做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)校長(zhǎng)新學(xué)期工作計(jì)劃中學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)及打算篇一
一、文化熏陶，提升職業(yè)幸福感，提高教師工作原動(dòng)力。
有人說：“三流學(xué)?？啃ｉL(zhǎng)，二流學(xué)校靠制度，一流學(xué)校靠文化。”我將會(huì)致力于培養(yǎng)學(xué)校的精神文化、制度文化、行為文化和校園文化，引導(dǎo)、規(guī)范、激勵(lì)全校師生，形成一種促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的軟實(shí)力。為此，我重點(diǎn)談兩點(diǎn)構(gòu)想。
關(guān)于學(xué)校會(huì)議文化的構(gòu)想。學(xué)校不僅僅是工作場(chǎng)所、成就教師幸福人生的場(chǎng)所，因而，要努力形成學(xué)?！按蟊姇?huì)議”、“民主會(huì)議”、“幸福會(huì)議”的獨(dú)特的會(huì)議文化。在例會(huì)中，注重角色轉(zhuǎn)換，變“領(lǐng)導(dǎo)一言堂”為“領(lǐng)導(dǎo)、教師大家談”;變“被動(dòng)傾聽”為“主動(dòng)參與”。注重模式轉(zhuǎn)變，十分鐘分享教師的教育教學(xué)故事;十分鐘工作提示及安排;五分鐘時(shí)事速遞;五分鐘時(shí)政交流;三十分鐘教師主題論壇。讓例會(huì)變成教師繁忙工作的一次充電、一次教育、一次提升、一次心靈的旅行、一道工作的風(fēng)景、一種分享喜悅和成功的方式。
關(guān)于拓展校本課程的構(gòu)想。為全校師生提供一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育，積極開展“文化節(jié)”主題教育活動(dòng)。三月份(讀書節(jié))，四月份(美德節(jié))，五月份(藝術(shù)節(jié))，十月份(體育節(jié))，十一月(科技節(jié))，十二月份(英語節(jié))。尊重個(gè)性，多元發(fā)展。
二、健全制度，力爭(zhēng)人和制度的和諧，體現(xiàn)依法治校的理念。
學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，既要體現(xiàn)共性，又要兼顧個(gè)性;既要維護(hù)統(tǒng)一意志，又要體現(xiàn)人文關(guān)懷。為了使制度操作性更強(qiáng)，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)一步完善《學(xué)校管理?xiàng)l例》、《績(jī)效工資發(fā)放方案》、《教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法》等，除了按照有關(guān)具體的指標(biāo)之外，還專門設(shè)置“特殊貢獻(xiàn)”一項(xiàng)，讓教師的工作價(jià)值得到認(rèn)可和肯定，真正實(shí)現(xiàn)人和制度的和諧。
三、發(fā)揚(yáng)民主，力求人與人的和諧，真正做到管理的創(chuàng)新。
在學(xué)校管理中，關(guān)注、關(guān)心、每一位教師的工作，生活與成長(zhǎng)。力爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)平臺(tái)，讓老師們盡顯才華;搭建一個(gè)階梯，讓老師們登高望遠(yuǎn);激活一個(gè)機(jī)制，讓老師們自我完善。例如：開展一系列的教學(xué)活動(dòng)評(píng)比，教學(xué)能手評(píng)比，德藝雙馨先進(jìn)工作者評(píng)比等;開展優(yōu)秀成果展示活動(dòng);開展“成功教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)大家談”活動(dòng)，并收集、整理、編印成冊(cè);表彰先進(jìn)，宣揚(yáng)優(yōu)秀教師事跡，定期出“群英薈萃——園丁頌”專欄;啟動(dòng)“校長(zhǎng)短信寄語”活動(dòng);開展“教師生日送祝?！被顒?dòng);召開“教職員工家屬座談會(huì)”;開展“我為學(xué)校建言獻(xiàn)策”活動(dòng)等等。
四、以人為本，力創(chuàng)人與環(huán)境的和諧，打造安全文明校園。
精心打造校園環(huán)境，為全體師生提供更專業(yè)的管理、更安全的保障和更貼心的服務(wù)。如：課間管理實(shí)行“接班制”，學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)等管理堅(jiān)持值日教師“保駕護(hù)航制”。健全學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)，人員和責(zé)任的落實(shí)，制定突發(fā)地震、火災(zāi)以及雷雨天放學(xué)等內(nèi)容的應(yīng)急預(yù)案，多次組織演練，真正呵護(hù)師生寶貴的生命。
總之，作為學(xué)校管理者，我將盡力營(yíng)造良好的校園文化氛圍，優(yōu)化教師人際關(guān)系，改善教師工作條件，深入到教師群體當(dāng)中，洞察教師的需要，傾聽教師的呼聲，做教師的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
