精神上的幫助和慰藉。對程愛婷同學給予學習上的幫助。他們在我課堂上更愿意學習了,更快樂了。

完成了學校所要求的各種學習記錄及教學成果的所有過程性材料的上交。

為了能及時接到通知,我全天在線,即使公出,也要委拖其他人查看。接到通知及時下載、及時打印、及時簽收、及時報告領導。做到不誤、不漏、不晚。本學期共下載通知300余次,全部下載、打印、簽發(fā)。沒有一次遺漏。

本學期,由于各班教師大量對電腦設備使用,機器故障頻率比較高,維修的次數(shù)也較多。一學期維修電腦及打印機設備共60余次,有的更換了硬件,有的安裝軟件,均全部修復完好,能正常使用。期初還進行了一次大型全面衛(wèi)生清理和設備維護。為設備的正常運行奠定了前提條件。在維修管理上,我盡量為學校節(jié)約資源,不浪費學校的物資;為教師排憂解難,安心的用好設備,做好教學的服務工作。

1、打印學校的部分文稿50余篇。

2、做大型報表若干次:九一報表、校舍管理、學籍轉入和轉出、新學名冊上報和數(shù)據上傳等工作。

3、代課若30余節(jié)。

還有一些臨時性工作,我也保質保量的完成。

總之,在這一學期中,我的工作雖然忙碌,但是快樂的、充實的。我更喜歡擠出學習時間,來加強自己的理論知識學習和實踐操作能力提升。工作、學習應齊頭并進。這是我一直的追求和踐行目標,我將繼續(xù)努力。

信息技術教師工作總結個人教師信息技術能力提升篇二

一、思想政治

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,透過報紙、雜志、書籍用心學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的職責感和事業(yè)心,用心主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

二、教學工作

在教學工作方面,整學期的教學任務都比較重,擔任初三和初二兩個年級、共六個班級的信息技術課。為了做好這項工作,我堅持看書,熟悉所有信息技術教材;經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習;還爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際狀況設計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

由于我校教學條件有限,微機室多媒體網絡教學不能正常啟用,加上許多計算機和線路老化,故障頻出,給這項教學工作帶來很多困難。為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,我作了充分的準備。同時,我也發(fā)現(xiàn)有些學生厭學情緒很重但他們對計算機的興趣卻很濃,就推薦校長,經校長允許辦起了信息技術興趣班。對愛好信息技術的計算機小高手和家有電腦的同學進行課外輔導,增加一些生活中比較實用的學習資料,收到了很好的效果。我輔導學生用word制作小報,也取得了比較好的效果。輔導的過程雖然艱辛,但透過這些輔導,實現(xiàn)了分層次教學,以優(yōu)帶差,使優(yōu)者更優(yōu),差者進步,提高了教學效果,從而也增強了同學們的學習興趣和學習信心。在新的學期里,我將繼續(xù)保留成功點,并不斷嘗試改善教學方法,爭取新的突破。

三、學校工作

我嚴格要求自己,工作實干,認真完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們務必還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業(yè)業(yè),完成了學校全體教師的計算機培訓、學校計算機維護和微機室管理,還完成了學校的各種材料的查找和編寫,完成了學校領導安排的所有任務,并幫忙同事們查閱資料、撰寫論文、郵發(fā)稿件。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,我會更加用心地配合學校領導完成各項任務,為學校的完美明天更加努力。

四、全員育人

信息技術課由于在中考中的地位不被引為重點科目,許多學生也不把信息技術教師放在眼里,加上所教班級多、上課地點在微機室,管理起來比較麻煩。結合學校的全員育人,我在尊重學生的前提前下,經常和學生談心,幫忙學生解惑排憂,激發(fā)他們學習的興趣和信心。我遵循因材施教的原則,因勢利導,或聲色俱厲,或溫言軟語,教他們如何做人如何學習,教他們自尊自愛,最終使老師公認的一些“難纏戶”也心服口服。在以后的工作中,我將不斷學習總結,積累經驗,為學校育人工作做出更多貢獻。

