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驗光師工作規(guī)劃篇一
一、填空題
1、指壓法測量眼壓時，一食指壓下，另一食指感到眼球硬如石頭，眼壓約為（60mmhg）以上。
3、全遠視中，不能用調(diào)節(jié)力補償?shù)哪遣糠诌h視為（隱性遠視）。
4、一般遠視眼，裸眼遠視力會比裸眼近視力（好）。
5、鏡腿上標(biāo)記為表示（鼻梁尺寸為16 mm）。
6、配合精底主要考核（鏡圈）、莊頭和鏡腿等不同部位配合處是否齊整。
7、目前常用的手動綜合驗光儀上的杰克遜交叉柱鏡（jcc），白（或黑點）表示（正柱鏡 ）軸。
9、全遠視中，不能用（調(diào)節(jié)力補償）的那部分遠視為絕對遠視。
10、輕度（近視眼）調(diào)節(jié)與集合不協(xié)調(diào)，易引起弱視視疲勞。
11、戴用角膜接觸鏡后，角膜獲得氧供應(yīng)的途徑為：（淚液滲透）、淚液排級、材料結(jié)合等三種方式。
12、相同材料的新鏡片在相同的環(huán)境條件中，影響其透氧能力的主要原因為厚度和（含水量）
13、熱消毒法中濕熱可使微生物的蛋白質(zhì)分子加速，發(fā)生凝固可直接破壞微生物的細胞壁和（細胞膜）結(jié)構(gòu)，還可通過脫瑮呤作用滅活微生物的核酸，從而抑制微生物的生長。
14、（融合機能）被破壞后顯示出來的斜視為隱斜視
15、配裝眼鏡左右兩鏡腿外張角為（80~90°），并左右對稱。
16、佩戴角膜接觸鏡導(dǎo)致的缺氧相關(guān)的眼病發(fā)癥有上皮微囊它微泡，上皮水腫，（基質(zhì)皺褶和條紋），內(nèi)皮細胞多形化，角膜衰竭綜合癥等。
17、熱清毒法中，濕熱可使微生物的蛋白質(zhì)分子加速，發(fā)生凝固可直接破壞微生物的（細胞壁）和細胞膜體結(jié)構(gòu)，還可通過脫（瑮呤）作用滅活微生物的核酸，從而抑制微生物的生長。
18、眼鏡校配的項目有：眼鏡在臉部位臵、（鏡框水平度）、鏡柜是否偏向一側(cè)、瞳距大小鏡眼距、眼鏡尾部與耳朵和頭部接觸情況、鼻托角度和位臵。
19、鏡架焊接點承受力應(yīng)不小于（98n）
20、漸進多焦點眼鏡佩戴不適時，如要進行眼鏡的調(diào)校，主要有以下四個方面：（高度）、傾斜度、鏡眼距和曲彎度。
二、選擇題
21、眼鏡處方+*90的另一種處方形式為（a）a、+*180 b、+*180 c、+*180 d、+*180
22、右眼鏡的鏡片，光心向上移4毫米，通過鏡片看正遠方所產(chǎn)生的三菱鏡效應(yīng)為（d）
a、△bd b、2△bu c、△bu d、2△bd
23、下面幾個因素的變化（d）會使眼壓降低 a、晶狀體體積增大 b、房水出路受阻 c、眼球內(nèi)出現(xiàn)腫瘤 d、房水排出量增加
24、遠視小于+的50△以上先天性內(nèi)斜視（b）可盡早增加建立雙眼視的機會
a、佩戴正球鏡眼鏡 b、手術(shù)治療 c、先佩戴正球鏡再手術(shù) d、配戴菱鏡眼鏡
25、對成年屈光參差者配戴眼鏡，根據(jù)主觀感覺調(diào)整，以（a）為好。
a、能接受和不產(chǎn)生癥狀 b、兩眼相差 c、兩眼相差 d、一眼視力能達到
26、角膜染色采用（d）
a、北面投照法b、直接投照法c、彌散投照法 d、慮光式投照法
27、后天性內(nèi)斜有潛在的融合功能，遠視處方為全遠視度數(shù)減（a）a、+ b、+ c、+ d、+
驗光師工作規(guī)劃篇二
20xx年是醫(yī)院正式開業(yè)各項措施實施的一年，視光部工作圍繞以“顧客為中心”提高銷售業(yè)績和顧客滿意度為重點，以創(chuàng)新管理方式抓好科室服務(wù)質(zhì)量和銷售人員業(yè)務(wù)水平的提高為內(nèi)容，制定20xx年年度工作計劃如下：