中學(xué)校長(zhǎng)新學(xué)期工作計(jì)劃中學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)及打算篇二
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“教育教學(xué)質(zhì)量年”的工作要求，追求“想干事、能干事、會(huì)干事、能干成事”的形象，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，不斷提高服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)，以飽滿的精神風(fēng)貌和扎實(shí)細(xì)致的工作，充分發(fā)揮校辦的行政中心樞紐作用，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
二、現(xiàn)狀分析
1、忙于事務(wù)性工作，工作創(chuàng)造性、預(yù)見性還有待加強(qiáng)，沒有充分發(fā)揮參謀作用。
2、組織協(xié)調(diào)工作與學(xué)校的發(fā)展和校長(zhǎng)的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求之間還存在著差距，視野還不夠開闊。
3、督促落實(shí)工作中，深入實(shí)際不夠，服務(wù)沒有到位，方式方法還有待改進(jìn)。
4、宣傳工作還沒有引起足夠重視，整體感不強(qiáng)，宣傳的質(zhì)量與檔次有待提高。
三、主要任務(wù)與目標(biāo)
1、加強(qiáng)辦公室內(nèi)部建設(shè)，強(qiáng)化執(zhí)行力意識(shí)
(1)加強(qiáng)辦公室人員能力建設(shè)。通過選派培訓(xùn)、業(yè)務(wù)研討、上網(wǎng)查閱、多聽校長(zhǎng)報(bào)告等多種形式，提高辦公室人員的文字駕馭、事務(wù)辦理、調(diào)查研究、組織協(xié)調(diào)和議事參謀等能力。
(2)營(yíng)造和諧有序的工作氛圍。始終把人性化管理、人文關(guān)懷貫穿于辦公室的整體管理當(dāng)中，構(gòu)建有利于促進(jìn)事業(yè)發(fā)展和人員鍛煉成長(zhǎng)的辦公室工作環(huán)境，激發(fā)辦公室人員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
(3)完善辦公室規(guī)章制度。2月底前完善《用車登記制度》、《印章使用制度》、《用餐制度》，嚴(yán)格執(zhí)行《購物審批制度》，規(guī)范工作程序，確保各項(xiàng)工作高效有序的進(jìn)行;增強(qiáng)辦公室人員的精品意識(shí)，達(dá)到效率更高、服務(wù)更優(yōu)、運(yùn)轉(zhuǎn)更暢、隊(duì)伍更強(qiáng)、評(píng)價(jià)更好，進(jìn)一步樹立校長(zhǎng)辦公室的良好形象。
(4)實(shí)行走動(dòng)式管理服務(wù)，確保學(xué)校工作政令暢通，做到“及時(shí)、全面、準(zhǔn)確、高效”。做到五個(gè)“承諾”：承諾“不讓辦事的同志在辦公室受到冷遇”、承諾“不讓工作因辦公室延誤”、承諾“不讓工作差錯(cuò)在辦公室發(fā)生”、承諾“不讓不良風(fēng)氣在辦公室出現(xiàn)”、承諾“不讓學(xué)校形象因辦公室受到損害”;做到“五好”：參謀助手落實(shí)好、文件處理把關(guān)好、活動(dòng)組織服務(wù)好、人事管理工作好、宣傳報(bào)道質(zhì)量好。
2、做好辦公室常規(guī)工作
(1)爭(zhēng)取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標(biāo)。做好辦公室與各處室、年級(jí)部等部門的協(xié)調(diào)，牢固樹立全局觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
(2)提高辦公室文秘水平。圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作做好有關(guān)材料的撰寫和整理，努力提高文稿起草質(zhì)量，增強(qiáng)文稿的思想性、針對(duì)性和指導(dǎo)性。加強(qiáng)公文處理工作，進(jìn)一步提高各部門的公文質(zhì)量意識(shí)和時(shí)效意識(shí)。做好文件的接受、傳送、催辦及信息采集、上報(bào)的管理工作。對(duì)來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯(cuò)，注重重要文件資料的`積累和歸檔。做好學(xué)校大事記的記載工作。完善和修訂各類規(guī)章制度，編印現(xiàn)有行政規(guī)章制度匯編。4月中旬和7月中旬編印兩期學(xué)校工作簡(jiǎn)報(bào)。
(3)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，3月中旬細(xì)化《教師年度考核辦法》等管理制度，以管理考核為手段，提高教師的素質(zhì)，加強(qiáng)我校的教師隊(duì)伍建設(shè)。
(4)根據(jù)學(xué)校整體工作要求，協(xié)調(diào)安排好各種會(huì)議、工作，做好會(huì)議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的資料，在求真、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。
