最新創(chuàng)衛(wèi)生學(xué)校標語(六篇)

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

創(chuàng)衛(wèi)生學(xué)校標語篇一

創(chuàng)建衛(wèi)生城市，構(gòu)建和諧安康。你們想知道創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校標語

口號

1. 創(chuàng)衛(wèi)工作人人參與，美好環(huán)境家家受益。

2. 創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，美化我們共同家園。

3. 創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，為我安康添光彩。

4. 美好生活靠我們創(chuàng)造，創(chuàng)衛(wèi)目標靠大家實現(xiàn)。

5. 增強衛(wèi)生健康意識，提高自我保健能力

6. 加強健康教育，提高健康水平

7. 扎實開展健康創(chuàng)建活動，努力建設(shè)高水平小康社會

8. 讓健康知識深入人心，讓健康行為走進生活

9. 講文明講衛(wèi)生，小處處處不隨便，大家家家是窗口

10. 家家爭做文明家庭，人人參與創(chuàng)建活動

11. 創(chuàng)建衛(wèi)生城市，構(gòu)建和諧安康。

12. 清泉清水清潔風(fēng)，創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新情。

13. 齊抓共管同行動,創(chuàng)衛(wèi)爭優(yōu)建奇功。

14. 文明衛(wèi)生健康你我他，和諧社會幸福千萬家。

15. 環(huán)境好，衛(wèi)生好，生活更美好。

1. 爭做文明市民，爭創(chuàng)衛(wèi)生城市。

2. 建衛(wèi)生城市是大家的心愿，創(chuàng)美好生活有你我奉獻。

3. 爭做文明守信公民，創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市。

4. 管住臟亂差，留下真善美!

5. 全民動手，全面“創(chuàng)衛(wèi)”。

6. 攜手“創(chuàng)衛(wèi)”，共享和諧。

7. “創(chuàng)衛(wèi)”工作人人參與，環(huán)境改善人人受益。

8. 創(chuàng)建文明城市，優(yōu)化衛(wèi)生環(huán)境，促進經(jīng)濟發(fā)展

9. 揮手告別陋習(xí)，并肩走向文明

10. 吸煙有害健康，強化控?zé)熞庾R

11. 創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，健康教育先導(dǎo)

12. 創(chuàng)建衛(wèi)生城市，改善生活環(huán)境

13. 普及科學(xué)防病知識，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣

15. 鮮花還需綠葉扶，城市更需市民護!

1. 您為城市添一份潔凈，城市為您送十分溫馨。

2. 同護藍天綠地碧水圣地，共創(chuàng)衛(wèi)生健康文明家園。

3. 搞好環(huán)境衛(wèi)生，共建美好家園

4. 普及醫(yī)學(xué)科學(xué)衛(wèi)生保健知識，提高全社會文明健康意識

5. 享受健康，珍惜生命

6. 普及健康知識，提高生活質(zhì)量

7. 創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，營造優(yōu)良秩序，創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市。

8. 群策群力創(chuàng)建衛(wèi)生城市，同心同德打造和諧安康。

9. 掌握健康知識，樹立健康信念，形成健康行為

10. 遵守社會公德，維護市容環(huán)境

11. 凝心聚力，加快發(fā)展，爭創(chuàng)國家衛(wèi)生城市。

12. 一言一行彰顯文明風(fēng)范，一點一滴凝聚創(chuàng)衛(wèi)真情!

13. 聚全民之心，舉全市之力，爭創(chuàng)國家衛(wèi)生城市。

14. 人人創(chuàng)衛(wèi)，天天創(chuàng)衛(wèi)，共同營造美好家園。

15. 革除不良陋習(xí)，倡樹文明新風(fēng)，共創(chuàng)國家衛(wèi)生城市。

16. 齊抓共管同行動,創(chuàng)衛(wèi)爭優(yōu)建奇功。

17. 瞄準目標，克難攻堅，一舉創(chuàng)成國家衛(wèi)生城!