本年度視光部的工作在醫(yī)院院長和各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，同全院各科室人員共同協(xié)作，團結(jié)視光部全體人員，按醫(yī)院的整體戰(zhàn)略部署開展工作，力爭完成醫(yī)院下達的全年工作任務(wù)。
新壹天眼科醫(yī)院的經(jīng)營理念：“市場為導(dǎo)向，客戶為中心，效益為準繩”是視光部在運營中的指導(dǎo)思想在視光部具體工作中貫徹；
1、市場為導(dǎo)向；每月盤存后對科內(nèi)銷售的各種貨品統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行分析，連續(xù)2個月滯銷貨品應(yīng)找出原因，連續(xù)半年滯銷的貨品應(yīng)下架處理，顧客反應(yīng)不佳的貨品應(yīng)給予重視追蹤。在配鏡大廳為顧客設(shè)立休息席做好眼鏡廣告宣傳和品牌推廣，經(jīng)常對新產(chǎn)品，特色產(chǎn)品，進行宣傳，要求銷售人員熟悉產(chǎn)品的流行趨勢及新，特產(chǎn)品種類，引導(dǎo)顧客合理消費。
2、以客戶為中心：提高銷售人員的銷售技巧和熟悉產(chǎn)品的相關(guān)知識文化，進一步優(yōu)化工作流程，提高工作效率和服務(wù)態(tài)度，做好顧客售前，售中，售后的服務(wù)，視光部的工作以顧客至上，突出醫(yī)學(xué)的優(yōu)勢不單為顧客提供最適合的產(chǎn)品還要有利于眼鏡健康的產(chǎn)品。
3、效益為準繩：效益增加是以顧客增加而實現(xiàn)的，14年視光部顧客的增加是可以期待的：
1、醫(yī)院的開業(yè)可能使視光部的顧客增多。
2、廣告的宣傳使醫(yī)院知名度增高顧客的增多；
3、新壹天眼科醫(yī)院看眼病，配眼鏡一站式服務(wù)的模式為顧客帶來的便捷，可以使眼病患者配鏡更方便；
4、醫(yī)學(xué)散瞳驗光配鏡帶來的良好視覺與眼睛健康會為顧客對眼鏡保健需求尤其是中小學(xué)生及家長的認同，這些有利的因素對視光部的每個員工的每一個工作環(huán)節(jié)提出了更高的要求，管理上本年度將效益作為每個員工工作質(zhì)量標(biāo)準。
1、堅持晨會午會月會制度：晨會，學(xué)習(xí)醫(yī)院文化每日工作交接。午會，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，醫(yī)院和護理部會議精神傳達，科室醫(yī)院交辦的臨時工作。月會，科室和個人本月工作總結(jié)對，下月工作計劃，考核情況通報。
2、完善科室考核制度：以提高服務(wù)質(zhì)量為目的，對考核內(nèi)容進一步細化，將每月績效，服務(wù)態(tài)度，勞動紀律，著裝，語言行為，團隊協(xié)作，環(huán)境衛(wèi)生，設(shè)備設(shè)施的完好納入考核內(nèi)容，每月一次的考核和平時的考核相結(jié)合。
3、科室設(shè)備設(shè)施管理：按醫(yī)院規(guī)定由使用人負責(zé)設(shè)備維護保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，建立使用登記和故障維修登記，科室負責(zé)人每月檢查一次。
4、貨品的管理：每日對賣出的貨品錄入微機，進貨由財務(wù)科進行錄入，每月盤存一次。
