在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
讀書(shū)日系列活動(dòng)策劃書(shū)篇一
一、活動(dòng)主題：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”
二、活動(dòng)背景：1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議,將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”自那時(shí)以來(lái),這個(gè)獨(dú)樹(shù)一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆,受到全世界人們的關(guān)注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式,讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸,向那些為人類開(kāi)拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚,這是深沉的緬懷。不論膚色,無(wú)分國(guó)別,人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)人類文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中,我們的熱情也日趨高漲——多讀書(shū)、讀好書(shū),正成為今天我們?nèi)鐣?huì)的共識(shí)與需求,一股股清新的讀書(shū)之風(fēng)撲面而來(lái)。
三、活動(dòng)目的：閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始。我們倡導(dǎo)師生愛(ài)書(shū)、讀書(shū)，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書(shū)熱情。一部好書(shū)就是一堂生動(dòng)的人生教育課，是一次鮮活的人文精神教育。培養(yǎng)并提高同學(xué)們的人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，讓同學(xué)們成為一個(gè)真正的有內(nèi)涵有文化的人。讀書(shū)是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。不管學(xué)什么專業(yè)都要有自己的人生觀，對(duì)人生都會(huì)有自己的感悟。而一個(gè)不具備人文素養(yǎng)的人，即使專業(yè)知識(shí)學(xué)得再好，也是一個(gè)缺少靈魂的人
4月23日是世界讀書(shū)日，這一天，請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū)，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè)，請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好感受，請(qǐng)一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。世界讀書(shū)日，讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。
在全系倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的提高，推動(dòng)大學(xué)生閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展，營(yíng)造終身讀書(shū)的良好校園文化氛圍，推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，提高大學(xué)生的閱讀熱情，特別是提高大學(xué)生的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建和文化校園的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、活動(dòng)主辦方：教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支
六、活動(dòng)時(shí)間：2013年3月18日—2013年4月30日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：具體活動(dòng)各有安排
八、活動(dòng)流程：
（一）“我讀書(shū)，我快樂(lè)”征文活動(dòng)
1、征文主題：“我讀書(shū)，我快樂(lè)”
2、征文時(shí)間：2013年3月18日—2013年4月23日。
3、征文細(xì)則：
（1）征文形式： 題目自擬、體裁不限、字?jǐn)?shù)不定。
（2）征文要求： 各班上交的作品必須要主題鮮明，內(nèi)容具體，積極向上，材料真實(shí)，文字流暢，情真意切。各年級(jí)各班上交的作品，注明作者的姓名，班級(jí)，學(xué)號(hào)。
4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
（1）本次征文活動(dòng)與我校每月的班級(jí)評(píng)估掛鉤，各班必須上交3篇稿子，最多5篇。
（2）評(píng)選方式：由學(xué)院有關(guān)老師評(píng)選出優(yōu)秀作品。（3）學(xué)校將對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品在宣傳欄展示，對(duì)特別優(yōu)秀的作品將交至廣播站宣讀并上傳至學(xué)院網(wǎng)站。
5、征集方式：
各班的作品于2013年4月15日上交到教導(dǎo)室李又清老師處。
6、活動(dòng)要求：
（1）各班要高度重視，大力宣傳，爭(zhēng)取投送出高質(zhì)量的文稿。