(5)高標(biāo)準(zhǔn)做好服務(wù)接待工作。隨著學(xué)校的發(fā)展，上級(jí)檢查和各項(xiàng)活動(dòng)越來越多，辦公室要切實(shí)做到三到位：一是接待前到位，根據(jù)任務(wù)大小，周全考慮，統(tǒng)一部署，細(xì)致安排各項(xiàng)接待工作。二是接待中到位，做到態(tài)度要和藹，語言要標(biāo)準(zhǔn)，舉止要優(yōu)雅，接待要得體。三是接待后到位，接待后要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)，使之恢復(fù)清潔，為下一次接待做好準(zhǔn)備。
(6)繼續(xù)做好宣傳工作，提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。做好向z教育和新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設(shè)發(fā)展成就的稿件，進(jìn)一步加強(qiáng)綜合信息和視頻信息的報(bào)送量。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用，要求全程參與活動(dòng)，以信息為載體，反映學(xué)校實(shí)力，展示亮點(diǎn)，營(yíng)造氛圍。本學(xué)期力爭(zhēng)完成新聞報(bào)送得分300分。充分利用校內(nèi)的廣播站、櫥窗、宣傳標(biāo)語、電子屏等宣傳陣地展示學(xué)校取得的成績(jī)和亮點(diǎn)，調(diào)動(dòng)學(xué)校師生工作和學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)師生的榮譽(yù)感。
(7)做好人事管理工作。按上級(jí)要求，及時(shí)做好崗位設(shè)置相關(guān)工作。以崗位設(shè)置管理為契機(jī)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，進(jìn)一步體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)多得的分配原則。充實(shí)現(xiàn)有的人事管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)，方便于領(lǐng)導(dǎo)層決策。
(8)做好學(xué)校檔案管理工作。進(jìn)一步鞏固省三星級(jí)檔案室的創(chuàng)建成績(jī)，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，注意體現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)水平的材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求，做好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。
(9)推進(jìn)學(xué)校辦公信息化管理。為提高工作效率，創(chuàng)建節(jié)約型部門，在調(diào)研學(xué)習(xí)辦公信息化工作較好學(xué)校的情況基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取5月底前搭建適合我校的智能化辦公運(yùn)轉(zhuǎn)平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)校辦公現(xiàn)代化、信息資源化、傳輸網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校網(wǎng)站和校辦網(wǎng)頁的建設(shè)。
(10)完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
中學(xué)校長(zhǎng)新學(xué)期工作計(jì)劃中學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)及打算篇三
大家上午好！
寒風(fēng)料峭，冬意正濃。過完了三天的假期，我們告別了難忘的20xx年，迎來了充滿希望的20xx年。
回首20xx年，我們每個(gè)人都不免心潮澎湃，感慨萬千。在這個(gè)學(xué)期里，我們?cè)吲d過，為我們收獲了成績(jī)、品嘗了成功而喜悅。我們也曾失落過，為我們的付出與回報(bào)不成比例而難過，為我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中的不盡人意而煩惱……其實(shí)，這就是生活。
