2023年如果世界沒有細(xì)菌病毒(通用9篇)

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2023年如果世界沒有細(xì)菌病毒(通用9篇)
時間:2023-06-06 13:55:31     小編:admin

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

如果世界沒有細(xì)菌病毒篇一

真的,這世界沒有如果!因為過去了的,已經(jīng)過去了;喪失了的,已經(jīng)喪失了;失敗了的,已經(jīng)失敗了;消失了的,已經(jīng)消失了;沒有了的,已經(jīng)沒有了;所以我們不要空后悔,所以我們不要空悲切;所以我們不要空幻想;所以我們不要空歡喜;所以我們不要空努力!

真的,這世界沒有如果!所以我們一定要重視當(dāng)今,所以我們一定要把握現(xiàn)在;因為當(dāng)今的才最實在,因為現(xiàn)在的`才最現(xiàn)實。所以我們一定要全力以赴,所以我們一定要全神貫注;因為只有這樣我們才能抓住稍縱即逝的機(jī)會,因為只有這樣我們才能發(fā)現(xiàn)勝利的方法。

真的,這世界沒有如果!所以我們不要指望蒼天,所以我們不要指望大地,所以我們不要指望別人;所以我們要靠我們的雙手,所以我們要靠我們的智慧,所以我們要靠我們的勤勞,所以我們要靠我們的勇猛——去獲取豐碩的果實,去取得充足的財富,去爭得最終的勝利!

真的,這世界沒有如果!所以該決心的時候,就得決心,該幫助的時候,就得幫助;該支援的時候,就得支援;該剝奪的時候,就得剝奪;該冷酷的時候,就得冷酷;該消滅的時候,就得消滅——因為該做的不做,我們就會痛失時機(jī);因為該干的不干,我們就會喪失成功;因為該動的不動,我們就會走向失敗。

真的,這世界沒有如果!因為時光只有前進(jìn),沒有倒退;因為時間只有消失,沒有積累;因為生命只有死亡,沒有復(fù)生。所以我們要過好每一天,所以我們要快樂每一天;所以我們要放棄的堅決放棄,所以我們要放手的堅決放手——因為我們的目標(biāo)就是健康每一天,因為我們的目的就是幸福每一天!

真的,這世界沒有如果!所以我們一定要總結(jié)過去,所以我們一定要把握當(dāng)今,所以我們一定要展望未來;因為這樣我們才能立于不敗之地,因為這樣我們才能取得事業(yè)的成功!

實實在在地干事吧!實實在在地前行吧!因為這世界沒有如果!真的沒有如果!

如果世界沒有細(xì)菌病毒篇二

東臺子小學(xué)四(2)班 劉曉文

綠色通常用來代表希望與生命,因為它總是跟希望與生命聯(lián)系在一起,光彩炫目的鮮艷顏色,令世界充滿一片生機(jī)的景象。有段時間迷上了這個顏色,將每篇文章都填滿綠色,又或穿成一身淺淺的綠色衣裳,感覺人生總是希望,生活充滿生機(jī),那種感覺很好。

總是在看到一個個感人的故事時禁不住潸然淚下,其實故事的內(nèi)容與結(jié)果都不外乎如此。一個垂死的病人與病魔作著艱苦的斗爭,無數(shù)個日日夜夜的堅持卻仍舊換不回新生。于是在某個即將放棄生命時刻,看到窗外的綠色植物,在陽光猛烈的日子里,或是在狂風(fēng)暴雨的季節(jié)中,仍頑強(qiáng)的屹立著,無數(shù)次倒下,又無數(shù)次站起來,生存的渴望大過于人類,于是在這樣一個標(biāo)榜下,我們堅強(qiáng)的活著,戰(zhàn)勝了生活中無數(shù)的困難與絕望,創(chuàng)造著一個又一個希望與奇跡。于是,我們歌頌生活,歌頌綠色。

不沾,口干舌燥的時候,能看見生長的綠色值物這本身就是一個奇跡,因為有植物生長的地方意味著有水源,于是有了動力,生命也在這刻看到了生存的希望。

目前,綠色已列入健康、環(huán)保行列,從各大超市及賣場相繼推出的綠色健康食品及綠色環(huán)保膠袋等等就可以得知,綠色已儼然成為了健康與維護(hù)生態(tài)環(huán)境的標(biāo)志。

假如世界沒有了綠,那么大自然的色彩便從此有了一個永遠(yuǎn)的缺憾;假如世界沒有了綠,我們就不能如此健康、快樂、生機(jī)勃勃的生長在這個美麗的環(huán)境中;假如世界沒有了綠,我們就無法通過它們來領(lǐng)悟大自然對生命最真的詮釋。是的,我們無法再對這個世界滋生出一種美麗而又積極的心態(tài)來,我們無法再在困難的時候賦予自己神奇的綠光——那束希望之光。綠色已不僅僅是一種視覺的感官需要,而是人類生存與發(fā)展的需要,無論是從精神上還是身體上。