五、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學校的各項任務,一邊備課和學習。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,也更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務水平更上一層樓。

六、主要成績

在這一學期里,就應說我還是取得了必須的成績的。我撰寫的論文《如何上好一堂信息技術課——初中信息課教學初探》發(fā)表在《菏澤教育》x年第8期;《初中信息技術課的科學教學法》發(fā)表在刊物《中小學教育》x年第9期。x年9月參加全縣第一次教學技能大賽,獲優(yōu)秀獎。課題《信息技術“三三教學法”》獲省科研成果一等獎。

隨著課程改革的推進,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析研究好教材、大綱和學生,爭取學校領導的支持、師生配合,創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學;開拓創(chuàng)新,嚴格要求,更加努力地工作,為完美的明天奉獻自己的力量。

信息技術教師工作總結個人教師信息技術能力提升篇三

在上一學期里,作為一個共產黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

在教學中,由于這個學期學校正在改造,所以沒有安排機房,這對于信息技術課程來說,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術的興趣。在整個教學過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識,如像 計算機的發(fā)展史, dos基本命令等。還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息技術奧賽,輔導學生制作網頁,還輔導學生用word制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過程也很艱辛,通過這些輔導,使自己的輔導經驗增加了,學生也學到了東西,增強了他們學習的興趣和學習的信心。

我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業(yè)業(yè),積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務水平更上一層樓。

信息技術教師工作總結個人教師信息技術能力提升篇四

又一學期即將結束,在這段邊工作邊學習的日子里,我凡事都腳踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以為真的態(tài)度做踏實的功夫。因此,在這里,我想實事求是地來談談自己所取得的成績與不足之處。

首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務教育,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,自己雖不是一名黨員,但時刻能以比黨員更高的標準來嚴格要求自己,能主動關心學校。

現(xiàn)就我本學期負責的幾項工作進行總結:

本學期,我繼續(xù)擔任一至六年級的信息技術教學工作。眾所周之,不掌握計算機知識和計算機基本技能,是很難在現(xiàn)代信息社會中有效地工作和生活?!坝嬎銠C的普及要從娃娃抓起”,信息技術教育已成為小學教育中必不可少的科目之一??吹秸n堂上孩子們學習的興趣,更堅定了我教好信息技術的信心。由于目前學校受資金、場地等客觀因素的制約,還不能做到一人一機。因此在上機練習中,我們有意識地引導學生相互協(xié)作,引導優(yōu)勝幫助一般學生,一般學生協(xié)助優(yōu)生,這樣培養(yǎng)了學生之間地團結互助地精神,使學生之間地關系更加和諧,也使大部分同學都有了較大的進步。

這其中也取得了一些成績,繼上學期參加市教育學院“學苑”杯教師素質大賽獲特等獎后,本學期我積極參加上級舉辦的小學信息技術學科教育論壇活動,《情境創(chuàng)設之我見》在論壇上也取得了教好的成績,同時發(fā)表在樺甸教育信息《教師閱刊》上;另外積極參加全市農村小學信息技術評優(yōu)課活動,受到了上級教學主管領導的好評,將《在word里修改文字》一課刻錄并將在20xx年起初備課時觀摩;參加我校張校長組織的《“三網”在農村小學中應用》課題順利結題,也使我們個人從中受益,堅定了我以后還要積極參加此類活動的決心;參加微軟“攜手助學”課件評選活動獲得吉林市二等獎。

由于受教材等因素的限制,本學期的教學工作還存在著一些問題,比如學生對知識的學習還不夠系統(tǒng),年級之間沒能很好的銜接等,下學期如果上級還不能定制出較適用的信息技術教材,我們就自己編制校本教材,另外一二年級無論如何也得制定我校的校本教材了,如果寒假有時間力爭把此項工作完成,以便為下學期的學習做好準備。

