每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，它們可以是對成功的總結(jié)，也可以是對失敗的反思，更可以是對人生的思考和感悟。通過記錄心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
初中生活心得體會(huì)篇一
隨著初中校門的敞開，我開始迎接全新的初中生活。這個(gè)階段對于我來說意味著觸及未知領(lǐng)域、結(jié)交新的同學(xué)和老師、學(xué)會(huì)更多實(shí)用的知識等等。通過一段時(shí)間的適應(yīng)和學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的成長和收獲遠(yuǎn)超出預(yù)期。下面，我將分享一些自己的新初中生活心得和體會(huì)。
第一段：初中生活的期望和規(guī)劃
來到初中，我對新的環(huán)境和機(jī)遇充滿了期望。我渴望在新的學(xué)校學(xué)到更多的知識和技能，培養(yǎng)自己的才能和經(jīng)驗(yàn)，為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我也規(guī)劃了一個(gè)簡單的初中生活計(jì)劃：充分利用課余時(shí)間，積極參加社團(tuán)活動(dòng)、義工活動(dòng)等等，不僅可以增長見識，還能培養(yǎng)良好的品德和素質(zhì)。
第二段：新的學(xué)科和學(xué)習(xí)方法
在初中，我們接觸到了更多的學(xué)科和知識。尤其是語文和英語，需要投入更多的時(shí)間和精力來理解、記憶和運(yùn)用。因此，我們要在學(xué)習(xí)中注重方法，例如多聽多讀多練，多思考多總結(jié)，并及時(shí)尋求老師和同學(xué)的幫助和建議。此外，我們還要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，采用更多的協(xié)作學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)的方法，以獲得更加全面和有效的成果。
第三段：班級生活和同學(xué)關(guān)系
初中，是班級生活和同學(xué)關(guān)系的重要階段。在這里，我們既要照顧和尊重自己的權(quán)益和感受，也要理解和支持他人，建立友好和融洽的班級氛圍和同學(xué)關(guān)系。通過各種活動(dòng)、交流和合作，我們可以建立彼此之間的信任和互助，促進(jìn)大家的共同成長和進(jìn)步。
第四段：校園文化和社會(huì)責(zé)任
初中校園是一個(gè)充滿活力和文化氛圍的地方。學(xué)校通過各種形式的教育和引導(dǎo)，將良好的校園文化和社會(huì)責(zé)任價(jià)值內(nèi)化于心，貫穿于學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)方方面面。作為初中生，我們需要用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校的期望和要求，積極參與公益活動(dòng)和社會(huì)服務(wù)，展現(xiàn)自我，回報(bào)社會(huì)，創(chuàng)造美好的未來。
第五段：初中生活的經(jīng)驗(yàn)和啟示
在初中生活中，我們會(huì)經(jīng)歷許多經(jīng)驗(yàn)和啟示。這些對我們的成長和發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響和意義。我認(rèn)為最重要的是培養(yǎng)自我管理和時(shí)間管理的能力，在日常生活和學(xué)習(xí)中注重自我規(guī)劃和順序安排，以提高效率和提升綜合素質(zhì)。此外，我們還要堅(jiān)持健康的生活和飲食習(xí)慣，保持積極樂觀的心態(tài)和情感狀態(tài)，以更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和壓力，更加自信和成功。
總之，新的初中生活是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的階段。只有不斷在學(xué)習(xí)和人生的道路上探索和前行，我們才能在今后的人生路上更加輝煌燦爛。
初中生活心得體會(huì)篇二
11月14日在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們來到了蛟龍素質(zhì)教育基地體驗(yàn)生活。讓我們這群“衣來伸手，飯來張口”的城市小公主、小皇帝們體驗(yàn)一回農(nóng)家生活，體會(huì)體會(huì)粒粒糧食中包含的辛苦。以使我們增長知識，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛。