每到歲末，我們常會(huì)感嘆“光陰似箭、日月如梭”。同學(xué)們，當(dāng)你還沉浸在新年歡樂的時(shí)候，請(qǐng)不要忘了即將到來的期末考試，更不要忘了規(guī)劃新一年的目標(biāo)。美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了這樣一項(xiàng)調(diào)查，研究人員向參與調(diào)查的學(xué)生提了這樣一個(gè)問題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)有自己的目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把目標(biāo)寫了下來。20年后，研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過了那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?？梢?，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生是多么重要！希望同學(xué)們盡快確立自己的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)到期末考試還有20天的時(shí)間，制定好各學(xué)科的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并把它寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己、鞭策自己。實(shí)踐證明“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦川終歸楚”、“皇天不負(fù)有心人，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。只要付出努力、終將獲得回報(bào)。
同學(xué)們，20xx是一個(gè)新的開始，是一個(gè)新的未來。讓我們不斷追求卓越、超越自我，去實(shí)現(xiàn)屬于我們的光榮與夢(mèng)想吧！
最后祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂！祝老師們工作順利、幸福安康！
中學(xué)校長(zhǎng)新學(xué)期工作計(jì)劃中學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)及打算篇四
在春回大地、新學(xué)期開始之際，宋副校長(zhǎng)向我們發(fā)出熱情號(hào)召，號(hào)召我們開展建設(shè)“人文校園，活力校園，和諧校園”的活動(dòng)。在這里，我代表全校學(xué)生莊嚴(yán)表示：我們堅(jiān)決響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，積極投身此次活動(dòng)，爭(zhēng)做合格公民，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)，為建設(shè)人文校園，活力校園，和諧校園而貢獻(xiàn)自己的力量！
建設(shè)人文校園，就要求我們維護(hù)、追求和關(guān)切人的尊嚴(yán)、價(jià)值和命運(yùn)，就要求我們對(duì)人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)以及各種精神文化文明給與高度的珍視，就要求我們肯定和塑造全面發(fā)展的理想人格。我們一定要牢固樹立正確的價(jià)值觀，我們一定要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，這是學(xué)習(xí)的根本，因?yàn)?，品行不正，便無以立足于社會(huì)。所以，我們必須從小事做起，以人為本，明榮拒恥，誠信友愛，樹立新風(fēng)，“勿以善小而不為，毋以惡小而為之”，小事做大，積善成德，使人文之神明自備于心中。
建設(shè)活力校園，就要求我們，要有勤奮的態(tài)度、求知的精神、科學(xué)的方法、和創(chuàng)新的能力，以便健康、快樂地生活和成長(zhǎng)。這樣，豐富多彩的課余生活，創(chuàng)新實(shí)踐的耀眼的火花，必將點(diǎn)燃我們的活力之火，照亮我們們的學(xué)習(xí)生活。必將使我們的校園充滿現(xiàn)代氣息和生機(jī)活力。
建設(shè)和諧校園，就要求我們，要堅(jiān)持民主公正，保證全面發(fā)展。這是一種以和衷共濟(jì)、內(nèi)和外順，協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式。師生共同一起奮斗，互相配合，達(dá)到全面發(fā)展的目的。同時(shí)，作為西安交大附中的學(xué)生，我們有責(zé)任要在保證自身各方面全面發(fā)展的前提下，帶動(dòng)周邊的同伴們一起全面發(fā)展。
校園是我們生活的地方，是我們的家。同學(xué)們：讓我們繼承附中的光榮傳統(tǒng)，愛祖國(guó)，愛人民，愛西安，愛附中。堅(jiān)決響應(yīng)“人文校園，活力校園，和諧校園”的活動(dòng)，把校園文化發(fā)展壯大，讓世人見識(shí)附中師生的風(fēng)采！
中學(xué)校長(zhǎng)新學(xué)期工作計(jì)劃中學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)及打算篇五
大家新年好！新年伊始，大地回春。在歡樂、祥和的氣氛中，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們度過了一個(gè)難忘的寒假，迎來了新的學(xué)期。今天，我們?nèi)w師生歡聚一堂，舉行隆重的開學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向全體師生致以新春的問候和最美好的祝福！祝愿大家在新的一年里工作順利，學(xué)業(yè)猛進(jìn)，幸福安康！