18. 攜手共建衛(wèi)生城，齊心同育文明花。

19. 共建國家衛(wèi)生城市，擁抱美麗健康生活。

20. 創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，構(gòu)建文明和諧社會。

創(chuàng)衛(wèi)生學(xué)校標語篇二

清泉清水清潔風(fēng)，創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新情。你們想看看創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校標語有哪些嗎?以下是本站小編推薦創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校標語給大家，歡迎大家閱讀!

1. 增強文明衛(wèi)生意識，培養(yǎng)良好衛(wèi)生行為

2. 人民校園人民建，建好校園為人民

3. 搞好環(huán)境衛(wèi)生，加強個人衛(wèi)生

4. 講究衛(wèi)生，減少疾病，提高人民健康水平

5. 爭做健康公民，爭創(chuàng)健康家庭

6. 講文明，講衛(wèi)生，改陋習(xí)，樹新風(fēng)

7. 熱愛安康，熱心創(chuàng)衛(wèi)。

8. 做校園主人，當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒。

9. 關(guān)愛校園家園，倡導(dǎo)品位人生。

10. 創(chuàng)衛(wèi)關(guān)聯(lián)你我他，齊抓共管靠大家。

11. 草兒綠花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康。

12. 人民校園人民管，管好校園為人民。

13. 創(chuàng)衛(wèi)工作人人參與，美好環(huán)境家家受益。

14. 創(chuàng)建國家衛(wèi)生校園，美化我們共同家園。

15. 創(chuàng)建國家衛(wèi)生校園，為我安康添光彩。

1. 美好生活靠我們創(chuàng)造，創(chuàng)衛(wèi)目標靠大家實現(xiàn)。

2. 增強衛(wèi)生健康意識，提高自我保健能力

3. 加強健康教育，提高健康水平

4. 扎實開展健康創(chuàng)建活動，努力建設(shè)高水平小康社會

5. 讓健康知識深入人心，讓健康行為走進生活

6. 講文明講衛(wèi)生，小處處處不隨便，大家家家是窗口

7. 家家爭做文明家庭，人人參與創(chuàng)建活動

8. 創(chuàng)建衛(wèi)生校園，構(gòu)建和諧安康。

9. 清泉清水清潔風(fēng)，創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新情。

10. 齊抓共管同行動,創(chuàng)衛(wèi)爭優(yōu)建奇功。

11. 文明衛(wèi)生健康你我他，和諧社會幸福千萬家。

12. 環(huán)境好，衛(wèi)生好，生活更美好。

13. 爭做文明市民，爭創(chuàng)衛(wèi)生校園。

14. 建衛(wèi)生校園是大家的心愿，創(chuàng)美好生活有你我奉獻。

15. 爭做文明守信公民，創(chuàng)建國家衛(wèi)生校園。

1. 管住臟亂差，留下真善美!

2. 全民動手，全面“創(chuàng)衛(wèi)”。

3. 攜手“創(chuàng)衛(wèi)”，共享和諧。

4. “創(chuàng)衛(wèi)”工作人人參與，環(huán)境改善人人受益。

5. 創(chuàng)建文明校園，優(yōu)化衛(wèi)生環(huán)境，促進經(jīng)濟發(fā)展

6. 揮手告別陋習(xí)，并肩走向文明

7. 吸煙有害健康，強化控?zé)熞庾R

8. 創(chuàng)建國家衛(wèi)生校園，健康教育先導(dǎo)

9. 創(chuàng)建衛(wèi)生校園，改善生活環(huán)境

10. 普及科學(xué)防病知識，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣

12. 鮮花還需綠葉扶，校園更需市民護!