看慣了高樓大廈，看慣了超市商場，這里卻有著一種難得的樸實(shí)。綠油油的稻田，碩大的果實(shí)。當(dāng)我們歡天喜地的充滿希望的來到這兒時(shí)，我們的心更開心，更興奮。這里有一望無際的麥田，成排的樹木，鮮艷的花朵，整潔的公寓，交錯(cuò)縱橫的田間小道，清新的空氣，藍(lán)天白云之下，使人心曠神怡。
當(dāng)熱烈而隆重的開營儀式落下帷幕時(shí)，我們便很快的投入到實(shí)踐當(dāng)中。同學(xué)們住在一起，一起生活，一起勞動(dòng)，一起流汗，一起歡笑。增進(jìn)了彼此的友誼，相互照顧，互相關(guān)懷，不是一家人勝似一家人。
經(jīng)過幾天的實(shí)踐活動(dòng)，我們深深體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，大大提高了協(xié)作能力，增長了才干，摘掉了“小公主”、“小皇帝”的帽子，真的感覺自己長大了許多。
我相信，我們將一生難忘基地的體驗(yàn)。這次活動(dòng)，我們近距離的接觸了解了大自然，豐富了我們的生活，增添了許多知識，這就是一個(gè)城市孩子對鄉(xiāng)村生活的感受，我相信它會(huì)影響我一生。
初中生活心得體會(huì)篇三
初中是每個(gè)人都要經(jīng)歷的一個(gè)重要階段，它標(biāo)志著我們進(jìn)入了人生中的新階段。在初中的三年里，我不僅學(xué)到了很多知識，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。下面，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，總結(jié)出了以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
首先，要明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)力。在初中階段，學(xué)習(xí)的目標(biāo)至關(guān)重要，它將直接關(guān)系到我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和成績。所以，我們應(yīng)該時(shí)刻清楚地明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確自己為什么要學(xué)習(xí)。只有明確了目標(biāo)，才能更好地激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，才能更加堅(jiān)持不懈地努力奮斗。我曾在初中時(shí)期設(shè)定了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，每科都達(dá)到90分以上。這個(gè)目標(biāo)成為了我學(xué)習(xí)的驅(qū)動(dòng)力，讓我不斷努力，給了我前行的動(dòng)力。
其次，要合理安排時(shí)間。初中的課程和學(xué)習(xí)任務(wù)相對較多，如果不能合理安排時(shí)間，就會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。我意識到一個(gè)合理的時(shí)間管理是如此重要。每天早上，我會(huì)為自己列一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表，按照時(shí)間段進(jìn)行劃分，準(zhǔn)確地安排每一門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間。這樣，我就可以事半功倍地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，也能有時(shí)間做一些自己感興趣的事情，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率。
此外，方法也很重要。初中時(shí)期，我們需要學(xué)習(xí)更多的學(xué)科和知識，但單純依賴死記硬背是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。比如，語文學(xué)習(xí)時(shí)，不僅要注重背誦文言文，還要多讀一些優(yōu)秀的現(xiàn)代文，提高自己的閱讀能力和寫作水平。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，要理解并掌握基本概念和定理，運(yùn)用各種方法解題。學(xué)習(xí)方法的靈活運(yùn)用將幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)知識，發(fā)揮出我們的潛力。