配鏡大廳展示柜面擦拭每日2次，柜門柜內(nèi)隨時擦拭，隱形眼鏡試戴室驗光室，醫(yī)生診斷室，每日清潔一次，對隱形眼鏡試戴室每日紫外線消毒一次，每季度監(jiān)測一次。對大廳所有的門和窗每月徹底搞清潔衛(wèi)生一次。地面由保潔工隨時保潔。
安全工作人人有責(zé)，根據(jù)視光部的安全薄弱環(huán)節(jié)，按醫(yī)院的要求每日檢查一次，主要電、水、電腦用電設(shè)備的管理、及易燃物品的存放，消防設(shè)施的完備。
1、科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每月一次，新知識每月一次，帶教每周一次；
2、參加醫(yī)院和護理部組織的學(xué)習(xí)；
3、要求科室護理人員自學(xué)，科室統(tǒng)一考試年2次；
4、鼓勵參加繼續(xù)教育和成人大專學(xué)習(xí)六、完成醫(yī)院下達的臨時任務(wù)。
驗光師工作規(guī)劃篇三
首先，兒童驗光配鏡需要散瞳。給兒童散瞳驗光，是判斷真性近視和假性近視的關(guān)鍵。一般醫(yī)生都要根據(jù)兒童眼底的檢查結(jié)果，結(jié)合他（她）的年齡和屈光度，再決定用什么藥來散瞳、驗光，等瞳孔恢復(fù)后做第二次復(fù)驗才能配鏡，這樣精確度較高，有利于兒童視力的矯正。
其次，驗光步驟要嚴謹。第一步先通過檢影驗光或電腦驗光、角膜曲率計以及檢測原先戴的眼鏡度數(shù)收集有關(guān)受檢者眼部屈光狀態(tài)的基本資料。再進行主觀驗光，讓兒童對光學(xué)矯正的每一個微小變化做出反應(yīng)，醫(yī)生隨之做出相應(yīng)的調(diào)整。然后做試戴鏡測試。最后再全面考慮受檢者的屈光狀態(tài)、眼位、戴鏡情況，得出最優(yōu)的配鏡處方，保證兒童視覺清晰、戴鏡舒適、雙眼協(xié)調(diào)。
第三，在鏡片方面，由于兒童生性好動，鏡片和鏡框不僅要美觀，還要考慮到安全因素。日前，一位母親帶著9歲的兒子冬冬來到眼科中心，她告訴醫(yī)生，孩子的視力模糊已經(jīng)有好幾個月了，因為工作繁忙，她帶著冬冬到住家附近的一家眼鏡店驗光，十多分鐘后，驗光人員便測出冬冬是125度的近視，并為其配了一副近視眼鏡。自從帶上這副眼鏡，冬冬的眼睛老是脹痛，眼鏡店稱出現(xiàn)這些癥狀是很正常的，適應(yīng)后就習(xí)慣了。但幾個月過去了，冬冬的癥狀卻毫無改善，放假了，趕緊帶孩子來醫(yī)院檢查。經(jīng)醫(yī)生散瞳檢查后發(fā)現(xiàn)，孩子哪里是什么近視，恰恰相反，冬冬是75度的遠視，誤差整整達到了200度。
眼科中心醫(yī)學(xué)驗光配鏡中心資深驗光師趙虹醫(yī)師表示，像冬冬這種由于驗光不準確而造成所配眼鏡不合適的現(xiàn)象非常多，由于大家對驗光配鏡存在很多認識上的不足，不少人只是根據(jù)電腦驗光就隨意配鏡，結(jié)果造成頭暈、視力下降等問題。趙醫(yī)生說，電腦驗光是一個程序化的操作，不能因人而宜，容易出現(xiàn)矯枉過正的現(xiàn)象。舉例說，如果電腦驗光結(jié)果是150度，但實際上配眼鏡時卻不需要150度，如果按150度來配鏡的話，往往會讓佩戴者的眼睛覺得緊張，覺得頭暈。
2、眼科視光專家的忠告
1、在國外，要求經(jīng)過五年醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)，加上二年視光專業(yè)畢業(yè)的醫(yī)生，才有資格從事眼鏡的驗配工作。
2、青少年第一副眼鏡的配戴一定要請教專業(yè)的視光醫(yī)生，由其為您謹慎驗配。
3、頻繁換鏡(度數(shù)增長過快)的青少年近視患者，一定要請專業(yè)的視光醫(yī)生為您驗配。