13. 您為校園添一份潔凈，校園為您送十分溫馨。

14. 同護藍天綠地碧水圣地，共創(chuàng)衛(wèi)生健康文明家園。

15. 搞好環(huán)境衛(wèi)生，共建美好家園

16. 普及醫(yī)學(xué)科學(xué)衛(wèi)生保健知識，提高全社會文明健康意識

17. 享受健康，珍惜生命

18. 普及健康知識，提高生活質(zhì)量

19. 創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，營造優(yōu)良秩序，創(chuàng)建國家衛(wèi)生校園。

20. 群策群力創(chuàng)建衛(wèi)生校園，同心同德打造和諧安康。

創(chuàng)衛(wèi)生學(xué)校標語篇三

縣

愛

一、衛(wèi)生管理機構(gòu)工作落實，制度健全。完善了以校長為組長，分管副校長為副組長，各行政、各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)。堅持每周星期五下午開一次例會，總結(jié)一周衛(wèi)生工作，特別是對存在的問題，認真研究，商討改進的辦法。學(xué)校還把衛(wèi)生工作寫進了學(xué)校工作計劃中，認真安排，早作部署，認真落實。學(xué)校還結(jié)合學(xué)校實際，不斷充實和完善衛(wèi)生制度，制定了教室、公共地段、辦公室、會議室、食堂、廁所、除“四害”等衛(wèi)生管理制度，，建立了一整套行之有效的衛(wèi)生檢查辦法，把衛(wèi)生制度編入了學(xué)校的《制度匯編》中，作為學(xué)校實施衛(wèi)生工作的依據(jù)。

二、堅持搞好衛(wèi)生宣傳工作。在校園內(nèi)建有衛(wèi)生宣傳欄，張貼了講究衛(wèi)生的宣傳標語和警示語，并堅持定期更換，向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識、科普知識。教育學(xué)生從小做起，講究衛(wèi)生，防止疾病。學(xué)校還把健康教育課列入了課堂，讓學(xué)生知道最基本的衛(wèi)生常識。每周一的全校學(xué)生會，學(xué)校都要抽時間講衛(wèi)生工作，并對上周做得好的班級頒發(fā)流動紅旗。

三、衛(wèi)生設(shè)施符合要求。學(xué)校注意了衛(wèi)生器具的配備，各班都配置了足夠使用的衛(wèi)生器材，并定期更換。學(xué)校設(shè)立了愛心垃圾收購站。對差價收的垃圾所得款，用來幫助經(jīng)濟貧困的學(xué)生。學(xué)校建立了衛(wèi)生器具存放處，做到分類規(guī)范存放，便于使用。并堅持做到每天兩小掃，周二大掃除，課間拾廢棄物，衛(wèi)生全天清潔。垃圾日產(chǎn)日清；教室內(nèi)要求整潔、美觀、舒適，給學(xué)生一個干凈整潔的

學(xué)習(xí)

四、加強了校園環(huán)境建設(shè)，進一步綠化、美化、凈化校園，積極營造以人為本的，積極和諧的育人氛圍。學(xué)校采用噴繪技術(shù)及地方特色農(nóng)民畫布置校園，讓每堵墻壁都會說話，校園內(nèi)“三風(fēng)”、辦學(xué)思想表述詞、名人畫像等充滿人文教育和民族傳統(tǒng)教育的內(nèi)容布滿了校園的每一個角落，時時刻刻激勵著學(xué)生成長。優(yōu)美的校園環(huán)境，濃郁的育人氛圍，默默地塑造著學(xué)生的

心靈

五、每周堅持進行全校性的衛(wèi)生評比，把評比分數(shù)納入教師的期終考評和各班文明班級評比。各班負責(zé)對所轄區(qū)的衛(wèi)生進行“三包”，堅持無衛(wèi)生死角、無暴露垃圾、無亂張貼、無污水橫流、無亂擺放等現(xiàn)象，主管衛(wèi)生的.領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生每天全面檢查各班、各轄區(qū)衛(wèi)生一次，平時有不衛(wèi)生現(xiàn)象作好記載，記入衛(wèi)生評比分中，并評出本周最衛(wèi)生的班級。同時利用下周的全校晨會，在舉行升旗儀式后，就首先由學(xué)校值周教師代表學(xué)校對上周衛(wèi)生工作總結(jié)，肯定成績，指導(dǎo)不足之處，對提出改進意見。對個別班級衛(wèi)生不落實的，還要提出批評，并限定時間改正。這極大地激發(fā)了各班衛(wèi)生工作的積極性，為保持學(xué)校的校園衛(wèi)生起到了重大作用。