此外，文化課之外的興趣愛好也不能忽視。初中生活除了學(xué)習(xí)外，還應(yīng)該培養(yǎng)和發(fā)展自己的興趣愛好和特長。這不僅可以讓我們?nèi)姘l(fā)展，也能給我們的學(xué)習(xí)生活帶來更多的樂趣和動(dòng)力。我喜歡繪畫，每天會(huì)擠出時(shí)間畫畫，這讓我不僅學(xué)到了藝術(shù)方面的知識，還鍛煉了我的專注力和耐心，使自己更加全面發(fā)展。
最后，要注重與同學(xué)的交流與合作。初中是一個(gè)人際交往的重要時(shí)期，同學(xué)之間的相互交流和合作對我們的成長和學(xué)習(xí)起著重要的作用。與同學(xué)們良好的溝通和合作，會(huì)幫助我們更好地理解和掌握學(xué)科知識，共同進(jìn)步。在我和同學(xué)的合作學(xué)習(xí)過程中，我們可以互相提問和討論，不僅彌補(bǔ)了個(gè)人知識上的不足，也增進(jìn)了我們之間的友誼和互助精神。
綜上所述，初中生活是一個(gè)寶貴的階段，其中蘊(yùn)含著很多學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。通過明確目標(biāo)和動(dòng)力，合理安排時(shí)間，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)興趣愛好和特長以及與同學(xué)的交流與合作，我們可以更好地適應(yīng)初中生活，并取得優(yōu)異的成績。初中生活雖然繁忙，但只要我們用心去學(xué)習(xí)，去探索，就一定能夠有所收獲。
初中生活心得體會(huì)篇四
我進(jìn)入了初中!沒進(jìn)初中前，我心里特別的忐忑不安，生怕惹著什么人。因?yàn)闆]進(jìn)初中前，我上了補(bǔ)習(xí)班，所以有了一些朋友。
一開始，我進(jìn)了7班，但又重新編班，我又被分到了6班。沒想到分到了姑父班里，嗯，感覺說不上來，但是他挺嚴(yán)厲的幸好我在補(bǔ)習(xí)班有一個(gè)朋友也在六班，我們成了同桌，經(jīng)過和姑父一番談?wù)摚覀冇殖闪送馈?/p>
月考結(jié)束后，我考了第16名，同桌卻考了第3名，我心里不服，原以為我會(huì)學(xué)習(xí)比她好的，沒想到卻被她落在后面，但是，畢竟我是從村里出來的，那里的教學(xué)水平比這里的差很多，所以，我才有些平衡，下決心下一次月考一定超過她!
現(xiàn)在我有許多朋友，但還是被成績所困擾著，因?yàn)槲沂强筷P(guān)系才當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表的，我從小數(shù)學(xué)就偏科，現(xiàn)在還是一樣，在補(bǔ)習(xí)班里我就討厭上數(shù)學(xué)課，現(xiàn)在雖然不討厭了，但還是偏科，所以我還是恐懼?jǐn)?shù)學(xué)。月考成績下來，除了政治，地理、生物、歷史考的一點(diǎn)也不好，更重要的是地理是16分的題，我才考了10分，其他同學(xué)都考了10分以上，在朋友圈里，只有我地理考的最差，幸好考了前十名，老師發(fā)了一本《狀元筆記》，我心里才好受一些!
以后的日子還長，我一定會(huì)繼續(xù)努力，爭取考上全班前5名，年紀(jì)前10名!
初中生活心得體會(huì)篇五
在人的一生中，初中時(shí)期是一個(gè)重要的階段。正是在這個(gè)階段，我們開始懂得思考，學(xué)會(huì)理解和分析事物的道理。這些年來，我認(rèn)為生活邏輯是初中生活中最重要的一部分。它指引著我們正確看待問題、作出判斷并取得成功。在這篇文章中，我將分享我對生活邏輯的心得體會(huì)。
首先，生活邏輯教給我們?nèi)绾握_看待問題。在我們的生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種問題和挑戰(zhàn)。有時(shí)，這些問題看起來是棘手的或無法解決的。然而，如果我們能學(xué)會(huì)用正確的眼光看待這些問題，問題通常會(huì)變得更小或容易解決。通過采取積極樂觀的態(tài)度，我們可以從問題中學(xué)到更多的東西，并找到解決問題的方法。例如，如果我們考試不及格，我們不應(yīng)該自暴自棄或責(zé)怪自己，相反，我們應(yīng)該認(rèn)識到自己的不足并制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃來提高分?jǐn)?shù)。