（2）各班要以本次征文活動(dòng)為契機(jī)，促進(jìn)良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)的形
（二）“讀書(shū)與電影”活動(dòng)
1．活動(dòng)時(shí)間：2013年3月18日—2013年4月30日。
2．活動(dòng)地點(diǎn)：師專樓三樓
3.活動(dòng)方式：每周六播放一部和讀書(shū)有關(guān)的活動(dòng)。
4.活動(dòng)流程：
（1）張貼海報(bào)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
（2）主持人致開(kāi)場(chǎng)白。
（3）開(kāi)始電影賞析。
（4）電影播放完后，讓同學(xué)們談自己的感受。
（5）對(duì)會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生進(jìn)行清理及對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
九．注意事項(xiàng)
活動(dòng)各項(xiàng)環(huán)節(jié)應(yīng)按照相應(yīng)的學(xué)校相應(yīng)的規(guī)定進(jìn)行。
讀書(shū)日系列活動(dòng)策劃書(shū)篇二
2014年景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書(shū)館
————4.23讀書(shū)日系列活動(dòng)方案
一、活動(dòng)背景：
“世界讀書(shū)日”全稱“世界圖書(shū)與版權(quán)日”，又譯“世界圖書(shū)日”，最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”，設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們，無(wú)論你是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是富裕，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多，讀者協(xié)會(huì)攜手景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng),旨在以多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!也讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣,加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流。
三、活動(dòng)主辦方：圖書(shū)館、讀者協(xié)會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間：2014年4月23日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書(shū)館
六、活動(dòng)流程：
活動(dòng)1：宣傳 海報(bào)：
在4月23日世界讀書(shū)日的這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受閱讀的快樂(lè)”。
在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)?！獔D書(shū)館；在這一天，走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀；在這一天，請(qǐng)不要將書(shū)籍賣做廢紙，請(qǐng)捐出身邊閑置的書(shū)籍給需要的人和圖書(shū)館，傳遞愛(ài)心，傳承知識(shí)；
在這一天，請(qǐng)關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂(lè)趣；從這一天開(kāi)始，經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)，工作再忙也要讀書(shū)；從這一天開(kāi)始，確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
標(biāo)語(yǔ)：1.讀書(shū)有得，樂(lè)在其中！
2.閱讀美化心靈, 知識(shí)成就未來(lái)
3.好書(shū)啟智怡情，閱讀助你前行
展覽板：圖書(shū)館一樓大廳。
電子屏幕宣傳：滾動(dòng)播放標(biāo)語(yǔ)。
活動(dòng)
2、圖書(shū)館溫馨提示語(yǔ)征集
活動(dòng)形式：面向全校讀者公開(kāi)征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語(yǔ)，以讀者教育讀者的方式，為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境，引導(dǎo)讀者愛(ài)館護(hù)館，構(gòu)建和諧的校園文化.活動(dòng)
3、景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書(shū)館館徽（logo）設(shè)計(jì)大賽
設(shè)計(jì)要求：
1．主題鮮明，個(gè)性突出，易于識(shí)別，適合景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書(shū)館在各種場(chǎng)合和載體上使用。
2．蘊(yùn)含圖書(shū)館的文化定位，展現(xiàn)圖書(shū)館尊重知識(shí)、服務(wù)讀者的理念。
3．圖案力求簡(jiǎn)潔而蘊(yùn)藏深意，并具視覺(jué)美感，符合標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)規(guī)范。
4．參選作品應(yīng)為未發(fā)表和未使用過(guò)的新創(chuàng)作作品。
三、投稿要求：
