在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
周記初中200字 周記初中500字篇一
大家都認(rèn)真地做，提前做。有的科目剛上了一節(jié)課，我已經(jīng)快把一個(gè)單元的作業(yè)本做完了。同桌大概還沒(méi)從寒假閑適的氣氛里緩過(guò)來(lái)，這本書(shū)看看，那本書(shū)翻翻，作業(yè)本壓根就沒(méi)怎么動(dòng)過(guò)。一看我做了十多頁(yè)，大吃一驚，慌忙環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)大家都做了十多頁(yè)，于是不滿地發(fā)牢騷：“做這么快干什么，反正遲早要做?！薄熬褪且?yàn)檫t早都要做，早做好就會(huì)余下更多的時(shí)間呀。”同桌立刻強(qiáng)有力地回?fù)舻溃骸叭?，早晚都要進(jìn)棺材的，難道也要早些進(jìn)去嗎？”
這話說(shuō)得很不好聽(tīng)，但仔細(xì)想一想，也不無(wú)道理。不是所有早晚都會(huì)來(lái)的事都盡早做了好，但也不能對(duì)早晚都會(huì)來(lái)的事采取“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”的態(tài)度。這對(duì)待早與晚的態(tài)度，又何嘗不是一種人生的心態(tài)？又何嘗不是一種人生的境界呢？
我覺(jué)得同桌的話前半句是很有道理也很現(xiàn)實(shí)的。是，人是遲早都要進(jìn)棺材的，死是早晚都要來(lái)的。既然它是早晚都要來(lái)的事，我們何不像史鐵生那樣坦然？“死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日?！奔热晃覀儫o(wú)法左右這個(gè)節(jié)日來(lái)得早或晚，不如就坦然地等待它盛大地降臨吧。
我們能掌控什么呢？就是在這“早”與“晚”之前，操縱自己，掌控自己的命運(yùn)，做自己該做的事。記得有一位偉大的數(shù)學(xué)家，每天堅(jiān)持工作十七八個(gè)小時(shí)。朋友總勸他悠著點(diǎn)，他卻說(shuō)：墳?zāi)估镉械氖菚r(shí)間。雖然我不贊同像他一樣拼命地工作，但卻欽佩他的努力，在早晚都要到來(lái)的死亡之前的努力。既然早晚都是要完成的，那就應(yīng)該盡早地去完成。我們可以盡力去操縱它，讓它更有價(jià)值，更有意義，同樣，也可以留出更多的時(shí)間去做其它有意義的事？
但也不是所有可以人為掌握的事都提早完成得好，這就關(guān)系到一個(gè)利用時(shí)間的質(zhì)量的問(wèn)題了。依舊拿作業(yè)來(lái)說(shuō)，假如很早地去嘗試完成它，但是由于沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)，不熟練，花了大量的時(shí)間去研習(xí)它，而實(shí)際上學(xué)了以后可以花很少的時(shí)間完成。這樣一來(lái)，及早地去做就顯得有些得不償失了。可見(jiàn)，時(shí)間也是存在性?xún)r(jià)比的，關(guān)鍵看人們?nèi)绾握莆铡?/p>
人是遲早要步入社會(huì)的，不如及早地去接觸它；飯是早晚要吃的，卻無(wú)法一口氣吃完一輩子的飯；考試是遲早要來(lái)的，不如及早地去準(zhǔn)備；婚姻是早晚會(huì)來(lái)的，卻不可盡早地去嘗試。世間千千萬(wàn)萬(wàn)“早晚”的事，說(shuō)到底便是人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度，如何發(fā)揮時(shí)間最大的價(jià)值。這普普通通的早與晚之間，蘊(yùn)藏著無(wú)窮的智慧。