其次，生活邏輯教給我們?nèi)绾巫鞒雠袛唷Ｔ谖覀兊娜粘Ｉ钪?，我們?jīng)常需要做出決策，這些決策可能會(huì)影響我們的未來。生活邏輯教給我們應(yīng)該如何權(quán)衡利弊，分析利害關(guān)系，并做出明智的決策。例如，當(dāng)我們面臨選課的時(shí)候，我們應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和長遠(yuǎn)的目標(biāo)來選擇課程，而不是只為了應(yīng)付學(xué)分。通過這樣的決策方式，我們能夠更好地發(fā)展自己的優(yōu)勢，并為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
第三，生活邏輯在我們的成功中起著至關(guān)重要的作用。成功并不是偶然發(fā)生的，它是通過我們的努力和智慧來實(shí)現(xiàn)的。生活邏輯教給我們?nèi)绾卧O(shè)定目標(biāo)，并制定計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。如果我們只有一個(gè)模糊的目標(biāo)，很難做出有針對性的努力。然而，如果我們將目標(biāo)分解成具體、可行的步驟，我們就能夠更好地管理我們的時(shí)間和資源，并朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。例如，如果我們想要成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，我們需要通過制定訓(xùn)練計(jì)劃和參加比賽來達(dá)到這一目標(biāo)。只有通過堅(jiān)持不懈的努力，我們才有可能取得成功。
此外，生活邏輯還教給我們?nèi)绾闻c他人相處。在我們的生活中，我們經(jīng)常需要與家人、朋友和同學(xué)合作。合作需要理解、尊重和相互信任，這些都是生活邏輯教會(huì)我們的重要品質(zhì)。通過有效的溝通和傾聽，我們可以更好地理解他人的需求和意見，并找到解決問題的共同方法。尊重和信任也能夠建立良好的人際關(guān)系，并培養(yǎng)我們的合作精神。例如，當(dāng)我們在合作項(xiàng)目中遇到意見分歧時(shí)，我們應(yīng)該以平和的態(tài)度交流，尊重他人的意見，并尋求雙方都能接受的解決方案。
總之，生活邏輯是我們初中生活中最重要的一部分。它教給我們?nèi)绾握_看待問題，作出決策，并取得成功。它還教會(huì)了我們?nèi)绾闻c他人相處，建立良好的人際關(guān)系。通過學(xué)習(xí)和運(yùn)用生活邏輯，我們能夠更全面地了解自己和周圍的世界，并更好地適應(yīng)生活的變化和挑戰(zhàn)。只有通過不斷地實(shí)踐和充實(shí)自己，我們才能不斷提高我們的生活邏輯，成為更好的人。
初中生活心得體會(huì)篇六
初中生活是一個(gè)人成長的重要階段，我們在這個(gè)階段接觸了許多新的事物，學(xué)到了很多新的知識，并進(jìn)行了各種實(shí)踐活動(dòng)。此時(shí)，我們開始明白，實(shí)踐是我們獲取知識和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。在這里，我想分享一下我在初中生活中的一些實(shí)踐心得與體會(huì)。
首先，通過參與集體活動(dòng)，我了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在我們中學(xué)生的集體活動(dòng)中，經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)隊(duì)合作才能創(chuàng)造奇跡。我記得有一次我們班級組織了一個(gè)籃球賽，每個(gè)同學(xué)都被分成了兩個(gè)隊(duì)伍，每個(gè)人都要積極參與并盡自己的最大努力。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都努力工作，相互配合時(shí)，我們的團(tuán)隊(duì)比之前的隊(duì)伍要強(qiáng)大得多。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到，只有通過團(tuán)隊(duì)合作，我們才能取得更大的成功。
其次，在實(shí)踐中，我明白到持之以恒的重要性。在實(shí)踐中，我常常會(huì)遇到困難和挫折。有時(shí)候，我會(huì)想要放棄，覺得自己無法再堅(jiān)持下去。然而，每當(dāng)我看到那些堅(jiān)持不懈的人們，我會(huì)被他們的毅力和決心所感動(dòng)。在一次夏令營活動(dòng)中，我曾遇到這樣的情況。我們要翻越一座很高的山，并經(jīng)過一段很長的跋涉。中途，我覺得自己已經(jīng)沒有辦法再走下去了，但是，每當(dāng)我看到其他隊(duì)員一直堅(jiān)持并帶著笑容繼續(xù)前行，我就告訴自己不能放棄。最后，我們團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，成功地完成了任務(wù)，這次經(jīng)歷給了我很大的鼓舞和信心。
