2023年學校春季工作計劃小學優(yōu)秀(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 13:12:51
2023年學校春季工作計劃小學優(yōu)秀(9篇)
時間:2023-04-03 13:12:51     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

學校春季工作計劃小學篇一

1.制定工作計劃。本學期初,根據學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學校工作計劃,做到有序實施,務求實效。

2.參加家長開放日活動。組織家長共同參與學校或班級的有關活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

3.開展咨詢服務。對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

4.緊密家校聯系。充分利用微信等溝通平臺,充分調動社會教育資源,利用現代信息技術架起學校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋梁,形成社會、學校、家庭和諧共育的局面,促進學生健康成長。

5.舉辦家庭教育講座。邀請有豐富家庭教育經驗的家長來校交流自己的育兒經驗,使家長受到啟發(fā),明確自己的職責,更加重視家庭教育。

6.征集家庭教育經驗心得。通過“家長學?!钡膶W習,在家長中廣泛征集家庭教育經驗心得,并在家長會中交流。

二月份:制定家長學校計劃。

三月份:參加學校家長開放日活動。

四月份:召開家長座談會,總結教育教學情況。

五月份:家庭教育講座《如何正確與孩子溝通》。

六月份:征集家庭教育經驗心得,評選優(yōu)秀家長。

學校春季工作計劃小學篇二

在市教育局、市實驗學校校級領導班子的正確引導下,我中心將團結一致,繼續(xù)圍繞以“書香校園,陽光校園,成功校園”的辦學理念,踏實工作,認真做事,不斷進取,下面就對本期的工作做個簡單的計劃:

對20xx年在督導評估中存在的問題,一一找出,及時整改,爭取在今年的督導評估中不再出現去年的問題。

繼續(xù)協助相關領導做好學校宣傳工作,以及視頻、圖片拍攝存檔工作。

隨時監(jiān)控、審查、管理好我校校園網站和我校百度貼吧,讓這兩個平臺成為我校宣傳正能量的陣地。

管理維護好我校96臺教學交互式led一體機,保證它們時刻處于可用狀態(tài),讓每一位教師用的放心,看著舒心,隨時經得起上級部門的檢查。

對于校園網絡使用過程中可能出現的故障,有問題及時處理,保證辦公和教學網絡的正常使用。

協助藝術部、教務做好四川省第十屆中小學生藝術人才大賽數據的收集、整理、報名和比賽工作。

團結本組人員搞好教學,認真完成教學任務,讓在校的每一位學生在信息技術知識掌握上學有所值,學有所用。管理和維護好我們的四個微機室,積極配合市教科所完成一期一次的期末閱卷工作。

認真辦好領導批示下來的文件,要按時按量保質的完成。

對學校部分教師辦公舊電腦進行更換,以適用夠用的原則,保證他們在信息化環(huán)境下能輕松教學。

現代教育技術中心

學校春季工作計劃小學篇三

一、指導思想:

本學期以全面提高學生的素養(yǎng)為宗旨,以校本校本教研為載體,通過集體備課、課堂展示、交流研討等方式改進教學行為,以提高教學效益為主要研究內容,力使本學期工作教研常規(guī)化、有效化、特色化,切實發(fā)揮專業(yè)引領的功能,努力提高我校小學部各學科課堂教學質量,推進新課程改革的發(fā)展。

二、工作目標:

1.通過教研提高基礎學科的教學質量。

2.打造一支師德高尚、素養(yǎng)過硬、團結協作的教師隊伍。

3.營造良好的學習氛圍、為學生創(chuàng)造學習和展示的舞臺,挖掘學生的潛能。

4.抓好文體工作,豐富學生的課余生活。

三、主要工作:

1.師資建設,提高教師素養(yǎng)。

(1)繼續(xù)開展教師繼續(xù)教育培訓和學習,加強校本培訓,促進教師的專業(yè)化發(fā)展。

(2)創(chuàng)造教師走出去學習的機會,利用與晉江二小等十七所協作校聯研的活動,提高教師的理論水平和實踐能力。

(3)采取“師徒結對”“青藍工程”的形式,共同提升我校教師的教研教學水平。

(4)通過“每周一詩”等形式,促進教師提高書寫鋼筆字、粉筆字和毛筆字的質量。

(5)推薦相關業(yè)務書籍給教師閱讀,或推薦優(yōu)秀課實錄給教師觀看,提高教師的業(yè)務水平。

2.規(guī)范管理,提高教學質量。

(1)規(guī)范常規(guī)檢查。本學期的常規(guī)檢查將設計教師自評表及教研組長評價表,從計劃、總結、備課、批改作業(yè)、聽課、讀書筆記等方面檢查教師常規(guī)材料。

(2)規(guī)范導學作業(yè)。本學期語文數學都使用導學作業(yè)代替練習冊作業(yè),但要求設計作業(yè)必須做到質量兼顧、全面考慮每一位的學生的需要,作業(yè)既要有基礎題又要有提高題,要做到減負不減質。

(3)規(guī)范課堂面貌。本學期將重點規(guī)范學生課堂言語的表達、要求表達清楚、明白、完整,學會傾聽別人的表達,要求要用心傾聽別人的說話、養(yǎng)成邊聽邊思考邊記錄的好習慣。