過去的一年，是我們學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的一年，老師們敬業(yè)愛崗，團(tuán)結(jié)拼搏，銳意進(jìn)取，用愛書寫著精彩的教壇人生；同學(xué)們刻苦勤奮，誠實(shí)守紀(jì)，奮發(fā)向上，用激情點(diǎn)燃充滿活力的校園。學(xué)校內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象，贏得了家長(zhǎng)、社會(huì)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的廣泛贊譽(yù)。在新的一年里，我們將堅(jiān)持“品質(zhì)辦學(xué)，優(yōu)質(zhì)師訓(xùn)，高質(zhì)育人”的辦學(xué)理念，秉承“勵(lì)精圖治”的校訓(xùn)，以深入推進(jìn)“生命教育的實(shí)踐與研究”為抓手，構(gòu)建“和諧、安全、質(zhì)優(yōu)、尚美”的生命樂園。
第一，養(yǎng)成良好習(xí)慣，常為雅行、善行。我曾講過，播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲人生。今年8月第26屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)將在深圳舉辦，作為東道主，希望每位同學(xué)說文明話、行文明事、做文明人，做到“雅行、善行”，向世界展示良好的形象，為深圳爭(zhēng)光，為“大運(yùn)”添彩。良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是要從每天一點(diǎn)一滴的小事做起的，希望同學(xué)們從自身出發(fā)，從小處著手，于細(xì)微處顯好品行。比如講究衛(wèi)生，不亂丟亂吐，做到“我的垃圾不落地”；愛護(hù)一草一木，不穿越隔離帶；愛護(hù)公物，不在課桌椅墻壁上亂寫亂畫；進(jìn)入校園后輕聲慢行，不喧嘩打鬧，上下樓梯靠右行；聽到上課鈴聲后立即進(jìn)教室，并迅速安靜下來，擺放好學(xué)習(xí)用品；同學(xué)相處，以和為貴，對(duì)待師長(zhǎng)，尊重為上，與人于己，非禮勿言；遠(yuǎn)離吸煙，綠色上網(wǎng)等等。這些事情都很小，但都關(guān)系到良好品行的形成，因此我們不能“惡小而為之，善小而不為”。
第二，主動(dòng)努力學(xué)習(xí)，不斷追求進(jìn)步。常言道，時(shí)不待我。讀書的日子總是一去不復(fù)返的，同學(xué)們一定要加倍珍惜這大好的春光，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間主動(dòng)努力學(xué)習(xí)。從今天算起，還有四個(gè)月，初三年級(jí)的同學(xué)們將迎來自己人生的第一次重大考驗(yàn)——中考，希望初三每一位同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下志存高遠(yuǎn)、拼搏進(jìn)取，以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中，挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)造輝煌，為自己、為父母、為學(xué)校爭(zhēng)光，打好人生的第一仗；希望初二年級(jí)的同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與培優(yōu)補(bǔ)差，全面提高素質(zhì)，為下學(xué)期升入初三學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；六年級(jí)的同學(xué)們，你們今年下半年也將升入初中學(xué)習(xí)，也是自己人生的一次跨越，希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，提早做好準(zhǔn)備；同樣也希望其他年級(jí)的同學(xué)們，進(jìn)一步規(guī)范自己的行為，努力掌握文化知識(shí)，主動(dòng)追求進(jìn)步，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、勤學(xué)上進(jìn)的有為學(xué)生。本學(xué)期，學(xué)校同樣會(huì)開展豐富多彩的課外活動(dòng)如英語周、數(shù)學(xué)周、科技節(jié)等等，希望同學(xué)們積極參與，盡情展示自己的風(fēng)采，全面提高自身素質(zhì)。
第三，時(shí)刻牢記安全，珍惜愛護(hù)生命。安全是一個(gè)老生常談的話題，今天再次強(qiáng)調(diào)：希望同學(xué)們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。安全重于泰山，重在自我保護(hù)。希望同學(xué)們做到：上樓、下樓、出操、課間活動(dòng)時(shí)不追逐打鬧，特別提醒小學(xué)低年段有在走廊打鬧及中午進(jìn)入校園跑步搶先不良習(xí)慣的同學(xué)一定要克服這些不良習(xí)慣，上學(xué)、放學(xué)不在校內(nèi)外逗留，同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛通過老師來解決，節(jié)假日雙休日不私自結(jié)伴外出活動(dòng)、惹是生非，不違反交通法規(guī)、沖闖紅燈、橫穿馬路，注意環(huán)境衛(wèi)生、保持教室清潔，注意飲食衛(wèi)生等等。目前，冷空氣南下，天氣寒冷，我們要多穿衣服，不要感冒發(fā)燒，如果出現(xiàn)這些癥狀，請(qǐng)及時(shí)就診?？傊覀円寻踩旁诘谝晃?，絕不能開展危險(xiǎn)性游戲，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)?；虬嘀魅?。全體師生要以創(chuàng)建“xx區(qū)安全文化示范學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，消除一切安全隱患，努力創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境。
