總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
大班家長會活動總結(jié)篇一
為把我園的家園工作做的更突出，使家園共育真正成為促進我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑，我園于11月3號以班級為單位召開了一次家長座談會?？偨Y(jié)此次家長會主要體現(xiàn)了以下三方面特點：
首先，這次家長會邀請了全園家長參與，參與率達到90%以上。
其次，家長會上我們老師與家長之間交流的內(nèi)容非常全面，包括了衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園教學(xué)特色（幼兒早期閱讀、幼兒美術(shù)、幼兒舞蹈、幼兒合唱）、本學(xué)期工作重點以及對孩子們在幼兒園兩個多月來的表現(xiàn)狀況進行點評與分析。
再次，凡是我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長工作，即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康快樂 優(yōu)秀地成長，從而實現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性，在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。
此次家長會 ，我們改變了原有的家長會的形式即老師說家長聽，最后提點意見或建議。而是大膽地與家長們互動，尤其介紹到安全教育時，家長們的更是有感而發(fā)，互相交流起了各自的經(jīng)驗。同時老師們也提出了具體的要求：1、強調(diào)入、離園時間，嚴格使用接送卡。2、幼兒來園時請
家長檢查是否帶有危險物品。如孩子需要服藥請交到保育老師的手中。孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時，請家長在送孩子入園時及時告訴老師，以便教師能多關(guān)注孩子。3、如果家長的電話號碼有變動也請及時告訴老師，以免有急事時聯(lián)系不上。4、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。5、不要讓幼兒無故缺席、遲到，以免影響孩子的學(xué)習(xí)，生病或外出一定要請假。6、敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動，（如：家長會、大型的節(jié)日慶祝活動、專家講座等）。7、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候，請家長給予支持和協(xié)助。
為了讓家長更好的配合我園的工作，首先我們引導(dǎo)家長走出教育誤區(qū)，和家長共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力。各班老師在家庭教育方面做了指導(dǎo)工作，如：老師告訴家長每天放學(xué)后，不要只問孩子學(xué)了多少字，算了多少題，而應(yīng)問孩子今天給老師提了幾個問題，學(xué)會了什么道理。要把孩子從枯燥無味的寫算中解放出來，把孩子教育成知識的創(chuàng)造者，而不是知識的儲備倉庫。其次告誡家長要正確對待孩子之間的差異，善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點，只要自己的孩子進步了，哪怕只是一點點，也要及時提出表揚，而不應(yīng)拿別人孩子的優(yōu)點和自己孩子的缺點相比，由此來埋怨、諷刺、挫傷孩子的自尊心和上進心。再次，幫助家長掌握應(yīng)答幼兒提問的技巧，促進孩子積極有效的應(yīng)答，使幼兒產(chǎn)生探究的興趣?！居變簣@全園家長會活動總結(jié)】
家長會是家園互動的最佳時機，家長們抓住了這次機會，暢所欲言，
許多家長都說通過這次會議，更具體地了解到了孩子在園的各方面活動，孩子在此能受到良好的教育，特別開心。有的家長說，我們的工作做得細致認真，比他們想象中的還要好。對老師能細致的觀察和認識孩子感到很高興。孩子在幼兒園快樂地學(xué)習(xí)和生活，他們比什么都放心?，F(xiàn)在孩子在生活習(xí)慣、自理能力、動手能力等方面都有很大的進步，讓父母們感覺很欣慰，并期待孩子在幼兒園的更大進步。家長們對幼兒園的教學(xué)非常認可，肯定了我們的教學(xué)模式，也肯定了孩子們在家的表現(xiàn)。
總之，這次家長會，教師和家長就像朋友聊天一樣，讓家長朋友們很受啟發(fā)。我們相信，在今后的教育教學(xué)工作、家園配合工作方面，都會有一個好的發(fā)展和更大的進步。
大班家長會活動總結(jié)篇二
11月18日下午14：00，我校舉行了“習(xí)慣決定命運，安全重于泰山”為主題的家長座談會。這次家長會，加強了老師與家長、家長與學(xué)校的溝通，讓家長了解了孩子在校的情況，為學(xué)生以后的良好發(fā)展、學(xué)校管理、班級管理的健康發(fā)展，最終實現(xiàn)學(xué)校與家庭教育的合力奠定了堅實的基礎(chǔ)。