六、重視學(xué)生的個人衛(wèi)生檢查教育工作。學(xué)校每月進行個人衛(wèi)生檢查，發(fā)現(xiàn)問題全校通報批評并作以記載，并要求改正。

七、堅持開展和做好兩操。學(xué)校堅持開展好每天15分鐘的課間操活動，讓每位學(xué)生堅持做眼保健操和兒童體操，增強學(xué)生做兩操的意識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和

生活

八、開展防疫專項工作。配合衛(wèi)生院、防疫站宣傳傳染病的防治工作，動員組織學(xué)生打防疫針，搞高學(xué)生的免疫能力，讓學(xué)生健康成長。學(xué)校在防止甲肝、甲流感工作中，一直堅持每天晨檢、定期對校園消毒、發(fā)放宣傳單給學(xué)生家長等系列工作，通過努力，我校有效地防止了傳染病在我校發(fā)生。

《衛(wèi)生學(xué)校匯報材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

創(chuàng)衛(wèi)生學(xué)校標語篇四

您們好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來翻閱我的自薦書，就在您不經(jīng)意間打開這封自薦信時，有一個青年一直在等待這個機遇。

我叫楊儷，畢業(yè)于三峽大學(xué)護理學(xué)院護理專業(yè)，我是一個樂觀活潑且自信的女孩。

在學(xué)校期間，我不僅注重專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)，同時積極參加學(xué)校組織的各項活動，曾擔(dān)任三峽大學(xué)國學(xué)社讀書部部長、青年文學(xué)社干事等，借機會鍛煉自己的組織管理人際交往等能力，這些經(jīng)驗將成為我以后工作中不可或缺的一份寶貴財富。也善于把握每個實踐鍛煉的機會，注重計算機技能的發(fā)展，能夠較好地應(yīng)用word、excel等office系列辦公軟件。大二學(xué)年，為將理論知識與實踐相結(jié)合，我分別在宜昌市第二人民醫(yī)院和來鳳縣人民醫(yī)院見習(xí)，理論與實踐的結(jié)合，使我對護理工作有了更深的理解，為之后的實習(xí)工作打下了基礎(chǔ)。

20xx年7月參加實習(xí)至今，我基本掌握了各項護理工作的操作及流程，對臨床常見病病人的護理有很好的認知，能獨立完成各種護理操作及文件的書寫，很好的處理與其他醫(yī)護人員及病人的關(guān)系。經(jīng)過這些臨床實習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)階段，現(xiàn)已具備扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)的理論知識、護理操作等技能，已初步具備從事臨床護理的工作能力。

貴院科學(xué)的管理體制和明達的擇人理念，是我堅信到貴院工作是我明智的選擇。如果我可以成為貴院的一員，我將用我的愛心、真心、誠心對待每一個病人，用我的恒心、專心、常心對待工作，盡心盡責(zé)的做好自己的工作。

在眾多應(yīng)聘者中也許我不是最優(yōu)秀的那一個，但我一定是最具潛力的護士，因為我的“六心”原則會督促我成為一名優(yōu)秀的護士。

最后，仍要感謝您耐心地翻閱我的自薦信。同時，祝貴院廣納賢才，再創(chuàng)佳績。

此致

敬禮

楊x謹呈

20xx年6月

創(chuàng)衛(wèi)生學(xué)校標語篇五

總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的衛(wèi)生學(xué)校工會總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在大學(xué)工會等各級組織的領(lǐng)導(dǎo)下，在我校全體教職工的努力下，按照評選先進分會的要求，我們分會勤奮工作，取得了一定的工作成績。

提高全體教職工的素質(zhì)，是工會工作長抓不懈的一項任務(wù)，但在不同階段，要不斷地注入新的內(nèi)容。本學(xué)年大學(xué)的中心工作是迎接教學(xué)評價，作為中專學(xué)校，雖然沒有評價任務(wù)，但在國家大力發(fā)展中等職業(yè)教育的大前提下，同樣面臨著機遇和挑戰(zhàn)。全體教職工的素質(zhì)同樣有待于新的提高。