我想說幸好我們僅僅只是假如世界沒有發(fā)綠色,那么在我們還沒到達(dá)那些不可想象的地步時,讓我們一起來愛護(hù)我們生長的環(huán)境,保持生態(tài)平衡,因為我們的生活需要綠色。

指導(dǎo)老師 譚琴

如果世界沒有細(xì)菌病毒篇三

太陽是萬物之母,太陽又是我們生活中不可缺少的東西,如果沒有了太陽,那世界將會怎樣?世界上沒有了一切,沒有了風(fēng)、雨、雷、雪;沒有了莊稼和蔬菜;沒有了礦藏和水產(chǎn);人們也就沒有了吃、穿、用的東西;沒有了人類。

大自然是一個美好的地方,它是生活的大草原,是人類吃、喝、玩、樂的好去處。可有些人總是給它造成傷害,比如人們亂扔垃圾,到處規(guī)劃地造房子。但有些人又說造房子有什么關(guān)系?我來告訴你:把房子造在森林里,造別墅。這還不是嗎?沒有了樹木,在陽光下就沒有光合作用,空氣中就缺少了氧氣,人們的生命健康還能保證嗎?沒有了陽光,森林里沒有了花草樹木,大自然就會變得丑陋,很多的旅游勝地被毀滅了,再也沒機(jī)會去戲耍了。沒有太陽,動物們也會消失,到時,你的寵物也沒了,你的小伙伴也沒了。

要是沒有太陽,罪魁禍?zhǔn)撞皇侨祟愡€是誰?人們到處破壞環(huán)境,亂砍樹木,建造大樓,太陽光照射到垃圾,垃圾腐爛掉,太陽公公覺得氣味難聞,想換一個地方去居住。破壞環(huán)境后把太陽公公氣跑了,這沒有太陽的日子實在是太可怕了。

假如沒有了陽光

陽光是一片溫暖!當(dāng)我們感到寒冷,感到恐懼不安。陽光照到我們身上,我們就會感受到溫暖。感受到關(guān)懷!沒有了陽光,我們就得不到溫暖,只能生活在一片寒冷的世界里,忍受著寒冷!

陽光是一片光明!我們的世界五彩繽紛,奇幻無窮。我們可以看到許多美好的事物,記下許多美好的回憶!沒有了陽光,我們就得不到光明!只能生活在一個黑暗的世界里,看不到那么多美好的事物。記不到美好的回憶,像一個盲人只能憑空想像,看不到世界的奇妙!

陽光是一種表!每年春天農(nóng)民伯伯在田里撒下種子。到了秋天,就可以豐收了。每當(dāng)我們還在做著黃金夢,太陽剛升起來我們就得起床準(zhǔn)備上學(xué)!沒有了陽光,大家生活就沒有規(guī)律,天天就像無業(yè)游民一樣游手好閑。不知道到什么時候該干什么了!

假如沒有了陽光,世界將變成寒冷的一片。假如沒有了陽光,世界上美好的事物我們將看不到。假如沒有了陽光,世界將會變成沒有規(guī)律。

沒有了陽光,世界會變得如此不堪!如此地黑暗!如此地。

讓我們呼吁全球任命吧!保護(hù)我們唯一賴以生存的家園,不要再一次次地砍伐樹木。要不遲早我們?nèi)祟惗紩缤?,走向死亡的道路。我們就看不到美麗,奇妙的世界了?/p>

篇二:假如生活沒有了“太陽”

假如生活沒有了“太陽”

眾所周知,我們的天空上高高地懸掛著一個火紅的太陽。早升日落,為我們帶來光明與溫潤。但是,無獨(dú)有偶,太陽并不是一個。浩瀚的宇宙中除了我們熟悉的太陽系以外。還有另外的兩個太陽系。它們中也有一個類似于太陽的放光體。只是距離我們太過遙遠(yuǎn)。放出的光到地球已經(jīng)很微弱了,所以,大多數(shù)人們以為只有一個太陽。

生活中也是如此。發(fā)光體不是一個。只是彼此都被彼此的光芒所掩蓋,便以為對方是最好的。所以慢慢收起了自己獨(dú)特的光環(huán),做著最普通的自己。便輕易被生活打敗,失去了自信。

中國前段時間有一個很火的組合:旭日陽剛。他們在沒出道以前很平凡,但上了春晚后卻或火的一發(fā)不可收拾。就是因為他們找到了自己的優(yōu)勢并把它放大。就算是曇花,也要這燦爛?,F(xiàn)在nba球隊快船隊的“當(dāng)家球星”格里芬被譽(yù)為扣籃“神獸”懂得自己的優(yōu)勢超高的彈跳力和扣籃技術(shù)。鞏固了自己在nba的地位。他們都是成功的。世上的每只“白天鵝”就是因為相信自己,所以才會在自己擅長的領(lǐng)域闖出一片天。

不要夢想成為其他人。要相信自己,有自信。你尚未成功只是因為你不夠勇敢,不敢相信自己。

失去自相并不可怕,但找不回自信就正的可悲了。

做一只獨(dú)特的黑天鵝吧!要有自信才會成為一只最美麗的,最獨(dú)一無二的黑天鵝。要知道別人的東西只能復(fù)制而卻學(xué)不來。

所以活出不一樣的自己,做最好的自己吧!