周記初中200字 周記初中500字篇二
盼星星，盼月亮，終于盼到了中秋節(jié)，我的心久久不能平靜，因?yàn)檫@一天不僅可以品嘗到美味的月餅和瓜果，還可以欣賞到潔白無(wú)瑕的月亮。
上個(gè)星期，我和媽媽早早地起床，打開(kāi)手機(jī)，點(diǎn)起美團(tuán)外賣(mài)。月餅不可計(jì)數(shù)，有蓮蓉月餅、有豆沙月餅、有雙黃月餅……不同口味的月餅映入眼簾。媽媽挑選了冰皮月餅、豆沙月餅、芋頭月餅……還買(mǎi)了鮮活的大閘蟹等海鮮。過(guò)了幾天，所買(mǎi)的物品陸續(xù)送來(lái)。中秋節(jié)那天晚飯過(guò)后，陽(yáng)臺(tái)的桌子上擺滿了美食，有香甜的水果、有圓圓的月餅、有可口的零食、還有爽口的飲料。我們邊吃說(shuō)笑著，邊等著賞月……
我們焦急地等著月亮的出現(xiàn)。可是月亮偏偏不出來(lái)。也許是在萬(wàn)眾矚目下，有點(diǎn)害羞了吧。我胡思亂想著，呵呵！月亮正從東方冉冉升起，就像沒(méi)睡醒似的……過(guò)了一會(huì)兒，月亮升起來(lái)了，猶如一面潔白的大玉盤(pán)，好像有人特意擦洗過(guò)一樣，如紗的天空亮了起來(lái)，大地像穿上了一件金黃的外衣。突然，一朵浮云飄了過(guò)去，把月亮遮住了。月亮不再那樣明亮，一會(huì)兒被云彩擋住了一半，我想是被豬八戒吃了一大口吧。一會(huì)兒，月亮又出來(lái)了，我望著天上如銀盤(pán)一樣的明月，不由想起了廣寒宮里美麗的嫦娥仙子，我很想問(wèn)她是否后悔當(dāng)初吃掉了靈藥？這時(shí)月亮被云彩擋住了，好像嫦娥已經(jīng)后悔，不該飛上月球，留在人間多好啊！
看著五彩繽紛的煙花，我突然想起兩年前過(guò)中秋時(shí)的情景。我和家人們賞完月放了煙花，爸爸從口袋里掏出來(lái)打火機(jī)點(diǎn)燃煙花，啊，五光十色的煙花一飛沖天，有紅的、有黃的、有橙的，各種顏色交織在一起，我的眼睛應(yīng)接不暇，看了這朵，那一朵又噴了出來(lái)，看了那一朵，另一朵又噴出來(lái)了，真是五顏六色，美麗極了。那天我和朋友們畫(huà)了許多關(guān)于月餅的畫(huà)，第二天寄給了山區(qū)的小朋友，因?yàn)樗麄兊母改赋Ｄ晖獬龃蚬げ荒芎退麄円黄疬^(guò)中秋。
“月亮要休息了，我們也休息吧?！眿寢屨f(shuō)。我從遐想中回過(guò)神來(lái)，才戀戀不舍地爬上了床。嗯，今天晚上我肯定能做一個(gè)美夢(mèng)。
周記初中200字 周記初中500字篇三
寒假生活像一首歌，它美妙的音樂(lè)常讓你回味;寒假生活像一首詩(shī)，詩(shī)行的內(nèi)容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄，每一粒果實(shí)都有不同的滋味。
鏡頭一：演 出
經(jīng)過(guò)一年的苦練，我終于能和二胡興趣班的同學(xué)們一起在許昌縣的春節(jié)晚會(huì)上演出了。
下午，我早早地來(lái)到了許昌市演播大廳，換好衣服，準(zhǔn)備上臺(tái)演出。隨著一陣音樂(lè)，我們走到舞臺(tái)上，開(kāi)始了演奏。面對(duì)臺(tái)下那么多的觀眾，我既興奮又緊張，興奮的是這次有機(jī)會(huì)在許昌縣春節(jié)晚會(huì)上登臺(tái)亮相，緊張的是我第一次面對(duì)這么多人在臺(tái)上表演。我想，我一定表現(xiàn)好一點(diǎn)，超常發(fā)揮。于是，我盡量使自身放松，使自身投入，使每個(gè)揉弦更加飽滿，使每個(gè)音符更加清晰。不知不覺(jué)，演出就結(jié)束了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，下臺(tái)以后，老師對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，這次演出很成功。”我心里美滋滋的。