本次家長會的召開是是在學(xué)校期中測試以后，針對日前接連出現(xiàn)的校車安全問題，加強老師與家長、家長與學(xué)校的溝通，以便讓家長了解孩子在學(xué)校的情況，實現(xiàn)學(xué)校與家庭教育的合力，使學(xué)生在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有一個較大幅度的提高，積極穩(wěn)步的推進年級管理的健康發(fā)展，教務(wù)處組織班主任積極籌備，精心組織，統(tǒng)籌安排，強化督導(dǎo)，狠抓落實。認真落實學(xué)校關(guān)于本次家長會的各項要求，在籌備期間，我們主要做了以下幾方面的工作：
一是從思想上重視，學(xué)校在召開家長會前，先召開了全體班主任會議，向班主任傳達了學(xué)校關(guān)于本次家長座談會的意見，要求班主任從思想上高度重視。班主任也充分認識到本次家長會的重要意義，家長會是家長與學(xué)校溝通的橋梁，是家長了解學(xué)校與學(xué)生的比較重要的渠道，也是學(xué)校德育教育的重要一環(huán)。
二是積極營造良好的座談會氛圍。為了開好本次家長座談會，我們認真地布置了班級文化和走廊文化，重新制作了具有學(xué)校特色的班級牌，在學(xué)校顯著的位置拉起了橫幅。教室內(nèi)的黑板上寫下了對學(xué)生家長的歡迎詞，對教室和衛(wèi)生區(qū)認真地進行了打掃，為家長會的召開創(chuàng)造了一個溫馨、清潔的環(huán)境。
三是向?qū)W生家長發(fā)放“家長反饋調(diào)查表”。廣泛征求家長意見，誠心聽取家長對學(xué)校管理的建議。
四是提前召開家長委員會，與家長代表交流了學(xué)校近階段的發(fā)展和具體規(guī)劃，并對學(xué)校近期出現(xiàn)的學(xué)校周邊環(huán)境、學(xué)校集體租車安全、接送點擁擠等現(xiàn)象征求了意見和建議。
五是班主任教師寫出書面發(fā)言稿。向家長匯報本班教學(xué)進展情況、學(xué)生在校情況及本班學(xué)生存在的突出的共性問題。
11月18日下午14點，家長會準時開始。根據(jù)教務(wù)處安排，本次家長座談會主要有以下幾方面的內(nèi)容：
第一，召開家長委員會。
第二，各科教師在教室向家長點評學(xué)生的日常表現(xiàn)。
第三、分發(fā)致家長的一封信，班主任就本班情況同家長交流。各班班主任針對本班實際，就班級的具體狀況向家長做了簡要說明，包括介紹班級的人數(shù)及師資情況、班級的管理情況以及開學(xué)后所做的主要工作等。
各班班主任就如何加強學(xué)生的教育與管理，如何做好一名合格家長等問題向家長提了指導(dǎo)性建議。班主任指出家長應(yīng)該用良好的心態(tài)去教育自己的孩子，在孩子犯錯誤的時候，應(yīng)該穩(wěn)定自己的情緒，要冷靜、切莫怒不擇言，以免產(chǎn)生對立。家長應(yīng)該尊重孩子的人格，給孩子一定的自由發(fā)展空間。俗話說得好，一個優(yōu)秀的家長，一個好的家庭勝過一所好的學(xué)校。
針對本次剛剛結(jié)束的期中測試，班主任根據(jù)學(xué)生實際，幫助家長找出學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，并就如何提高學(xué)生的成績提出了具體措施。特別是對于學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生，家長們要分析孩子成績不好的原因，是學(xué)習(xí)態(tài)度的原因，是心理方面的原因，還是學(xué)習(xí)方法方面的原因等等。座談會的第四項內(nèi)容是家長代表和學(xué)生代表發(fā)言，家長代表結(jié)合自己孩子的實際情況，主要向與會家長介紹了自己教育孩子的經(jīng)驗，有的家長來自教育部門，有著深厚的教育理論與豐富的教育實踐，他們與其他家長共同探討孩子的成長教育問題。通過請家長代表發(fā)言，其他家長學(xué)到了教育孩子的好方法和與孩子溝通的良方。接著學(xué)生代表做了發(fā)言，學(xué)生在發(fā)言中首先感謝父母對自己的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，并決心把這種感恩之心轉(zhuǎn)化成努力學(xué)習(xí)的動力，他們向家長們介紹了自己學(xué)習(xí)成功的方法，并從孩子的角度希望家長不要給他們施加更大的壓力，他們更需要一些鼓勵與表揚，家長們從學(xué)生的發(fā)言中感悟很深，也反思自己在過去教育孩子的不當做法。
最后，家長們認真地翻看了孩子的作業(yè)，欣賞了孩子在學(xué)習(xí)園地的作品，他們相互交流教育孩子的經(jīng)驗，在輕松而又熱烈的交流氣氛中，家長們對如何教育與關(guān)愛孩子，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣統(tǒng)一了思想，達成了共識，并且表示自己一定轉(zhuǎn)變教育觀念，更多的關(guān)注孩子的健康成長，更多的關(guān)注與孩子的心靈交流，家長會開成了現(xiàn)場素質(zhì)教育討論會、交流會，氣氛非常活躍。
學(xué)生家長對我校召開家長會給予了極大的支持和肯定，與會人數(shù)達到了80%以上，學(xué)生家長對孩子在校的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)方法等方面給予了極大的關(guān)注。學(xué)生家長主要在以下方面給出了他們的意見：