3.開展豐富的學科活動,提高學生素養(yǎng)。

(1)重視抓好學生寫字教學研究,規(guī)范學生的寫字姿勢,提高學生的寫字質量。本學期,將結合工作檢查中的學生作業(yè),調研各班的寫字質量。

(2)繼續(xù)推行“好書伴我行”活動,積極開展課外閱讀,倡導“書香校園”的文化建設,語文教師要充分利用閱讀課加強閱讀指導,閱讀知識競賽,推進課外閱讀,促進學生語文素養(yǎng)的提升。

(3)本學期,語文教研組計劃于第8周舉行“《弟子規(guī)》誦讀大賽”,第13周舉行“低年級漢字聽寫大賽”;數學教研組計劃于第7周舉行“數學計算能力比賽”,第14周舉行“趣味數學”。

4.加強教學教研,向教研要質量。

(1)以書香帶動教學。教師沒有豐富淵博的知識、扎實教學理論引領不可能教出優(yōu)秀的學生。要求教師響應學校提出“讀書活動”,要求每一位教師認真閱讀有益于教學的書籍,及時寫好讀書筆記,以此才能保證上課、寫教學論文、教育隨筆有充分的理論依據,以豐富的知識充實我們的課堂教學,提高我們課堂教學的質量。

(2)以小組合作學習推動課堂教學建模。聚焦自主學習,構建學導型自主學習課堂,讓教師的講堂變?yōu)閷W生的學堂。在教學中充分發(fā)揮學生主體作用,引導學生主動學習,掌握學習方法,提高單位時間學生學習、交往、表達的頻度與效率,優(yōu)勢互補,培養(yǎng)探究意識和合作精神,促進學生解決問題能力的發(fā)展。

5.狠抓畢業(yè)班工作,樹立學校良好形象。

本學期畢業(yè)班工作將進入最后的沖刺階段,畢業(yè)班教師要盡快授完課程,保證有充裕的時間進行復習。畢業(yè)班教師要發(fā)揚虛心請教的精神,收集和共享復習材料,遇到教學困惑要虛心請教老教師,爭取本屆畢業(yè)班都能取得最好的學業(yè)成績,樹立慎中的良好形象。

學校春季工作計劃小學篇四

以科學發(fā)展觀為指導,以促進師生共同成長為宗旨,充分調動一切有利于學校發(fā)展的積極因素,切實加強教學管理和校本研究,努力塑造文化校園。根據xx年教育工作會議精神工作部署,繼續(xù)高舉科研“旗”,緊繃質量“弦”,下活德育“棋”,出好管理“牌”,確保學?!胺€(wěn)定”大局,全力增強隊伍的創(chuàng)造力,全力提升教育服務的品位,全力化解教育發(fā)展的制約因素,凝心聚力,竭忠盡智,乘勢而上;振奮精神,奮發(fā)有為,迎難而上;恪盡職守,勤勉務實,確保學?!笆晃濉卑l(fā)展開好局,起好步,為努力辦好讓東田人民滿意的教育而奮斗。

1、加強師德建設,無違反師德要求的事件發(fā)生。

2、抓實學校目標管理,加強學校綜治、法制教育和安全防范工作,從細微處做起,創(chuàng)建“平安學?!?。

3、突出教學中心,提高教學質量,學生期末考試成績合格率達95%以上,畢業(yè)班考試成績綜合指標進入全市前3名。

4、多方籌集資金,繼續(xù)校園綠化工作,逐步改變對外形象。

5、抓好控流保學,確?!捌站拧蹦隀z達標。

6、爭取 “綠色學?!鄙陥蠊ぷ?。

7、繼續(xù)完成校園各項修繕工作。

8、落實“兩免一補”,減輕家長負擔,構建和諧校園。

(一)、圍繞一個中心,強化發(fā)展意識

教學質量是學校的生命線,我們提出學校一切工作的出發(fā)點和落腳點都是教學質量,全校上下堅持以教學質量為中心,要“一切為了教學,一切圍繞教學,一切服務教學”,“八方抬轎,落腳一點”,時刻抓住質量不放松。

1、抓好教學常規(guī)管理

⑴、教學常規(guī)是教學工作取得高效的前提與保障。新學期將進一步加大常規(guī)管理的督查力度,努力提升學校常規(guī)管理的水平,切實做到常規(guī)上規(guī)范,確保學校教學工作的良性運營。

⑵、抓全體教師的育人意識,嚴格課程管理。“開齊、上足、教好”各類課程。校長室、教導處將加大課程計劃執(zhí)行情況的督查力度,真正做到專課專用,課課扎實。

⑶、積極引導全體教師明確新課程背景下教學工作的新要求,并模范執(zhí)行。教導處加強督查,把握動向,規(guī)范指導,努力使教學工作的各個環(huán)節(jié)都能上規(guī)范、上水平。本學期管理突出三個重點:

一是備課:抓實集體備課,充分發(fā)揮教研組集體智慧,著重在學課標、學教材上下功夫,通過集體研討提高全體教師駕馭教材、駕馭課堂、駕馭學生的能力,從而優(yōu)化課堂預設,促進課堂生成;抓實獨立備課,全體教師要在集體備課的基礎上,結合自身教學風格和班級學生特點,精心設計課堂,切實提高課堂設計水平,徹底杜絕抄襲教案、使用舊教案、不寫教案的現象。