另外，通過實(shí)踐中的失誤和失敗，我明白到反思和改正的重要性。在生活實(shí)踐過程中，我們不僅會(huì)遇到成功，也會(huì)遇到失敗。每次失敗都會(huì)給我很大的沖擊和打擊，我會(huì)開始懷疑自己的能力。但是，當(dāng)我冷靜下來后，我會(huì)仔細(xì)思考自己的失誤，找出原因，并改正它們。例如，在一次社團(tuán)活動(dòng)中，我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)一個(gè)舞臺表演，但是因?yàn)闆]有做好充分的準(zhǔn)備，演出效果不佳，遭到了很多批評。這次經(jīng)歷教會(huì)了我，不管是在什么事情上，反思和改正都是非常重要的，只有通過反思和改正，我們才能進(jìn)一步提升自己。
最后，通過實(shí)踐，我明白到努力和毅力是成功的關(guān)鍵。實(shí)踐讓我意識到，只有付出努力并堅(jiān)持不懈，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。例如，我曾經(jīng)參加了一個(gè)數(shù)學(xué)競賽，由于我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差，一開始我覺得很難跟上其他同學(xué)的進(jìn)度。然而，我沒有放棄，每天堅(jiān)持練習(xí)，參加輔導(dǎo)班并向老師請教。最終，我成功地提高了自己的數(shù)學(xué)成績，并在競賽中取得了好成績。這次經(jīng)歷讓我明白到，只要我持之以恒地努力，就能取得理想的結(jié)果。
通過初中的生活實(shí)踐，我明白到團(tuán)隊(duì)合作、持之以恒、反思和改正以及努力和毅力的重要性。這些實(shí)踐心得和體會(huì)將伴隨我一生，指引我在人生的道路上前進(jìn)。我相信，只要我在今后的學(xué)習(xí)和生活中堅(jiān)持這些原則，我一定會(huì)成為一個(gè)有價(jià)值和有成就的人。
初中生活心得體會(huì)篇七
第一段：
從初中這三年的生活中，我學(xué)會(huì)了許多生活邏輯，這些邏輯讓我在生活中更加理智、成熟。首先，我學(xué)會(huì)了時(shí)間管理的重要性。初中生活充滿了各種各樣的任務(wù)和活動(dòng)，如果不合理安排時(shí)間，就會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)和生活的混亂。因此，我學(xué)會(huì)了根據(jù)任務(wù)的緊急程度和重要性合理安排時(shí)間，將工作和娛樂活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，讓自己的生活更加有序。
第二段：
其次，我認(rèn)識到堅(jiān)持的力量。初中生活中的學(xué)習(xí)和考試壓力不容忽視，而且我也會(huì)遇到各種困難和挫折。然而，我漸漸明白，只有堅(jiān)持才能克服這些困難，取得成就。堅(jiān)持不僅讓我在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，也培養(yǎng)了我的毅力和決心，讓我更加堅(jiān)定地面對生活中的挑戰(zhàn)。
第三段：
此外，我意識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在初中畢業(yè)前，我有幸參加了許多團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。只有把個(gè)人利益放在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益之上，才能完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)合作不僅教會(huì)了我與他人溝通、協(xié)作和分享，也讓我體會(huì)到集體的力量和榮譽(yù)感。
第四段：
另外，我在初中生活中還發(fā)現(xiàn)了自我成長的重要性。每個(gè)人都在不斷成長、變化，而我也不例外。初中生活中，我學(xué)會(huì)了不斷反思和總結(jié)自己的過去，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并努力改進(jìn)。這種自我成長意識讓我更加積極主動(dòng)，勇于挑戰(zhàn)自我，提高自己的能力和素質(zhì)。
第五段：