1、希望了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，主要是在學(xué)習(xí)和是否能遵紀守法這兩方面。
2、探討座位與習(xí)慣哪個更重要。
3、希望學(xué)校在紀律、文明等方面要求更嚴格。
4、希望和老師能多次聯(lián)系，這樣的家長會能成制度，以后能多次舉行這樣的活動，加強學(xué)校和家長的聯(lián)系。
針對學(xué)生家長提出的要求，結(jié)合我學(xué)校的實際情況，經(jīng)過我們的研究，我們想在以下幾個方面加強我們的工作：
1、認真總結(jié)本次家長會的得失，加強和學(xué)生家長的聯(lián)系，建立通暢的聯(lián)系渠道，積極的把學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)變化通報給學(xué)生家長。了解學(xué)生在校外的情況，盡量避免不安全問題的產(chǎn)生。
2、進一步推進學(xué)生德育工作，加強對學(xué)生的德育教育和養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)生以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
3、在學(xué)生安全方面抓實抓死，不留有任何安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。
本次家長會增進了學(xué)校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。會后，各班主任都寫出了提綱、小結(jié)、報告等，大家非常認真，做了多方面的'思考。我相信，家長會后我校的教育教學(xué)工作會更加順利，班級管理會更加完善，家校溝通會更加和諧。
大班家長會活動總結(jié)篇三
4月2日，我校以《集思廣益謀發(fā)展，精誠團結(jié)繪宏圖》為主題召開了1——5年級學(xué)生家長會，為了此次家長會開得生動有趣、達到實效，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了精心、周密的安排和部署，投入了大量的財力和物力，更新了電腦。教師也為此付出了很多的心智和汗水，因此這次家長會取得了
很好的社會反響，用李敏班的一位家長的話說這次家長會讓我們太震驚了，太受教育了。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子先后召開了幾次會議研究家長會的主題、內(nèi)容、時間、以及要達到的效果，并對各自的分工做了細致地安排。
崔校長、張書記、趙校長、呂校長和欒主席在繁忙的工作中多次詢問會議的準備情況，并提出了很多中肯的建議；崔校長親自策劃了此次大會的專題片，并給配音文稿潤色，多次針對專題片的配畫提出改進意見，使專題片的制作精益求精，家長們觀看之后一致表示很受啟發(fā)和鼓舞；呂雪梅校長和大隊輔導(dǎo)員杜瑩提前組織各班進行大掃除，為家長會提供了確保了清潔、幽雅的校園環(huán)境。
為保證家長會的效果，王永主任、田文宇主任、方策老師爭分奪秒地為各班更新電腦設(shè)備，保質(zhì)保量地完成了工作任務(wù)；王勇主任一邊在二中培訓(xùn)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的有關(guān)工作，一邊要為家長會準備專題片，幾乎每天晚上都要加班到深夜；李秀巖老師毅然接受了制作學(xué)校家長會課件的工作任務(wù)，利用中午、晚上的時間把課件趕制了出來，保證了會議的效果；在微機組張宏晶老師的密切配合下，家長會當天專題片和各種課件均得以正常播放，而這一新穎的會議形式使與會家長感到新奇，極大地調(diào)動了家長積極參與的熱情，達到了讓家長全面了解學(xué)校，宣傳學(xué)校、支持學(xué)校的目的。
音樂組的幾位老師主動深入各班級指導(dǎo)學(xué)生排練文藝節(jié)目，為班級提供演出服裝和道具，充分展現(xiàn)了我校教師的集體觀念和全局意識；張紅靜得知學(xué)校攝像機壞了主動從家里取來攝像機，王勇主任、方策老師盡職盡責(zé)地做好照相、錄像和照片整理編輯工作，使學(xué)校的家長會召開的信息在第一時間內(nèi)就發(fā)布在安達教育網(wǎng)上，為宣傳學(xué)校工作做出了積極的貢獻；高艷春、劉丹、胡冬梅、林少平、孟德華、胡麗娟、吳海明、張揚、邵淑媛、祖欣、趙昆明、李敏、賀禮、謝麗艷、謝春紅、昌麗、楊麗君、金紅、張雪蓮、劉博等老師精心準備會議內(nèi)容，班級會議開到晚上5點半以后才結(jié)束；都樂、高婷婷兩位老師克服身體不適和孩子小的困難，耐心細致地解答家長的問題，晚上6點鐘才帶著一身的疲憊回家；胡杰老師認真履行帶班職責(zé)，克服種種壓力和困難很好地完成了此項工作任務(wù)；柴杰、賈春蓮、韓艷艷、李喜花、張明露等副班主任教師積極協(xié)助班主任工作，均堅持到晚上5點以后才離開學(xué)校；尤其值得一提的是三年組的唐培軍、郗百利、王麗、徐柯4位副班任教師，他們始終堅守崗位，深入到各自負責(zé)的班級輔助班主任開展工作，直到整個年組家長會結(jié)束之后才和班主任一同離開，這種精誠團結(jié)的敬業(yè)精神很讓人敬佩和感動，更證明了三年組是一個戰(zhàn)無不勝、無堅不摧的堅強集體。