二是上課:抓好典型示范,各教研組要在認真學習的基礎上,讓每位教師明確課堂教學的基本操作程序和方式;要抓好課堂研討,一人一節(jié)教研課要切實到位,做到課前研究、課堂觀摩、課后研討三落實。要通過活動,促進教師提高課堂教學的認識水平和操作能力,全面提高課堂教學效率。

三是教研活動:教研活動追求實效,追求創(chuàng)新。抓實理論學習,站在教育前沿,針對熱點理論系統研討,提高教研活動的針對性。大力加強教學常規(guī)的管理,抓好備課、上課,批改作業(yè)、輔導四個環(huán)節(jié)。加強校風、教風、學風建設,完善教育教學管理制度,樹立向管理要質量、要效益的觀念,努力運用科學的管理知識,在管理上做到“嚴、精、細、實”,使學校的教育教學管理更趨科學化、規(guī)范化、標準化。教導處每月認真督促檢查,加強計劃、教案、教學反思、作業(yè)、總結管理。加強隨堂聽課力度,要求每位教師每學期聽課不少于25節(jié)。學校將不定期進行檢查評比,作為教師考核的依據之一。

2、狠抓教學質量的提高

教學質量的提高是學校一切工作的目的,是教育工作成效的直接體現。以此ji化全體教師樹立科學的質量觀,自覺探尋新課程背景下學科教學規(guī)律,遵循規(guī)律,科學施教,合理訓練,自覺追求全面發(fā)展的質量,真實可靠的質量,促進全體學生的全面發(fā)展,促進全體學生的最優(yōu)發(fā)展,切實提升我校的教學質量。

一是把握方向。正視新課程背景下學科教學質量評價的內容、方式等方面的變化,準確把握質量評價的改革方向,調整策略,主動適應。如語文注重閱讀、積累和習作,數學注重思維和方法的訓練。本學期各學科圍繞以上重點,組織專題研究活動,努力實現教學的低耗高效。

二是夯實培優(yōu)補差。深入分析差生成因,悉心研究轉差方法,認真落實轉差措施,全面提高防差、轉差實效。

三是關注重點年級、重點學科的教學工作。畢業(yè)班肩負著代表全校接受社會評價的重任,責任重大,全校上下都要全力支持畢業(yè)班的教學工作,使之成為學校工作的“特區(qū)”。要認真貫徹蔡校長在全市畢業(yè)班經驗交流大會上的發(fā)言精神,認真分析上學期末質量調研的結果,對個別年級、個別學科暴露出來的問題要分析病源、把準病因、對癥下藥,確保本學期能得到有效整改。

(二)、 建設兩支隊伍,鑄就過硬群體。

領導班子建設

領導就是向導,喊破嗓子不如做出樣子,領導成員要成為學校之靈魂,教學之名流,師生之楷模,樹立正確的權力觀、政績觀和教育觀,增強奉獻意識、進取意識和自律意識,要始終站在時代的高度,深刻把握教育的走向,指引學校發(fā)展的方向,工作中要著重做到“三子”:攀上梯子——多學一點,學早一點,學深一點,站高一點,看遠一點;俯下身子——深入課堂,率先嘗試,躬身實踐,指導研究;放下架子——走進教師群體,深入教學課堂,問題多請教,決策多商量,意見多聽取,切實提高自身的管理水平、教學水平和科研水平。

學校春季工作計劃小學篇五

以縣教育局《20xx年目標考核方案》和學校工作要點為依據,以提高教育教學質量為核心,以加強常規(guī)過程管理和教學研究為措施,以促進師生共同發(fā)展為目的,全面提高教育教學質量。

1、完成縣下達目標任務:六年級質量檢測全科c%(及格率)80;a%(優(yōu)生率)25;單科c%(及格率)90;a%(優(yōu)生率)50;平均分78。

2、努力實現學校制定目標:①六年級質量檢測進入全縣前十五名。②修業(yè)班各科成績力爭各項指標達標,穩(wěn)中有升,努力打造學校質量品牌。

1、加強常規(guī)管理,扎實教學過程,堅實提高教學質量的基礎和保障。

2、濾布狠抓畢業(yè)班教學工作,為學校創(chuàng)品牌。

3、加強常規(guī)校本教研,為提高教育教學質量增添動力。

4、加強幼兒教育的管理和指導,促進幼兒教育規(guī)模化、規(guī)范化、科學化發(fā)展。

5、重新組建學生學籍檔案,組織指導完善學生成長記錄資料。

6、繼續(xù)抓好教師教育工作,促進教師素質不斷提高。

“六認真”的內容和要求略有一些變化。備課要求內容要齊全,不能只備新課內容,忽略學習園地、整理復習方面的內容,多備教法和學生的學法,力爭我們備的課適用,適合本班學生的教學,作文訓練一學期不得少于8個,批改要求詳細,評語要中肯。批改不允許只有日期的批改方法,否則視為無效,練習冊要求使用好,老師們可以采用適合本班的方法進行訓練和處理。輔導要耐心、細致,讓學生的錯誤不隔夜,在當天內加以更正,逐步減少班級中的差生面。自覺堅持無備課不上講臺,無準備不開展活動,堅決杜絕教學活動中的盲目性和隨意性。每位教師要扎實做好我們教學工作的每一件事,每一個小環(huán)節(jié)也不能大意,只有這樣,才有希望提高教學質量。教導上要不定時地抽查教師的教學“六認真”工作,掌握情況,平時教研組做好周查月報,并做好記載,留有原始依據備查。檢查結果與當月考核掛鉤。