4、眼鏡配戴是否合適，直接影響到你未來眼睛的健康(度數(shù)增長進度)。
5、根據(jù)您目前眼鏡的度數(shù)配制的眼鏡不一定最適合您。
6、老年患者的花鏡也需要“量身訂做”，不適合您的眼鏡可能給您帶來其它眼病。
3、驗光方法
當(dāng)某些眼睛不適的病人到醫(yī)院檢查時，常常聽到醫(yī)生說要先驗光。那么什么叫驗光呢?驗光就是對患有屈光不正的眼睛進行檢查，確定屈光狀態(tài)的性質(zhì)、度數(shù)及散光的軸向等狀況的檢查方法。它也是判定視功能，確定視力障礙性質(zhì)的一種必要的檢查手段。驗光的方法有以下幾種：
(1)主觀驗光法：
主觀驗光法是靠被檢查者的自覺視力能力米確定屈光狀態(tài)的性質(zhì)和異常程度的一種檢查法。由于采用的檢查用具不同而方法不同。常用的足法。在瞳孔保持自然狀態(tài)下(不散瞳)，將鏡片放在患者跟前進行矯正視力檢查，根據(jù)患者主觀視力的好壞來決定屈光不正的性質(zhì)及最適宜的矯正鏡片度數(shù)。放此法又稱插片法或顯然驗光法。這種方法簡單易行，只需視力表、試、鏡片箱等設(shè)備。凡是能與檢查者很好配合者均可作為檢查對象。而智力低下，合作程度差者不適合用。另外對40歲以下的人，特別是14歲以下的小孩容易產(chǎn)生較大誤差，而對老視者比較適用。除驗光法外，另外還有散光表驗光法，交叉柱鏡驗光法，針孔片及裂隙片檢查法，激光散斑圖法等，但不常用。
(2)客觀驗光法：
客觀驗光法是靠驗光師或眼科醫(yī)師的客觀檢查，測定被檢查者的眼底或角膜反射光線所成像的位置，來判定屈光狀態(tài)的方法。在檢查時，一般先用客觀檢查法驗光，然后再用主觀檢查法試鏡片，這樣即可正確地確定眼的屈光狀態(tài)，開出合適的配鏡處方?？陀^檢查法有以下幾種。
① 檢影法：
檢影法是利用平面鏡(或凹面鏡)將光投射到被檢查的眼內(nèi)，在轉(zhuǎn)動鏡面的同時經(jīng)過檢影鏡孔觀察由被檢查眼底射出來的光線在瞳孔區(qū)內(nèi)的移動情況，并遞加合適的透，以此來判定眼的屈光性質(zhì)及程度。用這種方法驗光需在暗室進行。所用的檢影鏡價廉，使用方便，如熟練掌握，準確性很高，并可適用于兒童、低智、聾啞及弱視患者，因此多年來一直被廣泛采用。檢影法又有小瞳驗光(自然瞳孔)和散瞳驗光(點藥使瞳孔散大)兩種方法。一般根據(jù)不同的年齡或病情來選擇。40歲以上的多用小瞳驗光，40歲以下的多用散瞳驗光。
② 自動驗光儀法(電腦驗光法)：
隨著電子工業(yè)的飛速發(fā)展．驗光也逐漸擺脫了手工操作，進入了電子計算機控制的時代。一些新型的自動驗光儀不斷問世?！半娔X驗光”在全國各地普遍開展。自動驗光儀驗光是將驗光原理通過儀器中的光學(xué)系統(tǒng)體現(xiàn)出來，再經(jīng)電子計算機處理，最后得出矯正視力所需要的度數(shù)。此方法檢查速度快，無痛苦，易被患者接受，并且容易掌握，可屈光變化的觀察。驗光機以不見光線(紅外線)做光源，但不能 完全避免調(diào)節(jié)而產(chǎn)生一定誤差。因此所測的度
數(shù)，往往要根據(jù)驗光人員的經(jīng)驗及機器的特性進行分析和判斷，為人工驗光 提供有效的參考。另外，驗光時需要被檢查者始終注視機器內(nèi)目標(biāo)，因此，不能固視的患者，如不配合的小孩，眼球震顫病人，視力低下(高度近視，屈光間質(zhì)混濁，眼底病)者不能用自動驗光儀驗光。
驗光師工作規(guī)劃篇四
驗光師年終工作總結(jié)
一、指導(dǎo)思想和工作原則