本次家長會我校力爭創(chuàng)新，講求實效，安排了學(xué)校、教師、學(xué)生、家長四方面互動環(huán)節(jié)，達到了讓家長了解學(xué)校、了解老師、了解孩子，從而激發(fā)他們理解、支持、配合學(xué)校和老師做好學(xué)生教育工作的目的。
專題片所展示的內(nèi)容豐富、詳實，既有我校20xx年一年工作的整體回顧和成績的肯定，又有學(xué)校20xx年工作思路的整體闡述，使家長對學(xué)校工作有了更全面的了解，在內(nèi)心深處與學(xué)校產(chǎn)生共鳴，為今后繼續(xù)支持我校的工作奠定了思想基礎(chǔ)。
教師的課堂教學(xué)展示，讓家長感受到了我校教師全新的教育理念、高超的教學(xué)方法和精湛的教學(xué)技藝，對學(xué)校課堂教學(xué)手段的更新有了更深刻地認識。
學(xué)生的才藝展示，為學(xué)生搭建了一個展示自我、家長深入了解我校素質(zhì)教育成果的平臺，使更多的家長內(nèi)心受到震動，為今后配合學(xué)校培養(yǎng)綜合素質(zhì)高的學(xué)生奠定了行動基礎(chǔ)。
家長和學(xué)生代表的典型發(fā)言為大家樹立了切實可學(xué)的榜樣。
配合課件布置的訂購校服和學(xué)生用書兩項工作，由于透明度高，利弊講解清楚，得到了與會家長的全力支持，收到了良好的工作效果。 會后家長們紛紛表示受益匪淺，歡迎學(xué)校多舉辦這樣的家長會的心聲是對我校這項工作最好的肯定和贊揚。
各個年組在組長的帶領(lǐng)下群策群力，精心謀劃年組家長會的具體開法，出現(xiàn)了很多值得肯定的工作亮點。
一年組、三年組在籌備家長會的過程中用行動詮釋著“集思廣益謀發(fā)展，精誠團結(jié)繪宏圖”這一主題，他們利用課間和中午的時間聚在一起商討會議內(nèi)容和流程，做到了全組步調(diào)一致，最終成為整個會議效果最好的兩個年組。劉丹老師利用中午時間將年組制作的會議流程課件加以完善，還把才藝展示的連詞等資源和全組共享，班級采用家長抱著孩子參加會議的形式，解決了學(xué)生在室外不好管理影響會議效果的難題，還給孩子和家長提供了一次親密接觸的機會，可謂一舉多得，值得借鑒；高婷婷老師讓每名學(xué)生充當小主人，把自己家長迎接到座位的做法，讓家長很受感動；趙昆明、祖欣老師把用攝象機錄下的班級學(xué)生在校學(xué)習(xí)、活動過程中的精彩瞬間放給家長觀看，使家長對孩子的成長有了更深刻地體驗；邵淑媛老師和家長互相鞠躬感謝的場面讓我們感受到了我校老師和家長之間關(guān)系的融洽與和諧；而郗百利老師深夜撰寫講稿的身影、演示課件的風(fēng)采更讓我們看到了我校男教師以大局為重、為學(xué)校聲譽不辭辛勞的精神境界。兩個年組教室內(nèi)不時響起的掌聲是對他們最好的獎勵和回報。
二年組全體老師在孟德華老師的組織下，在展示學(xué)校教學(xué)、德育、活動以及學(xué)生才藝等方面做了大量的準備工作。張明露、韓艷艷等副科教師積極收集素材為張揚老師給年組制作晨讀、鉛筆字教學(xué)、乒乓球訓(xùn)練等展示課件提供方便；全年組的教師利用午休時間抓緊排練各種類型的文藝節(jié)目；張波老師既要準備班會匯報課，又要準備家長會，還要照顧剛剛出院的丈夫，克服了常人難以承受的困難，圓滿完成了工作任務(wù)；張明露、韓艷艷兩位老師虛心向孟老師請教，認真修改講稿，以切合實際，令人信服的內(nèi)容，贏得了家長的認可。二年組的學(xué)生才藝展示吸引了家長，自做課件對學(xué)校工作的介紹感動了家長，會議效果非比尋常。
謝麗艷老師樂于為年組老師服務(wù)，親自把學(xué)校的專題片和課件轉(zhuǎn)存在各班的電腦上。在她的帶領(lǐng)下，四年組的所有班主任教師均能利用個人的休息時間組織學(xué)生到校排練節(jié)目，修改學(xué)生發(fā)言稿。李喜花老師隨時會出現(xiàn)在需要的崗位上幫班主任排練節(jié)目，分憂解難；賈春蓮、呂小敏、為家長演示課件的同時，還把班級學(xué)生的月考成績進行了分析總結(jié)，受到家長的歡迎。楊麗君老師班安排了小提琴演奏、演講、獨唱、舞蹈等不同形式的學(xué)生才藝展示，并向家長介紹了班級班風(fēng)、班級進步學(xué)生等情況；昌麗老師班充分挖掘?qū)W生的潛能，讓他們自己編排舞蹈、詩歌朗誦、繪畫等展示內(nèi)容，獨具匠心地設(shè)計了班干部總結(jié)近期同學(xué)表現(xiàn)的環(huán)節(jié)，讓學(xué)生用自己獨特的視角向家長匯報學(xué)校的變化和同學(xué)的表現(xiàn)，受到家長的高度評價。
五年組結(jié)合年組實際，事先就把學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、英語試卷分發(fā)到家長手里，把月考工作作為一項重點內(nèi)容在會上做了總結(jié)。各班會議各有特色，劉廣瑛老師班才藝展示環(huán)節(jié)由學(xué)生主持；李娜老師班展示了學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)；張雪蓮老師班向家長展示了學(xué)生參加國家、省、地、市各種比賽活動的獲獎證書，使一些家長看到了自身培養(yǎng)教育子女方面的不足，內(nèi)心深處受到強烈震動，張老師請家長們帶來了家教筆記并做了會議學(xué)習(xí)記錄，要求家長回去向孩子介紹家長會的情況，然后通過讓學(xué)生寫日記的形式了解家長對此項工作的落實情況，很有實效性；劉博、寧春蕾老師班向家長提供了平時小考試卷和學(xué)生的鋼楷練習(xí)的成果，讓家長對孩子平時的表現(xiàn)有了更深刻的認識。