①選派責任心強、工作踏實認真,具有較強教學能力和豐富經驗的教師任教畢業(yè)班,保證畢業(yè)班師資力量。

②繼續(xù)實行領導掛聯制度,中心校領導聯系到各個班級,聯系領導對該班的教學加強督促管理,深入到班級中聽課,了解情況,向學校反饋信息,并及時進行調控,具體聯系情況是:李祥元(中心校)、譚偉(遠景基點校)、楊寬(奉賢基點校)。

③保證畢業(yè)班教學的后勤服務。

④教導處組織好畢業(yè)班兩次集中考試,壓濾機濾布學校統一命題、制卷、分塊集中考試,一次安排在5月上旬,新課剛結束的時候,第二次就安排在6月15日左右,主要是進行考前練兵。同時學校至少制5套復習訓練試題,分發(fā)到各班級進行訓練。

⑤組織召開好畢業(yè)班任課教師會,統一思想,提高戰(zhàn)術,實現目標。

①各位任課教師要召開各種形式的學生會,針對畢業(yè)學生思想復雜的現狀做好學生思想工作。關心愛護我們的每一位學生,讓學生喜歡我們的各科教師,能自覺接受和完成學習任務。

②召開好學生家長會,講明形勢和任務,把學校的安排和要求告知學生家長,利用學生家長“望子成龍”的普遍心理,求得他們對學校工作的配合與支持。

③保證教學時間。畢業(yè)生除奉賢外,其余的都是住校生。我們的教師除了向課堂上40分鐘要質量外,還要上好自習課和輔導課。

④多花些時間耐心細致地輔導學困生。對差生不撥高要求,加強基礎知識的訓練,力爭最大限度地減少差生率,縮小差生面。對班上的學生要因材施教,分層教學,讓各個層次的學生成績都有所提高。

⑤認真鉆研教材,把知識系統化、網絡化??荚嚩际堑谑越滩模越滩闹R點是建構在其它十一冊的基礎上,分析出題的方向和類型,使我們的教學和最后的復習做到有的放矢。

⑥加強薄弱學科(思品、科學和外語)的教學,要求教師改變教學策略和方法。外語可以不按教材進行教學,教一些前面的基礎,基本的單詞,日常用語,力爭見效要快;思品和科學要加強學生對知識的識記與理解。

⑦強化考試訓練,培養(yǎng)學生考試的心理素質和能力。

逐步修訂、完善考核制度,力爭更加科學化、合理化。

在自己的教學實踐中去解決問題,提高教學成績,并把那些行之有效的點滴方式加以積累和總結,逐漸形成帶有個性特征的教學模式來。

各基點校、教導處和村小主任教師,必須按中心校的統一安排具體作好考務工作,力求使學生成績真實,教師評定公正。

學校春季工作計劃小學篇六

上學期的教學成績,因為雪凝災害,沒有進行期末考試,不過從平時各班測驗結果來看,教學成績不太盡如人意,有幾個班級各科教學質量均有下滑。但是應該說其他方面工作還是比較完成的好。雖沒有可喜的成就,但總體還是差強人意,特別是常規(guī)工作方面,的確已經基本達到要求。本學期我校將認真做好各項工作計劃。

1、學校食堂在去年建設的基礎上,需更加完善食堂體制,并增設液化氣等防止停電的設備。加強教師食堂值日力度。

2、初步制定“營養(yǎng)午餐”實施方案和相關安全預案。試行后再進行修改完善。

1、堅持德育為首,教學為主,加大德育經費投入和德育工作管理力度,具體擬出德育工作計劃,把德育工作抓實、抓好、抓出成效。

2、繼續(xù)堅持每周一政治業(yè)務學習制度,利用政治業(yè)務學習之機,加強教師職業(yè)道德教育,提高教師思想意識。加強對“四法一綱”的學習,提高教師依法執(zhí)教、依法治教水平。

3、在x月份定好20xx年“六·一”活動的實施方案,認真組織開展“六·一”慶?;顒?,豐富少年兒童第二課堂生活,并借此機會給三好學生、優(yōu)秀班干,成績優(yōu)異的學生進行表彰,從而樹立學習的榜樣。

4、繼續(xù)堅持每周一升國旗制度,學校值周教師輪流作好國旗下的講話,并將講話稿存檔。

5、每天堅持做好學校的體操和眼保健操,并實行檢查制度,將檢查結果計入班級每天的日評比。

6、加強綠化工作,具體為:操場前的4個花池改種珍貴花草;校舍后面過道添置花池,并種上女真樹;還要因地制宜,將本地山上的一些具有觀賞性的樹種如杜鵑、香樟等栽種在廁所旁及其它空地上。

7、重新更新公開欄。

8、校園環(huán)境、教室衛(wèi)生:實行日匯報、檢查、評比、公開制度,做到校園環(huán)境衛(wèi)生天天有人掃,時時保清潔,開學初和各班主任及各室負責人簽訂整張治亂目標管理責任書,明確各類人員職責,做到學校“整臟治亂”處處有人管,時時有人管。

