在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校是我家我們愛(ài)護(hù)它主題班會(huì) 學(xué)校是我家愛(ài)護(hù)靠大家手抄報(bào)內(nèi)容篇一
1、加深了解學(xué)?，F(xiàn)在、未來(lái)的有關(guān)情況。
2、了解感受校園的環(huán)境和文化，培養(yǎng)學(xué)生自主活動(dòng)能力和合作探究能力。
3、激發(fā)熱愛(ài)學(xué)校的自豪感和愛(ài)護(hù)校園一草一木的責(zé)任感。
本項(xiàng)主題活動(dòng)充分利用我們的校園文化及校園特色，采用知識(shí)問(wèn)答、表演、詩(shī)朗誦等形式，讓學(xué)生在聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō)、唱唱中接受一次生動(dòng)形象的“愛(ài)校園”教育，要求人人參與，并以串臺(tái)詞的形式，把多種表現(xiàn)形式巧妙地連在一起，使整個(gè)活動(dòng)連貫、自然。
（一）主持人上場(chǎng)，宣布活動(dòng)開(kāi)始：
城關(guān)小學(xué)三年一班“學(xué)校是我家，愛(ài)護(hù)靠大家”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。班主任可以介紹我校本學(xué)期以來(lái)學(xué)校的各種變化，著重介紹校園環(huán)境的變化。學(xué)校硬件設(shè)施的變化
（二）活動(dòng)過(guò)程：
1、師生互動(dòng)介紹學(xué)校獲得的榮譽(yù)。（學(xué)生自由發(fā)言，教師可以介紹一些）
2、你愛(ài)校園的什么呢？（同學(xué)自由發(fā)言）
3、介紹一下我們學(xué)校有的學(xué)生破壞公物的事例。
4、說(shuō)說(shuō)看自己有哪些不良的行為呢？動(dòng)員學(xué)生作自己我剖析。 小結(jié)：同學(xué)們講得真好，學(xué)校也是公共場(chǎng)所，要靠我們大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)。如果你扔一張紙，他吐一口痰，學(xué)校不就成了垃圾場(chǎng)了嗎？影響我們的學(xué)習(xí)。所以同學(xué)們一定要把學(xué)校當(dāng)作自己的家一樣來(lái)愛(ài)護(hù)。
5、作為學(xué)校大家庭的一員你將怎樣來(lái)美化你的“家”，使這個(gè)“家”變得更溫馨呢？
（三）、活動(dòng)結(jié)尾：
1、班主任老師講話。
總結(jié)：愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人高尚道德之所在，愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人美好心靈的寫照。愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國(guó)家的精神。愛(ài)護(hù)公物，從我做起。讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每一個(gè)同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng)，讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每一個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣。讓我們一起杜絕損壞公物的可恥行為。愛(ài)護(hù)公物，從身邊做起，從小事做起，從我做起。
2、呼號(hào)（內(nèi)容自定）。我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)公物，要像珍惜自己的眼睛一樣珍惜公物。
3、“學(xué)校是我家，愛(ài)護(hù)靠大家”班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。
學(xué)校是我家我們愛(ài)護(hù)它主題班會(huì) 學(xué)校是我家愛(ài)護(hù)靠大家手抄報(bào)內(nèi)容篇二
通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境來(lái)之不易，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)校意識(shí)和奉獻(xiàn)社會(huì)責(zé)任心，增強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)我學(xué)校，美我學(xué)?！钡囊庾R(shí)，為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)主人翁意識(shí)；讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，形成人人愛(ài)綠色校園、人人建設(shè)綠色校園的良好氛圍。
我倡議
1、全校師生一齊來(lái)保護(hù)我們現(xiàn)有的樹(shù)木。
2、不在校園亂扔紙屑、瓜子、糖果等殘?jiān)鼜U物，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