在自由交流環(huán)節(jié)有很多班級把學(xué)校對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的有關(guān)規(guī)定做了具體的說明，為學(xué)校工作提供了便利。
1．準備上還應(yīng)更加充分一些。例如：學(xué)生放學(xué)后的安排問題，由于學(xué)校沒有做統(tǒng)一的部署，各年組、班級在做法上就有了很大的差距；西側(cè)教學(xué)樓內(nèi)參加才藝展示的學(xué)生人員過多，班主任沒能充分發(fā)揮班干部的管理作用，造成了管理真空，導(dǎo)致學(xué)生無組織、無紀律，教室外有些混亂，影響了會議效果；在才藝展示環(huán)節(jié)，有的班級準備不夠充分，學(xué)生演唱沒有音樂伴奏，舞蹈服裝不整齊使展示效果大打折扣。
2．一些教師缺乏時間觀念，沒能按學(xué)校的要求及時打開大屏幕做好會議準備，出現(xiàn)了家長已經(jīng)進入班級而電腦設(shè)備、大屏幕還沒有打開家長會主題還沒出示的現(xiàn)象，這是很不應(yīng)該的。
3．會議進行的時間各班差距很大。有的班級只進行了1個小時，個別副科教師深入班級與家長溝通信息不夠積極，無法保證會議效果，應(yīng)當好好反思自己的行為。
4．還有一些老師在給家長介紹班內(nèi)情況的時候坐講，有失禮數(shù)，這點我們在上次家長會之后已經(jīng)做了提醒，可惜還是沒能引起個別老師的足夠重視，也影響個人形象。今后應(yīng)當特別注意！
總之，這次家長會主題突出、內(nèi)容豐富、形式新穎、效果顯著，達到了預(yù)期目的，取得了圓滿成功。在此，對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師付出的辛勤努力表示由衷的敬意和感謝！在整個會議前后，還有一些同志為之做了很多默默無聞地工作，可能在總結(jié)中體現(xiàn)的并不全面，敬請相關(guān)教師諒解！
大班家長會活動總結(jié)篇四
家長座談會的計劃一出來，我們就開始張羅了，年級組內(nèi)商量、列提綱、寫稿子、做ppt，還有茶水等一系列工作，有條不紊地都準備妥當，為座談會的順利開展打下前提條件。
本次座談會的主題是“攜手你我，共繪未來”，孩子是祖國的未來，只有攜起家園兩手，才能描繪精彩的未來?；顒泳o扣這一主題，從中班幼兒的年齡特點入手，談?wù)n程內(nèi)容、班級特色；又談安全衛(wèi)生、家園配合。不僅讓家長了解了我們在教什么，更重要的是大家探討了好的教育方法，從而更清晰地知道家園共育是何等的重要。
整個活動是在一個輕松不拘束的氣氛當中展開的。座談會開始前，有些家長就已經(jīng)迫不及待地開始與老師交流溝通了，而老師呢，則非常耐心地一個一個回答他們的問題，解除他們的疑問，特別是幾個插班生家長，他們有一連串的問題，我們也是不厭其煩地一一回復(fù)，直到活動尾聲，直到每一位家長都滿意地回去，座談會才算圓滿地、成功地結(jié)束了。
大班家長會活動總結(jié)篇五
11月13日我校舉行了本學(xué)期家長會。在這次家長會中，我班的家長人數(shù)來的比較齊，家長出席率都在95％以上。學(xué)生家長都能積極配合學(xué)校的工作，準時到學(xué)校參加家長會?？梢姡瑢W(xué)生家長對孩子的教育是非常重視的，對學(xué)校的工作是支持的。全校教師、學(xué)生和家長觀看了鄒越的關(guān)于“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”報告、聽取了校領(lǐng)導(dǎo)的家庭教育報告、在大會上表彰了期中考試年組前十名的學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生代表和優(yōu)秀學(xué)生家長講了話，大會后家長認真聽取了班主任們對班級及學(xué)生各方面情況的匯報，家長會的氣氛熱烈、內(nèi)容充實。
通過本次家長會，收效很大。
一、及時地將學(xué)校的發(fā)展情況介紹給家長，讓家長對學(xué)校有了更深入的了解。如：教學(xué)成績、思想品德狀況等。提高了學(xué)校的知名度，使家長對學(xué)校充滿信心。
二、詳細地將學(xué)生的在校情況匯報給家長。如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、有什么愛好特長等。使家長對學(xué)生的有了更多更細致的了解。
三、讓家長聽取了任課教師的匯報并讓學(xué)生進行了才藝展示，表演了節(jié)目、讓每個孩子都有展示的機會。在開會時家長們提出一些建議：如應(yīng)注意學(xué)生的養(yǎng)成教育、不要給學(xué)生買過多的衣服而應(yīng)以穿校服為主、注意孩子的營養(yǎng)等等。通過這些建議，盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致同時也有利生學(xué)生的全面健康發(fā)展。