9、加強對《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學習,用《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求學生,規(guī)范學生行為。

10、制定符合學校校情的相關規(guī)章制度,加大檢查督促力度,讓老師遵照制度真正教書育人。

目標任務

(1)必須提前一周備課,備課節(jié)數按照課表備,代課教師只備考試科目,可以不備考查科目,考試科目必須寫強案,考查科目可以寫略案。

(2)各教師的教案必須擬寫一定(已上課的1/4)的課后記。

(3)上課必須使用普通話、執(zhí)教案上課,且上課內容必須和教案吻合。

(4)在每周的教學常規(guī)工作檢查時,未按各教研組規(guī)定完成應批改作業(yè)次數的,批改作業(yè)必須使用等級制,作業(yè)批改中不得范知識性錯誤的。

(5)各教師每上完一個單元,必須進行檢測(檢測時間延遲不得超過一個周),測試完后,必須進行批改,批改完后,要進行登分及檢統計,并到教研組長處進行登記。

(6)各教師每學期必須幫扶3名后進生,每周至少幫扶1次,且作好記錄。

(7)每周一15:50前,各教師在規(guī)定的時間前將自己的應完成的教學常規(guī)任務交由各教研組長檢查,教研組長如實作好記載,并在每周二的教師業(yè)務會上進行通報,教導主任,校長的各科教案交由各教研組長查,各教研組長統一交由教導主任查。

(8)制定xx小學教學常規(guī)管理辦法,根據學校實情來管理學校常規(guī)管理。根據有關規(guī)定,認真開展學校的教研活動,并做好相關記錄。

(9)繼續(xù)加強實行和完善績效工資制度。

(1)鞏固好“兩基”成果,搞好各類數據的滾動及相關資料的收集整理。依法組織學生入學,抓好控輟保學工作。并按要求重新整理建立學籍。

(2)認真組織實施免費教科書的發(fā)放工作。

(3)加強學生實驗操作能力的培訓,提高學校圖書的借閱率。

(4)把學校的遠教設備維修好,讓學校的遠教設備給教師學生帶來豐富的學習資源。

(1)期初做好學校固定資產的編號登記,制定切實可行的財產管理制度,嚴格控制財產損失率在千分之五以內。

(2)班級財產由總務處點交班主任老師,實行月檢查制度,對損壞的財產班主任要及時修復和賠償,對s自然損壞和報損的財產要及時向總務處匯報,經過總務處審查認定。

(3)保障學校各職能部門辦公用品的供給,確保各項工作的正常運轉。

(4)搞好校園的規(guī)劃、綠化、美化、凈化工作。

(5)認真準時完成上級安排的各類任務,整理好每張發(fā)票,及時報賬以便維持學校的周轉。

(6)建立合理的財務管理制度和財務工作計劃。

(1)開學根據上級的有關規(guī)定,結合學校實際,擬定小寨小學安全工作計劃。

(2)學校和教師簽訂安全目標管理責任書,教師和學生家長簽訂安全目標管理責任書,層層落實責任。

(3)利用專題講座、廣播、黑板報、主題班會等形式,加大安全工作方面知識宣傳。

(4)學校于4月底召開大型家長會,主要針對安全,學生學習情況等問題。

(5)認真開展好安全活動月的相關內容。

(6)定期或不定期對校園實施進行檢查,及時消除安全隱患,對學校存在的安全隱患及時處理或向有關部門匯報,堅持每月15日前向中心校匯報一次安全工作情況。

(1)結合校情制定學校少先隊工作計劃,建立健全少先隊領導機構,搞好新隊員的入隊、編隊工作。

(2)組織開展好學校教師美化工作的檢查評比工作。

(3)組織開展好“六·一”的慶?;顒?。

(4)收集整理好少先隊工作資料,建立健全少先隊檔案。

(1)制定班級量化評分條例,繼續(xù)采取量化評分的形式,對班級管理的各項內容逐一量化評分。

(2)加大班級管理檢查督促力度,檢查中堅持公平、公正、公開、的原則。

(3)每學期根據量化評分的高低,評出一定數量的優(yōu)秀班級體和優(yōu)秀班主任,學校給予一定的物質或精神獎勵。

學校春季工作計劃小學篇七

過完年就迎來了x年的第二個學期,在這一學期中,我們全體后勤人員要竭力盡自己的所能,配合園里各個部門,完成各項后勤工作。具體安排如下:

(1)食堂管理及食譜制訂。

首先,食堂人員都要按規(guī)定操作,廚師上崗操作時需戴帽子、帶口罩。在現有的消毒設施下,進一步樹立消毒、無菌觀念,要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴格分開,確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全。另外食堂要把好食品關,堅決杜絕“三無”食品,熟食加蓋,生熟分開,凡已腐爛變質食物不能給幼兒吃,嚴防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作,留樣時間保持24小時。為了保證幼兒的營養(yǎng)均衡,及時調整伙食,要經常深入班級,聽取意見,以確保幼兒的伙食,使我們的食堂管理更加規(guī)范。

(2)完善園舍設施。

為了讓孩子有一個舒適、安逸的生活環(huán)境各活動場所,本學期還將對原來的玩具進行適當的修理,另外,對園所內各處需要修理的地方匯總上報,以便能及時地解決。并且,每周要進行安全設施檢查,對于園內環(huán)境衛(wèi)生,要實行片區(qū)包干,落實到人,讓幼兒園有一個整潔的園貌。