初三:張藝璠 篇三:如果沒有太陽 如果沒有太陽,世界將會怎樣?

答:地球上將不會有溫暖,不會有任何生命存在。

一天中,陽光下同一物體的影子的長短、方向是怎樣變化的?

答:早:影子短,在西方;中午:影子長,在北方;傍晚:影子長,在東方。

設(shè)計一個體驗活動,體驗健康靈活的四肢會給工作、生活、學(xué)習(xí)帶來哪些方便。

答:先用兩手解開胸前紅領(lǐng)巾的結(jié),然后用一只手系上,試試看,說說你的感受。

答:地球上將不會有溫暖,不會有任何生命存在。

一天中,陽光下同一物體的影子的長短、方向是怎樣變化的?

答:早:影子短,在西方;中午:影子長,在北方;傍晚:影子長,在東方。

設(shè)計一個體驗活動,體驗健康靈活的四肢會給工作、生活、學(xué)習(xí)帶來哪些方便。

答:先用兩手解開胸前紅領(lǐng)巾的結(jié),然后用一只手系上,試試看,說說你的感受。

答:地球上將不會有溫暖,不會有任何生命存在。

一天中,陽光下同一物體的影子的長短、方向是怎樣變化的?

答:早:影子短,在西方;中午:影子長,在北方;傍晚:影子長,在東方。

設(shè)計一個體驗活動,體驗健康靈活的四肢會給工作、生活、學(xué)習(xí)帶來哪些方便。

答:先用兩手解開胸前紅領(lǐng)巾的結(jié),然后用一只手系上,試試看,說說你的感受。

答:地球上將不會有溫暖,不會有任何生命存在。

一天中,陽光下同一物體的影子的長短、方向是怎樣變化的?

答:早:影子短,在西方;中午:影子長,在北方;傍晚:影子長,在東方。

設(shè)計一個體驗活動,體驗健康靈活的四肢會給工作、生活、學(xué)習(xí)帶來哪些方便。

答:先用兩手解開胸前紅領(lǐng)巾的結(jié),然后用一只手系上,試試看,說說你的感受。

答:地球上將不會有溫暖,不會有任何生命存在。

一天中,陽光下同一物體的影子的長短、方向是怎樣變化的?

答:早:影子短,在西方;中午:影子長,在北方;傍晚:影子長,在東方。

設(shè)計一個體驗活動,體驗健康靈活的四肢會給工作、生活、學(xué)習(xí)帶來哪些方便。

答:先用兩手解開胸前紅領(lǐng)巾的結(jié),然后用一只手系上,試試看,說說你的感受。

篇四:假如世界上沒有了音樂,以音樂為話題的作文

假如世界上沒有了音樂,以音樂為話題的作文

假如世界上沒有了音樂,以音樂為話題的作文

早上,到了該起床的時間,咦,怎么沒有聽到小鬧鐘悅耳動聽的鈴聲呢?“媽媽”,我大叫起來,“我的鬧鐘怎么不放音樂了呢?”媽媽不耐煩地說:“不是沒音樂了嘛!”這是怎么了,怎么會沒音樂呢?我百思不得其解,只好先上學(xué)去了。

“上課了,上課了,”老師扯著嗓門大喊起來,咦,那歡快的上課鈴聲怎么也沒了?那讓我們集中精力,精神抖擻的音樂怎么不見了?結(jié)果答案是:世界上早就沒了音樂。

“做眼睛保健操啦,”老師又在扯著嗓子大喊。咦,又不對了,廣播里傳來的只有單調(diào)的喊聲,那動聽優(yōu)美的古箏聲哪去了?以前閉著眼聽音樂那才是一種享受呢。

.......度過了無聊的一天,我打開電視機(jī),看完了沒有音樂的動畫片,躺在床上,回味著這一天,我想大喊一聲.......假如世界上沒有音樂,就如同白天沒有太陽,夜間沒有燈光。音樂是生命中不可缺少的東西。音樂可以讓你暫時忘卻痛苦和煩惱,可以讓你減輕疲勞,可以讓你精神抖擻,信心百倍.......顯然,生活中是不能沒有音樂的。

如果世界沒有細(xì)菌病毒篇四

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翻譯無處不在—無論是在聯(lián)合國、歐盟、世界貿(mào)易組織,還是其他會影響現(xiàn)代生活各個方面的國際性組織,翻譯都不可或缺。翻譯已經(jīng)成為現(xiàn)代商務(wù)的一部分,在各大行業(yè)中,幾乎所有集團(tuán)和公司都需要翻譯。

除此之外,家里的書架上總有譯著,大學(xué)里每個學(xué)科的每門課程的課外閱讀書單上也有外文書,加工食品標(biāo)簽上有翻譯,拆裝家具說明書上也有翻譯。