從會后與家長的交流和周一學(xué)生的反饋情況來看，本次家長會開得相當成功，有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流，學(xué)生家長也認識到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法，同時加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學(xué)生。
大班家長會活動總結(jié)篇六
為了加強學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系，架起學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁，增進學(xué)校與家長之間信任與了解，真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標，從而有效的促進學(xué)校各項工作健康、穩(wěn)定地發(fā)展。20xx年11月5日下午我校召開了1—5年級的學(xué)生家長會。本次家長會，共分為兩個版塊進行。首先由袁曉紅校長利用雙控系統(tǒng)集中向全體家長就如何注重孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)和營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境等方面和家長進行了交流探討；其次，家長們分班與各班班主任、各科任課教師進行了深入地交流和溝通，班主任及任課老師向家長介紹了班級教育教學(xué)活動開展情況，對期中測試情況及近兩個月來學(xué)生在校的表現(xiàn)情況向家長進行了反饋，并對后半學(xué)期家校配合方面提出了合理化的建議。本次家長會，使各位家長及時了解了自己孩子開學(xué)以來在校各方面的表現(xiàn)，確定了子女今后學(xué)習(xí)的努力方向，增強了家長對學(xué)生的安全管理意識，這必將對學(xué)生的提高、學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，活動也受到了家長們的一致好評，家長反應(yīng)熱烈，使大家受益匪淺，并表示將在后半學(xué)期結(jié)合學(xué)校和老師的要求，配合學(xué)校教育管理孩子。
本次家長會的成績突出體現(xiàn)在以下幾個方面：
一、學(xué)校首次利用雙控系統(tǒng)集中召開全校學(xué)生家長會，規(guī)模大，氛圍好。在這里要感謝胡濤老師為保證雙控系統(tǒng)的正常運行，逐級逐班檢查、排除各班的線路和電視機故障，樓上樓下忙碌、辛勤勞動兩天的結(jié)果；同時感謝后勤組的朱永友、江興穩(wěn)、保安馬師付及時搬運電視到各班教室。
二、學(xué)校對本次家長會的召開格外重視，提前對班主任做了要求，班主任提前準備了發(fā)言稿，布置好教室，各班主任、科任老師也很重視，配合很好，好幾個班的黑板上設(shè)計好了“歡迎家長”的歡迎詞，營造了一種親切、和諧的氛圍。教室的衛(wèi)生整潔干凈，各班接待熱情周到，家長滿意。
三、本次家長會到會人達到95%。從這一點上看出家長對孩子的重視程度，說明在家庭教育中，父母雙方都在努力。
四、家長會的氣氛熱烈、內(nèi)容充實。本次家長會，收效很大，使家長對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細地了解了學(xué)生在家的情況，這更有利于今后工作的開展。
五、學(xué)校安全工作井然有序。值周領(lǐng)導(dǎo)、保安、政教處及老師積極配合，在校門口、操場維護秩序，保證了家長會的順利進行。為確保校園平安，結(jié)合家長的建議特提出幾點要求：一是要在安全方面嚴防緊盯，責(zé)任到人，做到無任何安全事故發(fā)生；二是教育工作要形式多樣化，特長教育工作應(yīng)該內(nèi)容豐富；三是后勤工作要細致到位，做到師生滿意；四是平時要主動多與家長聯(lián)系，方式可以靈活多樣、來校來電均可，及時溝通，方便教育，一切為了孩子，坦誠交流，尊敬老師，為孩子做好榜樣；或及時、靈活、小范圍地召開各種類型的家長會，滿足不同層次家長的需要。
本次家長會增進了學(xué)校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的，相信家長會后學(xué)校教育教學(xué)工作會更加順利，家校溝通會更加和諧?？傊?，這次家長會開得比較及時和成功，看到了家長對學(xué)校工作的支持，使我們教育工作者由衷地感到欣慰，同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己，爭取把工作做得更好，讓這些孩子在我們的手中享受陽光教育。
大班家長會活動總結(jié)篇七
為了讓我們園的居家工作更加突出，讓居家教育真正成為我們園促進孩子全面發(fā)展的有效途徑，做好我們班的居家工作，讓居家教育更加和諧，我們園分別于9月1日和2日下午召開了新學(xué)期的家長會。
為了保證家長會的順利進行，我們學(xué)校提前下發(fā)了家長會通知，要求班主任通知每一位家長。教職工合理安排會議地點，確定負責(zé)人最后發(fā)言，保證了家長會的全面性和有效性。大部分家長都很樂意參加這個座談會，只有少數(shù)家長因為工作原因缺席，整體效果不錯。