(3)把好財務管理質量。

財務人員要嚴格執(zhí)行財務管理制度,認真制訂每月的預算計劃,及時做好收費、催費工作。做到帳目清楚,按時完成報表,對園內每一項的支出能盡可能用到恰到好處,盡量做到不必要的浪費。對于購置的固定財產、物品要專門有人進行入帳登記、核對,并且做到物品領用清楚,使財務制度更加完善起來。

(4)配合幼兒園各項活動,做好后勤工作。

本學期中,幼兒園的各項大小活動,我們后勤人員都要盡力配合,如場地布置、物品供應、有關事誼聯系等都要滿足活動的需求。

(5)提高后勤隊伍素質。

為了提高后勤隊伍素質,更好地為幼兒服務,另外,為了使幼兒能安全地在幼兒園,門衛(wèi)還將配備保安。除此之外,各部門還將定期組織人員進行業(yè)務培訓,盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務工作,不斷改善服務質量。

(6)重視安全教育工作。

為進一步做好安全教育工作,加強管理,切實加強對安全教育工作的領導,本園將把各項安全工作列入重點議事日程,讓幼兒不斷增加安全意識。另外,還將完善幼兒園管理系統,使家園聯系更方便。幼兒園每天還必須做好常規(guī)安全工作檢查,以便能及時整改。

總之,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要盡心去做,我們必須吸取好的經驗,更好地健全后勤制度。

學校春季工作計劃小學篇八

學校安全關系到師生生命安全,安全工作一直是學校的中心工作之一,它關系到教育教學工作的正常開展,學校要牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人為本,加強安全教育,努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力。強化日常管理,狠抓各項預防措施的落實?,F結合本校實際,制定本計劃。

全面落實學校安全工作管理規(guī)定,積極開展安全文明校園建設工作,不斷提高學校安全管理水平。做到無重大火災、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等各類學校安全事故。

1、加強安全教育和培訓,努力提高安全意識和自我防范能力。

深入開展學生安全教育活動。各班班主任要利用晨會和班會經常對學生進行各方面的安全教育。任課教師,不管是什么課,都要對學生的安全負責,要堅守崗位,保護學生的人生安全。

2、經常利用集中學習時間,認真組織全體教師,特別是班主任學習有關學校安全的法律法規(guī)、常見事故的預防和突發(fā)事件的處置及用水、用電等安全知識。要加強對職工遵守學校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓,提高他們的責任意識和保護能力。每學期要組織全體學生至少開展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強全體教職工和學生應對突發(fā)事件的能力。

3、不斷完善學校安全管理規(guī)章制度,全面落實安全管理工作責任制。

學校領導全面抓,各班班主任具體抓,發(fā)現安全隱患,要及時安排后勤人員和督促相關人員排除。

牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人,對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題,定期研究、分析安全工作形勢,及時處理安全工作中存在的突出問題,落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書,不斷完善安全工作目標管理辦法。

制定和完善突發(fā)事故應急預案。嚴格執(zhí)行重大問題報告制度和責任追究制度。及時上報并協助查處各類事故,認真做好事故善后處理工作。

經常開展安全檢查和隱患排查活動,認真執(zhí)行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度,及時消除各類不安全因素。工作中要同時做好登記建檔。

4、注重設施設備的投入,確保安全管理的各項活動和措施落實到位。

在注意教育性投入的同時注意安全設施設備的投入,將安全教育、培訓、活動的經費列入學校支出預算。按規(guī)定配足學校門衛(wèi),完善和規(guī)范學校消防、防盜、防暴等各類安全設施設備,為確保學校安全提供物質保障。

5、深入開展專項整治,切實提高安全管理的實效。

(1)飲食衛(wèi)生安全專項整治:要嚴把安全關,嚴格執(zhí)行食品安全、食品衛(wèi)生的管理制度,做好日常食品安全工作,杜絕食物中毒和傳染病的發(fā)生。

(2)春、夏季防溺水是學校安全工作的中心,學校要積極做好各項宣傳工作:安全主題班會,家長會、致學生家長一封信、學生簽名宣誓等,這些活動及時開展,將確保學生安全。

(3)消防安全專項整治:重點是加強對消防設施、設備的購置,定期檢查,確保完好齊全。

1.建立安全工作領導管理機構,構建學校安全管理網絡。本學期成立安全領導組,具體安排如下:

組長:曾xx

副組長:陳xx 梁xx

組員:各年級組長、各班班主任

2.制訂本年度安全工作計劃和安全工作應急預案。

3.制訂安全管理工作各項制度。

1.結合各種活動,開展安全有關法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。

2.綜合學科教學,滲透安全知識教育,使安全教育內容真正被學生學習、理解和運用。

1、規(guī)范學校食品衛(wèi)生管理,嚴防學校群體性疾患的發(fā)生,抓衛(wèi)生保健制度的落實。嚴格執(zhí)行學校食品安全管理制度,校園內杜絕擺攤設點。