話說回來,沒有翻譯其實也可以。解決方法很多:如果想和哪個國家的人打交道,我們就去學(xué)習(xí)哪種語言;或者可以決定使用同一種語言;或者為了和其他國家的人交流,就干脆發(fā)明一種共同語言。但如果我們既不愿意使用同一種語言,也拒絕學(xué)習(xí)滿足需要的其他語言,那很可能會帶來這種后果:忽略跟我們語言不通的人。

上述三種選擇看似極端,然而面對跨文化交際的諸多悖論,上述三種方法并非虛無縹緲,不可施行。歷史上,除了翻譯,上述三種方法都已有人實踐過。不只如此,現(xiàn)在,翻譯的發(fā)生是自然而然,且不可避免的,但拒絕翻譯,使用其他各種方法,其實更貼近歷史現(xiàn)實。關(guān)于翻譯,尚未浮出水面的真相是:很多情況下,沒有翻譯也不會產(chǎn)生太大影響。

長久以來,印度次大陸上一直居住有很多不同的族群,不同的族群使用不同的語言。然而,印度人并沒有翻譯的傳統(tǒng)。直到最近,烏爾都語、印地語、卡納達(dá)語、泰米爾語和馬拉地語等之間,都沒有任何已完成的直接翻譯工作。

面對不同族群幾個世紀(jì)的時光都在同一片大陸上度過的情況,人們之間如何相處?答案就是:他們學(xué)會了不同的語言!次大陸上的絕大部分人會說不止一種語言。印度人一般都會說三種、四種甚至五種不同的語言。

偉大的探險家克里斯多弗·哥倫布,留下了一個相當(dāng)完整的案例,說明中世紀(jì)晚期時,歐洲各種語言之間的可理解性和可替換性。他在自己蒲林尼的那本書的邊角寫了不少筆記,我們認(rèn)為那些筆記是早期意大利語,但所有地名—比如古巴等—他都使用了標(biāo)準(zhǔn)的葡萄牙語,標(biāo)記自己在新世界發(fā)現(xiàn)的各個地方。

哥倫布的官方通信,使用的是卡斯蒂亞西班牙語,但他一路上珍貴的航行日記則是用拉丁語寫成的。此外,他的“秘密版”航行日記是用希臘語寫的。不過,哥倫布的希伯來語肯定也達(dá)到了相當(dāng)?shù)某潭龋駝t根本看不懂亞伯拉罕·薩庫托的《天文表》,更無法預(yù)測月食,以此震懾加勒比島的土著人了。

另外,哥倫布一定也比較熟悉通用語—一種由簡化的阿拉伯語法和大部分來自意大利語和西班牙語詞匯組成的“混用語”,從中世紀(jì)到19 世紀(jì)初期,地中海地區(qū)的水手和商人是主要的使用者—因為他用卡斯蒂亞語和意大利語寫作時,也從通用語中借用了一些標(biāo)志性詞語。

現(xiàn)在,人們用于口語交流的語言多達(dá)7000種,不可能有哪個人可以學(xué)會全部語言。無論來自哪個國家,無論該國家有多少種不同的語言,為了保證語言的有效使用,學(xué)會5~10種應(yīng)該是上限了。

一些堅持的人可能會學(xué)習(xí)多達(dá)20 種語言,少數(shù)把自己一生投身到語言學(xué)習(xí)中的資深語言學(xué)家可能熟知50 多種語言。但即便如此瘋狂,人們能掌握的語言數(shù)量也只是總數(shù)的一小部分而已。

世界上的大部分語言并沒有太多受眾,這也是很多語言瀕臨消失的主要原因。然而,世界上有六種“主要”語言,除了幾個使用這六種語言的國家的人外,世界上大多數(shù)人都會至少說兩種語言。

舉例來說,俄羅斯聯(lián)邦中存在數(shù)百種語言—包括斯拉夫語、突厥語、高加索語、阿爾泰語及其他語族。但使用這些多樣化語言的人,很少同時也會說俄語。同樣,在印度,既會說印地語也會說烏爾都語、孟加拉語、英語或次大陸上其他六種中介語之一的人很少。

由于交流的對象是世界上所有人,而不只是某個小群體,因此我們不必學(xué)會世界上每個人的母語,只需要會使用其工具性語言即可。所謂工具性語言,就是所有非母語人士學(xué)習(xí)的語言,旨在與以第三種語言為母語的人士進(jìn)行交流。

在世界各個角落,以此為主要功用的語言約有80種。由于工具性語言對某些人來說也是母語,且很多人會使用多種工具性語言,要想實現(xiàn)與世界上大多數(shù)人交流的愿望,你不必學(xué)會全部80種工具性語言;只要熟悉其中9種—中文(13億使用者)、印地語(8億使用者)、阿拉伯語(5.3億使用者)、西班牙語(3.5億使用者)、俄語(2.78億使用者)、烏爾都語(1. 8億使用者)、法語(1.75億使用者)、日語(1.3億使用者)以及英語(約8億-18億使用者)—那么即使無法完成講求細(xì)節(jié)的談判或嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)性辯論,也足以與世界上45億人甚至多達(dá)55億人,完成有效的日常溝通,也就是說,可以和世界上90%的人進(jìn)行交流。