班主任向家長解釋了召開家長會的目的：讓家長清楚地了解我們園區(qū)的教學(xué)、養(yǎng)護、安全等方面，了解孩子在這里是如何生活和學(xué)習(xí)的，讓他們知道孩子不僅可以在這里學(xué)習(xí)知識，還可以使身心健康發(fā)展。讓家長深刻認識到，家庭是幼兒園的重要伙伴，彼此應(yīng)該按照“尊重、平等、合作”的原則，做好家庭的男女同校，培養(yǎng)我們的孩子。老師匯報這學(xué)期的教學(xué)目標和內(nèi)容，重點分析孩子的掌握情況，告訴家長需要配合什么，讓家長知道自己想要什么，在家里有目的的幫助孩子。對于孩子的教育，家長和老師，家長和家長交流過經(jīng)驗。家長會是家庭互動的機會。很多家長說，通過這次會議，他們了解了更多關(guān)于孩子在花園里的活動，孩子可以在這里接受良好的教育，這樣家長就可以放心地把孩子交給我們的老師。在家長會上，老師還向家長介紹了孩子這兩周的生活學(xué)習(xí)情況，讓家長了解孩子的日常日?；顒?，并從安全教育、戶外活動、午餐、午睡管理等安全方面，對孩子在園內(nèi)學(xué)習(xí)、當前主題課程的實施情況進行了介紹，提出了需要家長配合的工作。在家長會上，班主任專門提出了對孩子習(xí)慣養(yǎng)成的要求，并責(zé)成家長從飲食習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、自理能力、社會交往能力、自我保護能力、自主創(chuàng)新能力等方面有意識地培養(yǎng)孩子。
總之，這次家長會是成功的。通過這次活動，我們成功地促進了老師和家長之間的聯(lián)系和溝通，讓我們更好地了解了孩子和他們的生活環(huán)境，以及家長的教育觀點。通過家庭教育經(jīng)驗的交流，家長了解了幼兒園教育的工作和對家庭合作的要求，提高了家長科學(xué)育兒的水平。
，解決家長在教育孩子方面的困惑。同時我們通過與家長面對面的交流，幫助家長增進對幼兒教育的認識，更新家庭教育觀念，為提高家庭教育水平做好鋪墊，從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。
大班家長會活動總結(jié)篇八
為了讓家長能全面地了解我們的教育工作，了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況，達成家園共育，周六我們班召開了家長會，現(xiàn)在就這次家長會我們作以總結(jié)：
這次家長會，我們和家長真的像朋友聊天一樣，總結(jié)了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的不足和需要改進的地方，同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長會上，家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說“原來，我們真的還不知道走廊的這些欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長說：“我們原來就認為你們只是看孩子而已，還真不知道你們的工作量這么大，工作做得這么細，由于我們做家長的太忙，與你們溝通的真的太少了?！薄麄€家長會為時一個多小時，會場氣氛濃厚，秩序良好。會后每位家長都戀戀不舍的離開，大家都堅持這樣的家長應(yīng)該多開，讓他們這些家長朋友們能多多吸取經(jīng)驗，獲得育兒之道。
家長會上主要講了一下幾個方面的內(nèi)容：
1、感謝：特別感謝個別好家長，例舉主要事件。
2、介紹幼兒的基本情況。通過一學(xué)期的的生活和學(xué)習(xí)，孩子們的能力、習(xí)慣、發(fā)展情況進行分析總結(jié)。
3、本學(xué)期開展的主要活動、班級特色和下學(xué)期我們的工作安排及需要家長配合的事項。
4、安全工作。
5、解讀中班幼兒體能發(fā)展目標。
6、家長交流育兒心得并提寶貴意見和建議。
家長會是家園互動的最佳時機，家長們也都抓住這個難得的機會暢所欲言。許多家長都表示通過今天一系列的活動，更具體地看到了自己的孩子各方面的表現(xiàn)，看到了孩子的進步(縱向比較)，特別開心。信浩然爸爸說，信浩然在幼兒園學(xué)習(xí)生活他比什么都放心。現(xiàn)在，孩子在生活習(xí)慣、自理能力、動手能力方面都有很大進步，想象力和語言表達能力也有一個質(zhì)的飛躍，他很懂得關(guān)心父母。扈智齊媽媽說，扈智齊、張佳翔小朋友上了中班以后，在與人交往方面有了很大進步，變得愿意表達自己的想法了，期待著孩子的更大進步。
通過這次家長會，家長朋友們互相也學(xué)到了不少育兒金點子。
我們相信，在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面，較上學(xué)期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長會，給我們增添了信心，制定了前進的目標。
這次家長座談會在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了?？吹郊议L們的參與可以看出他們對我們工作的支持，我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下，我們中班的各項工作一定會順利、出色的開展。因為我們有一個共同的目標那就是孩子，相信我們的孩子一定會更健康，更向上的成長!