鏡頭二：打 雪 仗
下雪后，到處都堆滿了積雪，這可樂(lè)壞了我和老家的朋友們，我們決定打一次雪杖。
首先，我跑到一個(gè)土堆后面埋伏起來(lái)，并負(fù)責(zé)收集“雪球”，我的“戰(zhàn)友”負(fù)責(zé)把“敵人”引過(guò)來(lái)?？墒牵?dāng)“戰(zhàn)友們”把“敵人”引過(guò)來(lái)時(shí)，我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”，于是我被“敵人”砸成了雪人。為了“報(bào)仇”我沖入“敵人”的“軍營(yíng)”將敵人打了個(gè)措手不及。
啊，多彩的寒假生活，你將成為我最美好的一段回憶。
周記初中200字 周記初中500字篇四
又是惡夢(mèng)。當(dāng)我再一次從惡夢(mèng)中驚醒，我便決定不睡了，拉開(kāi)窗簾，冷月已悄然掛到了西邊，四周仍一片寂暗。我抱膝蜷縮在床上，透過(guò)正對(duì)面的窗，我看到東邊有些泛白。像洗得發(fā)白的黑布，散發(fā)著陳舊的霉味。月兒又悄悄地向西退了幾許?？纯呆[鐘，才四點(diǎn)半，但我確信自己毫無(wú)倦意，便繼續(xù)盯著那洗白發(fā)呆，神思開(kāi)去。已不知過(guò)了多久，猛然驚醒，那白已擴(kuò)散了好大一塊，比原先更白了，月兒已剩下淡淡的一層，透過(guò)窗戶(hù)僅能看見(jiàn)它的尾巴了。再看鬧鐘，已有了四點(diǎn)四十五了。我疑惑，這便是曉吧。沒(méi)有想象中驚天動(dòng)地的聲勢(shì)，它便悄悄來(lái)了，我不應(yīng)該把破曉和勢(shì)如破竹聯(lián)系起來(lái)了。我再一次感到宇宙的神秘與神奇。
我被大自然驚住，訝得不能言語(yǔ)，破曉繼續(xù)著，啟明星隱隱退出，黎明即將到來(lái)。忽爾樓下傳來(lái)鋤鍬相撞的聲音，爸爸媽媽已經(jīng)起床了，在破曉之時(shí)，黎明之前，他們就醒來(lái)了，開(kāi)始一日的勞作，為了他們的女兒，為了他們生活的繼續(xù)，開(kāi)始他們的勞作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，日出而作，日落而息。而他們?yōu)榱松?，竟等不及日出，我的心中涌?dòng)著無(wú)限的.感動(dòng)與愧疚。與他們相比，我是多么的自私，我甚至不能滿足他們的一點(diǎn)點(diǎn)要求。他們真的偉大，偉大到在把愛(ài)全部給了我之后，卻忘了我該怎么愛(ài)他們。天幕已被滌白，站在窗前，依稀看到父母彎腰勞作的模糊身影，我不禁熱淚盈眶。在多少個(gè)黎明的時(shí)候，他們已經(jīng)醒來(lái)，卻不能欣賞這美麗的黎明。
天邊的光茫不再是白，而是一片一片的紅，與藍(lán)云相接的地方則是紫紅紫紅的一片，幾縷白云被染成淡紅，這大自然畫(huà)出的畫(huà)，竟是這樣的別致。太陽(yáng)要出來(lái)了嗎？是的，太陽(yáng)要出來(lái)了，從那水面之下一而起，但它現(xiàn)在卻在掙扎著，就像蝶兒要從繭中飛出，例行的一番掙扎，像人生的甜美之前的苦。再過(guò)些時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的樹(shù)木、屋舍、農(nóng)田都被抹上一層金粉，只淡淡的，不似夕陽(yáng)那般壯麗。太陽(yáng)怎么還沒(méi)出來(lái)呢？我跺著腳，為它著急，遠(yuǎn)處的東方，太陽(yáng)欲出未出，愁煞小人兒，太陽(yáng)光快出來(lái)啊！終于，一躍而起！太陽(yáng)從地平線下探出臉來(lái)，怯怯地適應(yīng)這個(gè)熟悉又全新的世界。太陽(yáng)終于出來(lái)了，我不禁松了一口氣，這歷經(jīng)劫難后的太陽(yáng)，異常的光亮。