再加上印度尼西亞語(2.5億使用者)、德語(1.85億使用者)、土耳其語(6300萬使用者)以及斯瓦西里語(5000萬使用者),正好是13種語言。

(本文獲出版社授權(quán),標(biāo)題為編者所加)

責(zé)任編輯鄭嘉璐 [email?protected]

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如果世界沒有細(xì)菌病毒篇五

如果有一天,人類因為浪費(fèi)水,不

節(jié)約用水

,還把垃圾扔進(jìn)小河,總把水龍頭打開讓水白白流失。然后,全世界找不到一滴水。

每天只有太陽的暴曬,土地會因為沒有水分,而裂開了一條條縫隙。地球上寸草不生,想找到一顆小草都難,更別說摘點(diǎn)新鮮水果來解渴了。

再看看昔日的母親河也已經(jīng)不見蹤影,全球大大小小的海水都不見了,千年不化的冰山也因此裂開了一個個口子,沒過幾天連冰水也找不到了。大批的魚蝦因為沒有水,只能任由太陽暴曬,水渠里發(fā)出一股惡臭。

再看看人類由原來的肌膚變成了硬硬的肉塊,嘴唇發(fā)紫,干裂,有的肉破了流的血都干了,眼睛里布滿了血絲,無論小孩,大人,老人都充滿了黑暗,和死神齊頭并進(jìn)。

陸地上死亡了大批動物,森林發(fā)出一片寂靜,到處是野生動物的尸體,就連森林之王獅子也倒下了。十天,二十天,慢慢的,“森林”也就只是一個詞語罷了,世界發(fā)出了死的號召,到處是沙漠!

所以避免這一切的發(fā)生,從現(xiàn)在開始,我們一定要節(jié)約用水。要知道沒有水,世界將多么可怕!

水是生活的開始!

如果世界沒有細(xì)菌病毒篇六

中午的放學(xué)鈴聲剛響過,我顧不得與同路的小伙伴,便急匆匆地朝家中跑去。要問為啥?唉!這是“啞巴吃黃連——有苦難言呀?!倍脊肿约涸缟献叩锰^匆忙,沒和牛奶,便直奔學(xué)校!看吧,現(xiàn)在肚子正在開“音樂狂歡會”呢!我邊走邊思忖著,媽媽現(xiàn)在定在家中準(zhǔn)備了豐盛的佳肴。有那香噴噴的米飯,那使人垂涎三尺的炸雞腿,就連那平時自己最討厭吃的紅燒肉也鉆進(jìn)了我的腦子里了。想到這些,我不禁加快了腳步。

好不容易到了家,迎入眼前的一幕卻令我大失所望,臥室、客廳、廚房??都冷冷清清的,沒有一個人。

辭職書

因我們家“小公主”太挑剔了,絞盡腦汁也無法做出令她滿意的飯菜,所以,我決定把這重任轉(zhuǎn)交給她爸!

媽媽

即日

此時我的心情絕望了,好似從天堂墜落到了地獄一般!

唉!這都怪我平時太挑剔了,要是早知道事情會變成現(xiàn)在這樣,我絕不會挑剔了??上О?!這世上沒有后悔藥可賣??一想到我每天都只能吃爸爸做得那飯菜,我就簡直是沒了味口!與媽媽那能和大廚不相上下的廚藝真是天差地別!

可是,每當(dāng)媽媽一臉微笑的用雙手將菜端上來時,我卻不是皺眉,就是俏起那櫻桃般的小嘴??傊?,我就是做出許多不滿的表情來,令媽媽難堪。唉!這下好了,媽媽辭職了,我再也沒口福吃媽媽做的飯菜了??就因此,我連續(xù)好幾天都沒吃過一頓飽飯!

成都市雙流縣實驗小學(xué)六年級:王鑫燦

如果世界沒有細(xì)菌病毒篇七

精選作文:假如世界沒有了戰(zhàn)爭(700字)作文 戰(zhàn)爭利:促進(jìn)科技發(fā)展減少過量人口為國家開闊領(lǐng)土為世界統(tǒng)一而奮斗。

戰(zhàn)爭弊:科技發(fā)展到飽和狀態(tài)就開始形成大規(guī)模毀滅可能人類被毀滅也可能回到遠(yuǎn)古時代戰(zhàn)爭沒的人性戰(zhàn)爭給世界造型經(jīng)濟(jì)損失和給地球本身造成毀滅。

人類如果沒有戰(zhàn)爭,人類就會滅亡。

戰(zhàn)爭從個體利益出發(fā),當(dāng)然是殘酷的。

但是如果你是一個負(fù)責(zé)任的人,對整個人類的利益,以及后代的利益著想你就不會那么怨恨戰(zhàn)爭。政府說不要戰(zhàn)爭,只是迎合那些反戰(zhàn)情緒的人。

我們的世界有一個規(guī)律,就是競爭,有人用劣根性這個詞語來形容我們的這種本性,但我們要認(rèn)識到,我們?nèi)巳绻麤]有這個劣根性。

那么我們的世界還停留在遠(yuǎn)古時期。如果沒有秦朝用殘酷的戰(zhàn)爭統(tǒng)一中國。我們的中國也就不存在了,也許我們還生活在原始部落時代。

那現(xiàn)在呢,你覺得世界200多個國家的局面會一直存在嗎?