1．投稿人必須以電腦完稿，作品需提交a4紙規(guī)格彩色書(shū)面稿件與電子稿。
2．設(shè)計(jì)圖稿須有設(shè)計(jì)和創(chuàng)意的詳細(xì)文字說(shuō)明，填寫(xiě)于報(bào)名表內(nèi)設(shè)計(jì)意涵一欄，字?jǐn)?shù)在300字以內(nèi)。
七、活動(dòng)安排：
（一）前期活動(dòng)宣傳
制作活動(dòng)宣傳品，展板、海報(bào)、橫幅等。在活動(dòng)前三天落實(shí)。
（二）活動(dòng)組織
在學(xué)校內(nèi)、圖書(shū)館進(jìn)行向讀者進(jìn)行活動(dòng)宣傳，組織讀者參加活動(dòng)。
讀書(shū)日系列活動(dòng)策劃書(shū)篇三
揮毫潑墨染學(xué)府 最是書(shū)香能致遠(yuǎn)
——讀書(shū)日活動(dòng)策劃書(shū)
校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部2011年3月24日
“揮毫潑墨染學(xué)府，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”世界讀書(shū)日主題活動(dòng)
一、活動(dòng)背景
1616年4月23日，世界文豪塞萬(wàn)提斯、莎士比亞逝世。為對(duì)文學(xué)大師們對(duì)推動(dòng)人類社會(huì)的文化進(jìn)步所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。1995年，聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”（world book and copyright day）。提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”，讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。此后每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語(yǔ)言的國(guó)度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書(shū)。這是全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日！在此，第14個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際遇，我院開(kāi)展全校性的讀書(shū)活動(dòng)。
二、指導(dǎo)思想
1、通過(guò)“4.23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng)，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造文明的學(xué)習(xí)氛圍。
2、豐富讀者的文化生活，提高讀者文化素質(zhì)，營(yíng)造和諧的圖書(shū)館氛圍。
3、通過(guò)活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書(shū)日”，更進(jìn)一步了解圖書(shū)館，走進(jìn)圖書(shū)館。
三、活動(dòng)主題：
揮毫潑墨染學(xué)府，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
2011年4月22-23日、圖書(shū)館報(bào)告廳
五、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
六、主、承辦單位
主辦單位：吉林化工學(xué)院校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
承辦單位：吉林化工學(xué)院圖書(shū)館
七、活動(dòng)目的1、為了切實(shí)推進(jìn)我校素質(zhì)教育，扎實(shí)開(kāi)展課題研究，引導(dǎo)全校
師生以書(shū)為友，養(yǎng)成良好的自主讀書(shū)習(xí)慣，努力促進(jìn)“充實(shí)墨香生活，營(yíng)造讀閱氛圍，愛(ài)護(hù)圖書(shū)，閱過(guò)無(wú)痕”的建設(shè)。
2、豐富學(xué)生的文化生活，提高學(xué)生文化素質(zhì)，營(yíng)造和諧的校園
文化氛圍。為學(xué)生搭建一個(gè)自主閱讀平臺(tái)，拓寬視野，積累知識(shí)，提
高綜合能力。
3、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生們了解“世界讀書(shū)日”，引導(dǎo)學(xué)生與書(shū)為伴，與書(shū)為友，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，養(yǎng)成終身讀書(shū)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
八、活動(dòng)倡議
在4月23日這一天，告訴親人和朋友：今天是世界讀書(shū)日，讓
我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)；
在這一天，走進(jìn)圖書(shū)館，借閱一本自己喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀；
在這一天，大家互相推薦一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好的感受和新的啟迪；
在這一天，時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要談書(shū)；
從這一天開(kāi)始，在溫馨安靜的圖書(shū)館里共享閱讀的快樂(lè)；
從這一天開(kāi)始，要確立一種信仰：讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一
種習(xí)慣和風(fēng)尚。
九、活動(dòng)安排