2、加強學校飲用水的管理,專人負責,定期檢測,確保安全。

3、學校杜絕學生吃零食,倡導文明健康的飲食習慣。

4、高度重視傳染病的防治工作,及時制定季節(jié)傳染病的防控方案,積極落實各項防控措施,確保學校無大的疫情。一旦發(fā)現可疑疫情,必須及時向上級部門匯報,將疫情控制在一定范圍內。學校要堅持學生定期體檢制度。

1、接送學生的車輛必須符合公安、交警部門的安全標準,嚴格禁止無證、無牌、無安全保障的車輛接送學生,對于合格的接送車輛要及時做好登記建檔工作,對于騎自行車上學的學生要經常性保持與監(jiān)護人的溝通,由監(jiān)護人提出申請,符合年齡要求的學生才可以騎自行車上學。

2、開展中小學生交通安全知識教育、小學生交通安全活動,學校邀請交通部門有關人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識,杜絕交通事故;特別要加強防溺水宣傳教育杜絕學生上放學途中、節(jié)假日戲水,確保安全。

3、嚴格執(zhí)行路隊管理制度,堅持學生放學整隊回家。學校開學初要及時確立路隊輔導員,將路隊管理工作正?;?、制度化,確保學生在放學途中的安全。本學期的路隊輔導員是當天值日老師。

1、學校的校舍應符合國家有關安全規(guī)定及消防、衛(wèi)生、規(guī)劃、建設等各種標準。

2、校舍安全要定期檢查,雖然我校的校舍可以使用,但日常的檢查必不可少,一旦發(fā)現意外情況,應及時上報,限期解決。

3、消防安全工作,學校建筑物必須按照現行有關消防技術規(guī)范要求設置,做到不鎖閉、不封堵、不占用,

4、經常檢查電器設備和消防設施,發(fā)現損壞應及時維修、更換。

1、杜絕學生課間奔跑,打鬧現象,特別要禁止學生在樓道打鬧、嬉戲。

2、總務處做好安全檢查工作,定期對教室以及消防設施進行檢查,對辦公室、電腦使用進行重點監(jiān)控,確保用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。

3、杜絕學生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進入學校。

4、結合安全教育周、防溺水教育周等安全活動,對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。

5.學校組織師生參加各種集體外出活動,都必須制訂相應的安全防范措施和安全預案,確定安全負責人,并報上級教育行政部門批準。

6.組織學生參加加強集體勞動時,要進行勞動安全教育、組織紀律教育,并做好勞動過程中的保護。

1.經常檢查教學場地、器材和其它教育教學設施。

2.禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。做好運動安全保護措施。

3.做好上課期間安全工作,建立班級點名制。嚴禁教師中途離開教室或放任自流,加強教師安全意識。

4.利用班會、晨會等時間對學生進行網絡安全教育,提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極和不良內容的能力,引導學生健康上網,文明上網。

及時與社區(qū)以及鎮(zhèn)相關部門聯系,就校園周邊安全工作交換意見,積極應對隨時出現的安全隱患,加強日常治安管理工作,落實門衛(wèi)制度和晚間值班巡邏制度,積極創(chuàng)建“平安校園”。

安全工作重于泰山,只有安全工作做好了,日常教學工作才能做好,工作才能有績效。學校要把無安全事故作為衡量一個班級、教研組或個人工作質量的重要標準,把安全工作納入到教育教學工作考核中去,實行安全事故一票否決制,對年內發(fā)生過安全事故的班級、教研組及個人,不得評為先進集體或先進個人。

學校春季工作計劃小學篇九

本學期,我校的教學工作以提高課堂效率為中心;以推行“四環(huán)節(jié)”教學為基本點;以學習研究、檢查督促為主要形式;切實提高教師的業(yè)務水平,提高學校教學質量,提升學校的辦學品位,樹立學校在社會上的良好形象,為我校發(fā)展奠定基礎。

1、抓好校本培訓,通過學、研、培、導、練、賽等多種形式,提高教師的專業(yè)化水平,創(chuàng)學習型教師隊伍。

2、進一步規(guī)范辦學行為,加強教學常規(guī)檢查、平時檢查力度。

3、強力推行“四環(huán)節(jié)”教學模式。

4、努力創(chuàng)設師生專長的發(fā)展空間,以多種競賽活動促進師生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。

(一)、抓好校本培訓,創(chuàng)學習型教師隊伍。

教學成敗的'關鍵在于教師,課改進展如何的關鍵還在于教師,因此,抓好教師隊伍建設,提高全校教師的整體素質是非常重要的。

根據我校實際, 堅持“骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,促進教師專業(yè)化成長。

1、加強學習,提高業(yè)務素質。

本學期,我們將加大培訓學習的力度,每月至少集中學習一次。學校配備了電腦,目的是鼓勵教師利用好電腦, 各位教師應關注網上優(yōu)秀的教育教學文章,根據教學的需要摘抄學習。

2、加強實踐與反思,倡導勤思、多寫。

各位教師應積極撰寫教育敘事、典型教學案例、論文、教學隨筆等(杜絕網上下載),要將各類文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。各位教師撰寫教學隨筆每月一篇,本學期,教師撰寫教學案例、論文、教學經驗總結各一篇(結合教研活動進行)。

3、開展問題式教研活動,倡導在交流中提高。

本學期,將全面推進教研工作,教研活動分兩部分:

(1)教研活動 充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學期要開展專題系列活動。重點解決一兩個問題,如語文可主要研究寫字、閱讀、習作教學;數學可研究解決問題方面的教學,提高學生解決生活實際問題能力。教研組長要制定好實實在在的活動計劃,安排好活動內容、方式(理論學習、觀課議課、經驗交流)、時間、地點,并做好活動記錄。

(2)活動形式:

l ,由各位任課教師自己負責組織,確定主題。突出教研活動的實用性和可操作性,避免出現“應付”的現象;

2、發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用, 骨干教師有義務協助學校做好傳幫帶工作,促進教師隊伍的整體提高?;顒涌梢允莻湔n、聽課、評課也可以是師徒之間就教育教學內容的交流。

3、為全體教師提供各種學習的機會及學習的平臺,切實提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務能力。學校對教師的學習進行嚴格管理。每次學習后,教師要 把學習筆記 交與教務處進行核實;如未經請假擅自不去的,視為曠課。

4各教研組開學初要上交教研組計劃,兩周要開展一次主題教研活動,組長負責組織及材料的收集;

5、配合中心校開展教學大賽,促進教師成長。

(二)、強化常規(guī)管理,保證教學工作規(guī)范正常的運行。

(1)嚴格執(zhí)行"三表" ①嚴格按課表上課,不得隨意調課。

②嚴格執(zhí)行上課制度,按時到達課堂,不得拖堂,教導處將加大檢查力度。

③按體育活動總表安排組織活動,保證學生每天不少于1小時室外活動總量。

(2)嚴格執(zhí)行"六認真"

①備課

三至五年級教師備課必須按“四環(huán)節(jié)”要求,堅決杜絕不備課上課現象, 教案要有教學目標、教學重點難點、教具準備、教學時間、教學過程(有導入語、過度語、總結語)、作業(yè)設計、板書設計、有教后反思等。按篇備課。

為了避免某些教師出現“課案不符”的現象,在今后的教學中,各位教師上課的時候必須要帶教案,以備聽課的時候檢查。

②上課

課堂上語言要精煉、規(guī)范,知識準確。上課期間做到"六不",不坐著上課、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學生。

③作業(yè)

算草、生字、作文、英語等要按要求詳批詳改。作業(yè)量要適中, 家庭作業(yè)要做到有布置有檢查。 教導處每周檢查。

④輔導

杜絕罰做作業(yè)現象,建立學困生檔案,做好補習工作,要防補結合,課內補課外補結合,本學期要加強對學生書寫的要求。

⑤考核 語文、數學、英語進行月考,做到課課清,段段清。

⑥總結 對測試的情況進行全面的總結,各學科要切實做好此項工作,及時分析教學中存在的優(yōu)缺點,提出今后改進的措施。

3、抓好兩頭,促進各年級均衡發(fā)展。

作為起始年級的一年級,我們要高度重視。從發(fā)展的角度講,有好多良好的行為習慣、學習習慣需要在一年級培養(yǎng),一旦打好良好的基礎,學生將終身收益,教師將一勞多獲 。

4、控制輟學率,確保學額穩(wěn)中有升。

5、開展綜合性評價,促進學生全面發(fā)展。

本學期要繼續(xù)利用好學生的素質評價手冊 ,嚴格利用它對學生進行綜合性評價,多元化評價,開展自評、互評等多種形式的評價,重視評價的發(fā)展性。并且利用好已經建立的學生成長記錄袋,及時將學生的各種成績、進步表現裝入袋中。

6、加強教學監(jiān)控,確保課堂教學有校性。教學領導堅持深入課堂聽課,聽課后及時交流評價、指導。每次聽課后要檢查教師教案,每月進行總結。

7、本學期教學將進行“量化考核”。

三、抓好學校特色工作,挖掘校內資源。

1、本學期將利用大課間和體育課的時間,繼續(xù)開展我校的特色“跳繩”活動。

2、為了讓家長及社會了解我校,本學期將在5月份舉行課堂教學“開放日”活動,家長可以任意進入教室聽老師的課。 希望各個任課教師提前做好準備,以向家長展示。

“本學期,我校將在三、四、五學年進行備課、上課改革,推行”四環(huán)節(jié)“模式。 在備課時,由單純的備“教案”改為既備“教案”又備“學案”,即學生的預習作業(yè)。在上課時,通過“互助小組”即同桌(根據學習情況和能力情況分配)的研討、互相幫助來進行教學?;ブ〗M的建立還有助于督促那些不愛寫作業(yè)的學生及時完成作業(yè)。

以多種競賽活動促進學生個性發(fā)展,激發(fā)學生學習興趣。

二月

1、 制訂三表,制定教學計劃,教研組制定教學計劃。

2、 教學常規(guī)檢查總結:30日

三月

1、 開展校教學大賽:12—30日

2、 教學常規(guī)檢查總結:29日

四月

1、 課堂教學開放日:中旬

2、 教學常規(guī)檢查總結:28日

3、 運動會準備工作

五月

1—5年 “我愛中華文字”硬筆書法比賽;

3—5年 我是“小作家”作文大賽

六月

1—2年 我是“口算大王”口算比賽

3—5年 我是“解題小能手”解決問

3—5年 我是“小小設計師”英語報設計比賽(提前準備

七月

1、組織學生期末測試

2、組織教師閱卷、試卷分析、成績統計工作

3、學校、個人學期工作總結,各項材料存檔

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/2186076.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