2010年全市技師社會化考評工作以實施“人才強市”戰(zhàn)略為指導(dǎo)，以加快建立“以職業(yè)能力為導(dǎo)向，以工作業(yè)績?yōu)橹攸c，注重職業(yè)道德和職業(yè)知識水平的高技能人才評價體系”為目標(biāo)，堅持“公開、公平、公正”和統(tǒng)一標(biāo)準、自主申報、社會考核、企業(yè)聘任的原則。
二、組織方式
全市技師社會化考評工作在省勞動保障廳職業(yè)培訓(xùn)處統(tǒng)籌管理下，由省勞動保障廳職業(yè)技能鑒定中心按照統(tǒng)一職業(yè)標(biāo)準、統(tǒng)一命題閱卷、統(tǒng)一考評時間、統(tǒng)一考務(wù)要求、集中評審和評聘分離的方式組織。在我市設(shè)置考區(qū)，由盛市鑒定中心及有關(guān)單位實施考核。
三、考評職業(yè)
(一)全市技師社會化考評在已頒布《國家職業(yè)標(biāo)準》的50個職業(yè)(工種)中進行。包括：車工、裝配鉗工、機修鉗工、工具鉗工、焊工、維修電工、銑工、磨工、鏜工、鍛造工、鑄造工、金屬熱處理工、冷作鈑金工、電氣設(shè)備安裝工、加工中心操作工、數(shù)控車工、數(shù)控銑工、汽車駕駛員、汽車修理工、中式烹調(diào)師、中式面點師、餐廳服務(wù)員、美容師、美發(fā)師、保健按摩師、營業(yè)員、茶藝師、家用電子產(chǎn)品維修工、家用電器產(chǎn)品維修工、制冷工、化學(xué)檢驗工、食品檢驗工、攝影師、眼鏡驗光員、眼鏡定配工、鍋爐操作工、紡織纖維檢驗工、機械設(shè)備安裝工、水泥生產(chǎn)制造工、起重工、中央空調(diào)系統(tǒng)操作員、管工、電機裝配工、電工儀器儀表裝配工、電子儀器儀表裝配工、服裝制作工、醬油醬類制作工、食醋制作工、軸承試驗工、數(shù)控機床裝調(diào)維修工。
(二)各縣(市、區(qū))可依據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟類型的特點，對社會需求迫切的職業(yè)，可申請靈活的考核時間和地點報市職業(yè)技能鑒定中心，經(jīng)省勞動保障廳培訓(xùn)處批準后由省職業(yè)技能鑒定中心統(tǒng)籌安排考核。
四、考評等級
技師(國家職業(yè)資格二級)：上述各職業(yè)。
高級技師(國家職業(yè)資格一級)：車工、裝配鉗工、機修鉗工、工具鉗工、焊工、維修電工、銑工、磨工、鏜工、鍛造工、鑄造工、金屬熱處理工、冷作扳金工、電器設(shè)備安裝工、加工中心操作工、汽車修理工、中式烹調(diào)師、中式面點師、美容師、美發(fā)師、保健按摩師、茶藝師、家用電子產(chǎn)品維修工、家用電器產(chǎn)品維修工、餐廳服務(wù)員、化學(xué)檢驗工、食品檢驗工、攝影師、眼鏡驗光員、紡織纖維檢驗工。
高級技師(國家職業(yè)資格一級)由省職業(yè)技能鑒定中心集中考核，日期和地點根據(jù)具體情況另行確定。
五、申報條件
(一)按照《國家職業(yè)標(biāo)準》規(guī)定的申報條件執(zhí)行。
(二)按照《河北省職業(yè)技能競賽管理辦法》及有關(guān)文件，在各級職業(yè)技能競賽中取得規(guī)定名次者，可破格申報。
(三)國有大中型以上企業(yè)的員工，工作業(yè)績突出，其發(fā)明的技術(shù)成果或操作方法效益顯著，經(jīng)所在單位據(jù)實推薦的技術(shù)骨干，可適當(dāng)放寬申報條件。
六、考評項目、方式及日期
(一)考評項目。
分為綜合評審、理論知識考核、技能操作考核、論文寫作及答辯四項，各占100分，成績皆達60分及以上者為合格。