大班家長會活動總結(jié)篇九
中班上學(xué)期的第一次家長會順利的召開了，家長工作一直是我們工作的重點，關(guān)系到我們以后工作的順利開展，園所和老師們做了充足的邀請準備，我們中二班全體幼兒家長全部參加了此次會議，這些家長大部分都是爸爸或媽媽，家長們都很準時的，有的還提前到了，可以看出家長對這次會議的重視程度。
孩子們經(jīng)過小班一個學(xué)期的幼兒園的學(xué)習(xí)生活以后，比以前懂事多了，作息時間有規(guī)律了，吃飯不用喂了，會唱歌了，對自己著裝更加注重整潔了，每天會自己穿衣。穿鞋、刷牙、開闊了知識面，會講普通話了等等，總之，各方面的能力都有了很大進步。這次家長會提供了一次家園交流的機會，互相學(xué)習(xí)的機會。我們相信，在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面，都會有一個好的突破、更大的進步。
通過這次家長會，給我們增添了信心，制定了工作的目標。通過本次活動的開展，我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作，使家長意識到了家園配合的重要性，以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子，和同年齡段孩子的差異?；顒咏Y(jié)束時，許多家長紛紛向我們的工作表示感謝，相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會更加順利的進行。
總之，這次家長會開得非常成功，對我班的各項工作有很大的幫助。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服家園共育中的不足之處，將家園工作做得更好！家長們都認真的填寫了家長反饋材料。足以說明，家長非常關(guān)心孩子的成長，今后與家長攜手共進，讓孩子健康快樂的成長！
此次家長會的開展，通過與家長進行零距離的交流。家長能更加理解教師的工作，為幼兒園下一步開展工作做好了鋪墊，同時在真誠、真實的基礎(chǔ)上讓家長的顧慮最小化。增進了家長對幼兒園和老師的信任。
會后還有許多家長跟老師進行了單獨的交流溝通，這次家長會給我印象最深的是，家長們的整體素質(zhì)較高。他們在思想上有著很高的認識，能重視孩子成長過程中出現(xiàn)的缺點，并注重孩子各方面能力的培養(yǎng)。相信在廣大家長的關(guān)心和配合下，老師的努力下，我們中二班的幼兒、老師、家長都能相處得十分的和諧、愉快！
大班家長會活動總結(jié)篇十
我園以班級為單位開展了一次有意義的家長會。此次家長會主要體現(xiàn)了以下三方面特點：
首先，我班此次家長會參與率達到90%以上。
其次，家長會上我與家長之間交流的內(nèi)容非常全面，包括衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學(xué)特色(全腦數(shù)學(xué)、趣味英語、撕貼畫、手指游戲)本學(xué)期月工作重點以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現(xiàn)狀況進行點評與分析。
再次，凡是我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長工作，即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長，從而實現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性，在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。
1.此次家長會針對小班幼兒家長，我班的交流側(cè)于衛(wèi)生保健工作及安全工作，以保育為主。其次強調(diào)教學(xué)特色及月工作重點還有家園配合，以教育為輔。
2.本次家長會按讀過托班和新生兩種類型進行展開交流。因為考慮到行為習(xí)慣這一塊還是有些差異的，新生家長相對不了解，上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園，要家長配合改正。
此次家長會，我們最后進行了一次互動，我們大膽地與家長們就行為習(xí)慣的培養(yǎng)與家長進行了互動，尤其介紹到教學(xué)特色中的全腦數(shù)學(xué)和手指游戲時，家長的童心被激發(fā)了，一個個像回到自己的學(xué)生時代，在老師的帶領(lǐng)下，一會兒放開學(xué)起了全腦數(shù)學(xué)，一會兒又進行手指游戲，真是不亦樂乎。也就是通過家長的親身體會來理解教學(xué)特色的內(nèi)涵和意義。
此次家長會讓老師家長收獲不少，但是收獲最大的還是孩子們，不是嗎?
大班家長會活動總結(jié)篇十一
活動時間：20xx年11月26日星期五
活動地點：二（3）教室
活動對象：二（3）班全體學(xué)生家長
主 講 人：班主任
1、公布期中考試成績，頒發(fā)學(xué)習(xí)之星、進步生獎品。
2、匯報班級學(xué)生整體成績的分布情況，分穩(wěn)定型品學(xué)兼優(yōu)生、不穩(wěn)定中等生、習(xí)慣成問題生（落后生）。
3、匯報、理清班級重要事務(wù)情況。
4、分析學(xué)生面臨的問題現(xiàn)象，交流、探討尋求最佳解決方法。
5、關(guān)注習(xí)慣養(yǎng)成教育，轉(zhuǎn)化教育思想觀念。
穩(wěn)定型品學(xué)兼優(yōu)生：孫xx（學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定，品行端正，愛勞動，講文明，懂禮貌）
學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀但習(xí)慣成問題——
個人衛(wèi)生習(xí)慣：仲xx
學(xué)習(xí)拖拉：徐xx
進步較快：葛xx
學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定：徐xx
學(xué)習(xí)較吃力（未開竅型）：葛江南、袁輝、徐夢芹
1、對待孩子學(xué)習(xí)成績的觀點看法
2、習(xí)慣養(yǎng)成問題
3、學(xué)習(xí)成績與習(xí)慣養(yǎng)成之間的關(guān)系
4、30分鐘晨讀遲到問題
5、接送孩子問題
6、請假問題
7、班級中重要事務(wù)問題
8、課外閱讀問題
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