3、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任、自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂張貼、不亂踩瓷片。
4、看到地面上有臟物主動(dòng)撿起來(lái)。
5、節(jié)約用水、不亂擰水龍頭。不向地上扔廢棄物。
6、不踐蹋草坪，不摘花搖樹(shù)、“小草也有生命，需要你我的共同呵護(hù)”
7、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
同學(xué)們，讓我們?nèi)巳藙?dòng)手，為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧！
同學(xué)們，今天的《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》主題班會(huì)就要結(jié)束了。通過(guò)這次主題班會(huì)，我希望大家能樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí)，從身邊小事做起，做一個(gè)文明學(xué)生。只有我們自己對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)，我們才能獲得舒適的環(huán)境，美麗的校園。讓我們攜起手來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)共創(chuàng)一個(gè)美麗的綠色校園吧
學(xué)校是我家我們愛(ài)護(hù)它主題班會(huì) 學(xué)校是我家愛(ài)護(hù)靠大家手抄報(bào)內(nèi)容篇三
1、加深了解學(xué)校現(xiàn)在、未來(lái)的有關(guān)情況。
3、激發(fā)熱愛(ài)學(xué)校的自豪感和愛(ài)護(hù)學(xué)校公物的責(zé)任感。
1、欣賞校園風(fēng)光照片；
2、說(shuō)說(shuō)我們?cè)撛趺磹?ài)護(hù)我們美麗的學(xué)校；
3、演講；
4、祝福學(xué)校的明天；
5、呼吁學(xué)校的口號(hào)；
6、班會(huì)結(jié)束。
師：同學(xué)們，自這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我校又增添了一棟新的教學(xué)樓和嶄新的桌椅。配備了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備————班班通和我們同學(xué)們最愛(ài)的書籍。這么先進(jìn)又美麗的學(xué)校需要我們?nèi)?ài)護(hù)。今天我們就開(kāi)展主題為“學(xué)校是我家，愛(ài)護(hù)靠大家”的班會(huì)。在《校園的早晨》音樂(lè)聲中，主持人上臺(tái)主持男：家是什么？
主持女：家是溫馨的港灣，家是我們成長(zhǎng)的搖籃。
主持男：每個(gè)人都有自己的家，但我們兩百多名師生又組成了一個(gè)共同的家，那就是我們新習(xí)鄉(xiāng)凌平小學(xué)。
主持女：她擁有科學(xué)的教育設(shè)施，優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，干凈優(yōu)美的環(huán)境，是我們大家共同學(xué)習(xí)，共享快樂(lè)的家園。
主持男：同學(xué)們，你們知道我們這個(gè)家有哪些美麗的環(huán)境和獲得了哪些榮譽(yù)呢？欣賞校園照片：
（二）說(shuō)一說(shuō)我愛(ài)我家
主持女：這些優(yōu)美的環(huán)境和榮譽(yù)多么來(lái)之不易啊，那我們?cè)谶@樣的家里學(xué)習(xí)，你愛(ài)校園的什么呢？請(qǐng)大家自由的說(shuō)說(shuō)（同學(xué)自由發(fā)言）
同學(xué)1（xx）：我喜歡在清新的空氣中朗朗讀書?；蛘叩轿覀冃陆ǖ膱D書室里大飽眼福。同學(xué)2（吳昊）：我也喜歡在美麗的花池旁或用體育器材在操場(chǎng)上做游戲。
同學(xué)3（xx）：我更喜歡在教室里、或走廊邊以及那些干干凈凈的墻面上掛著的一張張能激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)的名人名言。主持女：這些愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？主持男：會(huì)的，只要我們每位隊(duì)員都去愛(ài)護(hù)那些公共財(cái)物和公共設(shè)施，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，但是在我們身邊偶爾也會(huì)有一些不愛(ài)護(hù)公物的同學(xué)，請(qǐng)全班同學(xué)分組討論一下我校有哪些破壞公物的事例
一組代表（xx）：我們有些同學(xué)在不經(jīng)意當(dāng)中就把我們的公物給破壞了。比如說(shuō)同學(xué)們?cè)谶M(jìn)門不是輕輕地推開(kāi)門，而是用腳踹開(kāi)。還有的同學(xué)好好的路不走，非要在花池里飛奔而過(guò)。
二組代表（xxx）：還有的'同學(xué)在我們嶄新的桌椅上亂刻亂劃?；蛘咴谖覀冄┌椎膲Ρ谏狭粝履_印或者籃球印。