老師們、同學(xué)們，新的一年，既面臨著新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的憧憬。我相信每一位老師、每一位同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧譜寫新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作的滿意篇章。最后祝愿老師、同學(xué)們?cè)谛碌纳匠讨袚P(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，駛向更加輝煌的明天！謝謝！
中學(xué)校長(zhǎng)新學(xué)期工作計(jì)劃中學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)及打算篇六
早上好！我們剛剛度過了暑假，在這秋季里，我們又迎來了新的學(xué)期。首先，我代表學(xué)校向全體老師和同學(xué)表示衷心祝福大家在新的學(xué)期里工作順利，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，身體健康，家庭幸福，萬事如意！今學(xué)期間我們應(yīng)該怎么做？總體說，就是要在更高基礎(chǔ)上繼續(xù)做好“四基地一窗口”這篇大文章，死死咬住這一目標(biāo)不放松。在此基礎(chǔ)上，努力提高辦學(xué)品位，把南昌二中辦成全省領(lǐng)先、全國(guó)一流、世界知名的品牌學(xué)校。我們要繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“讓學(xué)生全面發(fā)展對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé)”的教育理念，讓從我們這里走出校門的每一個(gè)孩子都有強(qiáng)大持續(xù)的發(fā)展后勁。我們還要更多地向沿海一些發(fā)達(dá)地區(qū)的知名學(xué)校學(xué)習(xí)，向國(guó)外一些有創(chuàng)新的高中教育學(xué)習(xí)，以便最大限度地發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，辦出每個(gè)孩子都適應(yīng)的內(nèi)涵豐富的品牌教育。
比較具體地說，在今學(xué)期間，我們要繼續(xù)做好以下九項(xiàng)工作。
一是把教師隊(duì)伍建設(shè)放在學(xué)校工作首位。中國(guó)教育改革與發(fā)展綱要指出，振興民族關(guān)鍵在教育，振興教育關(guān)鍵在教師。一所名校要名師來支撐，沒有一定數(shù)量的名師，不能稱其為名校。還是要提倡走又紅又專的道路，就是我們今天說的德藝雙馨。因?yàn)槿烁袷且烁駚砼囵B(yǎng)的，只有人格高尚的教師，才能培養(yǎng)出人格高尚的學(xué)生。
二是在面向全體、全面提高教學(xué)質(zhì)量獲取大面積豐收基礎(chǔ)上，認(rèn)真探討尖子生培養(yǎng)路徑。大面積提高，我們確實(shí)做得不錯(cuò)，十一五期間連年全面超額上級(jí)下達(dá)的教學(xué)指標(biāo)。我們辦學(xué)不光是為了高考，但必須重視這個(gè)問題；它不是衡量教育質(zhì)量的唯一指標(biāo)，但培養(yǎng)拔尖人才苗子也是一個(gè)重要指標(biāo)，是我們義不容辭的責(zé)任。
三是繼續(xù)做好高中生源基地初中部的工作。繼續(xù)堅(jiān)持在“辦南昌市最好的初中”定位基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)二中傳統(tǒng)，彰顯二中理科特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，使同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入高中后具有強(qiáng)大的持續(xù)發(fā)展的潛力。
四是大幅度提高中加班辦學(xué)層次。今后五年，中加班要更加努力地探索教育規(guī)律，提高辦學(xué)層次，把好招生關(guān)，做到高起點(diǎn)、高品位、高質(zhì)量，讓更多孩子進(jìn)入世界一流大學(xué)就讀。
要樹立雄心壯志，向著哈佛、耶魯、牛津、劍橋等名校沖刺。
五是進(jìn)一步完善德育工作系統(tǒng)，開拓德育工作新領(lǐng)域新高地。要?jiǎng)?chuàng)新形式，使不同年級(jí)的德育主題活動(dòng)或系列活動(dòng)，既有南昌二中的特色、傳統(tǒng)，又融合時(shí)代精神，收到更理想的育人效果。