最后，初中生活讓我懂得了感恩。在這三年中，我結(jié)識了許多幫助過我的人，包括老師、同學(xué)和家人。他們的關(guān)心和支持讓我渡過了困難和挫折。因此，我學(xué)會(huì)了感恩，懂得了珍惜身邊的人和事。感恩讓我更加知足常樂，也更加熱愛生活。
綜上所述，初中生活使我收獲了許多生活邏輯的體會(huì)。時(shí)間管理、堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)合作、自我成長和感恩都成為了我生活中的重要元素。這些邏輯不僅讓我的生活更加有序，也培養(yǎng)了我的自律能力和人際交往能力。我相信，這些體會(huì)將伴隨著我走向未來，讓我的成長之路更加堅(jiān)實(shí)。
初中生活心得體會(huì)篇八
在一學(xué)期的工作中，我感觸頗深。好像很忙碌，卻感到很充實(shí)而有意義，有壓力的同時(shí)也有了工作的動(dòng)力。因?yàn)橹拔也]有太多任此職工作的經(jīng)驗(yàn)，只能是在探索中慢慢積累。不過在校級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的不斷努力下，覺得自己的工作還是進(jìn)行得有條不紊。我只能是在探索中慢慢積累。得自己的工作還是進(jìn)行得有條不紊?，F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下：
一、在思想方面
始終堅(jiān)持以人為本，言傳身教的教育理念。通過自身的實(shí)際行動(dòng)和模范帶頭。強(qiáng)化學(xué)生的日常行為教育。并把學(xué)校的總體工作思想為工作指導(dǎo)，把學(xué)生的全面發(fā)展為工作主線。時(shí)刻牢記自己的職責(zé)，借鑒其他生活老師的管理經(jīng)驗(yàn)。服從上級的安排，認(rèn)真工作，不斷提高工作思想，深化思想觀念。始終保持著鮮明的工作思想，使在生活管理工作圓滿完成。
二、主要工作
1、嚴(yán)格落實(shí)了寄宿學(xué)生接送制度。堅(jiān)持落實(shí)每周日送，周五接時(shí)家長簽字制度，并要求接送的家長必須年滿18歲，確保學(xué)生上學(xué)和回家途中的安全。
2、嚴(yán)格落實(shí)了寄宿學(xué)生交接登記表的填寫和接送。按照學(xué)校的要求，我認(rèn)真填寫了寄宿學(xué)生交接登記表，堅(jiān)持每天兩次接學(xué)生，兩次送學(xué)生。
3、我堅(jiān)持每天至少8次清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，分別是兩次接學(xué)生回來時(shí)，兩次送學(xué)生上課時(shí)，兩次休息時(shí)，上自習(xí)時(shí)，活動(dòng)時(shí)。
4、提高學(xué)生自理能力、嚴(yán)格要求生活老師的工作總結(jié)生活老師，首先必須先從宿舍的常規(guī)管理做起。所以我每時(shí)每刻都要去宿舍 ，尤其是兩休時(shí)，我會(huì)不定時(shí)的去宿舍檢查學(xué)生的休息情況及安全狀況。希望學(xué)生能住的安心、舒心。宿舍是學(xué)生的第二個(gè)家，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī)，才能讓學(xué)生有一個(gè)比安靜，整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會(huì)去寢室進(jìn)行常規(guī)檢查，為了搞好寢室工作，我決定發(fā)展學(xué)生實(shí)行“傳、幫、帶”讓做得好的同學(xué)當(dāng)“小老師”如段英的被子疊得不錯(cuò)，去向同學(xué)傳授她疊被子的經(jīng)驗(yàn)，幫那些疊不好的同學(xué)疊被子，帶動(dòng)了一個(gè)班級，同時(shí)學(xué)校也設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)制度，每周都設(shè)有優(yōu)秀宿舍的評比，獲獎(jiǎng)宿舍發(fā)給流動(dòng)紅旗。這樣學(xué)生的積極性也就被調(diào)動(dòng)起來了。同時(shí)，我們還開展了一系列的寢室文化活動(dòng)。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智，自己動(dòng)手，布置寢室，簡單大方，又充滿創(chuàng)意，使學(xué)生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機(jī)。