1、4月22日、23日、進(jìn)行“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放。
2、4月23日至4月29日進(jìn)行“感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)”主
題征文活動(dòng)。
3、組織讀書(shū)日主題班會(huì)，同學(xué)之間互贈(zèng)圖書(shū)，傳遞美好，傳遞和諧。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、由于本活動(dòng)為校學(xué)生會(huì)與圖書(shū)館聯(lián)合舉辦，應(yīng)注意活動(dòng)秩序的維
持。
2、主題征文要求題目自擬，題材不限，字?jǐn)?shù)在800字以上，內(nèi)容積
極向上，主題明確，條理清晰。作品必須原創(chuàng)，稿紙，需要封皮，文
責(zé)自負(fù)。
3、主題班會(huì)要內(nèi)容豐富，積極向上，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
2011年3月24日
讀書(shū)日系列活動(dòng)策劃書(shū)篇四
世界讀書(shū)日活動(dòng)
策
化
書(shū)
主辦:讀書(shū)成才促進(jìn)會(huì)
策劃人：。。
2011-3-17
活動(dòng)名稱：4.23“世界讀書(shū)日”活動(dòng)
活動(dòng)主題：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”——讀書(shū)改變?nèi)松?/p>
活動(dòng)目的及意義：一部好書(shū)就是一堂生動(dòng)的人生教育課，是一次鮮活的人文精神教育。在校園內(nèi)開(kāi)展“世界讀書(shū)日”
這樣的讀書(shū)活動(dòng)，能夠培養(yǎng)并提高同學(xué)們的人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，讓同學(xué)們成為一個(gè)真正的有內(nèi)涵有文化的人。
活動(dòng)時(shí)間：2011年4月23日
主辦單位：讀書(shū)成才促進(jìn)會(huì)
協(xié)辦單位：各社團(tuán)和各院學(xué)生會(huì)
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：滴水橋、圖書(shū)館等地
活動(dòng)形式：
（一）前期活動(dòng)策化
宣傳工作：在廣播站進(jìn)行廣播；在院樓前張貼海報(bào)，制
作展板；并發(fā)放活動(dòng)宣傳單，請(qǐng)有關(guān)社團(tuán)、協(xié)會(huì)、各院
學(xué)生會(huì)幫助宣傳；另外請(qǐng)各學(xué)院會(huì)員在班級(jí)做宣傳工作。
贊助工作：市拓部聯(lián)系新華書(shū)店，爭(zhēng)取獲得新華書(shū)店的圖書(shū)贊助，用于發(fā)放給貧困小學(xué)生。
前期活動(dòng)：開(kāi)展“優(yōu)秀讀者”評(píng)選、館長(zhǎng)接待日、優(yōu)秀
書(shū)目推薦、簽名儀式等活動(dòng)。
（二）當(dāng)日活動(dòng)策劃【校內(nèi)】
１、征求圖書(shū)館的同意，在圖書(shū)館的每層設(shè)置一個(gè)“精品
臺(tái)”，可以海報(bào)或列表形式宣傳圖書(shū)館新進(jìn)圖書(shū)（報(bào)
刊），名家或老師推薦圖書(shū)（報(bào)刊）
2、4月23日，在滴水橋開(kāi)展名為“名人堂”的展覽活動(dòng)
展覽包括名家及其簡(jiǎn)要經(jīng)歷，主要作品，讀書(shū)感受。
以名家的一句名言為導(dǎo)言。把有關(guān)資料貼在宣傳板上。
3、展示書(shū)評(píng)，將前期收集到的各讀者喜愛(ài)的優(yōu)秀書(shū)目和
書(shū)評(píng)裝訂成冊(cè)，發(fā)放給同學(xué)。促進(jìn)同學(xué)們的讀書(shū)心得
交流。
4、在滴水橋前過(guò)道兩旁懸掛宣傳條介紹當(dāng)代適合大學(xué)生
閱讀的書(shū)籍，宣傳內(nèi)容分為4四個(gè)種類：a：中國(guó)名
著 b：外國(guó)名著 c：當(dāng)紅小說(shuō) d：報(bào)刊雜志
5、在學(xué)海路發(fā)放宣傳單，介紹宣傳世界讀書(shū)日的起源等
常識(shí)。
6、在展覽的同時(shí)對(duì)過(guò)往人群進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，問(wèn)卷內(nèi)容我們可以自己擬定，也可與圖書(shū)館聯(lián)合擬定，并參與分析
調(diào)查結(jié)果。
7、開(kāi)展“藍(lán)絲帶行動(dòng)”活動(dòng)：聯(lián)系當(dāng)?shù)匾凰毨W(xué)校
長(zhǎng)，請(qǐng)他們的老師帶來(lái)30名小學(xué)生，參加此活動(dòng)的啟動(dòng)
儀式,選一名主持人帶領(lǐng)他們朗誦一首關(guān)于讀書(shū)的詩(shī)，并
贈(zèng)送每人一本圖書(shū)?，F(xiàn)場(chǎng)舉行“給孩子一縷陽(yáng)光”的愛(ài)
心募捐活動(dòng)，為每一位捐獻(xiàn)者系上藍(lán)絲帶。并在“愛(ài)心
墻”展板上簽上自己的姓名。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1.宣傳橫幅：65元/條*1條=65元(5元/米，每條13米,配合展板進(jìn)
行宣傳)
2.宣傳海報(bào)：5元/張*2張=10元（用于活動(dòng)宣傳）
3.宣傳單及調(diào)查問(wèn)卷：0.1元/張*200張=20元
4.宣傳條：20元
5.藍(lán)絲帶：15元
6.圖書(shū)30本：150元
總計(jì):280元
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