六是繼續(xù)做優(yōu)做活具有二中特色的學(xué)生社團(tuán)工作，讓社團(tuán)活動(dòng)成為同學(xué)們終身的美好記憶。今后五年中，我們要通過打造一批和諧社團(tuán)、精品社團(tuán)，來帶動(dòng)其他活動(dòng)開展和學(xué)生全面發(fā)展。
七是進(jìn)一步提高現(xiàn)代化辦學(xué)水平，努力建成數(shù)字化校園。這是品牌學(xué)校的特色和優(yōu)勢(shì)之一，要讓先進(jìn)精良的科技設(shè)備充分發(fā)揮作用。
八是切實(shí)做好總務(wù)后勤保障工作。立足于服務(wù)，牢牢樹立為師生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)的觀念，真正把教學(xué)大樓、行政大樓和學(xué)生宿舍的管理、服務(wù)，推向“賓館化管理”和“賓館化服務(wù)”的高水平。
九是綜合治理常抓不懈，保持校園和諧穩(wěn)定。
第二個(gè)體會(huì)是，沒有理想和精神追求的‘幸?！遣煌暾男腋?。
我們學(xué)校提出，我們的一切教育活動(dòng)，都是為同學(xué)們?cè)谖磥磉^上幸福的有尊嚴(yán)的生活打基礎(chǔ)。我們也提出，南昌二中的學(xué)生，男生要有“紳士”般的風(fēng)度，女生要有“淑女”般的端莊，有一種“大家閨秀”的風(fēng)韻。這就是說，南昌二中的學(xué)生要有一種氣質(zhì)，一種落落大方，很有修養(yǎng)的很陽光的精神風(fēng)貌。我們很多同學(xué)已經(jīng)做到或者正在努力做到這一點(diǎn)，在校內(nèi)外顯出一種良好的人文教養(yǎng)。那么，氣質(zhì)同幸福有什么關(guān)聯(lián)呢？一個(gè)人的氣質(zhì)，是培養(yǎng)創(chuàng)造性人格的關(guān)鍵。我們所說的創(chuàng)造性人格，常常具有這樣的氣質(zhì)特點(diǎn)，包括感情豐富，比較穩(wěn)定的情緒，對(duì)事物的高度專注和高度反應(yīng)性，既有獨(dú)立性，又有開放性與合作性。最難能可貴的，是所謂“自我延遲滿足能力”，就是為了更高的目標(biāo)而放棄眼前短暫的利益”，這是創(chuàng)造性人格的核心成分。譬如，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，他可以用堅(jiān)強(qiáng)的意志力，戒除像玩電子游戲、半夜里爬起來看足球比賽、沒完沒了的觀看武打電視連續(xù)劇等某些暫時(shí)性的愛好，自覺約束、抵制某些嗜好和不良習(xí)慣等等。具備了這些氣質(zhì)的人，成年以后會(huì)表現(xiàn)出積極的人格特征。他會(huì)是剛強(qiáng)有力的，是無所不能的，是無敵的。而這正是未來幸福人生的基石。有一位心理學(xué)家列出了一個(gè)關(guān)于“幸福感”的公式，就是“幸福感＝50%的遺傳＋10%的環(huán)境＋40%的個(gè)體行為”。這就是說，除了遺傳因素之外，有4成的幸福感是可以自己掌控的，這就取決于同學(xué)們的人生觀、價(jià)值觀等精神層面的素養(yǎng)和一些良好的行為習(xí)慣。父母、家庭、金錢、富有等環(huán)境因素只占1成，而且其中有一部分還可以通過自身努力來改善。應(yīng)該說，幸福就在自己手中，一定要珍惜。
最后給同學(xué)們提三點(diǎn)希望。
一是設(shè)定目標(biāo)。幸福就是快樂、意義和投入。做一個(gè)幸福的學(xué)生，必須設(shè)定明確的可以帶來快樂和意義的目標(biāo)，然后努力地去追求這一目標(biāo)。在忙碌的同時(shí)享受幸福，也為新的目標(biāo)而奮斗，或者調(diào)整自己的思想與情感。
二是發(fā)揮優(yōu)勢(shì)?！疤焐也疟赜杏谩?，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)。與幸福相關(guān)的美德，有智慧、勇氣、仁愛、正義、節(jié)制與精神超越等6種。這是你制定學(xué)習(xí)目標(biāo)、選擇學(xué)習(xí)方式時(shí)的重要參考因素，從而有效發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，并且培養(yǎng)它而構(gòu)成美德，形成健全人格。
三是建立習(xí)慣。同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，需要一定的自律性和意志力來維持每天不間斷的學(xué)習(xí)活動(dòng)，確定行動(dòng)細(xì)節(jié)，并且在特定時(shí)間內(nèi)完成。亞里士多德說：“我們的習(xí)慣造就了我們，卓越不是一次行為，而是一種習(xí)慣?！碑?dāng)你形成了許多良好習(xí)慣、精神世界豐富而充實(shí)的時(shí)候，也就是你會(huì)覺得越來越幸福的時(shí)候。
中學(xué)校長(zhǎng)新學(xué)期工作計(jì)劃中學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)及打算篇七
新春快樂！
新學(xué)期，新氣象，本學(xué)期更應(yīng)如此。因?yàn)閳@林式、生態(tài)型、現(xiàn)代化的新校區(qū)即將投入使用，當(dāng)你漫步在新校園內(nèi)、樓宇中的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“園林式、生態(tài)型、現(xiàn)代化”的三個(gè)詞絕不是虛用的。她的設(shè)計(jì)、她的裝飾、她的配置，定會(huì)使你自覺確立更高的目標(biāo)，接受更嚴(yán)的要求，成為更優(yōu)的人才。