我想人類可能會一直耐心維持這個稍微和平的局面,但是必定在可見的將來戰(zhàn)爭會爆發(fā),如果說人類永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭,我們先看看歷史,我們的祖先可能認(rèn)為,海的那邊還會是海,沒有人,是一個無邊無際的海。但是呢???我們現(xiàn)在知道世界上不是只有中國人,有無數(shù)個國家,種族。

這樣的多元化讓我們能夠為了比別人過的好,在嫉妒,羨慕,排斥等復(fù)雜心理下努力建設(shè)我們的國家。

世界難道會不沿著歷史規(guī)律得到統(tǒng)一嗎??那個時候就象古代的中國人剛剛統(tǒng)一后的一段時期,我們認(rèn)為是天下太平了,但是在中國外呢??別的地方也在發(fā)展著,那里不是空。

小五(2)班 楊佳妮

如果世界上沒有了書,我們的知識可能會一落千丈。說臟話的人越來越多,文明懂禮的人慢慢變少;如果沒有了書,就沒有了老師,沒有了科學(xué)家,沒有了物理學(xué)家,沒有了教育家......但是,那些農(nóng)民、收破爛的、小偷會越來越多;如果沒了書,世界上所有的人就沒有了知識,沒有了學(xué)問,可能連一些最簡單,最基礎(chǔ)的知識也是一竅不通;如果沒有了書,可能大街小巷都很臟,人們隨地吐痰,隨地扔垃圾,弄得世界上到處都是垃圾,像是垃圾場??赡苊總€地方都有吵架的,打架的,他們因為一點(diǎn)小事爭論不休,動手打人,被打的人越來越多。這樣的話,世界上就成了一個很大的“菜市場”。如果世界一直是這樣不和諧的,人是這樣不禮貌的,我想,世界會亂成一團(tuán),亂成一鍋粥的。所以,我們不能沒有書,書是人類最好的學(xué)習(xí)工具,書也是給人們傳遞知識、傳遞情感的最好的工具。我們不能沒有書,沒有了書,我們的世界是不堪設(shè)想的。

書就像人類的飯,就像人類的水,我們不能沒有了它們。如果沒有了飯,我們就會被餓死;如果沒有了水,我們就會被渴死;如果沒有了書,我們也就沒有了知識......想到這,我已經(jīng)有些害怕,假如世界上沒有了書,就像小鳥沒有了翅膀,就像馬兒沒有了草吃......所以,我們要珍惜書籍,愛護(hù)書籍,不能破壞書籍。書籍是人類進(jìn)步的階梯!

教師點(diǎn)評:本文語言表達(dá)流暢,字里行間讓人能體會到小作者對書的摯愛。在小作者的眼里,假如沒有了書,我們生活的世界將沒有了文明禮儀,也沒有了良好的社會秩序,是不堪設(shè)想的。最后小作者發(fā)出振聾發(fā)聵的呼吁:要珍惜書籍,愛護(hù)書籍,不能破壞書籍。確實令人深思。

指導(dǎo)老師:曾夏強(qiáng)

篇二:假如世界上沒有了書

假如世界上沒有了書

初三(6)歐少敏

書是人類智慧的朋友,書是人類終身的老師,書是人類進(jìn)步的階梯。

書可以讓人徜徉于知識的海洋上,也可以讓人遨游于廣闊的天空中,更可以讓人探索于神秘的宇宙里、、、、、、書從甲骨文發(fā)展到如今一本本讓人留連忘返的書籍,人便逐漸擺脫了愚昧、野蠻,有了知識的積累,有了科學(xué)的探究,有了情感的抒發(fā),便是有了文明。于是人類開始發(fā)明創(chuàng)造,開創(chuàng)人類發(fā)展新紀(jì)元。世界不再僅僅是人類生存的空間,而是人類存找生命意義的家園。但是,假如世界上沒有了書,幾千年的歷史怎么長流?假如世界上沒有了書,時間會退化人夢想的翅膀;假如世界上沒有了書,人的思想便會如沒有水的河流——混沌、干涸。試想,沒有了書,中國上下五千年的歷史便會從此銷聲匿跡,無可得知,甚至如珠玉般耀眼的近代史也會埋沒在日新月異的歷史長河中,漸漸被人遺忘、遺忘。于是,一個個充滿思想的生命肌體開始衰退,就這樣在自然界里稱霸了好幾千年的人類被擊垮了,就這樣在地球上存在了好幾千年的文明被遺落了。黑暗即將侵蝕整個世界,人啊,你可以去哪里呢? 不愿世界變成這樣吧?那么,我們要牢牢地拽住書,不要讓它消失。因為,只有書,才能喚醒我們沉睡的靈魂,激發(fā)我們?nèi)ヅλ伎?,引領(lǐng)我們遠(yuǎn)離愚昧野蠻的社會。我們不再是猿,因為有了書,我們成了人,書把人和野獸區(qū)分開來了,更讓我們意識到一個沒有書的民族是多么的可悲。