主持女：聽(tīng)了同學(xué)們的討論，發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)大家庭中的問(wèn)題還是很多的，那么我們?cè)撛趺慈ソ鉀Q呢？同學(xué)4（xxx）：我來(lái)回答剛才第一組同學(xué)提出解決方法：比如說(shuō)可以在我們教室的門上或者花池邊立一些溫馨警示語(yǔ)，還可以我們?cè)谛l(wèi)生區(qū)值日時(shí)見(jiàn)到這樣的情況要及時(shí)制止。
同學(xué)5（xxx）：我來(lái)回答第二組同學(xué)的問(wèn)題。我認(rèn)為愛(ài)護(hù)公物應(yīng)該從小事做起，比如說(shuō)不要在雪白的墻壁上亂涂亂劃，或是留下你"美麗的"足印，不要在地上亂吐痰，不要把垃圾留在課桌里、我覺(jué)得我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校，要像珍惜自己的眼睛一樣珍惜公物。
同學(xué)6（xxx）：他們兩個(gè)說(shuō)的都對(duì)，我們這是個(gè)大家庭，需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)，我們已經(jīng)是四年級(jí)的大孩子了。以后要多多為小弟弟，小妹妹們做好榜樣。都來(lái)愛(ài)護(hù)我們的家。
主持男：對(duì)，學(xué)校也是公共場(chǎng)所，要靠我們大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)。如果你扔一張紙，他吐一口痰，學(xué)校不就成了垃圾場(chǎng)了嗎？影響我們的學(xué)習(xí)。所以同學(xué)們一定要把學(xué)校當(dāng)作自己的家一樣來(lái)愛(ài)護(hù)，作為學(xué)校大家庭的一員你將一起來(lái)愛(ài)護(hù)我們的“家”，使這個(gè)“家”變得更溫馨！
首先是王思佳演講《請(qǐng)愛(ài)護(hù)公物》接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)王夢(mèng)丹5演講：《讓我們的校園更美好》
（三）、活動(dòng)結(jié)尾：
1、班主任老師講話。
總結(jié)：愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人高尚道德之所在，愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人美好心靈的寫照。愛(ài)護(hù)公物，從我做起。讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每一個(gè)同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng)，讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每一個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣、讓我們一起杜絕損壞公物的可恥行為、愛(ài)護(hù)公物，從身邊做起，從小事做起，從我做起。讓我們共同努力愛(ài)護(hù)我們的家。
2、全體齊唱《我愛(ài)我家》。
3、“學(xué)校是我家，愛(ài)護(hù)靠大家”班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。在《校園多美好》的歌聲中，熱烈的掌聲中結(jié)束。
同學(xué)1（xxx）：我喜歡在清新的空氣中朗朗讀書?；蛘叩轿覀冃陆ǖ膱D書室里大飽眼福。
同學(xué)2（xxx）：我也喜歡在美麗的花池旁或用體育器材在操場(chǎng)上做游戲。
同學(xué)3（xxx）：我更喜歡在教室里、或走廊邊以及那些干干凈凈的墻面上掛著的一張張能激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)的名人名言。
一組代表（xxx）：我們有些同學(xué)在不經(jīng)意當(dāng)中就把我們的公物給破壞了。比如說(shuō)同學(xué)們?cè)谶M(jìn)門不是輕輕地推開(kāi)門，而是用腳踹開(kāi)。還有的同學(xué)好好的路不走，非要在花池里飛奔而過(guò)。
二組代表（xxx）：還有的同學(xué)在我們嶄新的桌椅上亂刻亂劃。或者在我們雪白的墻壁上留下腳印或者籃球印。
同學(xué)4（xxx）：我來(lái)回答剛才第一組同學(xué)提出解決方法：比如說(shuō)可以在我們教室的門上或者花池邊立一些溫馨警示語(yǔ)，還可以我們?cè)谛l(wèi)生區(qū)值日時(shí)見(jiàn)到這樣的情況要及時(shí)制止。
同學(xué)5（xxx）：我來(lái)回答第二組同學(xué)的問(wèn)題。我認(rèn)為愛(ài)護(hù)公物應(yīng)該從小事做起，比如說(shuō)不要在雪白的墻壁上亂涂亂劃，或是留下你"美麗的"足印，不要在地上亂吐痰，不要把垃圾留在課桌里、我覺(jué)得我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校，要像珍惜自己的眼睛一樣珍惜公物。
同學(xué)6（xxx）：他們兩個(gè)說(shuō)的都對(duì)，我們這是個(gè)大家庭，需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)，我們已經(jīng)是四年級(jí)的大孩子了。以后要多多為小弟弟，小妹妹們做好榜樣。都來(lái)愛(ài)護(hù)我們的家。
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