根據(jù)大學(xué)工會的'要求，我們開展了“三育人”先進個人評選活動，推選了楊秀珍同志為衛(wèi)生學(xué)?！叭恕钡南冗M個人，同時我們號召全體教職工在校園網(wǎng)、校報等媒體上學(xué)習(xí)大學(xué)工會表彰的“曲新華、李學(xué)慧、譚欣欣、趙金娥”等省、市勞動模范的先進事跡，進一步提高廣大教職工對“三育人”工作的認識。樹立和增強全員育人意識，使全體教職工充分認識和把握教育在發(fā)展先進生產(chǎn)力中的主要作用和使命，做先進文化的弘揚者。

組織全體教職工參加大連大學(xué)素質(zhì)教育基地，認真學(xué)習(xí)了展廳內(nèi)偉人、名人具有哲理的格言，并進行了摘錄，許多同志有感而發(fā)，寫了觀后感，使全體教職工上了一堂生動的素質(zhì)教育課。

配合學(xué)校黨總支，帶領(lǐng)全體教職工參觀了金縣高科技農(nóng)業(yè)基地，領(lǐng)略了無土栽培技術(shù)的全過程，體驗了技術(shù)變革給人帶來的感受，陶冶了情操，開闊了眼界。

加強校園文化的建設(shè)是不斷提高教職工身心素質(zhì)的有效途徑，通過開展全民健身活動，開展適合教職工特點的文娛、體育活動，提高了身心素質(zhì)，根據(jù)大學(xué)工會的要求，我們組織參加了校羽毛球賽、排球賽、和登山、環(huán)校徒步走、太極拳比賽、運動會等文體活動。

分會利用寒假組織全體教職工到安波度假，進行溫泉浴和滑雪活動，許多同志是第一次滑雪，大家興致很濃，玩的很開心，放松了心情，消除工作中帶來的疲勞和壓力。

我們不僅有組織地開展活動，而且還注意培養(yǎng)教職工日常的健身活動的興趣，努力為他們創(chuàng)造良好的鍛煉環(huán)境，在建立了健身活動室的基礎(chǔ)上，經(jīng)過努力，我們學(xué)校又為教職工建上了淋浴室，大大方便了教職工的健身活動，提高了他們活動的興趣，現(xiàn)在，中午休息期間，經(jīng)常可以在健身室、防火通道、會堂等地方看到教職工活動的身影，健身活動可以說在我們學(xué)校已蔚然成風(fēng)。

我們組織參加了大學(xué)遷校十年大事評選，通過學(xué)習(xí)、推薦，使廣大教職工在對歷史的回顧中體味了學(xué)校的巨大變化，激發(fā)愛校、愛崗精神，由于組織的比較認真，獲得大學(xué)工會優(yōu)秀組織獎。

加強我校的二級教代會建設(shè)，為推進民主決策、民主管理、民主監(jiān)督奠定了制度基礎(chǔ)。

在大學(xué)工會的統(tǒng)一部署下，我校分會在xx年底召開了衛(wèi)生學(xué)校首次教職工大會，為學(xué)校的民主管理奠定了良好的群眾基礎(chǔ)，為近一步規(guī)范二級教代會工作，學(xué)校的黨政一把手、分會主席今年參加了大學(xué)籌備二級教代會工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了校工會編制的有關(guān)規(guī)章制度，并進行了研討、交流，提高他們對二級教代會的認識。經(jīng)過學(xué)校班子研究決定，準備在12月28日召開衛(wèi)生學(xué)校第二次全體教職工大會。

在二級教代會的推動下，不論是校領(lǐng)導(dǎo)還是教職工對學(xué)校民主管理都有了新的認識，在制定內(nèi)部津貼分配方案的過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動到教職工中征求意見，教職工也暢所欲言，維護自己的政治民主權(quán)利，提出自己的意見，經(jīng)過反復(fù)討論，制定時充分考慮了教職工的利益。目前，初稿已經(jīng)形成，準備在二次職工大會上審議。通過教代會，為教職工搭建了民主管理的平臺，教職工的政治民主權(quán)利得到了維護，學(xué)校的政令得到暢通，各項工作得到貫徹。