同學(xué)們，老師們，空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。從今天開始，我們就要為新校區(qū)的啟用從思想上、從行為上做好充分的準(zhǔn)備。提升品位，做紳士淑女，展非凡風(fēng)采，創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)。成大事者也須拘小節(jié)，在科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、快速發(fā)展的今天，基本素養(yǎng)仍是一個(gè)人的立身之本、成功之基。提升品味，至關(guān)重要、迫在眉睫。“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)”。失之于細(xì)，等于失之于實(shí)、失之于效。能積微者速成，今天我從“舌尖上”談起。
我們一貫倡導(dǎo)文明用餐，但文明用餐不僅是有序用餐，“光盤”用餐，還要有品質(zhì)、有品位。大聲喧嘩用餐就是不文明現(xiàn)象之一。輕聲細(xì)語體現(xiàn)了一個(gè)人的素養(yǎng)和規(guī)矩，粗聲大氣會(huì)使你的牙穢噴到對(duì)面人的臉上或者餐盤里，非要溝通說話，請(qǐng)把嘴里的食物咽凈再說，并且不要用筷子等餐具指著他人。
用餐形象也是評(píng)判文明程度的一條標(biāo)準(zhǔn)，也就是吃相。不要弄得滿臉，甚至鼻子上都是飯菜。咀嚼的聲音、喝湯的聲音、吃面條的聲音，都會(huì)讓人很難接受、不舒服，會(huì)讓人遠(yuǎn)離你或不與你同桌用餐的。
用餐后餐桌的整潔度同樣可以說明一個(gè)人的文明程度。雞骨魚刺應(yīng)放在自己餐盤的邊上，用餐后盡可能的清理干凈餐桌，并把餐盤帶走放到指定位置。使用一次性餐具既不環(huán)保，也不衛(wèi)生。食物溫度稍高，餐盒有機(jī)物就會(huì)融化或溶解到食物中，久而久之，有致癌的隱患。
用餐地點(diǎn)也能看出一個(gè)人的基本素養(yǎng)。院區(qū)吃、操場(chǎng)吃、教室也吃，都是素質(zhì)低的表現(xiàn)。校門外的攤販更成問題，他們無照經(jīng)營(yíng)，也不是為了給我們提供便利服務(wù)，這種集貿(mào)現(xiàn)象非常有損一中形象和臉面，有損全體師生的形象和臉面，必須清理和整治。
再說“足尖下”的問題。靠右行進(jìn)人知常情，左側(cè)是為了方便對(duì)面行走的人，也是為了方便因急事需要快走的人。先出后進(jìn)、先下后上是進(jìn)出門的基本禮節(jié)。
騎車在遵守交通規(guī)則的基礎(chǔ)上，也要禮讓，要以不影響、不妨礙他人的行進(jìn)為前提。拐彎、超車對(duì)人、車行使無障礙，更不能拿生命當(dāng)兒戲。
開車接送上下學(xué)本無可厚非，兩個(gè)校門外的車流是何等的壯觀，特別是天氣不好的時(shí)候，你追我趕，爭(zhēng)先恐后，笛聲一片，把本應(yīng)用在學(xué)習(xí)上的鉆、擠的釘子精神，在道路上發(fā)揮的淋漓盡致。你們坐在車?yán)?、看在眼里有何感受？你們千萬不要說“這事兒不賴我”，這種想法是潛意識(shí)下逃避責(zé)任的行為。你們有責(zé)任提示司機(jī)（家長(zhǎng)），不要有低素質(zhì)的行為表現(xiàn)，行進(jìn)或變更車道、?？课恢?，不要影響他人，不要妨礙他人。行車過程出現(xiàn)等待時(shí)，不要在車內(nèi)爆粗口、長(zhǎng)時(shí)間鳴笛或遠(yuǎn)光燈照射。雖然你聽不見、看不見，但一定有人知道是你在車?yán)?，并讓他人鄙視、看不起?/p>
我認(rèn)同社會(huì)存在階層，我還認(rèn)同任何一個(gè)階層都有高素質(zhì)的人，但對(duì)多數(shù)三輪車的把式們不敢恭維。他們無證無險(xiǎn)，隨便攬人搶客，隨便占道搶行，違反交通規(guī)則是家常便飯，阻塞交通無所顧忌，交通肇事撒潑耍賴，多數(shù)同學(xué)身受其害。兩校門外的三輪車不清理、不治理還待何時(shí)。
同學(xué)們，老師們，除了“舌尖上”、“足尖下”，還有宿舍內(nèi)、操場(chǎng)上、教室里的言行、打扮等不文明、低品位的表現(xiàn)，這是最底線的常識(shí)還沒有做到，何談紳士淑女形象？我們?nèi)巳硕际菞畲逡恢行蜗蟠笫?，都具有楊村一中“范兒”。我們出入校門的言行表現(xiàn)，直接影響著楊村一中的形象，時(shí)刻想著個(gè)人的行為是給學(xué)校長(zhǎng)臉，還是給學(xué)校抹黑。
同學(xué)們，老師們，新學(xué)期、新氣象。清心靜氣去浮躁，知禮明儀增涵養(yǎng)。紳士淑女從你我做起，從小事做起，這是大學(xué)之需要，人生之需要。良好習(xí)慣會(huì)使我們學(xué)習(xí)、工作更加專注、更加規(guī)范、更加完美，她是我們每一個(gè)人終身受益的政治資本、發(fā)展基石。
高三的同學(xué)們，時(shí)間短、任務(wù)重，提升品位更重要。不要因沒有使用新校區(qū)而惋惜，歡迎你們帶著心儀的錄取通知書到新校區(qū)，留下你們優(yōu)美的身影，帶走一中美好的形象。
最后，祝全體同學(xué)和老師在新的一年里，強(qiáng)身健體、增知進(jìn)德！
謝謝！
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