結合上級檢查要求,本學期我校繼續(xù)培訓excle電子表格,我能積極投入到這項工作中,認真準備相關材料,力爭在最短的時間里讓參加學習的廣大教師能有最大的收獲。另外參加學校教研活動的各位教師在制作課件時需要技術支持的時候,我也盡全力幫助他們解決問題,同時也激發(fā)了廣大教師應用信息技術的興趣,提高了他們課堂應用的能力。

按照學校的要求我繼續(xù)負責接收上級文件工作,每天打開電腦的第一件事就是登陸樺甸市教育信息網,查看是否有新的文件和通知,保證在第一時間下載并及時送到領導手中,保證上級的各項政策的暢通,以便我校領導準確決策??梢哉f這學期從來沒有因為我個人工作的原因影響到文件的傳達。

微機室電路比較多,用電量也比較大,我時時提醒自己把安全放到首位,保證用電安全。另外定時檢查報警器中電量,及時更換電池,確保在下班后微機的安全。

另外根據領導的安排,協(xié)助電教老師維護學校的計算機網路,實事求是的講,由于本身技術水平有限,加之本學期工作比較忙碌,所以這項工作并沒有做好。

本學期的檢查工作特別多,不管是我們本學科的信息技術檢查還是其它的一些檢查,只要領導安排任務,我都能認真完成。

一學期的工作即將結束,工作中有成績也有不足,我將繼續(xù)秉承嚴守師德、服從領導、努力工作、吃虧是福的態(tài)度,一如既往地投入到學校各項工作中!

信息技術教師工作總結個人教師信息技術能力提升篇五

此次信息技術培訓的授課教師為:夏中的李永輝、進修校的郭康躍和廟前中學的張英杰三位老師。

此次培訓的內容,通過一些真實的學習任務,要求我們的教師達到:

①會在硬盤中建立和管理個人的文件夾;②掌握初步的powerpoint、excel操作要領;③會使用簡單的多媒體課件上課;④會在互聯(lián)網上下載一些文件;⑤收發(fā)電子郵件。

我們的這次培訓還要求每位教師下周四前將自己的作業(yè)文件夾壓縮后發(fā)至班級郵箱和上交自己的學習筆記和學習總結(或學習反思)。

1、教師積極參加培訓學習

此次培訓的重點內容是各學科教學與信息技術的整合,對我們在教學一線的教師來說比較實用,教師愿意學,學習的積極性教大。許多老師的學習筆記本密密麻麻都寫滿了,我們把每位老師的講課課件都拷貝在自己的u盤中,以便課后繼續(xù)深入學習。

2、授課教師認真負責上課

此次信息技術培訓的三位授課老師,都能夠精心制作授課用的ppt課件,認真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課,并在課間對我們的教師提出的問題認真講解,指導如何如何進行操作,還留下聯(lián)系方式(qq號、手機號)以便我們在今后有什么問題隨時請教。

3、我校的教師表現(xiàn)良好?;旧隙寄馨磿r簽到,上課認真聽講,做好學習筆記,課后完成老師布置的作業(yè),在教室的衛(wèi)生保持方面做得也比較好,每天的培訓結束后,打掃衛(wèi)生時,我們的課桌下或者課桌里都干干凈凈。經過這次培訓,讓我們許多教師認識都到自身的業(yè)務素質離新課改、新形勢的要求還很遠,讓教師更深刻認識到多媒體等信息技術在教學中的重要性,認識到信息技術與各學科教學整合的重要性。

此次培訓時間短,有很多知識還需要深入再學習,再理解,掌握。下學年,我們還將最后一批的教師信息技術培訓,以提高我校教師的整體素質。

總之,當今世界知識更新很快,新知識、新產品、新術語幾乎每天出現(xiàn),作為教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質,才能將知識更流暢地、輕松地講授給學生,適應新時期的一線教學需要,才能跟上不斷發(fā)展的時代步伐。