我們還努力實現(xiàn)教代會工作與校務(wù)公開工作的有機結(jié)合，校務(wù)公開的許多內(nèi)容納入教代會議題，如學(xué)校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、財務(wù)運行狀況等內(nèi)容納入教代會議程，校內(nèi)津貼分配的辦法、重要規(guī)章制度等內(nèi)容納入教代會審議的范疇。日常工作中，校分會注意監(jiān)督校務(wù)公開的執(zhí)行，如職稱評聘公示、教職工貨幣補貼公示。學(xué)校重要工作的開展情況，重大要聞和信息，都召開職工大會向大家宣布。

分會注意做好維權(quán)工作，注意關(guān)心會員疾苦，傾聽會員呼聲，反映會員要求，對患有疾病人員進行走訪，組織教職工為貧困學(xué)生捐獻衣物，資助貧困學(xué)生，組織教職工體檢，組織女職工參加“安康保險”等。

分會在先進性教育中，努力提高工會干部的思想政治素質(zhì)，在開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中分會干部積極參加各項活動，態(tài)度認真，制定學(xué)習(xí)計劃，撰寫心得體會，查找問題，征求意見，開展批評與自我批評，制定整改措施，使每個人思想政治素質(zhì)都有了很大程度的提高。

衛(wèi)生學(xué)校分會

xx年11月28日

創(chuàng)衛(wèi)生學(xué)校標語篇六

衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)生以后在工作中要用心護理病患，熱情服務(wù)病患，那么你要怎么去寫衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)鑒定呢?下面由本小編精心整理的衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)鑒定，希望可以幫到你哦!

在學(xué)校的期間，我從各個方面嚴格要求自己。深知：知識就是未來。作為21世紀的學(xué)生，我沒有只滿足于校內(nèi)理論的學(xué)習(xí)，從親身實踐中提高自己的綜合能力，我相信我自己能夠適應(yīng)當(dāng)今社會激烈的競爭環(huán)境。尤其是經(jīng)過在icu，內(nèi)科，兒科，婦產(chǎn)科，眼科等科的學(xué)習(xí)之后，讓我的知識和操作轉(zhuǎn)到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深刻的認識,對專業(yè)的知識和專業(yè)技術(shù)操作則更為熟練、靈活。

學(xué)習(xí)的這段日子讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這三年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我不但學(xué)到了專業(yè)知識，提高了自身綜合素質(zhì)，更重要的是教會了我怎么做人，培養(yǎng)了我嚴謹務(wù)實、求索創(chuàng)新的個人素養(yǎng)，在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的同時，我不斷充實自己，使自己努力成為當(dāng)今社會所需的復(fù)合型人才。我熱愛“白衣天使”這一神圣的事業(yè)，看到病人在我們悉心的照顧下減輕痛苦、快樂地康復(fù)，心，莫名地幸福。他們充滿欣慰而溫暖的笑容是我最大的幸福，我愿為這一光榮的事業(yè)奉獻我的一份真情，并在實踐中不斷學(xué)習(xí)進步。

三年衛(wèi)校學(xué)習(xí)生活很快就要畫上句號。畢業(yè)之即，對過往生活感慨萬千，故對校園生涯作一個

自我鑒定

一、學(xué)習(xí)方面，能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識，并通過了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間，我能自覺將所學(xué)知識用于實踐當(dāng)中，以”獨立思考”作為自己的

座右銘

二、思想政治方面，我注重政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，作風(fēng)嚴謹，為人正派。

三、生活上勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關(guān)心同學(xué)，樂于助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗， 并始終保持良好的心態(tài)。

在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習(xí)的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。在醫(yī)院里我熟練我的護理操作技術(shù)，把理論和實踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全部的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認識到許多也是學(xué)習(xí)護理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認清自己的短處。

經(jīng)過兩年的專業(yè)技能學(xué)習(xí)加上一年的實習(xí)實踐，我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中，爭取做一名優(yōu)秀的護理工作者。

通過三年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術(shù).思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。

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