當(dāng)它襲來(lái)的時(shí)候，我驚得不能動(dòng)彈，一直以來(lái)都像得了雪盲癥的我就像到了鮮紅的血在噴涌，似乎也帶來(lái)了新生，曾以為高三就那樣忙碌而平靜地地，但它卻激起了死水湖上的波浪。那天早晨，我們宿舍里的一個(gè)學(xué)生，起床后，便跌坐在地上，她說(shuō)，她看不見(jiàn)。我們不以為然，因?yàn)槟菚r(shí)的天尚未見(jiàn)光明，當(dāng)燈打開(kāi)后，她竟問(wèn)：“你們?cè)趺炊疾婚_(kāi)燈，有人來(lái)開(kāi)開(kāi)燈好嗎？”我們嚇呆了，茫然不知所措，用地將她從地上扶起，卻扶不動(dòng)，她不停地說(shuō)：“我看不見(jiàn)，我看不見(jiàn)?！蔽也恢涝撛趺崔k，起碼覺(jué)地想幫她，卻無(wú)從幫起。我們的手在她面前揮舞，她毫無(wú)反應(yīng)，眼睛空洞地盯著前方動(dòng)也不動(dòng)，情況持續(xù)了約五分鐘，她才恢復(fù)了視覺(jué)。我們都深深驚恐，我們不知道為什么會(huì)這樣，我們不知道應(yīng)該舉，我們甚至不知道有一天我們會(huì)不會(huì)發(fā)生相同的狀況，我們都不知道……空前地體會(huì)到恐懼的威力，它的來(lái)勢(shì)洶洶令我們措手不及，事情已過(guò)去好幾天，我仍心有余悸。我甚至不敢獨(dú)自面對(duì)她，因?yàn)槲也恢廊f(wàn)一再發(fā)生這樣的情況該怎么辦。我終于知道，在恐懼面前，我是何等的渺小。
周記初中200字 周記初中500字篇五
在每一個(gè)學(xué)生的眼里，自己的學(xué)校是最美麗的。因?yàn)樗拖裎覀兊牧硪粋€(gè)家。我心中的小學(xué)也是最美麗的，她就是——第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
站在校門(mén)前，看著那并不算高大的校門(mén)矗立著，誰(shuí)也沒(méi)有想到它卻在這里坐落了幾十年了。
剛踏入校園的大門(mén)，一股股的書(shū)香撲面而來(lái)，令你陶醉；一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲傳入你的耳中，令你響起了音樂(lè)；一幢幢高大的教學(xué)樓讓你盡收眼底。
首先，映入你眼簾的是一座正對(duì)校門(mén)的教學(xué)樓，它并不算高——只有五層樓，但她就是我學(xué)習(xí)和生活的地方，我的腳步在那里走了六年樓梯口的兩旁有兩棵松柏，它們一年四季都屹立在教學(xué)樓樓梯的兩旁，像兩個(gè)站崗在士兵，保護(hù)著我們，保障著我們的安全。
左邊也是一棟教學(xué)樓，它是一年級(jí)學(xué)生的樂(lè)園。在那里，樓梯口旁邊依然有一排“年輕”的士兵把守著。
右邊的教學(xué)樓則是新建的，每次有人看見(jiàn)它，都會(huì)駐足望它幾眼，贊揚(yáng)它幾句。
新的塑膠跑道更是我們的驕傲。我們每天在這么好的教學(xué)環(huán)境里上課，我們?nèi)绻缓煤脤W(xué)習(xí)，豈不是愧對(duì)于它們了嗎？
母校，您給予我們太多太多了，而我們給予您的，卻是寥寥無(wú)幾。我原本想收獲一片白云，您卻給予了我一片藍(lán)天；我原本想收獲一棵小草，您卻給予了我一大片森林；我原本想收獲一條小河，您卻給予了我一片汪洋的大海。母校，您的恩惠會(huì)使我一輩子不能忘記你！
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