單項考核成績不合格者，可在次年補考。在全部考核成績和綜合評審合格的當(dāng)年，由省勞動保障廳核發(fā)相應(yīng)等級職業(yè)資格證書。眼鏡店驗光人員個人工作總結(jié)；
一、工作初期得我我還清晰記得剛開始從事眼鏡零售店；當(dāng)時真的很痛苦，有無奈、有自責(zé)、有愧疚、有退縮的；我鼓勵自己，那些錯誤是為了讓我能更好的成長；
二、兩年半后的我現(xiàn)在的我，不再迷茫于驗光的錯誤，；
1、根據(jù)顧客的生活狀態(tài)、工作情況以及用眼習(xí)慣進行；
三、工作總結(jié)開始學(xué)習(xí)視光學(xué)時，就以為視光學(xué)畢業(yè)的；眼，是人身體器官的一個部位；85；
1、眼鏡店驗光人員個人工作總結(jié)
一、工作初期得我我還清晰記得剛開始從事眼鏡零售店門店驗光服務(wù)的第一個星期，由于顧客佩戴不適出現(xiàn)的三個投訴。顧客在我“專業(yè)”的驗光操作下，反應(yīng)的不是不清楚就是不舒服。
當(dāng)時真的很痛苦，有無奈、有自責(zé)、有愧疚、有退縮的想法，可仔細想想，又能退到哪里去呢？父親辛苦把我的四年大學(xué)供給下來，現(xiàn)在想去告訴他，我想改行，我不想再在本專業(yè)做下去了。在進入社會還不到半個月就想將自己抽離已經(jīng)花費4年時間一直在努力的專業(yè)，怎么去面對家人？又怎么面對自己？真的是沒有選擇，后來勇敢地走到門店經(jīng)理面前，告訴他，我要對我出現(xiàn)的錯誤負責(zé)（對于公司造成的損失，應(yīng)該由我自己來補償），他只是笑笑說“你先忙去吧”，他沒有責(zé)怪我。
我鼓勵自己，那些錯誤是為了讓我能更好的成長。于是我每天不停的學(xué)習(xí)驗光的知識，每天學(xué)，堅持半年后，有了很大的變化。
二、兩年半后的我現(xiàn)在的我，不再迷茫于驗光的錯誤，也不再懼怕驗光的錯誤，而是進了一大步：
1、根據(jù)顧客的生活狀態(tài)、工作情況以及用眼習(xí)慣進行光度的調(diào)整；2、能推測到顧客在新眼鏡佩戴時出現(xiàn)的狀況；3、能很順暢的給顧客進行視功能檢測、幫助顧客解決日常的用眼不適的問題；4、能給青少年配鏡給予近視控制的建議。
三、工作總結(jié)開始學(xué)習(xí)視光學(xué)時，就以為視光學(xué)畢業(yè)的學(xué)生從事的就是簡單的驗配眼鏡。工作至今，發(fā)現(xiàn)視光學(xué)不單單是簡單的驗光配鏡。視光學(xué)學(xué)校學(xué)習(xí)是集中在各類光學(xué)和驗配的學(xué)習(xí)，但進入社會后，情況就發(fā)
生了很大的變化。
驗光師工作規(guī)劃篇五
工作自述
單位：沈陽愛爾眼科醫(yī)院 工作自述人：周長虹
2001年考入中國醫(yī)科大學(xué)眼視光技術(shù)專業(yè)，在學(xué)校成績優(yōu)秀，任宣委一職。2004年以優(yōu)異的成績獲取了中國醫(yī)科大學(xué)眼視光技術(shù)專業(yè)畢業(yè)證書。在大學(xué)期間，勤奮刻苦，努力學(xué)習(xí)，掌握了相應(yīng)的理論知識并積累了一定的臨床實踐經(jīng)驗.期間在中國醫(yī)科大學(xué)一院、二院實習(xí)、進修.在專業(yè)課上，例如：眼科學(xué)基礎(chǔ)，眼視光理論基礎(chǔ)，驗光技術(shù)，角膜接觸鏡驗配技術(shù)、眼視光器械學(xué)、眼視光特檢技術(shù)等方面取得了較好的成績.在專業(yè)課方面成績優(yōu)秀，多次獲得院級一等獎獎學(xué)金、校級一等獎獎學(xué)金、國家級勵志獎學(xué)金等。一直是老師心目中的優(yōu)秀學(xué)生，同學(xué)們的榜樣。并于學(xué)校期間考取了國家四級驗光員證書及國家三級驗光員證書，且考試成績優(yōu)秀。于2005年在沈陽愛爾眼視光醫(yī)院工作。