5、狠抓養(yǎng)成教育，促進(jìn)衛(wèi)生行為。養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，等于成功了一半。本期，我加強(qiáng)對學(xué)生的內(nèi)務(wù)整理，用品擺放，宿舍衛(wèi)生等方面的檢查與管理。物品擺放不規(guī)范的不能過關(guān)，床上東西丟三拉四的不過關(guān)。衛(wèi)生達(dá)不到要求的不過關(guān)，主要目的提高學(xué)生的自覺性，責(zé)任心。針對部分學(xué)生存在著破壞公物，欠缺衛(wèi)生意識，處事不認(rèn)真等錯(cuò)誤問題，通過談話、交心、教育、開導(dǎo)等形式來糾正他們的錯(cuò)誤。從而使學(xué)生慢慢重視衛(wèi)生，養(yǎng)成行為習(xí)慣。
6、愛護(hù)公物，保障舒適的生活環(huán)境。學(xué)校公物財(cái)產(chǎn)是學(xué)生正常學(xué)習(xí)，生活的保障，也是必不可少的基本條件。為了住校生愛護(hù)公物，珍惜生活設(shè)施。能夠擁有健康文明的生活環(huán)境。我加強(qiáng)愛護(hù)身邊每一公物的思想教育。首先是從宿舍長開始，讓他們認(rèn)識到愛惜公物的重要性，通過讓學(xué)生監(jiān)督學(xué)生，從而大大減少公物設(shè)施的破壞。同時(shí)在管理學(xué)生的過程中，若發(fā)現(xiàn)公物損壞，如水管、電燈、衛(wèi)生間沖水箱等…，必須毫無退縮，自己主動(dòng)去弄去修，通過自己的行為給學(xué)生樹立榜樣，讓學(xué)生也主動(dòng)參與到中來，使學(xué)生的思想意識也慢慢有了進(jìn)步，能夠愛惜公物。通過不懈的努力，使學(xué)生的生活設(shè)施，學(xué)校的公物財(cái)產(chǎn)會(huì)得到更好的保護(hù)。
7、加強(qiáng)孩子在校服用藥品管理，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確、嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。建立班級安全責(zé)任制，切實(shí)做好班級日?；顒?dòng)，飲食、衛(wèi)生安全工作。
8、加強(qiáng)常規(guī)建設(shè)，培養(yǎng)孩子自我保護(hù)意識。良好的常規(guī)可以使孩子的生活具有合理的節(jié)奏神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)。利用活動(dòng)的時(shí)間組織孩子進(jìn)行多種形式的體育鍛煉，結(jié)合教育活動(dòng)教育給孩子簡單的自我保護(hù)方面的知識和技能，如：碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時(shí)候要注意休息等，提高了孩子的安全意識和自我保護(hù)能力。通過電話、家長面談等途徑，向家長反饋孩子在校的確各種表現(xiàn)，有特殊情況及時(shí)向家長聯(lián)系，孩子在校內(nèi)取得了一定的進(jìn)步我也及時(shí)和家長取得聯(lián)系，請家長繼續(xù)配合，使孩子不斷進(jìn)步。
9、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識。利用生活指導(dǎo)課進(jìn)行學(xué)生衛(wèi)生安全宣傳與教育，努力提高學(xué)生的安全意識。對孩子進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng)，使孩子掌握一些自我保護(hù)的技能，提高孩子的保護(hù)能力。在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識，讓孩子準(zhǔn)確使用110、120、119緊急呼叫電話號碼。
三、存在問題：
在宿舍管理上也出現(xiàn)了許多的不足和漏洞。具體表現(xiàn)如下：
1、學(xué)生就寢前紀(jì)律亂，晚上就寢鈴聲后仍有說話現(xiàn)象。
2、打鬧現(xiàn)象存在。
3、學(xué)生衛(wèi)生意識有待加強(qiáng)，下課歸來后宿舍衛(wèi)生環(huán)境遭到破壞，臟亂差現(xiàn)象嚴(yán)重。
四、整改措施
1、加強(qiáng)常規(guī)管理，規(guī)范就寢紀(jì)律。
2、狠抓養(yǎng)成教育，促進(jìn)衛(wèi)生行為。
五、今后努力方向
在今后的教育工作中，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，適應(yīng)新形勢下本職工作的需要。揚(yáng)長避短，發(fā)奮工作，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
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