我們應(yīng)該趕謝書,感謝它給了我們一個文明的社會;感謝它給了我們一個優(yōu)美的環(huán)境;感謝它給了我們一個可以存找自己生命價值的家園。

我們應(yīng)該擁有書,擁有它,猶如擁有一張穿越時空的機(jī)票;擁有它,猶如擁有與世界各國人們握手的機(jī)會;擁有它,猶如擁有一泓生生不息、水流不斷的清泉。

我們更應(yīng)該讀懂書,讀懂它,可以提升自身的素養(yǎng);讀懂它,可以創(chuàng)造無數(shù)的財富;讀懂它,可以得到人生路上最美的風(fēng)景!

篇三:假如世界上沒有了書

假如世界上沒有了書

書是一幅畫,用油和墨繪出了日月山川的風(fēng)采;書是一支歌,用詞和句唱出了人世間的悲歡離合;書是一首詞,用紙和筆烙下了時代的興衰變遷......假如世界上沒有了書,人類思想會變得封建迷信。讀書是一種科學(xué)觀,它沖擊著那些愚昧無知的信仰和從未存在過的神明。愚昧的信徒們想要推倒這科學(xué)觀,卻又找不到一絲一毫的理由,無可置疑。

假如世界上沒有了書,人類心靈將會病入膏肓。讀書是苦澀的藥,在它那難以下咽的外表之下,是包治百病的功效。不讀書的人們忌諱這苦澀的形式,拖著這心病,直到病入膏肓,也不知病因和病癥。

假如世界上沒有了書,社會將會被落后所侵蝕。讀書是一種殺毒程序,它刪去了那些頑固的、迂腐的、跟不上時代腳步的隱藏在社會每一個角落的木馬病毒。讀書會使社會定期啟動殺毒程序,以免被病毒寄生。

假如世界上沒有了書,時代的氣息將會變得污濁。讀書是人們每天呼吸的新鮮空氣,它飽含著時代的信息與文化的氣息。讀書的人大口地呼吸這新鮮的空氣,感到神清氣爽,心曠神怡,同時代一同發(fā)展,一同躍進(jìn)。不讀書的人則屏住了呼吸,想要拒絕這從未被污染過的空氣。他們整天活在煙塵之中,血液中都流動著廢氣,永遠(yuǎn)感受不出那日新月異的變化。

不讀書的人,常常是無知的,他們深陷愚昧的泥潭卻不肯伸手抓住身邊書的繩索,逐漸墜入碌碌一生。

人生因書而改變,書就是人生的方向盤,決定是人生駛向低谷還是高峰,不可缺少。假如世界上沒有了書,整個世界都將化作一片低谷,社會將會沉沒在滯留的海面之下。那里,沒有光照,沒有空氣,有的只是封鎖住人們的無邊的黑暗。

假如世界上沒有了書,人世間就會缺少光和熱,一切的生長都會停止,只有懈怠和墮落,永無止盡。

假如世界上沒有了書,人們的眼珠就會變得大而無光。看得見,卻無法思考;記得住,卻無法領(lǐng)悟。沒有書,人們就會呆滯,思想就會愚昧。

讀書,是進(jìn)取,是希望;不讀書,是放棄,是墮落。

一個讀書的人,眼界會寬闊,思想會豁達(dá),內(nèi)在會豐富,人生會無憾。

篇四:假如沒有戰(zhàn)爭 假如沒有戰(zhàn)爭

戰(zhàn)爭,一個簡簡單單的兩個字,別小瞧了它,遏止社會發(fā)展,人類的進(jìn)步是它,是它造成的,現(xiàn)在世界落到今日的地步,都是它,它就是破壞人類美好生活的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

因為戰(zhàn)爭,環(huán)境被污染了,大量的武器被投到地球表面上,地表環(huán)境被破壞,造成生態(tài)失衡;因為戰(zhàn)爭,浪費(fèi)了地球資源,很顯然戰(zhàn)爭對人類是不產(chǎn)生任何效益,大量的不可再生的資源比如:古跡技術(shù)也被摧毀。假如沒有戰(zhàn)爭,海鷗的樂園,還會出現(xiàn)戰(zhàn)艦與水雷;假如沒有戰(zhàn)爭,蜥蜴和甲蟲的天下,就不會有著轟隆隆的坦克與大炮,打破了它們的夢幻;假如沒有戰(zhàn)爭,星星月亮的家園也不會出現(xiàn)頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈,把星星月亮的家園攪得很不安寧;假如沒有戰(zhàn)爭,孩子們的樂園,如今也不會灑落這地雷的碎片,阻止孩子們奔跑的腳步。

讓我們世界上所有的人共同努力。趕走戰(zhàn)爭,這個魔鬼、幽靈,讓它在人世間,是“和平之花”發(fā)出艷麗奪目的光芒!