在沈陽愛爾眼科醫(yī)院工作期間，一直從事與視光相關(guān)的工作。驗光師、準分子檢查技師、常規(guī)眼病檢查技師。能夠熟練使用各種眼科檢查設(shè)備，包括：全自動電腦驗光儀、非接觸眼壓計、筆試眼壓計、綜合驗光儀、檢影鏡、同視機等。在眼鏡的驗配方面有豐富的實踐經(jīng)驗，老花鏡的驗配、眼視功能檢查、調(diào)節(jié)幅度檢查、斜弱視患者的檢查，弱視患兒進行弱視訓(xùn)練以及rgp鏡片的驗配等方面都有很深的造詣，對于一些疑難的患者如眼球震顫、先天性兒童白內(nèi)障術(shù)后配鏡，先天弱視外加小角膜配鏡矯正，圓錐角膜配rgp等等。
在醫(yī)院工作期間，每天接觸大量的患者，斜視、弱視、圓錐角膜、先天眼球震顫等患者.也正因此，我積累了大量的臨床工作經(jīng)驗，介于此，先后在我院的眼科雜志上發(fā)表多篇文章。例如，《角膜接觸鏡的特殊并發(fā)癥》、《老視患者的配鏡技巧》、《淺談漸進鏡片的利與弊》、《rgp鏡片的發(fā)展與前景》等等。
擔(dān)任驗光組組長兩年，后被任命為視光中心主任，主抓驗光技術(shù)方面。在沈陽愛爾眼科醫(yī)院，我們自己組建了一個驗光技術(shù)研討小組，集合了院里資歷深，經(jīng)驗足的驗光師及相關(guān)的眼科大夫，（小兒眼科的、斜弱視的、眼底病的、白內(nèi)障的大夫），對平時遇到的疑難患者進行研究、討論。同時與眼科大夫之間的交流，也使我們拓展了知識面，知道有些矯正視力無法提高的原因。將眼視光學(xué)與眼科臨床很好的結(jié)合起來，技術(shù)得到進一步提高。
我多次被我院評為杰出青年，優(yōu)秀員工代表，在醫(yī)院舉行的眼科知識競賽中取得第二名的好成績，在2008年的眼科理論知識考試中取得第一名。迄今為止，成為我院最優(yōu)秀的驗光師之一。2009年年底被派往濟南愛爾眼科醫(yī)院組建視能檢查中心，進行人員培訓(xùn)，課程講解，技術(shù)培訓(xùn)、疑難解答等。出色的工作表現(xiàn)、受到了醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。2009年、2010年代表醫(yī)院參加眼科學(xué)術(shù)會、眼視光學(xué)交流會。期間，每年多次參加講座，同時在我院對其他員工進行授課、培訓(xùn)。在2008、2009、2010年全國眼科年會上有多篇文章發(fā)表，多次受到院里表彰獎勵。
在醫(yī)院工作這些年來，秉著嚴謹?shù)尼t(yī)學(xué)態(tài)度、和讓患者滿意的最高服務(wù)宗旨，我已經(jīng)有了自己大量的患者群。醫(yī)院也是把最難配、最難處理的患者最后都弄到我這來?；颊吲抨爳焯柕却业难鄄肯嚓P(guān)檢查、和驗光配鏡。很快我在沈陽驗光方面已經(jīng)小有名氣。但我不能驕傲，反而要更加努力學(xué)習(xí)，多多和業(yè)內(nèi)的老師專家交流學(xué)習(xí)，醫(yī)院多次派我到天津眼科醫(yī)院，北京同仁眼科、上海強生視光學(xué)院、溫州醫(yī)學(xué)院、中山醫(yī)科大學(xué)等地進修學(xué)習(xí)。介于此，我積累了大量的臨床經(jīng)驗的同時，也進一步提高了技術(shù)水平。
