在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
自媒體自述的經(jīng)歷篇一
確定了寫(xiě)作的主題，我們就要根據(jù)主題來(lái)尋找參考性文章，也就是模仿的對(duì)象。
如何尋找？
其實(shí)微信搜索就很夠用了。
這里要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是關(guān)于搜索的問(wèn)題，很多童鞋不善于使用搜索，每次搜索出來(lái)的東西和自己想找的大相徑庭。
解決這個(gè)問(wèn)題的辦法是①換詞，更換與主題相關(guān)且與大眾相關(guān)的詞匯。②多搜，搜的多了試的多了你才能把握準(zhǔn)確的關(guān)鍵詞邏輯。
自媒體自述的經(jīng)歷篇二
自媒體現(xiàn)在已經(jīng)虛假到什么程度？粉絲數(shù)微博是僵尸，沒(méi)人問(wèn)。微信大家看不見(jiàn)，自己可以瞎報(bào)。比如12萬(wàn)粉絲，基本上可以去掉10萬(wàn)，然后打個(gè)折，真實(shí)1萬(wàn)有沒(méi)有都懷疑。至于微信上賺了多少錢(qián)？那更是可以瞎編。
我對(duì)小米的真實(shí)奇跡是佩服的，雷軍能走通了這條路，很了不起。但是羅振宇和小米的粉絲一樣嗎？小米好歹還是個(gè)手機(jī)，物美價(jià)廉有樣子。而羅振宇賣的是什么呢？能讀羅推薦的書(shū)和文章的人，有一定的知識(shí)程度，不怎么太腦殘，比較理性。簡(jiǎn)單說(shuō)就是很精而且很摳，為一個(gè)媒體人的智力產(chǎn)品付費(fèi)。有，但真的很稀缺，湊不齊這800萬(wàn)。所以，要不羅胖自己拉來(lái)贊助，冒充是24小時(shí)粉絲爆棚捐款。要不就子虛烏有，自己用嘴來(lái)制造一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)。
那么，媒體人為什么不質(zhì)疑呢？圈子化是一個(gè)因素。紙媒里面的人也想著踏一腳自媒體，都在道上混，彼此留薄面，算是給自己留個(gè)后路，紙媒萬(wàn)一不行，還可以去自媒體江湖作個(gè)揖。微信當(dāng)然也樂(lè)意捧“自媒體式奇跡”，心照不宣不公布到底自媒體有多少真實(shí)粉絲，愿意說(shuō)多少就是多少。立起來(lái)一個(gè)自媒體大號(hào)，能振奮多少媒體人扎到微信訂閱號(hào)江湖里面，水深水淺，攪動(dòng)起來(lái)，至少能讓微信熱鬧非凡。
自媒體在微信上的虛假，對(duì)傳統(tǒng)媒體的殺傷力不是“唱衰”上的，而是“做衰”上的。好一點(diǎn)的媒體，沒(méi)個(gè)10萬(wàn)1頁(yè)是拿不下來(lái)的。那么自媒體呢，寫(xiě)一篇幾千塊。10萬(wàn)的錢(qián)能收買(mǎi)一大塊自媒體江湖。自媒體人對(duì)紙媒無(wú)所不用其極地唱衰詆毀攻擊，然后虛假吹噓自己有幾十萬(wàn)粉絲，打開(kāi)率是如何如何，精準(zhǔn)推送高效營(yíng)銷，再不濟(jì)也有“kk所說(shuō)的1000個(gè)鐵桿粉絲”。
最終結(jié)果是，紙媒上的投放的確被搶了，但只有一小部分錢(qián)流向了自媒體群。紙媒上1頁(yè)10萬(wàn)的價(jià)格，被分割成小塊，塞給了自媒體。羅振宇說(shuō)的那句話特別棒：自媒體的確靠“打賞”。但我覺(jué)得只不過(guò)是打小賞。在自媒體吹噓自己的影響力下，廣告主還挺高興，覺(jué)得很超值，反過(guò)來(lái)教訓(xùn)紙媒：你看看，你們已經(jīng)沒(méi)影響力了。影響力不斷上升的自媒體還那么便宜（當(dāng)然自媒體對(duì)外說(shuō)他們很貴）。如果我們還要再給紙媒投，那就不能按照1頁(yè)10萬(wàn)了，得打?qū)φ?。這事一鬧，紙媒更壓力山大了。
所以，自媒體將價(jià)格做賤了，不僅自己，而且紙媒。它使得整個(gè)生態(tài)都“富士康化”。
自媒體自述的經(jīng)歷篇三
選定了要參考的好文章，我們就開(kāi)始拆解它。
這一步是你寫(xiě)好文章的關(guān)鍵，學(xué)會(huì)這個(gè)方法以后寫(xiě)作基本不用再發(fā)愁。
下面看我是如何拆解的：
比如，我要寫(xiě)我們公司的內(nèi)部宣傳文，表彰一位優(yōu)秀員工，這位員工是女性，工作認(rèn)真，很有奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)持參與扶貧公益事業(yè)多年，平時(shí)生活也很積極向上有自己的愛(ài)好。（此例來(lái)源于我的一位學(xué)員，真實(shí)案例）
很顯然這是篇人物稿。
3、拆解
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