信息技術教師工作總結個人教師信息技術能力提升篇六

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的標準來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。

(1)積極開展教研活動,努力搞好課改工作。嚴格按照學校要求,積極學習《新課程標準》等內容,提高教改意識,認識教改意義。積極探討、交流信息技術課教學目標、方法和教學過程設計。努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),提高學生獲取、處理信息能力。

(2)做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件,但由于教學計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學工作的進行,使得大量理論知識得于傳授給學生。

(3)按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,備好教案,努力上好每一節(jié)課。一周十二課時,從未丟過一節(jié)課,因為這對于學生來講是的很重要的一節(jié)課;曾有老師笑稱,我們啊沒有一個人敢占你的課,學生還不反了啊。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料、尋找好的教學資源、教學課件,學習、提煉、再加工為我所用。

(4)在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充信息技術知識、提高自身信息技術素養(yǎng)、教學技能等,在生活上注意形象,為人師表。

作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,我還承擔著學校學生綜合素質評價工作。每次評價初都要對學生、教師進行培訓。指導學生、教師順利進行綜合素質評價。在綜合素質評價進行的過程中,每天都要犧牲休息時間,陪著學生、教師進行評價,從旁指導,提高了綜合素質評價的進度、效率。

本學期學校要應對很多檢查,打印工作也非常艱巨,我能保質保量,按時完成,有時候為了趕時間甚至加班加點,但我總能在完成教學工作的同時,也能把打印工作做好。

在本學年里,我的主要工作是進行微機教學,及微機室的管理工作。要保證學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的學習環(huán)境,所以我盡職盡責,保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,保證微機的正常使用,無故障產生。

為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質的學生為輔助小教師,具體分工,連帶促進,使每個班在上課時都能分好組,每個組都能相互幫助,形成良好風氣,使學生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀,增強集體觀念,培養(yǎng)學生的責任感、義務感、及主人翁意識。在學習時,要求了學生嚴守微機室規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,使學生在本學期養(yǎng)成了較為良好的習慣,為以后學習打下基礎。

我深深感到,信息技術教育教學工作只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術的教學工作,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。信息技術教育之路任重而道遠,我將一如既往地深入研究為我校信息技術發(fā)展作出應有的貢獻。

信息技術教師工作總結個人教師信息技術能力提升篇七

轉眼間,本學期的工作又將接近尾聲了,現(xiàn)將自己本學期的收獲和感想做個簡單的工作總結,幫組梳理下自己的教學工作,希望在今后的工作上有所提高。

本學期我還是擔任高一年級信息技術的教學工作,在有了過去教學工作的鋪墊,本學期的各項工作開展起來要順利多了,收獲了一些小小的教學經驗。但是同時也深感自己的壓力越來越大,在不斷的摸索中教學,也開始越發(fā)多的發(fā)現(xiàn)自己的不足,通過教學工作使我深刻地認識到信息技術課程的地位和作用,對信息技術的發(fā)展有了正確的認識,它既是基礎教育課程改革和發(fā)展的需要,又是素質教育工程的重要內容。下面我就總結一下這學期信息技術教學的心得體會。

開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎知識的前提下,使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學生上了每一節(jié)課都有收獲。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對后進生進行手把手的輔導,課后及時找出不足。

對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機會認真學習,參加各種培訓在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平。虛心、主動地向其他教師和教學經驗豐富的教師學習,豐富教學手段,抓住學校安排聽課的機會,不恥下問,及時消化,吸取別人的好的教學方法,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

2、對希望生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

信息技術教師工作總結個人教師信息技術能力提升篇八

開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

為了上好每一節(jié)課,我上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”,。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

根據每節(jié)課的特點,為學生設計最合理的筆記,既便于學生理解和掌握當堂課的知識。

積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真絡知識,學習制作網頁,初步建成,為學校的教育教學服務。同時,幫助其它老師制作多媒體課件,同時負責本學期建成的多媒體教室的日常管理工作。

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

5、在網站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

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