從2006年起，擔(dān)任眼視光及眼科實習(xí)進修學(xué)生的帶教培訓(xùn)工作，先后帶教實習(xí)進修人員50余人，他們有來自沈陽醫(yī)學(xué)院，錦州醫(yī)學(xué)院，遼寧醫(yī)學(xué)院的實習(xí)學(xué)生，還有來自哈爾濱愛爾眼科醫(yī)院、長春愛爾眼科醫(yī)院、濟南愛爾眼科醫(yī)院等的進修人員。從理論知識的教授到儀器設(shè)備的使用，都親自為每位學(xué)生講解演示?，F(xiàn)在這些學(xué)生大多數(shù)都已走上工作崗位，有些已經(jīng)成為業(yè)務(wù)骨干?，F(xiàn)在有的留在沈陽愛爾眼科醫(yī)院做驗光師，有的哈爾濱、合肥、菏澤、濟南愛爾眼科醫(yī)院做驗光師，有的在北京寶島眼鏡做驗光師、主任、店長、首席等職務(wù)。他們都在各自的領(lǐng)域取得了優(yōu)異的成績。都是各自領(lǐng)域的業(yè)務(wù)精英、骨干。
雖然我已經(jīng)取得了一些成績，也不斷受到好評和表揚，一直以來又被醫(yī)院重用和提拔，但我深知自己的不足，自己現(xiàn)在的水平離眼視光專家們還差的很遠，我仍需繼續(xù)努力鉆研，刻苦研究，不驕傲。始終以最嚴謹、最積極負責(zé)的態(tài)度，盡全力的去把每一個患者的眼睛矯正，細致耐心的為患者服務(wù)。提供舒適、清晰、持久的視覺質(zhì)量。
希望各位老師，各位專家，給我這次晉升的機會，我一定會在今后的工作中不斷的努力學(xué)習(xí)，使自己能夠在專業(yè)水平上有更大的進步與提高。
驗光師工作規(guī)劃篇六
眼視光專業(yè)學(xué)習(xí)心得體會
2014年3月1日至31日期間，我有幸參加了“xxx眼科醫(yī)院視光中心”的學(xué)習(xí)，通過這次學(xué)習(xí)我進一步充實了xx專業(yè)知識，對于眼科臨床和眼科教學(xué)有很大幫助。下面我結(jié)合自身情況，談點粗淺的體會。
一、對眼視光專業(yè)的認知
眼視光專業(yè)是以注重眼睛的健康保健為主，提供視覺檢查，屈光矯正眼鏡的驗配，角膜接觸鏡的驗配，同時提供視覺訓(xùn)練，近視控制，低視力保健，公眾視覺保健普及和咨詢等服務(wù)的專業(yè)，而在大多數(shù)人眼里的眼視光專業(yè)就是畢業(yè)以后到眼鏡店從事眼鏡驗配工作，就我們剛接觸這專業(yè)的時候也是這樣的，隨著不斷的學(xué)習(xí)，對專業(yè)的了解，眼鏡店與專業(yè)的視光中心是完全不同的。
眼鏡店驗光服務(wù)：光學(xué)矯正隱形眼鏡的驗配
視光學(xué)臨床服務(wù)：醫(yī)學(xué)驗光、診療配鏡、視力矯正、角膜接觸鏡的健康佩戴、青少年的近視防控、兒童斜弱視防治、診療、視功能訓(xùn)練及康復(fù)、非眼位異常的雙眼視屈光矯正，雙眼視訓(xùn)練、中老年視覺健康管理、視頻終端癥候群診療、干眼癥、視疲勞預(yù)防和診療、角膜屈光手術(shù)后視覺健康管理、眼外傷和眼科手術(shù)后屈光異常的矯正、圓錐角膜診斷和治療、角膜塑形術(shù)、硬性高透氣性角膜接觸鏡（rgp）驗配、低視力的屈光矯正，低視力的康復(fù)、眼病的診療和轉(zhuǎn)診。
二、視光學(xué)的原理
視光學(xué)通過……對眼睛的光學(xué)結(jié)構(gòu)進行分析。在眼科臨床工作中，一般對于近視、遠視患者視力矯正需求，只是按照……進行……，對眼睛的光學(xué)結(jié)構(gòu)不清楚，容易造成……，用這種方式驗配的眼鏡顧客佩戴后常常反映不清楚、不舒服。
因此必須注重對視光學(xué)的原理的學(xué)習(xí)，它主要從……方面對……
醫(yī)學(xué)驗光對于正確配制眼鏡具有重要意義：
醫(yī)學(xué)驗光的管理體會
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