2001

三年級:陳大俠

如果世界沒有細(xì)菌病毒篇八

假如世界沒有你,它將會怎樣,我不敢想象。

春天沒有你的時候,花兒已不再芳香,鳥兒已不會歌唱;

夏天沒有你的時候,仿佛迷失了太陽,每天都是孤寂

世界將會變得冰涼;

秋天沒有你的時候,即便收獲一切,也沒人與我分享;

冬天沒有你的時候

那可叫我怎

么辦,迷失的日子顯得如此的漫長。

假如世界沒有你,我將會怎樣,我無法想象。

年少時,誰來哺育我,教我茁壯成長;

年老時,誰來陪伴我,漫步于河邊看夕陽。

失落時,誰來給我勇氣,指引我走向陽光;

功成時,誰來給我提醒,叫我別太張狂。

為何即便天再明亮,我也感到世界是悲傷;

為何即便風(fēng)景這邊獨(dú)好,在我眼中也是凄涼。

為何?

我大聲詰問世界:

原來

假如世界沒有你,世界將會變成怎樣,我無力想象。

幸好,你仍在我身旁

這一切都是我無知的想象

如果世界沒有細(xì)菌病毒篇九

綠色通常用來代表希望與生命,因為它總是跟希望與生命聯(lián)系在一起,光彩炫目的鮮艷顏色,令世界充滿一片生機(jī)的景象。有段時間迷上了這個顏色,將每篇文章都填滿綠色,又或穿成一身淺淺的綠色衣裳,感覺人生總是希望,生活充滿生機(jī),那種感覺很好。

總是在看到一個個感人的故事時禁不住潸然淚下,其實故事的內(nèi)容與結(jié)果都不外乎如此。一個垂死的病人與病魔作著艱苦的斗爭,無數(shù)個日日夜夜的堅持卻仍舊換不回新生。于是在某個即將放棄生命時刻,看到窗外的綠色植物,在陽光猛烈的日子里,或是在狂風(fēng)暴雨的季節(jié)中,仍頑強(qiáng)的屹立著,無數(shù)次倒下,又無數(shù)次站起來,生存的渴望大過于人類,于是在這樣一個標(biāo)榜下,我們堅強(qiáng)的活著,戰(zhàn)勝了生活中無數(shù)的困難與絕望,創(chuàng)造著一個又一個希望與奇跡。于是,我們歌頌生活,歌頌綠色。

綠色不僅能給我們帶來視覺感官上的愉悅,對我們的生活與身體還有著眾多的益處,讓我們放眼看看那些大中城市的城市建設(shè),他們無一不在強(qiáng)調(diào)綠化建設(shè),綠色植物產(chǎn)生的光合作用,讓我們在更健康的環(huán)境中生長。有時坐上公車橫穿深南大道,看著路旁的綠化建設(shè),常常想起朋友說我很幸福,生活在深圳這樣一座美麗的花園城市,一定是每天心曠神怡。我很開心,也很享受大自然賦予我們的資源。

聽過很多關(guān)于海市蜃樓的傳說,而綠色在這傳說中總是飾演著神奇的角色,是希望之光。試想,徒步走在荒蕪的沙漠,幾天以來滴水不沾,口干舌燥的時候,能看見生長的綠色值物這本身就是一個奇跡,因為有植物生長的地方意味著有水源,于是有了動力,生命也在這刻看到了生存的希望。

目前,綠色已列入健康、環(huán)保行列,從各大超市及賣場相繼推出的綠色健康食品及綠色環(huán)保膠袋等等就可以得知,綠色已儼然成為了健康與維護(hù)生態(tài)環(huán)境的標(biāo)志。

假如世界沒有了綠,那么大自然的色彩便從此有了一個永遠(yuǎn)的缺憾;假如世界沒有了綠,我們就不能如此健康、快樂、生機(jī)勃勃的生長在這個美麗的環(huán)境中;假如世界沒有了綠,我們就無法通過它們來領(lǐng)悟大自然對生命最真的詮釋。是的,我們無法再對這個世界滋生出一種美麗而又積極的心態(tài)來,我們無法再在困難的時候賦予自己神奇的綠光——那束希望之光。綠色已不僅僅是一種視覺的感官需要,而是人類生存與發(fā)展的需要,無論是從精神上還是身體上。

我想說幸好我們僅僅只是假如世界沒有發(fā)綠色,那么在我們還沒到達(dá)那些不可想象的地步時,讓我們一起來愛護(hù)我們生長的環(huán)境,保持生態(tài)平衡,因為我們的生活需要綠色。

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